Andagt JTR4
Transcription
Andagt JTR4
ANDAGT 1 På sporet af Jesus - igennem hans barn- og ungdom Tekst Luk 2,21 (omskærelsen); 4152 (Jesus i templet som 12-årig); 3,21-23a (Jesu dåb). Bibelbrik ”Ordet blev kød og tog bolig iblandt os” (Joh 1,14). Til lederens egen forberedelse Jesus er mere end et almindeligt menneske. Han er Guds søn. Hvordan formidler du det til juniorerne? Hvordan ser du selv på Jesus, og hvilket afsæt giver det i dit liv? Mål BOG 4 At juniorerne må se, at Jesus var et helt almindeligt menneske, samtidig med at han er Guds søn. 12 Indfaldsvinkler (Vælg en af følgende indfaldsvinkler) 1. For første gang i .... Tal om første gang, juniorerne var ude at flyve, med til nadver, med til en dåb, med til et bryllup osv. Hør om Jesus, der første gang var med til festlighederne i templet. 2. Vis et billede af en gammel mand. Denne mand har oplevet rigtig meget i sit liv. Hvordan mon han var som lille? Find så et billede af Jesus (hjælpemiddel 2), hvordan mon han var som lille og ung? Maria gav sin dreng navnet Jesus, som englen havde sagt, hun skulle gøre (Luk 1,31). Jesus betyder ”den, ved hvem Herren frelser”, og det navn passede perfekt til den gerning, Jesus skulle udføre. Fortæl, hvordan Jesus voksede op i ”visdom og vækst og yndest” (v. 52), dvs. han var vellidt af alle. Samtalebrik Jesus som 12-årig i templet - Hvordan mon det var at have Jesus som legekammerat? - Hvordan mon Jesus var som teenager – sej, fej, cool, artig, stille osv.? Hvilke ord mon der blev brugt om ham? - Hvorfor skulle Jesus døbes, når han var fejlfri? Vinkler på teksten (Se evt. hjælpemidler) Jesus som lille Fortæl, hvordan Jesus kun var 8 dage gammel, da hans far og mor tog ham med i templet i Jerusalem, fordi han skulle omskæres (se baggrund). Jesus var en almindelig dreng at se til, der både skulle ammes, have ble på, lære at spise osv. (indfaldsvinkel 2). Men Jesus var også Guds søn. Tal om, hvor vi ved det fra. (Englens besøg hos Maria, englene på hyrdernes mark osv.). Sammenlign omskærelsen med vores dåb. I dåben bliver vi mærket med korsets mærke. Det viser os, at vi tilhører Jesus. Dengang fik jøderne (dog kun drengebørnene) et mærke, der betød, at nu tilhørte de Guds folk. Det sker også i dåben i dag. Jesus havde været med i templet for første gang (indfaldsvinkel 1). Fortæl, hvordan påskefesten var forbi, og nu begyndte hjemrejsen. Den 12-årig Jesus og alle de andre skulle hjem. Josef og Maria var sikre på, at Jesus var med i flokken. Men hvad var nu den af? Hvor var han?! Fortæl, hvordan Maria og Josef blev bange og bekymret. De ledte og ledte efter Jesus blandt de rejsende. Men så måtte de vende tilbage til Jerusalem, og endelig efter 3 dage fandt de ham. Hvorhenne? I hans fars hus, som Jesus selv sagde til dem, dvs. i templet. Der sad han og talte med nogle voksne, som vidste en hel masse om alt det, der stod i Skrifterne (GT i Bibelen), og så spurgte han ellers løs. Jesus har helt sikkert stillet dem nogle gode spørgsmål. Og Jesus var den klogeste – det har nok ikke været nemt at ”sluge” for de lærde præster (sansebrik). Tal om, hvordan Jesus gerne ville være i sin fars hus. Hvordan med os? Vil vi også gerne være der, hvor der bliver fortalt om Gud? Som Jesus blev væk for Maria og Josef, kan han også blive væk for os. Hvis det sker, må vi tilbage til det sted, hvor vi ved, vi kan møde ham. Tilbage til Bi- På sporet af Jesus Jesus blev døbt af Johannes Døberen, og han kunne påbegynde sin gerning som Guds søn på jorden. ”Du er min elskede søn, i dig har jeg fundet velbehag”, lød Guds stemme. Tal om, hvilke spor Jesus satte af sig selv i disse tre beretninger. Beretningerne fortæller, at Guds søn blev et menneske for at frelse os. Lad juniorerne fortælle om den gerning, Jesus nu skulle påbegynde. Sansebrik 1. Forslag Besøg kirkerummet. Opleves det fremmed eller som et hjem? Hvad skal der til, for at det kan blive mere hjemligt? ”Vidste I ikke, at jeg bør være hos min far?”, sagde Jesus. 2. Forslag Medbring et computerspil eller en mobiltelefon. Lad juniorerne fortælle dig, hvordan det virker. Hvordan opleves det at være klogere end de voksne? Jesus var klogere end de voksne, det oplevede de i templet. Bønnebrik Lær juniorerne at bede. Se forskellige bedefomer s. 73. - Jesu omskærelse: Den 8 dage gamle baby får foretaget en lille operation, hvor man skærer lidt af den løse hud (forhuden) ved penis af. Det er hurtigt overstået, og man mærker ikke noget til det siden hen. Det var en del af den pagt, som Gud indgik med Abraham som tegn på, at man tilhørte Guds udvalgte folk (1 Mos 17,10-14). - Navnets betydning: I Israel – både dengang og nu – betyder et navn noget. Jesus betyder ”den, ved hvem Herren frelser”. Det var ikke et ualmindeligt navn på den tid, ligesom der stadig findes nogle (især i Sydeuropa), der bærer det navn. Men Jesus Kristus er den eneste, der for alvor har kunnet leve op til det navns betydning. - Jesus som 12-årig: Det var skik at tage sin 12-årige søn med til templet. Det var ved den alder, at jødiske drengebørn efter at have lært Toraen, den jødiske lov (Mosebøgerne), godt at kende, fik lov at læse op af den i templet for første gang. Bar mitzva bliver den begivenhed kaldt i jødedommen. - Jesu dåb: Som indvielse til sin gerning lader Jesus sig døbe af Johannes Døber, den sidste profet og ham, der skulle bane vejen for Messias. Jesus identificerer sig med mennesket som en falden synder (selvom det lige netop var, hvad han ikke var!), der er under Guds dom og har brug for Guds frelse i dåben. Jesus udrustes til sin gerning af Helligånden. Og endelig bliver det proklameret, at Jesus er Guds søn. Det har han været helt fra undfangelsen af, men det understreges her fra oven, fra Gud selv, med hørlig røst, så ingen skulle være i tvivl om det. Leksikon Velbehag: Der er ikke noget at sætte fingeren på; det er, som det skal være – og det er rigtig godt! Sådan siger altså Gud, at Jesus er. Blev kød: Blev menneske. Alt det, Gud ville sige til mennesker, skulle nu offentliggøres igennem Jesu ord og gerninger. Derfor blev Ordet (Gud) kød (menneske = Jesus). Inspiration til formidling af bibelteksten Jesus som lille (Se tidl. afsnit). ... endelig min tur Fortæl, hvordan vi kan forestille os, at Jesus voksede op (indfaldsvinkel 2). Han har gået i skole, hjulpet Josef i tømrerværkstedet, leget osv. Han lignede andre børn, dog gjorde han intet forkert. Vi hører ikke meget i Bibelen om Jesu barndom. Dog at han som 12-årig er med sin far og mor oppe i templet i den store by Jerusalem. Der fejrede de påske. Påskefesten var en stor fest for jøderne, hvor de mindedes alt det, Gud gjorde for dem, dengang han fik dem ud af Egyp- BOG 4 belen. Beretningerne omkring Jesu fødsel og Jesus i templet er det, som Bibelen beretter om Jesu barndom og ungdom. Vi møder først Jesus igen ved hans dåb. Baggrund ANDAGT 1 Uddybelse eller teksten brugt som ”Bibelen under lup” 13 der daler ned over Jesus. Men det er ikke en helt almindelig due; det er Helligånden, som viser sig som en due. Helligånden hører sammen med Gud, ligesom Jesus gør det. (Fortæl evt. om Treenigheden, hvis målgruppen er til det. Gud, Søn og Helligånd var alle tre til stede, hver for sig og på én gang). For det andet kan de høre Guds stemme fra Himlen, hvilket også er meget sjældent. Gud siger noget, der er vigtigt: ”Jesus er min søn, og jeg er rigtig glad for ham”. Jesus så ud som et almindeligt menneske, men nu siger Gud, at han er mere, nemlig hans søn. Guds søn var kommet til jorden. Jesus som 12-årig i templet På sporet af Jesus (Se tidl. afsnit). (Se tidl. afsnit). Jesu dåb Pointer til kirkefremmede ANDAGT 1 ten. Han befriede dem fra slaveriet og gav dem deres eget land Israel. Når man var 12 år, fik man lov til at komme med til påskefesten. Hvis der er nogen, der har glædet sig, så var det sikkert Jesus. Tal om, hvordan det er at vente på noget, man først må, når man er blevet et bestemt antal år. Fx få en mobil, prøve bestemte ting i Tivoli osv. Mon de ikke genkender denne stemning og den forventning, der er til den dag, hvor det bliver min tur….og nu var dagen der. Templet i Jerusalem var Guds helt særlige hus her på jorden, det vidste Jesus, og der skulle han nu med hen. BOG 4 Der går mange år af Jesu liv, før vi i Bibelen igen hører noget om ham. Måske blev han udlært som tømrer hos Josef. Det var skik, at børnene blev oplært i faderens fag. Hvordan mon Jesus har været i sin ungdom? Han har ikke gået og smækket med dørene, ikke svaret forældrene igen, ikke været ulydig osv. Jesus er nu blevet voksen, 30 år. Han ved, at tiden er kommet, hvor han skal til at vise i ord og gerning, hvad Gud vil sige mennesker. Vise dem, at han er den, Gud har lovet at sende for at frelse/redde alle mennesker. Fortæl, hvordan Johannes møder ham og får at vide, at han skal døbe Jesus. Johannes har sikkert syntes, at det virkede forkert at skulle døbe Jesus, Guds søn, som aldrig havde gjort noget, der var forkert. Alligevel var det Guds vilje, at Jesus skulle døbes for herigennem at blive indviet til sin opgave her på jorden. Tal om de mærkelige ting, der sker efter dåben. Først er der en due, 14 - Kendskab til Jesu barndom og ungdom. - Jesus er både Gud og menneske. - Gud har velbehag i Jesus. Pointer til kirkevante - Jesus har levet et menneskeligt liv som os. - Jesus er samtidig Guds søn og har aldrig gjort noget forkert. - Jesus betyder: ”den, ved hvem Herren frelser”. Hjælpemiddel 1 Leg og konkurrence Leg blindebuk Hvordan er det at fange/lede efter nogen, man ikke kan se? (Jf. Maria og Josef, der ledte efter Jesus i Jerusalems gader). Hjælpemiddel 2 Konkret genstand + - bibelark Et billede af Jesus. (- bibelark, da det er en andagt). Ideboks Leg gemmeleg Det var svært at finde Jesus, da Josef og Maria gik i gaderne. Gem fingerbøl, jer selv eller andet med de lokaliteter, som I kan gøre brug af. Navne Lad juniorerne finde ud af, hvad deres navne betyder. (Brug nettet, postkort med navnets betydning eller opslagsbøger).