fagbeskrivelsen for strategisk styring
Transcription
fagbeskrivelsen for strategisk styring
Marts 2015 Strategisk Styring Engelsk titel: Management Control Systems Omfang: 20 kursusgange à 2 timer, 1 spørgetime à 2 timer, 42 konfrontationstimer i alt (10 ECTS) Undervisere: Daniel Harritz, Jacob Bach Pedersen (EY Tax) og Jesper Chrautwald Sort Undervisningssprog: Dansk Eksamensopgaven: 4 timers skriftlig eksamensopgave, som rettes og udarbejdes af Daniel Harritz Baggrund og relationer til andre fag: Formålet med faget Strategisk styring er at den studerende på et videregående niveau opnår evner til at diskutere og analysere centrale metoder, begreber og problemstillinger inden for management control systems, dvs. strategiske styringssystemer. Undervisningen tilrettelægges således, at den studerende opnår færdighed i at: Identificere og anvende værktøjerne tilknyttet feltet strategisk styring, herunder design af management control systemer Kravspecificere i relation til anvendelsen af ansvarscentre og økonomiske målsætninger Kende til problemstillinger inden for afregning mellem ansvarscentre og hvorledes disse påvirkes af at ansvarscentrenes interne handel krydser landegrænser Anvende strategisk planlægning sammen med afvigelsesanalyse bl.a. KPI Tentativt forstå, hvordan motivation og ledelseskompensation hænger sammen Anvende præstationsmålingsmodeller som fx Balanced Scorecard og Videnregnskaber Kende til analyse og generering af management control modeller og koble denne viden til virksomhedsstyring og virksomhedsudvikling Indhold og centrale problemstillinger i faget: Den studerende skal i faget opnå viden om begreber og videnskabelige problemstillinger indenfor strategisk styring, herunder: Strategiforståelse Controllerens rolle(r) Centralisering og decentraliserings forståelse gennem ansvarscentre, herunder design af MCS Afregningspriser og International Transfer Pricing Præstationsmåling, strategy maps og performance management Motivation og adfærd Strategisk planlægning og management control modeller Kompetence-/læringsmål Den studerende skal dermed samlet opnå kompetence til at: Anvende strategisk styring i en virksomhed Forstå hvordan en virksomheds strategiske styring er skruet sammen, og dermed forstå de spilleregler som ledelsen har opstillet for organisationen og koble dette til organisationens MCS model Kunne vurdere og analysere konsekvenserne og samspillet af de forskellige aspekter af strategisk styring og udvikling samt implementering af forskellige styringsværktøjer såsom BSC Formidle resultater og problemstillinger i et klart sprog og i velstruktureret form indenfor strategisk styring Forudsætninger: De studerende forventes at have kendskab til Økonomistyring på HA-niveau. Kursets gennemførelse og lektionsplan: Kurset gennemføres som forelæsninger med diskussioner i plenum, samt i grupper, case-arbejde og egne fremlæggelser må påregnes. Der vil løbende blive inddraget cases målrettet de forskellige temaer (se nedenstående) til at understrege de teoretiske vinkler, og det forventes at de studerende bruger tid til at sætte sig grundigt ind i materialet. Undervisningen er placeret på uddannelsens 1. semester (7. semester) og omfatter 42 undervisningstimer fordelt på 20 moduler af 2 timers varighed, samt en spørgetime af 2 timers varighed. Kurset er arrangeret i følgende temaer: 1. Intro og gennemgang af SSY tema, undervisningsdidaktik, hvad er ledelsesstyring, hvad er systemer og hvordan hænger det sammen med strategi. Endvidere berøres det også hvem som udvikler og anvender MCS i virksomheder 2. Den divisionerede virksomhed: accountability og kontrollabilitet koblet op på ansvarscentre samt interne og internationale afregningspriser. Derfor vil temaet også komme ind på design af MCS ift. ansvars- og kontrolstrukturer i virksomheden mht. strategirealisering. 3. Performance management systemer: Design og betydning af præstationsmålingssystemer med udgangspunkt i Videnregnskaber og Balanced Scorecard 4. Management control systems: Forståelse, udvikling af MCS i virksomheder - eksemplificeret gennem bl.a. Malmi & Brown. Endvidere vil undervisningen også berøre betydningen af netværksstyring og moderne organisationsformers for udviklingen og implementeringen af virksomhedens MCS Målopfyldelse/evalueringskriterier: Evaluering gennemføres som en 4 timers skriftlig eksamen med hjælpemidler. For karakteren 12 gives den fremragende præstation, der i forhold til ovenstående kompetence- og læringsmål demonstrerer en omfattende og reflekterende opfyldelse af modulets målsætninger, med ingen eller få uvæsentlige mangler. For karakteren 02 gives for den minimale acceptable grad af opfyldelse af de ovenstående kompetence- og læringsmål. Overordnet litteratur: Lærebog: Anthony, R.N., Govindarajan, V., Hartmann, F.G.H., Kraus, K., Nilsson, G. (2014), Management Control Systems., McGraw-Hill education, First European Edition. Foreløbig lektionsplan Lektion 1 Dato Lærer Tema, cases og litteratur 1 09-11-2015 Dah Tema 1: Introduktion til management control Litt: Anthony kap. 1, 2 2 10-11-2015 Dah Fort. Tema 1: management control systems og strategi Litt: Anthony kap 2, 3, 4 3 12-11-2015 Dah 4 16-11-2015 Dah 5 19-11-2015 DH Tema 2: Divisionerede virksomheder Intro til ansvarscentre og ansvarslighed Litt: Anthony kap. 5, 6 Fort. Tema 2: Profitcentre Litt: Anthony kap. 7 Fort. Tema 2: Investeringscentre Litt: Anthony kap. 7 6 19-11-2015 DH Fort. Tema 2: Investeringscentre Litt: Anthony kap 7 Case-diskussion i klassen: Case Aloha Products udleveres 7 24-11-2015 JCS 8 24-11-2015 JCS 9 26-11-2015) JB 10 26-11-2015 JB 11 30-11-2015 Dah 12 02-12-2015 Dah 13 04-12-2015 Dah 14 07-12-2015 Dah Fort. Tema 2: Transferpriser Litt: Anthony kap. 8 Fort. Tema 2: Transferpriser Litt: Anthony kap 8. Diskussion på klassen: Case 7-4 Abrams Company Case: Havenisser Forts. Tema 2: International TP Se moodle Forts. Tema 2: International TP Se moodle Tema 3: Præstationsmålingssystemer: Intro Litt: Anthony kap 10 og 11 Franco-Santos et al. (2012) Forts. Tema 3: Vidensregnskaber som præstationsmålingssystem Mouritsen et al. ( 2002b) Case: Vidensregnskab for AAU Forts: Tema 3. Præstationsmålingssystemer og ledelseskompensation. Balanced Scorecard Intro og forståelse Litt: Kaplan & Norton 2008 Bukh & Bang (2004) Anthony kap 10 s.397-404 Forts: Tema 3: 15 09-12-2015 Dah 16 11-12-2015 Dah 17 14-12-2015 Dah 18 16-12-2015 Dah 19 18-12-2015 Dah 20 21-12-2015 Dah 21 05-01-2016 Dah BSC Scholey, C (2005) (supplerende litteratur) Intro Case: BSC for UNIBAR A/S Forts: Tema 3: Præsentation af BSC Case Tema 4: MCS – strategiske styringssystemer Intro til udviklingen af interne styringssystemer Litt.: Recap: Anthony – kapitel 2 Forts. Tema 4: MCS Strategisk planlægning og eksekvering - en pakke tilgang Malmi, T. & Brown.D.A. (2008) Diskussion af ”Sandelin (2008)” forståelse af forskellige pakker på klassen Forts. Tema 4: MCS Strategisk planlægning og eksekvering i netværksorganisationer Litt.: Caglio, A., Ditilo, A (2008) Diskussion af ‘Dekker (2004) og Mouritsen & Thrane (2006) Forts. Tema 4: afslutning af MCS Vi kigger på nogle af mine forskningsresultater ift. MCS udvikling og effekt Forts. Tema 4: MCS Gennemgående case: Vi sætter hele pensum i relation til én case:? Spørgetime Foreløbig litteraturliste inddelt efter temaer: Tema 1: Introduktion til management control systemer Anthony, R.N., Govindarajan, V., Hartmann, F.G.H., Kraus, K., Nilsson, G. (2014), Management Control Systems., McGraw-Hill education, First European Edition, kapitel 1-4. Team 2: Divisionerede virksomheder Anthony, R.N., Govindarajan, V., Hartmann, F.G.H., Kraus, K., Nilsson, G. (2014), Management Control Systems., McGraw-Hill education, First European Edition, Kapitel, 5,6, 7 og 8 Case 7-4 Abrams Company Case: havenisser Case: Aloha Products, udleveres på moodle Tema 3: Præstationsmålingssystemer Anthony, R.N., Govindarajan, V., Hartmann, F.G.H., Kraus, K., Nilsson, G. (2014), Management Control Systems., McGraw-Hill education, First European Edition, kap 10: s. 394-404 Mouritsen et al. (2002a). Videnregnskaber – Den Nye Guideline. København: Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udvikling Mouritsen, J. & H.T. Larsen. 2001. Videnledelsens 2. bølge – en recentrering af videnledelsen gennem videnregnskabet. Ledelse og Erhversøkonomi Mouritsen et al. (2002b) – At analysere videnregnskaber. København: Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udvikling Franco-Santos et al. 2012. Contemporay performance measurement systems: A review of their consequences and a framework for research. Management accounting Research, Vol. 23, pp. 79-119 Bukh, P.N. & H. Bang. 2004. Balanced Scorecard og Strategikortlægning. Kapitel 7.7, Økonomistyring, Børsens Ledelseshåndbøger. Kaplan & Norton 2008, Mastering the Management System, Harvard Business Review, January, pp. 63-77. Scholey, C: “Strategy maps: a step-by-step guide to measuring, managing and communicating the plan”, Journal of Business Strategy, 26(3): 12-19 (2005) – supplerende litteratur Case: Vidensregnskab for AAU Case: BSC for UNIBAR A/S Tema 4: Strategiske styringssystemer (47) Caglio, A., Ditilo, A. (2008). A review and discussion of management control in inter-firm relationships: achievements and future directions, Accounting, Organizations and Society, 33, (7-8), 865-898 Dekker, H.C. (2004). Control of inter-organizational relationships: evidence on appropriation concerns and coordination requirements. Accounting, Organizations and Society, 29, (1), 27-49 Mouritsen, J., Thrane, S. (2006). Accounting, network complementarities and the development of inter-organizational relations. Accounting, Organizations and Society, 31, (3), 241-275 Malmi, T., Brown, D.A. (2008). Management control systems as a package – Opportunities, challenges and research directions, Management Accounting Research, 19, (4), 287-300 Sandelin M. (2008). Operation of management control practices as I package – A case study on control system variety in a growth firm context. Management Accounting Research, 19, (4), 324-342