Kursplan Socialpsykologi B - Sociologiska institutionen
Transcription
Kursplan Socialpsykologi B - Sociologiska institutionen
Socialpsykologi B, 30.0 hp Social Psychology B, 30.0 Credits Högskolepoäng: 30.0 hp Kurskod: 2SO018 Ansvarig institution: Sociologi Datum för fastställande: 2008-12-09 Beslutad av: Sociologiska institutionen Reviderad: 2012-12-19 Giltig från: 2013-01-21 Nivå: Grundnivå Huvudområden och successiv fördjupning: Sociologi: Grundnivå, innehåller särskilt utformat examensarbete för högskoleexamen Betygsgrader: För denna kurs ges betygen VG Väl godkänd , G Godkänd, U Underkänd Innehåll Kursen avser att öka förtrogenheten med sociologins och socialpsykologins teoretiska grunder och metodologiska variationer. Den ger också utrymme för att självständigt utföra sociologiska och socialpsykologiska analyser, uttrycka sig i tal och skrift samt kritiskt granska vetenskapliga texter. Moment 1: Social kategorisering: klass, etnicitet, genus och sexualitet, 7,5 hp Momentet ger de studerande en grundläggande förståelse för teoribildning samt empirisk forskning kring social kategorisering och sociala positioner. Klass, etnicitet, genus och sexualitet presenteras såväl var för sig som i relation till varandra. Moment 2: Socialpsykologisk teori, 7,5 hp Momentet tar sin utgångspunkt i den för socialpsykologin grundläggande diskussionen om modernitet och individualisering. Relationen mellan individ och samhälle kommer att vara i fokus och problematiseras ur olika perspektiv. Momentet behandlar såväl klassiska socialpsykologiska texter som samtida socialpsykologiska teoribildningar. Moment 3: Kvalitativ metod i praktiken: att genomföra en intervjuundersökning, 7,5 hp Inom ramen för detta moment erhåller studenterna fördjupade kunskaper om metodologiska antaganden, undersökningsdesign och analysmetoder inom ett urval av kvalitativa forskningstraditioner. Dessa kunskaper tillämpas genom att studenterna utformar och genomför en kvalitativ intervjuundersökning, inom ett anvisat forskningsområde. Detta sker både genom individuellt och gruppvist arbete och utmynnar i individuellt författade rapporter, där resultat och analys från intervjuundersökningen presenteras. Moment 4: Kvantitativ metod i praktiken: att genomföra en enkätundersökning, 7,5 hp Detta moment avser att ge fördjupade kunskaper om metodologiska antaganden, undersökningsdesigner och analysmetoder kopplade till enkätundersökningar. Dessa kunskaper tillämpas genom att studenterna: (i) utformar egna teoretiskt relevanta problemställningar som analyseras med redan insamlade data från European Social Survey; (ii) utformar och genomför en enkätundersökning inom ett anvisat forskningsområde; (iii) insamlade data sammanställs och analyseras. Ovanstående arbete sker såväl i grupp som individuellt och utmynnar i individuellt författade rapporter, där resultat och analys presenteras. Förväntade studieresultat Moment 1: Social kategorisering: klass, etnicitet, genus och sexualitet, 7,5 hp För godkänt moment ska den studerande avseende kunskap och förståelse kunna: - redogöra för de sociala kategoriseringarna klass, etnicitet, genus och sexualitet - visa begreppslig kunskap i relation till sociala kategoriseringar. För godkänt moment ska den studerande avseende färdighet och förmåga kunna: - självständigt tillämpa teoretiska perspektiv kring sociala kategoriseringar på ett utvalt empiriskt område - muntligt presentera ett avgränsat teoretiskt och empiriskt område - producera text i vetenskaplig form och genomföra en muntlig opposition. För godkänt moment ska den studerande avseende värderingsförmåga och förhållningssätt kunna: - förstå och relatera samhällsvetenskaplig forskning och debatt till sociala kategoriseringar - förstå och problematisera relationen mellan olika sociala kategoriseringar Moment 2: Socialpsykologisk teori , 7,5 hp För godkänd kurs ska den studerande avseende kunskap och förståelse kunna: - redogöra för framför allt socialpsykologiska teorier om modernitet och individualisering - redogöra för såväl klassiska som moderna teoretiska perspektiv gällande relationen mellan individ och samhälle För godkänd kurs ska den studerande avseende färdighet och förmåga kunna: - muntligt och skriftligt redogöra för, illustrera och jämföra socialpsykologiska begrepp och teorier vid analys av relationer mellan individer och mellan individ och samhälle. För godkänd kurs ska den studerande avseende värderingsförmåga och förhållningssätt kunna: -kritiskt granska och problematisera olika socialpsykologiska teorier Moment 3: Kvalitativ metod i praktiken: att genomföra en intervjuundersökning, 7,5 hp För godkänt moment ska den studerande avseende kunskap och förståelse kunna: - visa fördjupad kunskap om metodologiska utgångspunkter, undersökningsdesign och analysmetoder inom ett urval av kvalitativa forskningstraditioner För godkänt moment ska den studerande avseende färdigheter och förmåga kunna: - formulera relevanta forskningsfrågor utifrån ett anvisat område, som lämpar sig för kvalitativa intervjuundersökningar - utforma lämplig kvalitativ undersökningsdesign utifrån formulerade forskningsfrågor - genomföra semistrukturerade intervjuer samt samla in, bearbeta och analysera insamlat intervjumaterial med hjälp av kvalitativ innehållsanalys - använda det kvalitativa analysprogrammet Atlas.ti för att genomföra kvalitativ innehållsanalys - skriva vetenskapliga rapporter, i enlighet med vetenskapliga normer gällande språkbruk och formalia, där analys och resultat från kvalitativa intervjuundersökningar presenteras För godkänt moment ska den studerande avseende värderingsförmåga och förhållningssätt kunna: - göra relevanta metodologiska avväganden för kvalitativa intervjuundersökningar - tillämpa etiska riktlinjer på egna och andras kvalitativa intervjuundersökningar - reflektera kring metodologiska förtjänster och brister i egna och andras kvalitativa undersökningar Moment 4: Kvantitativ metod i praktiken: att genomföra en enkätundersökning, 7,5 hp För godkänt moment ska den studerande avseende kunskap och förståelse kunna: - visa fördjupad kunskap kring formulering av relevanta och empiriskt gångbara problemställningar utifrån teorier - visa fördjupad kunskap om enkätens centrala delar: frågekonstruktion, urval och datainsamlingsmetod - visa fördjupad kunskap om multivariat linjär regressionsanalys av data För godkänt moment ska den studerande avseende färdigheter och förmåga kunna: - utforma en lämplig kvantitativ undersökningsdesign utifrån formulerade forskningsfrågor - formulera relevanta konkreta enkätfrågor utifrån teoretiska utgångspunkter - konstruera en enkät - samla in enkätdata och sammanställa dessa i en datamatris - använda statistikprogrammet SPSS för att analysera insamlade kvantitativa data - skriva vetenskapliga rapporter, i enlighet med vetenskapliga normer gällande språkbruk och formalia, där analys och resultat av kvantitativa studier presenteras För godkänt moment ska den studerande avseende värderingsförmåga och förhållningssätt kunna: - göra relevanta metodologiska avväganden för att genomföra kvantitativa enkätundersökningar - förstå hur teoretiska begrepp kan konkretiseras och undersökas med enkätinstrumentet - förstå och reflektera kring metodologiska förtjänster och brister i egna och andras kvantitativa undersökningar Behörighetskrav Univ: Socialpsykologi A eller Sociologi A eller motsvarande. Undervisningens upplägg Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och gruppövningar på moment 1, 2 och 3. I samband med examinationen på moment 1 och 4 genomförs också en muntlig opposition. Under moment 4 sker undervisningen dels genom föreläsningar, dels genom handledning i grupp och/eller individuellt. Handledning ges, om inte annat överenskommits, under den termin som studenten är registrerad på kursen för första gången. Vissa inslag, som föreläsningar, kan vara inspelade eller ges i realtid via lärplattformen Cambro. Studenten skall ha tillgång till dator och bredbandsuppkoppling. Studenten skall ha möjlighet att ladda ner anvisade program på tillgänglig dator. Närvaro vid seminarier och gruppövningar kan vara obligatorisk. Delar av denna kurs kan ges på engelska. Examination Under moment 1 sker examinationen genom fullgörande av uppgifter inför obligatoriska seminarier,en webbaserad tentamen via lärplattformen Cambro, författande av en rapport samt godkänt deltagande vid oppositionsseminariet. Under moment 2 sker, examinationen genom fullgörande av uppgifter inför obligatoriska seminarier och genom salstentamen. Examinationen på moment 3 sker genom en individuellt författad rapport där resultat och analys från en genomförd intervjustudie presenteras, samt genom aktivt deltagande i obligatoriska seminarier och praktiska övningar. Under moment 4 sker examinationen individuell tentamen i skrivsal, samt individuell skriftlig rapport. På momenten ges ett av betygen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. På kursen som helhet ges ett av betygen Väl godkänd eller Godkänd. För att erhålla betyget Godkänd på kursen som helhet krävs Godkänt på alla examinerande inslag samt deltagande på kursens obligatoriska moment. För betyget Väl godkänd på kursen som helhet krävs att 75 procent av momenten har betyget Väl godkänd. Om studenten erhåller betyget Underkänd på inlämnade uppgifter eller uppsatsen sker kompletterande examination i samråd med examinator, enligt tidsplan fastställd av examinator. Bedömningen skall vara individuell eller utformas på ett sådant sätt att individuell prövning kan ske vid samtliga av institutionen anordnade kurser. En student har rätt att begära att få byta examinator efter det att två otillräckliga kompletteringar av hemuppgifter/uppsats inlämnats. Studierektor kontaktas i sådana fall. Varje student har rätt till totalt fem tentamenstillfällen/motsvarande per moment. Tentamen och inlämnade kompletteringar baserad på denna kursplan kan garanteras under två år efter studentens förstagångsregistrering på kursen. En student har rätt att begära att få byta examinator efter två underkända prov på kurs eller delar av kurs. Studierektor kontaktas i sådana fall. Övriga föreskrifter Tillgodoräknande av kurs/moment prövas individuellt. För mera information kontakta studievägledaren. Se också ā€¯Regelsamling för grundutbildningen vid Umeå universitetā€¯. http://www.student.umu.se/regelsamlingen Litteratur Giltig från: 2013 vecka 04 Moment 1: Social kategorisering: klass, etnicitet, genus och sexualitet, 7,5 hp Joan Acker Inequality regimes: gender, class, and race in organizations. Ingår i: Gender & society[Elektronisk resurs]b published in association with Sociologists for Women in Society : Gender & society (Online). Thousand Oaks, Ca : Sage : 2000- : 4 : 20 : sid. 441-464 : Obligatorisk Fanny Ambjörnsson Vad är queer? Stockholm : Natur och kultur : 2006 : 237, [2] s. : ISBN: 91-27-11320-5 och 978-91-27-11320-6 Obligatorisk Se bibliotekskatalogen Album Läsanvisning: Kap. 2-6, sid 35-170 Anna Bredström Love in Another Country - Race, Gender and Secuality in Sexual Education Material Tegering Migrants in Sweden Ingår i: Sexualities[Elektronisk resurs] : studies in culture and society : Sexualities (London Online). London : Sage : 1999- : sid. 517-535 : Obligatorisk R.W Connell , James W Messerschmidt Hegemonic masculinity : Rethinking the concept Ingår i: Gender & society. : Gender & society (Print). Newbury Park, Calif. : Sage : 1987- : sid. 829-859 : Obligatorisk Läsanvisning: http://gas.sagepub.com/cgi/reprint/19/6/829 Steve Garner Racisms : an introduction London : SAGE : 2009. : x, 206 p. cm. : ISBN: 978-1-4129-4580-6 (hbk.) Obligatorisk Se bibliotekskatalogen Album Anna Gavanas "De onämnbara. Jämlikhet, 'svenskhet' och privata hushållstjänster i pigdebattens Sverige". Ingår i: Arbetslivets (o)synliga murar :[Elektronisk resurs]b rapport. Paulina De los Reyes Stockholm : Fritze : 2006 : 362, [4] s. : Obligatorisk Läsanvisning: Sid. 305-348 Yvonne Hirdman Genussystemet Ingår i: Demokrati och makt i Sverige : Maktutredningens huvudrapport. Stockholm : Allmänna förl. : 1990 : 454 s. : SOU 1990:44 : sid. 73-84 : Obligatorisk Ulrika Holgersson Klass : feministiska och kulturanalytiska perspektiv 1. uppl. : Lund : Studentlitteratur AB : 2011 : 215 s. : ISBN: 978-91-44-04592-4 Obligatorisk Se bibliotekskatalogen Album Anna Jutterdal Jämställdhetsarbete - en utmaning för kommuner och landsting![Elektronisk resurs] : en kunskapsöversikt Stockholm : Sveriges kommuner och landsting : cop. 2008 : 72 s. : URL: http://brs.skl.se/brsbibl/kata_documents/doc39312_1.pdf Obligatorisk Patricia Yancey Martin 'Said and done' vs. 'saying and doing': Gendering practices, practicing gender at work, Gender & Society 17, No 3: 342-366 2003 : Obligatorisk Läsanvisning: http://gas.sagepub.com/cgi/reprint/17/3/342 Paula Mulinari , Paulina De los Reyes (red) "Den andra arbetskraften. Exotisering och rasim på arbetsplatsen : I: Arbetslivets (o)synliga murar Stockholm : Fritze : 2006 : 362, [4] s. : URL: http://www.regeringen.se/sb/d/108/a/64815z Fulltext ISBN: 91-38-22592-1 Obligatorisk Se bibliotekskatalogen Album Läsanvisning: Sid. 269-304 Anvisade texter och material kan tillkomma. Referenslitteratur Lis Hedelund , Lotte Rienecker , Peter Stray Jørgensen , Ann Lagerhammar Att skriva en bra uppsats 2., [rev. och uppdaterade] uppl. : Malmö : Liber : 2008 : 416 s. : URL: Omslagsbild ISBN: 978-91-47-08767-9 Se bibliotekskatalogen Album Lars Melin , Bodil Moberg , Kristina Schött , Hans Strand Studentens skrivhandbok 2., [uppdaterade] uppl. : Stockholm : Liber : 2007 : 176 s. : URL: http://www.liber.se/productimage/large/2116769o.jpgz Omslagsbild ISBN: 978-91-47-08459-3z 978-91-47-08459-6 Se bibliotekskatalogen Album Siv Strömquist Skrivboken : skrivprocess, skrivråd och skrivstrategier 6., [grundligt omarb.] uppl. : Malmö : Gleerup : 2010 : 268 s. : ISBN: 91-40-66825-8 Se bibliotekskatalogen Album Moment 2: Socialpsykologisk teori, 7,5 hp Erich Fromm Escape from freedom 1st Owl book ed : New York : H. Holt : 1994. : xviii, 301 p. : ISBN: 0-8050-3149-9 (alk. paper) Obligatorisk Se bibliotekskatalogen Album Sten Andersson , Anthony Giddens Modernitet och självidentitet : självet och samhället i den senmoderna epoken (Valda delar) Göteborg : Daidalos : 1999 : 277 s. : ISBN: 91-7173-126-1 Obligatorisk Se bibliotekskatalogen Album Läsanvisning: Kap. 5 läses kursivt, kap 7 ingår ej. Erving Goffman , Sven Bergström Jaget och maskerna : en studie i vardagslivets dramatik [Ny utg.] : Stockholm : Prisma :b ePan : 2004 : [6] s., s. 9-238, [1] s. : ISBN: 91-7297-687-X Obligatorisk Se bibliotekskatalogen Album Läsanvisning: Sid. 9-148. Arlie Russell Hochschild The commercialization of intimate life : notes from home and work Berkeley : University of California Press : cop. 2003 : ix, 313 s. : ISBN: 0-520-21487-0 (inb.) och 0-520-21488-9 (hft) Obligatorisk Se bibliotekskatalogen Album Erik af Edholm , Georg Simmel Hur är samhället möjligt? och andra essäer Göteborg : Korpen : 1981 : 222, [2]s. : ISBN: 91-7374-005-5 Obligatorisk Se bibliotekskatalogen Album Läsanvisning: Essäerna "Utbytet", "Främlingen", "Kulturbegreppet och Kulturens tragedi" och "Storstäderna och det andliga livet", läses enligt lärarens anvisningar. Anvisade texter och material kan tillkomma. Referenslitteratur Heine Andersen , Thomas Brante , Olav Korsnes Sociologiskt lexikon 1. uppl. /b 2. tr. : Stockholm : Natur och kultur : 2001 : 363 s. : ISBN: 91-27-07679-2 (inb.) Se bibliotekskatalogen Album Moment 3: Kvalitativ metod i praktiken: att genomföra en intervjuundersökning, 7,5 hp Göran Ahrne , Peter Svensson Handbok i kvalitativa metoder 1. uppl. : Malmö : Liber : 2011 : 245 s. : ISBN: 978-91-47-09446-2 Obligatorisk Se bibliotekskatalogen Album Ulf Bjereld , Marie Demker , Jonas Hinnfors Varför vetenskap? : om vikten av problem och teori i forskningsprocessen 3., [omarb.] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2009 : 165 s. : ISBN: 978-91-44-05475-9 Obligatorisk Se bibliotekskatalogen Album Andreas Fejes , Robert (red.) Thornberg Handbok i kvalitativ analys Stockholm : Liber : 2009 : 240 s. : ISBN: 91-47-08476-6 Obligatorisk Se bibliotekskatalogen Album Karin Widerberg Vetenskapligt skrivande : kreativa genvägar Lund : Studentlitteratur : 2003 : 103 s. : ISBN: 91-44-03040-1 : 247:00 Obligatorisk Se bibliotekskatalogen Album Anvisade texter och material tillkommer. Moment 4: Kvantitativ metod i praktiken: att genomföra en enkätundersökning, 7,5 hp Göran Djurfeldt , Rolf Larsson , Ola Stjärnhagen Statistisk verktygslåda 1 : samhällsvetenskaplig orsaksanalys med kvantitativa metoder 2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2010 : 480 s. : ISBN: 978-91-44-04896-3 Obligatorisk Se bibliotekskatalogen Album Anvisade texter och material tillkommer. | Umeå universitet | Postadress: 901 87 Umeå | Tel: 090-786 50 00 |