ime in priimek:

Transcription

ime in priimek:
OŠ Dobrovo
Trg 25. maja 9, 5212 Dobrovo
VRTEC DOBROVO IN KOJSKO
OBVESTILO ZA STARŠE
šolsko leto 2015/16
Spoštovani starši!
Vrata vrtca so se ponovno odprla in pred vami je publikacija, s
katero vam želimo predstaviti vrtec, programe in okoliščine
delovanja.
Z letošnjim letom smo oblikovali novo vizijo vrtca, ki temelji na
opredeljenem poslanstvu in vrednotah zaposlenih. Z
oblikovanjem vizije smo v kolektivu dosegli soglasja o tem, za kaj
si bomo v našem vrtcu prizadevali. Z medsebojno podporo v
osebnostnem in strokovnem razvoju bomo zaposleni sledili skupno
zastavljenim nalogam in si prizadevali za ustvarjalno
uresničevanje le teh. Cilj vseh nas je graditi na zmožnostih otrok
in jih voditi k pridobivanju novih spoznanj z aktivnim učenjem.
V skrbi za vzpodbudno okolje za učenje otrok ob pridobivanju
neposrednih izkušenj znotraj in zunaj vrtca želimo otrokom
postati pomembni odrasli.
Zaposleni v vrtcu odgovorno opravljamo svoje delo, starši pa nam
s svojo naklonjenostjo in sodelovanjem dajete potrditev in nov
polet, da se trudimo biti vedno boljši. Medsebojno spoštovanje in
skupna prizadevanja omogočata rast malim in velikim.
Vse dobro ter veliko lepih trenutkov in toplih doživetij v vrtcu in
doma!
Pomočnica ravnateljice za vrtec:
Mateja Čendak l. r.
2
SPLOŠNI PODATKI O VRTCU
Ime vrtca: ZAVOD OSNOVNA ŠOLA
Sedež vrtca: Trg 25. maja 9, 5212 Dobrovo
TRR: 01207-6030644840
DAVČNA ŠTEVILKA: 45507201
Ustanovitelj vrtca je OBČINA BRDA.
Uprava vrtca:
Ravnateljica: Vesna Filej
Pomočnica ravnateljice: Mateja Čendak
Svetovalna služba: Nataša Božič Rusjan
Tajništvo: Karmen Kristančič
Računovodstvo: Vesna Brešan, Ingrid Kumar Kodelja
tel. 398 80 12
tel. 398 80 26
tel. 398 80 13
tel. 398 80 00
tel. 398 80 22
ENOTA DOBROVO
Vrtec – igralnice
Igralnica – jasli
tel. 398 80 15
tel. 398 80 29
E-pošta: [email protected]
http://www.os-dobrovo.si/vrtec
Oddelki: 2 oddelka prvega in 6 oddelkov drugega starostnega obdobja
Poslovni čas: od 6.30 do 16.30
ENOTA KOJSKO
SEDEŽ VRTCA: Kojsko 69, 5211 Kojsko
Tel.: 304 37 19
Faks (šole): 304 15 30
E-pošta: [email protected]
http://www.os-dobrovo.si/vrtec
Oddelki: 1 oddelka prvega in 2 oddelka drugega starostnega obdobja
Poslovni čas: od 6.30 do 16.15
3
VIZIJA VRTCA
Prizadevamo si, da se otrok razvije v samostojno, odgovorno in socialno
čutečo osebo, ob tem spoznava in ohranja lastno identiteto, ter je aktiven
posameznik družbe.
POSLANSTVO
Vzgojitelj s strokovnim znanjem in lastnim zgledom, ki temelji na
spoštljivem odnosu do soljudi uresničuje zastavljeno vizijo vrtca.
PREDNOSTNO PODROČJE
V šolskem letu 2015/2016 bomo s kurikularnim področjem glasbe
dopolnjevali vrtčevsko vizijo.
ORGANI UPRAVLJANJA
Vrtec upravljajo ravnateljica Zavoda OŠ Dobrovo, pomočnica
ravnateljice za vrtec ter Svet Zavoda OŠ Dobrovo.
Svetovalni organ je svet staršev. Sestavljen je iz predstavnikov staršev
posameznih skupin otrok, ki jih starši izvolijo na prvem roditeljskem
sestanku. Mandat traja dve leti in je vezan na skupino otroka.
Svet staršev po zakonu opravlja naslednje naloge:
- predlaga nadstandardne programe;
- daje soglasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih storitvah;
- daje mnenje o predlogu programa razvoja vrtca in o letnem
delovnem načrtu;
- razpravlja o poročilih ravnatelja o vzgojno-izobraževalni problematiki;
- obravnava pritožbe staršev v zvezi z vzgojno-izobraževalnim delom;
- voli predstavnika v svet šole.
4
Predstavniki sveta staršev so:
Skupina
Vrtec Dobrovo
Ime in priimek
1. skupina
Gregor Rožič
2. skupina
Jadranka Rusjan
3. skupina
Katja Klinec
4. skupina
Dina Sirk
5. skupina
Mojca Strehar Filač
6. skupina
Gregor Simčič
7. skupina
Ana Bon
8. skupina (v šoli)
Silvestra Elen Brašnić Saffigna
Vrtec Kojsko
1. skupina
Katja Bizaj
2. skupina
Alenka Adamič Reinhart
Mojca Torkar Pahor
3. skupina (v šoli)
Kristina Brataševec
Manjkajoče predstavnike staršev in predsednika sveta staršev vrtca se
izvoli v septembru. Predstavnica staršev vrtca v svetu šole je Jadranka
Rusjan.
STROKOVNI ORGANI VRTCA
Vzgojiteljski zbor sestavljajo vsi strokovni delavci vrtca. Vzgojiteljski
zbor:
-
obravnava in odloča o strokovnih vprašanjih, povezanih z vzgojnim
varstvenim in izobraževalnim delom;
daje mnenje o LDN vrtca;
predlaga uvedbo nadstandardnih in drugih programov in dejavnosti;
odloča o posodobitvah programov vzgoje in izobraževanja in njihovi
izvedbi;
daje pobude za napredovanje strokovnih delavcev in mnenje o
predlogih ravnateljice;
opravlja druge naloge v skladu z zakonodajo.
5
Strokovni aktivi povezujejo strokovne delavce po starostnih skupinah.
Strokovni aktiv vzgojiteljic:
- obravnava problematiko vzgojnega dela v skupinah;
- daje vzgojiteljskemu zboru predloge za izboljšanje vzgojnega in
izobraževalnega dela;
- obravnava pripombe staršev;
- opravlja druge strokovne naloge, določene z LDN.
PREDSTAVITEV PROGRAMOV
Strokovna podlaga za vzgojno-izobraževalno delo v vrtcu je Kurikulum
za vrtce. To je nacionalni dokument, ki je bil sprejet marca 1999 na
Strokovnem svetu RS za splošno izobraževanje. V skladu s
Kurikulumom za vrtce uresničujemo cilje in načela predšolske vzgoje, ki
temeljijo na spoznanjih, da otrok dojema in razume svet celostno, da se
razvija in uči v aktivni povezavi s svojim socialnim in fizičnim okoljem ter
da v vrtcu v interakciji z vrstniki in odraslimi razvija lastno družbenost in
individualnost.
Za doseganje ustrezne ravni kakovosti predšolske vzgoje je enako
pomembna izpeljava v praksi oziroma tako imenovani izvedbeni
kurikulum, ki se razvija in spreminja tako, da vzgojiteljica in pomočnica
vzgojiteljice upoštevata neposredno odzivanje otrok v oddelku,
organizacijo življenja v vrtcu ter vpetost vrtca v širše okolje.
Glede na trajanje vrtec izvaja več programov.
Dnevni program
a ) od 6.30 do 16.30 na Dobrovem oziroma do 16.15 v Kojskem
za otroke prvega in drugega starostnega obdobja. Vsebuje spontane in
načrtovane dejavnosti, obogatitvene dejavnosti, bivanje na prostem, tri
obroke hrane, suho sadje, sveže sezonsko sadje in napitke, spanje ali
popoldanski počitek. Otrok je lahko v vrtcu največ 9 ur.
Poldnevni program
a ) 6-urni, od 7.30 do 13.30, za otroke prvega in drugega
starostnega obdobja; vsebuje spontane in načrtovane dejavnosti,
obogatitvene dejavnosti, bivanje na prostem, dva obroka hrane,
suho sadje, sveže sezonsko sadje in napitke. Otrok je lahko v vrtcu
največ 6 ur.
6
b ) 4-urni, od 7.30 do 11.30, brez kosila, za otroke prvega in
drugega starostnega obdobja, vsebuje spontane in načrtovane
dejavnosti, bivanje na prostem, en obrok hrane, suho sadje, sveže
sezonsko sadje in napitke. Otrok je lahko v vrtcu največ 4 ure.
Otroci so razporejeni glede na starost v homogene, heterogene in
kombinirane skupine.
V jutranjem času otroke združujemo do 8. ure, v popoldanskem času
pa od 15.30 dalje na Dobrovem in v Kojskem.
Zaradi gospodarnega in racionalnega poslovanja se ob zmanjševanju
števil prisotnih otrok ali izvajanju vzdrževalnih del otroke iz različnih
skupin združuje znotraj enote in tudi med enotama. Do združevanja
lahko prihaja ob praznikih (božično-novoletni, prvomajski) in med
šolskimi počitnicami (jesenske, zimske, poletne).
V času poletnih počitnic oblikujemo oddelke glede na število in starost
otrok. V juliju 2016 bo odprt vrtec na Dobrovem, v avgustu 2016 pa v
Kojskem.
DNEVNI RED
Oddelki prvega starostnega obdobja
06.30–07.30
07.30–09.15
09.15–11.15
11.15–11.45
11.45–15.00
14.45–15.15
15.30–16.30
15.30–16.00
- združevanje otrok ob prihodu v vrtec, druženje ob
spontanih dejavnostih v igralnici,
od 06.45 do 07.15 zajtrk
- spontane dejavnosti, priprava na malico, malica
- nega, načrtovane in spontane dejavnosti v igralnicah,
atriju, naravi, v drugem bližnjem okolju vrtca in na igrišču
- priprava na kosilo in kosilo
- priprava na počitek in spanje
- popoldanska malica
- združevanje otrok ob igri, odhajanje domov v VVE
Dobrovo
- združevanje otrok ob igri, odhajanje domov v VVE
Kojsko
7
Oddelki drugega starostnega obdobja
06.30–08.00
08.00–09.15
09.15–11.45
11.45–12.30
12.30–15.30
14.45–15.15
15.30–16.30
15.30–16.15
- združevanje otrok ob prihodu v vrtec, druženje ob
spontanih dejavnostih v igralnici,
od 06.45 do 07.15 zajtrk
- priprava na malico, malica
- načrtovane in spontane dejavnosti v igralnicah, atriju,
naravi, v drugem bližnjem okolju vrtca in na igrišču
- priprava na kosilo in kosilo
- umirjene, spontane dejavnosti v igralnici in na prostem
- popoldanski počitek
- popoldanska malica
- združevanje otrok ob igri, odhajanje domov v VVE
Dobrovo
- združevanje otrok ob igri, odhajanje domov v VVE
Kojsko
Obogatitvene dejavnosti se izvajajo znotraj dnevnega programa ali
celodnevno. Vanje so vključeni otroci več oddelkov ali otroci eno leto
pred vstopom v šolo. Obogatitvene dejavnosti so brezplačne in so del
Kurikuluma za vrtce.
5
 program Mali sonček (gibalni/športni program za najmlajše)
 izposoja slikanic
 pevski zbor (letnik 2010, vrtec Kojsko letnika 20010 in 2011)
 ustvarjalni gib (letnik 2010 – vrtec Dobrovo)
 Ringa raja od kraja do kraja (letniki 2010, 2011)
Dodatne dejavnosti
 tečaj plavanja (letnik 2010)
 ponudbe zunanjih izvajalcev (angleščina, športne urice itd.)
 kulturni dan v Ljubljani
 tečaj varnega rolanja
8
Program Krepimo družine
Program »Krepimo družine« se je začel v iskanju novega pristopa k
preventivi nasilja nad otroki. Pristop je sistematičen, doseže veliko
število otrok ter staršev in deluje, preden se zgodita nasilje in zloraba.
Promovira optimalen razvoj za vse otroke in se lahko izvaja na
nacionalni ravni.
Namenjen je predšolskim otrokom in njihovim staršem. Predšolski otroci
so zelo rizična skupina za zlorabo in zanemarjanje. Osredotoča se na
pozitivno-zaščitne dejavnike. Cilj programa je prispevati k temu, da je
vrtec za otroke in starše topel, prijazen, sprejemajoč prostor, kjer lahko
najdejo dodatne, nove vire svojih moči.
Program sledi okviru petih zaščitnih faktorjev, ki so utemeljeni na podlagi
različnih raziskav s tega področja in promovirajo optimalen razvoj otrok
in močne družine. Zaščitni faktorji so:





prožnost staršev,
socialne mreže,
znanje o starševstvu in njihovem razvoju,
konkretna podpora v kriznih časih,
otrokov socialni in čustveni razvoj.
Metodologija Korak za Korakom (KZK) je ena izmed izvedbenih
variant Nacionalnega kurikuluma za vrtce, ki jo izvajamo v vrtcu. Temelji
na uvajanju postopkov, ki so osredotočeni na otroka, na dveh osnovnih
načelih:
-
otroci oblikujejo svoje znanje na svojih izkušnjah in v odnosu s
svetom okrog sebe;
vzgojitelji krepijo rast in razvoj otrok, če gradijo na njihovih interesih,
potrebah in na močnih področjih.
Otrokovo okolje v oddelku je oblikovano tako, da vzpodbuja otroka k
raziskovanju, učenju in ustvarjanju.
9
Medgeneracijsko sodelovanje
Človek je del družbenega okolja, v katerem živi, raste in deluje.
Demografske spremembe zadnjih let so nas prisilile, da smo na različnih
ravneh začeli razmišljati o potrebi po solidarnosti med generacijami.
Medgeneracijskemu sodelovanju se posveča vedno večja pozornost v
strokovnih razpravah in posledično vedno večje zanimanje s strani
države in civilne družbe. Medgeneracijsko sodelovanje razumemo kot
vzpodbujanje dialoga med generacijami, nudenje podpore med
posamezniki različnih generacij, soustvarjanje, prenos znanja in izkušenj
ter delovanje za večjo solidarnost. Za razvijanje odnosov med
generacijami ima pomembno vlogo tudi vrtec kot institucija. Zato smo se
odločili, da se bomo v novem šolskem letu povezali in sodelovali z
društvi upokojencev ter ostalimi društvi v Občini Brda.
PRAVICE OTROK IN STARŠEV
 Vrtec je institucija, ki mora skrbeti za uresničevanje temeljnih
otrokovih pravic, opredeljenih v Splošni deklaraciji o človekovih
pravicah in Deklaraciji o psiholoških pravicah otroka. Otrokove
pravice zastopajo starši oziroma njihovi zastopniki. Pravice otrok in
staršev urejata tudi Ustava RS ter Zakon o vrtcih.
 Otrokom, vključenim v javne vrtce, zagotavlja država možnost za
optimalen razvoj ne glede na spol, socialno in kulturno poreklo,
veroizpoved, narodno pripadnost, individualne posebnosti ter
razvojne značilnosti. Optimalen razvoj vključuje tudi možnost
poglobljenega razvoja na določenem področju ter pravico do izbire
in drugačnosti.
 Starši imajo pravico do vpogleda v programe za predšolske otroke,
do obveščenosti o življenju in delu v vrtcu in skupini.
 Starši imajo pravico sodelovati pri načrtovanju življenja in dela v
vrtcu, pri tem pa morajo upoštevati strokovno avtonomijo vrtca.
 Starši imajo pravico do sprotne izmenjave informacij, če le-te ne
ogrožajo poteka dela v skupini.
10
 Starši imajo pravico do razgovora o otroku z vzgojiteljico (in s
pomočnico vzgojiteljice) na pogovornih urah. Termine določajo
strokovne delavke vsaka za svojo skupino.
 Pri stikih s starši se mora upoštevati zasebnost družine.
 Starši imajo pravico do postopnega uvajanja v vrtec tako, da smejo
biti skupaj z otrokom v skupini. Otrok tako postopno preide od
enega k drugemu odraslemu. Uvajanje se prične z dnem vključitve
otroka v vrtec.
OBVEZNOSTI STARŠEV DO VRTCA
Od staršev v našem vrtcu pričakujemo:

da ob vstopu otroka v vrtec oddajo vzgojiteljici zdravniško potrdilo
in ji posredujejo nujno potrebne informacije o otrokovih
zdravstvenih težavah.

da nam posredujejo podatke o tem, kje so dosegljivi v primeru
nujnih sporočil.

da se zanimajo za otrokovo vzgojo in razvoj ter da sodelujejo s
strokovnimi delavkami vrtca.

da obvestijo vzgojiteljice o stvareh, ki bodo pri otroku vplivale na
potek dneva v vrtcu.

da poskrbijo, da otroci ne prinašajo v vrtec predmetov in igrač
(ostrih in drobnih oblik), ki bi ogrožale druge. Prav tako naj ne
prinašajo dragocenih predmetov in dragih igrač, ker za poškodbo
ali izgubo le-teh vrtec ne odgovarja.

da v slučaju bolezni otroka obdržijo doma in javijo izostanek
telefonsko ali po e-pošti. Zaradi odjave prehrane je potrebno
izostanek javiti do 8. ure.

da otroka osebno predajo vzgojiteljici ali pomočnici v igralnici in da
otroka tudi osebno prevzamejo. Če starši osebno ne morejo sami
11
za to poskrbeti, morajo otroku zagotoviti spremstvo osebe, stare
najmanj 10 let. Za tako spremstvo predložijo vzgojiteljici pisno
pooblastilo;

da otroka ne puščajo samega v garderobi ali celo pred vrtcem ter
da se po prevzemu otroka v prostorih vrtca ne zadržujejo;

da otroka prevzamejo najkasneje do ure, ko se zaključi program, v
katerega je otrok vpisan. V primeru kasnejšega prihoda po otroka
starši plačajo dodatno uro varstva po določeni ceni;

da redno plačujejo oskrbnino, izračunano na podlagi odločbe
Centra za socialno delo o višini plačila in po veljavnih cenah za
programe;

da za izpis otroka izpolnijo pisno izjavo pri pomočnici ravnateljice
najmanj 15 dni pred izstopom otroka iz vrtca.
O vseh ostalih obveznostih so starši sproti obveščeni pisno, na
roditeljskih sestankih, preko vzgojiteljice in pomočnice vzgojiteljice ali
na oglasnih deskah.
SODELOVANJE S STARŠI
Program sodelovanja s starši zajema:










soodločanje pri dejavnostih vrtca preko Sveta staršev vrtca in
Sveta zavoda
vključevanje staršev v vzgojno delo
roditeljske sestanke (skupne, oddelčne)
predavanje za starše: dr. Bogdan Polajner – Vloga staršev pri
zdravem odraščanju otrok (23. 11. 2015)
Vrtčevski dan (maj ali junij 2016)
skupne aktivnosti z otroki, vzgojiteljicami in pomočnicami
vzgojiteljic (družinski dnevi, ustvarjalne delavnice, izleti starejših
skupin – v organizaciji staršev …)
pogovorne ure (enkrat mesečno) in individualne pogovore po
potrebi na željo staršev ali vzgojiteljice
pomoč staršem pri seznanjanju z zunanjimi strokovnimi
institucijami
sporočila na oglasni deski za starše;
razne zbiralne akcije.
12
POMEMBNA OBVESTILA
Vpis otrok
Vpis v vrtec je mogoč na podlagi razpisa v mesecu marcu. Otrok je
lahko sprejet v vrtec, ko dopolni starost 11 mesecev.
Če so v oddelkih še prosta mesta, se novinci sprejemajo tudi kadar koli
med letom. Če je prošenj več, kot je prostih mest, odloča o sprejemu
otrok v vrtec Komisija za sprejem otrok v vrtec.
Pred vstopom v vrtec mora otrok opraviti zdravniški pregled pri osebnem
zdravniku. Zdravniško potrdilo oddate otrokovi vzgojiteljici ob prihodu
otroka v vrtec. Starši ste dolžni obvestiti vzgojiteljico o otrokovih
zdravstvenih posebnostih.
Ob vpisu otroka v vrtec se podpiše pogodba o določitvi medsebojnih
pravic in obveznosti.
Zdravstveno varstvo otrok
Štirikrat v letu nas obiščeta medicinski sestri za zobno preventivo.
Otroke starejših skupin učita pravilne tehnike umivanja zob. Izvaja se
tudi vsakodnevno redno umivanje zob po malici. Po zobozdravniškem
pregledu (pri treh letih) ali prej imajo otroci možnost obiskati šolsko
zobno ambulanto (tel. 304 22 27).
Če otrok v vrtcu zboli, vzgojiteljica o tem obvesti starše. Zdravil v vrtcu
ne dajemo, zato so starši dolžni razporediti dozo zdravila v času, ko so
z otrokom doma. Za izjemne primere (vročinski krči, astmatični napadi,
alergija) velja, da se starši za dajanje zdravila dogovorijo in
vzgojiteljico pisno pooblastijo.
V vrtcu se upoštevajo načela zdrave prehrane. Napitek je otrokom na
voljo ves čas bivanja v vrtcu. Vrtec mora otrokom zagotavljati varno,
raznoliko in kakovostno prehrano, ki vsebuje dovolj mleka in mlečnih
izdelkov, sadja, zelenjave ter mesa.
13
Ker nekatera živila predstavljajo večje tveganje, so pri prinašanju
hrane v vrtec potrebne omejitve. Otroci lahko v vrtec prinesejo sadje,
industrijsko embalirane sokove in industrijsko pripravljeno pecivo.
Dietna prehrana se otroku pripravlja samo na podlagi pisnih navodil
osebnega zdravnika.
V vrtcu se vzdržuje čisto, zdravo in varno okolje, upoštevajoč načela
HACCP. Ob pojavu nalezljivih bolezni obveščamo pristojne
zdravstvene službe in starše ter izvajamo ukrepe za preprečevanje
širjenja bolezni. Vrtec skrbi za optimalno telesno aktivnost otrok,
razvoj pravilnega odnosa do škodljivih razvad, za varnost v otrokovem
okolju in za dobre medsebojne odnose.
Kdaj otrok ne sme v vrtec?
Bolan otrok se bolje počuti doma in zato tudi hitreje okreva. Starši
imate pravico in dolžnost, da bolnega otroka negujete doma. S tem
tudi preprečimo širjenje nalezljivih bolezni. Otrok, ki je v zadnjih 24
urah bruhal, imel povišano telesno temperaturo, drisko, vnete oči,
gliste .., ne sodi v vrtec. Otrok sme v vrtec, ko vsaj dva dni nima več
vročine, vsaj en dan ne bruha in vsaj en dan nima driske. Tudi v
primeru pojava uši je otroka potrebno zadržati doma, dokler le-teh
popolnoma ne odpravite.
Svetujemo vam, da:
-
izkoristite pravico do postopnega uvajanja otroka v vrtec, ki se
prične z dnem uradnega vpisa. Otroka prvi dan ne pustite cel dan
v vrtcu, ker bo prilagajanje težje. V začetku otroka tudi ne
puščajte samega. Ko otrok prične bolj sodelovati z vzgojiteljico in
drugimi otroki v skupini, starši postopno zapuščate skupino.
-
se z vzgojiteljico in njeno pomočnico poglobljeno pogovarjate o
otroku, o njegovih posebnostih in o vsem, kar menite, da je prav,
da vzgojiteljica o vašem otroku ve, o tem, kako otrok napreduje,
ter ob pojavu problema.
14
-
se ne vmešavate v medvrstniške konflikte in jih ne rešujete sami,
pač pa se pogovorite z vzgojiteljico.
-
si vsak dan ogledate oglasno desko, risbe in otroške izdelke ter da
preberete obvestila in se držite navodil.
-
naj bo otrokova obleka in obutev primerna za igro in bivanje tako v
igralnici kot tudi zunaj. Otroci se umažejo, polijejo, zmočijo, zato
so rezervna oblačila nujna.
-
aktivno sodelujete na roditeljskih sestankih in v Svetu staršev ter
da se udeležite predavanj, prireditev in družinskih srečanj, ki jih
organizira vrtec.
Dokumenti pri vpisu in izpisu otroka
Vloga za vpis v vrtec
Je prvi dokument, s katerim starši sporočate, da želite vključiti otroka
v naš vrtec. Na voljo je v vrtcu, tajništvu šole in na spletni strani.
Priporočamo, da izpolnjenega oddate osebno, lahko pa ga pošljete
tudi po pošti.
Pogodba o določitvi medsebojnih pravic in obveznosti staršev in vrtca
Je pravno formalni dokument, ki ureja medsebojne pravice in
obveznosti staršev in vrtca. Podpis pogodbe zagotavlja, da je otrok v
vrtec sprejet in bo vrtec pričel tudi obiskovati z dnem, ki je na pogodbi
naveden.
Zdravnikovo potrdilo
Za otrokov vstop v vrtec je potrebno potrdilo otrokovega osebnega
zdravnika. Potrdilo oddate vzgojiteljici prvi dan otrokovega prihoda v
vrtec. V primeru, da potrdila ne dostavite, otroka ne moremo vključiti v
vrtec.
Subvencija vrtca
Starši lahko uveljavljate subvencijo vrtca z Vlogo za uveljavljanje pravic
iz javnih sredstev, ki jo oddate na Centru za socialno delo Nova Gorica.
Podlaga za dodelitev subvencije so Zakon o uveljavljanju pravic iz
javnih sredstev (Ur. l. RS št. 62/10 in spremembe) ter Zakon o
uravnoteženju javnih financ (Ur. l. RS št. 40/12 in spremembe).
15
Starši oddate vlogo v mesecu pred vstopom otroka v vrtec. Višina
plačila vrtca je določena za obdobje enega koledarskega leta, zato je
potrebno v mesecu pred iztekom veljavnosti plačila, ponovno oddati
vlogo na CSD.
Izpis otroka
Obrazec za izpis otroka iz vrtca morate starši izpolniti najkasneje 15
dni pred odhodom otroka iz vrtca. Tudi ta obrazec dobite v vrtcu ali na
spletni strani in ga izročite pomočnici ravnateljice za vrtec.
S sprejetjem Zakona o uravnoteženju javnih financ je bil dopolnjen
Zakon o uveljavljanju pravic iz javnih sredstev, ki v 42. c členu določa,
da starši, ki izpišejo otroka iz vrtca in ga v istem letu ponovno vpišejo,
niso več upravičeni do subvencije vrtca za tekoče leto. Izpis otroka iz
vrtca pomeni tudi odpoved pravici do subvencije vrtca za obdobje, ki je
bilo določeno z odločbo.
Obračunavanje odsotnosti
Kadar starši vedo, da otroka ne bo v vrtec, sporočijo njegovo
odsotnost vzgojiteljici, pomočnici vzgojiteljice ali po e-pošti najkasneje
do 8. ure in se tako izognejo plačilu prehrane za dni, ko je otrok
odsoten.
Oprostitev plačila vrtca zaradi bolezni
Starši otrok s stalnim bivališčem v Občini Brda so oproščeni plačila za
dejanske dneve odsotnosti otroka, če je otrok nepretrgoma odsoten
zaradi bolezni več kot 15 delovnih dni (najmanj 16 dni). Vlogo
dobijo v vrtcu in na spletni strani ter jo skupaj z zdravniškim potrdilom
otrokovega osebnega zdravnika v roku petih dni po prihodu otroka v
vrtec oddajo Nataši Božič Rusjan na OŠ Dobrovo.
16
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
17
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
18
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
19
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
20