Sanallistaminen luovuusterapioissa 2015 esite

SANALLISTAMINEN LUOVUUSTERAPIOISSA 30 op Monimenetelmäinen kirjallisuusterapiakoulutus Yhteistyötahot: Jyväskyläläinen Eino Roiha –sää,ö edistää taiteen, erityises6 musiikkiterapian, -­‐kasvatuksen ja -­‐
6eteen ja esi<ävän säveltaiteen tutkimusta sekä tutkimustulosten soveltamista kuntoutuksessa, pedagogiikassa ja musiikkialan amma>en käytäntöjen kehi<ämisessä. Luovuusterapiayhdistys Aistein ry on vuonna 2012 peruste<u jyväskyläläinen yhdistys, jonka tarkoituksena on edistää luovien terapioiden välistä yhteistyötä ja laajentaa niiden käy<ömahdollisuuksia. Suomen Kirjallisuusterapiayhdistys on Euroopan vanhin ja jäsenmäärältään suurin kirjallisuusterapiayhdistys. Se julkaisee nimeään kantavaa lehteä ja edistää kirjallisuusterapeu>sta toimintaa maassamme. Jyväskylän yliopiston Taiteiden ja kul<uurin tutkimuksen laitos TAIKU Kiinnostaako kirjallisuusterapia, kaipaatko luovempia menetelmiä työhösi? KouluDaudu luovuusterapian moniosaajaksi Eino Roiha Ins,tuu,ssa 16.1. -­‐ 12.12.2015!! Sanallistamiskoulutuksessa kirjallisuusterapiaan yhdistetään musiikin, valokuvan ja kuvataiteen terapeuMsia menetelmiä. Koulutus antaa valmiudet käy<ää luovuusterapeu>sia menetelmiä tarkoituksenmukaises6 asiakastyössä sekä oman työn voimavarana. Monimuoto-­‐opiskeluna toteute<ava koulutus muodostaa prosessiluonteisen yhtenäisen kokonaisuuden, jossa on 21 lähiopetuspäivää (2-­‐3 pv/kk). Koulutukseen valitaan noin 20 osallistujaa hakemusten ja haasta<elujen perusteella. Löydä oma luova polkusi! Kenelle: Sosiaali-­‐, terveys-­‐, kasvatus-­‐ ja opetusalan henkilöstölle sekä eri alojen taiteilijoille ja kul<uurin parissa toimiville, joilla on oman alansa korkea-­‐ tai opistoasteen tutkinto. Koulutus antaa valmiudet käy<ää luovuusterapeu>sia kerronnallisia ja toiminnallisia menetelmiä tarkoituksenmukaises6 asiakastyössä sekä oman työn voimavarana. PääkouluDajat: Koulutuksen 6eteellinen johtaja: FT, dosenM Juhani Ihanus Kirjallisuusterapiaohjaaja Katri Kluukeri Kirjallisuusterapiaohjaaja FM Karoliina Kähmi Lisäksi koulu<ajat kuvataideterapian, musiikkiterapian ja valokuvaterapian aloilta sekä muita vierailevia luennoitsijoita. Hinta: 2900 €, sisältää opetuksen, ohjauksen ja koulutusmateriaalin (ei kirjallisuu<a). Hakuaika: 30.11.2014 as,, hakulomake ladaDavissa: www.ers.fi (tai pos,tse Risto Jukkolalta) Hakulomakkeet palautetaan os. Eino Roiha –ins6tuu>, PL 35 (M), 40014 Jyväskylän yliopisto tai s-­‐pos6lla: risto.jukkola@ers.fi Hakijat kutsutaan soveltuvuushaasta<eluun Jyväskylään joulukuun ensimmäisellä viikolla. Tämän koulutuksen tai Helsingin yliopiston ”Kirjallisuusterapian perusteet” -­‐opintokokonaisuuden suori<aminen on edellytyksenä myöhemmin toteutuvaan kirjallisuusterapian amma6lliseen koulutukseen hakeutumiselle. Vuoden 2014 koulutuksen opiskelijoiden palaute<a: ” Todella antoisa koulutus. Eniten olen oppinut itsestäni ja sitä kau3a äärimmäisen paljon siitä, miten tehokasta luovuusterapia voi olla. Olen nau:nut myös todella paljon monitaiteisesta näkökulmasta koulutuksessa. ” ”Kokonaisuudessaan tämä koulutus on au3anut minua henkilökohtaisessa elämässäni ihan valtavas>. Ei pelkästään siten, e3ä saan työhöni tästä materiaalia, ideoita ja inspiraa>ota, vaan myös henkinen jaksamiseni ja itsereflek>oni on jälleen paremmassa jamassa koulutuksessa tehtyjen luovien harjoi3eiden tuloksena.” Lisä,edot: Koulutuksen sisältö: [email protected] Laskutus-­‐ yms. asiat: Risto Jukkola, risto.jukkola@ers.fi p. 050 441 9787 Lähijaksot: Tammikuu 16.-­‐18.1.2015 ”Matkaan!” Johdanto, esi<elyt ja tutustuminen, koulutuksen tavoi<eet, rakenne ja suoritustavat. Kirjallisuusterapian perusteita. Kirjallisuusterapian historia ja kehitys. Teorioita ja sovellusalueita sekä kytkentöjä muihin luovuusterapioihin, kerronnallisiin näkökulmiin ja psykologiaan. Ryhmädynamiikka ja luovuusterapiaryhmän ohjaaminen. Helmikuu 20.-­‐21.2.2015 ”Minun tarinani” Satujen ja tarinoiden terapeu>nen merkitys. Kirjallisuusterapia lasten ja varhaisnuorten sanataideopetuksessa ja päivähoidossa. Narra6ivisuus ja taiteet. Taideterapian sovelluksia kirjallisuusterapiassa ja kirjallisuusterapeu>set menetelmät kielen ja kul<uurin opetuksessa. Maaliskuu 20.-­‐21.3.2015 ”Omille siiville” Kirjallisuusterapian yhtymäkoh6a psykoterapioihin ja kirjallisuus6eteeseen, kirjallisuusterapian tulevaisuus, luovuusterapioiden integraa6o. Verkkokirjoi<amisen terapeu>set aspek6t. Huh,kuu 24.-­‐25.4.2015 ”Elämästä taiteeksi” Omaelämäkerrallinen kirjoi<aminen ja päiväkirjakirjoi<aminen. Valokuvaterapeu>sen työskentelyn teoria ja yleispiirteet sekä symbolis6sten ja assosia6ivisten valokuvien käy<ö terapeu>sessa työssä. Toukokuu 22.-­‐23.5.2015 ”Mielen kivut ja mielekkyys” Kirjallisuusterapia ennaltaehkäisevässä mielenterveystyössä, masennuksen ja psykoosien hoidossa. Musiikin merkitykset psyykkiselle hyvinvoinnille ja kuntoutumiselle. Musiikkiterapian perusmenetelmät ja kokemuksellisia harjoituksia Elokuu 28.-­‐29.8.2015 ”Kaipauksen kaksi puolta” Kirjallisuusterapia ikäihmisten kanssa työskentelyssä ja muistelutyössä. Suru ja kuolema. Sanat ja kielenkäy<ö musiikkiterapiassa. Musiikin ja narra6ivisuuden vuoropuhelua ja käytäntöjä. Syyskuu 25.-­‐26.9.2015 ”Yhdessä enemmän” Kirjallisuusterapia työssä jaksamisen tukena ja johtamisen työkaluna. Kirjallisuus-­‐ ja kuvataideterapia työnohjauksen välineenä. Lokakuu 23.-­‐24.10.2015 ”Koh, uuDa” Kirjallisuusterapia aikuisten kasvuryhmissä ja omaistyössä. Valokuvamateriaalin hyödyntäminen itseilmaisussa ja vuorovaikutuksessa. Marraskuu 20.-­‐21.11.2015 ”Tiedän ,etäväni” Unet ja intui6o kirjallisuusterapeu>sina välineinä. Tietoisuustaidot ja flow kirjoi<amisessa ja taiteessa. Joulukuu 11.-­‐12.12.2015 ”Lentoon!” Lopputöiden esi<ely ja opponoin6, verkostoituminen, näy<elyn avaus, koulutuksen päätös. .