Plakater - Idræt og bevægelse CFU Nord

Transcription

Plakater - Idræt og bevægelse CFU Nord
Få kvalitet i idrætsundervisningen med:
Teambold
Leg
Eksperimentering
Drama
Stemninger
Aktivitet
&
Spil
Kamp
Spil
Fordybelse
Boldbevægelser
Boldspilsfiguren er fra ”Boldspilsundervisning – fra boldbasis til teambold” af Anders Halling og Per Fibæk Laursen
Modellen på plakaten er nærmere beskrevet i ”Didaktiske redskaber i idrætsundervisning” af Lene B Terp, UC Syd, 2009
Få kvalitet i idrætsundervisningen med:
Spilhjulet
Deltagere
Antal
Medspillere
Banen
Størrelse
Dimensioner
Form
Bolden
Antal
Størrelse
Form
Vægt
Modspillere
Leg/
spil
Andet
Ude
Inde
Rekvisitter
Regler
Du må...
Du skal...
Du må ikke..
Mål
Antal
Størrelse
Form
Placering
Boldspilsfiguren er fra ”Boldspilsundervisning – fra boldbasis til teambold” af Anders Halling og Per Fibæk Laursen
Modellen på plakaten er nærmere beskrevet i ”Didaktiske redskaber i idrætsundervisning” af Lene B Terp, UC Syd, 2009
Få kvalitet i idrætsundervisningen med:
Idræts- og læringshjulet
na
stik/d ns
a
U
a
Vand-
aktivitet
er
dskab til
n
e
K
R
eds
Idræt
Idræt
U
dt
Kon
kurrence
r yk
G
str
e å
t
rs
o
F
Me
ym
d i
An tiv
Ak
ne Kun
r
- ete
e
t
d ti
k
re
te
te
r
d
he
Sund
Boldspil
er ab
k P
ræ
st
e
So
g
rin
læ
ab
U
al
ci
at
Leg n
io
dvikle/sk
Idræts- og læringshjulet er inspireret af Helle Rønholt og Birger Peitersen, Dansk Håndbold Forbund og Børge Koch
Modellen på plakaten er nærmere beskrevet i ”Didaktiske redskaber i idrætsundervisning” af Lene B Terp, UC Syd, 2009
Få kvalitet i idrætsundervisningen med:
LABANs
bevægelseskvaliteter
Kropsbevidsthed
Hvilken bevægelse
udføres?
Hvilke kropsdele
indgår?
Relationer og
Kommunikation
Med hvem udføres
bevægelsen?
Bevægelse
Rum
Hvor udføres
bevægelsen?
I hvilket plan?
Med hvilken
afstand?
Bevægelseskvalitet
Hvordan udføres
bevægelsen i
relation til:
Tid - Kraft
- Styrke
Figur inspireret af Rudolf Laban
Modellen på plakaten er nærmere beskrevet i ”Didaktiske redskaber i idrætsundervisning” af Lene B Terp, UC Syd, 2009
Få kvalitet i idrætsundervisningen med:
Motoriktræet
Arbejdet med kreative og fremvisende
aspekter ved den motoriske-akrobatiske krop
Variationer og kombinationer
øl
le
/ro
nd
at
Skrue
M
Oversalg - Kraftspring
k
-fla
k
i
l
F
og
s
æn ns
l
r
Fo glæ
ba
Andre gymnastik- og redskabsaktiviteter
Rulle - Trille - Håndstand
”Redskabsgymnastiske
grundelementer”
Afsæt - flugt - landing
Kippe - svingebevægelser
Balance - ubalance
Rotationer
Motoriktræet er udviklet af Finn Berggren,
Michael Bjørn, Lars Elbæk og
Nicolas Markvardsen og videreudviklet og
beskrevet af Martin Elmbæk Knudsen i
”Leg med i redskabsgymnastikken”,
Aktiv rundt i Danmark,
Inspirationshæfte 0.-2. klasse, 2006
”Motoriske grundelementer”
Gå, løbe, rulle, krybe, kravle, stå, hoppe, hinke
springe, støtte på armene ...
Modellen på plakaten er nærmere beskrevet i ”Didaktiske redskaber i idrætsundervisning” af Lene B Terp, UC Syd, 2009