מצומצם - ח כיתה – 10 דף מספר – חושבים ומחשבים

Transcription

מצומצם - ח כיתה – 10 דף מספר – חושבים ומחשבים
‫מ דינת י ש ר א ל‬
‫מש ר ד ה ח י נ ו ך‬
‫המ ז כ יר ו ת ה פד ג ו ג ית – א גף מ דע י ם‬
‫ה פי ק וח ע ל ה ור א ת המ ת מט י ק ה‬
‫חושבים ומחשבים –‬
‫ח'‬
‫תשע"ה‬
‫חושבים ומחשבים – דף מספר ‪ – 10‬כיתה ח ‪ -‬מצומצם‬
‫שאלה ‪1‬‬
‫‪b‬‬
‫נתון הביטוי‪:‬‬
‫‪.i‬‬
‫)‪ .5b + (b+3‬מהו ערכו של הביטוי עבור ‪?b = 2‬‬
‫‪6‬‬
‫‪.ii‬‬
‫‪9‬‬
‫‪24 .iii‬‬
‫‪35 .iv‬‬
‫שאלה ‪2‬‬
‫ביום שישי בבוקר סעדו ‪ 50‬איש במסעדה‪.‬‬
‫חלק מהסועדים הזמינו מנת קינוח‪ ,‬והאחרים לא הזמינו‬
‫מנת קינוח‪.‬‬
‫הדיאגרמה שלפניכם מציגה את מספר הסועדים‬
‫שהזמינו מנות קינוח מסוגים שונים‪.‬‬
‫א‪ .‬בוחרים באקראי אדם מכל הסועדים במסעדה‪.‬‬
‫מהי ההסתברות שייבחר סועד שהזמין גלידת‬
‫וניל?‬
‫‪.i‬‬
‫‪1‬‬
‫‪50‬‬
‫‪.ii‬‬
‫‪1‬‬
‫‪17‬‬
‫‪.iii‬‬
‫‪17‬‬
‫‪50‬‬
‫‪.iv‬‬
‫‪17‬‬
‫‪33‬‬
‫ב‪ .‬מהו אחוז הסועדים שלא הזמינו קינוח?‬
‫‪55% .i‬‬
‫‪50% .ii‬‬
‫‪10% .iii‬‬
‫‪5% .iv‬‬
‫שאלה ‪3‬‬
‫א‪ .‬מה אורך הצלע של ריבוע ששטחו ‪ 144‬מ"ר?‬
‫ב‪ .‬מהו ההיקף של ריבוע ששטחו ‪ 144‬מ"ר?‬
‫שאלה ‪4‬‬
‫דיאגרמת העוגה מראה את אחוז הכובעים המוצעים למכירה בחנות ספורט‪.‬‬
‫אם יש ‪ 200‬כובעים‪ ,‬מהו מספרם הכולל של הכובעים שצבעם ירוק?‬
‫‪1‬‬
‫מ דינת י ש ר א ל‬
‫מש ר ד ה ח י נ ו ך‬
‫המ ז כ יר ו ת ה פד ג ו ג ית – א גף מ דע י ם‬
‫ה פי ק וח ע ל ה ור א ת המ ת מט י ק ה‬
‫חושבים ומחשבים –‬
‫ח'‬
‫תשע"ה‬
‫שאלה ‪5‬‬
‫הגרף מראה את המכירות של שני סוגי‬
‫משקאות במשך ‪ 4‬שנים‪.‬‬
‫א‪ .‬מה ההפרש במכירות של מיץ תפוזים בכל‬
‫שנה?‬
‫ב‪ .‬מה ההפרש במכירות של מיץ אשכוליות‬
‫בכל שנה?‬
‫ג‪ .‬באיזו שנה השתוּו מכירות מיץ התפוזים‬
‫למכירות מיץ האשכוליות‪ ,‬אם מגמת‬
‫השינויים במכירות נמשכה באותו אופן ב‪10-‬‬
‫השנים שלאחר מכן?‬
‫‪.i‬‬
‫‪2003‬‬
‫‪.ii‬‬
‫‪2004‬‬
‫‪2006 .iv‬‬
‫‪2005 .iii‬‬
‫שאלה ‪6‬‬
‫לפניכם מערכת צירים ובה משורטטים הגרפים של הפונקציות )‪ f(x‬ו‪.g(x) -‬‬
‫)‪g(x‬‬
‫)‪f(x‬‬
‫א‪ .‬מה השיפוע של הפונקציה )‪?g(x‬‬
‫ב‪ .‬מה נקודת החיתוך עם ציר ‪ y‬של הפונקציה )‪?f(x‬‬
‫ג‪ .‬סמנו ליד כל טענה אם היא נכונה‪:‬‬
‫טענה‬
‫נכונה‬
‫לא נכונה‬
‫)‪f(–2) > g(–2‬‬
‫הנקודה )‪ (6,8‬נמצאת על גרף הפונקציה )‪f(x‬‬
‫נקודת החיתוך של שתי הפונקציות היא )‪(–3,0‬‬
‫תחום החיוביות של )‪ g(x‬הוא ‪x < –3‬‬
‫שאלה ‪7‬‬
‫משולש ‪ ABC‬משולש שווה שוקיים ‪,AB = AC‬‬
‫‪A‬‬
‫ומשולש ‪ ADE‬שווה שוקיים ‪AD = AE‬‬
‫‪.∢DAE = 30, ∢B = 25‬‬
‫חשבו את זווית ‪.BAD‬‬
‫‪C‬‬
‫‪E‬‬
‫‪D‬‬
‫‪B‬‬
‫‪2‬‬