Lopen lukion opinto-opas lukuvuodelle 2015-2016
Transcription
Lopen lukion opinto-opas lukuvuodelle 2015-2016
LUKIOLAISEN OPAS 20152016 Oppaassa kerrotaan yhteystiedot henkilökunnasta ja kehen ottaa yhteyttä missäkin tapauksessa. Siinä on myös kalenteriosio. Omina lukuinaan käsitellään opintojen arviointia, poissaoloja ja myöhästymisiä. Lisäksi esitellään lukiomme järjestyssäännöt. Myös ylioppilaskirjoituksista annetaan tiivis yhteenveto. Pidä tämä opas aina mukanasi. LOPEN LUKIO 1 Sisällys TERVETULOA LUKUVUODELLE 2015 – 2016 ...................................................................................................... 4 Tilastotietoja .................................................................................................................................................. 4 Muutoksia opettajakunnassa ........................................................................................................................ 4 Tavoitteena kuuden vuoden opintokokonaisuus .......................................................................................... 4 LOPEN LUKION TOIMINTA-AJATUS JA ARVOPAINOTUKSET .............................................................................. 5 Toiminta-ajatus.............................................................................................................................................. 5 Arvoperusta ................................................................................................................................................... 5 YHTEYSTIEDOT ................................................................................................................................................... 6 Opettajat........................................................................................................................................................ 7 Opiskelijat ...................................................................................................................................................... 8 Keneltä kysyä apua? ........................................................................................................................................ 10 Aikataulut ........................................................................................................................................................ 11 Päivän aikataulu: ......................................................................................................................................... 11 Jaksotus: ...................................................................................................................................................... 12 KALENTERI 2015-2016 ..................................................................................................................................... 13 LUKIO-OPISKELUN KÄYTÄNTEITÄ .................................................................................................................... 24 Opiskeluohjeita:........................................................................................................................................... 24 Opiskeluaika: ............................................................................................................................................... 24 Kirjasto ......................................................................................................................................................... 25 ARVIOINTI ........................................................................................................................................................ 26 Kurssisuorituksen arviointi .......................................................................................................................... 26 Oppiaineen oppimäärän arviointi(päättötodistusarvosana) ....................................................................... 26 Päättötodistuksessa numeroin arvioitavat oppiaineet ............................................................................... 27 Arvioinnin uusiminen ja oikaisu................................................................................................................... 27 OPINNOISSA ETENEMINEN .............................................................................................................................. 28 KOEVIIKKO ....................................................................................................................................................... 28 LUKION POISSAOLOT ....................................................................................................................................... 28 2 Poissaolo kurssikokeesta ............................................................................................................................. 29 Varoitus SK-merkinnästä kurssiarvosanaksi ................................................................................................ 29 MYÖHÄSTYMISET ............................................................................................................................................ 29 OPINTOJEN HYVÄKSILUKEMINEN .................................................................................................................... 30 LOPEN LUKION JÄRJESTYSSÄÄNNÖT ............................................................................................................... 30 Yleistä .......................................................................................................................................................... 30 Koulualue ..................................................................................................................................................... 31 Koulun, toisen ja oman omaisuuden käsittely ............................................................................................ 31 Poissaolot .................................................................................................................................................... 31 Käytöstavat koulussa ................................................................................................................................... 31 Henkinen ja fyysinen koskemattomuus ...................................................................................................... 32 Ruokailu ....................................................................................................................................................... 32 Matkapuhelimen ja kameroiden käyttö kouluaikana ................................................................................. 32 Tupakointi .................................................................................................................................................... 32 Muita määräyksiä ........................................................................................................................................ 33 OPINTOJEN OHJAUS ........................................................................................................................................ 33 Opinto-ohjaaja (opo) ................................................................................................................................... 33 Ryhmänohjaaja (RO) .................................................................................................................................... 33 Aineenopettaja ............................................................................................................................................ 34 Rehtori ......................................................................................................................................................... 34 OPINTOSOSIAALISET EDUT LOPEN LUKIOSSA ................................................................................................. 34 Opiskelijahuoltotoiminta ............................................................................................................................. 34 Terveydenhoito ........................................................................................................................................... 34 Koulukuraattori............................................................................................................................................ 35 Koulupsykologi............................................................................................................................................. 35 Kelan opinto- ja koulumatkatuki ................................................................................................................. 35 Opintoraha............................................................................................................................................... 36 Koulumatkatuki ....................................................................................................................................... 36 3 Oppikirjatuki ............................................................................................................................................ 36 Henkilökohtainen tietokone .................................................................................................................... 36 Muuta ...................................................................................................................................................... 36 KULUKORVAUKSET .......................................................................................................................................... 36 Kuvataiteen ja kotitalouden tarvikemaksu.................................................................................................. 37 Tekstiilityön (pukukurssin) tarvikemaksu .................................................................................................... 37 Lokeron panttimaksu................................................................................................................................... 37 YLIOPPILASKIRJOITUKSET ................................................................................................................................ 37 Lukiodiplomit ................................................................................................................................................... 37 Kuvataidediplomi......................................................................................................................................... 38 Liikuntadiplomi ............................................................................................................................................ 38 Musiikkidiplomi ........................................................................................................................................... 38 Teatterin lukiodiplomi ................................................................................................................................. 38 LUKION TUNTIJAKO ......................................................................................................................................... 39 KÄYTETTÄVÄT OPPIKIRJAT LUKUVUONNA 2015-2016 ................................................................................... 41 4 TERVETULOA LUKUVUODELLE 2015 – 2016 Tilastotietoja Kouluissamme opintotyötä tekee tänä lukuvuonna kaikkiaan 365 oppilasta (301 yläkoululaista ja 64 lukiolaista). Lisäksi lukiossa opiskelee 1 vaihto-oppilas koko lukuvuoden. Päätoimisia opettajia on 33. Koulunkäyntiavustajia on 2. Yläkoulun 7- 9 yleisopetuksen luokkia on yhteensä 13. Lisäksi yläkoulussa toimii kaksi erityisluokkaa, joiden oppilaat ovat 7 – 9 -luokkalaisia. Lukiomme toimii luokallisena ja luokkia on yhteensä 3. Muutoksia opettajakunnassa Uutena peruskoulun ja lukion musiikin opettajana aloittaa Henna-Riina Kuusela.Toisen erityisluokan opettajan paikka on vielä tätä kirjoittaessa täyttämättä. Toivottakaamme uudet työntekijät sydämellisesti tervetulleiksi. Tavoitteena kuuden vuoden opintokokonaisuus Yläkoulun yhteydessä toimiva oma lukiomme antaa peruskoulunsa päättävälle oivan mahdollisuuden jatkaa toisen asteen opintojaan tutussa ympäristössä - kotoa käsin. Lukiomme pieni koko antaa mahdollisuuden tehokkaaseen opintojen ohjaukseen ja henkilökohtaiseen opetukseen. Ainevalinnoissakin olemme pystyneet vastaamaan lähes kaikkiin opiskelijoiden toiveisiin. Ainereaalikirjoitukset ja kirjoitusten hajauttaminen useammalle kerralle, luovat uuden haasteen opintojen suunnittelulle. Jo opintojen alkuvaiheessa opiskelijan on otettava kantaa, aikooko hän suorittaa koetta reaaliaineissa. Päätös vaikuttaa hänen kurssivalintoihinsa. Kurssien suoritusjärjestyksellä ja sijoittamisella eri vuosiluokille tehdään mahdolliseksi eräiden YOkokeiden suorittaminen jo kolmannen vuoden syksyllä. Näin – hajauttamalla kirjoituksiaan – voi halutessaan osallistua useamman aineen kirjoituksiin tai muutoin keventää lukion loppuvaiheen kirjoituspaineita. Lukuvuonna 2015 – 2016 syvennämme ja monipuolistamme lukion opiskelijoiden tietoteknisten valmiuksien lisäämistä (henkilökohtaisten tietokoneiden käyttö) . Sähköisiä kokeita harjoitellaan monipuolisesti. Lukuvuoden aikana jatketaan myös alueen lukioiden (Riihimäki, Loppi, Hausjärvi) hallinnollista yhdistämistä. Vielä kerran: TERVETULOA KOULUUN rehtori 5 LOPEN LUKION TOIMINTA-AJATUS JA ARVOPAINOTUKSET Toiminta-ajatus Lopen lukio toimii laadukkaana yleislukiona. Lopen lukio on elinvoimainen lukio, jonka toimintaympäristönä on verkostoitunut maaseutumainen ympäristö. Pienenä lukiona se tarjoaa henkilökohtaisen opetuksen ja hyvän valmentautumisen ylioppilastutkintoon ja jatko-opiskeluun. Kattavan kurssitarjonnan varmistamiseksi se tekee yhteistyötä muiden seutukunnan toisen asteen oppilaitosten kanssa. Tarvittaessa käytetään myös tarjolla olevaa verkkokurssitarjontaa. Yläkoulun toimiminen samassa yhteydessä mahdollistaa erikoiskursseja mm. kotitaloudesta. Opetuksessa painotetaan itsenäistä tiedon hankintaa, sen analysointia ja kokonaisuuksien muodostamista. Arvoperusta Lukio-opetuksen lähtökohtana on elämän ja ihmisoikeuksien kunnioitus. Lukion sivistysihanteena on pyrkimys totuuteen, inhimillisyyteen ja oikeudenmukaisuuteen. Opiskelija ymmärretään oman oppimisensa, osaamisensa ja maailmankuvansa rakentajaksi. Lukiokoulutus edistää avointa demokratiaa, tasa-arvoa ja hyvinvointia. Tavoitteena on, että opiskelija oppii tuntemaan oikeutensa ja velvollisuutensa sekä kasvaa aikuiseen vastuuseen omista valinnoistaan ja teoistaan. Opiskelija saa lukioaikanaan kokemuksia siitä, miten tulevaisuutta rakennetaan yhteisillä päätöksillä ja työllä. 6 YHTEYSTIEDOT Lopen lukio kotisivu http://www.loppi.fi/Loppi/Palvelut/Kuntapalvelut/Koulut/Lukio/ Opintie 2 – 4 12700 Loppi Rehtori Vilho Ylönen 019 – 758 6265 [email protected] Apulaisrehtori Taina Vuorensola 019 – 758 6275 [email protected] Opinto-ohjaaja Sampo Sandell 019 – 758 6268 [email protected] Kanslia 019 – 758 6266 [email protected] Opettajienhuone, A-talo 019 – 758 6280 Opettajienhuone, B-talo 019 – 758 6267 Terveydenhoitaja 019 – 758 5890 Koulukuraattori Sari Arola 019 – 758 6276 [email protected] Ruokapalveluesimies Sari Ulvila 019 – 758 6160 [email protected] Ryhmänohjaajat 1. vsk Anja Mäkelä 2. vsk Jaakko Säteri 3. – 4.vsk Elisa Petrow 7 Opettajat Auvinen Marjo (MAU) ruotsi, englanti Halme Anu (ANH) tyttöjen liikunta Kalliokoski Mikael (MKK) fysiikka, matematiikka Koivuluoma Ari (ARK) poikien liikunta Korhonen Harri (HAK) biologia, maantiede Kuusela Henna-Riina (HRK) musiikki Mäentaka Mikko (MKM) saksa, ruotsi Mäkelä Anja (ANM) kemia, matematiikka Nummelin Tiina (TIN) äidinkieli ja kirjallisuus Riento Pauli (PAR) matematiikka, tietotekniikka Paavola Eeva (EEP) kotitalous Petrow Elisa (ELP) englanti, ruotsi Sandell Sampo (SAS) opinto-ohjaaja Säteri Jaakko (JAS) historia, yhteiskuntaoppi Toivonen Tero (TET) uskonto, historia, oppilaskunnan ohjaaja Vase Petri (PEV) kuvataide Vuorensola Taina (TAV) apulaisrehtori, uskonto, psykologia, filosofia Ylönen Vilho (VIY) rehtori, fysiikka 8 Opiskelijat 1. vuosikurssi Aalto Pekka Niiranen Maija Aaltonen Topi Pirttilä Tanja Heikkinen Suvi-Tuulia Puustinen Julia Heikkinen Veera-Maria Saari Jetro Kenttämies Noora Tossavainen Tilda Laihola Elias Uusitalo Emilia Leino Aino Uusitalo Juho Luola Emilia Valonen Perttu Mäkelä Rosa 2. vuosikurssi Arjakka Emmi Ojanen Ida Maria Hämäläinen Jonas Orava Iida Iiro Eemil Rannetmaa Miro Kari Johanna Salmela Sampo Kauko Juha-Matti Salonen Jenna Levoniemi Teemu Säteri Jussi Manninen Petteri Telin Toni Metsänen Kati Tunkkari Henri Nieminen Mirka Uusitalo Henri Niutanen Veera Uusitalo Veera 9 3. vuosikurssi Bové Jesse Muikku Lauriina Huovinen Laura Mäkelä Jonna Koivula Rosanna Mäkelä Miika Koivuluoma Kaisa Nikander Iiro Korhonen Oona Nummela Jutta Kujansuu Kari Nylund Thelma Laine Rosa Ollikainen Venla Laukkanen Elina Renqvist Jami Lehto Niko Salonen Santeri Luminiitty Erno Salonen Teemu Mattila Annika Siikaluoma Olga Mikkola Markus Yli-Karhula Topi Muhonen Pieti 4. vuosikurssi Liedes Mika 10 hankinnat, rahankäyttö, budjetointi häirikkötilanteet jälki-istunto, määrääminen jälki-istunto, valvontavuorot jälki-istuntoajan muuttaminen oppilaalle kiinteistö kiusaamiset lukujärjestysasiat lv/ro - vartin asialista opettajien virkavapaudet ja viransijaiset opettajien viikkoinfo opettajien kokoukset opiskeluvaikeudet oppilaiden henkilökohtaiset ongelmat oppilaiden myöhästymiset oppilaiden sairastumiset oppilashallintoasiat oppilashuoltoryhmän jäsen poikkeustilanteiden aikataulut poissaolot 1 - 3 vrk poissaolot, yli 3 vrk poissaolot, yksittäinen tunti päivänavausvuorot rästi- ja uusintakokeiden järjestelyt toistuvat rikkomukset vanhempainillat, lukio, suunnittelu vanhempainillat, yläkoulu, suunnittelu välituntivalvontalistat yhteydenpito keittiöön yhteydenpito muihin kouluihin yhteydenpito koulutoimistoon yhteydenpito siistijöihin yhteydenpito talonmiehiin yhteydenpito kotiin KIVA - toiminta KAKE - toiminta Helmi-järjestelmän ylläpito X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X VASTUUOPETTAJA KURAATTORI OPPILASHUOLTORYHMÄ TERVEYDENHOITAJA ERITYISOPETTAJAT AINEENOPETTAJAT LUOKANVALVOJAT OPINTO-OHJAAJA TYÖNJAKO LOPEN YLÄKOULUSSA JA LUKIOSSA APULAISREHTORI REHTORI Keneltä kysyä apua? X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 11 Aikataulut Päivän aikataulu: Yläkoulu Lukio 8.15 – 9.00 0. oppitunti 9.05 – 9.10 Päivänavaus 9.05 – 9.10 Päivänavaus 9.10 – 9.55 1. oppitunti 9.10 – 9.55 1. oppitunti 9.55 – 10.05 Välitunti 10 min 9.55 – 10.05 Välitunti 10 min 10.05 – 10.50 2. oppitunti 10.05 – 10.50 2. oppitunti 10.50 – 11.00 7lk välitunti 10.50 – 11.25 Ruokailu 10.50 – 11.05 8lk välitunti (15min) 10.50 – 11.10 9lk välitunti (20min) 11.00 – 11.45 3. oppitunti (7lk) 11.05 – 11.50 3. oppitunti (8lk) 11.10 – 11.55 3. oppitunti (9lk) 11.25 – 12.10 3. oppitunti 11.45 – 12.20 Ruokailu + välitunti (7lk) 11.50 – 12.20 Ruokailu + välitunti (8lk) 12.10 – 12.20 Välitunti 11.55 – 12.20 Ruokailu + välitunti (9lk) 12.20 – 13.05 4. oppitunti 12.20 – 13.05 4. oppitunti 13.05 – 13.15 Välitunti 10 min 13.05 – 13.15 Välitunti 10 min 13.15 – 14.00 5. oppitunti 13.15 – 14.00 5. oppitunti 14.00 – 14.10 Välitunti 10 min 14.00 – 14.10 Välitunti 10 min 14.10 – 14.55 6. oppitunti 14.10 – 14.55 6.oppitunti 14.55 – 15.05 Välitunti 10 min 14.55 – 15.05 Välitunti 10 min 15.05 – 15.50 7. oppitunti 15.05 – 15.50 7. oppitunti (10min) 12 Jaksotus: OPETUSJAKSOT KOEVIIKOT, YMS. TPV Opettajien suunnittelukokous pe 14.8.2015 klo 9.00 - 16.00 Lukuvuoden avajaiset ma 17.8.2015 klo 9.00 I Jakso ti 18.8.2015 - ti 6.10.2015 ma 28.9.2015 - ti 6.10.2015 36 II Jakso ke 7.10.2015 - ke 2.12.2015 ti 24.11.2015 - ke 2.12.2015 36 III Jakso to 3.12.2015 - ke 3.2.2016 1 ti 26.1.2016 - ke 3.2.2016 36 3a to 3.12.2015 – pe 8.1.2016 / 3b ma 11.1.2016 – ke 3.2.2016 IV Jakso to 4.2.2016 – ti 5.4.2016 to 24.3.2016 - ti 5.4.2016 V Jakso ke 6.4.2016 - pe 3.6.2016 ke 25.5.2016 - pe 3.6.2016 Teemapäivät Lukuvuoden päättäjäiset 37 39 ke 6.4.2016 – pe 8.4.2016 3 la 4.6.2016 1 Yhteensä 189 Abiturienteilla Työpäiviä syyslukukaudella 87 87 Työpäiviä kevätlukukaudella 102 22 Loppiainen 1 1 190 110 Yhteensä Syysloma viikolla 42 Joululoma Talviloma Pääsiäinen ma 12.10.2015 - pe 18.10.2015 ke 23.12.2015 - su 3.1.2016 viikolla 8 ma 22.2.2016 - pe 28.2.2016 pe 25.3.2016 – ma 28.3.2016 Syksyn YO-tutkinnon kokeet ma 7.9.2015 – ma 28.9.2015 Kevään YO-tutkinnon kokeet pe 12.2.2016 – pe 1.4.2016 13 KALENTERI 2015-2016 VK 1. JAKSO 18.8. – 6.10.2015 PVM TAPAHTUMAT HUOM! Kaikki kouluun klo 9.05, lukiolaisilla ryhmänohjaajatunti 9-10. ELOKUU Ma 17.8. LUKUVUODEN AVAJAISET, klo 9.05 yläkoulu, klo 10.00 lukio; KiVa startti 7. lk:lle, koulu päättyy klo 14.00. 34 Ti 18.8. 1. vsk ryhmäyttämisilta klo 14-18 PA REHTORI PA 3. vsk Ke 19.8. To 20.8. 35 Pe 21.8. PA 2. vsk Ma 24.8. JI 16.00 Ti 25.8. PA 1. vsk Ke 26.8. Abi-info To 27.8. Ilm. lukion uusintakokeeseen klo 14.00 PA 9A Pe 28.8. 36 SYYSKUU Ma 31.8. 7. lk ryhmäyttämispäivä JI 16.00 Ti 1.9. 7. lk ryhmäyttämispäivä, lukion uusintakoe klo 16.00–19.00 Ke 2.9. 7. lk ryhmäyttämispäivä To 3.9. Rippikouluinfot 8.lk MB preli PA SRK Pe 4.9. Liikuntapäivä KE preli PA 9C PA 9B 14 37 YO-kuuntelu RUB klo 8.30-9.00 Ma 7.9. ei PA, JI 16.00 Koulukuvaus, 1. päivä? YO-kuuntelu ENA klo 8.30-9.00 ei PA Ti 8.9. Koulukuvaus, 2. päivä ? 38 Ke 9.9. Yo-kuuntelu SAC klo 8.30-9.00, ENC 14.00 ei PA To 10.9. Oppilaskunnan teemapäivä yk RK 15.50 Pe 11.9 YO AI (tekstitaidon koe) klo 9.00-15.00 (17.00) ei PA Ma 14.9. YO REAALI (PS, FF, HI, FY, BI) klo 9.00 – 15.00 (17.00), 9.lk TET ei PA, JI 16.00 YO ENA klo 9.00-15.00 (17.00) ei PA Ti 15.9. Ke 16.9. To 17.9. 39 PA SRK, RK 15.50 Pe 18.9. YO RUB klo 9.00-15.00 (16.00) ei PA Ma 21.9. YO AI (esseekoe) klo 9.00-15.00 (17.00) 9.lk TET ei PA, YO MAA JA MAB klo 9.00-15.00 ei PA Ti 22.9. Ke 23.9. To 24.9. Pe 25.9. RK 15.50 YO REAALI (UE/UO, ET, YH, KE, GE, TE) klo 9.00-15.00 (17.00) ei PA JI 16.00 15 40 Ma 28.9. YO KOE SAC / ENC KV ei PA, JI 16.00 Ti 29.9. KV ei PA Ke 30.9. KV To 1.10. KV ei PA, RK 15.50 Pe 2.10. KV ei PA Ma 5.10. KV ei PA, KV ei PA ei PA LOKAKUU 41 JI 16.00 Väriviikko (oppilaskunta) Ti 6.10. LV-tunti 4.tunti (KIVA 7.lk) VK 2. JAKSO 7.10. – 2.12.2015 PVM TAPAHTUMAT PA 9D Ke 7.10. To 8.10. HUOM! SRK:n konsertti Elmolassa klo 13? RK 15.50 Oppilaskunnan lentopalloturnaus. PA 7-9F Pe 9.10. SYYSLOMA 12. –18.10.2015 42 43 Ma 19.10. Ti 20.10. JI 16.00 Lukion 1 vsk:n vanh.ilta klo 18.00 PA 7-9G Ke 21.10. To 22.10. Pe 23.10. Ilm. yläkoululaisten ja lukion uusintakokeeseen klo 14.00 menn. RK 15.50 PA tukioppilaat 16 44 Ma 26.10 Lukioon tutustumisviikko Ti 27.10. 7. lk vanhempainilta klo 18.00 yleinen + valinnaisaineet PA oppilaskunta Ke 28.10. To 29.10. Klo 16.00 lukion uusintakoe ja yläkoululaisten 1. ehtokuulustelu Ma 2.11. MARRASKUU Ti 3.11. Ke 4.11. LUMA – viikko 46 JI 16.00 8.lk:n vanhempainilta klo 18.00-> PA 8B Abi-info To 5.11. Pe 6.11. RK 15.50 PA 8A Pe 30.10. 45 JI 16.00 RK 15.50 Halipäivä 4. tunti Tukioppilaiden ohjelmaa yk PA 8C Ma 9.11. JI 16.00 Ti 10.11. 47 Ke 11.11. PA 8D To 12.11. PA SRK, RK 15.50 Pe 13.11. PA 7A Ma 16.11. JI 16.00 Tervetuloa lukioon vanhempainilta klo 18.00 (8. ja 9. luokat) Ti 17.11. kevään YO-kokeisiin opisk. ilm.aika päättyy Ke 18.11. PA 7B To 19.11. RK 15.50 Pe 20.11. Oppilaskunnan teemapäivä PA 7C 17 48 Ma 23.11. JI 16.00 Ti 24.11. KV ei PA Ke 25.11. KV ei PA To 26.11. KV ei PA, RK 15.50 Pe 27.11. KV ei PA 49 Ma 30.11. KV ei PA JOULUKUU Ti 1.12. KV ei PA LV-tunti 4. tunti: itsearviointi KV ei PA Ke 2.12. Studiamessut (3.vsk) VK 3. JAKSO 3.12.2015 – 3.2.2016 PVM TAPAHTUMAT HUOM! To 3.12. Pe 4.12. 50 RK 15.50 Itsenäisyysjuhla Ma 7.12. (Yo-juhla 13-14?), PA 7D JI 16.00 Ti 8.12. Ke 9.12. PA 7E To 10.12. RK 15.50 Pe 11.12. Lucian päivä PA 3. VSK 18 51 Ma 14.12. JI 16.00 Ti 15.12. PA 2. VSK Ke 16.12. To 17.12. RK 15.50 PA 1. VSK Pe 18.12. 7. lk pikkujoulu klo 12.00-14.00 (tukioppilaat). 52 Ma 21.12. Oppilaskunnan teemapäivä: lahjakeräys JI 16.00 Ti 22.12. Ilm. lukion uusintakokeeseen klo 14.00 Joulukirkko 9.15 JOULULOMA 23.12.2015 – 3.1.2016 TAMMIKUU Ma 4.1. Valinnaisaineiden valinnat alkavat (7. luokat ja 8. luokat) JI 16.00 1 PA 9A Ti 5.1. Ke 6.1. LOPPIAINEN To 7.1. Lukion uusintakoe klo 16.00–19.00 PA 9B Pe 8.1. 2 RK 15.50 Ma 11.1. Lukujärjestys 3B käyttöön, JI 16.00 Ti 12.1. 3. vsk:n vanhempainilta 18.00 ⇒ Ke 13.1. Abi-info PA 9C To 14.1. 8. lk TET Ilm. abien uusintakokeeseen klo 14.00 RK 15.50 Pe 15.1. 8. lk TET, YO-kirjoitusehtojen tarkast. PA 9D 19 3 Ma 18.1. JI 16.00 Ti 19.1. 9.lk jatko-opiskeluilta klo 18.00 4 Ke 20.1. PA 7-9F To 21.1. Uusintakoe abeille klo 16.00–19.00 + yläkoululaisten 2. ehtolaiskoe PA SRK, RK 15.50 Pe 22.1. PA 7-9G Ma 25.1. JI 16.00 Ti 26.1. KV ei PA Ke 27.1. Tenttilista rehtorille KV To 28.1. KV ei PA, RK 15.50 Pe 29.1. KV ei PA ei PA 5 Ma 1.2. KE preli KV ei PA, JI 16.00 HELMIKUU Ti 2.2. 5 KV ei PA Ke 3.2. 4. tunti = LV-tunti (KIVA) 4. JAKSO 4.2. – 5.4.2016 PVM TAPAHTUMAT KV ei PA HUOM! To 4.2. Pe 5.2. 6 RK 15.50 Ystävänpäivä, pehmolelupäivä FY preli Ma 8.2. Ti 9.2. . PA tukioppilaat JI 16.00 MA preli, MB preli Ke 10.2. Talviliikuntapäivä / iltapäivä klo 12.20 – 15.00. Lukion Hyvinvointi-iltapäivä PA oppilaskunta To 11.2. RK 15.50 20 7 Pe 12.2. YO AI (tekstitaidon koe) klo 9.00-15.00 (17.00) ei PA Ma 15.2. YO-kuuntelu ENA klo 8.30-9.00 ei PA Ti 16.2. YO-kuuntelu RUB klo 8.30-9.00 Ke 17.2. YO-kuuntelu SAC 8.30-9.30, ENC 14 JI 16.00 ei PA ei PA PA abit, To 18.2. Penkkarit, vanhojen tanssit 18.00 RK 15.50 Pe 19.2. Vanhojen päivä PA 2. VSK TALVILOMA 22.-28.2.2016 8 9 Ma 29.2. MAALISKU U Ti 1.3. JI 16.00 PA 8A Ke 2.3. To 3.3. Ilmoitt. lukion uusintakokeeseen klo 14.00 mennessä. PA 8B Pe 4.3. 10 RK 15.50 Ma 7.3. JI 16.00 Ti 8.3. PA 8C Ke 9.3. Lukion tutustumispäivä Lopen lukioon tuleville 9. luokkalaisille. To 10.3. Lukion uusintakoe klo 16.00 – 19.00 PA SRK, RK 15.50 Pe 11.3. Abien tenttiaika loppuu. PA 8D 21 11 Ma 14.3. YO AI (esseekoe) klo 9.00 – 15.00 (17.00) Ti 15.3. Yläkoulun salibandyturnaus Ke 16.3. YO REAALI (UE/UO, ET, YH, KE, GE, TE) klo 9.00 – 15.00 (17.00) ei PA, ei PA To 17.3. 12 JI 16.00 RK 15.50 Pe 18.3. YO ENA klo 9.00-15.00 (16.00) ei PA Ma 21.3. YO RUB klo 9.00–15.00 ei PA, YO MAA JA MAB klo 9.00-15.00 ei PA JI 16.00 Ti 22.3. Ke 23.3. To 24.3. Pe 25.28.3. 13 YO REAALI (PS, FI, HI, FY, BI) klo 9.00-15.00 (17.00) To 31.3. HUHTIKUU Pe 1.4. 14 Ma 4.4. VKO 15 ei PA KV ei PA, JI 16.00 KV ei PA KV ei PA, RK 15.50 KV ei PA KV ei PA JI 16.00 KV ei PA PÄÄSIÄINEN Ti 29.3. Ke 30.3. KV YO SAC / ENC klo 9.00-15.00 (17.00) Ti 5.4. 4. tunti = LV –tunti: Itsearviointi yk 5. JAKSO 6.4. – 3.6.2016 PVM TAPAHTUMAT HUOM! Ke 6.4. TEEMAPÄIVÄ PA 7A To 7.4. TEEMAPÄIVÄ RK 15.50 Pe 8.4. TEEMAPÄIVÄ PA 7B Ma 11.4. JI 16.00 22 Ti 12.4. PA 7C Ke 13.4. To 14.4. Oppilaskunnan teemapäivä, ilmoittautuminen lukion uusintakokeeseen klo 14.00 mennessä PA 7D Pe 15.4. 16 RK 15.50 Ma 18.4. JI 16.00 Ti 19.4. PA 2. VSK Ke 20.4. To 21.4. 17 Lukion uusintakoe klo 16.00-19.00. PA SRK, RK 15.50 Pe 22.4. PA 1. VSK Ma 25.4. JI 16.00 Ti 26.4. Lukio 2. vsk:n vanhempainilta klo 18.00 Ke 27.4. Ilmoittautuminen yläkoulun uusintaan klo 14.00 mennessä. PA 9A, To 28.4. Lukioesittely 8.luokkalaisille 3.tunti RK 15.50 Pe 29.4. Oppilaskunnan järj. kampauspäivä, opettajilla YO-lakki + haalari PA 9B 18 Ma 2.5. TOUKOKUU Ti 3.5. JI 16.00 Yläkoulun uusintakoe 16.00 PA 9C Ke 4.5. To 5.5. Pe 6.5. HELATORSTAI PA 9D 23 19 Ma 9.5. JI 16.00 Ti 10.5. PA 7-9F Ke 11.5. To 12.5. RK 15.50 PA 7-9G Pe 13.5. 20 Ma 16.5. Ti 17.5. JI 16.00 Tulevien 7. lk vanhempainilta 18.00 PA tukioppilaat Ke 18.5. To 19.5. RK 15.50 PA oppilaskunta Pe 20.5. 21 Ma 23.5. 9.lk TET JI 16.00 Ti 24.5. Ke 25.5. KV ei PA To 26.5. KV ei PA Pe 27.5. 22 RK 14.00 Ma 30.5. Tiedot YO-kokeista koululle 7. – 8. lk taksvärkkipäivä, 7. - 8. lk arvosanat koneelle KV ei PA 9. lk taksvärkkipäivä KV ei PA Ti 31.5. KV ei PA Ke 1.6. Luokkaretkipäivä KV ei PA To 2.6. Pesisturnaus klo 9.00-12.00, 7. lk olympialaiset klo 12.20-14.00 KV ei PA Kevätkirkko klo 9-10, juhlalounas Pe 3.6. KV ei PA Ilm. lukion uusintaan klo 14.00 Koulu päättyy klo 14.00 La 4.6. LUKUVUODEN PÄÄTTÄJÄISET To 9.6. Lukion uusintakoe ja yläkoulun ehtolaiskoe klo 9.00. 24 LUKIO-OPISKELUN KÄYTÄNTEITÄ Opiskeluohjeita: Lukiossa opiskelu on haastavaa. Oppitunneilla käsitellään laajoja asiakokonaisuuksia ja siksi läksyjä, samoin kuin kokeeseen luettavaa, on usein paljon. Itsenäisen työn ja oman vastuun osuus korostuvat. Nopea etenemistahti luo tunteen, että kaikkea ei ehdi tehdä kunnolla. Koeviikko tulee yllättävän nopeasti vastaan. Opiskelu on taitolaji, jossa helpottaa, kun on omaksunut tiettyjä toimintamalleja: 1) Vältä myöhästymisiä ja aiheettomia poissaoloja. Läsnä olleet saavat aina paremmat ohjeet. 2) Käytä oppitunnit tehokkaasti; kuuntele ja tee muistiinpanoja, kysy, harjoittele ja osallistu. 3) Tee kotitehtävät joka päivä. Hyppytunnit ovat siihen erinomaista aikaa. Kotitehtävien säännöllinen tekeminen on parasta koeviikolle valmistautumista. 4) Pyri ymmärtämään lukemasi. Tee itsellesi testikysymyksiä ja vastaa niihin. Kysy tarvittaessa kavereilta ja/tai opettajalta neuvoa. 5) Suunnittele ajankäyttösi. Läksyille, muille tehtäville, harrastuksille ja levolle olisi löydyttävä aikaa joka päivä. Noudata laatimaasi aikataulua. 6) Huolehdi terveydestäsi. Fyysinen kunto luo hyvinvointisi ja keskittymiskykysi perustan. 7) Ole aktiivinen, seuraa Helmeä säännöllisesti, kuuntele tarkkaan, mitä ryhmänohjaajasi kertoo viikkotiedotteessaan. Muista myös, että tyhmää kysymystä ei ole olemassakaan. 8) Ota epäselvissä tilanteissa yhteys ryhmänohjaajaan, aineenopettajaan, opinto-ohjaajaan, kanslistiin tai rehtoriin. Me kaikki autamme sinua mielellämme. 9) Pyri kaikissa tilanteissa käyttäytymään siten, että edistät omaa ja toisten kouluviihtyvyyttä. Kunnioita niin kanssaopiskelijoiden kuin henkilökunnan työtä. 10) Muista, että aina voi yrittää uudestaan ja lujemmin. Opiskeluaika: Lukiossa voit itse vaikuttaa opinto-ohjelmaasi ja aikatauluusi. Luokattomuus mahdollistaa opintojen hidastamisen neljään vuoteen, toisaalta on myös mahdollista kiriä opiskelutahtia, jos omat resurssit sen mahdollistavat. Perustellusta syystä rehtori voi myöntää luvan opiskeluajan jatkamiseen vielä neljännen vuoden jälkeenkin. Useimmilla lukiolaisilla opiskeluaika on kolme vuotta. Koko lukion vähimmäiskurssimäärä on 75 kurssia, maksimimäärää ei ole. Lukion suorittaminen kolmessa vuodessa edellyttää, että jo ensimmäisenä opiskeluvuotena opinto-ohjelma on laadittu riittävän tiiviiksi. Se tarkoittaa, että ensimmäiselle vuodelle on valittava 28 – 30 kurssia. Oheiseen taulukkoon on koottu ns. hälyytysrajat, eli kuinka paljon kursseja pitäisi vähintään olla kunkin jakson jälkeen, jos aiot ylioppilaaksi: 25 Kolmessa vuodessa 1. jakso 2. jakso 3. jakso 4. jakso 5. jakso 1.v 5 kurssia 10 kurssia 16 kurssia 22 kurssia 28 kurssia 2.v 33 kurssia 39 kurssia 45 kurssia 51 kurssia 57 kurssia 3.v 63 kurssia 69 kurssia 75 kurssia 1. jakso 2. jakso 3. jakso 4. jakso 5. jakso 1.v 4 kurssia 9 kurssia 14 kurssia 19 kurssia 24 kurssia 2.v 29 kurssia 33 kurssia 37 kurssia 41 kurssia 45 kurssia 3.v 49 kurssia 53 kurssia 57 kurssia 61 kurssia 65 kurssia 4.v 68 kurssia 72 kurssia 75 kurssia Neljässä vuodessa Jotta opiskelusi etenee toiveittesi mukaisesti, on paras laatia suunnitelma paitsi seuraavaa lukuvuotta myös koko lukioaikaa varten. Opinto-ohjelman laatimisessa sinua auttavat ryhmänohjaaja ja opintojen-ohjaaja sekä tarvittaessa myös rehtori. Opinto-ohjelman tulee sisältää kaikki oppiaineiden pakolliset kurssit, vähintään 10 syventävää kurssia sekä muita valinnaisia kursseja siten, että lukion suorittamiseen vaadittava vähimmäiskurssimäärä 75 täyttyy. Ainakin aluksi kannattaa tähdätä yli 75 olevaan lukuun. Opinto-ohjelmaan on syytä liittää myös jo alkuvaiheessa suunnitelma ylioppilaskirjoituksiin osallistumisaikataulusta. Kirjoitusoikeus edellyttää, että kaikki kyseisen aineen pakolliset kurssit on suoritettu ennen kirjoituksiin osallistumista (syksyn kirjoittajilla viimeinen kurssi voi olla vielä kesken, kun kirjoitukset alkavat). Tehtyä opinto-ohjelmaa tulee noudattaa. Opinto-ohjelman muutoksesta on keskusteltava hyvissä ajoin ennen seuraavan jakson alkua opintojen ohjaajan tai rehtorin kanssa. Yksittäisen opinto-ohjelman muuttamisessa tarkastellaan, mitä se vaikuttaa opiskelijan kokonaisohjelmaan ja miten ryhmäkokojen muutokset vaikuttavat muiden opiskelumahdollisuuksiin. Kirjasto Kirjastomme sijaitsee A-talon päädyssä luokkatilassa A15. Se on aina lukiolaisten käytettävissä sekä myös opettajan valvonnassa 9-luokkalaisille. Lukiolaiset voivat lainata kirjastosta kirjoja, lukea lehtiä ja työskennellä hiljaisesti. Tilassa on myös opiskelijoiden käytössä oleva kopiokone. Kirjaston vastuuopettajan toimii lehtori Tiina Nummelin 26 ARVIOINTI Kurssisuorituksen arviointi Opiskelijan opiskelema kurssi arvioidaan sen päätyttyä. Arvioinnin tehtävänä on antaa palautetta opiskelijalle kurssin tavoitteiden saavuttamisesta ja oppiaineen opiskelun etenemisestä. Numeroarvioinnissa käytetään asteikkoa 4-10. Arvosana 5 osoittaa välttäviä, 6 kohtalaisia, 7 tyydyttäviä, 8 hyviä, 9 kiitettäviä ja 10 erinomaisia tietoja ja taitoja. Hylätty suoritus merkitään arvosanalla 4 (Lukioasetus 810/1998 6 § 2 mom.). Kunkin oppiaineen pakolliset ja opetussuunnitelman perusteissa määritellyt valtakunnalliset syventävät kurssit arvioidaan numeroin. Muiden syventävien sekä soveltavien kurssien arviointitapoja voivat olla kurssikuvauksiin merkityllä tavalla suoritusmerkintä (S = suoritettu), hylätty (H = hylätty) tai sanallinen arviointi. Kirjallisesti annettu sanallinen arviointi ja suullisesti arviointikeskustelussa annettu palaute voivat myös täydentää ja täsmentää numeroarvosanaa. Kesken oleva kurssisuoritus merkitään SK (= suoritus kesken). Arviointi suoritetaan vasta kun arvioinnin edellytykset täyttyvät. Arvioinnin pohjana on oltava riittävästi opiskelijan antamia erilaisia näyttöjä oppimisestaan ja osaamisestaan. Opiskelijan on osallistuttava opetukseen ja annettava riittävä näyttö osaamisestaan arvioinnin edellytysten täyttymiseksi. Myös arvosana 4 edellyttää aina, että arvioinnin edellytykset täyttyvät. Arvioinnin edellytyksiä ovat mm: läsnäolo oppitunnilla ja osallistuminen opetukseen kurssiin liittyvien tehtävien suorittaminen kurssikoe, jos kurssikoetta ei pidetä, kurssin alussa sovitaan vaihtoehtoisista arvioinnin kohteista. Oppiaineen oppimäärän arviointi(päättötodistusarvosana) Oppiaineen oppimäärä muodostuu opiskelijan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman mukaisesti opiskelemista pakollisista ja syventävistä kursseista sekä niihin läheisesti liittyvistä soveltavista kursseista. Oppiaineen oppimäärän arvosana määräytyy opiskelijan opiskelemien pakollisten ja opetussuunnitelman perusteissa määriteltyjen valtakunnallisten syventävien kurssien kurssiarvosanan aritmeettisena keskiarvosanana. Mainituista opinnoista opiskelijalla saa olla hylättyjä kurssiarvosanoja enintään seuraavasti: opiskeltuja kursseja hylättyjä enintään 1 – 2 kurssia 0 3 – 5 kurssia 1 6 – 8 kurssia 2 9 kurssia tai enemmän 3 27 Oppiaineen oppimäärässä ovat mukana kaikki opiskelijan arvioidut pakolliset ja opetussuunnitelman perusteissa määritellyt valtakunnalliset syventävät kurssit eikä mitään niistä voi jälkikäteen poistaa. Mikäli opiskelija osoittaa erillisessä kuulustelussa (eli abiturienttivaiheen tentissä) suurempaa kypsyyttä ja oppiaineen hallintaa kuin kurssien arvostelusta määräytyvä oppiaineen arvosana edellyttää, tulee arvosanaa korottaa. Opiskelijan siirtyessä oppiaineen pitkästä oppimäärästä lyhyempään hänen suorittamansa pitkän oppimäärän opinnot luetaan hyväksi lyhyemmässä oppimäärässä siinä määrin, kuin niiden tavoitteet ja keskeiset sisällöt vastaavat toisiaan. Näitä vastaavuuksia on määritelty tarkemmin oppiaineiden yhteydessä. Tällöin pitkän oppimäärän kurssien arvosanat siirtyvät suoraan lyhyiden kurssien arvosanoiksi. Muut pitkän oppimäärän mukaiset opinnot voivat olla lyhyen oppimäärän syventäviä tai soveltavia kursseja. Jos opiskelija pyytää, tulee järjestää lisäkuulustelu osaamistason toteamiseksi. Siirryttäessä kesken oppimäärän lyhyemmästä pitempään oppimäärään, menetellään edellä olevien periaatteiden mukaisesti. Tällöin voidaan edellyttää lisänäyttöjä ja tässä yhteydessä myös arvosana harkitaan uudelleen. Päättötodistuksessa numeroin arvioitavat oppiaineet Lukioasetuksen määrittämin numeroarvosanoin arvioidaan kaikki pakollisten oppiaineiden oppimäärät sekä valinnaiset vieraat kielet. Opinto-ohjauksesta annetaan suoritusmerkintä. Mikäli opiskelija pyytää, hän on oikeutettu saamaan suoritusmerkinnän liikunnasta ja sellaisista oppiaineista, joissa opiskelijan suorittama oppimäärä käsittää vain yhden kurssin sekä valinnaisista vieraista kielistä, mikäli opiskelijan suorittama oppimäärä niissä käsittää vain kaksi kurssia. Muut soveltavat opinnot arvioidaan siten kuin kurssikuvauksissa määrätään. Arvioinnin uusiminen ja oikaisu ”Opinnoissa etenemistä tai päättöarviointia koskevan päätöksen uusimista on pyydettävä kahden kuukauden kuluessa tiedon saamisesta. Uudesta arvioinnista päättävät koulun rehtori ja opiskelijan opettajat yhdessä.” (Lukioasetus 810/1998 13 § 1 mom.) ”Jos momentissa tarkoitettu uusi arviointi tai ratkaisu, jolla pyyntö on hylätty, on ilmeisen virheellinen, lääninhallitus voi opiskelijan pyynnöstä velvoittaa opettajan toimittamaan uuden arvioinnin tai määrätä, mikä arvosana on opiskelijalle annettava.” (Lukioasetus 810/1998 13 § 2 mom.) 28 OPINNOISSA ETENEMINEN Jos opiskelija saa arvosanan 4 (hylätty) tai H (hylätty) oppiaineen kahdessa peräkkäin suoritetussa kurssissa, hänelle tulee tuossa aineessa etenemiseste; hän voi jatkaa tuon aineen opiskelua vasta sitten, kun hän on korottanut vähintään toisen hylätyn kurssin arvosanaansa. Muiden aineiden opiskelua hän voi jatkaa. Hylättyä arvosanaa tai etenemisestettä voi yrittää poistaa kerran uusintakuulusteluissa tai muulla tavoin järjestetyssä tilaisuudessa lukuvuoden aikana ja toisen kerran kesäkuun tai elokuun uusintakuulusteluissa. Ennen uusintakoetta on osallistuttava tukiopetukseen. Ellei uusinta onnistu, kurssi pitää käydä uudestaan, jos haluaa kurssin suorittaa hyväksytysti. Uusintakuulusteluun ilmoittautuminen on sitova. Uusintakuulustelussa saatu numero korvaa aiemman kurssikokeesta saadun numeron. Kurssin arvosana määräytyy kurssikokeesta saadun tuloksen ja ko. kurssin opiskelussa osoitetun jatkuvan näytön ja mahdollisten muiden suoritusten perusteella. Erityisestä syystä rehtori tai opettaja voi myöntää opiskelijalle luvan suorittaa uusintakuulustelussa tai – kokeessa uudestaan myös hyväksytyn kurssin. Tällöin kurssiarvosanaksi tulee kyseisistä suorituksista parempi. Opiskelijalla on oikeus osallistua uudestaan aikaisemmin opiskelemansa kurssin opetukseen. Jos opiskelijan kurssisuoritus on kesken tai puutteellisesti suoritettu, hän saa siitä SK-merkinnän. Tällaisen kurssin suoritusta on ainakin osittain täydennettävä uusintakokeessa tai muulla tavoin kolmen kuukauden sisällä merkinnän kirjaamisesta. Opettaja voi harkintansa mukaan määrätä kurssin uudelleen suoritettavaksi. KOEVIIKKO Jakso päättyy koeviikkoon, jonka aikana järjestetään jaksossa päättyvien kurssien loppukokeet. Koeviikkoon sisältyy koetta edeltävät pohjatunnit sekä mahdollisesti kokeen jälkeen tapahtuva koesuoritusten palautus. Sairauden aiheuttama poissaolo koeviikon kokeista on osoitettava terveydenhoitoviranomaisen allekirjoittamalla todistuksella, tai alle 18-vuotiaalta riittää erilliselle paperille tehty, huoltajan allekirjoittama selvitys poissaolon aiheuttaneesta sairaudesta. Selvittämättömät poissaolot koeviikon kokeesta aiheuttavat opiskelijalle SK –merkinnän kurssisuoritukseen (=kurssin suoritus kesken tai puutteellisesti suoritettu). Hylätyn kokeen uusintaan on ilmoittauduttava kansliasta saatavalla lomakkeella, joka palautetaan opettajien lokeroiden yläpuolella olevaan lokeroon. Viimeinen ilmoittautumispäivä on ilmoitettu kalenteriosassa. LUKION POISSAOLOT Opiskelijan tulee osallistua opetukseen, jollei hänelle myönnetä siitä vapautusta (Lukiolaki 25 §). Mikäli opiskelija on poissa oppitunneilta, hänen tulee selvittää poissaolonsa syy Helmen välityksellä kurssin opettajalle mahdollisimman pian. Alle 18-vuotiaiden osalta selvityksen antaa huoltaja. Tarvittaessa koulu 29 voi vaatia terveydenhoitohenkilön allekirjoittaman todistuksen. 18-vuotiaalta ja vanhemmalta opiskelijalta voidaan oman selvityksen lisäksi vaatia myös terveydenhoitohenkilöstön allekirjoittama todistus tai hän voi tuoda siitä myös huoltajan allekirjoittaman selvityksen. Poissaoloselvitykset tehdään kaikille opettajille, joiden tunneilta on jouduttu olemaan pois. Poissaoloselvityksestä on käytävä ilmi myös poissaolon syy. Poissaololupa yksittäiselle tunnille anotaan kurssin opettajalta. Lupa ennalta tiedettyyn - enintään kolmen päivän poissaoloon - anotaan ryhmänohjaajalta, sitä pidemmät luvat myöntää rehtori. Luvan saamisen jälkeen on etukäteen ilmoitettava asiasta myös niille opettajille, joiden tunneilta joudutaan olemaan pois, jotta mahdolliset tehtävät voidaan antaa hyvissä ajoin etukäteen. Kaikki kurssityöt on suoritettava poissaoloista huolimatta. Hyväksyttäviä poissaolon syitä ovat mm. sairaus, erityisongelmat, perhejuhlat, koulun edustustehtävät ja opintoretket, päällekkäin menevät oppitunnit, autokouluun kuuluva kirjallinen koe, liukkaan kelin harjoitus ja insinööriajo. Muihin kuin sairaudesta johtuviin poissaoloihin on anottava lupa etukäteen. Mikäli opiskelija on poissa oppitunneilta muusta kuin em. hyväksyttävästä syystä, alennetaan hänen kurssisuoritustaan (loppukoe, kokeiden/aineiden yms. keskiarvo) 0.25 numeroa jokaista poissaolotuntia kohden (ns. pummin giljotiini). Varsinainen kurssiarvosana annetaan näin saadun numeron perusteella. Mikäli poissaoloja on enemmän kuin viisi (5) ja niistä yksikin on aiheeton (= ei hyväksyttävä), voidaan kurssi katsoa keskeytyneeksi ja se on käytävä uudelleen. Keskeytyneestä kurssista lähetetään alle 18-vuotiaan opiskelijan huoltajalle aina ryhmänohjaajan allekirjoittama kirjallinen ilmoitus. Poissaolo kurssikokeesta Mikäli opiskelija on poissa kurssikokeesta, hänen tulee toimittaa poissaolostaan lääkärin tai terveydenhoitajan todistus. Alle 18-vuotiaalta riittää erilliselle paperille tehty, huoltajan allekirjoittama selvitys poissaolon aiheuttaneesta sairaudesta. Varoitus SK-merkinnästä kurssiarvosanaksi Opiskelijan korvaamatta jääneiden poissaolojen, puutteellisten suoritusten tai opintojen laiminlyömisen perusteella aineenopettaja varoittaa opiskelijaa suullisesti mahdollisesta SK-merkinnästä. MYÖHÄSTYMISET Lukiossa ei saa myöhästyä. Yli 5 minuuttia tunnin alkamisesta myöhästynyttä opiskelijaa ei tarvitse ottaa tunnille, ellei hän ole etukäteen saanut opettajan lupaa keskeyttää oppituntia myöhästymisellään. (Huom! Tunti alkaa silloin, kun opettaja saapuu paikalle). 30 OPINTOJEN HYVÄKSILUKEMINEN ”Opiskelijalla on oikeus lukea hyväkseen lukion oppimäärään muualla suoritetut opinnot, jotka tavoitteiltaan ja keskeisiltä sisällöiltään lukion opetussuunnitelman mukaisia.” (Lukiolaki 629/1998 23 § 1 mom.) ”Päätös muualla suoritettavien opintojen hyväksi lukemisesta tulee sitä erikseen pyydettäessä tehdä ennen mainittujen opintojen aloittamista.” (Lukiolaki 629/1998 23 § 2 mom.) Hyväksi lukemisesta päättää rehtori. LOPEN LUKION JÄRJESTYSSÄÄNNÖT Yleistä Sääntöjen tavoitteena on taata jokaiselle kouluyhteisön jäsenelle oikeus työskentelyrauhaan, henkilökohtaiseen turvallisuuteen ja omaisuuden suojaan. Lukiolain 25 §:n mukaan opiskelijan tulee osallistua opetukseen, jollei hänelle ole erityisestä syystä tilapäisesti myönnetty siitä vapautusta. Opiskelijan on suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti. Säännöt ovat voimassa kouluaikana ja koulualueella. Koulualue ja välituntialue määritetään erikseen ja tiedotetaan oppilaille ja huoltajille lukuvuosittain. Opiskelijan kouluaika koostuu koulumatkoista, oppitunneista ja muista koulun järjestämistä tilaisuuksista. Kouluajaksi katsotaan myös koulualueen ulkopuolella kouluaikana koulun järjestämät opetustapahtumat. Opiskelijaa, joka ei noudata koulun järjestystä tai käyttäytyy sopimattomasti, voidaan ojentaa seuraavin keinoin: luokkahuoneesta tai muusta opetustilasta poistaminen opetuksen epääminen loppupäivän ajaksi kirjallinen varoitus määräaikainen erottaminen Rehtorilla ja opettajalla on oikeus poistaa luokkahuoneesta tai muusta opetustilasta taikka koulun tilaisuudesta opiskelija, joka ei noudata poistumismääräystä. Jos opiskelija koettaa vastarintaa tekemällä välttää poistamisen, rehtorilla ja opettajalla on oikeus käyttää sellaisia voimakeinoja, joita voidaan pitää puolustettavina oppilaan ikä ja tilanteen uhkaavuus tai vastarinnan vakavuus sekä tilanteen kokonaisarviointi huomioon ottaen (Lukiolaki 26 b §). 31 Koulualue Kulkuneuvot säilytetään niille varatuilla paikoilla, joilla asiaton oleskelu on kielletty. Kulkuneuvojen asiaton käyttö koulupäivän aikana on kielletty. Vapaatunneillaan ja välitunneilla opiskelija saa halutessaan poistua koulun alueelta. Koulun, toisen ja oman omaisuuden käsittely Opiskelijalla on vastuu käyttämistään tavaroista, kirjoista ja välineistä. Kaikkea omaisuutta tulee kohdella huolella. Toisten, koulun tai omaa omaisuutta ei saa rikkoa, vahingoittaa, varastaa tai turmella. Ympäristöä on kunnioitettava. Koulutiloja tai koulun ympäristöä ei saa sotkea, turmella tai tuhota. Jos opiskelija on aiheuttanut vahinkoa, siitä tulee viipymättä ilmoittaa opettajalle. Tahallinen tai tuottamuksellisesti aiheutettu vahinko on aiheuttajan korvattava. Poissaolot Opiskelijat jäävät pois koulusta, jos ovat sairaita. Opiskelija selvittää poissaolonsa kaikille opettajille, joiden tunneilta hän on ollut poissa. Jos opiskelija sairastuu kesken koulupäivän, hän ottaa yhteyttä oppitunnin opettajaan, ryhmänohjaajaan, apulaisrehtoriin, rehtoriin tai terveydenhoitajaan, joka harkintansa mukaan lähettää opiskelijan kotiin. Muiden syiden vuoksi opiskelijat voivat jäädä pois koulusta vain, jos ovat saaneet siihen etukäteen luvan ryhmänohjaajalta tai rehtorilta. Käytöstavat koulussa Hyviä käytöstapoja tulee noudattaa kaikissa koulupäivän tilanteissa. Opiskelijoiden tulee tervehtiä kohteliaasti kaikkia, oven avaaminen toiselle kuuluu myös huomaavaiseen käytökseen. Puhetavan ja käyttäytymisen on oltava asiallista ja hyvien tapojen mukaista. Muistetaan sanat kiitos, anteeksi ja ole hyvä. Toisen puheenvuoroa kunnioitetaan. Kiroilu on kiellettyä. 32 Koulun kaikissa tilanteissa jokaisella on oikeus työrauhaan. - ei asiatonta, äänekästä keskustelua - ei tahallista häirintää - toisten huomioonottaminen kaikissa tilanteissa Kiusaaminen sanoin tai teoin on aina kiellettyä Koulun järjestämillä pyöräretkillä on käytettävä pyöräilykypärää. (Tieliikennelaki) Henkinen ja fyysinen koskemattomuus Toista loukkaavat sanat, ilmeet ja eleet ovat kiellettyjä. Töniminen, lyöminen tai muunlainen vahingoittaminen on kielletty. Väkivaltainen käyttäytyminen toisia kohtaan on kielletty. Ruokailu Kouluruokailussa noudatetaan hyviä tapoja. Ruokaillessa ja jonottaessa käyttäydytään hillitysti. Matkapuhelimen ja kameroiden käyttö kouluaikana Matkapuhelin ei saa häiritä millään tavoin työskentelyä koulussa. Koululla ei ole velvollisuutta korvata vahingoittunutta tai kadonnutta matkapuhelinta eikä selvittää vahingoittumiseen tai katoamiseen liittyviä tapahtumia. Vastuu matkapuhelimista on opiskelijalla. Matkapuhelimen käyttö puhe- ja viestintätarkoitukseen sekä äänittäminen oppituntien aikana on kielletty. Opetusta ja koulutyötä häiritsevä kuvaaminen oppitunneilla, koulun sisätiloissa ja koulun alueella on kielletty. Tupakointi Tupakkatuotteiden, nuuskan, päihteiden ja huumeiden hallussapito ja käyttö tai niiden vaikutuksen alaisena esiintyminen on kielletty koulussa, koulun alueella, koulumatkoilla ja koulun järjestämissä tilaisuuksissa. 33 Muita määräyksiä Niissä asioissa, joista ei järjestyssäännöissä erikseen mainita, noudatetaan voimassa olevia lakeja, asetuksia ja opetushallinnon antamia ohjeita ja säädöksiä, sekä muita koulun antamia ohjeita. Nämä säännöt on laadittu vuonna 2005 Lopen opettajien toimesta kaikkien koulussa työskentelevien turvallisuuden ja viihtyvyyden parantamiseksi. Säännöt on otettu käyttöön 1.11.2005. Tästä lähtien nämä ohjeet velvoittavat kaikkia koulussa työskenteleviä toimimaan näiden sääntöjen mukaan. Lopen lukion järjestyssäännöt on hyväksytty sivistyslautakunnassa 20.10.2005. OPINTOJEN OHJAUS Opintojen ohjauksen tehtävä on tukea opiskelijaa opinnoissa lukioaikana ja huolehtia siitä, että opiskelijalla on riittävästi sellaisia tietoja ja taitoja, joita hän tarvitsee siirtyessään jatko-opintoihin ja työelämään. Ohjausta antavat kaikki opettajat, rehtori, ryhmänohjaajat ja opinto-ohjaaja. Opinto-ohjaaja (opo) Opinto-ohjaaja ohjaa opiskelijoita kaikissa lukio-opiskeluun liittyvissä asioissa, esimerkiksi opintojen suunnittelussa, kurssivalinnoissa ja opinto-ohjelman muutoksissa. Opinto-ohjelman muuttamisesta on neuvoteltava opinto-ohjaajan kanssa hyvissä ajoin ennen seuraavaa jaksoa, viimeistään ennen koeviikkoa. Opinto-ohjaaja huolehtii opiskelijoiden jatko-opintoihin hakeutumiseen liittyvästä ohjauksesta ja eri vaihtoehdoista tiedottamisesta. Opinto-ohjauksen luokkatunnit pidetään pakollisen OP1-kurssin yhteydessä niin, että ohjaustunnit jakautuvat tasaisesti koko lukioajalle. Opintojen ohjausta voi täydentää valitsemalla vapaaehtoiset kurssit OP2 ja OP3. Henkilökohtaiseen ohjauskeskusteluun opiskelija pääsee koska tahansa lukuvuoden aikana varaamalla ohjausajan opinto-ohjaajalta. Opinto-ohjaaja tekee yhteistyötä rehtorin, ryhmänohjaajien ja aineenopettajien sekä tarvittaessa myös huoltajien kanssa. Ryhmänohjaaja (RO) Opiskelijat muodostavat lukioon tullessaan ohjausryhmän, jota ohjaa koulun opettaja. Ohjaaja perehdyttää opiskelijat kouluun ja opiskeluun sekä seuraa lähiohjaajana ryhmänsä opiskelijoiden etenemistä. Hän myös tiedottaa heille koulua koskevista ajankohtaisista asioista viikoittain ryhmänohjaustuokioissa. Näihin tuokioihin osallistuminen on pakollista. 34 Aineenopettaja Aineenopettajat perehdyttävät oman opetusaineensa opiskeluun ja opiskelutekniikkaan. He selvittävät myös opettamansa aineen luonteen ja merkityksen jatko-opiskelun kannalta sekä kurssien sisällöt sekä suoritusjärjestyksen. Rehtori Rehtorin puoleen voi kääntyä erityisesti kurssisuorituksissa ja lupaa edellyttävissä asioissa. Rehtori huolehtii ylioppilaskirjoituksiin liittyvistä asioista. Hän myös vastaa kodin ja koulun välisestä tiedottamisesta vanhempainiltojen avulla. OPINTOSOSIAALISET EDUT LOPEN LUKIOSSA Opiskelijahuoltotoiminta Opiskelijahuoltoa koordinoi kunnan opiskeluhuollon ohjausryhmä. Koulukohtaista opiskelijahuoltotoimintaa koordinoi koulun oma opiskelijahuoltoryhmä. Yksittäisiä opiskelijatapauksia käsitellään tarpeen mukaan kokoontuvassa asiantuntijaryhmässä. Ryhmän kokoonpano sovitaan jokaisessa tapauksessa erikseen. Kun ryhmässä käsitellään yksittäisen alaikäisen opiskelijan asioita, ilmoitetaan siitä etukäteen huoltajalle – jos ilmoittamiseen on saatu opiskelijalta lupa ja samalla hänelle tarjotaan mahdollisuutta osallistua kokoukseen. Opiskelijahuoltoryhmän tavoitteena on huolehtia opiskelijoiden fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista. Terveydenhoito Lukiolaisten terveydenhuollon tehtävänä on turvata nuoren terve kasvu ja kehitys yhteistyössä vanhempien, opettajien ja opiskelijahuollon henkilöstön kanssa. Kouluterveydenhoitajan työ lukiossa perustuu yksilölliseen ja luottamukselliseen asiakassuhteeseen opiskelijan kanssa. Terveydenhoitajan vastaanottotilat ovat B-talon ensimmäisessä kerroksessa. Opiskelijoiden terveydenhoitoon kuuluu: 1. opiskeluvuonna kaikilla terveyskysely ja pojille terveydenhoitajan tarkastus. Tytöille tehdään lääkärintarkastus. 2. vuonna pojilla lääkärin suorittama kutsuntatarkastus. Lisäksi kaikilla on mahdollisuus päästä koululääkärille myös muina aikoina esim. mielenterveys-, ehkäisy- tai päihdeasioissa. Terveydenhoitajan vastaanotto on päivittäin 10.00 – 11.30. Häneltä voi varata vastaanottoaikaa puh. 019 – 758 5890 tai käymällä paikan päällä. Terveydenhoitaja huolehtii lisäksi ensiapuluontoisesti sairaanhoidosta, ensiavusta koulutapaturmissa ja tarvittavasta jatko-ohjannasta sekä neuvoo ja ohjaa terveyspalvelujen käytössä. 35 Koulukuraattori Koulukuraattori on koulun sosiaalityöntekijä. Koulukuraattorilta saa apua, jos lapsella tai nuorella on pulmia koulunkäynnissä, kaverissuhteissa tai hänen elämässään tapahtuu muutoksia. Nuori voi saada tukea koulukuraattorilta myös omaan elämäänsä ja kehitykseen liittyvissä asioissa. Vanhemmat voivat keskustella koulukuraattorin kanssa kotitilanteesta tai kasvatusasioista. Ratkaisu pulmatilanteisiin etsitään yhdessä vanhempien ja koulun muiden aikuisten kanssa. Tarvittaessa tehdään yhteistyötä alueen lastensuojelun, perheneuvolan ja terveydenhuollon kanssa. Kaikki kuraattorin kanssa käytävät keskustelut ovat luottamuksellisia. Koulukuraattori Sari Arola puh. 019 758 6276 [email protected] Tavattavissa ma-pe 8-14. Koulupsykologi Koulupsykologin toiminnan tavoitteena on poistaa mahdollisia oppimisen esteitä ja luoda opiskelijoille heidän oppimisedellytyksiään parhaiten vastaavat opetusjärjestelyt. Työhön sisältyy oppimisvaikeuksien, työskentelytaitojen ja tarkkaavaisuuspulmien selvittäminen, tukitoimien suunnittelu ja seuranta tuen eri tasoilla. Jos opiskelijalla ilmenee oppimisvaikeuksia tai puutteita työskentelytaidoissa, koulupsykologiin voi olla yhteydessä mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. Tällöin psykologi arvioi itse, millä tavoin hän osallistuu opiskelijan asioiden selvittämiseen tuen eri vaiheissa. Kouluneuvottelussa psykologin asiantuntemus voidaan liittää kodin ja koulun opiskelijasta tekemiin havaintoihin, joita ovat esim. opiskelijan työskentelytapa, keskittyminen, koenumerot ja erityisopettajan tekemien testien tulokset. On tapauskohtaista tarvitaanko konsultaation tueksi psykologiset tutkimukset. Koulupsykologi Sena Laakso Puhelinaika to 9.30 – 11.30 Vastaanottoaika to 10.00 – 11-00 puh. 019 – 758 6034 [email protected] Kelan opinto- ja koulumatkatuki Opiskelijat voivat saada Kelasta erilaisia tukia peruskoulun jälkeisiin opintoihin. Lukiossa opiskelevat kuuluvat opintotukijärjestelmän piiriin. Järjestelmässä on kolme erilaista tukimuotoa; opintoraha, valtion takaama opintolaina ja asumislisä. Opintoraha on avustus, jota ei tarvitse maksaa 36 takaisin. Oikeutta opintorahaan ei ole opiskelijalla, joka on oikeutettu lapsilisälain mukaiseen lapsilisään. Lukioon hyväksytyt saavat näiden hakemiseen tarvittavia kaavakkeita ja ohjeita kansliasta. Opintoraha Alle 17-vuotiaasta nuoresta maksetaan lapsilisää ja sen takia hän ei voi saada vielä opintorahaa. Opintoraha on valtion maksama avustus. Se maksetaan kuukausittain opiskelijan tilille. Sitä voi saada opintoihin lukiossa, kun opiskelija on täyttänyt 17 vuotta. Opintotuki voidaan myöntää aikaisintaan hakemuksen saapumiskuukauden alusta alkaen. Hakemus on siis oltava perillä Kelassa tai oppilaitoksessasi sen kuukauden aikana, josta lähtien avustusta halutaan saada. Kanslia auttaa hakemuksen laatimisessa. Opintotukea kannattaa hakea kerralla koko opiskeluajalle. Sitä voi hakea myös verkossa. Opintotuen myöntäminen ja maksaminen edellyttävät, että opiskelija edistyy opinnoissaan. Koulumatkatuki Koulumatkatuella korvataan päivittäisiä koulumatkojen kustannuksia. Kela maksaa koulumatkatukia lukiossa ja ammatillisessa oppilaitoksessa opiskelevalle. Tukea voi saada, jos koulumatkan pituus on vähintään 10 kilometriä. Koulumatkatuki haetaan erikseen joka lukuvuosi. Tukihakemuksen voi jättää koulun kansliaan, missä myös autetaan sen täyttämisessä. Kansliasta saat myös tukeen hakemiseen vaadittavat liitteet. Oppikirjatuki Lopen lukio lainaa 1. vuosikurssin opiskelijoiden käyttöön lukuvuonna 2015 – 2016 kirjalistassa tähdellä merkityt kirjat. Muut oppikirjansa opiskelijat hankkivat itse, samoin työkirjat, opiskeluvihot ym. henkilökohtaiset opiskelutarvikkeet. Laskinten hankkimisessa suositaan yhteishankintaa. Koululta saa ilmoittautumisen yhteydessä listan oppikirjoista, joita lukiossa käytetään tulevana lukuvuotena. Henkilökohtainen tietokone Lopen lukio edellyttää, että 1. ja 2. vuosikurssin opiskelijoilla on käytössään henkilökohtainen tietokone ( kannettava tietokone ). Kone on oltava malliltaan sellainen, että sen käynnistäminen onnistuu tarvittaessa USB-muistitikulta. Muuta Kouluruokailu toteutuu maksuttomana kuten peruskoulussa. Kunta vakuuttaa lukiolaiset samoin perustein kuin peruskoulun oppilaat. KULUKORVAUKSET Lopen lukiossa ei opiskelijoilta peritä sisäänkirjoittautumis-, lukukausi- tai muita vastaavia maksuja, mutta pienehköjä kulukorvauksia joudutaan perimään osittain yhteishankintojen edullisuuden mahdollistamiseksi ja osittain mahdollistamaan erikoistarvehankintoja tai erikoissisältöjä eräiden kurssien toteutuksessa. 37 Kuvataiteen ja kotitalouden tarvikemaksu Aineen valinneelta opiskelijalta peritään 10 €/lukuvuosi lisätarvikkeiden hankintaa varten aina ensimmäisen kurssin alussa. Koulu kustantaa aina ns. perustarvikkeet ko. aineisiin. Tekstiilityön (pukukurssin) tarvikemaksu Aineen valinnut opiskelija maksaa työhönsä tarvittavat kankaat ja erikoistarvikkeet. Koulu kustantaa perustarvikkeet ko. aineeseen. Lokeron panttimaksu Opiskelija saa niin halutessaan käyttöönsä lokeron, jonka voi varata itselleen kansliasta 10 euron panttimaksua vastaan. Lokero palautetaan lukion opiskelun päättyessä. Tällöin saa panttimaksun takaisin. YLIOPPILASKIRJOITUKSET Ylioppilastutkinnon ja siihen osallistumisoikeuden suhteen noudatetaan Ylioppilastutkintoasetusta ja Ylioppilastutkintolautakunnan antamia määräyksiä ja ohjeita. Ylioppilastutkinto on suoritettava vähintään neljässä aineessa: äidinkielessä sekä kolmessa seuraavista aineista: matematiikka, toinen kotimainen kieli, reaaliaineen koe, vieras kieli. Matematiikassa, toisessa kotimaisessa ja vieraissa kielissä järjestetään vaativuudeltaan kahden eri tason mukaisia kokeita. Opiskelemastaan oppimäärästä riippumatta kokelas saa valita näistä eritasoisista kokeista sen, johon osallistuu. Vähintään yhdessä pakollisessa kokeessa tulee suorittaa vaativampi koe. Hylätyn kokeen voi uusia kaksi kertaa, hyväksytyn kerran. Tutkintoon saa kuulua vain yksi koe samassa oppiaineessa. Hylätyn pakollisen kokeen uusija voi samassa aineessa vaihtaa kokeen vaativuudeltaan toiseen kokeeseen. Tämä katsotaan kyseisen hylätyn kokeen uusimiseksi. Ylioppilastutkintoon voi ilmoittautua, kun on suorittanut kyseisen oppiaineen pakolliset kurssit tai tietää opinto-ohjelmansa perusteella ehtivänsä suorittaa pakolliset kurssit ennen kokeen järjestämistä. Ylioppilastutkinto järjestetään 2 kertaa vuodessa. Opiskelija voi suorittaa tutkinnon enintään kolmen peräkkäisen tutkintokerran aikana. Kirjallinen ilmoittautuminen kevään kirjoituksiin tapahtuu marraskuun 23. päivään mennessä ja syksyn kirjoituksiin kesäkuun 5. päivään mennessä. Tutkintomaksut (perusmaksu + ainekohtainen maksu) maksetaan ilmoittautumisen yhteydessä ja ilmoittautuminen tutkintoon on sitova. Ilmoittautumisen yhteydessä on toimitettava myös mahdolliset lukitodistukset. Tutkintotodistus annetaan vain sellaiselle opiskelijalle, joka saa myös lukion päättötodistuksen. Lukiodiplomit Lukiodiplomin suorittaminen on lukion yleissivistävän koulutustehtävän mukaista toimintaa. Lukiodiplomin suorittaminen voi tukea esimerkiksi jatko-opintoihin sijoittumista. Lopen lukiossa voidaan järjestää lukiodiplomikursseja seuraavissa oppiaineessa: 38 Kuvataidediplomi Kuvataiteen lukiodiplomi on näyttö, joka suoritetaan itsenäisesti kuvataideopettajan johdolla ja valmennuksessa. Lukiodiplomin suorittaminen luetaan opiskelijalle yhdeksi kuvataiteen soveltavaksi kurssiksi. Sen suorittamiseen varataan aikaa 38 tuntia. Ennen diplomin suorittamista opiskelijalla täytyy olla suoritettuna vähintään neljä lukion hyväksymää kuvataiteen kurssia. Liikuntadiplomi Liikunnan lukiodiplomin suorittaminen on osoitus opiskelija liikunnallisista kyvyistä, erityisosaamisesta sekä harrastuneisuudesta ja yhteistyötaidoista. Arviointikohteina ovat myös opiskelijan liikuntatiedot sekä hänen kykynsä arvioida omien liikunnan oppimisprosessiensa lisäksi liikunnan merkitystä. Diplomin suorittamisen ehtona on, että opiskelija on suorittanut vähintään viisi liikunnan kurssia, joista yksi voi olla liikunnan lukiodiplomikurssi. Musiikkidiplomi Musiikin lukiodiplomi perustuu lukion musiikinopetuksen tavoitteisiin ja sisältöihin sekä opiskelijan lukioaikaiseen musiikinopiskeluun. Lukiodiplomin suoritus on osoitus erityisestä harrastuneisuudesta musiikissa ja musiikillisesta erityisosaamisesta. Musiikissa erityisosaaminen ja harrastuneisuus tarkoittavat sitä, että opiskelija toimii musiikin parissa myös kouluajan ulkopuolella ja hankki sekä kehittää musiikki taitojaan ja –tietojaan myös muualla kuin koulussa. Teatterin lukiodiplomi Opiskelijalla pitää olla kolme ilmaisutaidon kurssia suoritettuna ennen diplomikurssille osallistumista. Opiskelija valmistaa itsenäisesti joko yksin tai ryhmässä esityksen, jonka kesto ei saa ylittää 30 minuuttia. Esityksellä opiskelija pyrkii osoittamaan teatteritaiteellista osaamistaan. Toteutustapa on vapaa. Esityksen valmistaminen etenee opetushallituksen suosittamien ohjeiden mukaan. Opettaja toimii työprosessin käynnistäjänä ja ohjaajana, vastuu työn etenemisestä on opiskelijalla. Lisätietoja diplomeista saa kyseiseltä aineenopettajalta. 39 LUKION TUNTIJAKO Pakolliset ja syventävät kurssit (Pakolliset kurssit tummennettuna ja suurennettuna, syventävät normaali teksti) 1.vuosi 2.vuosi 3.vuosi ________________________________________________________________________ Kielet Äidinkieli ja kirjallisuus AI 1 2 7 11 3 4 5 10 11 689 Englanti EN 1 2 3 11 456 789 Ruotsi RU 129 345 678 Saksa B2-kieli SAB2 123 456 789 B3-kieli SAB3 123 456 789 Ranska B2-kieli RAB2 123 456 7 8 10 B3-kieli RAB3 123 456 7 8 10 Venäjä B3-kieli VEB3 123 456 789 ________________________________________________________________________ Matematiikka (toinen valittava) Lyhyt MAB 123 467 589 Pitkä MAA 1 2 3 4 11 15 5 6 7 8 9 12 10 13 14 ________________________________________________________________________ Reaaliaineet Biologia BI 13 24 56 Maantieto GE 15 23 46 Fysiikka FY 142 356 789 12 34 56 Kemia KE Historia HI 126 345 Yhteiskuntaoppi YH 3 124 Uskonto UE 14 25 3 Elämänkatsomustieto ET 1 24 35 1 23 4 Filosofia FI Psykologia PS 12 34 5 Terveystieto 1 2 3 ________________________________________________________________________ 11 Taito- ja taideaineet Musiikki MU 13 24 5 Kuvataide KU 13 24 5 Liikunta 123 4 5 ________________________________________________________________________ Muut aineet Opinto-ohjaus 0.4 0.2 0.4 2 Pakolliset kurssit 47 – 51, syventävät kurssit vähintään 10, kursseja yhteensä vähintään 75 Huom! MAB ja MAA sekä UE ja ET ovat vaihtoehtoiset, samoin MU2 ja KU2 40 Soveltavat kurssit B-2 ranska, B-3 ranska RAB9 B-2 saksa, B-3 saksa SAB10 Elokuva-analyysi ÄI13 Englanti, kuull ja luet ym EN10 Harvinaiset urh.lajit LI8 Ilmailukurssit ILM Irti stressistä LI7 Kansainvälisyys KAN Kemian työkurssi KE7 Kotitalous KO Kuvataide lukiodipl. KU6 Lehtityön kurssi ÄI14 Pallopelit LI6 Projektinhallinta PROJ Retkeily ja luonnossa.. LI9 Sosiaalipsykologia PS6 Ruotsi, suullinen viest RUB10 Teatteri ÄI12 Tekstiilityö TS Tiedekurssi TIED Tietotekniikka AT Venäjä, keskustelu VEB10 Yrittäjyys YRIT1,2 v. 11-12 1 1 1 1 12 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1234 1 1 v. 12-13 1 1 1 1 34 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1234 1 2 v. 13-14 1 1 1 1 1 12 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1234 1 - v. 14-15 1 1 1 1 34 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1234 1 1 41 KÄYTETTÄVÄT OPPIKIRJAT LUKUVUONNA 2015-2016 * Hankittu lv 2013-2014 koulun toimesta, perinteinen oppikirja. Annetaan lainaksi kurssin ajaksi, jonka jälkeen ne kerätään pois. Kirjaa voi kysyä opettajalta uudelleen esim. yo-kirjoitusten ajaksi. ** Hankittu lv 2014-2015 koulun toimesta, perinteinen oppikirja. Annetaan lainaksi kurssin ajaksi, jonka jälkeen ne kerätään pois. Kirjaa voi kysyä opettajalta uudelleen esim. yo-kirjoitusten ajaksi. *** Saatavana myös sähköisenä oppikirjana. Aine ÄI Kurssin numero 1-9 1 2 3 4 5 6 1-6 7 8 9 10 Kirjan nimi Haapala ym. Särmä Suomen kieli ja kirjallisuus. Käsikirja. Särmä Tehtäviä 1 Särmä Tehtäviä 2 Särmä Tehtäviä 3 Särmä Tehtäviä 4 Särmä Tehtäviä 5 Särmä Tehtäviä 6 Kouki, Karhumäki ym. Kielikirja Lukion äidinkieli ja kirjallisuus Särmä Tehtäviä 7 Särmä Tehtäviä 8 Ylioppilastekstejä 2015 (ei sähköisenä) Särmä Tehtäviä 9 Ylioppilastekstejä 2015 (ei sähköisenä) Särmä Luova kirjoittaminen Kustantaja *** OTAVA *** *** *** *** *** *** -”-”-”-”-”-”- *** SanomaPro OTAVA -”SKS OTAVA SKS OTAVA 42 Aine ENA Kurssin numero 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 RUB SAC B2kieli 1 2 3 4 5 6 7 1-7 9 1 2 3 4 5 6 7-8 9 11 Kirjan nimi McWhirr Jim ym. Open Road Course 1 Karapalo Elina ym. Open Road Course 2 Open Road Course 3 Open Road Course 4 Open Road Course 5 Open Road Course 6 Open Road Course 7 Open Road Course 8 Säteri Leena ym. Perfect Iskanius Marja ym: Take off Lukion englannin 1. lisäkurssi Bulut, Holm, Kajander ym. Magnet 1 Magnet 2 Magnet 3 Magnet 4 Magnet 5 Magnet 6 Magnet 7 Grammatik Galleri (kielioppi) Signal; Lukion ruotsin 1. niveltävä lisäkurssi Dahlman-Halsti ym. Gute Idee! 1 Gute Idee! 2 Gute Idee! 3 Gute Idee! 4 Gute Idee! 5 Gute Idee! 6 Gute Idee! 7-8 Kurz und Gut 7-8 Panorama Deutsch Start, 1-2 Texte, Übungen 1 (Niveltävä kurssi) Kustantaja * OTAVA * * -”-”-”-”-”-”-”SanomaPro OTAVA ** ** SanomaPro -”-”-”-”-”-”OTAVA SanomaPro SanomaPro -”-”-”-”-”-”OTAVA -”- 43 SAD B3kieli RAD B3kieli 1-2 Kelkka, Pihkala-Posti ym. Kurz und Gut 1-2 OTAVA 3 4-6 7-9 1-9 Kurz und Gut 3 Kurz und Gut 4-6 Kurz und Gut 7-8 Viel Erfolg (kielioppi) -”-”-”SanomaPro 1-2 3 Éscaliers 1-2 Éscaliers 3-4 SanomaPro -”- 1-9 Kautto Eila-Laine Marja-Liisa-Lehmussaari Mirjaliisa Entre Amigos; tekstikirja ja harjoituskirja SanomaPro 1-3 Jegorenkov: Mozhno 1 OTAVA EAD B3kieli VED B3kieli 4-6 7-9 UE ET Mozhno 2 Mozhno 3 Huom! Jos verkkokurssina, materiaali määräytyy verkkokurssin mukaan. 1 Airaksinen ym: Portti I kurssi 2 3 4 5 Airaksinen Airaksinen Airaksinen Airaksinen 1 3 2 PS 1 2 3 4 5 6 ym: ym: ym: ym: Portti Portti Portti Portti II kurssi III kurssi IV kurssi lukion uskonto Hjelm, Slotte: Dialogi hyvästä elämästä Vihmanen-Airaksinen-Kuusela: Hyvä yhteiskunta Ihminen totuuden etsijänä Karrasch-Lindblom-Ylänne-NiemeläPäivänsalo-Tynjälä: PS Lukion psykologia 1 PS Lukion psykologia 2 PS Lukion psykologia 3 PS Lukion psykologia 4 PS Lukion psykologia 5 Järvinen ym.: PS Sosiaalipsykologia -”-”- * OTAVA *** *** -”-”-”-”* SanomaPro EDITA -”- ** OTAVA -”-”-”-”-”- 44 Aine FI Kurssin numero 1 2 3 4 HI YH MAB Kirjan nimi Kustantaja Airaksinen: Fi Lukion filosofia 1 Hallamaa ym: Etiikan Odysseia Pihlström ym: Tiedon Odysseia Airaksinen-Lampi: Fi Lukion filosofia 4 yhteiskuntafilosofia 1 2 3 4 5 6 Ahtiainen, Aromaa ym. Ihmisen ja ympäristön aikakirja Eurooppalaisen ihmisen aikakirja Kansainvälisten suhteiden aikakirja Suomen historian aikakirja Suomen varhaishistorian aikakirja Kaikkien aikojen historia 6 - kulttuurien kohtaaminen 1 2 3 4 Kansalainen Kansalainen Kansalainen Kansalainen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ja ja ja ja * EDITA -”OTAVA * * yhteiskunta talous oikeus Eurooppa Hassinen-Hemmo-Taskinen-Ekonen: Sigma 1, Lausekkeet ja yhtälöt Sigma 2, Geometria Sigma 3, Matemaattisia malleja I Sigma 4, Matemaattinen analyysi Sigma 5, Tilastot ja todennäköisyys Sigma 6, Matemaattisia malleja II ISBN 978-952-63-2581-1 Sigma 7, Talousmatematiikka Sigma 8, Matemaattisia malleja III Sigma∑, Kertauskirja OTAVA EDITA -”-”-”-”EDITA EDITA -”-”-”- * * * SanomaPro -”-”-”-”-”-”-”-”- 45 Aine MAA Kurssin numero 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Kirjan nimi Alatupa, Hassinen, Hemmo, Leikas ym: Pitkä Sigma, Funktiot ja yhtälöt Pitkä Sigma, Polynomifunktiot Pitkä Sigma, Geometria Pitkä Sigma, Analyyttinen geometria Pitkä Sigma, Vektorit Pitkä Sigma, Todennäköisyys ja tilastot Pitkä Sigma, Derivaatta Pitkä Sigma, Juuri- ja logaritmifunktiot Pitkä Sigma, Trigonometriset funktiot ja lukujonot Pitkä Sigma, Integraalilaskenta Kangasaho-Mäkinen ym: Pitkä matematiikka 11, Lukuteoria ja logiikka Pitkä matematiikka 12, Numeerisia ja algebrallisia menetelmiä Pitkä matematiikka 13, Differentiaali- ja integraalilaskennan jatkokurssi Abi pitkä matematiikka Sigma 7, talousmatematiikka MAOL-taulukot, uudistettu laitos FY 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Eskola-Ketolainen-Stenman: Fotoni, Fysiikka luonnontieteenä (uudistettu) Fotoni, Lämpö (uudistettu) Fotoni, Aallot (uudistettu) Fotoni, Liikkeen lait (uudistettu) Fotoni, Pyöriminen ja gravitaatio (uudistettu) Fotoni, Sähkö (uudistettu) Fotoni, Sähkömagnetismi (uudistettu) Fotoni, Aine ja säteily (uudistettu) Fotoni, Kertauskirja (uudistettu) ja yotehtäväkirja (Fysiikan ylioppilastehtävät) Kustantaja * * * * SanomaPro -”-”-”-”-”-”-”-”-”-”-”-”OTAVA SanomaPro OTAVA ** OTAVA -”-”-”-”-”-”-”-”- 46 Aine KE Kurssin numero 1 2 3 4 5 6 Kirjan nimi Lehtiniemi-Turpeenoja: Mooli 1, Ihmisen ja elinympäristön kemia, painos 2010 tai uudempi Mooli 2, Kemian mikromaailma Mooli 3, Reaktiot ja energia Mooli 4, Metallit ja materiaalit Mooli 5, Reaktiot ja tasapaino Abi Kemia Kustantaja ** *** *** *** *** *** OTAVA -”-”-”-”-”- Laskin kannattaa hankkia vasta syyslukukauden alettua. Omalta matematiikanopettajaltasi saat tarkemmat ohjeet ja suositukset. BI 1 2 3 4 5 6 GE 1-2 3 4 5 6 Happonen-Holopainen-Sotkas-Tenhunen: BIOS 1 Vaihtoehtona Tablet-koulu – sähköinen materiaali BIOS 2 BIOS 3 BIOS 4 BIOS 5 Hannus-Nowak-Veistola: Abi-biologia Ervasti-Kytömäki-Paananen: GLOBUS – Sininen planeetta/Yhteinen maailma Vaihtoehtona Tablet-koulu – sähköinen materiaali Ervasti-Paananen: GLOBUS - Riskien maailma Ervasti-Kytömäki-Paananen-Toivonen: GLOBUS - Aluetutkimus Opettaja antaa kirjan. Fabritius-Kenno-Novak-Ruth: ABI-maantiede ** SanomaPro *** *** *** *** *** -”-”-”-”OTAVA ** SanomaPro SanomaPro SanomaPro OTAVA 47 Aine MU TE Kurssin numero 1-2 1 2 3 Kirjan nimi Kustantaja Juutilainen-Kukkula ym: LUKION MUSA * Kannas-Eskola-Räsänen-Mustajoki: VIRTAA, Terveyden perusteet VIRTAA, Nuoret, terveys ja arkielämä VIRTAA, Terveys ja tutkimus ** ATENA -”-”- SanomaPro