tästä - Oulunkylän yhteiskoulu

Transcription

tästä - Oulunkylän yhteiskoulu
Vuositiedote
luokille 7-9
Vuositiedote
2015-2016
luokille
7-9
2015-2016
Vuositiedote
luokille 7-9
2013-2014
MINUN TIETONI
NIMI:
LUOKKA:
OSOITE:
PUHELIN:
SÄHKÖPOSTI:
Maalaus: Alma Helevä
Hyvät vanhemmat.
Tutustukaa ja säilyttäkää tämä vuositiedote.
Kiitos.
Sisältö
TYÖ- JA LOMA-AJAT lv 15-16
4
YHTEYSTIEDOT 5
OPETTAJAT 6
Luokanvalvojat7
OPISKELU 8
Jaksottainen opiskelu
8
Koulupäivä8
Tuntijako10
Musiikkiluokan tuntijako
11
Mat-lt painotuksen tuntijako
12
Eri oppiaineiden lyhenteet
13
PERUSOPETUKSEN KESKEISIÄ PIIRTEITÄ 15
Oppilaskunta15
Ympäristöryhmä15
Johtokunta15
Opiskeluhuolto15
Oppilaanohjaus15
Koulukuraattori15
Terveydenhoito16
Tukiopetus16
Erityisopetus 16
Tukioppilastoiminta 16
Yhteistyö kotien kanssa
16
Luokkatoimikunnat16
Kerhotoiminta16
Vanhempainyhdistys Wandy 16
Arvioinnista17
Koulukiusaaminen17
Päihde- ja tupakkatuotteet
17
Koulun pelastussuunnitelma
17
Tilapäinen vapautus koulutyösta
17
Vaatteiden säilytys
18
Säilytyslokerikko18
Oppikirjat 18
Liikenneturvallisuus18
Koululaisliput18
Oppilasilmoitus18
KOULUMME JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
20
1. Koulun päivittäinen työaika
20
2. Päivittäinen työskentely koulussa 20
3. Koulun ja muiden omaisuus 20
4. Koulumatkat
20
5. Poissaolot ja myöhästymiset
20
6. Työrauha
21
7. Rangaistukset 21
8. Tupakointi, päihteet ja huumeet
21
9. Oppilaiden osuus koulun hallinnossa 22
10. Vapaa-ajan toiminta
22
11. Poliittinen ja kaupallinen toiminta
22
KOULURUOKAILU 23
KOULUN TILOJEN SIJOITTUMINEN
24
TYÖ- JA LOMA-AJAT lv 15-16
Syyslukukausi 11.8.2015 (ti) - 19.12.2015 (la) 90 työpäivää
Syysloma 12.10.2015 (ma) - 16.10.2015 (pe)
Joululoma 21.12.2015 (ma) - 6.1.2016 (ke)
Kevätlukukausi 7.1.2016 (to) - 4.6.2016 (la) 99 työpäivää
Talviloma 22.2.2016 (ma) - 26.2.2016 (pe)
Pääsiäisloma 25.3.2016 (pe) – 28.3.2016 (ma)
6.5.2016 helatorstain jälkeinen perjantai vapaa
Työpäiviä yht. 189
Jaksot
1. jakso 11.8.–1.10.15 38 työpäivää
2. jakso 2.10.–30.11.15 37 työpäivää
3. jakso 1.12.15 – 8.2.16 38 työpäivää
4. jakso 9.2.–11.4.16 38 työpäivää
5. jakso 12.4. – 4.6.16 38 työpäivää (la 25.4. työpäivä)
Tapahtumat
Syyslukukausi 2015
Ti 1.9. klo 18.00 Vanhempainyhdistys Wandyn johtokunnan kokous
Ti 1.9. klo 18.00 7. luokkien vanhempainilta
Ti 8.9. klo 18 Vanhempainyhdistys Wandyn syyskokous,
uudet jäsenet tervetuloa
Liikuntapäivä syyskuussa
Ti 6.10. 8. ja 9. luokkien vanhempainilta
Ma 23.11 – pe 4.12. 9. luokkien TET- jakso
Pe 4.12. Itsenäisyysjuhla
La 19.12. Joulujuhla
Kevätlukukausi 2016
To 14.1. 9. lk vanhempainilta jatko-opinnoista
Ti 2.2. 7. lk vanhempainilta valinnaisaineista
Ti 1.3. 8. lk vanhempainilta
Ti 31.5. Pihakonsertti
Pe 3.6. Yläkoulun lukuvuoden päättäjäiset
La 4.6. Yläkoulun todistusten jako
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
4
Oulunkylän yhteiskoulu
YHTEYSTIEDOT
Oulunkylän yhteiskoulu
Siltavoudintie 24, 00640 Helsinki
sähköposti [email protected]
www.oulunkylanyhteiskoulu.fi
KOULUN PUHELINNUMEROT JA SÄHKÖPOSTI
Rehtori Hannele Nevalainen
Apulaisrehtori Marjo Kurki-Mäkelin (perusopetus)
Apulaisrehtori Altti Pikkarainen (lukio)
Koulusihteeri Päivi Palola
Kanslia avoinna oppilasasioille klo 8.30–12.00
Opettajainhuone
faksi
Peruskoulun opinto-ohjaaja Hannele Rubin
Erityisopettajat:
Auli Peltola
Marja-Leena Mattila
Kuraattori Ildiko Rácz
09 7206 7333
09 7206 7334
09 7206 7331
09 7206 730
09 7206 7335
09 7206 7360
09 7206 7336
09 7206 7344
09 7206 7346
09 7206 7338
Sähköpostiosoiteet: [email protected]
Kouluemäntä Mia Wuorela
Talonmies Juha Kulju
Terveydenhoitaja Anne Sorvari
Lääkäri (ajanvaraus terveydenhoitajalta)
Psykologi Pekka Holopainen
Amican opiskelijaravintola Breikki
09 7206 7345
09 7206 7340/ 0400 632 317
050 310 5632, [email protected]
050 540 8664
020 7296 752
Kuvat: Carita Roti ja Netta Alarto
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
5
Oulunkylän yhteiskoulu
OPETTAJAT
Nimi
Opetusaineet
Lyhenne
Nevalainen Hannele
rehtori
Aho Kukka
biologia, maantieto
Ala-aho Matti
fysiikka, matematiikka, tietotekniikka
Alho Sanna
biologia, maantieto
Anttila Ulla
maantiede, biologia
Collin Jenniäidinkieli ja kirjallisuus
Eskelinen Rauni
kuvataide, mediakasvatus
Federley Elli
käsityö, kotitalous
Hankala-Perttula Päivi
ranska Herttua Elina
ruotsi, englanti
Holma Arja
kuvataide
Huhtala Hannu fysiikka, tietotekniikka
Hyttinen Mikko
musiikki, mediakasvatus
Hyttinen Tuomas historia, yhteiskuntaoppi Ikonen Niina
saksa
Kaasinen Oona
matematiikka, fysiikka
Kauranen Jorma
liikunta
Kavonius Rajka
matematiikka
Kinnunen Aleksi
kuvataide, mediakasvatus
Korkkula Vesa
elämänkatsomustieto
Kuha Sanna-Maria
matematiikka, fysiikka
Kurki-Mäkelin Marjo
tekstiilityö, apulaisrehtori
Kähkönen Taina
ruotsi, englanti
Käkelä Keijo
englanti
Köngäs Katri
käsityö
Lahtinen Anne
liikunta, terveystieto Lehtonen Jussi
matematiikka, lukujärjestykset
Lehmusvaara Virva
äidinkieli ja kirjallisuus, suomi toisena kielenä
Lekander Elina
kotitalous
Maso Auli
kemia, matematiikka, tähtitiede
Mattila Marja-Leena
erityisopettaja
Mehto Artturi matematiikka, fysiikka Metsäranta Ellaäidinkieli ja kirjallisuus
Mäkinen Satu
äidinkieli ja kirjallisuus, näytelmäkerho
Männynväli Tiina englanti Nevala Riitta
kotitalous, terveystieto
Niemelä Juha
historia, yhteiskuntaoppi
Okkonen Outi
ruotsi, saksa
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
6
Oulunkylän yhteiskoulu
NEV
AHO
ALA
ALH
ANT
COL
ESK
FED
HAN
HER
HOL
HUH
HYT
HYS
IKO
KAA
KAU
KAV
KIN
KOR
KUH
KUR
KÄH
KÄK
KÖN
LAH
LEH
LEV
LEK
MAS
MAT
MEH
MET
MÄS
MÄN
NER
NIE
OKK
Ollila Taru
biologia, maantieto
Paakkanen Melissa
historia ja yhteiskuntaoppi
Pellinen Elisabet
ev. lut. uskonto
Peltola Auli
perusopetuksen ja lukion erityisopetus
Piirainen Pirjo
ruotsi, saksa
Putaansuu Jukkaäidinkieli ja kirjallisuus
Raitala Eija
englanti
Rajakylä Mikko
fysiikka, kemia, matematiikka
Ristevirta Jonnaäidinkieli ja kirjallisuus, suomi toisena kielenä
Rubin Hannele opinto-ohjaus Rämö Johanna
äidinkieli, kirjallisuus
Salminen Salla uskonto, terveystieto, psykologia Sarkki Jenni
matematiikka, fysiikka
Selin Mirja
matematiikka, kemia
Sippu Juha
musiikki
Soljasalo Anu
englanti, ruotsi
Sturen Anu
ruotsi, saksa
Tapper Mikko
historia, yhteiskuntaoppi, lakitieto
Vartiainen Antti
liikunta, historia
Wackström Kati
liikunta, terveystieto
Welling Petteri
biologia, maantieto
OLL
PAM
PEE
PEL
PII
PUT
RAI
RAJ
RIS
RUB
RÄM
SAL
SAR
SEL
SIP
SOL
STU
TAP
VAA
WAC
WEL
Sähköpostiosoiteet: [email protected]
Luokanvalvojat
7A
Melissa Paakkanen
7B Elli Federley 7C Elina Lekander
7D
Ulla Anttila
7E Antti Vartiainen
7F Tuomas Hyttinen
7G Kukka Aho /Sanna
Alho
8A Anu Soljasalo
8B Taina Kähkönen
8C Riitta Nevala
8D Jussi Lehtonen
8E Jorma Kauranen
8F Ella Metsäranta
8G Elisabet Pellinen
8H Outi Okkonen
9A Sanna-Mari Kuha
9B Jonna Ristevirta
9C Riitta Nevala
9D Virva Lehmusvaara
9E Anne Lahtinen
9F Elina Herttua
9G Hannele Rubin / Anu Sturén
Vanhemmat voivat tarvittaessa ottaa yhteyttä koulun henkilökuntaan wilman kautta tai sähköpostitse sekä
jättämällä soittopyynnön.
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
7
Oulunkylän yhteiskoulu
OPISKELU
Jaksottainen opiskelu
Kaikkia aineita ei opiskella koko lukuvuoden ajan, vaan kurssit ovat yhdessä, kahdessa tai kolmessa jaksossa sen tuntimäärän
mukaisesti, mitä opetussuunnitelmassa on päätetty. Yksi jakso kestään noin seitsemän ja puoli viikkoa ja sisältää vain 5–7
kurssia, jokaista oppiainetta enintään kolme tuntia viikossa.
Muutamat oppiaineet on hajautettu entiseen tapaan koko lukuvuoden ajalle, esim. kotitalous, liikunta ja käsityö. Jaksojen
lukujärjestyksistä voi kysyä luokanvalvojalta, lukujärjestysten tekijä Jussi Lehtoselta ja opinto-ohjaajalta (erityisesti valinnaisaineet opinto-ohjaajalta).
Perusopetuksen tuntijakotalukko osoittaa, kuinka monta vuosiviikkotuntia (= kurssia) kutakin oppiainetta on. Opiskelussa
kannattaa ottaa huomioon se, että jotakin ainetta ei enää keväällä opiskella, eikä suorituksia voi silloin parannella.
7., 8. ja 9. luokilla kokeet pidetään sopimuksen mukaan kunkin jakson aikana. Opettajat tiedottavat kokeista
wilmassa.
Koulupäivä
Koulun ovet avataan klo 7.30.
Päivänavaus pidetään keskusradion välityksellä klo 9.40–9.45.
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
8
Oulunkylän yhteiskoulu
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
9
Oulunkylän yhteiskoulu
Tuntijako
YLEISLUOKKIEN TUNTIJAKO (JA LIIKUNTALUOKKA)
YHTEISET AINEET
7. lk
8. lk
9. lk
Äidinkieli ja kirjallisuus
3 (2)
3(4)
3
9
2
3
3
8
A1-kieli
Yht.
Ruotsi, B1-oppimäärä
2
2
2
6
Matematiikka
4
3
3
10
Biologia
1
1
1 1/2
3 1/2
Maantieto
1
1
1 1/2
3 1/2
Fysiikka
-
2
1 1/2
3 1/2
Kemia
1
1
1 1/2
3 1/2
Uskonto tai elämänkatsomust.
1
1
1
3
Historia
2
2
-
4
Yhteiskuntaoppi
-
-
3
3
Terveystieto
1
1 2/3
1/3
3
Musiikki
1
1
Kuvataide
2
2
Käsityö
3
3
Kotitalous
3
Liikunta
Oppilaanohjaus
3
2(+1)
2(+1)
2(+1)
6(9)
1
1/3
2/3
2
Mediakasvatus
1
1
Yhteensä
30
23(25)
25(26)
78(81)
VALINNAISET AINEET
7. lk
8. lk
9. lk
Yht.
2
3
3
8
B2-kieli: saksa, ranska
2
2
4
Tietotekniikka
2
1
3
Käsityö
3
3
6
4
A2-kieli
Musiikki
2
2
Kuvataide
3
3
6
Liikunta
2
2
4
Kotitalous
3
3
6
Yrittäjyys
1
2
3
7(5)
5(4)
12(10)
30
30
90
10
Oulunkylän yhteiskoulu
Valinnaisia vähintään
Yhteensä (vähintään)
30
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
Musiikkiluokan tuntijako
YHTEISET AINEET
7. lk
8. lk
9. lk
Äidinkieli ja kirjallisuus
2
4
3
Yht.
9
A1-kieli
2
3
3
8
Ruotsi, B1-oppimäärä
2
2
2
6
Matematiikka
4
3
3
10
Biologia
1
1
1 1/2
3 1/2
Maantieto
1
1
1 1/2
3 1/2
Fysiikka
-
2
1 1/2
3 1/2
Kemia
1
1
1 1/2
3 1/2
1
1
1
3
Historia
2
2
-
4
Yhteiskuntaoppi
-
-
3
3
Terveystieto
1
1 2/3
1/3
3
Musiikki
3
3
3
9
Uskonto tai elämänkatsomust.
Kuvataide
2
2
Käsityö
3
3
Kotitalous
3
Liikunta
2
2
2
6
Oppilaanohjaus
1
1/3
2/3
2
3
Mediakasvatus
Yhteensä
1
1
31
27
28
86
7. lk
8. lk
9. lk
Yht.
2
3
3
8
B2-kieli: saksa, ranska
2
2
4
Tietotekniikka
2
1
3
Käsityö
3
3
6
4
VALINNAISET AINEET
A2-kieli
Musiikki
2
2
Kuvataide
3
3
6
Liikunta
2
2
4
Kotitalous
3
3
6
Yrittäjyys
1
2
3
Valinnaisia vähintään
3
2
5
30
30
91
11
Oulunkylän yhteiskoulu
Yhteensä (vähintään)
31
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
Matemaattis-luonnontieteellisen painotuksen tuntijako
YHTEISET AINEET
7. lk
8. lk
9. lk
Äidinkieli ja kirjallisuus
2
4
3
Yht.
9
A1-kieli
2
3
3
8
Ruotsi, B1-oppimäärä
2
2
2
6
Matematiikka
4
3
3
10
Biologia
1
1
1 1/2
3 1/2
Maantieto
1
1
1 1/2
3 1/2
Fysiikka
-
2
1 1/2
3 1/2
Kemia
1
1
1 1/2
3 1/2
1
1
1
3
Historia
2
2
-
4
Yhteiskuntaoppi
-
-
3
3
Terveystieto
1
1 2/3
1/3
3
Musiikki
1
1
Kuvataide
2
2
Käsityö
3
3
Kotitalous
3
Liikunta
2
2
2
6
Oppilaanohjaus
1
1/3
2/3
2
1
1
Uskonto tai elämänkatsomust.
3
Mediakasvatus
Tähtitiede
1
Kemian työkurssi
1
Lajintuntemuskurssi
1
Ympäristökurssi
1
Fysiikan työkurssi
1
Matematiikan kurssi
1
Yhteensä
30
27
27
84
VALINNAISET AINEET
7. lk
8. lk
9. lk
Yht.
2
3
3
8
B2-kieli: saksa, ranska
2
2
4
Tietotekniikka
2
1
3
Käsityö
3
3
6
4
A2-kieli
Musiikki
2
2
Kuvataide
3
3
6
Liikunta
2
2
4
Kotitalous
3
3
6
Yrittäjyys
1
2
3
Valinnaisia vähintään
3
3
6
30
30
90
12
Oulunkylän yhteiskoulu
Yhteensä (vähintään)
30
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
Eri oppiaineiden lyhenteet
Pakolliset aineet
bi biologia
ena1 A1-englanti
ena2 A2-englanti
et elämänkatsomustieto
fy fysiikka
ge maantiede
hi historia
ke kemia
ko kotitalous
ku kuvataide
lp liikunta pojat
lt liikunta tytöt
ma matematiikka
mu musiikki
opo oppilaanohjaus
opa oppilaanohjaus (atk)
raa1 A1-ranska
raa2 A2-ranska
rua1A1-ruotsi
rua2 A2-ruotsi
rub1 B1-ruotsi
saa1 A1-saksa
saa2 A2-saksa
te terveystieto
tn tekninen työ
ts tekstiilityö
ue ev. lut. uskonto
ui islamin uskonto
uo ortodoksinen uskonto
ur roomalaiskatolinen uskonto
yh yhteiskuntaoppi
äi äidinkieli
Pakolliset aineet merkitään seuraavasti: aineen lyhenne, väliviiva,
kurssin numero. Esim. äi-3 tarkoittaa
äidinkielen kurssia kolme.
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
Valinnaiset aineet
vat tietotekniikka
vfb2 B2-ranska
vko kotitalous
vku kuvataide
vlp poikien liikunta
vlt tyttöjen liikunta
vmu musiikki
vsb2 B2-saksa
vtn tekninen työ
vts tekstiilityö
vyk yrittäjyys
tt tähtitiede
Valinnaiset aineet merkitään
seuraavasti: aineen lyhenne, kurssin
numero, piste, ryhmänumero. Esim.
vts-4.2 tarkoittaa tekstiilityön kurssin
neljä ryhmää kaksi.
Alma Mussaari: luonnos Guggenheim-museoksi Etelärantaan
13
Oulunkylän yhteiskoulu
Terveystieto 1
1 2/3 1/3 Musiikki 1
Kuvataide 2
Käsityö 3
Kotitalous 3
Liikunta 2
2
2
Oppilaanohjaus 1
1/3 2/3 Mediakasvatus
1
Tähtitiede 1
Kemian työkurssi 1
Lajintuntemuskurssi 1
Ympäristökurssi 1
Fysiikan työkurssi 1
Matematiikan kurssi 1
Yhteensä 30 27 27 Valinnaiset aineet 7. lk A2-kieli 2
B2-kieli: saksa, ranska Tietotekniikka Käsityö Musiikki Kuvataide Liikunta Kotitalous Valinnaisia vähintään Yhteensä (vähintään) 30 8. lk 3
2
2
3
2
3
2
3
3
30 9. lk 3
2
1
3
2
3
2
3
3
30 ERI OPPIAINEIDEN LYHENTEET
Pakolliset aineet
bi biologia
ena1 A1-englanti
ena2 A2-englanti
et elämänkatsomustieto
fy fysiikka
ge maantiede
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
14
Oulunkylän yhteiskoulu
3
1
2
3
3
6
2
1
84
Yht.
8
4
3
6
4
6
4
6
6
90
Maalaus: Alma Mussaari
PERUSOPETUKSEN KESKEISIÄ PIIRTEITÄ
Oppilaskunta
OpISKELUHUOLTO
Yläkoulussa toimii oma oppilaskunta. Syyskuussa oppilaat
valitsevat luokkaedustajansa ja varajäsenen toimintaan,
jota ohjaavat Melissa Paakkanen ja Aleksi Kinnunen. Oppilaskunta voi toiminnallaan vaikuttaa yhteisten asioiden
hoitoon, kouluviihtyvyyteen ja yhteishenkeen. Oppilaskuntatoiminta on koulussa aktiivinen osa arkipäivää.
Opiskeluhuollon tavoitteena on edistää oppilaiden oppimista, terveyttä ja hyvinvointia koulussa. Työn painopiste
on ehkäisevässä työssä, ja tästä syystä yhteisöllinen opiskeluhuoltotyö korostuu. Monialainen asiantuntijaryhmä
kokoontuu erikseen käsittelemään tarvittaessa yksittäisen
oppilaan asiaa.
Ympäristöryhmä
Oppilaanohjaus
Koulussa toimii perusopetuksen ympäristöryhmä, johon
kuuluu opiskelijoita eri luokka-asteilta. Ympäristöryhmän
tehtävänä on edistää kestävän kehityksen mukaista toimintaa koulussa. Ympäristöryhmä pyrkii vaikuttamaan
koulun fyysisen ympäristön viihtyisyyteen ja kehittää koulun toimintakulttuuria sekä sosiaalisesti että ekologisesti
kestävämpään suuntaan. Kaikki voivat osallistua ympäristöryhmän toimintaan. Tavoitteena on, että jokaisella luokalla olisi ympäristöryhmässä 1-2 edustajaa, jotka tuovat
opiskelijoiden ympäristöasioita koskevat näkemykset ympäristöryhmän tietoon.
Peruskoulun opinto-ohjaajana toimivat Salla Salminen ja
Hannele Rubin. He auttavat oppilaita opiskeluun ja uran
valintaan liittyvissä kysymyksissä sekä oppitunneilla että
henkilökohtaisessa ohjauksessa. Myös vanhemmat voivat
ottaa yhteyttä opinto-ohjaajiin puhelimitse.
Koulukuraattori ja psykologi
Kuraattori Ildiko Rácz on sekä oppilaiden että vanhempien tavattavissa koululla päivittäin. Kuraattori on koulun
sosiaalityöntekijä, jonka tehtävä on tukea ja auttaa oppilasta hänen koulunkäynnissään ja muussa sosiaalisessa
kasvussa. Kuraattori on vaitiolovelvollinen oppilasta koskevissa asioissa.
Johtokunta
Yläkoululla ja lukiolla on yhteinen johtokunta, jonka
Oulunkylän yhteiskoulun Kannatusyhdistys ry:n hallitus
on nimittänyt. Johtokunnan tehtävänä on mm. hyväksyä
koulun toimintasuunnitelma, tukea koulun kasvatus- ja
opetustyötä, edistää työrauhaa koulussa sekä ylläpitää
yhteistyötä kodin ja koulun välillä.
Psykologi Pekka Holopaiseen voi ottaa yhteyttä esimerkiksi
stressin, masennuksen, ahdistuneisuuden ja jännittämisen
vuoksi. Psykologin työn tavoitteena on tukea oppilaiden
psyykkistä hyvinvointia. Ohjaus-, tuki- ja hoitokäynneillä
kartoitetaan opiskelijan elämäntilannetta, mieltä painavia
asioita sekä tuen tarvetta. Tapaamiset ovat luottamuksellisia ja vapaaehtoisia.
Johtokunnan puheenjohtajana toimii Ilpo Havumäki ja
sihteerinä rehtori Hannele Nevalainen. Vanhempien halutessa vaikuttaa koulua koskeviin asioihin he voivat ottaa
tarvittaessa yhteyttä johtokuntaan.
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
15
Oulunkylän yhteiskoulu
Terveydenhoito
koulukiusaamiseen ja olla esimerkkinä muille oppilaille.
Tukioppilaille järjestetään koulutustilaisuuksia, itsetuntemus- ja ihmissuhdeharjoituksia. Tukioppilastoiminnan
tavoitteena on, että valitut tukioppilaat tuntevat työnsä
vastuullisuuden ja tärkeyden koulun arjessa. Tukioppilastoiminnan vastuuhenkilöinä koulussamme toimivat opettajat Elina Lekander ja Anu Soljasalo.
Terveydenhoitaja vastaanottaa oppilaita koululla päivittäin.
Koululääkäri on tavattavissa koululla kaksi kertaa kuukaudessa. Vastaanottoajasta on sovittava terveydenhoitajan
kanssa. Lukuvuoden aikana terveydenhoitaja tarkastaa
peruskoulun 7. ja 8. luokkien oppilaat sekä lukion 2. vuosikurssin opiskelijat. Lääkärintarkastus tehdään 8. luokan
oppilaille ja lukion 2. vuosikurssin opiskelijoille. HUOM.
kouluterveydenhoito on osa ennaltaehkäisevää terveydenhuoltoa. Äkilliset sairaustapaukset yms. hoidetaan
lähimmällä terveysasemalla.
Yhteistyö kotien kanssa
Yhteistyötä kotien kanssa jatketaan sekä pitämällä
henkilökohtaista yhteyttä vanhempiin että järjestämällä
vanhempainiltoja, joissa käsitellään ajankohtaisia kouluun
ja opiskeluun liittyviä asioita. On myös toivottavaa, että
vanhemmat tarvittaessa ottavat henkilökohtaisesti yhteyttä luokanvalvojiin ja opettajiin. Vanhempien näkökannat
koulua ja kasvatusta koskevissa asioissa tulevat esille johtokuntien, vanhempainyhdistyksen (Wandyn) sekä mahdollisten luokkatoimikuntien kautta.
Tukiopetus
Tukiopetus on tarkoitettu oppilaan tilapäiseksi avuksi yksittäisen oppiaineen vaikeuksissa tai oppimisvaikeuksissa
olevalle oppilaalle. Tukiopetusta voidaan antaa kaikissa
oppiaineissa varsinaisten oppituntien ohella. Tukiopetuksella autetaan oppilasta myös kehittämään myönteisiä
opiskeluasenteita ja itseluottamusta sekä omaksumaan
tarkoituksenmukaiset työskentelytottumukset. Oppilaan
kannattaa olla itse aktiivinen ja keskustella aineenopettajan kanssa tukiopetuksen käytännön järjestelyistä.
Luokkatoimikunnat
Luokan oppilailla ja vanhemmilla on mahdollisuus muodostaa luokkatoimikuntia, jotka ovat luokanvalvojan ja
oppilaiden tukena järjestämässä yhteisiä tilaisuuksia,
opintoretkiä sekä osallistuvat omalta osaltaan koulun
kasvatustyöhön. Kiinnostuneiden vanhempien ja oppilaiden kannattaa neuvotella asiasta luokanvalvojan kanssa.
Erityisopetus
Koulussamme annetaan ns. laaja-alaista erityisopetusta.
Tehtävää hoitavat erityisopettajat Auli Peltola ja Marja-Leena Mattila. Erityisopetuksen tavoitteena on tukea oppilasta
oppimis- ja sopeutumisvaikeuksissa eri oppiaineissa sekä
vähentää ja ennaltaehkäistä oppimisen esteitä. Erityisopettajat opettavat oppilaita joko yksilöllisesti tai muutaman oppilaan ryhmässä pienryhmätyöskentelyyn erikoistuneena.
Kerhotoiminta
OYK:ssa on useita harrastuskerhoja. Perinteisesti ovat toimineet kaksi näytelmäkerhoa, musiikissa kuoro, orkesteri sekä useita bändejä. Kerhot esittelevät toimintaansa
järjestämällä lukuvuoden aikana mm. teatteriesityksiä ja
konsertteja. Luokanvalvojat ilmoittavat syyskuun alkupuolella kerhoista ja niiden alkamisesta.
7. luokalla kaikki oppilaat voivat osallistua erityisopettajien
järjestämään ns. lukiseula-testiin. Testitulosten perusteella
oppilas voidaan ohjata tarkempiin erityisopettajan lisätesteihin.
Vanhempainyhdistys Wandy
Erityisen tuen tarpeesta keskustellaan yhdessä huoltajan,
aineenopettajien ja monialaisen asiantuntijaryhmän kanssa.
Wandyn toimintaan osallistumalla voi olla mukana
kehittämässä ja ideoimassa koulun käytännön työskentelyä.
Samalla on tilaisuus tutustua ympäristöön, jossa nuoret
viettävät suuren osan ajastaan. Koulu on muuttunut paljon, mutta jatkuvasti kohdataan myös uusia haasteita. Vanhempaintoiminta on palkitsevaa. Murrosikään liittyvien kokemusten jakaminen avartaa ja vahvistaa vanhemmuutta.
Vanhempainyhdistyksen tavoitteena on tukea vanhempien
Tukioppilastoiminta
Tukioppilastoiminnan päämääränä on luoda toimiva tukiorganisaatio koulun kaikkien oppilaiden avuksi. Tukioppilaiden tehtävänä on puuttua omalta osaltaan
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
16
Oulunkylän yhteiskoulu
ja koulun tekemää kasvatustyötä järjestämällä mm. keskustelu- ja luentotilaisuuksia nuoriin liittyvistä aiheista ja
pyrkiä tukemaan nuorten harrastuksia.
pyydettävä kahden kuukauden kuluessa tiedon saamisesta. Uudesta arvioinnista päättävät koulun rehtori ja
oppilaan opettajat yhdessä.
Vanhempien verkostoitumista luokka- ja koulutasolla
Wandy pyrkii tukemaan sosiaalisen median avulla. Facebookissa on Wandy-sivut, jota vanhempien on mahdollista
kehittää aktiiviseksi keskustelu- ja tutustumisfoorumiksi.
Jos 1 momentissa tarkoitettu uusi arviointi tai ratkaisu, jolla
pyyntö on hylätty, on ilmeisen virheellinen, lääninhallitus
voi oppilaan huoltajan pyynnöstä velvoittaa opettajan toimittamaan uuden arvioinnin tai määrätä, mikä
arvosana oppilaalle on annettava, tai määrätä opinnoissa etenemistä tai vuosiluokalle jättämistä koskevan
päätöksen muutettavaksi.
Arvioinnista
Kirjalliseen kokeeseen osallistuvalla oppilaalla tulee
olla mukanaan tarvittavat välineet. Reput jätetään
luokassa niille varattuun paikkaan samoin kynäkotelot, älykellot ja puhelimet. Pulpetilla saavat olla vain
kokeessa tarvittavat välineet.
Päihde- ja tupakkatuotteet
Oulunkylän yhteiskoulu on lain mukaisesti päihteetön
ja tupakkatuotteiden käyttö on kielletty. Tätä varten on
kouluumme laadittu erityinen toimintasuunnitelma, jota
päivitetään opiskeluhuoltoryhmän toimesta.
Pyrimme kehittämään Oulunkylän yhteiskoulua nykyajan
vaatimuksia vastaavaksi oppilaitokseksi. Arviointi ja koulun
kehittäminen on yhteistyötä oppilaiden, opettajien vanhempien, koulun johtokunnan sekä kouluyhteisön muiden
jäsenten välillä.
Luokanvalvojat ja koulun muut toimijat käyvät oppilaiden
kanssa läpi tähän toimintasuunnitelmaan liittyviä asioita.
Oulunkylän yhteiskoulun järjestyssäännöt tukevat koulun
toimintamallia.
Vuosiluokan oppimäärä on hyväksytty, kun oppilas on saavuttanut tietyssä oppiaineessa sen vuosiluokan mukaiset
tavoitteet ja saanut hyväksytyn arvosanan, vähintään 5.
Jos tämä ei toteudu yhdessä tai useammassa oppiaineessa on luokalle jääminen mahdollista.
Koulun pelastussuunnitelma
Yllä
mainitut
toimintamallit
koulukiusaamisja
päihdeasioissa ovat osa koulumme laajaa pelastussuunnitelmaa. Siihen on kartoitettu mahdolliset uhka- ja
vaaratekijät, jotka voivat kohdistua kouluyhteisöön. Lisäksi
siihen kuuluvat toimintamallit, miten toimia tietyssä vaaratai uhkatilanteessa. Suunnitelma kattaa niin henkiset kuin
fyysiset uhat (esim. tulipalo).
9. luokan päättöarviointi suoritetaan opetushallituksen
päättöarvosanoista antamien kriteereiden mukaisesti.
Oppilaiden arvosanat tulevat näkyviin Wilmassa.
Oppilaan käyttäytymistä arvioidaan numeroilla, jotka perustuvat koulun laatimaan käyttäytymisen tavoitteistoon.
Tavoitteet perustuvat lakiin, koulun järjestyssääntöihin ja
yleisiin hyvän käytöksen kriteereihin.
Tilapäinen vapautus koulutyösta
Jos oppilas tarvitsee tilapäistä vapautusta koulutyöstä, holhoojan on anottava sitä aina etukäteen. Hyväksyttävästä
syystä voidaan vapautusta myöntää seuraavasti: luokanvalvoja voi antaa luvan oman luokkansa oppilaalle
enintään kolmen päivän poissaoloon koulusta, rehtori
enintään viikon poissaoloon ja viikkoa pidemmäksi ajaksi
luvan myöntää johtokunta. Lupa-anomukset on esitettävä
kirjallisesti esimerkiksi sähköpostilla. Johtokunnalle
Arvioinnin uusiminen ja oikaisu
19 § (18.6.2003/560)
Opinnoissa etenemistä tai vuosiluokalle jättämistä
koskevan päätöksen tai päättöarvioinnin uusimista on
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
17
Oulunkylän yhteiskoulu
Koululaisliput
osoitetut lupa-anomukset jätetään rehtorille. Matka-, tms.
järjestelyihin on syytä ryhtyä vasta, kun lupa koulusta on
myönnetty.
Peruskoulun oppilas on oikeutettu saamaan HSL:n ilmaisen sähköisen matkakortin, mikäli koulumatkan pituus
ylittää kolme kilometriä (koulumatkan pituus tarkitarkistetaan koulupiirien määräytymisrajakartasta). Lisäksi
opetusvirasto edellyttää, että oppilas käy oman oppilaaksiottoalueen mukaista koulua, tai koulu on määrätty
soveltuvuuskokeen (musiikkilinja) tai harvinaisen A1-kielen
(ranska, ruotsi, saksa) perusteella.
Koulu toivoo, että vanhemmat tarkoin harkitsevat, millaista tarkoitusta varten he katsovat voivansa anoa vapautusta koulutyöstä. On muistettava, että koulutyö on oppilaan todellista työtä, joten poissaolot koulutyön hyvän
sujumisen vuoksi eivät ole toivottavia. Vanhempien toivotaan noudattavan koulun varsinaisia loma-aikoja. Vanhempia pyydetäänkin miettimään tarkkaan lomamatkojen
tekemistä koulun työaikana ja siitä oppilaalle mahdollisesti
aiheutuvaa haittaa!
Oppilasilmoitus
Jokaisesta koulun oppilaasta tehdään oppilasilmoitus,
jonka sisältämien henkilötietojen ajan tasalla pitäminen
on välttämätöntä. Jos oppilasilmoituksen tiedoissa tapahtuu lukuvuoden aikana muutoksia, niista on ilmoitettava
välittömästi kansliaan ja luokanvalvojalle.
Oppilaan on itsensä huolehdittava poissaolon aikana
koulussa tehdyn työn korvaamisesta jo etukäteen.
Vaatteiden säilytys
Turvallisuus:
Päällysvaatteita ei tuoda luokkahuoneisiin, vaan ne
säilytetään ala-aulan naulakossa tai lokerikossa. Koulu ei
vastaa naulakkoihin jätetyistä tavaroista!
Perusopetuksessa rehtorilla ja opettajalla on työpäivän
aikana oikeus tarkastaa oppilaan mukana olevat tavarat,
oppilaan hallinnassa olevat koulun säilytystilat ja päällisin
puolin hänen vaatteensa, sellaisen perusopetuslaissa tarkoitetun kielletyn esineen tai aineen haltuun ottamiseksi,
jolla voidaan vaarantaa omaa tai toisen turvallisuutta, jos
tällaisen esineen tai aineen hallussa pito on ilmeistä ja oppilas pyynnöstä huolimatta kieltäytyy niitä luovuttamasta
tai ei luotettavasti osoita, ettei hänen hallussaan niitä ole.
Säilytyslokerikko
Oppilaalla on mahdollisuus vuokrata lukittava lokerikko tavaroiden säilyttämistä varten. Kolmen vuoden ajalta maksu on 10 euroa, josta summasta oppilas saa takaisin 5 euroa avaimen palautettuaan. Asiaa voi tiedustella
kouluemännältä. Jos luovutettu avain häviää, uusi teetetty
maksaa oppilaalle 10 euroa. Lokerot on pidettävä siisteinä.
Niihin ei saa esimerkiksi liimata mitään tarrakuvia tms.!
Oppikirjat
Peruskoulun oppilaat saavat koulun kustannuksella oppikirjat ym. koulutarvikkeet. Oppikirjoja annetaan kullekin
oppilaalle maksutta ainoastaan yhdet kappaleet. Oppikirjat
on pidettävä hyvässä kunnossa, sillä niitä kierrätetään. Kotien tehtävä on hankkia liikunnassa tarvittavat asusteet sekä
urheiluvälineet esim. luistimet.
Liikenneturvallisuus
Autolla kouluun kuljetettavat oppilaat tulee jättää Siltavoudintielle tai viereiselle Siltavoudinkujalle. Porttien eteen pysähtymistä tulee kuitenkin välttää. Koulun pihalle ajo on kielletty turvallisuussyistä.
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
18
Oulunkylän yhteiskoulu
Ilmoitus vaarallisten töiden tekemisestä ja perusteista peruskoulun 7.
vuosiluokan oppilaiden huoltajille
Perusopetuksen vuosiluokilla 7–9 käytetään luonnontieteiden, käsityön, kuvataiteen ja kotitalouden opetukseen
liittyvissä käytännön harjoitustöissä edellä mainituissa
asetuksissa mainittuja koneita, laitteita ja työvälineitä
sekä aineita ja valmisteita silloin, kun se voimassaolevan
opetussuunnitelman ja sen tavoitteiden toteuttamiseksi on välttämätöntä. Käytännön harjoitustöitä tehdään
opettajan johdolla ja välittömässä valvonnassa. Koulussa
kiinnitetään erityisesti huomiota turvallisuuteen sekä työvälineiden sopivuuteen ja suojavälineisiin
Valtioneuvoston asetuksen (475/2006) mukaisesti haluamme ilmoittaa teille, että perusopetuksessa oppilaat
voivat 7. vuosiluokasta lähtien opettajan johdolla ja
välittömässä valvonnassa tehdä asetuksessa määriteltyä
vaarallista työtä, jos työ on opetuksen toteuttamiseksi
välttämätöntä ja se voidaan tehdä turvallisesti.
Vaarallisella työllä tarkoitetaan sosiaali- ja terveysministeriön asetuksella (302/2007) vahvistettua vaarallisten
töiden esimerkkiluetteloa. Esimerkkiluettelossa vaaralliset
työt on jaettu mekaanisiin, kemiallisiin, fysikaalisiin ja
sähköisiin vaaratekijöihin, ruumiilliseen liikarasitukseen,
biologisiin vaaratekijöihin ja eräisiin töihin.
Valomaalaus: Taika Ilola
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
19
Oulunkylän yhteiskoulu
KOULUMME JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
Järjestyssääntöjen tavoitteena on taata koulutyön päivittäinen sujuminen ja luoda kouluun turvallinen ja viihtyisä
ilmapiiri.
Peruskoululaiset eivät saa koulupäivän aikana poistua koulun alueelta ilman opettajan lupaa.
3. Koulun ja muiden omaisuus
Järjestyssääntöjä sovelletaan koulussa ja koulunkäyntiin
välittömästi liittyvissä tilaisuuksissa.
Aiheutuneista vahingoista on viipymättä ilmoitettava koulun henkilökunnalle.
Järjestyssäännöt perustuvat perusopetuslakiin 1.1.2014 voimaan tulleisiin työrauhamuutoksiin.
Opiskelija on velvollinen korvaamaan aiheuttamansa vahingon siten kuin vahingonkorvauslaissa säädetään.
1. Koulun päivittäinen työaika
Toisen omaisuuden luvaton käyttöönotto, anastaminen,
hukkaaminen tai vahingoittaminen on rangaistava teko.
Törkeät tapaukset koulu antaa poliisiviranomaisten hoidettavaksi.
Koulun ovet avataan klo 7.30 ja ensimmäinen oppitunti alkaa klo 8.15. Koulun ovet suljetaan koulutyön päätyttyä n.
klo 16.00. Koulutilojen työajan ulkopuolisesta käytöstä on
sovittava rehtorin kanssa.
Jokaisen kouluyhteisön jäsenen velvollisuus on osallistua
työympäristön siistinä pitämiseen.
2. Päivittäinen työskentely koulussa
Päivänavaus alkaa klo 9.40. Sitä kuunnellaan siinä luokkahuoneessa, jossa on oppitunti.
4. Koulumatkat
Koulumatkoilla käyttäydytään hyvien tapojen ja
liikennesääntöjen mukaisesti. Katso kohta ”Liikenneturvallisuus”.
Oppitunneille saavutaan ajoissa opiskeluvälineet mukana ja kotitehtävät suoritettuina. Oppituntien kulkua ei saa
häiritä. Oppituntien aikana oleskelu koulun käytävillä ja alaaulassa on ilman perusteltua syytä kielletty.
Erityisesti
on
varottava
häiritsemästä
koulun
lähiympäristössä asuvien rauhaa. Koulun lähistöllä olevat
liikeyritykset odottavat asioivilta oppilailta hyvää käytöstä.
Välitunneilla saa olla sisällä koulun käytävillä, tosin on suositeltavampaa käydä ulkona virkistäytymässä.
Tarpeeton polkupyörillä ja moottoriajoneuvoilla liikkuminen koulun pihalla on ehdottomasti kielletty. Opiskelijoiden autot pysäköidään koulualueen ulkopuolelle.
Päällysvaatteita ei tuoda luokkahuoneisiin. Katso kohta
”Vaatteiden säilytys”.
Rullalaudat, luistimet, potkulaudat, puhelimet yms.
eivät saa aiheuttaa häiriötä tai vahinkoa koulun alueilla.
Jääkiekko- ja salibandymailojen tuonti kouluun on kielletty.
5. Poissaolot ja myöhästymiset
Opettaja merkitsee kaikki tunnilta puuttuvat oppilaat
joko poissaoleviksi tai myöhästyneiksi Wilmaan, koulun
oppilastietojärjestelmään. Ellei oppilas tule kouluun sairauden tai muun tärkeän syyn takia, huoltajan on ilmoitettava tästä koulun kansliaan tai luokanvalvojalle esimerkiksi
Wilman kautta viimeistään kolmantena poissaolopäivänä.
Jos opettaja ei ole saapunut 10 minuutin kuluttua oppitunnin alkamisesta eikä ole ilmoittanut myöhästymisestään,
oppilaiden on tiedusteltava ohjeita kansliasta.
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
20
Oulunkylän yhteiskoulu
Jokainen yhdenkin tunnin poissaolo tulee huoltajan
selvittää Wilmaan. Myöhästyessään oppitunnilta oppilaan
on välittömästi selvitettävä syy kyseisen oppitunnin pitäjälle. Jos oppilas joutuu poistumaan kesken koulupäivän
sairauden takia, hänen on pyydettävä lupa opettajalta.
Rehtori, luokanvalvoja tai asianomaisen tunnin opettaja voi
muunkin pätevän syyn takia myöntää vapautuksen oppitunnilta.
heidän ihmisarvoaan loukkaavasti, voidaan määrätä osallistumaan yhteensä enintään kaksi tuntia kestävään kasvatuskeskusteluun.
Kasvatuskeskustelu on ensisijainen toimenpide. Kasvatuskeskustelun määrää koulun opettaja tai rehtori.
Jälki-istunnossa voidaan teettää kirjallisia tai suullisia
tehtäviä, harjoituksia tai tehtäviä, joiden tulee olla kasvatusta, opetusta ja kehitystä tukevia, oikeassa suhteessa oppilaan tekoon tai laiminlyöntiin sekä ikä ja kehitystaso huomioon ottaen oppilaalle sopivia. Oppilas
voidaan myös velvoittaa istumaan hiljaa jälki-istunnon ajan.
Jos oppilas on koulun muissa tehtävissä, tunnilta poissaolo on selvitettävä luokanvalvojalle. Sen lisäksi on asiasta
etukäteen neuvoteltava kyseisen oppitunnin pitäjän kanssa. Samaa koskee tukiopetukseen menemistä oppitunnin
aikana. Mikäli oppilas joutuu asioimaan terveydenhoitajan,
kuraattorin tai opinto-ohjaajan luona oppitunnin aikana,
heiltä tuodaan selvitys poissaolosta.
Opettaja voi antaa enintään kahden tunnin jälki-istunnon.
Opettaja
voi
määrätä
kotitehtävänsä
laimilyöneen
oppilaan
koulupäivän
päätyttyä
enintään
tunniksi
suorittamaan
tehtäviään.
6. Työrauha
Kouluyhteisön jäsenten tulee asiallisella ja rauhallisella käyttäytymisellään pyrkiä pitämään yllä ja edistämään
koulun työrauhaa. Rikkomusten ilmetessä käytetään
säännösten mukaista rangaistusta.
Rehtori voi antaa kirjallisen varoituksen. Johtokunta voi antaa kirjallisen varoituksen tai erottaa peruskoulun oppilaan
määräajaksi
Jos oppilas on erotettu koulusta määräajaksi, hänellä on oikeus osallistua sovittuina aikoina kirjallisiin kokeisiin. Kurinpitorangaistus ja sen syy merkitään opetushallituksen vahvistaman kaavan mukaiseen rangaistuskirjaan ja saatetaan
oppilaan huoltajan tiedoksi. Jälki-istunnon syy, kestoaika
ja suorituksen ajankohta saatetaan kotien tietoon jälkiistuntolapulla. Se on palautettava holhoojan allekirjoittamana seuraavana päivänä joko rangaistuksen antaneelle
opettajalle tai luokanvalvojalle. Jälki-istuntoon on saavuttava lapussa mainittuna aikana. Suorittamattomat jälkiistunnot alentavat oppilaan käyttäytymisen arvosanaa.
Puhelimen käyttö oppitunneilla on kielletty, ellei sitä käytetä opettajan ohjeiden mukaisesti opetusvälineenä.
Perusopetuksen § 35:n mukaan oppilaan on suoritettava
tehtävät tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti. § 45 velvoittaa huoltajan huolehtimaan siitä, että oppivelvollisuus
tulee suoritettua.
Kiusaaminen sekä henkinen että ruumiillinen väkivalta on
ehdottomasti kielletty! Katso myös kohta ”Koulukiusaaminen”.
8. Tupakkatuotteet, päihteet ja
huumeet
7. Rangaistukset
Opettaja voi määrätä opetusta häiritsevän oppilaan poistumaan luokasta oppitunnin jäljellä olevaksi ajaksi. Luokasta poistettu oppilas ei saa poistua luokan välittömästä
läheisyydestä.
Koulussa on noudatettava tupakkalain määräyksiä. Tupakkatuotteiden käyttö koulun alueella ja opintoretkien aikana
on kielletty. Päihteiden ja huumeiden käyttö sekä hallussapito että niiden vaikutuksen alaisena esiintyminen on kielletty koulun alueella ja koulun järjestämissä tilaisuuksissa.
Oppilas, joka häiritsee opetusta tai muuten rikkoo koulun
järjestystä tai menettelee vilpillisesti tai kohtelee muita
oppilaita tai koulun henkilökuntaa epäkunnioittavasti tai
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
Katso myös kohta ”päihde- ja tupakkatuotteet.
21
Oulunkylän yhteiskoulu
11. Poliittinen ja kaupallinen toiminta
9. Oppilaiden osuus koulun
hallinnossa
10. Vapaa-ajan toiminta
Oppilaalla on oikeus levittää kouluyhteisössä yleisesti
hyväksyttyä poliittista ja muuta aineistoa koulun tiloissa,
mikäli se ei haittaa koulun työrauhaa. Kiellettyä on kuitenkin yleisiin vaaleihin liittyvän vaalimateriaalin levittäminen
koulussa.
Oppilaiden harrastustoiminta koulun tiloissa järjestetään
kerhojen, oppilaskunnan tai luokkien tilaisuuksina. Tilaisuuksista on hyvissä ajoin sovittava rehtorin kanssa.
Rahankeräykset ja koulun ulkopuolista toimintaa koskeva
ilmoittelu on sallittua vain rehtorin luvalla.
Katso kohta ”Oppilaskunta”.
Kouluajan ulkopuolella järjestetyissä tilaisuuksissa tulee
noudattaa koulun järjestyssääntöjä. Ulkopuolisten oleskelu koulun tiloissa on kielletty.
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
22
Oulunkylän yhteiskoulu
KOULURUOKAILU
Koulun ruoka- ja kahviopalveluista vastaa Amica, ja opiskelijaravintolamme on nimetty Breikiksi. Ravintolan
henkilökuntaan kuuluu ravintolapäällikkö, kokki, kassatarjoilija ja ravintolatyöntekijä. Ruoka valmistetaan pääosin
koulun omassa keittiössä. Ruuan valmistuksessa käytetään
pääasiassa kotimaisia raaka-aineita ja hygienia ja laatu ovat
ensiluokkaisia eli parasta mahdollista!
3. Hyvät käytöstavat luovat viihtyisyyttä
Koska ruokailet varsin suuressa koulussa ja lyhyellä
aikavälillä, haluaisimme muistuttaa muutamista käytännön
pelisäännöistä. Kaikki on viime kädessä Sinun parhaaksesi.
4. Astioiden palautus
Likaisille astioille on varattu palautusvaunut, joihin lajittelet
seuraavasti:
•takit, hatut, lippalakit riisutaan jo ovella pois
•ulkona saat huutaa, ruokalassa keskustellaan
•hoidathan puhelusi muualla kuin oppilasravintolassa
•kiilailussa toivomme oppilaskurin voittavan
•vahingolle ei voi mitään, mutta tahallinen ilkivalta johtaa korvaamiseen
•lasit koreihin, ei pinota päällekäin
•veitset, haarukat, lusikat omiin lajittelukoreihinsa
•ruuan tähteet pois lautaselta, tähteille on oma astia
•lautaset siististä suoriin pinoihin, samoin tarjottimet, jotka kuuluvat vaunun alatasolle
•roskat roskikseen 1. Ruokaile omalla ruokailuvuorollasi.
Päivittäinen lounas muodostuu seuraavista osista:
•pääruoka-annos lisukkeineen
•salaattia
•kolme viipaletta leipää
•yksi lasi maitoa tai piimää + vettä
Ja KIITOS kuuluu hyviin tapoihin!
Lopuksi: Ruokailu on päiväsi lepohetki. Yritä nauttia siitä, älä
ainakaan pilaa toverisi mahdollisuuksia nautintoon. Käytä
päivittäispalautejärjestelmää aktiivisesti, viisaasti ja tarkoituksenmukaisesti.
Annostele ruokaa sen verran kuin jaksat syödä – lisää saa
hakea. Tarkoitus on että käyt kerran päivässä syömässä – ei
joka välitunti. Ruokavaihtoehtoja on kaksi, joista toinen on
aina kasvisruoka.
Kahvio on avoinna klo 8.00–10.45 ja 13.00–14.30.
2. Ilmoita mahdollista dieetti- ja erikoisruokavaliosta heti Breikin henkilökunnalle ja terveydenhoitajalle.
Vastuu on Sinun eli muista myös pyytää oma annoksesi
linjastosta. Me valmistamme dieettilounaan – allergiset:
olkaa tarkkoina annoksenne suhteen, ettei käy vahinkoa!
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
Olet sydämellisesti tervetullut!
toivovat Breikkiläiset
23
Oulunkylän yhteiskoulu
KOULUN TILOJEN SIJOITTUMINEN
kuntosali
tuolivarasto
vihertila
näyttämö
suihkut
ja
pukuhuoneet
B
ruokasali
104
103
juhlasali
lukusali
WC
keittiö
kotitalous
WC
A
hissi
C
D
uusi
puoli
1. kerros
tekninen työ
101
alaaula
kotitalous
kouluemäntä WC
28
26
21
taso 2
27
E
25
23
opintoohjaaja
24
2. kerros
210
kellarikerros
211
209
WC
WC
WC
terveydenkuraattori hoitaja
205
204
202
opettajien
huone
taso 0
208
oppilaanohjaaja
studio
pimiö
erityisopetmusiikkiteknologia
2. kerros
3. kerros
31
51
WC
52
53
taso 7
57
33
taso 5
taso 3
opettajien huone
32
72
73
56
54
55
41
48
46
45
taso 4
47
44
42
43
A Uusi puoli, luokat 101–211
B Koulun opiskelijaravintola
C Koulun liikuntasali ja lukusali (lukiolaisten käytössä)
D Pääsisäänkäynti, ala-aula, (kouluemäntä), kansliatilat,
3.tasolla, luokat 11–12, 31–34, 51–58 ja 71–74
E Tasot 0, 2 ja 4, kuraattori, opinto-ohjaaja, terveydenhoita
71
58
34
4. kerros
ja, pienryhmäopetus, luokat 21–28, 41–48
74
Peruskoulun oppilailla on mahdollisuus suorittaa Opetushallituksen Kunnari-lukudiplomi. 7.-9.-luokkalaisille suunnattu diplomi on
nimeltään Sinuhe. Osoitteesta www.netlibris.fi
löytyy kirjatarjottimet ja -tehtävät. Kysy lisää
äidinkielen ja kirjallisuuden opettajaltasi!
Kuva: Ida Kulo
OYK:n lukudiplomikerho peruskoululaisille pyörähtää
käyntiin
Milloin? Kerran kuukaudessa (ensimmäinen tapaaminen
syyskuussa).
Mitä? Lukudiplomi kerho yhdistää lukemisen harrastajat ja
lukudiplomin suorittajat. Yksi kerhotapaaminen on yhden
luetun kirjan diplomisuoritus.
Missä? Äidinkielen luokassa 28.
Miksi? Koska lukeminen on antoisaa, lukudiplomikerho antaa mahdollisuuden tutustua oppilaisiin yli luokkarajojen ja
saat uusia lukuvinkkejä ja näkökulmia kirjallisuuteen.
Kenelle? Jokaiselle peruskoulun oppilaalle, joka on kiinnostunut lukudiplomin suorittamisesta tai vain lukemisesta.
Tervetuloa!
LEV ja RIS
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
26
Oulunkylän yhteiskoulu
Piirrokset: Saimi Hakonen, Sama Hussein, Amira Mohamud, Ronja Siurua, Mari Manninen, Hanna Kähkönen
Kunnarin Sinuhe-lukudiplomi peruskoululaisille
ANTOISAA LUKUVUOTTA
JA OIKEIN MUKAVAA SYKSYN ALKUA!
Ogelin henkilökunta
Vuositiedote luokille 7-9, 2015-2016
27
Oulunkylän yhteiskoulu
Etu
Kannen kuvat:
Melissa Veikkolainen
(valinnainen kuvataide, vku5: valokuvaus)