Kursguide til kurs i - Utdanningsforbundet
Transcription
Kursguide til kurs i - Utdanningsforbundet
Kursguide til kurs i Arbeidsmiljø Tilsettinger Læringsmiljø Utdanningsforbundet Østfold Laholmen Hotel Strømstad, 13.- 14.januar 2015 Grunnskolering for nye tillitsvalgte Modul 4 Utvalgte temaer Plan for tillitsvalgtopplæringen i Utdanningsforbundet www.utdanningsforbundet.no Innhold 1 Velkommen til kurs………………………………………… s3 2 Oversikt over kurset……………………………………….. s4 3 Program for kurset…………………………………………. s 6 4 Kursholderne .................................................................. s 8 5 Praktisk informasjon ………………………………………. s 8 side 2 1. Oppbygging av kurset Opplæring av nye tillitsvalgte Grunnskoleringa for nye tillitsvalgte i Utdanningsforbundet er organisert i en opplæringsstige med 4 moduler: Modul 3: VOKS Modul 1: Lokal Introduksjon Modul 2: Kurs i avtaleforståelse (år 1 tidlig høst) -videre opplæring i kommunikasjon og samhandling Lokal oppfølging Modul 4: Utvalgte temaer (normalt etter 1 år) (år 1 vinter) (rett etter valg vår) Tillitsvalgtopplæring er en grunnleggende aktivitet i Utdanningsforbundet. Blant annet gjennom opplæring av tillitsvalgte på arbeidsplassnivå ønsker vi å skape et sterkere og tydeligere forbund. Som ny tillitsvalgt har du forhåpentligvis gjennomgått lokal introduksjon, kurs i avtaleforståelse for ditt tariffområde og VOKS-kurs (videre opplæring i kommunikasjon og samhandling. Du er fortsatt forholdsvis ny som tillitsvalgt og har behov for mer opplæring. Vi har laget ”Modul 4 med følgende utvalgte temaer”: ● Arbeidsmiljø ● Tilsettinger ● Barn og elevers læringsmiljø Hensikten med kursene er å gi økt kompetanse innenfor hvert tema til deg som er arbeidsplasstillitsvalgt. Mål Utdanningsforbundet har disse målene med kurset som blir gjennomført på samlingen: Arbeidsmiljø: Hovedmål for dette kurset er å gi arbeidsplasstillitsvalgte kjennskap til sentrale paragrafer i arbeidsmiljøloven, kort informasjon om IA-avtalen og noe fordypning i et eller flere utvalgte og aktuelle temaer. Kurset skal også gi rom for felles drøfting om tillitsvalgtes rolle i arbeidet med å utvikle et godt arbeidsmiljø på arbeidsplassen. Tilsettinger: Gjøre arbeidsplasstillitsvalgte i stand til å håndtere tilsettingsspørsmål lokalt på egen arbeidsplass. Kursdeltakerne skal få kunnskap om hvordan en tilsettingsprosess gjennomføres fra behovskartlegging på arbeidsplassen og fram til endelig tilsettingsvedtak. Barn og elevers læringsmiljø: Gi arbeidsplasstillitsvalgte kunnskap om barns og elevers rettigheter ift et godt læringsmiljø. side 3 2. Oversikt over kurset Arbeidsmiljø: Kurset er bygget opp med 4 hovedelementer i tillegg til oppsummering. 1. Arbeidsmiljøloven – miljøe rolleavklaringTid ti PP-presentasjon og case-diskusjon Fysisk arbeidsmiljø IA-avtalen sykefravær Psykisk arbeidsmiljø 5. Oppsummering/ Etterarbeid - tankekart Varslingsrutiner Omstillinger 3. Aktuelle hefter, veiledninger og nettsider 2. Systematisk 1. Tankekart HMS-arbeid PP-presentasjon Individuelt arbeid. 4. Dokumentar 2 - film Tilsettinger: Fire småcaser 1. PP-presentasjon Stillbildefortelling 3. Oppsummering/ avslutning Fagartikler/ lenker 2. Diverse aktiviteter side 4 Læringsmiljø (skole): Elevers rett til et godt læringsmiljø og en forsvarlig opplæring Case-arbeid i grupper PPpresentasjon Videre arbeid lokalt Læringsmiljø (barnehage): 1. Hva påvirker barns læringsmiljø? Refleksjon i grupper 2. Barnets læringsmiljø PP-presentasjon 3. Hvordan jobbe videre med saker knyttet til læringsmiljø? Oppgaver og erfaringsutveksling side 5 Program for Modul 4 13.- 14.januar 2015 Dag 1: 08.30 – 09.00 Registrering, sosialisering /takk for sist, litt å spise…. 09.00 – 09.10 Åpning 09.10 – 10.00 1. Arbeidsmiljøloven (AML) – roller i arbeidsmiljøarbeidet, inkl. pause Leders ansvar, verneombudet og tillitsvalgtes rolle Ansattes medvirkningsplikt Arbeidsmiljøutvalget 10.00 – 10.15 Pause 10.15 – 11.30 Forts. forelesning/ case – diskusjon i gruppene 11.30 – 12.30 Lunsj 12.30 – 13.30 2. Systematisk HMS – arbeid, eksempler på «verktøy» Hvordan etablere nødvendige rutiner? - Idemyldring – kartleggingsverktøy - Saksgang i arbeidsmiljøsaker - Avvik – saksgang - Avviksbehandling - «HMS»-grupper» på arbeidsplasser - Eks. på avviks - og kvalitetssystem 13.30 – 13.45 Pause 13.45 – 14.45 14.45 – 15.40 Systematisk HMS fortsetter 3. Aktuelle hefter, veiledninger – UDF Østfold sin nettside, inkl. pause «Føre var» «Med skolen som arbeidsplass» Varsling/KS-veileder «Best sammen» Varsling – faktaark fra Arbeidstilsynet «Trygg på jobb» «Rett til å varsle» «Om arbeidsmiljøet – veiledning for arbeidsplasstillitsvalgt» «Forebygging av arbeidsrelaterte støyplager» IA-avtalen/ oppfølgingspunkter Omstilling/ Arbeidstilsynets veileder PBL – bedriftshelsetjeneste Oppgaver/refleksjon i gruppene 15.40 – 16.00 Pause med noe å bite i 16.00 – 16.40 4. Dokument 2 – film 16.40 – 17.00 5. Oppsummering/ etterarbeid Vise eksempel på et tankekart og noen interaktive nettsider…. Veien videre. Hvilke tiltak bør det jobbes videre med lokalt? 17.00 6. Avrunding av dagen 19.30 Middag side 6 Dag 2: 09.00 – 11.45 Tilsetting 09.00 – 09.45 Forelesning 09.45 – 10.15 Pause m/utsjekking 10.15 – 11.15 Case, refleksjon i grupper 11.15 – 11.30 Pause 11.30 – 11.45 Oppsummering 11.45 – 12.45 Lunsj 12.45 – 15.00 Delt økt – barnehage/ skole inkl. pause Skole Elevers rett til et godt læringsmiljø og en forsvarlig opplæring Refleksjonsoppgaver underveis 12.45 – 13.00 13.00 – 13.15 Pause 13.00 – 13.15 Pause 13.15 – 14.00 Elevers rett til….. fortsetter 13.15 – 14.00 Barns læringsmiljø i barnehagen fortsetter 14.00 – 14.15 Pause 14.00 -14.15 Pause 14.15 – 15.00 Elevers rett til…. fortsetter 14.15 – 15.00 Barns læringsmiljø i barnehagen fortsetter 12.45 -13.00 15.00 – 15.15 Barnehage Barns læringsmiljø i barnehagen. Refleksjon i grupper AVSLUTNING side 7 4. Kursholderne Disse vil dere møte på kurset: ● Betty Solli, e-post: [email protected] ● Cathrine Aasgaard Eide, e-post: [email protected] ● Dagrun Lundsvoll, e-post: [email protected] ● Bjørg Ratvik, e-post: [email protected] ● Halvard Grini, e-post: [email protected] ● Kirsten Tone Flom, e-post: [email protected] ● Rune Karlsen, e-post: [email protected] ● Trond Børresen, e-post: [email protected] 5. Praktisk informasjon Noen praktiske opplysninger: ● Kurssted: Laholmen Hotel, Strømstad ● Reise: Fyll ut egen reiseregning p kurset ● Permisjon: Se innkalling, egen permisjonssøknad ● Kontaktpersoner: Hege Skauen, e-post: [email protected] ● Ta med følgende materiell og utstyr til kurset: Arbeidsmiljøloven (AML) Hovedavtalen(HA) Hovedtariffavtalen ( HTA) Hovedavtale og hovedtariffavtale (PBL) Opplæringsloven/ Barnehageloven PC Vel møtt til kurs! *** side 8 side 9 www.utdanningsforbundet.no side 10