Kursbeskrivning: Psykologisk fallkonsultation för Mödra

Transcription

Kursbeskrivning: Psykologisk fallkonsultation för Mödra
Kursbeskrivning: Psykologisk fallkonsultation för MödraBarnhälsovårdspsykologer, specialistkurs motsvarande 15 hp.
Övergripande kursinformation
Kursen anordnas av enheten för Mödra- Barn- och Ungdomshälsa, Helsingborgs lasarett, Region
Skåne/område Sund och vänder sig främst till leg. psykologer verksamma inom mödrahälsovården
och barnhälsovården. Kursen äger rum i Helsingborg september 2016 t o m april 2017. Kursen leds
av två psykologer från enheten för mödra-, barn- och ungdomshälsa.
Ansökan avseende ackreditering av kursen som specialistkurs motsvarande 15 hp (breddkurs) inom
inriktningen Pedagogisk psykologi.
Syfte & Lärandemål
Kursen syftar till att deltagarna efter genomförd utbildning skall ha nått följande lärandemål:
En fördjupad kompetens att bedriva psykologisk fallkonsultation med god kvalitet
genom kunskap om konsultationsmetodik och grupprocesser samt genom att teori och
praktik integrerats i reflekterande inslag, vilket även tjänar som modell i fortsatt
arbete med psykologisk fallkonsultation.
Kursen syftar till att integrera lärandemålet i 1/kunskap och förståelse; 2/färdighet och förmåga;
3/värderingsförmåga och förhållningssätt genom att:
Deltagarna ska få kunskap i konsultationsteori/metodik.
Deltagarna ska utveckla sin förmåga att bedriva konsultationsarbete.
Deltagarna ska integrera teori och praktik genom reflektionsuppgifter och gruppdiskussioner.
Deltagarna ska få kunskap och förståelse för hur reflekterande inslag kan användas i
konsultationsprocessen.
Deltagarna ska reflektera över den egna rollen i konsultationsprocessen.
Deltagarna ska utveckla sitt förhållningssätt i konsultrollen.
Deltagarna ska få ökad kunskap och förståelse för grupp- och organisationsprocesser.
Deltagarna ska få ökad förståelse genom att reflektera kring de organisatoriska och kulturella system
i vilket konsultationsarbetet äger rum.
Innehåll
Fem heldagar samt tre halvdagar med föreläsningar (52 undervisningstimmar varav 31
undervisningstimmar med externa föreläsare)
Litteraturseminarier (6 timmar) med skriftliga reflektionsuppgifter vid tre tillfällen à 2 timmar.
Konsultation på konsultation (4 timmar) gruppvis med kursledarna som konsulter.
Vid ytterligare ett tillfälle (2 timmar) konsultation på konsultation utan lärarledning.
Litteraturstudier enligt litteraturlista med kurslitteratur 1632 sidor samt referenslitteratur.
Närvarokrav i samtliga moment.
Examinationsarbete enligt följande kriterier:
- Integrering av teori och praktik/ egen erfarenhet
- Anknytning till deltagarens arbetsuppgifter
- Utformad så att kollegor kan ta del och verksamheten ha nytta av den
- Bidra till metodutveckling, nytänkande och/eller fördjupning av kunskaper
- Skrivs i par, omfattar 8-12 sidor.
Examination
Vid seminarium då opponenter och respondenter diskuterar varandras fördjupningsarbeten sedan
dessa granskats av examinator.
Examinator kommer att vara disputerad psykolog med bred erfarenhet inom området.
Utvärdering
Individuell skriftlig utvärdering relaterad till kursens lärandemål med hänsyn tagen till nyttan för
verksamhetsområdet, MBHV-enheten, professionen och kursdeltagaren.
Kursledning:
Margaretha Månsson, leg.psyk, spec.pedagogisk psykologi
Monika Paulin, leg.psykolog
Externa föreläsare: Ingrid Hylander, fil.dr. i psykologi, docent, leg.psykolog
Lars Gustafsson, leg.psykolog, organisationskonsult, VD Valence Consulting AB
Examinator:
Ingrid Hylander, fil.dr. i psykologi, docent, leg.psykolog