Andagt JTR4

Transcription

Andagt JTR4
ANDAGT 1
På sporet af Jesus
- igennem hans barn- og ungdom
Tekst
Luk 2,21 (omskærelsen); 4152 (Jesus i templet som 12-årig);
3,21-23a (Jesu
dåb).
Bibelbrik
”Ordet blev kød
og tog bolig
iblandt os”
(Joh 1,14).
Til lederens
egen
forberedelse
Jesus er mere end et almindeligt menneske. Han er
Guds søn. Hvordan formidler
du det til juniorerne? Hvordan ser du selv på Jesus, og
hvilket afsæt giver det i dit
liv?
Mål
BOG 4
At juniorerne må
se, at Jesus var
et helt almindeligt menneske,
samtidig med at
han er Guds søn.
12
Indfaldsvinkler
(Vælg en af følgende indfaldsvinkler)
1. For første gang i .... Tal
om første gang, juniorerne
var ude at flyve, med til nadver, med til en dåb, med til et
bryllup osv. Hør om Jesus, der
første gang var med til festlighederne i templet.
2. Vis et billede af en gammel
mand. Denne mand har oplevet rigtig meget i sit liv. Hvordan
mon han var som lille? Find så
et billede af Jesus (hjælpemiddel
2), hvordan mon han var som lille og ung?
Maria gav sin dreng navnet Jesus, som englen havde sagt,
hun skulle gøre (Luk 1,31). Jesus betyder ”den, ved hvem
Herren frelser”, og det navn
passede perfekt til den gerning,
Jesus skulle udføre. Fortæl,
hvordan Jesus voksede op i
”visdom og vækst og yndest” (v.
52), dvs. han var vellidt af alle.
Samtalebrik
Jesus som 12-årig i templet
- Hvordan mon det
var at have Jesus
som legekammerat?
- Hvordan mon Jesus
var som teenager – sej, fej, cool,
artig, stille osv.? Hvilke ord mon
der blev brugt om ham?
- Hvorfor skulle Jesus døbes, når
han var fejlfri?
Vinkler på
teksten
(Se evt. hjælpemidler)
Jesus som lille
Fortæl, hvordan Jesus kun var
8 dage gammel, da hans far og
mor tog ham med i templet i Jerusalem, fordi han skulle omskæres (se baggrund). Jesus var
en almindelig dreng at se til, der
både skulle ammes, have ble på,
lære at spise osv. (indfaldsvinkel
2). Men Jesus var også Guds
søn. Tal om, hvor vi ved det fra.
(Englens besøg hos Maria, englene på hyrdernes mark osv.).
Sammenlign omskærelsen
med vores dåb. I dåben bliver
vi mærket med korsets mærke. Det viser os, at vi tilhører Jesus. Dengang fik jøderne (dog
kun drengebørnene) et mærke,
der betød, at nu tilhørte de Guds
folk. Det sker også i dåben i dag.
Jesus havde været med i templet for første gang (indfaldsvinkel 1). Fortæl, hvordan påskefesten var forbi, og nu begyndte
hjemrejsen. Den 12-årig Jesus og alle de andre skulle
hjem. Josef og Maria var sikre
på, at Jesus var med i flokken.
Men hvad var nu den af? Hvor
var han?! Fortæl, hvordan Maria og Josef blev bange og bekymret. De ledte og ledte efter Jesus blandt de rejsende.
Men så måtte de vende tilbage
til Jerusalem, og endelig efter
3 dage fandt de ham. Hvorhenne? I hans fars hus, som Jesus
selv sagde til dem, dvs. i templet. Der sad han og talte med
nogle voksne, som vidste en
hel masse om alt det, der stod
i Skrifterne (GT i Bibelen), og
så spurgte han ellers løs. Jesus
har helt sikkert stillet dem nogle
gode spørgsmål. Og Jesus var
den klogeste – det har nok ikke været nemt at ”sluge” for de
lærde præster (sansebrik).
Tal om, hvordan Jesus gerne
ville være i sin fars hus. Hvordan med os? Vil vi også gerne
være der, hvor der bliver fortalt
om Gud?
Som Jesus blev væk for Maria og Josef, kan han også blive
væk for os. Hvis det sker, må vi
tilbage til det sted, hvor vi ved,
vi kan møde ham. Tilbage til Bi-
På sporet af Jesus
Jesus blev døbt af Johannes
Døberen, og han kunne påbegynde sin gerning som Guds
søn på jorden. ”Du er min elskede søn, i dig har jeg fundet
velbehag”, lød Guds stemme.
Tal om, hvilke spor Jesus satte af sig selv i disse tre beretninger. Beretningerne fortæller,
at Guds søn blev et menneske
for at frelse os. Lad juniorerne
fortælle om den gerning, Jesus
nu skulle påbegynde.
Sansebrik
1. Forslag
Besøg kirkerummet. Opleves det
fremmed eller som
et hjem? Hvad skal der til, for
at det kan blive mere hjemligt?
”Vidste I ikke, at jeg bør være
hos min far?”, sagde Jesus.
2. Forslag
Medbring et computerspil eller
en mobiltelefon. Lad juniorerne
fortælle dig, hvordan det virker.
Hvordan opleves det at være
klogere end de voksne? Jesus
var klogere end de voksne, det
oplevede de i templet.
Bønnebrik
Lær juniorerne at
bede. Se forskellige
bedefomer s. 73.
- Jesu omskærelse: Den 8 dage gamle baby får
foretaget en lille operation, hvor
man skærer lidt af den løse hud (forhuden) ved penis
af. Det er hurtigt overstået,
og man mærker ikke noget til
det siden hen. Det var en del
af den pagt, som Gud indgik
med Abraham som tegn på,
at man tilhørte Guds udvalgte
folk (1 Mos 17,10-14).
- Navnets betydning: I Israel –
både dengang og nu – betyder et navn noget. Jesus betyder ”den, ved hvem Herren
frelser”. Det var ikke et ualmindeligt navn på den tid, ligesom der stadig findes nogle (især i Sydeuropa), der
bærer det navn. Men Jesus
Kristus er den eneste, der for
alvor har kunnet leve op til det
navns betydning.
- Jesus som 12-årig: Det var
skik at tage sin 12-årige søn
med til templet. Det var ved
den alder, at jødiske drengebørn efter at have lært Toraen, den jødiske lov (Mosebøgerne), godt at kende, fik lov
at læse op af den i templet for
første gang. Bar mitzva bliver
den begivenhed kaldt i jødedommen.
- Jesu dåb: Som indvielse til
sin gerning lader Jesus sig
døbe af Johannes Døber,
den sidste profet og ham, der
skulle bane vejen for Messias. Jesus identificerer sig
med mennesket som en falden synder (selvom det lige netop var, hvad han ikke
var!), der er under Guds dom
og har brug for Guds frelse i
dåben. Jesus udrustes til sin
gerning af Helligånden. Og endelig bliver det proklameret,
at Jesus er Guds søn. Det har
han været helt fra undfangelsen af, men det understreges
her fra oven, fra Gud selv, med
hørlig røst, så ingen skulle være i tvivl om det.
Leksikon
Velbehag: Der er
ikke noget at sætte
fingeren på; det er,
som det skal være – og det er rigtig
godt! Sådan siger
altså Gud, at Jesus er.
Blev kød: Blev menneske. Alt
det, Gud ville sige til mennesker, skulle nu offentliggøres
igennem Jesu ord og gerninger. Derfor blev Ordet (Gud)
kød (menneske = Jesus).
Inspiration til
formidling af
bibelteksten
Jesus som lille
(Se tidl. afsnit).
... endelig min tur
Fortæl, hvordan vi kan forestille os, at Jesus voksede op
(indfaldsvinkel 2). Han har gået i skole, hjulpet Josef i tømrerværkstedet, leget osv. Han
lignede andre børn, dog gjorde
han intet forkert. Vi hører ikke
meget i Bibelen om Jesu barndom. Dog at han som 12-årig
er med sin far og mor oppe i
templet i den store by Jerusalem. Der fejrede de påske. Påskefesten var en stor fest for
jøderne, hvor de mindedes alt
det, Gud gjorde for dem, dengang han fik dem ud af Egyp-
BOG 4
belen.
Beretningerne omkring Jesu fødsel og Jesus i templet
er det, som Bibelen beretter
om Jesu barndom og ungdom.
Vi møder først Jesus igen ved
hans dåb.
Baggrund
ANDAGT 1
Uddybelse eller teksten brugt som
”Bibelen under lup”
13
der daler ned over Jesus. Men
det er ikke en helt almindelig
due; det er Helligånden, som viser sig som en due. Helligånden hører sammen med Gud,
ligesom Jesus gør det. (Fortæl evt. om Treenigheden, hvis
målgruppen er til det. Gud, Søn
og Helligånd var alle tre til stede, hver for sig og på én gang).
For det andet kan de høre Guds
stemme fra Himlen, hvilket også er meget sjældent. Gud siger
noget, der er vigtigt: ”Jesus er
min søn, og jeg er rigtig glad for
ham”. Jesus så ud som et almindeligt menneske, men nu siger Gud, at han er mere, nemlig
hans søn. Guds søn var kommet til jorden.
Jesus som 12-årig i templet
På sporet af Jesus
(Se tidl. afsnit).
(Se tidl. afsnit).
Jesu dåb
Pointer til
kirkefremmede
ANDAGT 1
ten. Han befriede dem fra slaveriet og gav dem deres eget
land Israel.
Når man var 12 år, fik man lov
til at komme med til påskefesten. Hvis der er nogen, der har
glædet sig, så var det sikkert
Jesus. Tal om, hvordan det er at
vente på noget, man først må,
når man er blevet et bestemt
antal år. Fx få en mobil, prøve
bestemte ting i Tivoli osv. Mon
de ikke genkender denne stemning og den forventning, der
er til den dag, hvor det bliver
min tur….og nu var dagen der.
Templet i Jerusalem var Guds
helt særlige hus her på jorden,
det vidste Jesus, og der skulle
han nu med hen.
BOG 4
Der går mange år af Jesu liv,
før vi i Bibelen igen hører noget
om ham. Måske blev han udlært som tømrer hos Josef. Det
var skik, at børnene blev oplært
i faderens fag. Hvordan mon Jesus har været i sin ungdom?
Han har ikke gået og smækket med dørene, ikke svaret forældrene igen, ikke været ulydig
osv. Jesus er nu blevet voksen, 30 år. Han ved, at tiden er
kommet, hvor han skal til at vise i ord og gerning, hvad Gud
vil sige mennesker. Vise dem,
at han er den, Gud har lovet at
sende for at frelse/redde alle
mennesker.
Fortæl, hvordan Johannes møder ham og får at vide, at han
skal døbe Jesus. Johannes
har sikkert syntes, at det virkede forkert at skulle døbe Jesus, Guds søn, som aldrig havde gjort noget, der var forkert.
Alligevel var det Guds vilje, at
Jesus skulle døbes for herigennem at blive indviet til sin opgave her på jorden. Tal om de
mærkelige ting, der sker efter dåben. Først er der en due,
14
- Kendskab til Jesu barndom og
ungdom.
- Jesus er både Gud og
menneske.
- Gud har velbehag i Jesus.
Pointer til
kirkevante
- Jesus har levet et menneskeligt liv som os.
- Jesus er samtidig Guds søn og har aldrig gjort noget
forkert.
- Jesus betyder: ”den, ved hvem Herren frelser”.
Hjælpemiddel 1
Leg og
konkurrence
Leg blindebuk
Hvordan er det at fange/lede efter nogen, man ikke kan se?
(Jf. Maria og Josef, der ledte efter Jesus i Jerusalems gader).
Hjælpemiddel 2
Konkret
genstand
+ - bibelark
Et billede af Jesus.
(- bibelark, da det er en andagt).
Ideboks
Leg gemmeleg
Det var svært at finde Jesus, da Josef
og Maria gik i gaderne. Gem fingerbøl, jer selv eller andet med de
lokaliteter, som I kan gøre brug
af.
Navne
Lad juniorerne finde ud af, hvad
deres navne betyder. (Brug nettet, postkort med navnets betydning eller opslagsbøger).