fagbeskrivelsen for strategisk styring

Transcription

fagbeskrivelsen for strategisk styring
Marts 2015
Strategisk Styring
Engelsk titel: Management Control Systems
Omfang: 20 kursusgange à 2 timer, 1 spørgetime à 2 timer, 42 konfrontationstimer i alt (10 ECTS)
Undervisere: Daniel Harritz, Jacob Bach Pedersen (EY Tax) og Jesper Chrautwald Sort
Undervisningssprog: Dansk
Eksamensopgaven: 4 timers skriftlig eksamensopgave, som rettes og udarbejdes af Daniel Harritz
Baggrund og relationer til andre fag:
Formålet med faget Strategisk styring er at den studerende på et videregående niveau opnår evner til
at diskutere og analysere centrale metoder, begreber og problemstillinger inden for management
control systems, dvs. strategiske styringssystemer. Undervisningen tilrettelægges således, at den
studerende opnår færdighed i at:
Identificere og anvende værktøjerne tilknyttet feltet strategisk styring, herunder design af
management control systemer
Kravspecificere i relation til anvendelsen af ansvarscentre og økonomiske målsætninger
Kende til problemstillinger inden for afregning mellem ansvarscentre og hvorledes disse
påvirkes af at ansvarscentrenes interne handel krydser landegrænser
Anvende strategisk planlægning sammen med afvigelsesanalyse bl.a. KPI
Tentativt forstå, hvordan motivation og ledelseskompensation hænger sammen
Anvende præstationsmålingsmodeller som fx Balanced Scorecard og Videnregnskaber
Kende til analyse og generering af management control modeller og koble denne viden til
virksomhedsstyring og virksomhedsudvikling
Indhold og centrale problemstillinger i faget:
Den studerende skal i faget opnå viden om begreber og videnskabelige problemstillinger indenfor
strategisk styring, herunder:
Strategiforståelse
Controllerens rolle(r)
Centralisering og decentraliserings forståelse gennem ansvarscentre, herunder design af MCS
Afregningspriser og International Transfer Pricing
Præstationsmåling, strategy maps og performance management
Motivation og adfærd
Strategisk planlægning og management control modeller
Kompetence-/læringsmål
Den studerende skal dermed samlet opnå kompetence til at:
Anvende strategisk styring i en virksomhed
Forstå hvordan en virksomheds strategiske styring er skruet sammen, og dermed forstå de
spilleregler som ledelsen har opstillet for organisationen og koble dette til organisationens
MCS model
Kunne vurdere og analysere konsekvenserne og samspillet af de forskellige aspekter af
strategisk styring og udvikling samt implementering af forskellige styringsværktøjer såsom BSC
Formidle resultater og problemstillinger i et klart sprog og i velstruktureret form indenfor
strategisk styring
Forudsætninger:
De studerende forventes at have kendskab til Økonomistyring på HA-niveau.
Kursets gennemførelse og lektionsplan:
Kurset gennemføres som forelæsninger med diskussioner i plenum, samt i grupper, case-arbejde og
egne fremlæggelser må påregnes. Der vil løbende blive inddraget cases målrettet de forskellige
temaer (se nedenstående) til at understrege de teoretiske vinkler, og det forventes at de studerende
bruger tid til at sætte sig grundigt ind i materialet.
Undervisningen er placeret på uddannelsens 1. semester (7. semester) og omfatter 42
undervisningstimer fordelt på 20 moduler af 2 timers varighed, samt en spørgetime af 2 timers
varighed.
Kurset er arrangeret i følgende temaer:
1. Intro og gennemgang af SSY tema, undervisningsdidaktik, hvad er ledelsesstyring, hvad er
systemer og hvordan hænger det sammen med strategi. Endvidere berøres det også hvem
som udvikler og anvender MCS i virksomheder
2. Den divisionerede virksomhed: accountability og kontrollabilitet koblet op på ansvarscentre
samt interne og internationale afregningspriser. Derfor vil temaet også komme ind på design
af MCS ift. ansvars- og kontrolstrukturer i virksomheden mht. strategirealisering.
3. Performance management systemer: Design og betydning af præstationsmålingssystemer
med udgangspunkt i Videnregnskaber og Balanced Scorecard
4. Management control systems: Forståelse, udvikling af MCS i virksomheder - eksemplificeret
gennem bl.a. Malmi & Brown. Endvidere vil undervisningen også berøre betydningen af
netværksstyring og moderne organisationsformers for udviklingen og implementeringen af
virksomhedens MCS
Målopfyldelse/evalueringskriterier:
Evaluering gennemføres som en 4 timers skriftlig eksamen med hjælpemidler.
For karakteren 12 gives den fremragende præstation, der i forhold til ovenstående kompetence- og
læringsmål demonstrerer en omfattende og reflekterende opfyldelse af modulets målsætninger, med
ingen eller få uvæsentlige mangler.
For karakteren 02 gives for den minimale acceptable grad af opfyldelse af de ovenstående
kompetence- og læringsmål.
Overordnet litteratur:
Lærebog:
Anthony, R.N., Govindarajan, V., Hartmann, F.G.H., Kraus, K., Nilsson, G. (2014), Management Control
Systems., McGraw-Hill education, First European Edition.
Foreløbig lektionsplan
Lektion 1
Dato
Lærer
Tema, cases og litteratur
1
09-11-2015
Dah
Tema 1: Introduktion til
management control
Litt:
Anthony kap. 1, 2
2
10-11-2015
Dah
Fort. Tema 1: management
control systems og strategi
Litt: Anthony kap 2, 3, 4
3
12-11-2015
Dah
4
16-11-2015
Dah
5
19-11-2015
DH
Tema 2: Divisionerede
virksomheder
Intro til ansvarscentre og
ansvarslighed
Litt:
Anthony kap. 5, 6
Fort. Tema 2:
Profitcentre
Litt:
Anthony kap. 7
Fort. Tema 2:
Investeringscentre
Litt:
Anthony kap. 7
6
19-11-2015
DH
Fort. Tema 2:
Investeringscentre
Litt:
Anthony kap 7
Case-diskussion i klassen:
Case Aloha Products udleveres
7
24-11-2015
JCS
8
24-11-2015
JCS
9
26-11-2015)
JB
10
26-11-2015
JB
11
30-11-2015
Dah
12
02-12-2015
Dah
13
04-12-2015
Dah
14
07-12-2015
Dah
Fort. Tema 2:
Transferpriser
Litt:
Anthony kap. 8
Fort. Tema 2:
Transferpriser
Litt:
Anthony kap 8.
Diskussion på klassen:
Case 7-4 Abrams Company
Case: Havenisser
Forts. Tema 2:
International TP
Se moodle
Forts. Tema 2:
International TP
Se moodle
Tema 3:
Præstationsmålingssystemer:
Intro
Litt: Anthony kap 10 og 11
Franco-Santos et al. (2012)
Forts. Tema 3:
Vidensregnskaber som
præstationsmålingssystem
Mouritsen et al. ( 2002b)
Case: Vidensregnskab for AAU
Forts: Tema 3.
Præstationsmålingssystemer
og ledelseskompensation.
Balanced Scorecard
Intro og forståelse
Litt:
Kaplan & Norton 2008
Bukh & Bang (2004)
Anthony kap 10 s.397-404
Forts: Tema 3:
15
09-12-2015
Dah
16
11-12-2015
Dah
17
14-12-2015
Dah
18
16-12-2015
Dah
19
18-12-2015
Dah
20
21-12-2015
Dah
21
05-01-2016
Dah
BSC
Scholey, C (2005)
(supplerende litteratur)
Intro Case: BSC for UNIBAR
A/S
Forts: Tema 3:
Præsentation af BSC Case
Tema 4: MCS – strategiske
styringssystemer
Intro til udviklingen af interne
styringssystemer
Litt.:
Recap: Anthony – kapitel 2
Forts. Tema 4: MCS
Strategisk planlægning og
eksekvering - en pakke tilgang
Malmi, T. & Brown.D.A.
(2008)
Diskussion af ”Sandelin
(2008)” forståelse af
forskellige pakker på klassen
Forts. Tema 4: MCS
Strategisk planlægning og
eksekvering i
netværksorganisationer
Litt.:
Caglio, A., Ditilo, A (2008)
Diskussion af ‘Dekker (2004)
og Mouritsen & Thrane
(2006)
Forts. Tema 4: afslutning af
MCS
Vi kigger på nogle af mine
forskningsresultater ift. MCS
udvikling og effekt
Forts. Tema 4: MCS
Gennemgående case:
Vi sætter hele pensum i
relation til én case:?
Spørgetime
Foreløbig litteraturliste inddelt efter temaer:
Tema 1: Introduktion til management control systemer
Anthony, R.N., Govindarajan, V., Hartmann, F.G.H., Kraus, K., Nilsson, G. (2014), Management
Control Systems., McGraw-Hill education, First European Edition, kapitel 1-4.
Team 2: Divisionerede virksomheder
Anthony, R.N., Govindarajan, V., Hartmann, F.G.H., Kraus, K., Nilsson, G. (2014), Management
Control Systems., McGraw-Hill education, First European Edition, Kapitel, 5,6, 7 og 8
Case 7-4 Abrams Company
Case: havenisser
Case: Aloha Products, udleveres på moodle
Tema 3: Præstationsmålingssystemer
Anthony, R.N., Govindarajan, V., Hartmann, F.G.H., Kraus, K., Nilsson, G. (2014), Management
Control Systems., McGraw-Hill education, First European Edition, kap 10: s. 394-404
Mouritsen et al. (2002a). Videnregnskaber – Den Nye Guideline. København: Ministeriet for
Videnskab, Teknologi og Udvikling
Mouritsen, J. & H.T. Larsen. 2001. Videnledelsens 2. bølge – en recentrering af videnledelsen
gennem videnregnskabet. Ledelse og Erhversøkonomi
Mouritsen et al. (2002b) – At analysere videnregnskaber. København: Ministeriet for
Videnskab, Teknologi og Udvikling
Franco-Santos et al. 2012. Contemporay performance measurement systems: A review of their
consequences and a framework for research. Management accounting Research, Vol. 23, pp.
79-119
Bukh, P.N. & H. Bang. 2004. Balanced Scorecard og Strategikortlægning. Kapitel 7.7,
Økonomistyring, Børsens Ledelseshåndbøger.
Kaplan & Norton 2008, Mastering the Management System, Harvard Business Review,
January, pp. 63-77.
Scholey, C: “Strategy maps: a step-by-step guide to measuring, managing and communicating
the plan”, Journal of Business Strategy, 26(3): 12-19 (2005) – supplerende litteratur
Case: Vidensregnskab for AAU
Case: BSC for UNIBAR A/S
Tema 4: Strategiske styringssystemer (47)
Caglio, A., Ditilo, A. (2008). A review and discussion of management control in inter-firm
relationships: achievements and future directions, Accounting, Organizations and Society, 33,
(7-8), 865-898
Dekker, H.C. (2004). Control of inter-organizational relationships: evidence on appropriation
concerns and coordination requirements. Accounting, Organizations and Society, 29, (1), 27-49
Mouritsen, J., Thrane, S. (2006). Accounting, network complementarities and the development
of inter-organizational relations. Accounting, Organizations and Society, 31, (3), 241-275
Malmi, T., Brown, D.A. (2008). Management control systems as a package – Opportunities,
challenges and research directions, Management Accounting Research, 19, (4), 287-300
Sandelin M. (2008). Operation of management control practices as I package – A case study on
control system variety in a growth firm context. Management Accounting Research, 19, (4),
324-342