EFTER- UDDANNELSE KLINISKE VEJLEDERE

Transcription

EFTER- UDDANNELSE KLINISKE VEJLEDERE
EFTERUDDANNELSE
KLINISKE
VEJLEDERE
Kursus for den erfarne kliniske vejleder. I en tid med store forandringer – stilles der
endnu større krav til vejlederen om at følge med udviklingen.
UNIVERSITY COLLEGE
SYDDANMARK
EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE
Efteruddannelse af
INDLEDNING
I en tid med store forandringer, hvor bekendtgørelser, studieordninger ændres,
hvor rammer for de studerende i afdelingen
ændres, hvor nye teorier kommer i spil og
hvor ungdomskulturen ændres - stilles der
endnu større krav til vejlederen om at følge
med udviklingen.
Denne efteruddannelse tager fat i disse
udfordringer - og giver vejlederen en ”upto-date” uddannelse, hvor man arbejder
med viden, færdigheder og kompetencer,
så man er bedre rustet som kompetent
vejleder og facilitator i sundhedsvæsenet
endnu en periode.
MÅLGRUPPE
For de erfarne kliniske vejledere, der har
mindst 2 års erfaring som klinisk vejleder
efter Klinisk Vejlederuddannelse.
Uddannelsen er tværfaglig indenfor det
sundhedsfaglige fagområde og således målrettet bioanalytikere, ergoterapeuter, fysioterapeuter, jordemødre, radiografer og
sygeplejersker.
LÆRINGSMÅL
Viden
- De kliniske vejledere har viden om uddannelsesvejledningens teorier og metoder
- De kliniske vejledere har viden om professionsbachelor studiets funktionelle og
deklarative læringsmål
Færdigheder
- De kliniske vejledere kan anvende teoretiske og metodiske tilgange til klinisk vejledning og kan facilitere læring hos de
studerende og sig selv
- De kliniske vejledere kan reflektere over
egen læringsstil og initiere personligudvikling
- De kliniske vejledere kan evaluere og
udfordre studerende i forhold til læringsmål
- De kliniske vejledere kan begrunde og
anvende kliniske vejlederfærdigheder og
vurdere deres relevans i forskellige
sammenhæng.
Kompetencer
- De kliniske vejledere kan håndtere komplekse problemstillinger hos de studerende
- De kliniske vejledere kan identificere
egne behov for læring og udvikle egen
viden, færdigheder og kompetencer.
UDDANNELSENS OPBYGNING
Efteruddannelsen er opdelt i to perioder
med en mellemliggende periode, hvor erfaringer med reviderede læringsmetoder afprøves i egen praksis.
Undervisningens aktiviteter bygges op over
en blanding af øvelser, feedback, oplæg,
diskussioner, vurderinger, analyser samt
nærlæsning og fortolkninger af læringsmål.
kliniske vejledere
Der bliver sat tid af til træning af færdigheder, både håndværksmæssige og refleksive. Kompetenceudviklingen finder sted i
den mellemliggende periode.
EFTERUDDANNELSENS OMFANG
30 lektioner med undervisning fra kl. 9.00 15.30.
Efterårshold:
EH04-13506, campus Kolding
9.-11. september og 7.-8. oktober 2013
EH04-13507, campus Esbjerg
23.-25. september og 28.-29. oktober 2013
Tilmeldingsfrist: 1. august 2013
UNDERVISERE
DELTAGERANTAL
Mindst 16 deltagere maksimalt 24.
PRIS
4.800 kr.
FORPLEJNING
Formiddagskaffe med brød og eftermiddagskaffe med kage.
UDBYDES
Forårshold:
EH04-13504, campus Esbjerg
11.-13. marts og 22.-23. april 2013
EH04-13505, campus Kolding,
18.-20. marts og 29.-30. april 2013
Tilmeldingsfrist: 1. februar 2013
UC Syddanmark i Kolding,
Dyrehavevej 116, 6000 Kolding:
Vinie Levisen, Bente Reggelsen,
Palle Eriksen og Inge Ruwald
Uddannelsesansvarlig i Kolding:
Vinie Levisen: [email protected],
+45 7266 5251
UC Syddanmark i Esbjerg,
Degnevej 16, 6705 Esbjerg Ø:
Pia Lind, Esther Skovhus og Birte Kaiser
Uddannelsesansvarlig i Esbjerg:
Esther Skovhus: [email protected]
+45 7266 2770
UNIVERSITY
COLLEGE
SYDDANMARK
Degnevej 16
DK-6705 Esbjerg Ø
+45 7266 2000
ucsyd.dk
YDERLIGERE
OPLYSNINGER:
EFTEROG VIDEREUDDANNELSE
Lembckesvej 7
DK-6100 Haderslev
+45 7266 2000
Sekretær
Majbritt Stenfatt Larsen
+45 7266 5267
[email protected]