AD psykoedukation til forældre ætiologi 1AD-psykoedukation

Hvordan opstår depression, angst og OCD
• Velkomst og præsentation af:
• Undervisere:
Sonja Thuen, sygeplejerske
Hilda Jacobsen, socialrådgiver
Dorte Linde-Bech, læge
• Deltagere:
Holdet er med løbende optagelse. Derfor velkommen til deltagere der har
været med flere gange- og nye deltagere!
• Tavshedspligt:
Der forventes at deltagerne respekterer at alle drøftelser i
psykoedukationen er omfattet af tavshedspligt.
Program
• Oplæg ved Dorte Linde-Bech :
• Ætiologi
• Symptomer på depression, angst og OCD
• Pause
• Gruppedrøftelse
• Opsamling
Ætiologi
• Genetik
• angst, depression, OCD
• Biologi
• Misbrug under graviditet, fødselkomplikationer, traumer, fysisk
sygdom
• Psykologisk
• Personlighed, temperament, kognitiv stil
• Socialt
• Miljø, tilknytningsmønstre, familiemønstre,
traumer/belastninger, rollemodeller
• Comorbiditet
OCD og overlap
Belastninger
• Psykologisk stress
•
•
•
•
Ikke bare at have travlt
Inkluderer en følelse af belastning
Reaktion på en for den berørte barn/unge ubehagelig situation
Medfører overbelastning af den psykiske bearbejdning, førelsesmæssigt og
tænkningsmæssigt.
• Afhængig af personlighed, udviklingstrin, situation, forhold til andre.
• Dødsfald
• nærtstående
• Overgreb
• Mobning, vold
• Misbrug
• Eller anden risikoadfærd
Stress-sårbarhedsmodel
Depression
• Generelle kriterier:
• Kernesymptomer:
•
én af disse skal være tilstede, førend der er tale om
depression
• Ledsagesymptomer:
•
kan ses ved depression, men også andre tilstande
Kernesymptomer
• Nedtrykthed:
• Der ses tristhed, som også kan komme til udtryk gennem
irritabilitet og aggression.
• Nedsat lyst og interesse:
• Barnet/den unge kan give udtryk for at han keder sig, trækker
sig typisk tilbage, og foretrækker soloaktiviteter. Dette kan
forveksles med at man ingenting gider.
• Nedsat energi:
• Barnet/den unge føler sig helt udmattet, træt, eller som om
man helt har tabt energien.
Ledsagesymptomer 1
• Nedsat selvtillid eller selvfølelse:
• Man tænker, at man ikke er nær så god som andre, og ikke har
noget at byde ind med.
• Selvbebrejdelser eller skyldfølelse:
• Overdreven skyld er ikke så almindelig hos børn og unge
• Tanker om død eller selvmord:
• Man tænker, at man har lyst til at forsvinde. ”Bare gerne væk
fra det hele”, eller siger måske direkte, at man ønsker at dø
Ledsagesymptomer 2
• Tænke- eller koncentrationsbesvær:
• Man får pludselig svært ved at tænke klart, og
sammenhængende og koncentrere sig, hvilket ofte ses tydeligt
på forringede skolepræstationer.
• Agitation eller hæmning:
• Kan blive urolig, eller modsat meget hæmmet. Kan have svært
ved at sidde stille, eller sidder helt passivt tilbage- sidstnævnte
dog ikke så almindeligt hos børn.
Ledsagesymptomer 3
• Søvnforstyrrelser:
• Søvnen kan være forstyrret ved, at man har svært ved at falde i
søvn, sove igennem, eller vågner meget tidligt. Man kan sove
mere ned man plejer.
• Appetit eller vægtændring:
• Man kan have manglende eller øget appetit. Vægttab kan ses
som egentlig tab af kilo, men også som manglende forventet
vægtøgning
Udviklingsangst
• Normal reaktion, der er sørger for selv-beskyttelse.
• Yngste børn:
• overlevelsesangst - angst for fremmede, uventede hændelser, høje lyde.
• Ældre børn:
• bevidste relationer opbygges – angst for adskillelse.
• bevidsthed om øget selvstændighed, bevidsthed om egen sårbarhed – at komme
til skade, død, naturkatastrofer.
• Ældste børn/unge:
• separation og individuation.
• sammenligning med jævnaldrende, socialt, fremtræden, kritik, faglig
præstationer, ansvar for sig selv, erkendelse af egne begrænsninger.
Angst
•
Agorafobi: Angst for steder med mange mennesker/alene
•
Socialfobi: Angst ved at føle sig observeret eller kritiseret af
andre
•
Enkeltfobi: Angst for specielle ting eller situationer
Angst
•
Panikangst: Angstanfald der kommer pludseligt og voldsomt,
kontroltab/angst forværres
•
Generaliseret angst: Mere eller mindre konstant angst,
nervøsitet eller anspændthed
OCD
• O = obsessioner
• tvangstanker, -ideér, -forestillinger
• C = compulsioner
• tvangshandlinger, -ritualer, -systemer
• Klassificeres under nervøse og
stressrelaterede tilstande, efter angst.....
OCD
• Obsessioner
• Gentagende
• Ruminerende
• Ufrivilligt
• Pinagtigt og angst
• Forsøges modstand
• Compulsioner
• Fysisk eller mentale
• TVIVL
• Afværge frygtet
• Erkendt ineffektiv
• Funktion = angst
OCD-cirkel
Gruppedrøftelse:
• Hvornår blev I
opmærksomme på de første
symptomer på angst, OCD ,
depression?
• Hvornår blev skole og familie
opmærksomme på mistrivsel
hos jeres barn/ung?