Månedsplan for September 2015

Transcription

Månedsplan for September 2015
MÅNEDSPLAN FOR SEPTEMBER -15
Mandag 31
Tirsdag 1
TURDAG
”Lavvo eventyr”

Vi tar opp
Gulrøtter.
Alle er med
Mat:
Trollburgere i
lavvon

Mandag 7
Tirsdag 8
Onsdag 9
Torsdag 10


Eventyr

språkgruppe


språkgruppe
Bake
rundstykker

Mini- røris

minirøris
Eventyr
Onsdag 2

Torsdag 3
Familien 
min
Bake

brød
Eventyr 
Fredag 4
Blå/ bringe
bærtur.
Eventyr


Blå/ bringe
bærtur.
Eventyr
Mini - røris

Mini - røris
Fredag 11
TURDAG
Vi deler opp i
Tur grupper.
Meny:
Crepes med
syltetøy
Mandag 14
Tirsdag 15
Onsdag 16
Alle er
 Eventyr
Med på å lære
Om hvordan vi
 Bake horn
lager god
gammeldags:
Hjemmelaget
Kjøttkakemiddag
Torsdag 17
Mandag 21
Tirsdag 22
Onsdag 23
Torsdag 24
TURDAG
Alle er med å
plukke epler.
Alle er med..
I dag skal alle
mann alle bake
eplepai/kake
Velkommen til
månedens
utstilling
mellom kl
14.30-16.00
salg av
gulrøtter!
TURDAG
Deler i grupper
Vi lager frukt og
grønnsaksbildecollage
Mandag 28
TURDAG
Deler i grupper
Vi kutter
grønnsaker i biter
Sim sala bim….
Grønnsaksuppe
Tirsdag 29
Onsdag 30
Alle lager istand
Sine egne
Pitabrød med fyll.
Tegne/male
klippe/lime
Fantasitre
Tema: Høst



Fredag 18
Ha med dag Collage av
matbilder
(frokost/middag)
Språk gr
 Språkgr.
 MiniMini –røris
røris
Fredag 25



Minirøris
Språkgruppe
Hva er et
måltid?
Så er vi klare for høst og alt det den fører med seg
Vi skal ha mye fokus på hva vi finner i skogen i september.
Det skal plukkes, lages og nytes
Her er det bare å sette i gang fantasien – vi skal lære om mye og mangt,
fundere, stille spørsmål, finne svar og undre oss sammen…
Skolegruppa i år er på hele 8 barn!
De vil følge sitt eget opplegg – på turer og inne.
Skolegruppa utarbeider sin egen arbeidspan.
Det blir skolegruppe mandager og onsdager – viktige dager for alle!!
Det blir laget didaktiske planer over de forkjellige aktiviteter som barnehagen
utfører:
En didaktisk plan vil si:
 INNHOLD: Tema, fagområde, kulturstoff/lærestoff , aktivitet
 ARBEIDSMÅTER: Organisering av sosialt og fysisk miljø, metoder,
pedagogiske prinsipper.
 MÅL: Produktmål, ferdighetsmål og holdningsmål.
Prosessmål, opplevelsesmål og problemløsningsmål
 DELTAGERFORUTSETNINGER: Barnegruppens alder og
kompetanse, personalets kompetanse.
 RAMMEFAKTORER:Tid, rom,utstyr, økonomi, planer, sentrale og
lokale føringer.
 Under de forskjellige områder skal det ligge begrunnelser og
vurderinger underveis og/ eller tilslutt
Minner på at:
1.
2.
3.
4.
Språkgruppe er torsdag og fredager.
Mini-røris: Torsdag og fredager
Mat hver tirsdag ( husk niste til 14 måltid)
Alle er hjertelig velkommen til månedens utstilling torsdag 24
september mellom kl 14.30 og 16.00