Kursplan Socialpsykologi B - Sociologiska institutionen

Transcription

Kursplan Socialpsykologi B - Sociologiska institutionen
Socialpsykologi B, 30.0 hp
Social Psychology B, 30.0 Credits
Högskolepoäng: 30.0 hp
Kurskod: 2SO018
Ansvarig institution: Sociologi
Datum för fastställande: 2008-12-09
Beslutad av: Sociologiska institutionen
Reviderad: 2012-12-19
Giltig från: 2013-01-21
Nivå: Grundnivå
Huvudområden och successiv fördjupning:
Sociologi: Grundnivå, innehåller särskilt utformat examensarbete för högskoleexamen
Betygsgrader: För denna kurs ges betygen VG Väl godkänd , G Godkänd, U Underkänd
Innehåll
Kursen avser att öka förtrogenheten med sociologins och socialpsykologins teoretiska grunder och
metodologiska variationer. Den ger också utrymme för att självständigt utföra sociologiska och
socialpsykologiska analyser, uttrycka sig i tal och skrift samt kritiskt granska vetenskapliga texter.
Moment 1: Social kategorisering: klass, etnicitet, genus och sexualitet, 7,5 hp
Momentet ger de studerande en grundläggande förståelse för teoribildning samt empirisk forskning
kring social kategorisering och sociala positioner. Klass, etnicitet, genus och sexualitet presenteras
såväl var för sig som i relation till varandra.
Moment 2: Socialpsykologisk teori, 7,5 hp
Momentet tar sin utgångspunkt i den för socialpsykologin grundläggande diskussionen om modernitet
och individualisering. Relationen mellan individ och samhälle kommer att vara i fokus och
problematiseras ur olika perspektiv. Momentet behandlar såväl klassiska socialpsykologiska texter
som samtida socialpsykologiska teoribildningar.
Moment 3: Kvalitativ metod i praktiken: att genomföra en intervjuundersökning, 7,5 hp
Inom ramen för detta moment erhåller studenterna fördjupade kunskaper om metodologiska
antaganden, undersökningsdesign och analysmetoder inom ett urval av kvalitativa
forskningstraditioner. Dessa kunskaper tillämpas genom att studenterna utformar och genomför en
kvalitativ intervjuundersökning, inom ett anvisat forskningsområde. Detta sker både genom
individuellt och gruppvist arbete och utmynnar i individuellt författade rapporter, där resultat och
analys från intervjuundersökningen presenteras.
Moment 4: Kvantitativ metod i praktiken: att genomföra en enkätundersökning, 7,5 hp
Detta moment avser att ge fördjupade kunskaper om metodologiska antaganden,
undersökningsdesigner och analysmetoder kopplade till enkätundersökningar. Dessa kunskaper
tillämpas genom att studenterna: (i) utformar egna teoretiskt relevanta problemställningar som
analyseras med redan insamlade data från European Social Survey; (ii) utformar och genomför en
enkätundersökning inom ett anvisat forskningsområde; (iii) insamlade data sammanställs och
analyseras. Ovanstående arbete sker såväl i grupp som individuellt och utmynnar i individuellt
författade rapporter, där resultat och analys presenteras.
Förväntade studieresultat
Moment 1: Social kategorisering: klass, etnicitet, genus och sexualitet, 7,5 hp
För godkänt moment ska den studerande avseende kunskap och förståelse kunna:
- redogöra för de sociala kategoriseringarna klass, etnicitet, genus och sexualitet
- visa begreppslig kunskap i relation till sociala kategoriseringar.
För godkänt moment ska den studerande avseende färdighet och förmåga kunna:
- självständigt tillämpa teoretiska perspektiv kring sociala kategoriseringar på ett utvalt empiriskt
område
- muntligt presentera ett avgränsat teoretiskt och empiriskt område
- producera text i vetenskaplig form och genomföra en muntlig opposition.
För godkänt moment ska den studerande avseende värderingsförmåga och förhållningssätt kunna:
- förstå och relatera samhällsvetenskaplig forskning och debatt till sociala kategoriseringar
- förstå och problematisera relationen mellan olika sociala kategoriseringar
Moment 2: Socialpsykologisk teori , 7,5 hp
För godkänd kurs ska den studerande avseende kunskap och förståelse kunna:
- redogöra för framför allt socialpsykologiska teorier om modernitet och individualisering
- redogöra för såväl klassiska som moderna teoretiska perspektiv gällande relationen mellan individ
och samhälle
För godkänd kurs ska den studerande avseende färdighet och förmåga kunna:
- muntligt och skriftligt redogöra för, illustrera och jämföra socialpsykologiska begrepp och teorier vid
analys av relationer mellan individer och mellan individ och samhälle.
För godkänd kurs ska den studerande avseende värderingsförmåga och förhållningssätt kunna:
-kritiskt granska och problematisera olika socialpsykologiska teorier
Moment 3: Kvalitativ metod i praktiken: att genomföra en intervjuundersökning, 7,5 hp
För godkänt moment ska den studerande avseende kunskap och förståelse kunna:
- visa fördjupad kunskap om metodologiska utgångspunkter, undersökningsdesign och analysmetoder
inom ett urval av kvalitativa forskningstraditioner
För godkänt moment ska den studerande avseende färdigheter och förmåga kunna:
- formulera relevanta forskningsfrågor utifrån ett anvisat område, som lämpar sig för kvalitativa
intervjuundersökningar
- utforma lämplig kvalitativ undersökningsdesign utifrån formulerade forskningsfrågor
- genomföra semistrukturerade intervjuer samt samla in, bearbeta och analysera insamlat
intervjumaterial med hjälp av kvalitativ innehållsanalys
- använda det kvalitativa analysprogrammet Atlas.ti för att genomföra kvalitativ innehållsanalys
- skriva vetenskapliga rapporter, i enlighet med vetenskapliga normer gällande språkbruk och
formalia, där analys och resultat från kvalitativa intervjuundersökningar presenteras
För godkänt moment ska den studerande avseende värderingsförmåga och förhållningssätt kunna:
- göra relevanta metodologiska avväganden för kvalitativa intervjuundersökningar
- tillämpa etiska riktlinjer på egna och andras kvalitativa intervjuundersökningar
- reflektera kring metodologiska förtjänster och brister i egna och andras kvalitativa undersökningar
Moment 4: Kvantitativ metod i praktiken: att genomföra en enkätundersökning, 7,5 hp
För godkänt moment ska den studerande avseende kunskap och förståelse kunna:
- visa fördjupad kunskap kring formulering av relevanta och empiriskt gångbara problemställningar
utifrån teorier
- visa fördjupad kunskap om enkätens centrala delar: frågekonstruktion, urval och
datainsamlingsmetod
- visa fördjupad kunskap om multivariat linjär regressionsanalys av data
För godkänt moment ska den studerande avseende färdigheter och förmåga kunna:
- utforma en lämplig kvantitativ undersökningsdesign utifrån formulerade forskningsfrågor
- formulera relevanta konkreta enkätfrågor utifrån teoretiska utgångspunkter
- konstruera en enkät
- samla in enkätdata och sammanställa dessa i en datamatris
- använda statistikprogrammet SPSS för att analysera insamlade kvantitativa data
- skriva vetenskapliga rapporter, i enlighet med vetenskapliga normer gällande språkbruk och
formalia, där analys och resultat av kvantitativa studier presenteras
För godkänt moment ska den studerande avseende värderingsförmåga och förhållningssätt kunna:
- göra relevanta metodologiska avväganden för att genomföra kvantitativa enkätundersökningar
- förstå hur teoretiska begrepp kan konkretiseras och undersökas med enkätinstrumentet
- förstå och reflektera kring metodologiska förtjänster och brister i egna och andras kvantitativa
undersökningar
Behörighetskrav
Univ: Socialpsykologi A eller Sociologi A eller motsvarande.
Undervisningens upplägg
Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och gruppövningar på moment 1, 2 och 3. I
samband med examinationen på moment 1 och 4 genomförs också en muntlig opposition. Under
moment 4 sker undervisningen dels genom föreläsningar, dels genom handledning i grupp och/eller
individuellt. Handledning ges, om inte annat överenskommits, under den termin som studenten är
registrerad på kursen för första gången. Vissa inslag, som föreläsningar, kan vara inspelade eller ges i
realtid via lärplattformen Cambro. Studenten skall ha tillgång till dator och bredbandsuppkoppling.
Studenten skall ha möjlighet att ladda ner anvisade program på tillgänglig dator. Närvaro vid
seminarier och gruppövningar kan vara obligatorisk. Delar av denna kurs kan ges på engelska.
Examination
Under moment 1 sker examinationen genom fullgörande av uppgifter inför obligatoriska seminarier,en
webbaserad tentamen via lärplattformen Cambro, författande av en rapport samt godkänt deltagande
vid oppositionsseminariet. Under moment 2 sker, examinationen genom fullgörande av uppgifter inför
obligatoriska seminarier och genom salstentamen. Examinationen på moment 3 sker genom en
individuellt författad rapport där resultat och analys från en genomförd intervjustudie presenteras,
samt genom aktivt deltagande i obligatoriska seminarier och praktiska övningar. Under moment 4
sker examinationen individuell tentamen i skrivsal, samt individuell skriftlig rapport.
På momenten ges ett av betygen Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. På kursen som helhet ges ett
av betygen Väl godkänd eller Godkänd. För att erhålla betyget Godkänd på kursen som helhet krävs
Godkänt på alla examinerande inslag samt deltagande på kursens obligatoriska moment. För betyget
Väl godkänd på kursen som helhet krävs att 75 procent av momenten har betyget Väl godkänd. Om
studenten erhåller betyget Underkänd på inlämnade uppgifter eller uppsatsen sker kompletterande
examination i samråd med examinator, enligt tidsplan fastställd av examinator.
Bedömningen skall vara individuell eller utformas på ett sådant sätt att individuell prövning kan ske
vid samtliga av institutionen anordnade kurser. En student har rätt att begära att få byta examinator
efter det att två otillräckliga kompletteringar av hemuppgifter/uppsats inlämnats. Studierektor
kontaktas i sådana fall.
Varje student har rätt till totalt fem tentamenstillfällen/motsvarande per moment. Tentamen och
inlämnade kompletteringar baserad på denna kursplan kan garanteras under två år efter studentens
förstagångsregistrering på kursen. En student har rätt att begära att få byta examinator efter två
underkända prov på kurs eller delar av kurs. Studierektor kontaktas i sådana fall.
Övriga föreskrifter
Tillgodoräknande av kurs/moment prövas individuellt. För mera information kontakta
studievägledaren. Se också ā€¯Regelsamling för grundutbildningen vid Umeå universitetā€¯.
http://www.student.umu.se/regelsamlingen
Litteratur
Giltig från: 2013 vecka 04
Moment 1: Social kategorisering: klass, etnicitet, genus och sexualitet, 7,5
hp
Joan Acker
Inequality regimes: gender, class, and race in organizations.
Ingår i:
Gender & society[Elektronisk resurs]b published in association with Sociologists for
Women in Society : Gender & society (Online).
Thousand Oaks, Ca : Sage : 2000- : 4 : 20 : sid. 441-464 :
Obligatorisk
Fanny Ambjörnsson
Vad är queer?
Stockholm : Natur och kultur : 2006 : 237, [2] s. :
ISBN: 91-27-11320-5 och 978-91-27-11320-6
Obligatorisk
Se bibliotekskatalogen Album
Läsanvisning: Kap. 2-6, sid 35-170
Anna Bredström
Love in Another Country - Race, Gender and Secuality in Sexual Education Material
Tegering Migrants in Sweden
Ingår i:
Sexualities[Elektronisk resurs] : studies in culture and society : Sexualities (London
Online).
London : Sage : 1999- : sid. 517-535 :
Obligatorisk
R.W Connell , James W Messerschmidt
Hegemonic masculinity : Rethinking the concept
Ingår i:
Gender & society. : Gender & society (Print).
Newbury Park, Calif. : Sage : 1987- : sid. 829-859 :
Obligatorisk
Läsanvisning: http://gas.sagepub.com/cgi/reprint/19/6/829
Steve Garner
Racisms : an introduction
London : SAGE : 2009. : x, 206 p. cm. :
ISBN: 978-1-4129-4580-6 (hbk.)
Obligatorisk
Se bibliotekskatalogen Album
Anna Gavanas
"De onämnbara. Jämlikhet, 'svenskhet' och privata hushållstjänster i pigdebattens
Sverige".
Ingår i:
Arbetslivets (o)synliga murar :[Elektronisk resurs]b rapport. Paulina De los Reyes
Stockholm : Fritze : 2006 : 362, [4] s. :
Obligatorisk
Läsanvisning: Sid. 305-348
Yvonne Hirdman
Genussystemet
Ingår i:
Demokrati och makt i Sverige : Maktutredningens huvudrapport.
Stockholm : Allmänna förl. : 1990 : 454 s. : SOU 1990:44 : sid. 73-84 :
Obligatorisk
Ulrika Holgersson
Klass : feministiska och kulturanalytiska perspektiv
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur AB : 2011 : 215 s. :
ISBN: 978-91-44-04592-4
Obligatorisk
Se bibliotekskatalogen Album
Anna Jutterdal
Jämställdhetsarbete - en utmaning för kommuner och landsting![Elektronisk resurs] :
en kunskapsöversikt
Stockholm : Sveriges kommuner och landsting : cop. 2008 : 72 s. :
URL: http://brs.skl.se/brsbibl/kata_documents/doc39312_1.pdf
Obligatorisk
Patricia Yancey Martin
'Said and done' vs. 'saying and doing': Gendering practices, practicing gender at work,
Gender & Society 17, No 3: 342-366
2003 :
Obligatorisk
Läsanvisning: http://gas.sagepub.com/cgi/reprint/17/3/342
Paula Mulinari , Paulina De los Reyes (red)
"Den andra arbetskraften. Exotisering och rasim på arbetsplatsen : I: Arbetslivets
(o)synliga murar
Stockholm : Fritze : 2006 : 362, [4] s. :
URL: http://www.regeringen.se/sb/d/108/a/64815z Fulltext
ISBN: 91-38-22592-1
Obligatorisk
Se bibliotekskatalogen Album
Läsanvisning: Sid. 269-304
Anvisade texter och material kan tillkomma.
Referenslitteratur
Lis Hedelund , Lotte Rienecker , Peter Stray Jørgensen , Ann Lagerhammar
Att skriva en bra uppsats
2., [rev. och uppdaterade] uppl. : Malmö : Liber : 2008 : 416 s. :
URL: Omslagsbild
ISBN: 978-91-47-08767-9
Se bibliotekskatalogen Album
Lars Melin , Bodil Moberg , Kristina Schött , Hans Strand
Studentens skrivhandbok
2., [uppdaterade] uppl. : Stockholm : Liber : 2007 : 176 s. :
URL: http://www.liber.se/productimage/large/2116769o.jpgz Omslagsbild
ISBN: 978-91-47-08459-3z 978-91-47-08459-6
Se bibliotekskatalogen Album
Siv Strömquist
Skrivboken : skrivprocess, skrivråd och skrivstrategier
6., [grundligt omarb.] uppl. : Malmö : Gleerup : 2010 : 268 s. :
ISBN: 91-40-66825-8
Se bibliotekskatalogen Album
Moment 2: Socialpsykologisk teori, 7,5 hp
Erich Fromm
Escape from freedom
1st Owl book ed : New York : H. Holt : 1994. : xviii, 301 p. :
ISBN: 0-8050-3149-9 (alk. paper)
Obligatorisk
Se bibliotekskatalogen Album
Sten Andersson , Anthony Giddens
Modernitet och självidentitet : självet och samhället i den senmoderna epoken (Valda
delar)
Göteborg : Daidalos : 1999 : 277 s. :
ISBN: 91-7173-126-1
Obligatorisk
Se bibliotekskatalogen Album
Läsanvisning: Kap. 5 läses kursivt, kap 7 ingår ej.
Erving Goffman , Sven Bergström
Jaget och maskerna : en studie i vardagslivets dramatik
[Ny utg.] : Stockholm : Prisma :b ePan : 2004 : [6] s., s. 9-238, [1] s. :
ISBN: 91-7297-687-X
Obligatorisk
Se bibliotekskatalogen Album
Läsanvisning: Sid. 9-148.
Arlie Russell Hochschild
The commercialization of intimate life : notes from home and work
Berkeley : University of California Press : cop. 2003 : ix, 313 s. :
ISBN: 0-520-21487-0 (inb.) och 0-520-21488-9 (hft)
Obligatorisk
Se bibliotekskatalogen Album
Erik af Edholm , Georg Simmel
Hur är samhället möjligt? och andra essäer
Göteborg : Korpen : 1981 : 222, [2]s. :
ISBN: 91-7374-005-5
Obligatorisk
Se bibliotekskatalogen Album
Läsanvisning: Essäerna "Utbytet", "Främlingen", "Kulturbegreppet och Kulturens tragedi" och
"Storstäderna och det andliga livet", läses enligt lärarens anvisningar.
Anvisade texter och material kan tillkomma.
Referenslitteratur
Heine Andersen , Thomas Brante , Olav Korsnes
Sociologiskt lexikon
1. uppl. /b 2. tr. : Stockholm : Natur och kultur : 2001 : 363 s. :
ISBN: 91-27-07679-2 (inb.)
Se bibliotekskatalogen Album
Moment 3: Kvalitativ metod i praktiken: att genomföra en
intervjuundersökning, 7,5 hp
Göran Ahrne , Peter Svensson
Handbok i kvalitativa metoder
1. uppl. : Malmö : Liber : 2011 : 245 s. :
ISBN: 978-91-47-09446-2
Obligatorisk
Se bibliotekskatalogen Album
Ulf Bjereld , Marie Demker , Jonas Hinnfors
Varför vetenskap? : om vikten av problem och teori i forskningsprocessen
3., [omarb.] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2009 : 165 s. :
ISBN: 978-91-44-05475-9
Obligatorisk
Se bibliotekskatalogen Album
Andreas Fejes , Robert (red.) Thornberg
Handbok i kvalitativ analys
Stockholm : Liber : 2009 : 240 s. :
ISBN: 91-47-08476-6
Obligatorisk
Se bibliotekskatalogen Album
Karin Widerberg
Vetenskapligt skrivande : kreativa genvägar
Lund : Studentlitteratur : 2003 : 103 s. :
ISBN: 91-44-03040-1 : 247:00
Obligatorisk
Se bibliotekskatalogen Album
Anvisade texter och material tillkommer.
Moment 4: Kvantitativ metod i praktiken: att genomföra en
enkätundersökning, 7,5 hp
Göran Djurfeldt , Rolf Larsson , Ola Stjärnhagen
Statistisk verktygslåda 1 : samhällsvetenskaplig orsaksanalys med kvantitativa metoder
2. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2010 : 480 s. :
ISBN: 978-91-44-04896-3
Obligatorisk
Se bibliotekskatalogen Album
Anvisade texter och material tillkommer.
| Umeå universitet | Postadress: 901 87 Umeå | Tel: 090-786 50 00 |