Årsplan for idræt 10.præp LWK 2015/2016

Årsplan for idræt 10.præp LWK 2015/2016 Kompetenceområde Færdigheds‐ogvidensområder
Forløb/stofområder
Evaluering/produkt
Alsidig
idrætsudøvelse
Løb, spring og kast Eleven kan vurdere atletikkens historiske udvikling Atletik Coopertest Alsidig
idrætsudøvelse
Idrætskulturog
relationer
Boldbasis og boldspil Eleven kan diskutere kvaliteter ved forskellige typer af boldspil Samarbejde og ansvar Eleven kan vurdere fælleskabets betydning for idrætsudøvelse Boldspil ‐ Boldbasis ‐ Basket ‐ Volley ‐ Fodbold Udvikling og fremvisning af eget boldspil Koreografi og laban Egen koreografi Normer og værdier Eleven kan vurdere sammenhænge mellem idrættens normer, værdier og etik og samfundets normer, værdier og etik Alsidig
idrætsudøvelse
Eleven har viden om atletikkens historiske udvikling Eleven har viden om forskellige boldspil Eleven har viden om fællesskabets betydning for idrætsudøvelse Eleven har viden om normer, værdier og etik i og uden for idrætten Dans og udtryk Eleven kan anvende det fysiske rum i udarbejdelsen og gennemførelsen af egen koreografi Eleven har viden om samspillet mellem bevægelse, udtryk og rum Krop,træningog
trivsel
Alsidig
idrætsudøvelse
Fysisk træning Eleven kan udføre egne idrætsspecifikke opvarmnings‐ og træningsprogrammer Krop og identitet Eleven kan vurdere sammenhæng mellem kropsidealer og samfund og deres betydning for den enkeltes identitet Sundhed og trivsel Eleven kan vurdere sammenhæng mellem kost, motion og trivsel Natur‐ og udeliv Eleven kan afvikle egne planlagte udeaktiviteter for grupper i naturen Fysisk træning Eleven har viden om fysiske forudsætninger for deltagelse i forskellige idrætter Tværfagligt forløb med matematik Eleven har viden om sammenhænge mellem krop, identitet og samfund Eleven har viden om kost og motion i forhold til trivsel Mountainbike, O‐løb, Eleven har viden om regler for Kano/Kajak færden i naturen