På lika villkor kortversion Marie Holmlund Komikapp

Sandra – 8 år
På lika villkor
I hem och skola!
Marie Holmlund
Säljare/Leg Arbetsterapeut
[email protected]
Mobil: 0705-662037
Olika typer av ADHD
ADHD huvudsakligen uppmärksamhetsstörning
ADHD huvudsakligen impulsivitet/hyperaktivitet
Kriterier uppfylls för uppmärksamhetsstörning men inte för
impulsivitet/hyperaktivitet (ca 30%)
Kriterier uppfylls för impulsivitet/hyperaktivitet men inte för
uppmärksamhetsstörning (ca 5%)
Ca 2 tim att somna, springer
ofta upp
Hyperaktiv - orkar sitta max 5
min
Svårt att påbörja oförberedda
aktiviteter
Svårt att bryta aktiviteter
Svårt att följa instruktioner
Bråk i kapprum och matkön
Utbrott på kalas, i affärer
Vill gärna leka men det blir ofta
fel och slutar i bråk
Att reglera sin aktivitetsnivå
Hyperaktivitet
Optimal
aktivitets
nivå
ADHD blandad form
Kriterier uppfylls för både uppmärksamhetsstörning och
impulsivitet/hyperaktivitet (vanligaste formen)
Underaktiv
Olika
sinnesintryck
Autismspektrumtillstånd
Sensorik – våra sinnen
Bristande socialt samspel och
kommunikation, i synnerhet med
jämnåriga.
Bristande föreställningsförmåga, flexibilitet
och variation i beteende och intressen
Annorlunda upplevelse av sinnesintryck
1
Perception
Teori
Sensorisk integration är hjärnans förmåga
att tolka, bearbeta och sortera
sinnesintryck från den egna kroppen och
från omgivningen för att sedan kunna
reagera logiskt och effektivt på
omgivningens krav.
Sensory integration (SI) är en teori som
förklarar sambandet mellan hjärnans
tolkningsförmåga och personens
beteende, funktion och aktivitet.
Sensory Processing Disorder
Sensory Processing
Disorder
KroppsuppKroppsuppfattning
Sensorisk
modulering
Sandra – ADHD med autistiska drag
Ca 2 tim att somna,
springer ofta upp
Hyperaktiv - orkar sitta
max 5 min
Vill gärna leka men det
blir ofta fel och slutar i
bråk
Utbrott på kalas, i affärer
Bråk i kapprum och
matkön
Svårt med instruktioner
Dålig kroppsuppfattning
Taktilt överkänslig
Svårt att sortera
ljudintryck
-muskel och ledsinnet
MotorikSvårigheter
(Dyspraxi)
Diskrimineringssvårigheter
Sandras kognitiva svårigheter
Tidsuppfattning
Svårt att bryta aktiviteter
Svårt att starta, genomföra och avsluta.
2
Djupt tryck och fysisk aktivitet
Åtgärder för Sandra i skolan
Bollvästen – ökar
kroppsuppfattning, hämmar taktil
överkänslighet
Bolldynan – definierar sittytan
GroundMe – för rastlösa fötter
Bänkavskiljare – avgränsar
Time Timer – visuell feedback
arbetsytan
på tiden
Arbetsschema
Vilorum
Åtgärder hemma
Bolltäcke för bättre
sömn.
Schema för morgon
och fritidsaktiviteter.
Time timer vid
matbord och
läxläsning.
Påminnelseknappar
3