samfundsfagsnyt
Transcription
samfundsfagsnyt
182 » maj 2011 samfundsfagsnyt Temanummer om valg Samfundscup foreningen af lærere i samfundsfag samfundsfagsnyt-182.indd 1 12/05/11 12.34 Deadline: Blad nr. 183: xx. xx 2011 Indhold Redaktion: Marie-Louise Bach, Ditte Kirstine Nørtoft Nielsen og Janne Bisgaard Wikman Redaktionens adresse: Marie-Louise Bach Christianslundsvej 14 5800 Nyborg Tlf. 8620 1570 / 2070 7812 Email: [email protected] Priser: Abonnement 300,00 kr./år Enkelteksemplar kr. 80,00 Annonceekspedition: Forlaget Columbus [email protected] og [email protected] Annoncer: 1/4 side kr. 500,00 1/2 side kr. 1.000,00 1/1 side kr. 2.000,00 Bagsiden kr. 4.000,00 Farvetillæg + 100% Udgivere: FALS og Forlaget Fra bestyrelsen Nyt fra Redaktionen 3 Nyt fra fagkonsulenten SamfundsCup 4 8 Nyt fra forlaget 10 Artikler TEMA: Valg 11 Med en schweizerkniv for halsen 12 En partiskifter er ikke bare en partiskifter… 15 Kampen om den politiske dagsorden inden folketingsvalget 24 Et komparativt blik på den politiske kommunikationskultur i Danmark 28 Sydkorea – et nyt pust til IP-undervisningen 44 Fyraftensseminarer og gratis undervisningspakker fra Operation Dagsværk 46 Columbus Fond Produktion: Forlaget Columbus og Anmeldelser Clemenstrykkeriet Kurser Manuskripter til Samfunds- Bestyrelsen fagsnyt sendes pr. email (vedhæftet som rtf-fil) til 50 58 61 Øvrige adresser 62 [email protected] Forsidefoto: Per Rasmussen 2 samfundsfagsnyt-182.indd 2 12/05/11 12.34 Nyt fra Redaktionen ”Det påhviler statsministeren at foranledige, at nyvalg afholdes inden valgperiodens udløb.” Danmarks Riges Grundlov §32, stk. 4. Det er som bekendt Lars Løkke Rasmussen, der bestemmer hvornår valget skal udskrives, men det afholder ikke diverse politiske kommentatorer fra at gisne om, hvornår statsministeren trykker på valgknappen. Omdrejningspunktet for dette nummer af Samfundsfagsnyt er: VALG! Vi har bedt forskellige universitetsforskere komme med et input til dette tema ud fra det forskningsområde, som de beskæftiger sig med til dagligt. Peter Bro, Syddansk Universitet, behandler under overskriften ”Med en schweizerkniv for halsen” de politiske kommentatoreres indtog i dansk politik mens Ditte Shamshiri-Petersen, Aalborg Universitet, kigger nærmere på, omskiftelighed i den moderne vælgeradfærd. Christian Hjerrild Ovesen, Aarhus Universitet, sætter fokus på kampen om den politiske dagsorden mens Anders Esmark og Mark BlachØrsten, Roskilde Universitet, belyser den politiske kommunikationskultur i Danmark ud fra en komparativ vinkel. God læselyst! Marie-Louise Bach Ansv. redaktør samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 3 3 12/05/11 12.34 Nyt fra fagkonsulenten af Bent Fischer-Nielsen Skriv kort om en mundtlig prøve Der er i år et ultrakort spørgeskema for mundtlige censorer. Skriv kort, hvad der var godt og/ eller mindre godt ved en prøve, hvor du var mundtlig censor. Det er vigtigt, at du udfylder skemaet én gang, så vi kan få et generelt indtryk af, hvordan det går med de mundtlige prøver. Jeg vil bringe resultatet til efteråret. Da formålet er det generelle indtryk, skal du ikke skrive navne i din besvarelse. Skemaet finder du på https://www.esurvey.dk/cgi-bin/qwebcorporate. dll?idx=BMUAMN Noget helt andet er, hvis du vil klage over en bestemt eksamen jf. Eksamensbekendtgørelsen. Så skal du skrive en indberetning til skolens rektor, gerne med kopi til mig. Seks opgaver i september Til de skriftlige prøver i maj og august er der i år udarbejdet tre ordinære opgaver og tre it-opgaver, i alt seks skriftlige opgaver. De vil formentlig i september blive sendt til alle skoler sammen med de øvrige skriftlige opgaver. Lav en aftale med kontoret, så de ikke ”bliver væk”. Der bliver udarbejdet bedømmelsesvejledninger til de fire opgaver i maj, og de vil blive sendt til skolerne pr. mail eller ligge på www. uvm.dk i eksamensperioden. Vejledninger justeres juli 2011 Der vil komme nogle ganske få justeringer af vejledningerne i samfundsfag i juli 2011. De vil 4 stå med rødt, og på side 1 vil det være angivet, på hvilke sider der er sket ændringer. Baggrunden for de få justeringer er spørgsmål i løbet af året især vedr. eksamen, som giver anledning til svar og præciseringer, som jeg synes skal stå i vejledningen, således at alle kan se dem og har et fælles udgangspunkt. Så tjek lige vejledningen når du starter på det nye skoleår. Talentudvikling: 12 pil op Jeg skrev i sidste nummer af Samfundsfagsnyt, at man på min side på emu’en kunne se en præsentation om talentudvikling i samfundsfag. Bl.a. om hvordan vi kunne vejlede eleverne til en præstation til 12 pil op. Desværre var tegnet ”pil op” gledet ud her i bladet, så der blot stod 12. Men ideen er altså, at man kan vejlede talentfulde elever til at få 12 pil op, hvis de fx anvender litteratur på universitetsniveau i en fremragende besvarelse (opgave, synopsis eller fremlæggelse). Eller hvis de i 1.g laver en fremragende besvarelse ud fra litteratur, vi normalt først bruger i 3.g. Desuden er kontakt til forskere en god metode til at udfordre talenterne. SamfundsCup finale 11. maj Hvilke bud har vores elever på løsning af et samfundsproblem? På www.samfundscup.dk har man kunnet tilmelde sin klasse til at deltage i et pilotprojekt i SamfundsCup. Fra syv gymnasier var udvalgt samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 4 12/05/11 12.34 nyt fra fagkonsulenten grupper, som deltog i finalen onsdag den 11. maj kl. 13-16 på Christiansborg. De syv grupper af elever præsenterede deres bud på løsning af et selvvalgt samfundsproblem. Et dommerpanel, der bestod af Johanne Schmidt-Nielsen, Søren Pind og Morten Christensen (Mandag Morgen) udpegede vinderne og overrakte præmien på 10.000 kr. Du har mulighed for at deltage med en klasse i SamfundsCup i næste skoleår. Se nærmere her i bladet og på www.fals.info. Kurser og konferencer 31/8 og i uge 36. Uddannelse i Bæredygtig Udvikling. 7/9: KS-konference. Ny læreplan mm. Odense. Undervisningsministeriet. 8-9/9. Regionssekretærkursus i Horsens. 27/9, 28/9, 5/10 og 6/10: AT-konferencer. Undervisningsministeriet. 10-11/11. Generalforsamlingskursus i Middelfart om EU mm. Spørg fagkonsulenten om de justerede læreplaner, mundtlige prøver, skriftlige opgaver med og uden it, srp, innovation mm. Efterår 2011: Konferencer om talentudvikling og om SRP bl.a. om opgaveformuleringer. Undervisningsministeriet 21-22/11. Fiskeripolitik. Samspil mellem samfundsfag, biologi og matematik. I foråret 2011 vil der være udviklingskurser om Diskursanalyse og Elevaktiverende pædagogik i samfundsfag. Det vil føre frem til kurser herom og materiale på emu’en. Hold selv øje med kurser på www.fals.info og med konferencer på www.uvm.dk. SRP: Problemer og gode eksempler Mange tak til censorerne for respons på SRP! Censorerne skriver, at der generelt er gode opgaveformuleringer i SRP med fint samspil mellem fagene! Her vil jeg dog først fokusere på nogle af de problemer, der ifølge censorerne stadig er for nogle af opgaveformuleringerne: Opgaven er i realiteten enkeltfaglig på den måde, at den kunne være skrevet i det ene fag. Der fremgår ikke, hvordan de faglige mål opfyldes i begge fag. Opgaven er fx en ren historieopgave blot med inddragelse af ideologier. Opfyldelse af faglige mål i samfundsfag kan sikres ved at stille eksplicitte krav om inddragelse af teorier og om en perspektivering til aktuelle samfundsforhold. Eller opgaven kan være en biologiopgave, hvor der nok skal inddrages aktuelle samfundsforhold, men hvor man ikke kan se, hvordan der skal opfyldes faglige mål i samfundsfag fx om anvendelse af teori og begreber. Opgaveformuleringerne er for korte og ufokuserede. Eleven kan skrive om alt muligt, og det er svært at vurdere opgaverne. Opgaveformuleringerne er for lange og for detaljerede. Hvert af de tre spørgsmål indeholder flere taksonomiske niveauer fx både redegørelse og diskussion og er så omfattende, at de hver for sig kunne udgøre en hel srp. I spørgsmål 3 kan elever blive bedt om at spå om fremtiden fx at diskutere mulige fremtidsscenarier. Det er meget svært for eleverne at gøre dette på et fagligt grundlag, og det bliver let til opgaver med ”jeg tror…” og hvordan skal man vurdere elevens tro? Når samfundsfag kobles med dansk/sprogfag, er det meget svært at opfylde faglige mål i samfundsfag, hvis der slet ikke sker en kobling samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 5 5 12/05/11 12.34 nyt fra fagkonsulenten til samfundsfaglig empiri, men alene en kobling mellem teori og fiktion. En del censorer klager over opgaveformuleringer, der alene kræver en kobling mellem teori og fiktion. Tværfaglige krav med samfundsfag og dansk/sprogfag vil ofte være en kobling mellem teori og fiktion, og det giver et fint og frugtbart samspil mellem fagene. Men den samfundsfaglige empiri skal med på en eller anden måde, således at faglige mål i samfundsfag kan opfyldes. Der kan fx ske ved at vedlægge et bilag med statistik eller interviews, som skal inddrages, eller ved at bede eleven om selv at finde og inddrage empiri, som det sker til sidst i de følgende tre opgaveformuleringer: Identitetsdannelse og forbrug Med udgangspunkt i en redegørelse for udvalgte sociologiske teorier, ønskes en karakteristik af det senmoderne samfund og det senmoderne individs vilkår og handlemåder. Med udgangspunkt i ovenstående ønskes en analyse og fortolkning af Sophie Kinsellas Shopaholic med særlig henblik på sammenhængen mellem køn, forbrug og identitet. Diskuter og vurder med udgangspunkt i ovenstående positive og negative aspekter ved det senmoderne samfund, samt hvilken holdning forfatteren har til disse i romanen. I denne diskussion skal du inddrage selvvalgt empirisk materiale. Samfundsfag-dansk/engelsk Flere eksempler på opgaveformuleringer, som censorerne synes er gode: Social arv Gør rede for begrebet social arv, idet du inddrager Pierre Bourdieus synspunkter. Med udgangspunkt i ovenstående skal du analysere og fortolke Jakob Ejersbos ’Nordkraft’. Udvælg mindst to personer til nærmere behandling. Diskuter hvorvidt samfundet kan forebygge social arv. Du skal inddrage såvel romanen som samfundsfaglige teorier og empiri. Individets fortælling om sig selv i det senmoderne samfund 1. Redegør for Anthony Giddens teori om individets identitetsdannelse i det senmoderne samfund. 2. Analysér Claus Beck-Nielsens Claus BeckNielsen (1963-2001) En biografi (2003) med særlig henblik på, hvorledes Claus Beck-Nielsen problematiserer begrebet ”identitet” og vores normative forestillinger om, hvad en identitet er. 3. Diskutér i hvor høj grad Claus Beck-Nielsens projekt kan bekræftes af Giddens teori om identitetsdannelse og af viden om udstødte i Danmark. 6 Samfundsfag-matematik Socioøkonomisk baggrund og politisk adfærd 1. Gør rede for nogle centrale træk ved de socioøkonomiske baggrundsfaktorers indflydelse på politiske holdninger og vælgeradfærd, som de kendes fra den danske valgforskning. 2. Gør rede for relevante statistiske metoder, der kan anvendes til at måle sammenhængen mellem socioøkonomiske baggrundsfaktorer og politisk adfærd. 3. Undersøg med inddragelse af de beskrevne statistiske metoder eventuelle sammenhænge mellem socioøkonomiske baggrundsfaktorer og politiske holdninger ved hjælp af materialet i Surveybank (surveybank.aau.dk). 4. Diskutér hvilke faktorer der i nutiden bedst forklarer vælgeradfærden. Ulighed og ulighedsmål Der ønskes: yy En redegørelse for begreberne social ulighed og social mobilitet. samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 6 12/05/11 12.34 nyt fra fagkonsulenten yy En undersøgelse af forskellige mål for social ulighed og social mobilitet. Undersøgelsen skal indeholde en redegørelse for de matematiske principper, der indgår i de forskellige mål, og der skal indgå statistiske beregninger og figurer/ diagrammer. yy En diskussion af forskellige teorier om konsekvenserne af social ulighed. Samfundsfag-engelsk Obama Der ønskes: yy En retorisk analyse og fortolkning af Barack Obamas indsættelsestale den 20. januar 2009. yy En undersøgelse af det amerikanske politiske system med særlig fokus på fordelingen af magten og ”checks and balances”. yy En analyse af i hvor stort omfang det er lykkedes for Obama at få gennemført sine valgløfter i løbet af de første to år i præsidentembedet. Herunder skal du inddrage Obamas ”State of the Union Speech”, 27. Januar 2010 (se bilag og http:///www,nytimes.com/2010/01/28/us/ politics/28obama.ext.html). yy En vurdering af, hvorfor det har været så vanskeligt at få den af Obama ønskede lovgivning vedtaget i kongressen. Redegør for teorier om identitetsdannelse i det senmoderne samfund, samt for tendenser inden for facebook med udgangspunkt i ”The Language of Fakebook” og ”Facebook Speak”. yy Undersøg engelsksprogede facebook-sider med henblik på at afdække hvordan bl.a. spro- get og statusopdateringer bidrager til identitetsdannelsen. yy Diskuter hvorledes tendenser i det senmoderne samfund afspejler sig i de processer for identitetsdannelse der kommer til udtryk på Facebook. yy Eller diskuter sociale mediers betydning/konsekvenser for identitetsdannelsen i det senmoderne samfund.” [”Eller” kan ikke anbefales. BF] Samfundsfag-biologi Redegør for forskellige biologiske forklaringer på fedme og hvordan fedme kan måles Undersøg sammenhængen mellem fedme og social baggrund, og angiv sociologiske forklaringer på fedme Vurder hvordan forskellige livsstilsændringer kan påvirke kroppens energibalance Diskuter og vurder hvilken interesse samfundet har i at bekæmpe fedme og hvilke muligheder der er for at bryde udviklingen Tilmeld dig Fagkonsulentens Nyhedsbrev Du kan du tilmelde dig Fagkonsulentens nyhedsbrev på min side på emu’en: www.emu.dk > Gymnasiale fag > Samfundsfag > Fagkonsulenten 26.04.2011 Bent Fischer-Nielsen samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 7 7 12/05/11 12.34 SamfundsCup-finale på Christiansborgr af Rune Gregersen Årets finale i SamfundsCup blev afholdt på Christiansborg onsdag d. 11. maj. I den historiske fællessal deltog skolevindere fra seks gymnasier. Fra Århus deltog Risskov Gymnasium, Århus Katedralskole & Egå gym nasium, fra Vejle deltog Rosborg Gymnasium og fra København deltog Ørestad Gymnasium og Øregård Gymnasium. Finalisternes projek ter handlede om alt lige fra inklusion i Folke skolen via en mere positiv sproglig omtale af Folkeskolen i offentligheden, Samfundsklippe kortet som et klippekort der skulle opdrage til medborgerskab, mikrolån i 3. verdenslande, innovation og entreprenørskab i ungdoms 8 uddannelserne samt offentlige og private løsninger mod madspild. Årets vindere: Risskov Gymnasium Efter en kort votering fra de tre dommere; Kri stian Jensen fra Venstre, Johanne Schmidt-Niel sen fra Enhedslisten, og Morten A. Christensen fra Mandag Morgen vandt Josefine Hyldgaard Støy, Anne Sofie Højsgaard Hornemann & Lise Thygesen Nielsen fra Risskov Gymnasium. Deres vinderprojekt i SamfundsCup svarede på en meget aktuel problemstilling, nemlig; ”Hvordan skal den danske regering forholde sig til udemokratiske styrer, der spærrer for inter samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 8 12/05/11 13.56 samfundscup-finale netadgangen og dermed afskærer borgerne fra oplysninger om demokrati?”. Dette spørgsmål er meget aktuelt bl.a. i forhold til den aktuelle situation i Nordafrika, som flere steder omtales som Facebook-revolutionen. Løsningen iflg. vinderne var at det internati onale samfund udelukkende skulle handle med autoritære regimer via internettet og dermed tvinge en demokratisering igennem. Derudover ønskede vinderne bl.a. også pres og sanktioner i FN. Dommerne fremhævede i deres begrundelse at dette projekt levede op til særligt et kriterium for projekterne, nemlig innovation. Det skyld tes at vinderprojektet iflg. dommerne indeholdt den mest nyskabende ide –ideen om handel via internettet som demokratisk drivkraft. Tillykke til vinderne der modtog præmien på kr. 10.000 sponseret af FALS og Forlaget Columbus! SamfundsCup er forankret i FALS-regi og Columbus Fond har indtil videre finansieret de 3 første år af projektet. Deltag i SamfundsCup i 2012 I år har SamfundsCup været et pilotprojekt som har inddraget ca. 250 elever fra København, Vejle og Århus, men næste år er det målet at lave en landsdækkende konkurrence og få mange flere skoler i spil. Dette kræver selvsagt en masse logistik og derfor er det styregruppens håb at få aktiveret mange samfundsfagslærere rundt i landet til at arrangere fem inspirations dage i efteråret. I september afholdes der kickoff til SamfundsCup for interesserede lærere, mens inspirationsdage med workshops for gymnasie elever afholdes i efteråret 2011. I foråret 2012 går selve det afsluttende arbejde med Samfunds Cup i gang ude på skolerne og medio maj 2012 afholdes næste års finale. Følg med i SamfundsCup på www.sam fundscup.dk samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 9 9 12/05/11 13.56 Nyt fra forlaget Luk samfundet op Hjemmesiden til Luk samfundet op!, den nye grundbog til c-niveau – er nu taget i brug. Alle der har købt bogen har fået tilsendt en adgangskode. Den tilbyder blandt meget andet film, øvelser og opgaver til bogen. Siden vil stadig blive udbygget, dels med nye funktionaliteter, og dels med elevernes egne faglige produkter i form af film og tekster. De nyeste elev produktioner kan ses på forsiden af www. luksamfundetop.dk uden login. Her har man også adgang til introduktionsfilmen, hvor bogens to forfattere, Peter Brøndum og Thor Banke Hansen, præsenterer ideen bag det samlede undervisningsmateriale. Vi har fået positive tilbagemeldinger på både bogen og det tilhørende website. Begge dele bryder nyt land i forhold til, hvordan undervisningen på c-niveau kan tilrettelægges. Derfor hører vi også fortsat gerne om erfaringer med brug af materialet. Samfundsfag.dk Leksikonet Samfundsfag.dk med 1600 opslag om samfundsfaglige begreber er i dette skoleår frit tilgængeligt. Internetleksikonets navigation med søgefunktion og henvisning til relaterede begreber vil være velkendt for de fleste elever. Forskellen på dette leksikon og andre opslagsværker på nettet er blandt andet, at Samfundsfag.dk er skrevet af erfarne lærebogsforfattere, og at det er opbygget med afsæt i læreplanerne for samfundsfag på a, b og c-niveau. Endelig giver opslagene ikke alene adgang til begrebsfor10 klaringer, men også til mange af de velkendte og mindre kendte figurer og modeller fra forlagets bøger og fra Columbus Web. Vi har brugt megen energi på at luse fejl ud i opslagene – og det fortsætter vi med. iPad og iPhone App Den digitale Håndbog til Samfundsfag er blevet rigtig godt modtaget. Overraskende mange iPhone-brugere har opdaget og downloadet vores app. I løbet af halvanden måned ca. 4.000. Og vurderingerne kan man godt være stolt af: Men ellers har vi travlt med at lave ABC-serien klar til iPad. Temaerne kan købes separat. Indholdet er uændret i forhold til de trykte bøger, men der er lavet interne links i dokumentet så man kan springe rundt på en enkel måde. Digitale bøger iBooks og eBooks er vores betegnelser for udgivelser der anvendes alene på nettet. Man kan købe alle vore titler som password-beskyttet PDF-fil (eBook) og de vil blive klar i løbet af de næste måneder så de klar til det nye skoleår. Vi arbejder på det system der skal håndtere licenserne så den enkelte elev kan få overblik over de ’bøger’ der er udleveret. samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 10 12/05/11 12.34 Digitale udgaver ABC-bøgerne kan leveres til iPad og iPhone som Apps. Hvert af de 12 temaer kan købes separat, og du kan derved sammensætte den digitale udgave, netop som du ønsker. Hvert tema koster for 1 års licens kr. 10,og er tilgængeligt i det nye skoleår forlaget © columbus – samfundsfagslærernes forlag Digitale udgaver.indd 1 12/05/11 15.12 tema: valg Med en schweizerkniv for halsen af Peter Bro, center- og studieleder, professor (MSO) ph.d. Kampen om taletid og spaltemillimeter i de danske nyhedsmedier er blevet intensiveret. For med de politiske kommentatorers fremvækst har samfundsvidenskabens frontløbere fået knivskarp konkurrence i kampen om, hver dem skal udlægge, hvad der foregår i samfundets store maskinrum.. ”Svin. Han er et svin”, er måske den bemærkning, som bedst indkapsler seneste folketings valg. Ordene blev udtalt af formanden for det dengang nystartede parti, Ny Alliance, og Nasar Khaders bemærkning var – som mange vil huske - rettet mod en anden af 2007-valgets mest anvendte nyhedskilder: Henrik Qvortrup. Først som sidst fyldte de politiske kommen tatorer nemlig meget af valgdækningen, og ved valget i 2007 forholdt de sig ikke blot til politkernes holdninger og handlinger, men blev også selv ind imellem gjort til valgets hovedpersoner. Den udvikling i brugen af kommentatorer har ikke stået stille siden 2007, og i det danske nyhedslandskab er den klassiske ekspertkilde, hvis udsagn og udtalelser er baseret på forskningsmæssige meritter kommet i skarp konkurrence med den mere erfaringsbaserede politiske kommentatorer, såsom Peter Mogensen, Michael Kristiansen og Hans Engell. Det er kommentatorer, der i en journalistisk sammenhæng rummer en lang række potentialer, som selv samf undsvidenskabernes længste uddannelsesforløb og bedst-publicerende navne kan have vanskeligt ved at hamle op med, når først nyhedsmøllen maler helt ad helvedes til. 12 Fokusskift fra forskning til erfaring Fokusskiftet i journalistikken fra det forskningstil det erfaringsbaserede hænger ikke mindst sammen med, at mange af medlemmerne af denne fagligt udflydende gruppe af kommen tatorer har et større grænseoverskridende potentiale end de sædvanligvis langt mere specialiserede forskere. Valgkampens i nyhedsmedierne i 2007 handlede således om alt fra miljø og indvandring til finanspolitik og mili tær-spørgsmål, og det forudsætter umiddelbart inddragelsen af mange forskellige eksperter med dyb specialiseringsgrad. Men hvis nyhedsformidlingen frem for at omhandle konkrete politiske holdninger og handlinger kan løftes op – eller ned, vil nogle måske mene – til at fokusere på de strategiske overvejelser om det politiske spil, kan kommen tatorer med et solidt Christiansborg-kendskab inddrages i stort set alle sammenhænge. Ethvert politisk område kan i den forbindelse omformes til a rumme velformulerede overvejelser omkring, hvad der foregår i de enkelte folke tingsgrupper, og hvilke overvejelser af pressestrategisk art, der ligger bag de nye politiske visioner og udspil Her gælder det tilmed særligt for Danmark, at feltet mellem politik og journalistik kun i ringe grad er blevet genstand for forskning. Politikernes tiltagende afhængighed af journalistikken - og journalistikkens tilsvarende afhængighed af politikken - er måske nok erkendt blandt mange praktikere, men omfanget af denne sammenvævning har i mange år samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 12 12/05/11 12.34 tema: valg undgået forskningsoptikken. Det hænger ikke mindst sammen med institutionelle forhold, idet det politiske felt traditionel har hørt under samfundsvidenskaberne, mens medieforhold herunder journalistik - traditionelt har hørt under human-videnskaberne. Sort plet på forskningens landkort Resultatet har været, at forholdet mellem journalistik og politik i noget omfang har været et sort plet på forskningens landkort, og i manglen på forskningsbaseret viden og indsigt har den naturlige journalistiske løsning derfor været at trække på en ekspertise, der er baseret på erfaring, og som konkret kan forholde sig til, hvad der gemmer sig bag den politiske kommunikation, som de danske journalister – der som noget særegent i den vestlige verden selv har kontorer på Christiansborg - personligt oplever, er blevet professionaliseret. I den sammenhæng kan de politiske kommentatorer med en praktisk journalistisk baggrund – og ofte også flere års virke som spindoktorer på Slotsholmen - også trække på et stærkere praksiskendskab til de æstetiske forhold (udtale, udtryk, udseende mv.), som til hverdag såvel som under folketingsvalgkamp har betydning for mediernes endelige kildevalg. Mange kommentatorerne sikrer således også journalistikken æstetiske og retoriske kvaliteter, f.eks. talegaver, timing og troværdighed, som er stærkt efterspurgte kompetencer i en konkurrencepræget medieverden, der har svært ved at fastholde publikums opmærksomhed om politiske emner. Kommentatorer som mediernes reklame-agenter At redaktionelle ledere og medarbejdere med leveringssikkerhed i forhold til såvel det æste tiske som det vidensmæssige kan trække på kommentatorer rammer således ind i et aktuelt behov i mange nyhedsorganisationer. Her skal der nemlig produceres stadig flere spaltemilli meter og indslagssekunder til stadig flere nyhedsmedierede platforme. Den konkurrence situation har også gjort de politiske kommentatorer til et redskab, der ikke alene anvendes til at fylde egne platforme, men i bedste fald også vinder indpas hos mediekonkurrenterne. Fastansatte kommentatorers medvirken i andre nyhedsmedier rummer i den forstand en reklameværdi for egen redaktionel virksomhedsdrift. Af samme årsag kan nyhedsorganisationerne også have et praktisk incitament til at auto-autorisere – som det hedder så mundret i forskningslitteraturen - de politiske kommentatorer i egne medier med henblik på at sikre deres gennemslagskraft i andre medier og overfor et andet mediepublikum. Et forhold, som under valget i 2007 kom til udtryk ved et ganske asymmetrisk udbytteforhold. Dengang som nu gælder således det princip, at de enkelte avisers fastansatte kommentatorer ikke optræder hos konkurrenterne i dagbladsverdenen, men til gengæld gerne i elektroniske nyhedsmedier. Hvorimod politiske kommentatorer uden fastansættelse i de traditionelle morgenaviser optrådte i mere frie roller, hvilket blandt andet er med til at forklare, hvorfor Henrik Qvortrup – der under valgkampen i 2007 var Se & Hør-redaktør – formåede at blive en af de mest citerede ekspert-kilder under valgkampen overhovedet, også selvom nogle medier lagde ham på redaktionel is efter medieopgøret med Nasar Khader. Journalistikkens schweitzerkniv Kommentatorernes mange anvendelsesmuligheder i medieverdenen har gjort dem til en form for journalistisk schweizerkniv, og selvom de måske mestrer få fagpolitiske-områder, så kan de være ganske uundværlige i den stadig mere fortravlede nyhedsproduktion. I hvert fald så længe danske forskere ikke bliver bedre til at matche kommentatorernes æstetiske og måske samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 13 13 12/05/11 12.34 tema: valg især deres noget nær vidensmæssige monopol i forhold til relationen mellem politik og jour nalistik, Og det er måske for alvor her, at der skal sættes ind, hvis samfundsvidenskaben skal tage kilde-kampen op med kommentatorerne om, hvad der genmer sig af politiske overvejelser under såvel valgkampe som hverdagen. Også selvom det indimellem rummer fare for, at andre af deltagerne i den evigt kværnende mediemølle forsøger at kvase deres kildekonkurrenter med brugen af metaforiske beskrivelser, som trækker veksler på dette stolte landbrugslands måske mest slagteri-ramte firebenede væsen. Få indsigt og nye vinkler om aktuelle politiske emner POLITIK er et tværfagligt, samfundsvidenskabeligt tidsskrift, der bringer artikler om politik ud fra mangfoldige akademiske perspektiver. POLITIK lægger vægt på høj faglighed, formidling og politisk relevans. Tidsskriftets koncept er, at det er muligt og nyttigt, at artiklerne er korte, fokuserede og forståelige. Hvert nummer af tidsskriftet går i dybden med et relevant og aktuelt emne. Temaer for 2011: Arktis: Suverænitet, styring og geopolitik • Skole- og uddannelsespolitik • Skandale! • Migration og asyl i relation til EU Særtilbud til medlemmer af FALS: Alle medlemmer af FALS kan bestille et gratis nummer af POLITIK. Spar 20% på årsabonnement: Få 4 numre af POLITIK for kun 320 kr. plus porto. Bestil via [email protected]. Angiv navn, adresse og skriv: ’FALS særtilbud’ i emnefeltet, så er du sikret rabatten. Skriv om du ønsker at bestille gratis prøvenummer og/eller abonnement. 14 samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 14 12/05/11 12.34 tema: valg En partiskifter er ikke bare en partiskifter… af Ditte Shamshiri-Petersen, adjunkt ved Institut for Statskundskab, Aalborg Universitet Indledning Ses der på det seneste årti, så er det i dag mellem hver tredje og fjerde danske vælger, der skifter parti fra et folketingsvalg til det næste. Det vil sige, at det til hvert folketingsvalg er mellem 25 pct. og 30 pct. af vælgerne, der stemmer på et andet parti end det, de stemte på ved valget forinden (Shamshiri-Petersen 2010:8). Omskiftelighed er i den forstand blevet et grundfæstet kendetegn ved moderne vælgeradfærd og dermed også et grundvilkår for de politiske partier. Af samme grund er det interessant, hvad der får vælgerne til at skifte parti. Her skelnes der typisk mellem strukturelle og individuelle faktorer (Hansen et al. 2007:69; Andersen 2008:6). Fremkomsten af nye politiske partier betragtes som en strukturel faktor. Når et nyt parti stiller op til folketinget, vil det i mange tilfælde medføre vælgervandringer. Dette gjorde sig eksempelvis gældende ved jordskredsvalget i 1973, hvor Fremskridtspartiet var hovedårsagen til en rekordstor andel partiskiftere på mere end 40 pct. af vælgerne (Nielsen & Thomsen 2003:67). Det sker dog ikke så tit, at nye partier stiller op. Endnu sjældnere sker det, at de har samme betydning, som Fremskridtspartiet havde i 1973 - eller Dansk Folkeparti i 1998. Ses der i stedet på de individuelle faktorer, så vedrører de bredt formuleret den enkelte vælgers forhold til det politiske liv (Andersen 2008:6). De få undersøgelser af danske partiskiftere der findes, fokuserer på sådanne individorienterede forklaringer, hvor særlige karakteristika ved gruppen af par- tiskiftere udpeges (Hansen et al. 2007; Andersen 2008; Shamshiri-Petersen 2010). Undersøgelserne har blandt andet vist, at yngre vælgere er mere tilbøjelige til at skifte parti end ældre og at uddannelse har en betydning for partiskift: Jo længere skoleuddannelse jo større tilbøjelighed til at skifte parti. Dette hænger dog delvist sammen med, at ældre ofte har kortere uddannelse end yngre. Tilsvarende tyder undersøgelserne på, at det navnlig er de, der ikke ved ret meget om eller interesserer sig for politik, der ikke er medlem af et parti eller identificerer sig med et, dem der ikke føler særlig stor forpligtelse til at stemme og som ikke stemmer med særlig stor begejstring, der er tilbøjelige til at skifte parti (Hansen et al. 2007:79-82). Endvidere er der en tendens til, at både de vælgere, der har en meget traditionel tilgang til politik og for hvem politik handler mere om oplevelse end rationalitet, lidt oftere skifter parti (Andersen 2008:11-14). Meget peger således på, at det navnlig er vælgere med lav grad af det, Zaller (1992) betegner politisk opmærksomhed og som defineres som “the extent to which an individual pays attention to politics and understands what he or she has encountered” (1992:21) der skifter parti. Dog er dette ikke entydigt. Undersøgelserne viser nemlig samtidig en tendens til, at de vælgere, der er mest interesserede i politik er mere tilbøjelige til at skifte end de, der er uinteresserede (Hansen et al. 2007:74; Andersen 2008:7) ligesom partiskifterne også er at finde blandt de, der i stort omfang har diskuteret politik samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 15 15 12/05/11 12.34 tema: valg med familie, venner og kolleger under valgkampen (Hansen et al. 2007:77). Problemfelt Det kunne således tyde på, at partiskifterne ikke er så homogen en gruppe, som litteraturen på området implicit gør dem til. Det synes oplagt, at partiskiftere er ganske forskelligartede, med ulige karakteristika samt motivationer bag deres skift. Dette kunne også være en forklaring på, at det billede der tegnes af dem er lidt uskarpt og til tider tvetydigt. Hansen et al. (2007) har da også tentativt udpeget fire typer af partiskiftere (2007:82-83) hvor skifterne opdeles på baggrund af engagement, refleksion og beslutsomhed. Hvad der kunne være et mindst lige så signifikant skel blandt gruppen af partiskifterne er imidlertid antallet af skift. En sådan distinktion er ikke foretaget i den eksisterende litteratur, men det er oplagt at forvente, at det netop er forskellige typer af vælgere der er tilbøjelige til henholdsvis at skifte parti henholdsvis én gang og flere gange. Det kan tænkes, at meget lav grad af politisk opmærksomhed og involvering - i form af lav grad af viden om, deltagelse i og ansvarsfølelse for det politiske liv – i højere grad er faktorer bag flergangsskift, og måske knap så meget engangspartiskift. Ligeledes er det tænkeligt, at den mere oplevelsesorienterede tilgang (jf. Andersen 2008) til politik også primært knytter an til vælgere, der har skiftet parti flere gange - hvorimod der sagtens kan være rationelle begrundelser (op.cit.) bag et enkelt skift. I det følgende undersøges det således, om der er forskelle faktorer i spil for de vælgere, der har skiftet parti én gang og så de, der har gjort det flere gange i træk. Udgangspunktet er de faktorer, tidligere undersøgelser af partiskiftere baserer sig på (jf. Hansen et al. 2007; Andersen 2008). Det drejer sig om faktorer vedrørende vælgernes sociale baggrund, deres politiske 16 opmærksomhed og deltagelse og norm herom, samt slutteligt motivationerne bag deres stemme.1 Det empiriske grundlag for analysen er de spørgeskemaundersøgelser, der siden 1971 er blevet foretaget af Det Danske Valgprojekt i forbindelse med folketingsvalgene. Mere specifikt drejer det sig om et panel,2 bestående af respondenter, der har deltaget i valgundersøgelsen både i 2001 og i 2005. Igennem panelet er det muligt at identificere respondenternes partivalg både i 1998, 2001 og 2005 og dermed også om de har været stabile igennem alle tre valg, har skiftet én gang eller om de har skiftet to gange. Fra i 2001 og 2005 identificeres partvalget via respondenternes besvarelser umiddelbart efter valget, hvorimod det i 1998 er baseret på, hvad de i 2001-undersøgelsen husker at have stemt på ved valget tre år tidligere.3 Dette kan dernæst sammenholdes med vælgernes egenskaber og synspunkter4 og dermed give svar på, om det er forskellige vælgergrupper, der skifter parti henholdsvis en og flere gange. Analyse af engangs- og flergangsskiftere Nedenstående Tabel 1 viser en frekvensfordeling af vælgernes partistabilitet og -skift ved valgene 1998-2005. Som det kan aflæses, er det over halvdelen, nærmere bestemt 60 pct., der 1 Af hensyn til denne artikels længde, er det ikke alle faktorer, der er medtaget i eksisterende analyser der medtages. Samtidig vil grupperingen af dem heller ikke være i fuld overensstemmelse hermed. 2 En mere fyldestgørende beskrivelse af panelet findes i Ph.d.-afhandlingen ”Holdnings- og partiskift blandt danske vælgere på basis af paneldata” (Shamshiri-Petersen 2010). 3 Det kan betyde en underdrivelse af omskifteligheden, da respondenterne kan være tilbøjelige til at angive samme parti, som det de stemte på i 2001. Dog tyder undersøgelser heraf ikke på, at problemet er betydeligt (se Shamshiri-Petersen2010:8). 4 Her skal det bemærkes, at der i de fleste tilfælde vil være tale om egenskaber og synspunkter, som de ser ud i 2001. Det er dog enkelte spørgsmål, der kun findes i 2005-valgundersøgelsen. Når dette er tilfældet anmærkes det i tabellerne. samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 16 12/05/11 12.34 tema: valg Tabel 1: Frekvensfordeling, partiskift 1998-2005. I pct. (N) Stabil 1998-2005 60 pct. (394) Skiftet 1 gang 26 pct. (174) Skiftet 2 gange 14 pct. (90) I alt 100 pct. (658) har stemt på det samme parti i både 1998, 2001 og 2005. 26 pct. har skiftet parti én gang: 11 pct. har skiftet fra 1998 til 2001 og 15 pct. har skiftet fra 2001 til 2005. De resterende 14 pct. af vælgerne har skiftet parti både fra 1998 til 2001 og fra 2001 til 2005: Som det fremgår af tabellen, er der tale om relativt lavt antal respondenter. Det skyldes, at der er færre deltagere i panelundersøgelsen end i hovedundersøgelserne (772 respondenter). Dertil kommer, at kun de, der har stemt ved alle tre valg er medtaget. Det vil eksempelvis sige, at de paneldeltagere, der ikke var stemmeberettigede i 1998 eller kan huske hvad de stemte på, er udeladt. Det lave antal responden- ter vil have betydning for signifikansen af analyseresultaterne, når der deles op på faktorerne. Dette til trods vil de dog kunne pege på, om der er tendens til, at det er forskellige vælgergrupper, der er tilbøjelige til at skifte parti henholdsvis en og flere gange. Social baggrund Nedenstående tabel 2 viser andelen af henholdsvis stabile vælgere, vælgere der har skiftet parti én gang og vælgere der har skiftet to gange, opdelt på køn, alder og skoleuddannelse. Disse er blandt de vigtigste sociale baggrundsfaktorer, når det drejer sig om at forklare vælgeradfærd og det er således interessant at se, om der forekommer forskel i tilbøjeligheden til at være engangs- og flergangsskifter på tværs af kategorierne i disse. Som det kan aflæses af tabellen, er der i overensstemmelse med tidligere resultater ikke den store forskel på mænd og kvinders tilbøjelighed til at skifte parti. Dog ses der en tendens til, at Tabel 2: Andelen af engangs- og flergangsskiftere samt stabile 1998-2005 opdelt efter social baggrund. I pct. (N) Stabil 1998-2005 Skiftet 1 gang Skiftet 2 gange I alt Mænd 59 28 13 100 (374) Kvinder 61 24 15 100 (284) 18-29 42* 45* 13 100 (45) 30-39 57 25 18 100 (118) Køn Alder 40-49 51* 33 16 100 (146) 50-59 65 24 11 100 (152) 60 + Skoleuddannelse Folkeskole 7 år eller kortere Folkeskole 8-9 år 10. klasse/realeksamen Student (inkl. hf, hhx, htx) Alle vælgere 68* 20 12 100 (197) 69* 59 59 55 60 19 25 28 31 26 12 16 13 14 14 100 (130) 100 (110) 100 (209) 100 (209) 100 (658) *Signifikant forskellig fra gennemsnittet på mindst 0,05-niveau. samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 17 17 12/05/11 12.34 tema: valg mænd er en smule mere tilbøjelige end kvinder til at skifte parti én gang, og kvinder omvendt er lidt mere tilbøjelige til at skifte flere gange. Men der er ikke tale om signifikante forskelle. Det er der imidlertid når vi ser på alder. Tidligere undersøgelser har peget på, at yngre er mere tilbøjelige til at skifte parti end ældre (Hansen et al. 2007; Andersen 2010), og her er der blevet henvist til, at partivalget er noget, der stabiliseres med alderen i takt med, at ens politiske præferencer og holdninger grundfæstes (Campbell et al. 1960; Jennings 1989). Dette billede genfindes i nærværende undersøgelse men det nuanceres også. De yngre vælgere er generelt mere skiftende end de ældre, men hvor de helt unge vælgere (18-29 år) er mere tilbøjelige til at være er engangsskiftere, er de ikke mere tilbøjelige til at skifte flere gange. Omvendt ser det ud til at forholde sig blandt de 30-39-årige. Også blandt de 40-49-årige er der større tilbøjelighed til partiskift. Der er her en overrepræsentation af engangsskiftere - men også når der ses på flergangeskift ligger gruppen lidt over. Disse tal er dog ikke signifikante. Forskelle forekommer også når der ses på vælgernes uddannelse. Det lave antal respondenter betyder dog, at kun en enkelt af dem er signifikant Tidligere undersøgelser, både danske og svenske (Hansen et. al. 2007:71-72; Holmberg & Oscarsson 2004:94-95) har peget på, at jo længere uddannelse jo større tilbøjelighed til at skifte parti. Også dette nuanceres her en smule. Tabel 2 kunne tyde på, at længden på uddannelse kun har betydning når det gælder vælgere, der har skiftet parti én gang. Der er stort set ingen forskelle på tværs af uddannelseslængde når det gælder tilbøjelighed til at skifte flere gange. Politisk opmærksomhed I tabel 3 ses en række faktorer vedrørende vælgerens opmærksomhed mod det politiske felt. Forventningen hertil er dog tvetydig: på den 18 ene side kunne man vente, at de vælgere, der i mindst grad følger med i politik også er dem, der vil være mest tilbøjelige til at skifte parti. Studier har nemlig indikeret, at de refleksioner man løbende gør sig om politisk spørgsmål når man følger med, er med til at cementere egne overbevisninger (fx Petty & Cacioppo 1986). På den anden side viser omfattende studier i holdningsdannelse, at jo mere man følger med og jo flere politiske budskaber man udsættes for, desto større påvirkning og potentiel holdningsændring (fx Zaller 1992, 1996). Uanset, er det her interessant, om der er forskel på engangsog flergangsskiftere: Som tabellen viser, kunne analysen her pege på, at interesse i politik har en stabiliserende effekt for partivalget. De vælgere, der er meget interesserede er mindre tilbøjelige til at skifte parti, og navnlig ser interesse ud til at være et værn mod at skifte parti flere gange i træk. Resultatet går umiddelbart imod tidligere undersøgelser (Hansen et al. 2007; Andersen 2008) og er da heller ikke signifikant, men yderligere undersøgelse understøtter, at det er de flergangsskiftende, der er klart mindst interesserede i politik: kun 16 pct. Er meget interesserede – mod 25 pct. Blandt engangsskifterne og 29 pct. Blandt de partistabile. Tilsvarende tendens ses i forbindelse med viden om politik. De vælgere, der ved mest om politik er mindre tilbøjelige til at skifte parti flere gange - og de vælgere der med mindst er mest tilbøjelige til det. Dog har interesse ingen betydning for tilbøjeligheden til at skifte parti én gang. Det indikerer, at det primært er flergangs- og ikke engangsskifterne der er karakteriseret ved at være mindre interesserede end gennemsnittet. Da partiidentifikation, i form af loyalitet mod og tilhørsforhold til et bestemt parti, traditionelt set har været en stabiliserende faktor i vælgernes adfærd (se fx Campbell et. al 1960; Converse 1962, 1964) viser Tabel 3 ikke overra- samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 18 12/05/11 12.34 tema: valg Tabel 3: Andelen af stabile, engangs- og flergangspartiskiftere 1998-2005, opdelt efter politisk opmærksomhed. I pct. (N) Stabil 1998-2005 Skiftet 1 gang Skiftet 2 gange I alt Meget 67 24 8 100 (172) Noget 57 27 16 100 (338) Kun lidt eller slet ikke 59 27 14 100 (147) Høj 67* 25 8* 100 (210) Middel 59 27 14 100 (331) Lav 50* 28 22* 100 (117) Identificerer sig med et parti 78* 18* 4* 100 (343) I tvivl 58 19 23 100 (31) Identificerer sig ikke 38* 38* 24* 100 (284) Diskuteret politik under valgkampen Meget 59 29 12 100 (314) Politisk interesse Politisk viden Partiidentifikation Noget 58 27 16 100 (154) Lidt 64 22 14 100 (178) Beslutningstidspunkt I de sidste dage før valget Tidligere i valgkampen Vidste allerede før valgkampen Alle vælgere 26* 42* 78* 60 39* 41* 15* 26 35* 17* 6* 14 100 (83) 100 (88) 100 (487) 100 (658) *Signifikant forskellig fra gennemsnittet på mindst 0,05-niveau. Anm: Beslutningstidspunktet er her et gennemsnit af vælgerens beslutningstidspunkt i 2001 og 2005. Kategorierne er således ikke helt dækkende, men er bibeholdt for overskuelighedens skyld. skende, at de vælgere, der ser sig selv som tilhænger af et bestemt parti er markant mindre tilbøjelige til at skifte parti end de, der ikke gør. Tvivlerne er mindre tilbøjelige til kun at have skiftet en enkelt gang. Derimod er de markant mere tilbøjelige til at være flergangsskiftere. Ikke-tilhængerne er derimod mere tilbøjelige både til engangs- og flergangsskift. Vender vi det om vil det altså sige, at flergangsskifterne er kendetegnet ved i mindre grad at være partitilknyttede end engangsskifterne og navnlig de stabile. Politiske diskussioner med familie, venner og kolleger ser ikke ud til at have signifikant betydning for, om man skifter parti henholdsvis en eller flere gange. Dog er der indikationer på, at de, der slet ikke diskuterer, og derved udsættes for politiske budskaber fra omgangskredsen, er lidt mere stabile end gennemsnittet. Tilsvarende kunne noget tyde på, at engangsskifterne er at finde blandt dem, der i størst omfang har diskuteret politik – hvorimod flergangsskifterne befinder sig i gruppen af vælgere, der i mindst grad har diskuteret politik. samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 19 19 12/05/11 12.34 tema: valg Samme mønster ses i forbindelse med beslutningstidspunktet. Ligesom at viden, interesse og partiidentifikation, betyder også en tidlig beslutning om, hvilket parti man vil stemme på ikke overraskende et mere stabilt partivalg. Men igen indikerer tabellen, at der er forskel på engangs- og flergangsskiftere: At engangsskiftere er betydeligt overrepræsenteret blandt dem, der beslutter sig tidligt i valgkampen og lige før valget – hvorimod flergangsskifterne kun er det blandt dem, der beslutter sig i de sidste dage, viser tydeligt, at det er flergangsskifterne er dem, der senest beslutter sig for, hvor de vil lægge deres stemme. Involvering Dette kan relateres til, at der også er en større andel flergangsskiftere blandt de vælgere der tilkendegiver, at de stemmer med blandende følelser. Hvor de, der stemmer med stor begejstring i højere grad har været stabile i deres partivalg 1998-2005, er der altså sammenfald mellem de vælgere, der stemte med blandede følelser eller ligefrem følte, at de måtte vælge det mindst onde, og så de, der har skiftet parti både i 2001 og 2005. Dette ses af Tabel 4: Det fremgår, at også engangsskifterne er overrepræsenterede blandt de der stemte med blandede følelser eller måtte vælge det mindst onde. Men ikke i så markant grad som flergangsskifterne. Ses der på den anden faktor i tabellen, nemlig vælgernes følelse af forpligtelse til at stemme, så er det da også karakteristisk, at skifternes andel er mindst blandt de, der føler en lille forpligtelse til at stemme Langt de fleste vælgere (80 pct.) føler en meget stor forpligtelse til at stemme, men blandt de, der ikke gør, udgør skifterne en lidt større andel en gennemsnitligt. Rationalitet eller oplevelse Det sidste der skal undersøges er spørgsmålet om politik som oplevelse eller rationalitet (jf. Andersen 2008). I eksisterende litteratur er der skelnet mellem en vælgertypologi, for hvem det umiddelbare, det spontane og det følelsesmæssige vægtes, og så en typologi, hvor viden, holdninger og strategiske overvejelser vægtes (Andersen 2008:11; se også Andersen & Kristensen 2006). Her har tidligere resultater indikeret, at partiskifterne lidt i mindre grad er styret af rationelle overvejelser, og i lidt større grad af Tabel 4: Andelen af stabile, engangs- og flergangspartiskiftere 1998-2005, opdelt efter begejstring og ansvarsfølelse. I pct. (N) Stabil 1998-2005 Skiftet 1 gang Skiftet 2 gange I alt Begejstring eller tilfredshed 71* 21 7* 100 385) Blandede følelser/ valgte det mindst onde 44* 34* 23* 100 (273) Meget stor forpligtelse 63 25 12 100 (525) Forholdsvis stor forpligtelse 47* 33* 20* 100 (108) Ret lille eller ingen særlig forpligtelse 56 36 8 100 (25) Alle vælgere 60 26 14 100 (658) Stemte med.. Forpligtelsen til at stemme *Signifikant forskellig fra gennemsnittet på mindst 0,05-niveau. Anm: Spørgsmålet om forpligtelse til at stemme indgår ikke i 2001-undersøgelsen og det er således respondenternes besvarelse i 2005 der vises. 20 samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 20 12/05/11 12.34 tema: valg Tabel 5: Andelen af stabile, engangs- og flergangspartiskiftere 1998-2005, opdelt efter oplevelsesbaseret eller rationel orientering mod politik. I pct. (N) Stabil 1998-2005 Skiftet 1 gang Skiftet 2 gange I alt Vælger efter holdninger 65* 22 13 100 (311) Partiledere betyder også noget 55* 31 14 100 (340) Alle vælgere 60 26 14 100 (658) Holdninger vs. partiledere *Signifikant forskellig fra gennemsnittet på mindst 0,05-niveau. Anm: Spørgsmålet indgår ikke i 2001-undersøgelsen og det er således respondenternes besvarelse i 2005 der vises. enten tradition eller oplevelse i form af partiledere (Andersen 2008:12-14). Tabel 5 viser andelen af hhv. stabile, engangs- og flergangspartiskiftere opdelt efter de to politikorienteringer: Typologierne er blandt andet målt via spørgsmålet om, hvorvidt vælgerne næsten udelukkende stemmer efter deres holdninger, eller næsten udelukkende på baggrund af partilederne. Som ved foreliggende resultater viser tabellen, at de, der vælger parti på baggrund af holdninger lidt oftere er partistabile. De, for hvem partiledere betyder noget er omvendt lidt mere tilbøjelige til at skifte parti. Men kun en gang. De er ikke mere tilbøjelige til at skifte flere gange i træk. Mod den umiddelbare forventning peger det således på, at engangsskifterne er dem, der i mindst grad stemmer ud fra mere rationelle begrundelser som politiske holdninger. Dette synes ikke at hænge sammen med de foregående analyser der viste, at det er flergangsskifterne der er mindst interesserede og vidende om politik, i mindst grad føler sig tilknyttet et parti, som er mest tilbøjelige til først sent at beslutte sig for, hvilket parti de vil stemme på og når de så stemmer, så gør de det i højere grad med blandede eller negative følelser. Undersøges der videre, gives der da også indikationer på, at engangsskifternes valg i mange tilfælde er rationelt begrundet. Ses der på vælgernes vigtigste grund til at stemme, er der nemlig flere eksempler på, at disse grunde kan knyttes til den specifikke politiske kontekst og til vedkommendes politiske holdninger.5 Eksempelvis er det hele 28 pct. af de vælgere, der skiftede partipræference fra 1998 til 2001 (men ikke igen fra 2001 til 2005) der i 2001 angiver flygtninge/indvandrerpolitikken som den væsentligste grund til deres stemmeafgivning. Et emne, der på dette tidspunkt optog en stor del af vælgerne, og som var med til at afgøre valget (Goul Andersen 2003). Tilsvarende genfindes ikke hos de vælgere, der har skiftet parti begge gange, og i øvrigt heller ikke hos de stabile vælgere. Sidstnævnte er dog til gengæld mere tilbøjelige til at give partiets ideer, holdninger og værdier som begrundelse for deres stemme. Gruppen af flergangsskiftere er ikke overraskende mindst tilbøjelig til dette. Opsamling Målet med denne artikel har været et indledende forsøg på at komme nærmere, om det er forskellige vælgergrupper med forskellige motivationer, der skifter parti henholdsvis en enkelt gang og flere. Resultaterne er i flere tilfælde ikke signifikante grundet et lavt antal respondenter, og de faktorer der er medtaget er ikke nødvendigvis dækkende for vælgernes forhold til det politiske liv. Dette til trods giver analyserne indikationer på, at det ikke er helt de samme 5 For analyse af holdningsskift og partiskift, se Shamshiri-Petersen 2010. Dog skelnes der her ikke mellem engangs- og flergangspartiskiftere. samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 21 21 12/05/11 12.34 tema: valg vælgere, der skifter parti en enkelt gang og som skifter flere gange i træk. Ses der på flergangsskifterne er det her kendetegnende, er der lidt flere mænd end kvinder, der har skiftet parti to gange i træk. Der er også flere unge end ældre vælgere, men imod den umiddelbare forventning gælder dette ikke den yngste gruppe. Der er ingen indikationer på, at det er blandt de, med kortest uddannelse, at tilbøjeligheden til at skifte parti flere gange er størst. Til gengæld er den det, blandt de vælgere, der er mest afkoblet det politiske system. Således er flergangsskifterne mindre interesserede i og vidende om politik, de diskuterer i lidt mindre grad politik med omgangskredsen, de føler sig i mindre grad tilknyttet til et politisk parti, de er mere tilbøjelige til først sent at beslutte sig for, hvilket parti de vil stemme på - og når de så stemmer, så gør det det i højere grad med blandede eller ligefrem negative følelser. Billedet tegner sig noget anderledes for de vælgere, der kun har skiftet parti en enkelt gang. Her er der flere mænd end kvinder, flere helt unge vælgere end ældre samt flere med studentereksamen som højst fuldførte skoleuddannelse. Dertil kommer, at denne gruppe er mere involveret i den politiske proces end flergangsskifterne: Deres interesse og viden adskiller sig ikke særligt fra de partistabile vælgeres, og faktisk er der indikationer på, at det er dem, der i størst omfang diskuterer politik med familie, venner og kolleger. Dette er dog ikke signifikant. På samme tid er engangsskifterne i sammenligning med de stabile vælgere dog også kendetegnet ved, at der er markant færre, der føler sig tilknyttet et bestemt parti ligesom de senere beslutter sig for, hvilket parti de vil stemme på. Sammen med, at der i flere tilfælde ser ud til at være specifikke, holdningsbegrundede årsager bag deres valg tyder dette således tyde på, at en stor del af engangsvælgerne er issue voters (se fx Borre 2001): De stemmer ikke på baggrund af tradition, klasse eller et parti, 22 som de føler loyalitet overfor og derfor følger. De stemmer derimod ud fra deres holdning til aktuelle issues, de finder vigtige. Dette kunne måske også forklare, at denne gruppe er mere tilbøjelige til at tilkendegive, at partiledere, og ikke kun holdninger, spiller en rolle for deres valg. Sympati for ledere er i deres optik måske et issue på linje med andre politiske spørgsmål, og behøver således ikke at stå i et modsætningsforhold til rationelt begrundet adfærd. Samlet lægger der således op til, at partiskiftere ikke bare er partiskiftere. Deles de op på, hvor mange gange de er skiftet, tegner der sig et billede af to forskellige grupper, med forskellige politiske ressourcer og tilgange til det politiske liv. Der er ganske vist punkter, hvor engangsog flergangsskifterne ligner hinanden, det gælder eksempelvis lavere grad af forpligtelse til at stemme, men samlet set er synes der er at være et større spring mellem engangs- og flergangsskiftere end mellem engangsskiftere og de partistabile. www.surveybank.aau.dk De spørgeskemaundersøgelser, denne artikels analyser er baseret på samt andre valgundersøgelser gennemført af Det Danske Valgprojekt, findes på: www.surveybank.aau.dk. Surveybanken er en database, indeholdende repræsentative spørgeskemaundersøgelser blandt den voksne danske befolkning, indsamlet af forskere ved Institut for Statskundskab, Aalborg Universitet. Som bruger giver banken dig mulighed for at analysere danskernes holdninger til en lang række områder, eksempelvis miljø, kønsroller, velfærdstat, EU, indvandring, religion og arbejde. Surveybanken er opbygget i samarbejde med Foreningen Af Lærere i Samfundsfag (FALS). samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 22 12/05/11 12.34 tema: valg Henvisninger Andersen, Johannes (2008) ”Partiskiftere og politik som oplevelse” i Mediekultur Nr. 44, pp. 6-15. Andersen, Johannes & Niels Nørregaard Kristensen (2006) ”Between Individualism and Community. On Media Consumption, Political Interest and The Public” In Nordicom Review, Vol. 27, No 2, pp. 69-87. Borre, Ole (2001) Issue Voting. An Introduction. Århus: Aarhus University Press. Campbell, Angus, Philip E. Converse, Warren E. Miller & Donald E. Stokes (1960) The American Voter. Chicago: The University of Chicago Press. Converse, Philip E. (1962) “Information flow and the stability of partisan attitudes”, Public Opinion Quarterly Vol. 26, No. 4, pp. 578-599 Converse, Philip E. (1964) “The Nature of Belief Systems in Mass Publics” in David E. Apter (ed.), Ideology and Discontent, New York: Free Press of Glencoe. Goul Andersen, Jørgen (2003) ”Vælgernes nye politiske dagsorden” i Jørgen Goul Andersen & Ole Borre (red.): Politisk forandring. Værdipolitik og nye skillelinjer ved folketingsvalget 2001. Århus: Systime Academic. Hansen, Kasper Møller, Slothuus, Rune & de Vreese, Claes (2007) ”Man har et parti, indtil man finder et nyt” i Jørgen Goul Andersen et al: Det nye politiske landskab. Folketingsvalget 2005 i perspektiv. Aarhus: Academica Holmberg, Sören & Henrik Oscarsson. 2004. Väljare. Svenskt väljarbeteende under 50 år. Stockholm: Norstedts Juridik. Jennings, Kent M. (1989) “The Crystalization of Orientations” In Kent M. Jennings & Jan W. van Deth (eds.) Continuities in Political Actions. New York: de Gruyter. Nielsen, Hans Jørgen & Søren Risbjerg Thomsen (2003) ”Vælgervandringer” i Jørgen Goul Andersen og Ole Borre (eds.) Politisk forandring. Værdipolitik og nye skillelinjer ved folketingsvalget 2001. Aarhus: Systime Scademic. Petty, Richard E. & John T. Cacioppo (1986) Communication and persuasion: Central and peripheral routes to attitude change. New York: Springer-Verlag Shamshiri-Petersen, Ditte (2010) Holdningsog partiskift blandt danske vælgere på basis af paneldata. Ph.d.-afhandling ved Institut for Statskundskab, Aalborg Universitet. Zaller, John R. (1992) The Nature and Origins of Mass Opinion. Cambridge: Cambridge University Press. Zaller, John R. (1996) ”Floating Voters in U.S. Presidential Elections, 1948-2000,” in Willem W. Saris & Paul M. Sniderman (eds.) Studies in Public Opinion.: Attitudes, Nonattitudes, Measurement Error, and Change. Princeton: Princeton University Press. samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 23 23 12/05/11 12.34 tema: valg Kampen om den politiske dagsorden inden folketingsvalget af Christian Hjerrild Ovesen, PhD studerende ved Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet Christian Hjerrild Ovesen forsker i hvordan partier og politikere sætter og responderer på den politiske dagsorden. Et velkendt ordsprog indenfor politik er, at valg, vindes mellem valg. Det er da også velkendt, at politikere kan være succesfulde med at stille sig selv i en gunstig situation længe inden selve valgkampen. Det bedste eksempel herhjemme er Venstres valgsejr i 2001, hvor man i den grad formåede at forme den politiske dagsorden til sin egen fordel. I årene op til valget havde Venstre med Anders Fogh Rasmussen i spidsen gentagende gange fremhævet indvandrerdebatten og forbedring af de offentlige sygehuse, som de vigtigste emner for en kommende valgkamp. Derfor var det heller ikke nogen overraskelse, at samme dag, som valget blev udskrevet, kom Anders Fogh Rasmussen med følgende udtalelse, som blev gentaget adskillige gange den samme dag. Valget handler om Danmark. Det handler om de problemer, som optager danskerne i hverdagen, hvordan vi får høvlet ventelisterne af på syge husene, hvordan vi får strammet op på udlændingelovgivningen. Poul Nyrup prøvede i de første dage af valgkampen at få fokus rettet mod international politik i efterdønningerne af d.11 september, men allerede efter 2-3 dage var hele fokus tilbage på udlændinge og velfærd, herunder sundhedsvæsenet. Venstre og Anders Fogh Rasmussen 24 havde med stor succes i en længere periode sat den politiske dagsorden til at omhandle netop de emner, hvor de stod stærkt. Således blev valgresultatet i 2001 primært afgjort, ved at vælgerne opfattede udlændingedebatten, som et væsentligt emne, og at de bedste til at løse dette problem var de borgerlige partier. Valget i 2001 fremstår derfor, som et af de klareste eksempler herhjemme på, hvor afgørende den politiske dagsordensfastsættelse inden valget, er for udfaldet af selve valget. Kampen om dagsordenen Det politiske spil der udspiller sig mellem valg, kan i høj grad forstås udfra det velkendte fænomen ”issueownership” med den danske betegnelse emneejerskab. Teorien refererer til at bestemte partier ”ejer” bestemte emner således, at vælgerne vurderer visse partier, som værende bedst til at håndtere bestemte emner. Den klassiske forståelse af dette begreb, er at Socialdemokratiske partier er bedst til at håndtere emner relateret til velfærd, hvorimod borgerlige partier opfattes som værende bedst til skat og økonomiske politisk. Dette fremstår i dag som børnelærdom for de fleste, som interesserer sig for politik, men man skal ikke længere tilbage end til 1996 for at finde baggrunden for denne teori. Det var politologen John R Petrocik, der med artiklen Issue Ownership in Presidential Election with 1980 as a case study i 1996, der introducerede begrebet issueownership. I den artikel viste John Petrocik, at det som havde afgjort Amerikanske præsident valg siden 1948, og samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 24 12/05/11 12.34 tema: valg fremefter i høj grad var betinget af, hvilke emner som var på den politiske dagsorden. Derfor var det afgørende, hvad der bliver diskuteret snarere end, hvordan et emne bliver diskuteret. Således var der en tydelig tendens til, at hvis partierne diskuterede emner, som var til fordel for Demokraterne, herunder velfærd, ville Demokraternes kandidat vinde valget. Ligeledes ville en valgkamp præget af emner som økonomi og retspolitik være til fordel for en republikansk præsidentkandidat. Samlet set viste analysen, at der er en stærk sammenhæng mellem emnerne på den politiske dagsorden og udfaldet af valget. Senere hen skærpedes interessen for dette fænomen yderligere, og man har påvist, at partier og politikere i høj grad er opmærksomme på disse forhold og derfor fokuserer på egne emner. Det er derfor, at konkurrencen mellem partierne om at sætte og definere den politiske dagsorden er så afgørende, og indenfor denne kontekst kan man bedre forstå den politiske udvikling i Danmark. Kampen om den danske dagsorden Folketingsvalg bliver ofte afgjort af hvilke partier, som formår at definere en fordelagtig dagsorden. Dette er et forhold, som partierne er yderst opmærksomme på og derfor løbende konkurrerer om at sætte en dagsorden til egen fordel. Ser man på dansk politik i løbet af det seneste halve år ses det at særligt regeringen har forsøgt at sætte en bestemt politisk dagsorden. Siden nytår har der udspillet sig en kamp, hvor regeringen har forsøgt at få fokus på den økonomiske politik. Det tydeligste eksempel på denne offensiv var Statsministeren offensive nytårstale. Efter meningsmålingerne omkring nytår forstår, man hvorfor regeringen forsøgte med en offensiv strategi. Vælgertilslutning til Venstre var i flere meningsmålinger i slutningen af december på et stykke under 20%, og de Konservative var nede omkring 5%.Med mindre end et år til et folketingsvalg var advarselslamperne derfor for alvor begyndt at blinke for regeringen. I en sådan situation kan flere strategier overvejes. En oplagt overvejelse er, om den politiske dagsorden er gunstig for partiets vælgertilslutning. Ser man på den politiske dagsorden kort før nytår, vil man opdage, at den politiske dagsorden var alt andet end til regeringens fordel. Analyse instituttet AB havde d. 15 november 2010 spurgt vælgerne, ”Hvad er det vigtigste politiske emne”. I denne undersøgelse mente et flertal af vælgerne, at sundhed var det vigtigste politiske emne. Kombinerer man dette med at Gallup d. 26 december viste, at 46% af vælgerne vurderede Helle Thorning, som værende bedst til at sikre velfærden mod kun 35% for Lars Løkke Rasmussen forstår man alvoren i situation for regeringen. Situationen var at flest vælgere var optaget af emnet sundhed, og et flertal vurderede Helle Thorning som værende bedst til at håndtere dette emne. Disse resultater må unægtelig have været en del af Statsministerens overvejelser, da strategierne for det kommende år skulle fastlægges. Samtidig med disse oplysninger viste en anden måling at, 39% af vælgerne vurderede Helle Thorning som værende bedst til at håndtere økonomien, men at der også var en ligeså stor andel på 39% der mente, at Lars Løkke var bedst til at håndtere økonomien. Konklusionen fra en sådan analyse må være, at et skift i den politiske dagsorden fra sundhed til økonomisk politisk måtte være det mest fordelagtige udgangspunkt for regeringen. Derfor er det oplagt, at regeringen siden nytår har satset alt på et bræt for at ændre den politiske dagsorden til først og fremmest at omhandle det klassiske borgerlige ejerskabsemne, økonomi. Det er dette, som er baggrunden for den massive offensiv fra regeringens side ved årsskiftet. Alligevel blev flere overraskede, da Venstre få dage inden nytårstalen i flere dagblade indrykkede en helsides annonce, som omhandlede behovet for reformer for at sikre den danske økonomi og særligt et opgør med efterlønnen. Selve nytårstalen var en meget samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 25 25 12/05/11 12.34 tema: valg politisk tale, som var noget mere politiserende og offensiv end den normale standard. Nytårstalen var en forlængelse af annoncerne og her argumenterede Statsministeren igen for at økonomiske reformer var nødvendige og ikke mindst en afskaffelse af efterlønnen. Det er interessant læsning at se på meningsmålingerne i kølvandet på Statsministerens offensiv om kring nytår. Få dage efter nytår tegnede der sig da også et noget anderledes billede af det politiske landskab. Det væsentligste og vigtigste emne i de følgende dage var økonomi og efterløn. Borte var debatten om sundheds væsnet og øvrige velfærdsemner. I forlængelse af dette viste en Gallup måling fra d.3. januar, at 51% vælgerne foretrak Lars Løkke Rasmussen og regerings økonomiske plan mod kun 40%, som fortrak Helle Thorning og Socialdemokraternes økonomiske plan. I denne situation er det valget mellem regeringens efterlønsreform eller oppositionens plan om ”12 minutter”. Man begyndte derfor at se konturerne til en mulig valgsejr for regeringen. Samtidig med denne offensiv var der i foråret løbende en række begivenheder, som kontinuerligt skulle holde fokus på den økonomiske dagsorden. Blot få uger efter nytår skulle regeringens vækstforum komme med sit udspil til hvordan Danmark skal sikre sig økonomisk i fremtiden. Ligeledes ville regeringen senere på foråret fremlægge sin 2020 planen som er et overordnet budget for Danmark økonomi de næste 10 år. Det hele virkede derfor meget gennemtænkt, således at man med offensiven omkring nytår kunne få sat fokus på økonomi og fastholde dette fokus frem til og under et kommende valg. Strategien for regeringen syntes herefter klar. Man skal fokusere på at fastholde en dagsorden, hvor det centrale er valget mellem regeringens efterlønsreform eller oppositionens økonomiske plan med navnet ”12 minutter”. 26 Helle Thorning var tavs En politisk dagsorden med sit primære fokus på økonomi var ikke til fordel for Socialdemokraterne. Derfor handlede det for Socialdemokraterne om at afmontere denne politiske dagsorden, således at et folketingsvalg handler om andet og mere end økonomisk politik. Socialdemokraterne var ikke specielt interesserede i at indgå i dialog om økonomiske politik, men holdt sig primært i baggrunden. Det skal ikke forstås således at Socialdemokraterne ikke svarede på spørgsmål eller ikke deltog i debatter vedrørende emnet, men snarer at de ikke selv tog initiativet for at bringe det på dagsordenen. Man ville ikke være med til at italesætte emnet mere end højest nødvendigt. Ser man på Helle Thornings medieadfærd i januar og februar 2011 var det overraskende så lidt man så til hende. Hun var ikke ude at forsvare oppositions økonomiske plan i tv debatprogrammer eller andre landsdækkende medier. Der foreligger ikke nogle større videnskabelig eller anden statistisk undersøgelser, som har undersøgt dette. Men hvis man følger sin sunde kritiske sans og generelt følger man i den politisk udvikling ville man opdage at Helle Thorning har holdt sig i baggrunden i denne periode. Ser man på politikernes adfærd i de konkrete debatter vil man også opdage at Socialdemokraterne forsøger at snakke om mere og andet end økonomisk politik. I februar 2011 blev der afholdt et debatmøde på Aarhus Universitet, hvor alle partierne var repræsenterede. Her fik hver kandidat vanen tro et par minutter til at præsentere sig selv og sin politik, inden de startede selve debatten mellem hinanden. Her var det tydeligt, at Venstre og de Konservatives kandidater næsten udelukkende brugte taletiden til at snakke om økonomi, hvorimod Socialdemokraterne og SF i langt højere grad prioriterede deres introduktion til emner som velfærd. Dette falder fint i tråd med de opfølgende analyser af issueownership, der er fortaget. I Simon Adams samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 26 12/05/11 12.34 tema: valg bog The winning messeage fra 2002 viser han, hvordan visse borgmester kandidater i USA tabte valg, fordi de selv gik med på en dagsorden til fordel for modstanderen. Her ses det, at flere borgmestre kandidater i USA har tabt valg, fordi de fulgte et demokratisk sindelag og indgik i dialog med modstandere og lavede valgvideoer med fokus på modstanderens emne. Resultatet fra denne undersøgelse er, at det kan betale sig for politikere at følge sin egen separate dagsorden i stedet for at adressere de samme emner som modstanderen. Men der er også en grænse for, hvor meget en politiker kan ignorer et væsentligt emne på den politiske dagsorden. Således har Socialdemokratiet flere gange i foråret været tvunget til at respondere på den økonomiske dagsorden, senest med lanceringen af 2020 planen. Der tegner sig derfor et billede af et politisk forår, som har været præget af en politisk kamp om at definere den politiske dagsorden og særligt dagsordnen ved et kommende valg. Begge fløje har haft klare prioriteringer af hvilke emner de gerne vil diskutere, og hvilke de helst vil undgå at diskutere. Det virker til, at regeringen har en klar idé og strategi om, at dens eneste mulighed for at vinde endnu en valgperiode er en økonomisk dagsorden. Et valg på baggrund af 2020 planen virker som det mest optimale udgangspunkt. Det tyder derfor på, at der er en forbindelse mellem statsministerens offensiv omkring nytår og den nuværende situation i kølvandet på 2020 planen. Fra regerings side er der et kontinuerligt ønske og forsøg på at holde økonomien øverst på den politiske dagsorden. En vinder strategi? Om regeringens dagsordensfastsættelses strategi i løbet af foråret har været succesfuld afhænger af, hvilke øjne man ser det med. På den ene side viser en undersøgelse af Institut for Statskundskab ved Københavns Universitet og Gallup for perioden februar til marts, at sundhed fortsat er det vigtigste emne for vælgerne, og at regeringens offensiv omkring nytår kun havde kortvarig effekt. Omvendt har regeringen med fremlæggelsen af 2020 planen d.12 april igen gjort debatten om 2020 planen og den økonomiske politik til et uomgængeligt emne i den politiske debat. At økonomi igen har fået en så fremtrædende plads er også blevet hjulpet på vej af regeringens kontinuerlige dagsordensfastsættelse af emnet siden nytår. Det bliver interessant at følge, om regeringen kan fastholde økonomi, som det helt centrale emne på den politiske dagsorden op til og under et kommende valg. Man må konstatere, at dette sandsynligvis er regeringens eneste mulighed for at vinde endnu en regeringsperiode. Men om denne strategi lykkes og, om det er nok til at vinde endnu et folketingsvalg vil tiden vise. Litteratur Jønsson, R., & Ole, L. (2002). Professionel Politisk Kommunikation. Viborg: Akademisk Forlag. Petrocik, J. (1996). Issue Ownership in Presidential Elections, with a 1980 Case Study. American Journal of Political Science , 40 (3), s. 825-850. Simon, A. (2002). The Winning Messeage. Cambridge, UK: Cambridge University Press. samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 27 27 12/05/11 12.34 tema: valg Et komparativt blik på den politiske kommunikationskultur i Danmark af Anders Esmark, lektor og Mark Blach-Ørsten, lektor, Roskilde Universitet Artiklen er tidligere bragt i Økonomi & Politik, 84. udg. 2011 Resumé : Artiklen afdækker med udgangspunkt i komparative surveydata fra ni europæiske lande tre grundlæggende træk ved den politiske kommunikationskultur i Danmark: 1) Den meget lave grad af journalistisk politisering og bias, dog med det forbehold at danske medier på det organisatoriske niveau synes mere politiserede end individuelle journalister. 2) Politisk succes med at påvirke den offentlige dagsorden baseret på en politisk såvel som en medieorienteret kommunikationslogik, hvilket peger på en gennemgribende grad af professionalisering. 3) Meningsmålingernes store indflydelse på det politiske spillerum, ikke mindst når disse bruges af medierne. Hvad er der særligt ved Danmark? Vi skal i denne artikel præsentere en række udvalgte resultater fra en større komparativ spørgeskemaundersøgelse af den politiske kommunikationskultur i ni europæiske lande gennemført i perioden 2008-2010. Vores fokus er danske forhold. Vi forsøger således ikke at præsentere materialet på et overordnet komparativt niveau, men fokuserer på Danmark og anvender data fra de øvrige otte landet som sammenligningsgrundlag. Vores tilgang til materialet er enkel: frem for at forsøge at inkludere alle aspekter af forholdet mellem politik og medier, der er tilgængelig i undersøgelsens materiale, præsenterer vi de resultater hvor Danmark skiller sig ud. Vores formål er med andre ord ikke 28 at give en systematisk præsentation af undersøgelsen, hvilket heller ikke er praktisk muligt, men derimod at gå målrettet efter forhold, hvor Danmark synes at være noget særligt. Pointen er således ikke, at Danmark systematisk skiller sig ud på alle dimensioner af den politiske kommunikationskultur, men derimod blot, at der er en række iøjnefaldende forhold, der særligt er værd at fremhæve. Vi gennemgår tre sådanne forhold i artiklen. Sat lidt på spidsen kan de opsummeres som følger. For det første har Danmark de mest upolitiske journalister blandt alle de inkluderede lande. I et mere overordnet perspektiv peger dette på en gennemgribende adskillelse af politik og medier og en høj grad af afstandstagen fra politisk praksis til fordel for professionelle normer blandt danske journalister, der også er blevet identificeret i tidligere empiriske undersøgelser (Skovsgaard & Van Dalen, 2008: 83). Analysen bekræfter denne tendens komparativt, også set i forhold til umiddelbart sammenlignelige lande. Der er dog den tilføjelse til dette resultat, at danske medieorganisationer tilsyneladende ikke er upolitiske i samme omfang som de individuelle journalister, hvilket antyder en væsentlig afstand mellem politisering af medierne på et organisatorisk niveau og en grundlæggende upolitisk professionskultur blandt journalister. For det andet er professionaliseringen af den politiske kommunikation tilsyneladende slået mere igennem i Danmark end i andre lande. Vi baserer denne konklusion på det forhold, at samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 28 12/05/11 12.34 tema: valg danske politikere opfattes som yderst succesfulde i deres forsøg på at påvirke den offentlige dagsorden, og at den danske kommunikationselites vurdering af de mest effektive redskaber til opnåelse af dette formål i exceptionel grad fremhæver elementer i et moderne professionelt kommunikations-beredskab så som lækning af historier til udvalgte journalister og vinkling af det politiske stof på journalistiske nyhedskriterier så som konflikt og drama. Mere generelt peger dette på, at mediernes magt over det politiske liv formentlig er forholdsvis begrænset. Politikerne, understøttet af deres kommunikationsberedskab, er stadig effektive dagsordensfastsættere både i kraft af strategier baseret på en politisk kommunikationslogik såvel som evnen til at anvende mediernes logik til egen fordel. For det tredje fremstår Danmark som et af de lande, hvor meningsmålinger har den mest afgørende indflydelse på den politiske kommunikation. Den danske kommunikationselite er således mest tilbøjelig til at tilskrive meningsmålinger en høj grad af indflydelse på samspillet mellem politik og medier, særligt når det kommer til individuelle politikeres position internt i partiet og muligheden for at gennemføre konkret politik. Samtidig opfattes meningsmålingernes indflydelse, særligt når de anvendes af medierne, potentielt som et demokratisk problem: udover at være mest overbevist om meningsmålingernes indflydelse, viser den danske kommunikationselite sig også at være mest kritisk overfor brugen af meningsmålinger. I et overordnet perspektiv peger dette forhold på meningsmålinger som en afgørende magtfaktor og et muligt redskab til at lægge pres på politikere og kreere historier, der er uden for det professionelle kommunikationsberedskabs rækkevidde. Undersøgelsesdesign og data Artiklen er baseret på resultater fra en undersøgelse gennemført i et tæt samarbejde mellem nationale forskningsgrupper fra Danmark, Sverige, Finland, Tyskland, Østrig, Schweiz, Spanien, Frankrig og Slovenien inden for rammerne af forskningsprojektet ’Political Communication Cultures in Europe’.1 Projektets rygrad er en fælles database med svar på et standardiseret spørgeskema udsendt til ledende journalister, politikere og pressemedarbejdere i alle de ni deltagende lande i perioden 2008-2009. Spørgeskemaet dækker en lang række forhold så som mediemagt, trends, journalistiske normer og idealer, politikerroller og journalistroller, interaktion og konflikt mellem politikere og journalister mv. De her gennemgåede resultater er således et snævert udvalg af undersøgelsens materiale. En systematisk gennemgang af resultaterne fra undersøgelsen er under udarbejdelse (Pfetsch, 2011). Spørgeskemaundersøgelser af denne art er almindelig anerkendt som det eneste mulige redskab til at indsamle standardiserede data om opfattelser, holdninger, normer og erfaringer hvad vi her samlet set vil kalde den politiske kommunikationskultur. Omvendt udsættes sådanne kulturorienterede undersøgelser til tider for den indvending, at de indsamlede data ikke repræsenterer den egentlige praksis i den sammenhæng, der undersøges. Respondenterne giver netop udtryk for holdninger, normer og idealer, der ikke nødvendigvis er sammenfaldende med faktiske handlinger. For aspekter af den sociale virkelighed så som demokratiske idealer er den mulige afstand til faktisk praksis forholdsvis åbenlys, men selv i mere praksisori1 Projektet blev støttet af ECRP II programmet under the European Science Foundation og finansieret af de respektive nationale forskningsråd i de deltagende lande. Projektet ledes af Professor Barbara Pfetsch (Freie Universität Berlin). For mere information, se www.communication-cultures.eu samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 29 29 12/05/11 12.34 tema: valg enterede spørgsmål som eksempelvis mødeintensiteten mellem politikere og journalister er der mulighed for forglemmelser, forskønnelser og egentlig fordrejning. Muligheden for en afstand mellem det indsamlede materiale og den faktiske praksis er selvsagt væsentlig at erindre, men omvendt er det ukontroversielt at antage, at der er en ganske tæt forbindelse: det indsamlede materiale repræsenterer opsamlede erfaringer og handlingsguidende normer med en høj grad af relevans for den faktiske praksis. Spørgeskemaet er udsendt til tre grupper af respondenter og de indsamlede data omfatter således svar fra 860 politikere, 1230 politiske journalister og 409 pressemedarbejdere, i alt 2499 respondenter. Undersøgelsen kan karakteriseres som en eliteundersøgelse i den forstand, at der er tale om nationalt betydende aktører. For politikernes vedkommende vil det sige regeringsmedlemmer, partitoppen og betydende medlemmer af de partiernes grupper i det nationale parlament. Pressemedarbejderne følger grundlæggende denne inddeling. For journalisternes vedkommende er der tale om nationalt betydende medier og visse af de inkluderede lande også regionalt betydende medier. Selvom muligheden for at undersøge forskelle og ligheder mellem disse tre grupper af aktører selvsagt er en væsentlig styrke ved det indsamlede materiale, har vi i forbindelse med denne artikel foretaget det grundlæggende valg at behandle de tre grupper under et. Valget er udelukkende pragmatisk, idet der ganske enkelt ikke mulighed for at uddybe forskelle og ligheder mellem de tre respondentgrupper inden for artiklens rammer (se Pfetsch 2011 for en sådan gennemgang). Udgangspunktet for det følgende er således forskelle og ligheder på nationale kommunikationskulturer, hvor de tre grupper ikke identificeres ved deres position, men alle opfattes som repræsentanter for den nationale sammenhæng. Vi skal dog løbende knytte 30 kommentarer til forskellene på de tre grupper, hvor vi skønner det nødvendigt. Muligheden for systematisk sammenligning på tværs af ni lande er forholdsvis unikt for undersøgelsen. Som nævnt er vores mål i denne artikel ikke ligelig komparation mellem de inkluderede lande, men derimod at fokusere på Danmark i et komparativt perspektiv. Det simple udgangspunkt for denne sammenligning er selvsagt den ukontroversielle påstand, at den nationale sammenhæng er afgørende, ikke kun når det kommer til formelle rammer og regler med relevans for forholdet mellem politik og medier så som valgsystemer, medielovgivning, politisk kontrol mv., men i mindst lige så høj grad også når det kommer til det kulturelle aspekt af dette forhold (Pfetsch, 2004). Udgangspunktet for undersøgelsen er således en forventning om betragtelige nationale forskelle. Udgangspunktet for undersøgelsen er imidlertid også en antagelse om systematiske forskelle mellem grupper af lande, henholdsvis en middelhavsgruppe (Spanien, Frankrig, Slovenien), en midteuropæisk/germansk gruppe (Tyskland, Østrig, Schweiz) og en nordisk gruppe (Danmark, Sverige, Finland). Denne opdeling er inspireret af Hallin & Mancini’s indflydelsesrige arbejde med generelle traditioner for politisk kommunikation (2004). Frankrig og i særdeleshed Spanien er således repræsentanter for, hvad Hallin og Mancini udover middelhavsmodellen kalder den polariserede pluralistiske tradition. Selvom Slovenien ikke i udgangspunktet hører til gruppen, kan den historiske erfaring med et autoritært regime og dybe politiske skillelinjer siges at matche gruppens profil (Hrvatin & Petkovic, 2008). Sondringen mellem en midteuropæisk gruppe og en nordisk gruppe er derimod en opsplitning inden for den såkaldt demokratiskkorporative tradition. Denne opsplitning antydes imidlertid også af Hallin og Mancini selv, hvor gruppen af nordiske lande identificeres samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 30 12/05/11 12.34 tema: valg som en arketypisk og tæt sammenhængende kerne inden for denne tradition (se også Strömbäck, Ørsten & Aalberg, 2008), mens både Tyskland id, Schweiz og til dels Østrig befinder sig længere fra kernen. Grundlaget for Hallin & Mancini’s identificering af disse tre traditioner er grundlæggende baseret på systemiske træk så som valgsystemet, principper for inddragelse af interesseorganisationer, pressesubsidiering, journalistisk professionalisering, public service traditioner og politisk kontrolmekanismer mv. Vores udgangspunkt er her den enkle antagelse, at traditionerne også gør sig gældende i kulturel forstand og dermed, at de ni lande grupperer sig nogenlunde i overensstemmelse med de tre traditioner også når det kommer til de indikatorer, det anvendte spørgeskema indeholder. Vores formål her er ikke at teste denne antagelse systematisk, men snarere at skabe en mere struktureret baggrund for sammenligningen af Danmark med de øvrige lande. Vi kan således formulere en forventning om, at Danmark altovervejende ligger tættest på Sverige og Finland inden for den nordiske tradition og længst fra gruppen af polariserede pluralistiske lande med de midteuropæiske repræsentanter for den demokratisk-korporative tradition i en midterposition. Analysen af danske forhold i et nationalt komparativt perspektiv er grundlæggende deskriptiv. Vi tester således ikke betydningen af national kontekst mod andre faktorer, men finder ikke desto mindre højt signifikante nationale forskelle igennem hele artiklen. Metodisk set bygger analysen dels på fortolkende diskussion af de nationale svarfordelinger og dels på undersøgelse af landendes gruppering gennem cluster-analyse. Sidstnævnte gengives ikke i deres fulde omfang i teksten, men anvendes hovedsageligt som en form for baggrundscheck på fortolkningen af de gengivne fordelinger. Mere grundlæggende kan man sige, at analysen har et strukturafdækkende formål. Vi tillader os således at overveje mulige forklaringer på de danske forhold i komparativt lys, men foretager ikke en egentlig strukturafprøvning eller test af forklarende faktorer (for en forklarende tilgang til undersøgelsesmaterialet, se Pfetsch, 2011). Politisering af medier og journalister Mest grundlæggende handler politisering af medierne om de enkelte medieorganisationers og journalisters tilbøjelighed til at agere politisk: til at indtage politiske positioner og udtrykke egne standpunkter i relation til politiske ideer, programmer, forslag og beslutninger. Tilbøjeligheden til at indtage politiske positioner og formulere politiske standpunkter er udtryk for en direkte politisering i den forstand, at journalistisk praksis og medieindhold grundlæggende drives af politisk rationaler og stillingtagen til politiske tiltag. I en differentieringsoptik kan man sige, at medier og journalister overtager den politiske kommunikationslogik frem for at observere og formidle politisk stof baseret på mediernes egne nyhedskriterier og normer (Hallin & Mancini, 2004: 27). Tilbøjeligheden til at indtage politiske positioner og udtrykke politiske standpunkter handler således ikke om den formelle eller organisatoriske grad af adskillelse mellem politik og medier, men derimod i hvor høj grad journalistisk praksis og medieindhold præges af politiske rationaler, standarder og normer, uanset om der formelt set er tale om en klar adskillelse af politik eller ej. Tilbøjeligheden til at agere politisk kan knyttes både til specifikke medieorganisationer såvel som til den enkelte journalist. På niveauet for medieorganisationer tillader vi os at iagttage den enkelte organisation som en enhedsaktør i tråd med de almindelige antagelser i organisationsteorien. Medieorganisationen betragtes således som et sammensurium af redaktionelle samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 31 31 12/05/11 12.34 tema: valg principper, ejerskab og generel organisationskultur, der tilsammen kan betragtes som en mere eller mindre politiseret helhed. Tilbøjeligheden til at agere politisk kan imidlertid også placeres hos den enkelte journalist og anskues som et spørgsmål om hvorvidt journalister udtrykker politiske standpunkter og holdninger. Tabel 1 giver en oversigt over graden af politisering på begge niveauer. Politisering på det organisatoriske niveau måles ved opfattelsen af, i hvor høj grad individuelle medier indtager bestemte politiske positioner. På det individuelle niveau er respondenterne blevet spurgt om, hvorvidt journalister for ofte lader egne politiske standpunkter komme til udtryk i den politiske nyhedsformidling og i hvor høj journalister identificerer sig med rollen som politiske aktører. Overordnet set er der store nationale forskelle på graden af politisering. Ser vi på politi- seringen af medieorganisationer først, spænder resultaterne fra Spanien, hvor næsten hele respondentgruppen (92%) opfatter medierne som politiske til Finland, hvor kun 27% opfatter medierne som politiske. Overordnet set er der en forholdsvis høj grad af overensstemmelse mellem den observerede grad af politisering og sondringen mellem en polariseret pluralistisk tradition og en germansk og nordisk variant af den demokratisk-korporative tradition: Spanien, Slovenien og Frankrig indtager de tre øverste pladser, Finland og Sverige de to nederste med Tyskland, Østrig og Schweiz placeret på mellemniveauet.2 Danmark fremtræder her som en afvigelse fra dette mønster og befinder sig ikke på niveau med de to andre nordiske 2 Dette kan understøttes af en clusteranalyse baseret på euklidiske afstande. Analysen gengives ikke grundet pladshensyn Tabel 1: Tilbøjelighed til at agere politisk. Procent og middelværdi. Vægtede data Individuelle medier indta- Journalister udtrykker for ger bestemte politiske ofte egen politiske standpositioner punkter i den politiske nyhedsformidling Vigtigt at komme med egne holdninger til den politiske udvikling (politisk rolle) Enig/meget enig (pos.) Middelværdi Enig/meget enig (pos.) Middelværdi Vigtigt/meget vigtigt (pos.) Middelværdi Danmark 60% (4) 3.6 29% (8) 2.7 15% (9) 2.4 Sverige 37% (8) 3.0 27% (9) 2.8 22% (7) 2.4 Finland 27% (9) 2.7 35% (6) 2.9 35% (2) 2.9 Tyskland 43% (6) 3.3 33% (5) 3.0 32% (3) 3.0 Østrig 56% (5) 3.5 52% (2) 3.4 30% (5) 2.8 Schweiz 39% (7) 3.1 37% (4) 3.0 31% (4) 3.0 Slovenien 77% (2) 4.1 41% (3) 3.0 29% (6) 2.8 Frankrig 60% (3) 3.6 35% (7) 2.9 19% (8) 2.3 Spanien 92% (1) 4.4 66% (1) 3.7 61% (1) 3.8 TOTAL 54% 3.5 39% 3.1 30% 2.8 Cramer-V/ ETA .273 .468 .159 .241 .214 .362 N N=2649 N=2644 N=2565 Alle chi2 og ANOVA resultater er signifikante på p<.001 niveau 32 samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 32 12/05/11 12.34 tema: valg repræsentanter, men derimod på samme niveau som Frankrig. Ser vi derimod på individuelle journalisters tendens til agere politisk er danske journalister samlet set de mindst politiserede. Spørgsmålet om hvorvidt journalister for ofte udtrykker egne politiske holdninger i nyhedsformidlingen handler om i hvor høj grad journalister i konkrete tilfælde lader sig påvirke af egne politiske holdninger, uden nødvendigvis at opfatte sig selv som politiske aktører. Spørgsmålet er således, hvorvidt der er en form for politisk subjektivisme indarbejdet i den almindelige nyhedsformidling, hvilket vinder tilslutning fra 29% af respondenterne. Tilslutningen er ganske vist lavere i Sverige (27%), men middelværdien i Danmark er lavest blandt alle lande. Spørgsmålet om hvorvidt journalister generelt finder det vigtigt at komme med egne holdninger til den politiske udvikling er mere vidtgående for så vidt, at journalisterne her entydigt inkluderer egentlig politisk meningsytring i den journalistiske praksis og klart identificeres som politiske aktører. Man kan således tale om, i hvor høj grad journalister identificerer sig med en politisk rolle, mens politikere og pressemedarbejdere vurderer journalisternes rolleidentifikation udefra. Dette afstedkommer ikke overraskende et vist spænd mellem de tre gruppers svar, men dette er gennemgående for alle lande og samlet set er tilslutningen til spørgsmålet lavest i Danmark. Ser vi samlet på de tre variabler i tabel 1 er der særligt to forhold at fremhæve. For det første er den lave grad af politisering på det individuelle niveau bemærkelsesværdigt. De to lande, der kommer tættest på Danmark er Sverige og, mere overraskende, Frankrig. Hvor nærheden mellem Danmark og Sverige stemmer godt overens med antagelsen om en særlig nordisk tradition, taler afstanden til resultaterne for tilslutning til den politiske rolle i Finland imod denne antagelse. I stedet danner Frankrig, der ellers normalt antages at tilhøre den polariserede pluralistiske tradition, trekløver med Danmark og Sverige. Selv inden for dette trekløver fremstår Sverige og Frankrig imidlertid som mest beslægtede med Danmark på kanten af en yderposition.3 Frem for blot at fortolke den lave grad af individuel politisering i Danmark som en naturlig konsekvens af de generelle forhold, de normalt forbindes med den nordiske tradition, er der således grund til at fremhæve Danmark som en exceptionel, om end ikke ekstrem case. Dette bliver ikke mindre tydeligt, når vi ser på et andet væsentligt forhold ved resultaterne i tabel 1, nemlig den særlige kombination af en lav grad af politisering på det individuelle niveau og en forholdsvis høj grad af politisering på det organisatoriske niveau i Danmark. Selvom de nationale medieorganisationers tendens til at indtage politiske positioner gennemgående fremstår mere markant end politisering på det individuelle niveau i alle lande på nær af Finland, er spændet mellem de to niveauer markant i det danske tilfælde. Danmark fremstår med andre ord ikke som entydigt upolitiseret, men kombinerer derimod upolitiske journalister med forholdsvis politiske medieorganisationer. Dette mønster følges kun af den noget overraskende nabo Frankrig, dog stadig med Sverige som den tredje part i gruppen selv om tendensen her er fravær af politisering på både det organisatoriske og individuelle niveau. Forestillingen om en særlig nordisk tradition kommer imidlertid under yderligere pres, idet den finske tendens går stik imod den danske, hvilket samlet set producerer tre forskellige mønstre i de nordiske lande. I termer af strukturafdækning synes den særlige danske kombination af forholdsvis politiske medier og markant upolitiske journalister at pege på en meget høj grad af institutionaliseret opsplitning mel3 Analysen gengives ikke grundet pladshensyn samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 33 33 12/05/11 12.34 tema: valg lem redaktionelle holdninger og principper, ejerskab, politisk indflydelse og andre aspekter af den – forholdsvis politiserede – generelle organisationskultur på den ene side, og journalisternes specifikke og upolitiske professionskultur på den anden. Tilbøjeligheden til at agere politisk siger i sig selv ikke noget om mediernes og journalisternes politiske orientering. Traditionelt måles politisk orientering som et spørgsmål om positionering eller afstemning (eng: `alignment´) af politiske holdninger på en højre/venstre-skala (Seymor-Ure, 1974; Patterson & Donsbach, 1996). Politisk orientering inden for højre/venstre skalaen danner også grundlag for diskussionen om mediers og journalisters bias (Semetko, 1996). Bias kan kort sagt siges at forekomme når den politiske orientering inden for højre/venstre-skalaen modstilles med bærende journalistiske normer for objektivitet og upartiskhed på mikro-niveauet, idealet om intern pluralisme i den enkelte medieorganisation på meso-niveauet og/eller forestillingen om ekstern pluralisme på makro-niveauet, det vil sige hvorvidt den samlede fordeling af politiske positioner i medielandskabet er i balance eller hælder til den ene eller den anden side af det politiske spektrum. Bias er med andre ord en bestemt variant af politisering, der på makroniveauet kan sidestilles med ubalance eller skævhed i mediernes politiske orientering inden for et bestemt mediesystem. Politisering i form af bias har i den forstand to dimensioner, henholdsvis graden af skævhed forstået som afvigelse fra højre/venstre skalaens midterposition og retningen på denne afvigelse. I den sammenhæng skal det understreges, at antagelsen om systematiske forskelle på graden af politisering de tre overordnede traditioner imellem alene vedrører den første dimension og ikke spørgsmålet om, hvilken side af det politiske spektrum en eventuel ubalance hælder til. Tabel 2. Oplevet og faktisk bias. Procenter og middelværdi. Vægtede data Oplevet bias i det samlede nationale mediebillede blandt alle respondenter (N=2362) Yderste venstre Venstre Centrum- Centrum Centrumvenstre højre Faktisk bias (N=1138) Højre Yderste højre Middel Std. afvigelse Middel Std. afvigelse Danmark 1% 3% 12% 24% 41% 13% 5% 4.6 1.165 3.6 .982 Sverige 0% 10% 34% 25% 19% 8% 4% 3.9 1.278 3.8 .905 Finland 0% 3% 13% 23% 37% 19% 5% 4.7 1.169 3.7 1.223 Tyskland 0% 6% 32% 38% 20% 4% 1% 3.9 .974 3.6 .911 Østrig 1% 6% 33% 23% 31% 3% 3% 4.0 1.165 3.5 .871 Schweiz 1% 9% 42% 21% 19% 4% 3% 3.7 1.192 3.6 1.131 Slovenien 9% 19% 34% 23% 8% 6% 1% 3.2 1.303 2.8 1.207 Frankrig - - - - - - - - - 3.3 .803 Spanien 0% 3% 17% 22% 42% 14% 1% 4.5 1.063 3.0 .917 TOTAL 2% 7% 27% 25% 27% 9% 3% 4.1 1.254 3.4 1.051 Cramer V/ ETA .193 .368 .313 *Chi2 og ANOVA resultater er signifikante på p<.001 niveau. Bemærk at chi2 testen er gennemført med en komprimeret udgave af venstre/højre skalaen for at undgå celler med mindre end fem respondenter. ** Spørgsmålet ikke stillet i Frankrig. 34 samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 34 12/05/11 12.34 tema: valg Også på dette punkt skiller Danmark sig ud, ikke i kraft af den faktiske bias i mediesystemet, men derimod i kraft af den oplevede bias. Adspurgt om, hvorvidt det samlede medielandskab samlet set læner sig mod den ene eller den anden ende af det politiske spektrum, placerer de danske respondenter mediernes overordnede hældning solidt til højre for midten. Som gengivet i tabel 2 er højre/venstre skalaen er opdelt på syv positioner, hvor det danske resultat kan opsummeres med den middelværdi på 4.6, kun overgået af 4.7 i Finland og efterfulgt af 4.5 i Spanien. I de øvrige lande er resultatet tæt på midten eller lidt til venstre herfor. Den største ubalance ser vi dog i Slovenien, omend til den anden side af det politiske spektrum. Ser vi nærmere på den konkrete fordeling af de danske respondenters svar har hele 41% af de danske respondenter markeret, at medierne samlet set læner sig med en centrum-højre position, mere end i noget andet land. Yderligere 19% har markeret en position til højre eller på det yderste, højre, sammenlignet med kun 16% til venstre for midten. At det danske medielandskab på denne måde opleves som politiseret med en klar hældning til højre i det politiske spektrum er i udgangspunktet overraskende. For det første er grundantagelsen om danske forhold som for de andre nordiske lande er et forholdsvis upolitisk medielandskab. Dertil kommer, at i det omfang journalister og medier alligevel formodes at have bias, er antagelsen i både dansk og international sammenhæng som hovedregel at hældningen på denne bias er til venstre for midten (Patterson & Donsbach, 1996). For så vidt angår den faktiske bias er det imidlertid også tilfældet: i det anvendte spørgeskema er journalisterne blevet bedt om at angive deres politiske orientering på den samme syvpunkts skala, hvilket i det danske tilfælde resulterer i en middelværdi på 3.6. Den samlede bias i de danske medier hælder med andre til en moderat cen- trum-venstre position, hvilket på ingen måde kan betragtes som en voldsom bias og er i øvrigt på linje med alle øvrige lande fra den demokratisk-korporative tradition, nordiske såvel som midteuropæiske. Det er således ikke på den faktiske bias, men derimod på spændet mellem denne og den faktiske bias, at Danmark skiller sig ud (kun Spanien har et større spænd mellem faktisk og oplevet bias). Mekanismen bag dette forhold kan også her være en institutionaliseret adskillelse mellem organisationskultur og individuelle journalister, hvilket her vil sige, at højreorienteringen associeres med forhold ejerkreds og generel organisationskultur, mens journalisternes personlige politiske orientering viser sig at hælde mere mod venstre. Et andet forhold kan være den vedholdende og udbredte debat om mediernes politiske orientering, der i det danske tilfælde har resulteret i en art modreaktion til den konventionelle antagelse om et venstreorienteret medielandskab og en række nylige eksempler på højt profilerede journalister, der har påbegyndt en politisk karriere til højre for midten. Professionalisering Et andet forhold, hvor Danmark træder markant frem er på spørgsmålet om indflydelse på den offentlige dagsorden. Spørgsmålet om dagsordensfastsættelse er blevet et af de helt centrale spørgsmål i både den almene og faglige debat om forholdet mellem politikere og medier. Årsagen til interessen er kort sagt, at politiske emner og tiltag må sættes på dagsordenen for overhovedet at blive til beslutninger: selv forholdet mellem dagsorden og endelige beslutninger langt fra enkelt og lineært, er den simple pointe, at politiske beslutninger forudsætter accept og opmærksomhed og dermed en form for tilstedeværelse på dagsordenen. Normalt sondres der i dagsordensforskningen mellem politikernes egen dagsorden som den fremgår af parti- og samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 35 35 12/05/11 12.34 tema: valg valgprogrammer, personlige udmeldinger, ideologisk gods mv., mediernes dagsorden forstået som medieindhold og befolkningens offentlige dagsorden, der som hovedregel afdækkes ved meningsmålinger og surveyundersøgelser (Dearing & Rogers, 1996; Brettschneider, 2002; Weaver, 2007). Grundlaget for politisk accept kan siges at være overensstemmelse mellem den politiske dagsorden og befolkningens (vælgernes) dagsorden, men samtidig er det en ukontroversiel påstand, at politikernes mulighed for at skabe opmærksomhed og vinde tilslutning i høj grad afhænger af tilstedeværelse i medierne og dermed samspillet mellem den politiske dagsorden og mediernes dagsorden. Tager vi således udgangspunkt i politikernes ønske om tilslutning til deres egen dagsorden, kan vi med udgangspunkt i en traditionel sondring mellem politisk logik og medielogik i den politiske kommunikation (Altheide & Snow, 1979; Mazzoleni, 1987; Hallin & Mancini, 2004, p. 290) skelne mellem to hovedstrategier for at skabe opmærksomhed og vinde tilslutning. For det første kan politikerne lidt forenklet udtrykt forlade sig på indholdet i det politiske budskab og de tilgængelige ressourcer i det organisatoriske bagland, hvilket i dansk sammenhæng først og fremmest vil sige partierne og Folketingsgruppernes sekretariater. For det andet kan politikerne søge opmærksomhed og tilslutning via medierne, hvilket selvsagt kræver tilpasning af det politiske budskab til mediernes nyhedskriterier og forhandling med journalister. I videre forstand knytter sondringen mellem disse to strategier an til centrale diskussioner om forholdet mellem mediealisering og professionalisering, det vil sige henholdsvis mediestandardernes øgede indflydelse på den politiske kommunikation og politikernes forsøg på at styrke evnen til at påvirke den offentlige dagsorden enten ved at forlade sig på den politiske logik eller ved at udnytte kendskabet til medi36 ernes logik til egen fordel (Esmark, 2007). Selv om den aktuelle debat har fokuseret meget på sidstnævnte, emblematisk udtrykt ved den megen fokus på de såkaldte spindoktorers rolle er det væsentligt at understrege, at professionalisering ikke blot er en afledt effekt af medialisering: for det første medtænkes traditionelle kampagne- og mobiliseringsredskaber stadig i et professionelt kommunikationsberedskab og for det andet indebærer tilpasning til mediernes kommunikationsstandarder ikke nødvendigvis at politik dermed underkastes medierne eftersom et væsentligt element i professionaliseringen netop er at vende medielogikken mod medierne selv for derved at føre kontrollen med dagsordenen tilbage til politisk hold. Ser vi først på politikernes overordnede succes med at påvirke den offentlige dagsorden fremstår danske politikere som yderst effektive dagsordensættere, kun overgået af de franske politikere. 65% af respondenterne indikerer, at danske politikere har succes eller megen succes med at påvirke den offentlige dagsorden. Tallene bliver ikke mindre markante af, at der for Sveriges og Finlands vedkommende faktisk synes at være en nordisk fælles nordisk position i den modsatte ende af skalaen (henholdsvis 18% og 23% tilslutning), hvorimod Danmark placerer sig tættere sammen med to af repræsentanterne fra den polariserede pluralistiske tradition: Frankrig og Spanien. Hvor politikernes evne til dagsordensfastsættelse i polariserede pluralistiske lande imidlertid i store træk kan forklares med en forholdsvis svag medieautonomi og fortsat mulighed for direkte politiske indflydelse og kontrol kalder tallene i det danske tilfælde på en anden vinkel. En sandsynlig forklaring synes at være, at professionaliseringen af den politiske kommunikation har slået markant igennem i Danmark. Forstået på denne måde indikerer den særdeles udbredte opfattelse af en udstrakt politisk evne til påvirkning af den offentlige dagsorden, at samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 36 12/05/11 12.34 tema: valg Tabel 3. Dagsordensfastsættelse – indflydelse og redskaber. Procent af svar i ’succes/ megen succes’ og ’effektivt/meget effektivt’ DK Politikernes succes med at påvirke den offentlige dagsorden Politisk Taler i parlamentet logik Lækning af historier til udvalgte journalister Vinkling på konflikt og drama Medie- Deltagelse i talklogik shows N (total= 2461) SLO Cramer V 65% 18% 23% 43% 31% 34% 79% 55% 37% .244*** 4% 11% 16% 36% .232*** 91% 58% 75% 82% 72% 69% 57% 45% 50% .200*** 81% 67% 66% 55% 40% 49% 46% 51% 63% .170*** 47% 50% 60% 46% 57% 78% 48% 61% 83% .173*** 186 FIN 12% 295 SWE 3% 348 Danmark blandt de øvrige repræsentanter for den demokratisk-korporative tradition skiller sig ud som et af de mest professionaliserede lande. En yderligere forstærkende faktor kan antages at være den exceptionelt høje grad af opmærksomhed overfor samspillet mellem medier og politik og professionalisering af den politiske kommunikation i Danmark i både den politiske og den kulturelle offentlighed. Hverken politiske magasiner med entydig fokus på spin eller landsdækkende populærkulturel søndagsunderholdning med samme tema (DR’s ’Borgen’) er således at finde i de umiddelbart mest sammenlignelige lande. Ser vi nærmere på effektiviteten af de forskellige redskaber til dagsordensfastsættelse er resultaterne for Danmark også markante. Respondenterne er således blevet bedt om at vurdere effektiviteten af fire forskellige redskaber til påvirkning af den offentlige dagsorden, henholdsvis taler i parlamentet, lækning af historier til udvalgte journalister, vinkling på konflikt og drama og endelig deltagelse i talk-shows. Som vist i tabel 3 kan disse fire redskaber opfattes som en gradvis bevægelse fra politisk logik til medielogik (Maurer & Mayerhöffer, 2009). Taler i parlamentet er således et arketypisk udtryk for den politiske AUT 7% 296 GER 7% 358 SWI 9% 321 FRA 201 SPA 169 295 logik, organisatorisk forankret i den politiske debats mest fornemme arena og den parlamentariske diskurs’ indhold og form. At lække historier til udvalgte journalister indebærer derimod en delvis tilpasning til mediernes virkelighed, men er ikke desto mindre et klart eksempel på professionalisering i den forstand, at lækning af historier bibeholder kontrollen på politisk side, forudsat at evnen til organisatorisk kontrol med informationsstrømmen og et journalistisk netværk er til stede. Dertil kommer, at lækning af historier i udgangspunktet ikke indebærer en tilpasning af det politiske budskabs indhold eller form, men derimod primært forlader sig på mediernes præference for solohistorier. Vinkling på konflikt og drama indebærer derimod en klar tilpasning af det politiske budskab til mediernes mest arketypiske nyhedskriterier og bevæger sig således et skridt videre mod medielogikken. Stadig er pointen dog, at vinklingen ikke nødvendigvis indebærer et tab af politisk kontrol. Endelig kan optræden i talk-shows siges at være det mest gennemgribende udtryk for medielogik, hvor politik i store træk indarbejdes i et af TV-mediets mest anvendte underholdningsformater. samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 37 37 12/05/11 12.34 tema: valg Danmark indtager en markant position i vurderingen alle disse redskaber. For det første er tilslutningen til taler i Folketinget som et effektivt redskab til dagsordensfastsættelse den næstlaveste blandt de inkluderede lande. Dette er næppe overraskende i sig selv, eftersom det længe har været en gængs opfattelse, at Folketingets talerstol ikke tiltrækker sig den store opmærksomhed. Derudover er tilslutningen lav i alle de demokratisk-korporative lande (med Finland som en delvis undtagelse), men Danmark indtager ikke desto mindre en yderposition sammen med Sverige. Lækning af historier til udvalgte journalister vinder derimod stort set entydig tilslutning fra de danske respondenter kun Østrig følger tilnærmelsesvist med den danske tilslutning på 91%. Fortolker vi dette redskab som en af de væsentligste komponenter i et professionelt kommunikationsberedskab er der således tale om en markant tilslutning til effektiviteten af et sådant beredskab. Også på spørgsmålet om effektiviteten af vinkling på konflikt og drama skiller Danmark sig ud med den markant højeste tilslutning på 81%. Derimod er opfattelsen af talk-shows som et effektivt redskab til påvirkning af den offentlige dagsorden mere moderat og befinder sig på det næstlaveste niveau blandt de deltagende lande, marginalt overgået af Østrig. Det forekommer dog værd at overveje, om tendensen her er for opadgående eftersom udnyttelsen af talkshows er kommet sent i gang i Danmark, men synes under udvikling. Samlet set står det dermed klart, at politikernes høje grad af succes med at påvirke den offentlige dagsorden hverken skyldes det mest traditionelle udtryk for den politiske kommunikationslogik – indtagelse af Folketingets talerstol – eller tilpasning til et af de mere bastante udtryk for medielogikken – politik som TV-underholdning – men derimod de to redskaber i spændingsfeltet mellem politisk 38 logik og medielogik, henholdsvis lækning af historier til udvalgte journalister og vinkling på konflikt og drama. Selvom både Østrig og Sverige udviser lignende tendenser og således grupperer sig sammen med Danmark hvis vi gennemfører en cluster-analyse på basis af alle fire redskaber, er resultatet for Danmark markant.4 Da begge de to højt prioriterede redskaber samtidig er bærende komponenter i et professionelt kommunikationsberedskab understøtter resultaterne således billedet af Danmark som en case hvor professionaliseringen af den politiske kommunikation synes at slå kraftigt igennem. Yderligere forhold, der kan fremhæves i den forbindelse er den særlige danske tradition for at ansætte tidligere journalister som medierådgivere og det forholdsvis nære miljø mellem politikere og journalister på Christiansborg. Meningsmålinger Et tredje forhold, hvor Danmark træder markant frem i forhold til de øvrige otte lande, er på spørgsmålet om meningsmålingernes indflydelse på den politiske kommunikation. Menings-målinger udgør i dag et fast element i den politiske kommunikation i samtlige analyserede lande. Dette skyldes meningsmålingernes dobbelte funktion. På den ene side giver meningsmålinger informationer om borgernes holdninger til aktuelle emner, hvorfor meningsmålinger typiske bruges af politiske partier, og andre politiske aktører, til at afprøve og/eller understøtte strategiske tiltag, f.eks. nye politiske udspil. På den anden side giver meningsmålinger nye informationer til borgerne om deres medborgernes holdning til aktuelle emner, hvorfor meningsmålinger også antages have en general demokratisk værdi i forhold til at give borgerne et bedre grundlag for stillingtagen til aktuelle problemer. Meningsmålingernes 4 Analysen gengives ikke grundet pladshensyn samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 38 12/05/11 12.34 tema: valg Tabel 4: Meningsmålingers betydning for den politiske kommunikation (middelværdi og procenter) Meningsmålingers generelle betydning Middelværdi Pct. enig/meget enig Meningsmålinger som udtryk for den offentlige mening Middelværdi Pct. enig/meget enig Danmark 3.63 59.4 3.07 37.1 Sverige 3.28 42.5 2.79 29.0 Finland 3.40 52.2 3.61 59.5 Tyskland 3.59 60.2 3.38 49.7 Østrig 3.58 58.7 2.35 12.6 Schweiz 3.04 29.1 2.56 15.0 Slovenien 3.30 43.5 3.15 36.5 Frankrig 3.76 63.7 2.97 36.5 Spanien 3.33 46.5 3.25 44.4 Total 3.43 50.8 3.01 35.5 N Eta/ Cramer-V 2647 .232*** 2644 .137*** .354*** .192*** Alle chi2 og ANOVA resultater er signifikante på p<.001 niveau udbredelse til den brede befolkning er dog afhængig af nyhedsmediernes dækning af meningsmålinger, hvilket giver nyhedsmedierne en central rolle i udvælgelsen af hvilke meningsmålinger, der finder vej til mediernes dagsorden. Generelt betragtes meningsmålinger dog som havende en høj nyhedsværdi for medierne, da de ofte omhandler emner, der i forvejen er aktuelle og ligger højt på mediernes dagsorden. Ser vi først på bedømmelsen af meningsmålingers overordnede betydning for den politiske kommunikation, viser det sig, at Danmark ligger i toppen blandt de lande, hvor meningsmålinger antages af have stor politisk betydning. Øverst ligger Frankrig og Tyskland, mens Danmark indtager en tredjeplads og Østrig en fjerdeplads. Derefter er der relativ stor afstand til vores naboblande Finland, der ligger på femtepladsen og Sverige, der ligger på en ottendeplads. Gennemsnitligt set er det dog kun snævert flertal af den adspurgte kommunikationselite, der er enige eller meget enige i udsagnet om, at meningsmålinger har stor politisk indflydelse. Skønt meningsmålinger således antages at have en stor politisk betydning i blandt andet Danmark, betragtes meningsmålinger dog ikke samtidig som værende et sandt udtryk for den offentlige mening. Snarere tværtimod. Kun i få lande, Finland, Tyskland og Spanien, betragter en væsentlig procentdel af de adspurgte meningsmålinger som udtryk for den offentlige mening. I Danmark, hvor den generelle politiske betydning af meningsmålinger ellers vurderes højt, betragter kun 37 % af de adspurgte meningsmålinger som udtryk for den offentlige mening. For Østrig, der ellers som Danmark lå i toppen, når det gjaldt den generelle betydning af meningsmålinger, er tallet endnu lavere, når det gælder troen på, at meningsmålinger reelt afspejler den offentlige mening, nemlig kun 12,6%. Samlet viser tabellen således, at meningsmålinger i flere lande, men især i Danmark, Frankrig, Tyskland og Østrig, samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 39 39 12/05/11 12.34 tema: valg antages at have stor betydning for den politiske kommunikation. Samtidig betragtes meningsmålinger dog ikke i samme omfang som værende sande udtryk for den offentlige mening. Dette kan indikere, som tidlige fremhævet, at meningsmålinger mest betragtes som et vigtigt strategisk redskab i den politiske kommunikation, frem for som udtryk for faktiske målinger af befolkningens holdninger. Et andet vigtigt spørgsmål gælder effekten af meningsmålinger. Generelt antages meningsmålinger at kunne påvirke blandt andet partier og politikere, politikformulering og vælgeradfærd (De Vreese & Semetko, 2002). Men skønt der er foretaget mange analyser af netop dette emne, er resultaterne langt fra entydige (Hardmeier, 2008). Det er således ikke muligt at påvise en konstant og klar effekt af meningsmålinger på fx vælgeradfærd. Omvendt tyder meget på, at meningsmålinger har betydning for såvel kandidater som partiers ageren i og op til en valgkamp. Som det fremgår af ovenstående tabel har kommunikationseliten i de ni udvalgte lande generelt lav tiltro til effekten af meningsmålinger. Kun i forhold til meningsmålingernes betydning for politikeres interne status i eget parti, er et flertal enig i påstanden om effekt. Især fem lande udmærker sig her: Danmark, Østrig, Frankrig, Spanien og Tyskland. Danmark ligger her på en suveræn førsteplads idet hele 74.2 % af kommunikationseliten i Danmark mener, at meningsmålinger har betydning inden for dette område. Som vi tidligere har set, skiller Danmark sig atter ud i forhold til de andre nordiske lande. I Sverige er det således kun 41.1%, der bakker op om meningsmålingernes betydning på dette område, mens tallet i Finland er helt nede på 24.7 %. I stedet grupperer Danmark sig sammen med central/sydeuropæiskelande som Tyskland og Frankrig og Spanien. Når det gælder spørgsmålet om meningsmålingernes indflydelse på implementering af forskellige politikker samt vælgeradfærd ligger den Tabel 5: Effekter af meningsmålinger (middelværdi og procenter) Effekt af meningsmåling Implementering af politik Middel Politikeres interne status i partiet Middel Pct. enig/ meget enig 3.86 74.2 Danmark 2.81 Pct. enig/ meget enig 30.9 Sverige 2.15 13.9 3.16 Finland 2.65 23.2 Tyskland 2.49 Østrig Vælgeradfærd 3.03 Pct. enig/ meget enig 32.5S 41.1 3.02 30.7 2.76 24.7 3.10 34.0 20.3 3.58 60.6 2.86 23.7 2.40 19.1 3.73 66.9 2.79 24.3 Schweiz 2.18 12.4 n/a n/a 2.59 17.0 Slovenien 2.54 21.7 2.92 33.9 3.29 44.6 Frankrig 2.94 38.4 3.61 61.9 2.67 18.8 Spanien 2.98 38.8 3.56 61.3 3.04 35.9 Total 2.57 24.3 3.39 53.1 2.93 28.7 Valid N Eta/Cramer-V 2645 .258*** Middel 2309 .155*** .360*** 2598 .194*** .213*** .126*** Alle chi2 og ANOVA resultater er signifikante på p<.001 niveau 40 samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 40 12/05/11 12.34 tema: valg danske kommunikationselite her tættere på det fælles lave gennemsnit. Omkring 30 % af de adspurgte mener således, at meningsmålinger kan have indflydelse på både implementeringen af politikker samt på vælgeradfærd. Igen kan de lettere modstridende resultater tolkes i lyset af meningsmålingers strategiske betydning. Meningsmålinger kan bruges til intern positionering inden for partiet, til bedømmelse af enkelt politikeres optræden og popularitet, men deres reelle indflydelse på både politik og vælgeradfærd, er langt mere tvivlsom, ifølge kommunikationselitens egne vurderinger. Et sidste spørgsmål angår nyhedsmediernes dækning af meningsmålinger. Som tidligere fremhævet spiller nyhedsmedierne en central rolle ved at viderebringe resultater af udvalgte meningsmålinger til deres læsere, lyttere og seere. Analyser af nyhedsmediers dækning af meningsmålinger peger i retning af en øget brug af meningsmålinger i den politiske journalistik, og ikke kun op til valg. Snarere tyder meget på, at meningsmålinger er blevet fast del af den politiske journalistik, en udvikling der sandsynligvis er sammenfaldende med overgangen til den såkaldte ’permanente valgkamp/ kampagne’ (Blumenthal, 1980). Tesen om den permanente valgkamp postulerer, at politikere og partier i moderne, medialiserede demokratier konstant, frem for kun i valgsituationer, stilles til ansvar over for borgene via meningsmålinger af både politiske udspil og politiske præstationer. En positiv læsning af denne udvikling fremhæver, at politikere således kommer i tættere og hyppigere kontakt med deres vælgere, og at dette er positivt for demokratiet, mens en negativ læsning af samme udvikling fremhæver, at den permanente valgkamp fremmer et fokus på politisk spil og strategi frem for på reelt politisk indhold. Tabel 6 bekræfter, at Danmark også adskiller sig, når det gælder bedømmelsen af meningsmålingers demokratiske værdi. Skønt den danske kommunikationselite betragter meningsmålin- Tabel 6 : Nyhedsmediers dækning af meningsmålinger (middelværdi, procenter, middelværdi af forskel mellem journalister og politikere) Mediers dækning af meningsmålinger Godt for demokratiet Godt for den journalistiske troværdighed Middel Pct. enig Middel Pct. enig Danmark 2.54 15.6 2.51 21.0 Sverige 3.24 39.8 2.74 28.7 Finland 3.83 65.5 2.93 35.2 Tyskland 3.30 45.1 2.17 11.2 Østrig 3.06 35.0 2.68 27.9 Schweiz 3.04 38.9 2.11 12.8 Slovenien 3.89 65.8 2.71 25.9 Frankrig 2.78 23.7 2.39 19.5 Spanien 3.84 67.1 3.14 40.5 Total 3.28 44.3 2.57 24.6 Eta/Cramer-V .406 .225*** .262*** .145*** N 2641 2610 samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 41 41 12/05/11 12.34 tema: valg ger som havende en stor general betydning for den politiske kommunikation, og særlig stor betydning for kandidaters partiinterne status, så mener samme elite ikke, at meningsmålinger overordnet set er gode for demokratiet ej heller, at meningsmålinger i nogen betydningsfuld grad gavner mediernes troværdighed. Samlet set betragter et flertal i kun tre ud af ni lande, meningsmålinger som overvejende gode for demokratiet. Det gælder Spanien, Slovenien og Finland, mens der i intet land kan findes et flertal for udsagnet om, at meningsmålinger skulle styrke journalisters troværdighed. Alt i alt viser resultaterne af analysen af meningsmålingernes betydning for den politiske kommunikation en stor variation mellem de enkelte lande. I Danmark antages meningsmålinger at have generel stor betydning for den politiske kommunikation og nyhedsmedierne i flere lande, herunder Danmark, har en stigende tendens til at anvende meningsmålinger i deres dækning. Samtidig betragter den danske kommunikationselite dog ikke meningsmålinger som reelle udtryk for den offentlige mening og tillægger dem heller ikke en positiv demokratisk eller journalistisk betydning. En mulig tolkning af resultaterne kan derfor være, at meningsmålinger anerkendes som et redskab i den politiske kommunikation i alle de udvalgte lande. Særligt i Danmark vurderes dette redskab at have stor betydning for politikeres interne positionering i deres parti, mens meningsmålinger ikke i samme omfang forventes at have indflydelse på vælgerne. Danske mediers stadig hyppigere anvendelse af meningsmålinger, skal derfor ikke ses som et demokratisk gode, men som et spil i kampen mellem medier og politikere, hvor medierne via meningsmålinger kan være i stand til at sætte politikere og partier under pres og dermed, måske, vinder noget af den dagsordensættende magt tilbage, som et flertal 42 af kommunikationseliten jo i dag mener i overvejende grad ligger hos politikerne. Konklusion Analysen har vist, at den politiske kommunikationskultur i Danmark komparativt set skiller sig ud både for så vidt angår den lave grad af journalistisk politisering, professionalisering og betydningen af meningsmålinger. Man kan så spørge, om disse tre udviklingstræk er isolerede eller tegner et samlet billede. Det synes her nærliggende at overveje magtbalancen mellem politikere og medier: Danmark er for det første præget af en gennemtrængende adskillelse mellem politik og journalistik, illustreret ved den lave grad af journalistisk politisering. Omvendt er der imidlertid ikke tvivl om, at dansk politik også er medialiseret, det vil sige underlagt mediernes kommunikationsstandarder. Det synes imidlertid ikke at betyde, at danske politikere er underlagt medierne. Det forholder sig snarere omvendt. Politikerne har, via en professionalisering af den politiske kommunikation, tilpasset sig mediernes former med så stor dygtighed, at den danske kommunikationselite samlet mener, at politikere i dag stadig har den største dagsordenssættende magt. På den baggrund kan det overvejes, om meningsmålingernes rolle i dansk sammenhæng kan ses som en art modreaktion mod det professionaliserede kommunikationsberedskab, idet meningsmålingerne netop tilbyder en tilgang til politik, der i udgangspunktet er helt uafhængig af politikere og kommunikatørers informationer og samarbejde. Litteraturliste Altheide, David L./Snow, Robert P. (1979): Media Logic. Beverly Hills: SAGE.´ Blumenthal, Sidney (1980), The Permanent Campaign: Inside the World of Elite Political Operatives, Boston: Beacon Press. Brettschneider, Frank (2002): Die Medienwahl 2002. Themenmanagement und Berich- samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 42 12/05/11 12.34 tema: valg terstattung. Aus Politik und Zeitgeschichte, 49/50, 36-47. Dearing, James W./ Rogers, Everett, M. (1996): Agenda-Setting. Thousand Oaks/London/New Delhi: SAGE. De Vreese, Cleas & Holli A. Semetko (2002), Public perception of polls and support for restrictions on the pblication of polls: Denmark’s 2000 Euro referendum, International Journal of Public Opinion Research 14 (4): 367390. Esmark, Anders (2007): A Functional Public Sphere? A Systems Theoretical Look at the Professionalization of Political Communication. World Political Science Review 3(3), Article 4. Hallin, Daniel C./Mancini, Paolo (2004): Comparing Media Systems. Three Models of Media and Politics. Cambridge: Cambridge University Press. Hardmeier, Sibylle (2008), ”The effect of poblished polls on citizens’, i Wolfgang Donsbach & Michael W. Traugott (eds.), The SAGE Handbook of Public Opinion Resarch, Los Angeles/London/New Delhi/Singapore, SAGE, pp 504-513. Hrvatin, Sandra/Petkovic, Brankica (2008): You call this a media market? The role of the state in the media sector in Slovenia. Ljubljana: Peace Institute. Maurer, Peter/ Mayerhöffer, Eva (2009): Themenmanagement von Regierungssprechern und Politikberatern unter den Bedingungen der Bonner und der Berliner Republik. Ein Zeitver- gleich 1994-2008. In: Zeitschrift für Politikberatung 2(3): 447-466. Mazzoleni, Gianpietro (1987): Media Logic and Party Logic in Campaign Coverage: The Italian General Election of 1983. European Journal of Communication, 2, 81–103. Patterson, Thomas & Wolfgang Donsbach 1996: “News Decisions: Journalists as Partisan Actors”. Political Communication 13: 455-68. Pfetsch, Barbara (2004): From Political Culture to Political Communication Culture: A Theoretical Approach to Comparative Analysis. In Esser, Frank/Pfetsch, Barbara (eds): Comparing Political Communication: Theories, Cases, and Challenges. New York: Cambridge University Press, 344-366. Semetko, Holli 1996: “Political Balance on Television – Campaigns in the United States, Britain, and Germany”, Press/Politics 1(1): 51-71. Seymour-Ure, Colin /1974: The Political Impact of Mass Media, London: Sage Skovsgaard, Morten & Arjen Van Dalen (2008): “De nye politiske journalister” I Troels Mylenberg & Peter Bro (eds.), Et løfte til journalistikken, Odense: Syddansk Universitetsforlag. Strömbäck, Jesper, Mark Ørsten & Toril Aalberg (2008), Communicating Politics: Political Communication in the Nordic Countries, Göteborg: Nordicom. Weaver, David (2007): Thoughts on Agenda Setting, Framing, and Priming. Journal of Communication, 57 (1), 142-147. samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 43 43 12/05/11 12.34 Sydkorea – et nyt pust til IP-undervisningen af Line H. Rasmussen, Frederiksborg Gymnasium I en globaliseringstid hvor der i den grad kommer nye ”ansigter” ind på den internationale scene, og hvor USA’s rolle som verdens vogter ikke længere er så sikker, er det relevant – og interessant ikke mindst – at udvide undervisningen i International Politik til også at inddrage andre områder/lande. Umiddelbart ville man nok fokusere på BRIK-landene1 som relevante i undervisningen sammen med Japan og EU, men også Sydkorea vil gerne vise, at de kan noget internationalt og har vist stor interesse i at gøre opmærksom på sig selv. Dette er blandt andet sket ved at arrangere en række workshops for undervisere i henholdsvis Europa, USA og Australien i flere år i træk, og det er i denne forbindelse, jeg har fattet interesse for Sydkorea. Samtidig er det nu en kendsgerning, at mange kreative jobs i USA i forbindelse med genopretningen af økonomien, er blevet outsourcet til Sydkorea, der har velkvalificeret, men også billig arbejdskraft på grund af de lave lønninger.2 Sydkoreas udvikling minder meget om de andre asiatiske landes, hvor man har specialiseret sig i veluddannet arbejdskraft, men stadig holder et lavt lønniveau. Derfor kan man i et undervisningsforløb litteraturmæssigt sagtens bruge noget generelt om de asiatiske lande, da der findes meget lidt konkret om Sydkorea desværre. Dette er også et af kritikpunkterne ved work shoppen, som ellers var en meget stor oplevelse. De daglige forelæsninger havde masser af litteratur, men ikke noget der er udgivet, og derfor er det noget kompliceret at videredistribuere. Jeg skal dog forsøge alligevel at komme med konkrete litteraturforslag til forløb. Det er dog et faktum, at Sydkoreas økonomi har gennemgået en nærmest eksplosiv udvikling ligesom uddannelsesniveauet i landet er højt. Landet har haft høj økonomisk vækst og en indledningsvis høj arbejdsløshedsrate, som dog har stabiliseret sig. Sydkorea er gået fra at have en levestandard som i de fattigste afrikanske lande til at blive en af de største asiatiske økonomier på trods af at tætte bånd mellem sydkoreanske politikere og flere erhvervsledere, har været et stort problem for landet, der har været ramt af flere korruptionsskandaler.3 Dette har været muligt dels på grund af stærk prioritering af uddannelsesniveauet og gennem statslig kontrol kombineret med markedsøkonomi – altså en socialliberal model. Desuden har man importeret råmaterialer, som man har lavet til forskellige eksportartikler. Sydkorea er et fantastisk land, og der var planlagt et storslået program for os undervisere, hvor vi over 14 dage fik stort indblik i både landet gennem en rundrejse og i kulturen gennem forelæsninger om alt fra økonomi og politik til historie og sprog. Vi lærte tilmed nogle enkelt sydkoreanske fraser. Ud fra et undervisningsmæssigt synspunkt er det yderst interes- 1 Brasilien, Rusland, Indien, Kina. 2 TV2-Nyhederne 20/4 2011 kl. 19. 3 http://www.globalis.dk/Land/Sydkorea. På denne side kan man finde mere fakta viden om Sydkorea. 44 samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 44 12/05/11 15.52 sydkorea sant den måde uddannelsessystemet fungerer på, da man jo flere steder i medierne kan læse, at vi skal til at kopiere måden man gør det på i Asien. Jeg er dog skeptisk. De studerende er brandflittige og dygtige og lærer alt hvad der står i bøgerne, men min oplevelse er, at det er så som så med den selvstændige tankegang og refleksion som nutidens danske gymnasium betoner – og det er synd. Jeg skal ikke gøre mig til dommer over, hvad der er bedst, og statistikker kan vel altid både be- og afkræftes, men jeg mener dog, at det kan være problematisk, hvis man som land har ambitioner om at sætte et internationalt aftryk, og så ikke formår at ”tænke ud af boksen”. Dette er en stærk generalisering, men ikke desto mindre den tendens vi oplevede ved vores besøg, ligesom vi oplevede en tendens til at fremhæve selv den mindste bedrift. Sydkoreanerne er – med rette – stolte af deres land og deres udvikling, men skal vi være kolde og kyniske, så er de jo i gang med en udvikling, de (vest)europæiske lande, har gennemgået for længe siden. Ikke desto mindre er det yderst relevant at kigge mod Asien rent aktuelt og undervisningsmæssigt, for der sker nogle vigtige ting for verdenssamfundet derovre i disse år. Ting som på grund af globaliseringen har effekt langt ud over kontinentets grænser. Skal man lave et undervisningsforløb med inddragelse af de asiatiske lande/Sydkorea, er der her på siden linket til en faktaside, og dem findes der flere af på nettet. Ligeledes vil jeg foreslå, at man inddrager både politik og økonomi i forløbet, og så kan man jo vurdere om det skal være et forløb, hvor komparativ analyse de asiatiske lande imellem eller en Europa/USA analyse indgår, eller om man vil holde sig til at kigge på landet som sådan. Jeg foreslår at inddrage nedenstående litteratur i forløbet. Jeg vil ikke estimere på antal moduler, for afhængigt af konteksten, kan dette både være kort og langt, og derfor kan man også sagtens sortere i litteraturforslagene J Jeg har forsøgt at finde let tilgængeligt stof, så man ikke skal lede alt for meget og samtidig også noget, der dækker kernestoffet: Hans Branner: Global Politik, side 125-158 Kureer og Lundgren: International Økonomi (2003), side 29-72 (84) og evt. 489-517 Christensen m.fl: Fremtidens Stormagter, side 13-62 (her skal sorteres lidt) samt 209-268 (handler primært om Kina) God fornøjelse med Sydkorea i undervisningen! Ny bog om Mellemøsten Ca. 120 sider. Udkommer efteråret 2011 Janus Graves Rasmussen og Jacob Graves Sørensen Mellemøsten og Nordafrika: Revolutioner, reformer eller fortsatte diktaturer? Autoritære politiske systemer med demokratisk make-up, ørkener og olie, fattigdom og fråds samt Mellemøsten i det internationale politiske system. Bogen analyserer baggrunden for ”Det arabiske forår” vha. alle samfundsfags fire discipliner. Formålet med bogen er naturligvis at give eleverne viden om forholdene i ”Det politiske Mellemøsten”. Dertil kommer den pædagogiske målsætning: At introducere eller repetere centrale samfundsfaglige begreber og teorier på casen Mellemøsten. forlaget © columbus samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 45 45 12/05/11 15.52 Fyraftensseminarer og gratis under visningspakker fra Operation Dagsværk Allerede nu ligger dette års samfundsfags undervisningspakke fra Operation Dagsværk til fri download på od.dk/undervisning. En pakke til der - i samarbejde med Operation Dagsværks peruvianske samarbejdspartnere – giver mulighed for at arbejde med markedskræfter, ideologier og olieudvindingens betydning og konsekvenser i Latinamerika. Men også en undervisningspakke der kigger indad i det danske demokrati og giver eleven en forståelse for de demokratiske handlemuligheder i Danmark sammenlignet med i Peru. 46 Interaktiv undervisning Operation Dagsværk sætter i år fokus på, at gymnasieundervisningen skal skabe aktive samfundsborgere med selvtillid til at bruge deres faglige viden til at agere i samfundet. Dette vil ske gennem øget interaktiv undervisning og fokus på, at undervisningen skal sammenkobles med det omgivende samfund. For at præsentere materialerne og tankerne bag afholder Operation Dagsværk som noget helt nyt en række fyraftensseminarer den 5-7. september. Her vil der blive mulighed for at lære mere om undervisningsmaterialerne og tankerne bag samt udarbejde konkrete forløb. Læs mere om fyraftensseminarerne og find undervisningspakken på od.dk/undervisning. samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 46 12/05/11 12.34 Æ Hvordan takler vi kulturmødet? Fra krig til kulturmøde og mindretalsrettigheder i det dansk-tyske grænseland. Grænseforeningen tilbyder undervisningsmateriale, foredrag, besøg af gymnasieelever fra Sydslesvig og kurser. Undervisningsmateriale • “Grænseland: krig og kulturmøde” 2009 (udgivet af Forlaget Colombus i samarbejde med Grænseforeningen) www.forlagetcolumbus.dk • Årbøger fra Grænseforeningen, bl.a.: ”Fremsyn. 12 interviews om grænselandets fremtid” 2010 ”Mellem adskillige grænser. Nationale mindretal i Europa” 2009 • Undervisningsforslag, leksikon, historisk gennemgang, artikelarkiv: www.graenseforeningen.dk Sydslesvigs Elevambassadører 4-5 elever fra de danske gymnasier i Sydslesvig kan komme på besøg på et dansk gymnasium og fortælle om at være dansk i Tyskland. Læs mere på www.elevambassadørerne.com Foredragsholder i klassen Grænseforeningens konsulenter kan bl.a. fortælle om det danske mindretal i Sydslesvig, grænselandets historie og de mindretalspolitiske forhold - vinklingen aftales på forhånd. LÆRERKURSUS Grænseforeningen afholder hel- eller halvdagskursus på det enkelte gymnasium og 1-3 dages kursus i grænselandet. KONTAKT Gunvor Vestergaard, Grænseforeningen: 30 26 51 29 eller [email protected]. Skriftlig eksamen i samfundsfag – knæk koden giver mulighed for at stilladsere elevernes arbejde med både små og store spørgeord på en mere systematisk og kvalificeret måde end tidligere. Den forventede fremgangsmåde i besvarelsen for de forskellige spørgeord forklares, dvs. hvad det vil sige at angive, dokumentere og diskutere - netop det, der skal til for at knække koden i samfundsfag. Hæftet kan bruges i den daglige undervisning og er direkte henvendt til eleverne. Sproget er let, og eleverne kan bruge hæftet direkte som et opslagsværk med konkrete forklaringer og eksempler på besvarelser. Lasse Ørum Wikman | Bog 44 sider kr. 48,- | eBog 44 sider, kr. 20,- | Priserne er ekskl. moms og gælder ved køb hos Systime. Læs systime.dk | Ring 70 12 11 00 | Skriv [email protected] | Deltag lab.systime.dk NU-serien NU-serien består af alle de iBøger, du skal bruge til samfundsfag. iBøgerne i NU-serien er altid aktuelle og indeholder flere typer øvelser, forløbsforslag og interaktive opgaver, end du finder i andrematerialer til samfundsfag. Det særlige ved NU-serien er, at forfatterne er eksperter på det område, de skriver om stoffet er formidlet i et sprog, man kan forstå den altid er opdateret med aktuelle tekster, eksempler og opgaver. Serien består af SamfNU 2011 er grundbøger til C- og Bniveau – tilpasset til de forskellige ungdomsuddannelser. ØkonomiNU er en grundbog til økonomi – med masser af opgaver og øvelser. MedierNU giver en levende og interaktiv tilgang til medier, globalisering og meningsdannelse. Kommende NU-udgivelser I skoleåret 2011-12 kommer bøgerne International PolitikNU MetodeNU SociologiNU PolitikNU De har alle samme omfattende ekstraudstyr som de andre bøger i NU-serien. SamfNU SamfNU er et undervisningsmateriale til samfundsfag, der henvender sig til C og B-niveau på ungdomsuddannelserne. SamfNU opfylder alle krav i de nye bekendtgørelser og kan tilpasses niveau og studieretning via øvelser, temaer og cases. Der findes tekster på engelsk og tysk og øvelser, der lægger op til samarbejde med matematik. SamfNU-bøgerne er opdateret marts 2011. iBog ® Læs systime.dk | Ring 70 12 11 00 | Skriv [email protected] | Deltag lab.systime.dk anmeldelser Anmeldelser Bjørn Meidell Frygt og fryd i Damaskus – Mennesker, politik og religion Tiderne Skifter 2010 I skrivende stund er nyhedsmedierne fyldte med reportager om voldelige sammenstød mellem demonstranter og sikkerhedsstyrker i Syrien. Der meldes om terroragtige nedskydninger af civile og flere hundrede dræbte både blandt militær og demonstranter. Der er en stigende bekymring for at situationen i landet kan komme helt ud af kontrol. Kina og Rusland har forhindret en fordømmelse af system-volden i FNs Sikkerhedsråd. Oppositionelle kræfter har haft succes med at vælte magthaverne i først Tunesien, dernæst i Egypten. Der er borgerkrig i Libyen, det syder i Yemen og Bahrain. Og nu er der udbredte uroligheder i Syrien. Det, der ér sket, og det, der er i gang, havde ”ingen” forestillet sig – og dog. Thi i bogens forord skriver forfatteren: ”I en globaliseret verden, hvor kulturer og religioner spredes, er man nødt til at leve side om side. Det har man erfaring for i Damaskus, hvor kristne samfund i århundreder har sameksisteret med det muslimske flertal, og det er lykkedes at tage det værste stød af kulturelle konflikter og undgå civili50 sationskrig. Som sådan kan Damaskus fungere som en spejling af den moderne verden og dens sammenstød mellem kulturer. Måske er der noget at lære i international sammenhæng? Men man skal ikke være blind for, at underliggende spændinger kan eksplodere, som det gjorde i 1990’ernes Jugoslavien, og som det er sket i Irak efter den amerikanske invasion i 2003.” Ud over, at forfatteren må siges at have fået ret i sin sidste formodning, antyder citatet også lidt af den spændvidde, der ligger i Bjørn Meidells bog, og generelt må man sige, at timingen for en bog om Syrien dårligt kunne være bedre. På 282 sider sammenfattes resultaterne af syv rejser til Syrien i perioden 2004-2010. Gennem stemningsbilleder og interviews af en lang række forskellige personer får man indblik i den syriske virkelighed på godt og ondt. Vi møder bl.a. systemkritikere, en stormufti, nonner på et græsk-ortodoks kloster, en syrisk atronaut, en professor og en række ”almindelige mennesker”. Forfatteren har i adskillige tilfælde opsøgt de samme personer med flere års mellemrum. De opfølgende interviews giver bogen dybde, fordi vi hermed får indblik i udviklingen i de personlige skæbner. Tre af bogens centrale personer – alle systemkritikere og alle med korte- re eller længere fængselsstraffe bag sig på grund af denne kritik, men som forfatteren har truffet på fri fod – var f.eks. igen sat i fængsel i 2010. Forfatteren lægger ikke skjul på, at nerverne sad ude på skjorten i adskillige tilfælde, thi i et land som Syrien er kritik – eller interviews med kritikere – ikke velsete. Alligevel lykkedes det trods alt Bjørn Meidell at komme ind og ud af landet adskillige gange til trods for, at fornemmelsen af efterretningstjeneste flere gange oplevedes som værende meget konkret. Bogens titel er ”Frygt og fryd i Damaskus”. Man kan måske undre sig over, at det ikke er ”Syrien” i stedet for ”Damaskus”, fordi bogen reelt bringer os vidt omkring i Syrien. Vi ”besøger” bl.a. den romerske ruinby Palmyra, storbyen Aleppo, resterne af Simon Søjlehelgens søjle og klostret i Saydnaya – men ”Syrien” var måske alligevel for meget (?), og hovedparten af personerne er trods alt også blevet interviewet i og omkring Damaskus. Jeg har nævnt, at ”Frygten” er et vigtigt tema i bogen, illustreret ved f.eks. de tre systemkritikeres skæbne. ”Fryden” dækker over, at Bjørn Meidell også får fortalt så mange andre ting: Syrien har, som det blev nævnt i ovenstående citat, dannet ramme om en forbilledlig sameksi- samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 50 12/05/11 12.34 anmeldelser stens mellem kristne og muslimer – og forfatteren benytter lejligheden til at trække lange linjer desangående. Linjerne når helt til Jyllandspostens Muhammed-tegninger, hvor en kendt syrisk tegner og medredaktør af et lille satirisk ugeskrift – der selv var fyldt med karikaturtegninger – citeres for følgende: ”Min holdning er, at du er fri til at ytre dig, som du vil, men der er en rød linje, som du ikke kan overskride. Du er nødt til at respektere andres følelser og tanker om deres Profet. Det er farligt at overskride denne grænse. Man har ytringsfrihed under ansvar og kan ikke lade som om, disse følelser ikke eksisterer.” Det er svært at formulere det mere præcist. (Genrebruddet står for undertegnedes regning – Bjørn Meidell, der er lektor i samfundsfag og historie, følger, med vanlig samfundsfaglig ”på den ene side – på den anden side-stil” selv op med et spørgsmål om, hvorvidt Profeten ikke var blevet tegnet/karikeret før? I øvrigt: Ugeskriftet blev hurtigt lukket af myndighederne. Men Ali Farzats’ tegninger cirkulerer fortsat. ”Fryden” dækker også over, at bogen både indirekte via miljøskildringer og stemningsbilleder og direkte ved rejsebeskrivelser og turistoplevelser introducerer til Syriens mange spændende steder og rejsemål – uden dog på noget tidspunkt at blive til en turistguide. Syrien ér et spændende land både geografisk, historisk og kulturelt, og dette får forfatteren også tydeliggjort på inspirerende vis. Formmæssigt fremtræder bogen som en kaleidoskopisk fortælling med mange korte og forskelligartede afsnit – men hvor indholdsmæssige pointer og få vejvisende noter hjælper læseren på vej. Bogen er gennemillustreret med gode dokumenterende farvebilleder, hvoraf de fleste er taget af forfatteren selv. Sproget er let og flydende, og på trods af, at der kunne være rig lejlighed for moraliseren, er man dejligt fri for denne. Bjørn Meidells historiker-baggrund fornægter sig ikke, og de enkelte tekster har således karakter af historiske kilder. Kort sagt: Bogens store styrke og relevans – ikke mindst den aktuelle situation taget i betragtning – er dens fokus på og personificering af de politiske, religiøse og økonomiske modsætninger i Syrien. Både bogen og dens skæbner fortjener en opfølgning. PS: Columbus fonden har støttet Bjørn Meidells projekt Karsten Duus Heine Andersen (red.) Sociologi – en grundbog til et fag Dette er 4. udgaven af ”Sociologi – en grundbog til et fag”, der har etableret sig som en klassiker inden for sociologien. Den 4. udgave er gennemrevideret, og der er foretaget omskrivninger af dele af bogens 444 sider. Dermed er 4. udgave fuldstændig up-to-date, med både aktuelle eksempler og den nyeste teoretiske forskning. Bogen tager udgangspunkt i sociologiske emner, modsat –f.eks. ”Klassisk og moderne samfundsteori”, der tager udgangspunkt i den enkelte teoretiker. Bogen indeholder 20 kapitler på typisk 15-20 sider, hvor de første fire kapitler omhandler forskellige generelle aspekter af sociologien, f.eks.: ”Sociologiens rødder og dannelse” og ”Teorisynteser og nybrud i moderne sociologi”. De resterende 16 kapitler i bogen tager derimod udgangspunkt i et sociologisk emneområde (I bogen kaldet ”samfundets institutioner”) f.eks.: ”Sociale klasser og social ulighed”, ”Familien”, ”Kultur og kulturforståelse” osv. Hvert af kapitlerne er skrevet af forskere fra en meget bred vifte af danske forskningsinstitutioner, f.eks.: Heine Andersen, Københavns Universitet, Lars Bo Kaspersen, CBS, Flemming Mikkelsen, Århus Universitet, Flemming Balvig, Københavns Universitet, osv. Hvert kapitel giver en rigtig god indføring i det givne sociologiske emne, der er både relevant og brugbar, hvis man som lærer skal orientere sig i et emne, evt. inden planlægningen af et forløb. Flere af kapitlerne omhandler desuden emner der er relevant for forskellige fagsamarbejder, f.eks. kapitlerne: ”Mediesociologi”, ”Religion” og ”Sport - et sociologisk laboratorium”. Disse kapitler vil kunne kvalificere den samfundsfaglige vinkel på fagsamarbejder. Umiddelbart er det endvidere oplagt at bruge de enkelte kapitler som litteratur til elever i forbindelse med større skriftlige samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 51 51 12/05/11 12.34 anmeldelser opgaver og AT-synopser. Kapitlerne er dog af meget svingende sværhedsgrad, og hvor nogle kapitler fint vil kunne læses af 2.g elever (f.eks. ”Sociale klasser og social ulighed”), så er andre kapitler for svære til den gennemsnitlige 3.g elev, da de anlægger et videnskabshistorisk perspektiv, og dermed forudsætter en større teoretisk viden. Alt i alt er ”Sociologi – en grundbog til et fag” en virkelig god bog, der dog nok mest henvender sig til læreren, f.eks. til lidt sommerferielæsning, hvor bogen har en betydelig mere strandvenlig størrelse end ”Klassisk og moderne samfundsteori”. Lasse Ørum Wikman Steen Fryba Christensen, Jørgen Dige Pedersen, Clemens Stubbe Østergaard, Mette Skak (hovedredaktør) og Stig Thøgersen Fremtidens stormagter: BRIK’kerne i det globale spil. Brasilien, Rusland, Indien og Kina Det er samlet set en særdeles god bog med fokus på de 4 omtalte landes både inden- og udenrigspolitiske ageren. Et fint og systematisk indledningkapitel (Mette Skak), der på ca. 50 sider giver en god indføring i begrebet ”BRIK” som analytisk begreb og viser interessante perspektiver i forskelle og ligheder mellem landenes ressourcer og landenes strategier. Herpå følger 4 enkeltkapitler, der grundigt behandler de 4 lande enkeltvis. De tre første – ”BRI´erne” – er på hver ca. 40 sider, mens Kinakapitlet fylder ca. 60 sider. En 52 fornuftig vægtning, når man betænker de utrolige skift, som er foregået fra det oprindelige marxistiske diktaturland med Maos barbariske kulturrevolution til et autoritært statskapitalistisk system med borgerkonsultationer og støt voksende udenrigshandel. Og gigantiske valutareserver. Kina er kort sagt: DET afgørende BRIK-land, der har gjort globaliseringen til sin egen løfteraket. Hvert kapitel sluttes kort med et par sider om forholdet mellem lille Danmark og det enkelte BRIK-land. Og derpå en litteraturliste, hvor det ville have været en fordel, hvis forfatterne med rå hånd havde peget på de 2-3 vigtigste af de anvendte bøger/ artikler + alle de andre herefter. Det er en ganske pudsig tanke, at BRIK-konceptet blev lanceret af finanshuset Goldman Sachs for 10 år siden efter 11. september-angrebet for at sætte fokus på lovende, men oversete vækstøkonomier, når nu den vestlige verden var gået i chok. På sin vis fik begrebet en form for selvopfyldende profeti, fordi så mange tog BRIK-begrebet til sig – også de 4 lande, hvis samlede BNP overgår f. eks. EUs, men der er selvfølgelig også markante forskelle mellem dem og nogle sammenligninger kan derfor virke lidt kunstige. En udmærket oversigtstabel (side 12) viser ganske enkelt, hvor store disse forskelle er, og selv om stater som Sydafrika, Japan, Indonesien og Tyskland også optræder markant på den internationale scene, så er BRIK-landenes selvforståelse og andres accept af be- grebet med til at gøre dem til særligt interessante aktører. Bogen bliver nok ikke anskaffet i klassesæt og nogle af problemstillingerne er nok lidt for komplekse selv for den ivrige samfundsfaglige elev, men til gengæld vil læreren få en guldgrube af stof, der kan perspektivere både undervisningen i international politik og udviklingsteorier, for der er virkelig meget at hente. Og hvis eleverne vil sætte særligt fokus på f. eks. Kina, er der både systematisk og stor indsigt i dette kapitel, som så kan suppleres med komparative analyser af udvalgte temaer i de andre tre lande. Kort sagt en meget kyndig bog, hvor jeg personligt blot gerne havde set tabeller – eller tekst - med BRIK-landenes gennemsnitlige og marginale import- og eksportkvoter – når det nu er vækstøkonomier - og en grundig analyse af økonomiske og sikkerhedspolitiske konsekvenser for ”RIK-landene” af de gigantiske udgifter til stående hære med over 1 mill. mand under våben. Og i forlængelse af dette også en analyse af følgerne for Ruslands, Indiens og Kinas udenrigspolitiske adfærd og troværdighed i spørgsmål, der vedrører deres uafklarede grænsespørgsmål eller konflikter - og undertiden aggressive adfærd mod nabolande som f. eks. Georgien, Tjetjenien, Kashmir, Taiwan og Tibet, Men disse forbehold er i forhold til bogens samlede styrke mere baseret på undertegnedes nysgerrighed end egentlig kritik, for der er virkelig meget stof formidlet godt, systematisk og med vægt på både samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 52 12/05/11 12.34 anmeldelser komparative data og samfundsteorier. Søren Bald Kirsten Worm Global miljøpolitik Gyldendal 2009, 144 sider Relevant miljøbog til samfundsfag Lærebogen ”Global miljøpolitik” er inddelt i 8 kapitler, der spænder fra konkrete miljøpolitiske emner som ozonlaget, biodiversitet mv. over indføring i internationalt samarbejde om miljøanliggender til teori om internationalt miljøsamarbejde. Forfatteren Kirsten Worm (KW) lægger ud med en generel introduktion vedr. formaliseringen af det internationale samarbejde omkring miljøpolitikken i perioden 1970-2010. Hun kommer herunder ind på indgåede aftaler og deres virkemidler. Bæredygtighedsstrategien har stået centralt i denne proces. KW viser, hvordan den kommer til udtryk i lokale initiativer, ligesom på nationalt og internationalt niveau. KW er i sin fremstilling meget fokuseret på ”sagen” og ”processen” omkring det inter- nationale samarbejde om miljø. På den måde bliver det en ret empirisk redegørelse for udviklingen. Man får således en udmærket gennemgang af forløbet af aftaler angående klimaforandringerne, dannelsen af EU’s miljøpolitik mm. Der er også en udmærket introduktion til miljøets aktører og de politiske instrumenter i miljøpolitikken. I bogens sidste kapitel behandler hun generelle teorier og hypoteser om det internationale miljøsamarbejde, som for eksempel tesen om ”Epistemiske fællesskaber”, som desværre ikke kobles til de praktiske eksempler. Det er godt og i forhold til stxkanonen også relativt nyt stof, som man kunne ønske sig noget grundigere anvendt og belyst. Man kan dog heroverfor indvende, at der her ligger en spændende opgave for undervisere, der ikke kender til teorierne. Lad det stå helt klart. Det er dejligt, at Kirsten Worm har lavet en bog om miljøpolitik til samfundsfag. Det er ikke just det, som lærebogsmarkedet er rigest på, hvilket givetvis er en af forklaringerne på, at ”miljø” er et sjældent tema at dømme efter de emner, man som censor normalt bliver præsenteret for til eksamen. Fraværet af miljørelaterede emner er egentlig meget mærkeligt. Måske skyldes det også, at miljøpolitik i sig selv ikke har afgørende betydning for den politiske dagsorden hos vælgerne og politikerne. Ikke desto mindre spiller miljøspørgsmål en fundamental rolle i alle borgeres hverdag, og det er et væsentlig politikforhold, når man taler om Ngo’er. Måske er opfattelsen hos mange samfundsfagslærere, at emnet er for ”blødt” og lægger op til en konkurrence på ”frelste” holdninger hos eleverne. Ikke desto mindre kan man næppe finde et mere relevant og vedkommende emne i forhold til at inddrage elevernes egen erfaringer som udgangspunkt for undervisningen. Der ligger måske også et problem i, at miljø ikke har været genstand for en dialektisk tilpasning til samfundsfag i gymnasiet. Det kan derfor også være en af grundene til, at emnet ikke falder naturligt i forhold til egentlige forløb, men med gymnasiereformen må man også på det punkt tage sådanne forestillingsinertier op til overvejelse. Miljø er et felt, der byder på mange spændende og relevante samarbejdsprojekter med naturvidenskabelige fag som kemi, biologi, matematik og naturgeografi. Bruger man KWs bog, kommer man udenom problemer med frelsthed og blødhed, som tidligere nævnt. I stedet kan man arbejde nøgternt med relevante samfundsfaglige sagsområde, der angår miljøet i et IP perspektiv. KWs bog om international miljøpolitik er et kærkommet bidrag, der forhåbentlig kan være en igangsætter i forhold til miljøemnet på landets mange samfundsfagshold. Jørgen Lassen samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 53 53 12/05/11 12.34 anmeldelser Bøger til anmeldelse Har du lyst til at anmelde en bog? Samfundsfagsnyt søger nye såvel som erfarne boganmeldere. Har du lyst til at anmelde en af de anførte bøger, kan du få tilsendt et anmeldereksemplar. Samfundsfagsnyt efterspørger alle anmeldere og det er ingen hindring, hvis du er ny i faget. Skriv eller ring til Janne Bisgaard Wikman på [email protected] eller tlf. 2825 7025. Helt nye bøger ”Samfundsfag. Gyldendals små opslagsbøger”, Dorthe Frost og Malene Dietz, Gyldendal 2. udg. 1. opl. 2011, 280 s, kr. 153,00 excl. moms ”Uddannelse og samfund”, Kurt Johannesen og Jens Storm, Gyldendal, 1. udg. 1. opl. 2011, s 80, kr. 119,00 excl. moms ”Den gode krig? Danmark i Afghanistan 2006-2010”, Mikkel Vedby Rasmussen, Gyldendal 2011, s 149, kr. 249 inkl. moms. ”Kina – en grundbog i politik og økonomi”, Peter Nedergaard , Systime, 1. udg. 1. opl. 2011, s 184, kr. 220,oo excl. moms/ eBog kr. 55,00 excl. moms ”Kultur og samfund”, Sofie Reimick, Lene Madsen, Christina Blach Hansen og Pernille B. Frank, Systime, 1. udg. 1. opl. 2011, s 272, kr. 190,00 excl. moms ”Konkurrencestaten”, Ove K. Pedersen, Hans Reitzels Forlag 2011, s 334, kr. 298,00 inkl. moms 54 ”Frygt og fryd. Mennesker, politik og religion”, Bjørn Meidell, Tiderne skifter, 2010, s 282, kr. 250, 00 inkl. moms ”Grundbog i socialvidenskab – 4 perspektiver”, Bent Greve (red.), Nyt fra Samfundsvidenskaberne, 1. udg. 2011, s 375 Øvrige bøger ”Fold dig ud”, Per Henriksen og Torben Stener Nielsen, Columbus, 2. udg. 2010, s 216, kr. 190,25 inkl. moms, 109 excl. moms. ”Excel i samfundsfag”, Christina Black Hansen og Per Henriksen, Columbus 1. udg. 2011, s 80, kr. 172,80 inkl. mons, 96 excl. moms ”Det nye Latinamerika. Økonomi – politik – kultur”, Niels Boel og Finn Rasmussen, Columbus 2010, s 192, kr. 230 inkl. moms, 129 excl. moms. ”Kultur og Samfund. En materialesamling til kultur- og samfundsfagsgruppen på HF”. Sofie Remick, Lene Madsen, Christina Black Hansen og Pernille Bødker Frank, Systime 1. udg. 1. opl. 2011, s 266 ”Mediehistorier”, Kirsten Drotner, Samfundslitteratur 1. udg. 2011, s 262, kr. 298 inkl. moms ”Borger i tre verdener. Johannes Hohlenbergs økonomiske-politiske filosofi”, Erik Christensen, Syddanske Universitetsforlag 2010, s 144, 148 kr. inkl. moms ”Små og store forandringer. Danskernes værdier siden 1981”, Peter Gundelach, Hans Reitzels Forlag 2011, s 318,kr. 298 inkl. moms ”Den amerikanske virus. Hvordan undgår vi næste CRASH?”, Reiner Hank, Ellekær 2010, s 231 ”Verdens 7 udfordringer – teorier om international politik møder virkeligheden”, Lars Søndergaard, Columbus, 1. opl. 1. udg. 2010, s 176, kr. 190,25 inkl. moms/ kr. 109 excl. moms ”Afghanistan, Taleban og det internationale samfund”, Hans Branner, Peter Dahl Thruelsen, Kaj Pintholt Jespersen og Finn Rasmussen, Columbus, 1. udg. 1. opl. 2010, s 192, kr. 230 inkl. moms/ 129 excl. moms ”Global politik”, Hans Branner, Columbus, 2. udg. 1. opl. 2010, s 200, kr. 208 inkl. moms/ kr. 119 excl. moms ”Luk samfundet op”, Peter Brøndum og Thor Banke Hansen, Columbus, 1. udg. 1. opl. 2010, s 192, kr. 180 inkl. moms/ kr. 100 excl. moms ”Håndbog til samfundsfag C”, Birgitte Prytz Clausen og Annemarie Lerche Sloth, Columbus, 2. udg. 1.opl. 2010, s 197, kr. 180 excl. moms, eBog kr. 45 excl. moms ”Samfundsstatistik 2010 med den digitale håndbog”, red. Henrik Arbo-Bähr, Allan Christensen og Niels Knap, Columbus 2010, s 154, kr. 174 inkl. moms/ kr. 98 excl. moms samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 54 12/05/11 12.34 anmeldelser ”Solidaritet, anerkendelse, retfærdighed og god dømmekraft”, Søren Juul, Hans Reitzels Forlag, 1. udg. 1. opl. 2010, s 454, kr. 387 inkl. moms ”Ideologier og diskurser”, Kjeld Mazanti Sørensen, Columbus, 1. udg. 1. opl. 2010, s 152, kr. 136,25 inkl. moms/ kr. 95,38 excl. moms ”Tyskland – Fra rødhætte til Ramstein. Om tysk national identitet”, Peter Knudsen, Bodil Munk og Lene Jeppesen, Columbus, 1. udg. 1. opl. 2010, s 160, kr. 216 inkl. moms/ kr. 120 excl. moms ”Hvordan fungerer den Europæiske Union. En grundbog om EU efter Lissabon-traktaten”, Peter Nedergaard, Columbus, 1. udg. 1. opl. 2010, s 150, kr. 174 inkl. moms/ 98 excl. moms ”Klassisk og moderne politisk teori”, Lars Bo Kaspersen og Jørgen Loftager (red.), Hans Reitzels Forlag, 1. udg. 1. opl. 2010, s 1275, kr. 598 inkl. moms ”Interview i praksis”, Jan Trost og Lise Jeremiassen, Hans Reitzels Forlag, 1.udg. 1.opl. 2010, s 168, kr. 225 inkl. moms ”Metoder i statskundskab”, Lotte Bøgh Andersen, Kasper Møller Hansen og Robert Klemmesen (red.), Hans Reitzels Forlag, 1. udg. 1. opl. 2010, 470 s, kr. 498 inkl. moms ”Hvad forstår vi egentligt ved demokrati”, Jørgen Møller og Svend-Erik Skaaning, Hans Reitzels Forlag, 1. udg. 1. opl. 2010, s 304, kr. 348 inkl. moms ”Ideologiens sublime objekt”, Slavoj Zizek, Hans Reitzels Forlag, 1. udg. 1. opl. 2010, s 299, kr. 348 inkl. moms ”Sociologi og socialantropologi – Mellem mennesker og samfund”, Elisabeth Brodtkorb og Marianne Rugkåsa (red.), Munksgaard, 2. udg. 1. opl. 2010, s 320, kr. 299 inkl. moms ”Danmark i dag. Samfundsfag C”, Hans Carl Madsen og Michael Boas Pedersen, Systime, 1. udg. 1. opl. 2010, s 186, kr. 180 excl moms/ ebog 45 kr. excl moms ”EU – økonomisk set”, Henrik Kureer, Systime, 1. udg. 1. opl. 2010, s 85, kr. 80 excl. moms ”Politik i Europa. Konflikter, samarbejde og institutioner i de europæiske politiske systemer”, Peter Nedergaard, Columbus, 1. udg. 1. opl. 2010, s 172, kr. 190,25 inkl. moms/ kr. 109 excl. moms ”Hvordan fungerer den Europæiske Union. En grundbog om EU efter Lissabon-traktaten”, Peter Nedergaard, Columbus, 1. udg. 1. opl. 2010, s 150, kr. 174 inkl. moms/ 98 excl. moms ”Liv i Danmark. Grundbog til samfundsfag på c-niveau”, Benny Jacobsen og Ove Outzen, Columbus, 2. udg. 1. opl. 2010, s 176, kr. 159 inkl. moms/ kr. 89 excl. moms ”Klassisk og moderne politisk teori”, Lars Bo Kaspersen og Jørgen Loftager (red.), Hans Reitzels Forlag, 1. udg. 1. opl. 2010, s 1275, kr. 598 inkl. moms ”Interview i praksis”, Jan Trost og Lise Jeremiassen, Hans Reitzels Forlag, 1.udg. 1.opl. 2010, s 168, kr. 225 inkl. moms ”Metoder i statskundskab”, Lotte Bøgh Andersen, Kasper Møller Hansen og Robert Klemmesen (red.), Hans Reitzels Forlag, 1. udg. 1. opl. 2010, 470 s, kr. 498 inkl. moms ”Hvad forstår vi egentligt ved demokrati”, Jørgen Møller og Svend-Erik Skaaning, Hans Reitzels Forlag, 1. udg. 1. opl. 2010, s 304, kr. 348 inkl. moms ”Ideologiens sublime objekt”, Slavoj Zizek, Hans Reitzels Forlag, 1. udg. 1. opl. 2010, s 299, kr. 348 inkl. moms ”Sociologi og socialantropologi – Mellem mennesker og samfund”, Elisabeth Brodtkorb og Marianne Rugkåsa (red.), Munksgaard, 2. udg. 1. opl. 2010, s 320, kr. 299 inkl. moms ”Danmark i dag. Samfundsfag C”, Hans Carl Madsen og Michael Boas Pedersen, Systime, 1. udg. 1. opl. 2010, s 186, kr. 180 excl moms/ ebog 45 kr. excl moms ”EU – økonomisk set”, Henrik Kureer, Systime, 1. udg. 1. opl. 2010, s 85, kr. 80 excl. moms ”Politik i Europa. Konflikter, samarbejde og institutioner i de europæiske politiske systemer”, Peter Nedergaard, Columbus, 1. udg. 1. opl. 2010, s 172, kr. 190,25 inkl. moms/ kr. 109 excl. moms ”Mediekultur, mediesamfund”, Jostein Gripsrud, Hans Reitzels Forlag, 2. udg. 1. opl. 2010, s 385. kr. 398 inkl. moms ”Fremtidens stormagter. BRIK´erne i det globale spil, Brasilien, Rusland, Indien og Kina”, Steen Fryba Christensen, Jørgen Dige Pedersen, Clemens Stubbe Østergaard, Mette Skak og Stig Thøgersen, Aarhus Universitetsforlag 2010, s 285, kr. 248 samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 55 55 12/05/11 12.34 ” Smaddergode figurer – virkelig brugbare! Det er fedt, at der er mange videoer. Det føler jeg, at jeg lærer meget mere af. Brugerkommentar SamfNU stx & hf C iBog | samfnustxc.systime.dk Du får: 50 interaktive opgaver | 50 videoer | 40 cases | 80 tabeller | 15 skabeloner | 20 præsentationer | 150 øvelsesopgaver | 230 læse fokusspørgsmål | 4 forløbseksempler | 130 illustrationer | 640 ordforklaringer | 250 siders tekst | 8 kryds- & tværser | 2 spil Lærer/Klasselicens pr. bruger: ½ år kr. 26,- | 1 år kr. 33,- | 2 år kr. 59,- | 3 år kr. 78,- SamfNU stx & hf B iBog | samfnustxb.systime.dk Du får: 70 interaktive opgaver | 30 videoer | 50 cases | 90 tabeller | 30 skabeloner | 20 præsentationer | 230 øvelsesopgaver | 660 læse fokusspørgsmål | 9 forløbseksempler | 190 illustrationer | 640 ordforklaringer | 520 siders tekst | 11 kryds- & tværser | 4 spil Lærer/Klasselicens pr. bruger: ½ år kr. 44,- | 1 år kr. 55,- | 2 år kr. 99,- | 3 år kr. 132,- SamfNU hhx C iBog | samfnuhhxc.systime.dk Du får: 60 interaktive opgaver | 30 videoer | 50 cases | 90 tabeller | 20 skabeloner | 12 præsentationer | 160 øvelsesopgaver | 380 læse fokusspørgsmål | 5 forløbseksempler | 180 illustrationer | 640 ordforklaringer | 240 siders tekst | 10 kryds- & tværser | 2 spil Lærer/Klasselicens pr. bruger: ½ år kr. 36,- | 1 år kr. 45,- | 2 år kr. 81,- | 3 år kr. 108,- SamfNU htx C iBog | samfnuhtxc.systime.dk Du får: 50 interaktive opgaver | 30 videoer | 30 cases | 60 tabeller | 20 skabeloner | 12 præsentationer | 100 øvelsesopgaver | 350 læse fokusspørgsmål | 9 forløbseksempler | 140 illustrationer | 640 ordforklaringer | 270 siders tekst | 7 kryds- & tværser | 2 spil Lærer/Klasselicens pr. bruger: ½ år kr. 32,- | 1 år kr. 40,- | 2 år kr. 72,- | 3 år kr. 96,- SamfNU htx B iBog | samfnuhtxb.systime.dk Du får: 80 interaktive opgaver | 40 videoer | 50 cases | 110 tabeller | 30 skabeloner | 30 præsentationer | 310 øvelsesopgaver | 710 læse fokusspørgsmål | 9 forløbseksempler | 250 illustrationer | 640 ordforklaringer | 560 siders tekst | 13 kryds- & tværser | 4 spil Lærer/Klasselicens pr. bruger: ½ år kr. 52,- | 1 år kr. 65,- | 2 år kr. 117,- | 3 år kr. 156,Morten Winter Bülow (red) Priserne er ekskl. moms og gælder ved køb hos Systime. iBog ® Læs systime.dk | Ring 70 12 11 00 | Skriv [email protected] | Deltag lab.systime.dk ØkonomiNU I ØkonomiNU bliver økonomiens begreber og politikker forståelige – uden at gå på kompromis med niveauet. iBogen henvender sig til elever med samfundsfag på A-niveau. iBogen giver med sit levende sprog og mange eksempler og øvelser en god og opdateret indgang til forståelse af økonomi. Du får: 360 sider | 350 multiple choice-opgaver | 100 testopgaver | 150 øvelsesopgaver | 200 repetitionsspørgsmål | 55 videoklip | 130 illustrationer | 50 grafer | 40 tabeller | 50 fotos Lærer/Klasselicens pr. bruger: ½ år kr. 32,- | 1 år kr. 40,- | 2 år kr. 73,- | 3 år kr. 98,- Under udvikling oekonominu.systime.dk Henrik Kureer | Morten Bülow(red.) | Udkommer maj 2011 MedierNU Massemedier og meningsdannelse MedierNU er en levende og aktuel iBog, der bruger medierne aktivt for at gøre teorierne og de faglige pointer forståelige, nærværende og relevante. Præcise tekster er suppleret med interviews med nøglepersoner i det danske mediebillede. YouTubeklip og mange illustrationer og modeller er vigtige kvaliteter ved MedierNU. Du får: 160 opgaver | 250 siders tekst | 8 interaktive opgaver | 9 interviews | 80 videoklip | 16 tabeller | 36 illustrationer | 8 powerpoints | 3 forløbsbeskrivelser | læsefokusspørgsmål og opgaver til hvert kapitel Lærer/Klasselicens pr. bruger: ½ år kr. 24,- | 1 år kr. 30,- | 2 år kr. 54,- | 3 år kr. 72,Rune Gregersen, Andreas Halskov og Morten Bülow | Udkommer oktober 2011 Priserne er ekskl. moms og gælder ved køb hos Systime. iBog ® Læs systime.dk | Ring 70 12 11 00 | Skriv [email protected] | Deltag lab.systime.dk Naturvidenskabelig indsigt og samfundsmæssigt ansvar Det internationale råd for havundersøgelse” (ICES) tilbyder i samarbejde med FALS og Matematiklæreforeningen et kursus med titlen ”Naturvidenskabelig indsigt og samfundsmæssigt ansvar – om EU’s forvaltning af det marine miljø og de fornybare naturressourcer. Det er formålet at tilbyde samfundsfagslærere mf et kursus om EU’s forvaltning af det marine miljø og herunder arbejde med prognoser og beslutningsprocessen ud fra en kritisk tilgang. Hovedfokus er mødet mellem det forskningsbaserede rådgivningssystem og det politiske beslutningssystem. Kurset vil indeholde hands-on beregninger af trends af miljøforhold og af fiskekvoter som baggrund for den videnskabelige rådgivning. Der ses på processen fra de videnskabeligt funderede anbefalinger af regulering af den menneskelige påvirkning af havet til det politiske (EU) system, der træffer reguleringsbeslutninger. Der stilles skarpt på interessekonflikter. Arbejdsform vil være forelæsning/foredrag, hands-on workshops samt plenum diskussioner. Kurset giver mulighed for at man kan komme sammen med sin matematik/biologi/kemi lærekollega og i fællesskab komme nærmere ind på et tværfagligt felt der rummer store samarbejdspotentialer og perspektiver indenfor såvel EU, miljø, magt- og indflydelse samt ”udkantsdanmark”. Undervisere: Mette Bertelsen, Poul Degnbol Claus Hagebro (alle fra ICES), (flere vil blive meddelt senere). Tid og sted: Mandag den 21 november 2011 kl.10.00 til tirsdag den 22.november kl.16.00 ICES: H.C.Andersens Boulevard 44-46, 1553 København V Pris: 2500,00 kr (kusus incl. en overnatning på Cab Inn, frokost samt et aftensmåltid.) Tilmelding: Senest mandag den 1.november 2011 til Jørgen Lassen joergen.lassen1@skolekom. dk (Husk at skrive dit navn, din skole og ean nummeret på skolen). Kontakt: Jørgen Lassen [email protected], eller Olav Lyndrup [email protected] Atlantsammenslutningen – forum for sikkerhedspolitik Formål Formålet med seminaret er, at du som gymnasielærer får en unik mulighed for at diskutere højaktuelle internationale problemstillinger med forskere, embedsmænd og politikere. Arbejdet vil foregå dels i plenum, dels i workshops hvor der vil være mulighed for at gå i dybden med udvalgte emner. Vi vil på den måde sikre, at du som gymnasielærer får et aktuelt samfundsfagligt input af høj kvalitet, som efterfølgende kan bruges i undervisningen. Indhold Introduktion til dansk forsvarspolitik ved forsvarsminister Gitte Lillelund Bech Fire workshops om aktuelle problemstillinger med de fremmeste eksperter inden for de pågældende områder: 58 samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 58 12/05/11 12.34 yy yy yy yy Nordafrika – på vej mod demokrati? Afghanistan – Hvordan og hvor længe? Energipolitik som sikkerhedspolitik Pirateri – sikkerhedstrussel på flere niveauer Politikerdebat med fire folketingsmedlemmer Arbejdsform: Foredrag, workshops, paneldebatter. Målgruppe: Lærere i samfundsfag ved ungdomsuddannelserne. Tid og sted: Tirsdag den 25. oktober til onsdag 26. oktober 2011, På KolleKolle Konferencehotel i Værløse. Pris: 2900 kr. Prisen inkluderer overnatning, forplejning og materialer. Supplerende oplysninger om kurset og et detaljeret program findes på Atlantsammenslutningens hjemmeside www.atlant.dk. For yderligere info kontakt [email protected] eller 39271944. Temadag om KS – muligheder og udfordringer Historielærerforeningen, Religionslærerforeningen og FALS samarbejdede i 2010 om et udviklingsprojekt indenfor rammerne af Kultur-og Samfundsfagsgruppen (KS). Turen er nu kommet til at afholde en række regionalkurser under overskriften ”KS - muligheder og udfordringer” hvor der bl.a. vil blive sat fokus almen dannelse, lektielæsning, skriftlighed og værkstedsundervisning. Tidspunkt: 12. september 2011: Aalborg Katedralskole 20. september 2011: Nyborg Gymnasium Program: (Ret til ændringer forbeholdes) 9.30-10.00: 10.00-10.45: 10.45-11.00: 11.00-11.45: 11.45-12.00: 12.00-13.00: 13.00-13.45: 13.45-14.00: 14.00-14.45: 14.45-15.00: 15.00-15.30: 15.30 Kaffe og velkomst KS og Almen dannelse Spørgsmål og debat Lektielæsning eller ej Spørgsmål og debat Frokost Skriftlighed i KS Spørgsmål og debat Værkstedsundervisning Spørgsmål og debat Præsentation af materiale på EMU’en Tak for i dag. Pris: 750 kr. Kurset oprettes kun, hvis der er mere end 30 interesserede. Tilmelding senest d. 1. september 2011 til Marie-Louise Bach ([email protected]) Angiv venligst dato samt antal deltagere. samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 59 59 12/05/11 12.34 13138 Samfundsfag Til A-niveau Nyheder på vej Ca. 100 sider Ca. kr. 129,ex moms Udkommer juni 2011 Nye bøger i serien Temabog samfundsfag Naturkatastrofer og samfund af Olivier Rubin Naturkatastrofer kan have samfundsmæssige konsekvenser, der strækker sig videre end de tv-billeder, vi ofte ser, lige efter en katastrofe er indtruffet. Naturkatastrofer og samfund anlægger et samfundsvidenskabeligt perspektiv og behandler naturkatastrofernes mest centrale konsekvenser for samfundet. Ca. 100 sider Ca. kr. 129,ex moms Udkommer august 2011 Kriminalitet og straf af Anne Okkels De fleste af os har begået lovovertrædelser, men det er de færreste, der regner sig selv for at være kriminel. Hvordan hænger det sammen? Hvorfor begår vi lovbrud – og hvorfor begår nogle mennesker meget grov kriminalitet? Det er nogle af de spørgsmål, som Kriminalitet og straf søger at besvare med inddragelse af relevant samfundsvidenskabelig teori og metode. 13138 GYL Ann_Samfundsfagsnyt nr 182_Temabog samfundsfag_170x240.indd 1 - veje til viden www.gyldendal-uddannelse.dk Tlf. 33 75 55 60 14/04/11 10.58 Bestyrelsen Formand, fondsrepræsentant, netværkskoordinator Michael Bang Sørensen Det frie Gymnasium [email protected] Temaredaktør af Samfundsfagsnyt GFK-koordinator Ditte Kirstine Nørtoft Nielsen Aarhus Katedralskole [email protected] Næstformand, kursusudvikler Jørgen Lassen Sct. Knuds Gymnasium [email protected] Webredaktør, GFK-koordinator, Fagligt Forum (Stx) Lisbeth Basballe Mariager Fjord Gymnasium [email protected] Kasserer, regionskoordinator Jon Urskov Pedersen Egå Gymnasium [email protected] Kursusudvikler Susan Pauli Petersen Egedal Gymnasium [email protected] Ansvarshavende redaktør af Samfundsfagsnyt, Fagligt Forum (HF), kursuskoordinator, netværkskoordinator Marie-Louise Bach Nyborg Gymnasium [email protected] Regionskoordinator, netværkskoordinator Jens Folke Harrits Aalborg Katedralskole [email protected] Anmelderredaktør af Samfundsfagsnyt, netværkskoordinator Janne Bisgaard Wikman Århus Katedral Skole [email protected] Kursusudvikler Anders Hassing Ørestadens Gymnasium [email protected] samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 61 61 12/05/11 12.34 Øvrige adresser Regionsrepræsentanter Nordjylland Jens Folke Harrits Ålborg Katedralskole [email protected] Sønderjylland Ole Østergaard Alssundgymnasiet Sønderborg [email protected] Hederegionen Thomas Heegaard Sunesen Holstebro Gymnasium og HF [email protected] Sydvestjylland Helle Merete Grøn Esbjerg Gymnasium og HF [email protected] Århus Linda Petersen Odder Gymnasium [email protected] Bornholm Claes Ludvigsen Campus Bornholm [email protected] Fondsbestyrelsen Lone Bentzen Torvevej 20 2740 Skovlunde Tlf. 44 84 48 69 [email protected] Steffen Bruun Christensen Mylius Erichsensvej 11 9900 Frederikshavn Tlf. 98 42 60 14 [email protected] Mikael Frydlund MAQS Gutenberghus Pilestræde 58, 4.sal 1112 København K Fyn Jannie Wilsted Svendborg Gymnasium [email protected] Per Rasmussen Tonysvej 25 2920 Charlottenlund Tlf. 39 64 19 02 [email protected] Vestsjælland Kasper Levring Slagelse Gymnasium [email protected] Michael Bang Sørensen Stevnsgade 11, 4. th. 2200 København N [email protected] Roskilde Erik Zinglersen Roskilde Gymnasium [email protected] Anna Amby Frejbæk Sønderborg Statsskole [email protected] Storkøbenhavn Jan Houmann København VUC [email protected] Frederiksborg Agnethe Dybro Pedersen Frederikssund gymnasium [email protected] 62 Øvrige Forlaget Columbus Østerbrogade 54 C 2100 København Ø Tlf. 35 42 00 51 Fax. 35 42 05 21 [email protected] Opgavekommission Formand: Claus Just Andersen Per Henriksen Kirsten Krehan Peter Lundberg Thomsen Morten Hansen Thorndal Fagkonsulent Bent Fischer-Nielsen Sølystparken 2 2990 Nivå Tlf. 25 57 41 52 [email protected] Internetsider Samfundsfag: www.emu.dk/gym/fag/sa Forlaget Columbus: www.forlagetcolumbus.dk www.fals.info Bente Sørensen Holstebro Gymnasium [email protected] Fondsbestyrelsen afholder tre møder årligt, januar, april og september. På hvert møde behandles indkomne ansøgninger til fonden. Se vores hjemmeside om, hvad man kan få støtte til, og hvordan man søger. samfundsfagsnyt maj 2011 samfundsfagsnyt-182.indd 62 12/05/11 12.34 Digitale udgaver Vore bogtitler kan fås som digitale udgaver. Vi leverer dem som password-beskyttede pdf-filer, som er en kopi af de trykte bøger med lidt interaktive muligheder. Du kan highlighte i teksten, understrege og skrive noter på siderne. Man navigerer nemt rundt og der med interne og eksterne links i dokumenterne. 1 års licens 2 års licens 3 års licens 1 års licens 2 års licens 3 års licens 40,- kr. 72,- kr. 96,- kr. 33,- kr. 57,- kr. 81,- kr. 26,- kr. 48,- kr. 72,- kr. 33,- kr. 57,- kr. 81,- kr. 35,- kr. 68,- kr. 90,- kr. 40,- kr. 72,- kr. 96,- kr. 35,- kr. 68,- kr. 90,- kr. 31,- kr. 55,- kr. 78,- kr. 35,- kr. 68,- kr. 90,- kr. 40,- kr. 72,- kr. 96,- kr. 35,- kr. 68,- kr. 90,- kr. 33,- kr. 57,- kr. 81,- kr. 40,- kr. 72,- kr. 96,- kr. 26,- kr. 48,- kr. 72,- kr. 33,- kr. 57,- kr. 81,- kr. 26,- kr. 48,- kr. 72,- kr. forlaget © columbus – samfundsfagslærernes forlag Digitale udgaver.indd 2 12/05/11 15.12 Afsender: Samfundsfagsnyt Jon Urskov Pedersen Hybenhaven 23 8520 Lystrup Returneres ved varig adresseændring Nye bøger på vej udkommer i løbet af efteråret 2011 Eva Smith Kriminalitet – årsager og straffe Bogen vil søge at forklare årsagerne til kriminalitet samt gennemgå og forklare samfundets tiltag for at imødegå kriminalitet. Herunder præventive tiltag og metoder til at undgå tilbagefald. Der vil blive lagt særlig vægt på ungdomskriminalitet. Bogen vil indeholde opdateret materiale fra de seneste undersøgelser og konkrete cases, som eleverne kan arbejde med og forholde sig til. Jørgen Goul Andersen Politik i en global kontekst Vi glade for at kunne give en melding fra den politik-bog forfatter alle venter på skal blive færdig. Bogen har fokus på det danske politiske system i en ændret global og økonomisk kontekst. I gennemgangen af kernestoffet ses der på de ændrede spilleregler ved skiftet fra mindretalsparlamentarisme (Nyrup-æraen) til flertalsparlamentarisme (Fogh-æraen) og hvordan den normale parlamentariske kontrol svækkes, ligesom institutionen omkring politiske forlig ændrer karakter. Desuden analyseres de nyeste vælgerdata under anvendelse af teorier om vælgeradfærd. Forholdet mellem medier, partier og vælgere undersøges i dybden med konkrete eksempler (fx lømmelpakken). Også det nyeste er med, herunder den økonomiske deroute, som igen bringer velfærds- og fordelingspolitikken i fokus, men med radikalt ændrede rammebetingelser. Hans Branner I krig igen – Danmark og de nye krige 1990-2011 En bog om udviklingen i dansk udenrigs- og sikkerhedspolitik fra forbruger af sikkerhed til krigsførende nation. Morten Thorndal Integration Belyser sociologiske, politiske og økonomiske aspekter af integrationen af flygtninge og indvandrere i det danske samfund. Et særligt afsnit er helliget en diskursanalyse af mediernes dækning. Lotte Møller Bøtcher Når Gud bliver nationalist – Civilreligion i USA og Danmark En religionssociologisk introduktion til fænomenet civilreligion, som er yderst relevant i forbindelse med studiet af national identitet og fællesskabsfølelse i det senmoderne samfund. forlaget © columbus Tlf. 3542 0051 • Fax 3542 0521 • www.forlagetcolumbus.dk Annonce_maj_bagside.indd 1 12/05/11 15.12