erään luokan tarina. Teoksessa Timo Saloviita (toim.): Meidän koulu

LEHDISTÖTIEDOTE
Vapaa julkaistavaksi
PL 303
40101 Jyväskylä
Timo Saloviita (toim.)
Meidän koulu
Keinoja työrauhan ja hyvän ilmapiirin saavuttamiseen
PS-kustannus, nid. 202 s., hinta 36,ISBN 978-952-451-419-4
Kouluista puuttuvat toimivat säännöt
Koulukiusaaminen vähentynyt kouluissa, joissa lapset osallistuvat itse
sääntöjen tekoon
Tutkimusten mukaan ihminen ei pysty ajattelemaan järkevästi, jos hänen pulssinsa
nousee yli 95:n. Jos opettaja ei pysty rauhoittamaan itseään kiperässä tilanteessa, on
peli menetetty. Oppilaiden toimintoja ohjaa se, jolla on valta luokassa. Jos sitä ei tee
opettaja, sen tekee oppilas.
Nykypäivän opiskelu ei ole vain tiedonsiirtoa. Oppiminen on prosessi, joka tarvitsee
myös johtajaa. Oppimista häiritsevät työrauhaongelmat ovat voitettavissa helposti, jos
koko koulun henkilökunta puhaltaa yhteen hiileen, todetaan juuri ilmestyneessä kirjassa
Meidän koulu – keinoja työrauhan ja hyvän ilmapiirin saavuttamiseen (PS-kustannus,
2009).
Opettajien ajattelutavat eroavat harvoin sen suhteen, kuinka koulun työrauhaongelmiin
suhtaudutaan. Koulujen väliset erot tulevat esiin siinä, miten hyvin opetus on järjestetty
etukäteen työrauhaa silmällä pitäen.
Lapset ja nuoret sitoutuvat yhteisiin pelisääntöihin, jos he pääsevät itse vaikuttamaan
niihin. Myös koulukiusaamisen on todettu vähenevän, kun oppilaat ovat saaneet
mahdollisuuden koulun toiminnan suunnitteluun. Koulu muuttuu turvattomasta paikasta
”meidän kouluksi”, jossa vallitsee yhteenkuuluvuuden tunne. Lasten ja nuorten arvostava ja avoin kohtaaminen on avain koko koulun hyvinvoinnille.
Lisätietoja:
Erityispedagogiikan professori Timo Saloviita, [email protected]
PS-kustannus, Mirva Kiviaho, 014 337 0074, [email protected]
Arvostelukappaleet:
PS-kustannus, Monna Multanen, 014 337 0075, [email protected]
PS-kustannus on tietokirjallisuuden erikoiskustantamo, joka julkaisee vuosittain 20–30 uutta kirjaa
opetuksen ja kasvatuksen, sosiaali- ja terveysalan, johtamisen sekä
yhteiskunnan ajankohtaisista aiheista.