Hammaslääketieteellisen röntgentoiminnan itsearviointi
Transcription
Hammaslääketieteellisen röntgentoiminnan itsearviointi
Hammaslääketieteellisen röntgentoiminnan itsearviointi Walter J. Koskinen HLT Seminaarityö (Ehl-tutkinto) Ohjaajat: Prof. Jaakko Peltola Ehl,HLT Marja Ekholm Hammaslääketieteellinen radiologia Hammaslääketieteen laitos Helsingin yliopisto Johdanto. Säteilyn lääketieteellistä käyttöä ohjaa Suomessa säteilylaki (592/1991) ja sitä tarkentava säteilyasetus (1512/1991). Säteilylain 41 § valtuuttaa Sosiaali- ja terveysministeriön (STM) antamaan tarkemmat säädökset säteilyn lääketieteellistä käyttöä varten. Tämän valtuutuksen ja säteilylain (1142/1998) ja säteilyasetuksen (1143/1998) muutoksen (yhdenmukaistettu vastaamaan EU direktiivejä 96/29 EURATOM, 97/43 EURATOM) nojalla STM on antanut asetuksen säteilyn lääketieteellisestä käytöstä (423/2000, jäljempänä lyhyesti STM:n asetus), jossa määritellään yksityiskohtaisemmin säteilyn käyttöä lääketieteellisessä diagnostiikassa ja sädehoidossa. STM:n asetuksessa määritellään mm. säteilyn käyttöorganisaation eri henkilöiden koulutus- ja pätevyysvaatimukset, vastuut ja velvollisuudet sekä oikeutusharkinnan, optimoinnin sekä yksilönsuojan periaatteet. Lisäksi asetuksessa lähetteen määritellään antamisesta menettely toiminnan potilaan itsearviointiin. röntgentutkimusketjussa STM on valtuuttanut Säteilyturvakeskuksen (STUK) valvomaan säteilyn lääketieteellistä käyttöä Suomessa, sekä antamaan tarkennuksia edellä mainittuihin määräyksiin. STM:n asetuksen 19 § mukaan toiminnanharjoittajan tulee edistää säteilyn lääketieteelliseen käyttöön osallistuvien henkilöiden tekemiä toiminnan itsearviointeja. Toiminnanharjoittaja voi tehdä itsearvioinnin suorittamisessa yhteistyötä ulkopuolisen asiantuntijan kanssa. 2 Toiminnanharjoittajalla tarkoitetaan tässä yhteisöä, yritystä, säätiöitä tai laitosta, tai liikkeen tai ammatinharjoittajaa, joka on säteilyn käyttöön oikeuttavan turvallisuusluvan haltija tai ilmoituslupamenettelyyn velvoittavan säteilylaitteen haltija (kuva 1). Hammaslääketieteellistä röntgentoimintaa harjoittava yksikkö, on velvoitettu edistämään säteilyn lääketieteelliseen käyttöön osallistuvien henkilöiden omatoimista toiminnan arviointia. Kuva 1. Säteilyn lääketieteellistä käyttöä Suomessa valvova STUK on vapauttanut intraoraali-, kefalostaatti- ja panoraamalaitteet Säteilylain (592/1991) 16 § edellyttämästä turvallisuusluvasta. Nämä laitteet on kuitenkin ilmoitettava rekisteröitäväksi STUK:lle. Mikäli laitteita käytetään muuhun kuin potilaan hoitoon (seulonta-, tutkimus-, tuotekehitys- tai opetuskäyttö) vaativat ne kuitenkin yllämainitun turvallisuusluvan. 3 Turvallisuusluvasta vapautetuilla laitteilla röntgentoimintaa harjoittavat yksiköt ovat velvoitettuja STM:n asetuksen 19 § tarkoittamaan itsearviointiin. Muut hammaslääketieteelliseen röntgendiagnostiikkaan kehitetyt laitteet, kuten kartiokeilatietokonetomografia (KKTT, mikro-TT, 3D)-laitteet, sekä monitekniikkatomografialaitteet (mm. Scanora®), jotka eivät ole vapautettuja turvallisuusluvasta, kuuluvat säteilylain 39c §:ssä (STM:n asetus 20 §) säädetyn kliinisen auditointivelvoitteen piiriin. Kliinisessä auditoinnissa röntgenkuvantamisyksikkö arvioidaan ulkopuolisen arviointiryhmän toimesta viiden vuoden välein. STM:n asetuksen 21 §:ssä annetaan suositus kliinisen auditoinnin sisällöstä. STM asetus 21 §: 4 STUK valvoo hammaslääketieteellisten kuvauslaitteiden teknistä kuvanlaatua pistokoeluontoisesti. Tämä toiminta on viranomaisvalvontaa eikä poista teknisen ja kuvanlaadunvarmistuksen velvoitetta röntgenlaitteen haltijalta. Röntgentoiminnan itsearviointiin voidaan käyttää samoja tarkastelukohteita kuin kliinisessä auditoinnissa. Itsearviointi toimii siten sisäisenä auditointina. Tämän artikkelin tarkoituksena on opastaa ja antaa käytännön ohjeita hammaslääkärin vastaanoton röntgentoiminnan itsearvioinnin suorittamiseksi. 5 Itsearvioinnin tavoite ja toteutus. Toiminnan itsearvioinnin tavoitteena on auttaa kehittämään ja edistämään toiminnan laatua (kuva 2). Siten saadaan usein myös vapautettua voimavaroja turhista toiminnoista. Itsearviointi auttaa yksikköä havaitsemaan nykytilanteen, asettamaan tavoitteet ja kehittämään toimintaa tavoitteiden saavuttamiseksi. Kuva 2. Toiminnan itsearviointi tulee olla luonteeltaan säännöllistä ja jatkuvaa, sen tulokset tulee esitellä yksikön henkilökunnalle ja havainnot kirjata ja arkistoida, 6 jotta tulevissa arvioinneissa voidaan tarkastaa ovatko havaintojen pohjalta tehdyt toimenpidesuositukset ja niiden täytäntöönpano kehittäneet toimintaa. Monissa röntgentutkimuksia tekevissä yksiköissä tehdään useita laadullisen valvonnan toimenpiteitä ilman, että sen ymmärretään olevan itsearviointia (kuva 3). Esimerkiksi sopii röntgenkuvan laadullinen silmämääräinen arviointi välittömästi tutkimuksen jälkeen. Hammaslääkärin vastaanotolla arvioinnin tekee hammaslääkäri tai kuvauksen suorittanut henkilö. Ongelma on, että huomioita ei rutiinisti kirjata ylös, eikä arviointikriteerejä ole ennalta määritelty. Tällöin yksittäiset kuvatarkastelut eivät ole vertailukelpoisia toisiinsa nähden. Tämä ei palvele itsearvioinnille asetettua tavoitetta, sillä juuri itsearviointien ja niiden tulosten seuranta ja vertailu auttaa arvioimaan mihin suuntaan toimintaa tulee ohjata, jotta tavoitteet saavutetaan. Kuva 3. 7 Aluksi määritetään tavoite, tämän jälkeen päätetään arvioinnin toteuttamistapa, arviointikohteet ja havaintojen kirjaustapa. Suunnittelu Yleisesti yksikkö päättää itse arvioinnin kohteista, arviointimenetelmistä, havaintojen pohjalta tehdyistä johtopäätöksistä ja niistä seuraavista korjaustoimenpiteistä. Täten organisaatio vastaa itsearvioinnin laadusta ja siitä, että arviointi on luotettavaa. On myös tärkeää pohtia etukäteen mitkä tekijät ovat olennaisia toiminnan kehittämisen kannalta sekä miten arviointi suoritetaan, jotta siitä koituisi suurin hyöty juuri omalle toiminnalle. Vain tuloksellinen arviointi johtaa toiminnan kehittymiseen. Itsearvioinnin suunnittelu voidaan tehdä pitkäaikaissuunnitelmalla, tällöin voidaan sopia etukäteen seuraavan viiden vuoden arviointikohteet. On myös täysin mahdollista suunnitella itsearviointi vuosi kerrallaan, hyödyntäen edellisen arvioinnin tuloksia. Siten itsearviointia voidaan kehittää toimivampaan suuntaan kokemusten karttuessa. Varsinkaan aloitettaessa ei välttämättä ole näkemystä siitä, millä tavalla itsearviointi palvelee toimintaa parhaiten, vaikka juuri se on tavoitteena. Arviointikohteeksi tulee ottaa yksikön itsensä kannalta olennaisia osa-alueita, noudattaen STM:n asetuksen 21 § ohjeistusta. Voidaan esimerkiksi valita 8 sellaisia kuvantamisketjun osa-alueita, joissa on havaittu puutteita, tai jotka eivät toimi henkilökunnan mielestä parhaimmalla tavalla. Suunnittelussa on tärkeää ottaa mukaan kaikki säteilyä käyttävät henkilöt. Tämä on hammaslääkärivastaanotoilla useimmiten mahdollista, mutta isommissa yksiköissä on järkevää perustaa erillinen työryhmä, joka suunnittelee toteutuksen. Vaikka koko henkilökuntaa ei voitaisikaan ottaa suunnitteluun mukaan, on tärkeää tiedottaa itsearvioinnin tavoitteista, aikatauluista ja toimenpiteistä koko henkilökunnalle. Toteutus Toiminnan itsearviointiin nimetään vastuuhenkilöt ja arviointeja suorittavat henkilöt. Vastuut on tiedotettava koko henkilökunnalle. Itsearvioinnin luonteen kannalta tuloksellisinta on mikäli vastuuhenkilöt olisivat samat mahdollisimman kauan, jotta havainnot säilyvät vertailukelpoisina. Kuitenkin on hyvä, että mahdollisimman moni hallitsee arviointimenetelmät. Tietoisuus siitä, että omallakin toiminnalla on vaikutusta laatuun, ehkäisee muutosvastarintaa toimintatapoja uudistettaessa. 9 Kohteiden arvioinnit suoritetaan ennalta sovitun mukaisesti. Havaintojen kirjaamisesta tulee olla selkeät ohjeet, jotta tulokset säilyvät vertailukelpoisina. On tärkeää että vain toiminnan kannalta merkittävät havainnot kirjataan. Näiden avulla toimintaa voidaan analysoida ja kehittää. Sattumanvaraisten havaintojen kirjaaminen on tuloksetonta, sillä niiden analysointi ja niistä tehtävät johtopäätökset eivät välttämättä johda toiminnan kehittämiseen ennalta valittuun suuntaan. Usein niiden pohjalta ei juuri voi tehdä merkittäviä johtopäätöksiä. Epäolennaisten havaintojen kirjaaminen johtaa myös väistämättä työmäärän kasvuun tuloksia analysoitaessa, mikä saattaa lisätä haluttomuutta itsearviointien läpivientiin. Havainnointien tulokset arkistoidaan ennalta sovittuun paikkaan, joka tulee olla kaikkien yksikön työntekijöiden tiedossa myöhempää tarkastelua ajatellen. 10 Analysointi ja tulkinta Toiminnan itsearvioinnissa tulee yksikön toimintaa verrataan yleisesti hyväksyttyihin toimintatapoihin ja niin sanottuun hyvään käytäntöön. Säteilyn lääketieteellisessä käytössä hyvällä käytännöllä tarkoitetaan: • Lainsäädännöllisiä velvoitteita. • STUKn antamia ohjeita. • EU:n röntgentutkimuksille antamia kriteerejä (RP-136). • Käypä-hoito suosituksia. EU:n säteilysuojelutoimikunnan raportti "Radiation Protection 136, European guidelines on radiation protection in dental radiology-“The safe use of radiographs in dental practice" käytännön (Good clinical esittää suosituksensa hyvän kliinisen practice GCP) mukaisesta hammasröntgentoiminnasta. Raportissa esitellään mm. laadunvarmistuksen toimintaehdotuksia ja tavoitteita sekä annetaan suositukset intraoraali-, bitewing-, panoraama-, sekä kefalometria-kuvien kuvanlaadullisiksi tavoitteiksi. Pään alueen kuvantamista koskevaa asiaa on myös lasten röntgenkuvauksen laadullisia kriteerejä käsittelevässä ”European guidelines on quality criteria for diagnostic radiographic images in paediatrics”-raportissa. Luonteeltaan raportit ovat toimintaa ohjaavia, sillä toiminnanharjoittajaa velvottaa kansallinen lainsäädäntö. EU:n sisällä kansallisten ohjeiden välillä 11 ei ole suuria eroja, mutta osassa jäsenmaista hammaslääketieteellistä röntgentoimintaa säädellään yksityiskohtaisemmin kuin toisissa. Analysointi- ja tulkintavaiheen toiminta riippuu sovituista kirjauskäytännöistä. Jos havainnot on kirjattu ennalta sovitusti, niiden tulkinta on selkeää, johdonmukaista ja yksiselitteistä Johtopäätökset ja toimenpiteet Toiminnan itsearvioinnissa johtopäätökset havainnoista tehdään ennalta sovittua tavoitetta ajatellen. Tässä suunnittelun rooli korostuu. Mikäli yksikkö on määrittänyt selkeät tavoitteet röntgentoiminnan kehittämiselle voidaan havaintojen perusteella antaa toimenpide-suositukset. Toimenpidesuositusten vaikutusta on järkevää arvioida jo etukäteen. Tilanteissa, joissa toiminnan sujuvuuden kannalta olisi mahdollista muuttaa toimintatapaa, mutta aiemmin totuttu tapa koetaan sujuvaksi, eikä se aiheuta säteilysuojelullisia riskejä, kannattaa harkita tarkkaan onko toiminnan muutos järkevää. Havaintojen perusteella tehdään aina joitakin toimenpidesuosituksia. Tämän vuoksi on tärkeää, että itsearviointi keskittyy juuri kyseisen yksikön kannalta 12 keskeisiin toimintoihin. Mikäli henkilökunta kokee muutokset merkityksettömiksi voi seurauksena olla toimenpidesuositusten toteuttamisen jääminen puolitiehen. Käytännön vaikuttavuus - seuranta Itsearvioinnin tuloksena yksikkö havaitsee nykytilanteen, sen vahvuudet ja heikkoudet. Toimenpidesuosituksilla toimintaa ohjataan haluttuun ja ennalta määriteltyyn tavoitteeseen. Seuraavalla arviointikerralla voidaan tarkastaa parannuskehotuksen saaneet osa-alueet, ja arvioida onko tavoite saavutettu tai onko tehdyillä parannuksilla ylipäätään ollut vaikutusta toimintaan joko potilaan hoidon osalta tai itse toiminnan suhteen. Koska yksikkö määrittelee itse kehityssuunnan, kykenee se itse myös arvioimaan toiminnan vaikuttavuutta. 13 Toiminnan itsearvioinnin edellytyksenä on halu ja kiinnostus toiminnan sekä itsensä kehittämiseen. Itsearviointi vaatii tiivistä ammattiryhmien yhteistyötä. Kaikilla yksikön työntekijöillä tulee olla tieto siitä mitkä ovat yksikön itsearvioinnin tavoitteet ja menetelmät. Onnistunut itsearviointi edellyttää rehellisyyttä, kriittisyyttä ja valmiutta muuttaa vanhoja toimintatapoja tarvittaessa. Toiminnan itsearvioinnin tuloksena syntyy käsitys omasta toiminnasta, se on toisaalta johdon työkalu toiminnan parantamiseen sekä työntekijän kanava saada mahdolliset toiminnan epäkohdat esille ja käsiteltäväksi. Usein on käytännössä henkilöllä tilanne, olisi jossa esimerkiksi muutosehdotus röntgenkuvauksia käytännön tason suorittavalla toimintaan. Tämän muutosehdotuksen vieminen eteenpäin ei kuitenkaan ole mahdollista ilman nykytilanteen arviointia. Toisaalta työntekijöiden saattaa olla mahdoton ymmärtää johdon/esimiesten muutosehdotuksia ilman niiden taustalla olevien syiden ymmärtämistä. 14 Oman yksikön kehityssuunnan havaitsemisen kannalta on tarpeen toistaa samojen osa-alueiden arviointi seuraavilla kerroilla. Tämä mahdollistaa havaintojen pohjalta tehtyjen korjaustoimenpiteiden itsearvioinnin johtopäätösten tehokkuuden. vaikuttavuutta eri Lisäksi ja on osa-alueilla. niistä seuranneiden mahdollista Minkälaiset verrata toimenpide- suositukset johtavat suurimmalla todennäköisyydellä parantuneisiin tuloksiin. Toiminnan itsearviointia voidaan toteuttaa koko yksikön eri toiminta-alueilla, myös röntgentoiminnan ulkopuolella. Kattava itsearvioinnin ohjeistus löytyy esimerkiksi Suomen Kuntaliiton julkaisusta ITE 2 (ostettavissa Suomen kuntaliitosta). Seuraavat esimerkit käsittelevät lähinnä Säteilyasetuksen 19 § tarkoittamaan toiminnan itsearviointia. Arviointikohteet . Yllämainitun mukaisesti terveydenhuollon röntgentoimintaa harjoittava yksikkö määrittelee ja on vastuussa oman itsearviointinsa sisällöstä ja laadusta. Suuren yksikön toimintaympäristöön. itsearviointijärjestelmä ei sovellu pienempään Yleisellä tasolla osa-alueet, joita voidaan arvioida jokaisessa röntgentutkimuksia tuottavassa yksikössä ovat: 1. Asiakaspalvelu • Lähetteet ja oikeutusarviointi • Asiakaspalaute 15 2. Johtaminen ja henkilöstöresurssit • Vastuut ja valtuudet määritelty • Henkilöstön koulutus ja perehdytys 3. Prosessit eli varsinainen kuvantaminen • Menetelmät, tutkimuskäytännöt ja ohjeet • Laitteisto, laiterekisteri • Laitteistohallinta,laadunvarmistus • Tietojen hallinta 4. Analysointii ja kehittäminen • Asiakastyytyväisyys • Prosessien seuranta ja mittaus Osa-alueiden sisältä voidaan ottaa arviointiin useita eri tekijöitä, joista jäljempänä käytännön esimerkkejä. Yhdellä kerralla ei kuitenkaan ole tarkoituksenmukaista arvioida koko toimintaa. Järkevämpää on ottaa tarkasteluun muutama osa-alue, esimerkiksi sellaisia, jossa koetaan jo etukäteen olevan korjattavaa tai puutteita tai josta on tullut negatiivista palautetta. Lähtökohtaisesti toiminnan itsearvioinnin tarkoitus on tehostaa ja yhdenmukaistaa organisaation toimintatapoja sekä yksinkertaisesti tuottaa diagnostisesti tasokkaita kuvia. Usein havaitaan, että jonkin osa-alueen toiminta on jo korkealla tasolla. Myös tämä on tärkeää kirjata, sillä toistuvissa uusinta-arvioinneissa voidaan nähdä osa-alueen kehityssuunta – onko korkea laatu säilynyt seurantajaksolla. 16 1. Kliinisen kuvanlaadun tarkkailu intraoraalikuvissa. STM: asetuksen 43 § mukaan potilaan säteilyaltistus tulee olla määritettävissä jälkikäteen. Tämän vuoksi myös ns. hukkakuvat on arkistoitava kuvaarkistoon. Potilaan säteilyaltistuksen optimoimiseksi, on suotavaa että turhien tutkimusten määrä pysyy alhaisena. Kliinisen kuvanlaadun arvioinnilla voidaan selvittää pääasialliset syyt epäonnistuneiden kuvien taustalla ja puuttua niihin. Valmistelu: Valitaan esimerkiksi kuukauden ajanjakso, jonka aikana otetut intraoraalikuvat (myös arkistoidut hukkakuvat) otetaan tarkasteluun ja niistä täytetään alla oleva esimerkinomainen taulukko. Hukkaeksponoinnit Syy: Horisontaalinen suuntaus Vertikaalinen suuntaus Kuva leikkautuu Kohde kuvan ulkopuolella Ylivalotus Alivalotus Sensorivirhe Väärä kohde Liikeartefakta Muu Yhteensä vko 1 vko 2 vko 3 vko 4 vko 5 17 Havainnot: Listataan merkittävimmät yksittäiset syyt hukkakuviin. Mikäli tehdään huonekohtaista seurantaa, voidaan katsoa missä on suurin määrä virheellisiä kuvia. Analysointi: Pohditaan mikä on tyypillisin syy epäonnistuneeseen kuvaukseen. Esimerkiksi asetteluvirheiden yleinen syy on se, että ei käytetä pidikkeitä. Valotusvirheet voivat johtua huonekohtaisista eroista intraoraaliröntgenputkien suorituskyvyssä. Tämän vuoksi on tärkeää olla tiedossa, mitkä ovat eri kuvausten ohjearvot ko. huoneessa. Toimenpiteet: Muistutetaan hammaslääkäreitä pidikkeiden käytöstä ja hankitaan lisää pidikkeitä, jos niiden saatavuus on ongelmana. Optimoidaan kuvausarvot huonekohtaisesti. Järjestetään täydennyskoulutusta mikäli tarpeen. 2. Vertailutasot. Valmistelu: STUK määrittää vertailutasot eri tutkimusten säderasitukselle. Ne ovat tarkoitettu ohjearvoiksi kuvantamistutkimuksia tekeville yksiköille. Vertailutasoja ei saisi rutiinisti ylittää. Poikkeustilanteissa vertailutason ylityksen ovat hyväksyttäviä (esim. isokokoinen potilas), mutta mikäli vertailutasot ylitetään jatkuvasti tulee tilanne korjata. 18 Uusimmissa panoraamatomografialaitteissa on säteilyn määrän ilmaisimet, joissa säteilyannos ilmaistaan usein DAP (Dose Area Product, yksikkö mGy x cm2) arvolla. Panoraamatomografiakuvan vertailutaso on 120 mGy x cm2. Intraoraalikuvauksessa vertailutaso ilmoitetaan pinta-annoksena ja molaarin kuvauksessa, se on aikuispotilaalle 5 mGy. Panoraamatomografialaitteissa, joissa on DAP-mittari, voidaan tarkastaa 4-5 viikon ajanjaksolla kuvattujen tutkimuksien säteilyannokset. Laitteissa, joissa ei ole annosnäyttöä sekä intraoraalilaitteissa, pyydetään huoltomiestä tekemään annosmittaukset kerran vuodessa. Havainnot: Periaatteessa yksikkö voi itse määrittää tavoitetasonsa panoraama- tomografiakuvausten annoksen suhteen. Tosin mikäli yli puolet kuvista ylittää vertailutason on siihen välittömästi puututtava. Listataan ylös miten usein vertailutasot on ylitetty ja määritetään mediaanitaso. Analysointi: Yksikön kannattaa päättää ennalta tavoitteet vertailutasojen suhteen, tämän pohjalta analysointi suoritetaan. Esimerkiksi jos vertailutasot ylitetään neljänneksessä tapauksista, voidaan käydä nämä kuvaukset yksityiskohtaisesti läpi ja katsoa syyt niiden taustalla (suurikokoinen henkilö tms.). Mikäli vertailutasojen ylitys on jatkuvaluonteista tulee asiaan puuttua välittömästi. 19 Toimenpiteet: Mikäli vertailutaso ylittyy säännönmukaisesti on mahdollista yrittää laskea kuvausarvoja, mikäli se ei vaikuta kuvan diagnostiseen tasoon. Jos tämä ei ole mahdollista, on oltava yhteydessä laitevalmistajaan /-huoltoon. Jos vertailutasot ylitetään sattumanvaraisesti, niin ylitykset voidaan käydä tapauskohtaisesti läpi ja katsoa onko mahdollista pienentää sädeannosta. 3. Röntgenlausuntojen seuranta. Valmistelu: Lausuntojen seurannassa tarkastetaan lausuntojen oikeellisuus. Lausuntojen pitää vastata kliiniseen kysymyksenasetteluun, joka löytyy lähetteestä. Lisäksi arvioidaan lausunnossa mainittujen löydösten ja kliinisen tilanteen välistä yhteyttä. Tämän voidaan tehdä esimerkiksi arvioimalla karieslöydöksiä. Valitaan esimerkiksi 30 panoraamatomografiakuvan lähetteet ja niiden lausunnot. Mikäli lausunnon vaikuttavuutta halutaan tutkia voidaan tarkastella potilasasiakirjamerkintöjä lausunnon jälkeiseltä ajalta. Havainnot: Arvioidaan ovatko lausunnossa mainitut löydökset vastanneet todellisuutta esimerkiksi kariesdiagnostiikan osalta (karieksen syvyys) ja onko lausunto vastannut kliiniseen kysymyksenasetteluun. Analysointi: Ovatko lausunnot pääosin oikeellisia ja niistä on potilaan hoidon kannalta hyötyä, mikäli ongelmakohtia löytyy tehdään toimenpide-suositukset sillä 20 perusteella. Lausuntojen tarkoitus olisi auttaa potilaan oireiden selvittämisessä ja hoidon suunnittelussa. Lisäksi lausuntojen löydösten tulisi vastata kliinistä tilannetta. Toimenpiteet: Toimenpide-suositukset tehdään havaintojen perusteella ja pyritään tilanteeseen, jossa lausunnot ovat oikeellisia ja niillä on potilaan hoitoa edistävä vaikutus. Tarvittaessa järjestetään täudennyskoulutusta. 4. Asiakaspalautteet. Asiakaspalautteiden kerääminen on mielekästä ryhmävastaanotoilla. Strukturoitu kyselykaavake yksinkertaistaa analysointivaihetta, vapaasta palautteesta voi olla vaikea löytää olennaisia jonka potilas kohteita toiminnan kehittämiseen. Valmistelu: Tehdään valmis kaavake täyttää esimerkiksi panoraamatomografiakuvauksen jälkeen. Esimerkkinä voi toimia alla oleva kaavake 21 Palautteita kerätään etukäteen suunnitellulla 4-5 viikon ajanjaksolla. Havainnot: Tarkastellaan onko kuvaustapahtumassa ollut kohtia, jotka ovat monille potilaille epäselviä, tai joissa on parannettavaa. Analysointi: Mikäli jokin kysymysten kohdista nousee usein esille, on siihen tarpeen tehdä parannus, joko suunnittelemalla erilliset potilasohjeet tai ohjeistamalla ja kouluttamalla kuvauksen suorittavia tai kuvaukseen lähettäviä henkilöitä. Toimenpiteet: Tehdään yleisohje potilaan informoinnista ennen panoraamatomografiakuvauksen suorittamista. 22 Viitteet. 1. Säteilylaki 592/1991 (muutos 1142/1998) http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1991/19910592 2. Säteilyasetus 1512/1991 (muutos1143/1998) http://www.finlex.fi/fi/laki/ajantasa/1991/19911512 3. Sosiaali- ja terveysministeriön asetus säteilyn lääketieteellisestä käytöstä 423/2000 http://www.finlex.fi/fi/laki/alkup/2000/20000423 4. Euroopan unionin säteilysuojelun perusdirektiivi N:o 96/29/Euratom http://eurlex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=CELEX:31996L0029:FI:H TML 5. Euroopan unionin säteilyn lääketieteellistä käyttöä N:o 97/43 Euratom http://eurlex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=CELEX:31997L0043:FI:HTM L 6. European Commission, European Guidelines on Radiation Protection in Dental Radiology, RP 136, Luxembourg (2004). http://www.uniklinikduesseldorf.de/img/ejbfile/dreport.pdf?id=363 7. European Comission, European guidelines on quality criteria for diagnostic radiographic images in paediatrics. Luxembourg (1996) http://www.sprmn.pt/legislacao/ficheiros/EuropeanGuidelinesEur16261. pdf 8. Holma T, ITE 2 – opas uudistuneen itsearviointi- ja laadunhallintamentelmän käyttöön. Suomen Kuntaliitto 23