Obrazec predmeta (pdf)

Transcription

Obrazec predmeta (pdf)
Predmet:
Course Title:
UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS 2014/2015
TEORIJE FIRME
THEORIES OF THE FIRM
Študijski program
Study programme
MAG – Ekonomske in poslovne vede
MASTER- Economic and business
sciences
Študijska smer
Study field
Letnik
Year
Semester
Semester
vse usmeritve, razen MPJL,
UVP, UVOZ
1.
1.
Temeljni predmet programa
Vrsta predmeta / Course type:
Univerzitetna koda predmeta / University subject code:
Predavanja
Lectures
Seminar
Seminar
30
Sem. vaje
Tutorial
Lab. vaje
Labor work
Teren. vaje
Field work
15
Nosilec predmeta / Lecturer:
Jeziki: S / A
Languages: S / A
Samost. delo
Individ.
work
255
ECTS
10
prof. dr. Miroslav Rebernik
Predavanja / Lecture: prof. dr. Miroslav Rebernik
Vaje / Tutorial: dr. Katja Crnogaj
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje
študijskih obveznosti:
Prerequisits:
Vsebina:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Content (Syllabus outline):
1. Traditional and non-traditional firms
2. Internal structure of the firm and its
management
3. Firm as nexus of contracts
4. Imperfect and asymmetrical information
5. Team production and property rights
6. Behavioral theory of the firm
7. Agency theory
8. The transaction cost economics
9. Resource based theory
10. Evolutionary theory of the firm
11. Information economics and network
economics.
Tradicionalne in netradicionalne firme
Interna struktura podjetja in upravljanje
Podjetje kot pogodbeni nexus
Nepopolne in asimetrične informacije
Timska proizvodnja in lastninske pravice
Vedenjska teorija firme
Agencijska teorija
Ekonomika transakcijskih stroškov
Teorija proizvodnih virov
Evolucijska teorija firme
Informacijska ekonomika in ekonomika
mrež.
Temeljni literatura in viri / Textbooks:
1. Miroslav Rebernik, Katja Crnogaj: Teorije firme (gradivo za študij), 2. dopolnjena izdaja, EPF
Maribor, 2013
2. Posamično določeni članki ali poglavja iz knjig glede na izbrano temo eseja / Individually assigned
papers or book chapters according to the essay question.
3. Ksenja Pušnik in Miroslav Rebernik: Pisanje raziskovalnega eseja , EPF, Maribor, 2011.
Cilji in kompetence:
Cilj predmeta je seznaniti podiplomske študente z
bogastvom teoretične misli in aplikativnih zgledov na
tistih področjih, kjer se izkazuje neposredna uporabnost
za podjetniško prakso. S pomočjo sodobnih teorij firme,
s katerimi se bodo pri tem predmetu podrobneje
seznanili,
bodo
študenti
razvilii
kompetenco
razumevanja temeljnih konceptov na katerih sloni
uspešnost poslovanja sodobnega podjetja ter osvojili
znanja, ki jim bodo omogočila uspešno uveljavljanje v
praksi.
Objectives and competences:
The main
 objective of course is to draw attention of
postgraduate students to the richness of the theory and
of the case studies in the field and their application in
entrepreneurial practice. The course shall acquaint the
students in detail with modern theories of the firm.
Students will develop the competence to understand
fundamental concepts on which the performance of
modern enterprise is based what will enable them to be
successful in business career.
Predvideni študijski rezultati:
Znanje in razumevanje:
Raven znanja:
 Ima poglobljeno in sistematično razumevanje znanja
na področju sodobnih teorij in njihove povezanosti s
stvarnimi problemi v podjetju.
 Pri delu je sposoben uporabiti spoznanja vedenjske,
transakcije, agencijske in evolucijske teorije firme
ter teorije proizvodnih virov.
 Razume raziskave na tem področju in jih zna
uporabiti na konkretnem problemu.
Raven etike:
 Se zaveda etičnih dilem in obvlada proaktivni
pristop v iskanju rešitev teh dilem v sodelovanju z
drugimi.
Raven
metodološkega
znanja
na
ravni
predmeta/področja:
 Razume nekatere metode s področja teorij firme, ki
jih je možno neposredno uporabiti v praksi
Intended learning outcomes:
Development

of knowledge and understanding
Knowledge base:
 Has in depth and systematic understanding of
knowledge of theories of the firm and is capable
to apply them in company.
 Is capable of applying parts of behavioural,
agency, and evolutionary theories of the firm as
well as transaction cost economics and resource
based theory.

Undesrtand researches in the field and is capable
to use them to solve specific practical question.
Ethical issues:
 Has the awareness and ability to manage the
implications of ethical dilemmas and work proactively with others to formulate solutions
Disciplinary methodologies:
 Has a understanding of some methods applicable
within company.
Kognitivne/Intelektualne veščine
Raven analize:
 Zna kritično analizirati kompleksna, necelovita in
nasprotujoča si področja znanja ter zna razumljivo
pojasniti rezultate kritične analize.
Raven sinteze:
 Zna kritično sintetizirati informacije, na način, ki je
lahko inovativen in vidi uporabno vrednost znanja
ali procesov z vidika različnih teorij firme
Raven vrednotenja:
 Pozna teorije firme, kar mu omogoča kritično
presojo raziskav, znanj in metodoloških pristopov.
Raven uporabe:
 Izkazuje samostojnost in izvirnost v reševanju
problemov.
 Je samostojen pri načrtovanju in izvajanju nalog na
strokovni ravni
Cognitive/Intellectual

skills:
Analysis:
 With critical awareness can undertake analysis of
complex, incomplete or contradictory areas of
knowledge
communicating
the
outcome
effectively
Synthesis:
 With critical awareness, can synthesise
information in a manner that may be innovative,
utilising knowledge or processes from the viepoint
of theories of firm
Evaluation:
 Has a level of conceptual understanding of
theories of the firm that will allow her/him
critically to evaluate research, and argue
alternative approaches
Application:
 Can demonstrate initiative and originality in
problem solving.
 Can act autonomously in planning and
implementing tasks at a professional or equivalent
level
Ključne/prenosljive veščine in spretnosti
Raven uporabe učnih pripomočkov:
 Obvlada uporabo celotne palete učnih pripomočkov.
Raven managementa informacij
 Obvlada izvajanje nalog na področju raziskovanja
ob minimalnem usmerjanju.
Raven avtonomnosti:
 Znanje osvaja samostojno in samokritično.
Raven komunciranja:
 Se lahko samozavestno vključuje v strokovne
razprave in strokovno komuniciranje z drugimi
Raven reševanja problemov:
 Obvlada
samostojno
učenje,
potrebno
za
nadaljevanje strokovnega razvoja. Zna uporabiti
strokovno znanje drugih, kjer je to smiselno in
potrebno.
Key/Transferable skills
Learning resources:
 Is able to use full range of learning resources
Management of information:
 Can competently undertake research tasks with
minimum guidance
Autonomy:
 Is an independent and self critical learner.
Communications:
 Can engage confidently in academic and
professional communication with others
Problem solving:
 Has independent learning ability required for
continuing
professional
study,
making
professional use of others where appropriate.
Praktične veščine:
Raven uporabe veščin:
 Obvlada raziskovanje namenske literature za rešitev
zadanega problemskega sklopa in zna najti potrebne
vire za rešitev problema.
Raven samostojnosti v uporabi veščin:
 Izkazuje iniciativnost in osebno odgovornost pri
izvajanju opravil.
Reven strokovnosti v uporabi specifičnih tehnik:
 Zna uporabiti veščine ali razviti nove veščine in/ali
procedure za nove okoliščine.
Practical skills:
Application of skills:
 Is able to reserach target literature to solve given
problem and is capable to find necessary sources
Autonomy in skill use:
 Is able to exercise
initiative and personal
responsibility in professional practice
Technical expertise:
 Can adapt skills and design or develop new skills
and/or procedures for new situations.
Metode poučevanja in učenja:
 Klasična predavanja
 Razprave
Learning and teaching methods:
 Lectures
 Discussions
Načini ocenjevanja:
Pisni izpit
Esej
Delež (v %) /
Weight (in %):
70 %
30 %
Assessment:
Written examination
Essay
Reference nosilca / Lecturer's references:
1. REBERNIK, Miroslav. Beyond markets, hierarchies and ownership mania in transitional countries. Syst. res.
behav. sci., 1997, vol. 14, no. 3, str. 183-194. [COBISS.SI-ID 3457820],
2. REBERNIK, Miroslav, BRADAČ, Barbara. Cooperation and opportunistic behaviour in transformational
outsourcing. Kybernetes, 2006, vol. 35, no. 7/8, str. 1005-1013. [COBISS.SI-ID 8858140],
3. REBERNIK, Miroslav, PUŠNIK, Ksenja. Teorije firme : gradivo za študij. Maribor: Ekonomsko-poslovna
fakulteta, 2007. 157 str., graf. prikazi. [COBISS.SI-ID 10127644]
4. PUŠNIK, Ksenja, REBERNIK, Miroslav. Pisanje raziskovalnega eseja : študijsko gradivo pri predmetu Teorija
firme. Maribor: Ekonomsko-poslovna fakulteta, 2008. 25, 6 str., graf. prikazi, preglednice. [COBISS.SI-ID
10129436]
5. REBERNIK, Miroslav. Business economics and entrepreneurship at the crossroads. Ekon. čas., 2002, 50, č. 3,
str. 471-488. [COBISS.SI-ID 6472220],