Referat foreldremøte onsdag 17. juni 2015

Referat foreldremøte onsdag 17. juni 2015
Hvem som skal jobbe på Isbjørn til høsten.
 Ingunn Tveit, pedagogisk leder 80%
 Rita Medina, barne- og ungdomsarbeider 60% pedagogisk leder 20%.
 Siren Sørbø, , barne- og ungdomsarbeider 80%
 Mihrije Zhenipotoku barne- og ungdomsarbeider 60%
Fra høsten vil det være 4 gutter og 3 jenter som er født 2010 og 2 gutter og 5 jenter som er
født 2011 og 1 gutt og 2 jenter som er født i 2012.
Vi som jobber i barnehagen er forpliktet til å følge følgende lover og vedtekter.
Alle disse er å finne på internett.








Barnehageloven
Rammeplanen gir oss rettlingslinjer som er forankret i barnehageloven.
7 fagområdene.
Vedtekter for kommunale barnehager
Forvaltningsloven
Forskrifter for miljørettet helsevern
Arbeidsmiljøloven
Hovedavtalen og hovedtariffavtalen.
I barnehagen har også:
Årsplan – felles for hele barnehagen. Ligger på hjemmesiden.
Periodeplan – en egen for hver avdeling.
Månedsplan – internt på avdelingen.
Månedsrapport – for hver avdeling: legges ut på hjemmesiden. Rapport for hva vi har
gjort den måneden og viktige datoer og beskjeder for kommende måned.
 Ukeplan – står i periodeplanen.
 Dags plan/dagsrytme.
 Årshjul – felles for hele barnehagen.




Bjørneklubben:
 Bjørneklubben er for de barna som skal begynne på skolen. Bjørneklubben arbeider
med skoleforberedende aktiviteter. Vi øver på rett blyantgrep, klipping, fargelegging,
forming med ulike materialer, tall og mengder, bokstaver og lyder. Vi tenker på
samarbeid, mestringsfølelse, konsentrasjon og det å ta imot en beskjed og utføre en
oppgave.
 Bjørneklubben starter opp i september og er for de barna som er født i 2010.
Satsningsområdene:
Språk, lek og sosial kompetanse.
Være sammen.
Inkluderende læringsmiljø.
Dette står det mere om i årsplanen, periodeplanen og på barnehagens hjemmeside.
Generelt om barnehagen
 Åpningstiden er fra kl. 07.00 – 16.30 dørene låses opp og låses automatisk.
 Når barna kommer skal de ta på innesko, vaske hendene og følges inn på
avdelingen. Forelder og foresatte har ansvar for at jakker og sko blir hengt opp på
barnets plass og at nista blir satt på tralla.
 Dere må alltid ha kontakt med personalet ved levering og henting.
 Ved henting og levering skal dere parkere i rundkjøringen. På grunn av sikkerhet for
ditt og anders barn må dere skru av motoren og ta ut nøkkelen av tenningen.
 Portene skal alltid være lukket.
 Hvis barnet er sykt eller tar fri må dere gi beskjed. Send gjerne en sms: tlf: 94806836
 Tiltak ved oppkast og diare. Barnet må være hjemme 24 timer etter opphør av
oppkast og diare.
 Medisinering av barn i barnehagen. Vi ser helst at barna får medisin hjemme og hvis
de må ta medisin i barnehagen skal det fylles ut medisinskjema. (Skjemaene ligger
på hjemmesiden)
 Skal barnet bli hentet av andre må vi ha beskjed om dette.
 Sørg for at barnet har klær og sko i forhold til været og aktiviteter, og at de har nok
skiftetøy. Ta med hjem det som må tørkes eller vaskes.
 Husk og merk alle klær og sko.
 Mat i barnehagen. Erklæring, «Jeg/vi tillater at mitt barn» Alle fikk utlevert skriv om
dette. Lapper ang melk og erklæringen leveres snarest.
 Det er viktig at dere informerer barnehagen om viktige ting/hendelser i barnas liv,
som flytting, sykdom, død, skilsmisse ect. Slik at vi kan forstå og hjelpe barnet beder.
 Ved endring av oppholdstid må plassen sies opp og det må søkes på nytt.
 Det er viktig med et godt foreldresamarbeid og at dere vet at dere kan ha og har rett
til å ha medvirke i barnehagens hverdag. Vi er da avhengig av at dere gir oss tilbake
meldinger positivt og negativt. Evt. tips og ideer
 Så oppfordrer vi alle til å abonnere på hjemmesiden vår. Der blir all informasjon og
planer lagt ut. Gå inn på barnehagens hjemmeside:
www.minbarnehage.no/bjornungen
 «Tidlig innsats» Kvellomodellen. Alle fikk utlevert eget skriv ang dette.
 Mandag 22. juni og 3. august er det planleggings dager og da skal vi lage planene
for høsten. Her har dere muligheten til å påvirke hva vi skal jobbe med. Gi beskjed
om dere har ideer.
 Tur hver fredag: Barna må ha med : God tursekk(med bryststropp), drikkeflaske,
bålmat(når vi har bål). Barna må være i barnehagen innen kl. 09.00 på fredagene.
 VIKTIG: Ett barn på Isbjørn har ekstrem allergi mot nøtter(hasselnøtter, peanøtter,
valnøtt) Men må unngå alle typer. Barna på Isbjørn kan derfor ikke ha pålegg/mat
med nøtter(Peanøttsmør, Nugatti, Nøtte etc)
 Allergi mot egg: Et barn på Isbjørn har eggallergi. Dersom noen barn har egg på/i
nista, må vi ha beskjed så ikke de sitter sammen med det barnet som ikke tåler egg.
Samarbeidsutvalget.
Det skal velges en foreldrerepresentant og en vara. Samarbeidsutvalget har ca 2 møter i året
et på høsten og et om våren. Vi hadde valg og resultatet ble:
Foreldrerepresentant ble : Sonja Salomonsen (mor til Raphael) og vararepresentant ble:
Sven Rothe (far til Myrna)
Gruppediskusjon.
På slutten av foreldremøtet hadde vi en diskusjon i forhold til to problemstillinger i forhold til
satsningsområdet Inkluderende læringsmiljø.(Se vedlegg)
Momenter som kom frem:
Spørsmål 1:
Åpenhet mellom foreldrene er viktig. Må kunne snakke sammen. De foreldrene som opplever
at deres barn ikke blir med andre hjem på ettermiddagen kan ta initiativ til å invitere hjem
selv.
Spørsmål 2:
Sosiale samlinger utenfor barnehagens åpningstider. Treffes på lekeplass. Kan bruke
uteområdet i barnehagen på ettermiddagen. Opprette lukket gruppe på facebook der det kan
avtales møter/legge ut hvis noen skal noe. En mor foreslo å møtes på ettermiddag en lørdag
i restauranten deres.
SPØRSMÅL TIL FORELDREMØTE
17. JUNI
Bjørnungen barnehage er med i en satsning som heter
"Inkluderende læringsmiljø". Satsingen omfatter
barnehager, skoler og ppt i kommunene Songdalen,
Søgne, Birkenes, Lillesand, Iveland og Vennesla, som et
felles samarbeid.
Målet er at alle barn og unge opplever et godt og inkluderende læringsmiljø som
fremmer deres trygghet, helse, trivsel og læring.
I denne forbindelse ønsker vi å ha med dere foreldre i ett samarbeid om å
jobbe for at alle barna på avdelingen skal oppleve miljøet som inkluderende.
Snakk sammen om følgende:
SPØRSMÅL 1:
Vi opplever at en del av barna avtaler å være med hverandre hjem etter
barnehagen for å leke. Dette er jo i utgangspunktet en hyggelig ting, men fører
likevel med seg noen utfordringer. Når barna vet de skal hjem til hverandre, ser
vi at de ofte blir ekskluderende i forhold til andre barn, de slipper ingen andre
inn i leken. Vi opplever og at det kan være enkelte barn som aldri blir bedt med
hjem, dette kan være veldig vondt og sårt for de det gjelder.
Er det noe dere som foreldre kan tenke en kan gjøre for å få dette til å
fungere bedre?
SPØRSMÅL 2:
Er det ellers noen tiltak dere foreldre kan tenke at dere kan bidra med for å
jobbe for inkludering?