workbook 8 - Real English

Transcription

workbook 8 - Real English
1
Na deze unit
kun je
• uitnodiging
en voor een fe
estje lezen e
• korte telefo
n maken
ongesprekjes
voeren
• inkopen do
en voor een fe
estje
• vragen en ui
tleggen wie e
r op een feest
• zeggen wat
je waren
je leuk of lek
k
er vindt
• getallen ze
ggen
one
Party-time!
Talk about the pictures
2
Help Sander write the invitation. Circle the correct word.
Then write your own invitation. You’re going to the cinema!
Help Sander de uitnodiging te schrijven. Omcirkel het juiste woord.
Maak daarna je eigen uitnodiging. Je gaat naar de film!
1
2
3
4
Hi there!
I’m 1 going / turning 12. And you’re 2 invited / come!
It’s a 3 sleepover / disco party. So bring your PJs,
4 toothbrush / teethbrush and a sleeping bag.
It’s at my house 5 on / at Saturday from 5 pm till Sunday 12 pm! Come and 6 dance / celebrate my birthday with me!
Please reply to [email protected]
Catch ya l8er!!! Sander
5
6
7
8
9
10
Invitation to a movie party
I am
11 / 12.
Can you
to my party?
It’s next
from 5 pm
To:
Adress:
till
We’ll have lots of popcorn and pizza!
Let’s have some fun!
See you soon!
RSVP
3
9026243523_bw.indb 3
04-02-2010 11:16:28
Talk with your friend
4
Lees de vragen. Omcirkel het goede antwoord.
1 Hoe neem je de telefoon goed op?
a Robert speaking.
b Who’s that?
4 Hoe vraag je of Ruby ook komt?
a Is Ruby coming, too?
b I like Ruby?
2 Hoe bedank je netjes voor een uitnodiging?
a Thanks for the party!
b Thank you for the invitation!
5 Hoe vraag je of het een logeerfeestje is?
a Is it a sleepover party?
b Is it a night party?
3 Hoe vraag je of iemand naar je feest kan komen?
a Who’s coming?
b Can you come?
6 Hoe zeg je dat het dat niet is?
a No, it is.
b No, it isn’t.
1
2
Read the questions. Circle the correct answer.
Say the words after me
Listen to the description. Guess the word and write it down. Were you right?
5
Luister naar de omschrijving. Raad het woord en schrijf het op. Had je het goed?
3
4
1
4
7
5
2
5
8
3
6
6
7
8
9
10
Story time
8
A
Look in your textbook. Who are these people? Write the answers in English.
Kijk in je tekstboek. Wie zijn deze mensen? Schrijf de antwoorden in het Engels.
1 Who is that?
2 Who is this?
3 Who are they?
4 Is this Leo?
5 Who is she?
6 Are they Sarah’s pets?
4
9026243523_bw.indb 4
04-02-2010 11:16:29
B
8
Story time
Fill in the missing questions. Look at the example first.
Vul de ontbrekende vragen in. Kijk eerst naar het voorbeeld.
Katie
Rob
Katie
Who’s this?
Rob
This is Rashid.
Rashid
2
1
1
Katie
Rob
Jess Adura
Katie
Rob
2
Paul
3
Katie
Katie
?
Rob
Rob
They’re Jess and Adura.
3
?
Yes, it is.
4
5
6
4
7
8
9
10
Katie
Rob
Susy
Katie
Rob
Team task
name
Katie
?
She’s Susy, my little sister.
10
Kitten
Muffin
Katie
Rob
?
Yes, they are. Their names are
Kitten and Muffin.
What do your classmates like and what do they not like? Fill it in.
Wat vinden je klasgenoten leuk en wat vinden ze niet leuk? Vul het in.
he/she likes
he/she doesn’t like
1
2
3
4
5
9026243523_bw.indb 5
04-02-2010 11:16:30
11
Puzzle it out
I can guess when your birthday is! Do this with a classmate.
Ik kan raden wanneer jouw verjaardag is! Doe dit met een klasgenoot.
Instructions
Tell your classmate these things:
1 Don’t show me the numbers!
2 Write down the number of the month in
which you were born.
3 Multiply the month by 5.
4 Add 7.
5 Multiply that number by 4.
6 Add 13.
7 Multiply that number by 5.
8 Now add the number of the day you were born.
9 Show me the number.
multiply = x
add = +
–
take away =
Now I know when you birthday is!
Take away 205. What number do you get?
You will see the month first and then the date!
1
2
3
4
12
Story time
5
Make your own comic strip. Fill in the blanks.
Maak je eigen stripverhaal. Vul de lege plekken in.
6
7
8
9
10
Now I can ...
•
•
•
•
•
•
Sorry, no...
OK
Good
Very well!
Excellent!
uitnodigingen voor een feestje lezen en maken
korte telefoongesprekjes voeren
inkopen doen voor een feestje
vragen en uitleggen wie er op een feestje waren
zeggen wat ik leuk of lekker vind
getallen zeggen
6
9026243523_bw.indb 6
04-02-2010 11:16:33
Extra A
1
Read the invitation. Who is at the party?
Lees de uitnodiging. Wie zijn er op het feestje?
Hi!
I am turning 11 and you’re invited!
Do you like sports?
Do you like football and skateboarding?
Do you like competitions and winning nice prizes?
Do you NOT like swimming or judo? And do you
like cake and ice-cream?
Casper
Tracy
Titou
Then my party is the best party for you!
Can you come? It’s this Wednesday from
2 pm – 5 pm. Please reply to [email protected]
Greetz, Musta
Bob
1
Sannah
Tom
Jochem
Judy
2
3
4
1 Who is at the party?
5
2 Would you like to go to this party? Yes / No, because I like
6
7
And I don’t like
2
8
9
Listen. Who is coming to the party? Tick the correct answers.
10
Luister. Wie komen er naar het feestje? Kruis de goede antwoorden aan.
a een vriendin
c Gio’s moeder
e Gio’s nicht
g Gio’s tante
i Gio’s zus
b Gio’s broer
d Gio’s neef
f Gio’s oom
h Gio’s vader
j Lizzy
3
Write the correct words in the picture.
Schrijf de juiste woorden in het plaatje.
7
9026243523_bw.indb 7
04-02-2010 11:16:35
Extra B
1
Fill in this checklist for the Best Birthday Party Ever.
Vul het lijstje in voor het Beste Verjaardagsfeest Ooit.
For the Best Party Ever I need:
Favourite party drinks:
Best music:
Great game:
Favourite singer/band:
Where?
Best birthday gift:
On what day?
Favourite party food:
At what time?
1
2
2
3
Do the Party Quiz! Circle your answers.
Doe de Partyquiz! Omcirkel jouw antwoorden.
4
5
6
7
8
9
10
1 Do you go to parties where you don’t know anybody?
a Yes, of course. I love to meet new people.
4 When you have a party, who organises it?
b I don’t like to, because I’m very shy.
a I organise it myself.
b I organise it with my best friend.
2 How do you feel when you find out there is a party?
a I feel great! I love parties.
5 Do you like dancing at parties?
b I first find out if any of my friends are going.
a I’m always the first to start dancing.
b I only dance when my friends dance.
3 It is your party. Who is having most fun?
a I am! It’s my party and I can do what I want!
b Me and my friends are all having fun!
3
Stick your birthday photo on the inside cover of this book.
Write about the people.
Plak de verjaardagsfoto op de binnenkant van het omslag van dit boek.
Vertel wie er op de foto staan.
1 This is
He/She is my
4
2
5
3
6
Fun things to do at my party:
dancing
8
9026243523_bw.indb 8
04-02-2010 11:16:37
2
Na deze unit
kun je
• de letters
van het alfab
et uitspreken
je naam spell
en
en
• zeggen hoe
andere kinde
ren eruitzien
• zeggen hoe
je school eru
itziet
• zeggen welk
e dingen en p
laatsen er in
omgeving van
de
een school zij
n
two
My school rulezzz!
Story time
2
Look at the picture. Choose the correct words.
Kijk naar het plaatje. Kies de juiste woorden.
1
2
big – nice – unfriendly – tall – busy – quiet – old – small – new
3
4
5
6
7
8
9
10
1 I live in a
house.
garden.
2 But it’s got a very
3 My
school bag doesn’t look great.
4 But my
bike does! It was a present for my birthday.
5 My dad is very
6 Mrs Benson is a
7 Mr Smith is an
8 We don’t live in a
lady. She gives me sweets!
man. I don’t like him.
street. It’s very
here.
I can play outside all day!
9
9026243523_bw.indb 9
04-02-2010 11:16:40
Listen and look
Talk about the pictures
Listen to your teacher. Write down the names.
4
Luister naar je leerkracht. Schrijf de namen op.
1
2
3
4
What can you say about these people and animals? Write your sentences
in English.
6
Wat kun je over deze mensen en dieren zeggen? Schrijf de zinnen in het Engels.
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Puzzle it out
7
Puzzle out the words. Write the letters in the boxes and find the secret sentence!
Zoek uit welke woorden hier staan. Schrijf de letters in de hokjes en ontdek de geheime zin!
1 tiufuebal
2 cealn
8 quite
4
7
10 lasml
5
4 taf
11 tlal
5 pyhpa
12 hitn
6 nusorve
11
9 dsa
6
3 riydt
3
9
12 10
2
5
6
7
13 gyul
8
1
7 noysi
1
2
3
4
8
9
10
11
12
!
10
9026243523_bw.indb 10
04-02-2010 11:16:42
Talk about the pictures
10
A
What do you call these places in English? Write down the words.
Hoe heten deze ruimtes in het Engels? Schrijf de woorden op.
3
2
4
1
5
1
2
6
3
4
5
6
7
8
9
10
10
B
1
4
2
5
3
6
Now draw a bench, two trees, one bush and a shed in the playground
in the picture.
Teken nu een bankje, twee bomen, een bosje en een schuurtje in de tekening.
11
9026243523_bw.indb 11
04-02-2010 11:16:42
Puzzle it out
12
A
Ask your classmate about his or her plan and draw it next to yours.
Vraag je klasgenoot over zijn of haar plattegrond en teken het naast de jouwe.
Here are some questions you can ask your classmate:
1 Does it have a gym?
Yes / No, it
2 Is the office opposite the kitchen?
3 Is the classroom next to the playground?
4 Are there students in the classroom?
5 Is the playground behind the school?
12
B
Fill in the correct words.
Vul de juiste woorden in.
between – behind – opposite – in front of – inside – next to – in – on – under
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
The teacher is 1
the classroom. He is 2
the blackboard. There is a snake 3
a computer 4
his table. The book is 5
the computer. The window is 6
7
the door. Croc is 9
his table. And there is
the door. The teacher is
the window and the door. Bunny is 8
the cupboard.
12
9026243523_bw.indb 12
04-02-2010 11:16:43
Story time
13
What is the correct order? Write 1, 2, 3 or 4 under the picture.
Wat is de juiste volgorde? Schrijf 1, 2, 3 of 4 onder het plaatje.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Sing along
14
Listen to the song again. Are the sentences true or false?
10
Luister nog een keer naar het lied. Zijn de zinnen waar of niet waar?
true false
1
2
3
4
5
6
7
Liam gaat al lang naar deze school.
Liams moeder brengt hem naar school.
Liam is niet nerveus.
Sarah is Liams nieuwe juf.
Liam en Sarah voetballen op de speelplaats.
Sarah laat Liam de sporthal zien.
Na de eerste dag kent Liam de weg op school.
Now I can ...
Sorry, no...
OK
Good
Very well!
Excellent!
• de letters van het alfabet uitspreken en mijn naam spellen
• zeggen hoe andere kinderen eruitzien
• zeggen hoe mijn school eruitziet
• zeggen welke dingen en plaatsen er in de omgeving van een school zijn
13
9026243523_bw.indb 13
04-02-2010 11:16:45
Extra A
Look at the picture. Fill in the correct words.
1
Kijk naar het plaatje. Vul de juiste woorden in.
behind – opposite – between – next to – on – in
1
2
3
4
5
6
7
Hi there again! I’m 1
8
my classroom now. I’m sitting
my two new best friends. They are soooo cool.
9
2
10
Mr Howard, the teacher is 3
The laptop is 4
me. He’s very nice.
my table. My books are 5
the laptop. The gym is 6
my classroom.
I love this new school.
2
A
Look at the pictures in your textbook. Are the sentences true or false?
Kijk naar de plaatjes in je tekstboek. Zijn de zinnen waar of niet waar?
true false
1
2
3
4
5
6
7
8
Sarah is a small girl.
Tim has got a dirty face.
Bob is a clean boy.
Dylan is a noisy boy.
This is Rashida. She is a beautiful girl.
Malika is a sad girl.
Jayden is a small boy.
Dweezil is fat cat.
14
9026243523_bw.indb 14
04-02-2010 11:16:46
2
Which words are opposites? Look at the example first.
Welke woorden zijn tegenovergestelden? Kijk eerst naar het voorbeeld.
happy -
dirty
sad
B
noisy
tall
3
sad
short
-
clean -
quiet
-
nice
-
fat
-
big
-
beautiful -
thin
small
unfriendly
ugly
Study the map. Put the words from the word snake in your textbook in the
right place.
Kijk naar de plattegrond. Zet de woorden van de woordslang in je tekstboek op de
juiste plek.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
5
2
6
3
7
4
15
9026243523_bw.indb 15
04-02-2010 11:16:47
Extra B
1
Read Cindy’s story in your textbook. Answer the questions in Dutch.
Lees Cindy’s verhaaltje in je tekstboek. Beantwoord de vragen in het Nederlands.
1 Wat voor project zijn de kinderen aan het doen?
2 Woont Cindy bij haar vader en moeder?
3 Hoeveel beste vrienden heeft Cindy?
4 Vindt Cindy haar juf leuk? Hoe weet je dat?
5 Wat is Cindy’s favoriete hobby als ze thuis is?
1
2
2
3
4
Fill in the missing words.
Vul de ontbrekende woorden in.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
a
animal
5
a
6
boy
a
3
a
girl
7
a
boy
wall a
man
8
a
girl a
girl
Look at the photos in your textbook. What do the signs mean?
Circle the correct answer.
Kijk naar de foto’s in je tekstboek. Wat betekenen de borden?
Omcirkel het goede antwoord.
1 a De bushalte is verderop.
b De bus stopt hier niet.
2 a De bus parkeert aan de rechterkant.
b Het is een bushalte, je mag hier niet parkeren.
3 a Je mag hier de hele dag parkeren als je maar een kaartje hebt.
b Als je na 2 uur parkeren niet weg bent, dan krijg je een boete.
16
9026243523_bw.indb 16
04-02-2010 11:16:48