Osaamisen tunnistamisen periaatteet - Lounais

Transcription

Osaamisen tunnistamisen periaatteet - Lounais
OSAAMISEN TUNNUSTAMISEN PERIAATTEET
Pedagoginen rehtori 21.9.2015
Työryhmä: Pasi Junttanen, Tiina Kjellin ja Juha Jokinen
OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN
SISÄLTÖ
1 OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN ............................................ 1
2 OSAAMISEN TUNNUSTAMISEN PERIAATTEET....................................................... 2 2.1 Aikaisemmin suoritetut tutkinnot ja koulutukset ..................................... 2 2.2 Kesken jääneet lukio-opinnot ................................................................ 3 2.3 Kesken jääneet ammatilliset opinnot ..................................................... 6 2.4 Työkokemus .......................................................................................... 7 2.5 Harrastustoiminta .................................................................................. 7
3 OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN LSKKY:SSA ........................................................... 8 3.1 Osaamisen tunnustamisen esteet ......................................................... 9
4 OSAAMISEN TUNNUSTAMISEN HAKEMINEN ......................................................... 9
5 OSAAMISEN TUNNUSTAMISEN ARVIOINTI ............................................................. 9 Lounais-Suomen ammattiopisto Novida, PL 124, 32201 Loimaa
OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN
1(10)
1 OSAAMISEN TUNNISTAMINEN JA TUNNUSTAMINEN
Osaamisen tunnustamisesta säädetään ammatillisesta koulutuksesta annetun lain
630/1998, 30 §:ssä (787/2014). Pykälän mukaan opiskelijalla on oikeus saada tutkinnon tai
opetussuunnitelman perusteiden ammattitaitovaatimuksia tai osaamistavoitteita vastaava
aikaisemmin hankittu osaaminen tunnistetuksi ja tunnustetuksi. Opetushallitus on antanut
määräyksen (93/011/2014) osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteista sekä arvosanojen muuntamisesta.
Osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen prosessin avulla opiskelija saa virallisen hyväksynnän aiemmin hankitulle osaamiselle. Osaamisen tunnistamisella tarkoitetaan ryhmänohjaajan, opettajan tai opinto-ohjaajan kanssa käytyä keskustelua, jossa selvitetään mitä ja
millaista osaamista yksilöllä on. Jos opiskelijalla on tutkintoon kuuluvaan osaamista, hänellä
on annettava mahdollisuus todentaa osaamisensa. Ohjauksen tehtävä on tarjota tukea ja
välineitä tunnistamiseen sekä arvioida osaaminen tavoitesuhteisesti. Tunnistaminen ei suoraan johda virallisen todistuksen tai tutkintotodistuksen antamiseen, vaan se voi toimia virallisen tunnustamisen pohjana. Osaamisen tunnustamisella tarkoitetaan virallisen hyväksynnän antamista aiemmin hankitulle osaamiselle todistuksella tai tutkintotodistuksella.
Opiskelijan aikaisemmin hankittu osaaminen tunnistetaan vertaamalla osaamista Opetushallituksen määräämien perustutkinnon perusteiden ammattitaitovaatimuksiin tai osaamistavoitteisiin. Tämän pohjalta arvioitu ja hyväksytty tai aiemmin arvioitu osaaminen voidaan
tunnustaa osaksi perustutkintoa. Osaamisen tunnustamisella opiskelija voi saada suoritetuksi tutkinnon osia kokonaan tai osittain sen mukaan, miten paljon tutkinnon ammattitaitovaatimusten tai osaamistavoitteiden mukaista osaamista opiskelijalla on. Ammatillisissa perustutkinnoissa osaamisen laajuus on määritelty osaamispisteinä.
Opiskelijalla on oikeus saada aiemmin tai muualla hankittu osaaminen arvioiduksi ja tunnustetuksi. Osaamisen tunnustamisella voidaan opiskelijalle lukea hyväksi ja korvata tutkinnon
pakollisia, valinnaisia tai vapaasti valittavia tutkinnon osia. Tarvittaessa osaamisen vastaavuus on osoitettava esim. näytöin. Päätös osaamisen tunnustamisesta pyritään tekemään
ennen mainittujen opintojen tai tunnustamista koskevan tutkinnon osan / -osion alkamista.
Lounais-Suomen ammattiopisto Novida, PL 124, 32201 Loimaa
OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN
2(10)
2 OSAAMISEN TUNNUSTAMISEN PERIAATTEET
Osaamisen tunnustamisen tavoitteena on välttää päällekkäisiä opintoja, jolloin opiskeluaika
lyhenee. Opiskelija voi halutessaan valita hyväksiluettujen opintojen tilalle muita osaamista
laajentavia tai syventäviä opintoja.
2.1 Aikaisemmin suoritetut tutkinnot ja koulutukset
Lukion päättötodistuksen tai ammatillisen perustutkinnon (120 ov) perusteella tunnustetaan
osaamista suoritetuista oppiaineiden oppimääristä niitä vastaaviin ammatillisen perustutkinnon yhteisiin tutkinnon osiin. Vaadittavan osaamisen laajuudesta, 35 osaamispistettä, kertyy
pakollisten oppimäärien tai tutkinnon osien perusteella osaamisen tunnustamisen kautta 32
osaamispisteen laajuisesti. Lisäksi osaamispisteitä voi kertyä opiskelijakohtaisesti myös niihin yhteisten tutkinnon osien pakollisiin osa-alueisiin, joita vastaavia kursseja ei ole määrätty
opetussuunnitelman perusteissa (Tieto- ja viestintätekniikka ja sen hyödyntäminen 1 osp,
Työelämätaidot 1 osp, Yrittäjyys ja yritystoiminta 1 osp) sen mukaan, mitä lukion soveltavia
kursseja tai valinnaisia yhteisiä tutkinnon osia opiskelija on suorittanut.
Ammatillisen perustutkinnon yhteisten tutkinnon osien lisäksi lukiossa tai ammatillisissa koulutuksessa hankittua osaamista voidaan tunnustaa vapaasti valittaviin tutkinnon osiin 10
osaamispisteen laajuisesti ja ammatillisiin tutkinnon osiin sisältyviin valinnaisiin tutkinnon
osiin 15 osaamispisteen laajuisesti. Osaamispisteiden laajuus määritellään siten, että yksi
suoritettu kurssi tai opintoviikko vastaa 1,5 osaamispistettä.
Lukion yksittäisten kurssien tunnustamiseksi on lukion kurssien vastaavuus määritelty ammatillisen perustutkinnon perusteiden yhteisten tutkinnon osien yhteydessä.
Jos lukion todistuksesta puuttuu jonkun oppiaineen arvosana, on opiskelijan pyydettävä
puuttuvat arvosanat lukiosta. Ammatillisiin pakollisiin opintoihin voidaan tutkinnosta riippuen
hyväksilukea muita lukiossa suoritettuja kursseja esim. ammatillisia kieliä. Opintokokonaisuuksien arvosanat merkitään viitteiden kanssa opintokorttiin ja tutkintotodistuksiin. Mikäli
hakija on suorittanut koko lukion oppimäärän, niin arvosana merkitään lukion päättötodistuksesta. Lukion kurssien ja/tai oppimäärien arvosanat muunnetaan ammatillisen koulutuksen arvosanoiksi taulukon 1 mukaisesti.
Taulukko 1. Lukion kurssiarvosanojen muuntaminen
Lukiokurssi
asteikko 10 – 4
Ammatillinen todistus
asteikko K3 – T1
10 ja 9
K3
8 ja 7
H2
6 ja 5
T1
4
Hylätty
Vanhoista ammatillisista perustutkinnoista tunnustetaan vapaasti valittavat tutkinnon osat
(10 ov). Yhteisin tutkinnon osiin tunnustetaan vastaavia opintoja. Osaamisen tunnustaminen
tehdään opiskelijakohtaisesti aikaisemmin suoritettujen tutkinnon osien tai opintokokonaiLounais-Suomen ammattiopisto Novida, PL 124, 32201 Loimaa
OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN
3(10)
suuksien tavoitteiden ja yhteisten tutkinnon osien osaamistavoitteiden vastaavuuden perusteella.
Muista tutkinnoista ja koulutuksista voidaan myös tehdä tunnustamista, tällöin periaatteena
on, että 40 tunnin opinnot vastaavat 1,5 osaamispistettä, eikä sisältö saa olla päällekkäin jo
aikaisemmin suoritettujen opintojen kanssa. Näitä tutkintoja ja koulutuksia ovat mm. kansanopisto, talouskoulu, varusmies- ja siviilipalvelus sekä ajokorttitutkinnot.
Siirtymäsäännös
Uudet perustutkinnon perusteet ja osaamispisteet otetaan käyttöön 1.8.2015 kaikilla opiskelijoilla, myös ennen lain voimaantuloa opiskelunsa aloittaneilla opiskelijoilla.
Ennen 1.8.2015 nykyisten voimassa olevien perustutkinnon perusteiden (2009–2010) mukaan opiskelunsa aloittaneiden opiskelijoiden suorittamat tutkinnon osat ja kesken olevista
tutkinnon osista ammattitaitovaatimuksia tai osaamistavoitteita vastaava aikaisemmin hankittu osaaminen tunnistetaan ja tunnustetaan täysimääräisesti osaksi 1.8.2015 voimaan tulevien perustutkintojen perusteiden tutkinnon osia.
2.2 Kesken jääneet lukio-opinnot
Osaamisen tunnustamisessa lukion kurssit (taulukko 2) korvaavat yhteisiä tutkinnon osia
seuraavasti.
Taulukko 2. Kesken jääneiden lukio opintojen tunnustaminen (taulukko jatkuu seuraavalla sivulla).
YHTEISET
TUTKINNOT LUKION
LUKIOSSA SUORITETTU KORVAAVA KURSSI
OSAT
KURSSI
Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen 8-11 osp
Äidinkieli, suomi, pakollinen ÄI1
Kieli, tekstit ja vuorovaikutus
5 osp
ÄI2
Tekstien rakenteita ja merkityksiä
ÄI4
Tekstit ja vaikuttaminen
‐
valinnainen 1-3 osp
Toinen kotimainen kieli,
ruotsi, pakollinen 1 osp
‐ valinnainen 1-3 osp
Vieras kieli, A-kieli, englanti
2 osp
‐
valinnainen 1-3 osp
ÄI3
ÄI5
ÄI6
ÄI7
sekä jokin seuraavista:
Kirjallisuuden keinoja ja tulkintaa
Teksti, tyyli ja konteksti
Kieli, kirjallisuus ja identiteetti
Puheviestinnän taitojen syventäminen
RUA1
RUB1
Arkielämää Pohjoismaissa tai
Koulu ja vapaa-aika
A-kielen kurssit
Nuori ja hänen maailmansa
Opiskelu ja työ
Muut kurssit
Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen 5-8 osp
Matematiikka,
pakollinen MAB1
Lausekkeet ja yhtälöt
3osp
MAB2
Geometria tai
MAA1
Funktiot ja yhtälöt ja toinen seuraavista
MAA2
Polynomifunktiot
MAA3
Geometria
‐ valinnainen 1-3osp
Muut kurssit
Lounais-Suomen ammattiopisto Novida, PL 124, 32201 Loimaa
OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN
4(10)
Fysiikka ja kemia, pakollinen 2osp
FY1
KE1
FY2
‐ valinnainen 1-3 osp
Tieto- ja viestintätekniikka
sekä sen hyödyntäminen,
pakollinen 1osp
Fysiikka luonnontieteenä
Ihmisen ja elinympäristön kemia
Lämpö
Lukion opetussuunnitelman perusteissa ei ole
kurssia, joka vastaa tavoitteiltaan osa-alueen
osaamistavoitteita.
Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen 3-6 osp
Yhteiskuntataidot, pakolli- YH1
Yhteiskuntatieto
nen 1osp
YH2
Taloustieto
Työelämätaidot, pakollinen
1osp
Yrittäjyys ja yritystoiminta,
pakollinen 1osp
Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto, pakollinen 2osp
‐
valinnainen 1-3 osp
LI1
LI2
TE1
LI5
TE2
Lukion opetussuunnitelman perusteissa ei ole
kurssia, joka vastaa tavoitteiltaan osa-alueen
osaamistavoitteita.
Lukion opetussuunnitelman perusteissa ei ole
kurssia, joka vastaa tavoitteiltaan osa-alueen
osaamistavoitteita.
Taitoa ja kuntoa tai
Liikuntaa yhdessä ja erikseen
Terveyden perusteet
Kuntoliikunta
Nuoret, terveys ja arkielämä
Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen 7 osp
Taide ja kulttuuri, 3osp
Kaksi kurssia seuraavista
KU1
Minä, kuva ja kulttuuri
KU2
Ympäristö, paikka ja tila
MU1
Musiikki ja minä
MU2
Moniääninen Suomi
Ympäristöosaaminen, 3osp
BI3
Ympäristöekologia korvaa 1 osaamispisteen laajuisen osan
Etiikka, 3osp
FI1
Johdatus filosofiseen ajatteluun ja jokin seuraavista kokonaisuuksista
a) Uskonnon luonne ja merkitys
Kirkko, Kulttuuri ja yhteiskunta
Ihmisen elämä ja etiikka
UE1, UE2,UE3
UO1,UO2,UO3
b) Ortodoksinen maailma
Uskonoppi ja etiikka
Raamattutieto
ET1,ET2,ET3
c) Hyvä elämä
Maailmankuva
Yksilö ja yhteisö
Kulttuurien tuntemus, 2osp
-
Psykologia, 3 osp
PS1
Lukion opetussuunnitelman perusteissa ei ole
kurssia, joka vastaa tavoitteiltaan osa-alueen
osaamistavoitteita.
Psyykkinen toiminta, oppiminen ja
vuorovaikutus korvaa yhden osaamispisteen laajuisen osan.
Jos opiskelija on suorittanut edellisen lisäksi
Ihmisen psyykkinen kehitys ja
Motivaatio, tunteet ja älykäs toiminta sekä
Persoonallisuus ja mielenterveys
PS2
PS4
PS5
Lounais-Suomen ammattiopisto Novida, PL 124, 32201 Loimaa
OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN
5(10)
Edellisten kurssien lisäksi yhteisiin valinnaisiin tutkinnon osiin ja vapaasti valittaviin tutkinnon osiin voidaan tunnustaa muita lukiossa suoritettuja kursseja. Lukiokurssien hyväksiluku
ammatillisiin tutkinnon osiin määritellään tutkinnon opetussuunnitelmassa.
Lounais-Suomen ammattiopisto Novida, PL 124, 32201 Loimaa
OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN
6(10)
2.3 Kesken jääneet ammatilliset opinnot
Osaamisen tunnustamisessa seuraavat (taulukko 3) ennen 1.8.2015 suoritetut ammatillisen
perustutkinnon opinnot korvaavat yhteisiä tutkinnon osia.
Taulukko 3. Ammatillisen perustutkinnon opintojen tunnustaminen.
AMMATTITAITOA TÄYDENTÄVÄT TUTKINNON
OSA
OSP
YHTEISET TUTKINNON OSAT
Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen 11 osp
Äidinkieli, suomi, pakollinen
5
Toinen kotimainen kieli, pakollinen, Ruotsi
1
Vieras kieli, Englanti, pakollinen
Valinnaiset
Äidinkieli, suomi (2ov=3 osp, 3ov=5osp ja
4ov=6 osp)
Toinen kotimainen kieli, Ruotsi (1ov=1osp)
6
2
2 Englanti (1ov=1 osp ja 2 ov=3 osp)
3
3 Äidinkieli (1 osp), Ruotsi (1osp) ja Englanti (1osp)
Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen 9 osp
Matematiikka, pakollinen
3
Fysiikka ja kemia, pakollinen
2
Matematiikka (1ov=1 osp, 2ov= 3 osp ja 3ov=5
osp)
Fysiikka ja kemia (1ov=1 ops ja 2ov= 3osp)
Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen , pakollinen
Valinnaiset
1
Valinnainen tietotekniikka (1ov=1 osp)
3
1
3
Matematiikka (2 osp), Fysiikka ja kemia (1 osp)
5
Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen 8 osp
Yhteiskuntataidot, pakollinen
Työelämätaidot , pakollinen
Yrittäjyys ja yritystoiminta, pakollinen
Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto,
pakollinen
Valinnaiset
1
Yritys-, yhteiskunta- ja työelämätieto
2
matillinen osio
Liikunta, terveystieto (1ov= 1 osp ja 2ov=3 osp)
1
1 Yritys-, yhteiskunta- ja työelämätieto
1
1 Valinnainen attoaine, vapaasti valittava tai am- 1
3
3
Liikunta ja terveystieto (1osp) ja valinnaiset: Liikunta, työ ja terveys, oma talous kuntoon, euperuspaketti, yrityspeli jne (1 osp)
2
Kulttuurien tuntemus (laajuus vähintään 1osp)
3
1
Taide ja kulttuuri (laajuus vähintään 1osp)
3
Valinnainen attoaine tai vapaasti valittava 1 ov=
1,5 osp, 2ov= 3 osp)
Taide ja kulttuuri 1 ov=1,5 osp
Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen 7 osp
Etiikka (laajuus vähintään 1osp)
2
3 Valinnainen attoaine tai vapaasti valittava 1 ov= 1
Psykologia (laajuus vähintään 1osp)
3
Ympäristöosaaminen (laajuus vähintään 1osp)
3
Muut yhteisten tai ammatillisten tutkinnon osien
osat (laajuus vähintään 1osp)
1
1,5 osp, 2ov= 3 osp)
Valinnainen attoaine tai vapaasti valittava 1 ov=
1,5 osp, 2ov= 3 osp)
Valinnainen attoaine tai vapaasti valittava 1 ov=
1,5 osp, 2ov= 3 osp)
Valinnainen attoaine tai vapaasti valittava 1 ov=
1,5 osp, 2ov= 3 osp)
1
1
1
Ennen 1.8.2015 ammatillisien perustutkintojen vapaasti valittava tutkinnon oli laajuudeltaan
suurempi. Aikaisemmin suoritetuista vapaasti valittavista opinnoista tunnustetaan opintoja
yhteisiin tutkinnon osiin
Lounais-Suomen ammattiopisto Novida, PL 124, 32201 Loimaa
OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN
7(10)
Jos ammatillista perustutkintoa ei ole kokonaan suoritettu, on osaamisen tunnustaminen
tehtävä opiskelijakohtaisesti aikaisemmin suoritettujen tutkinnon osien tai opintokokonaisuuksien tavoitteiden ja yhteisten tutkinnon osien osaamistavoitteiden vastaavuuden perusteella.
Opiskelijalla on mahdollista antaa osaamisestaan näyttö sellaisista tutkinnon osista, joista
ei ole ennestään arvosanaa. Tällöin opintokokonaisuuden arvosanan antaa vastaavan aineen opettaja ja arvosana merkitään tutkintotodistukseen ilman viitettä.
2.4 Työkokemus
Työkokemukseksi hyväksytään kaikkien alojen työkokemus, jonka hakija on hankkinut perusopetuksen oppimäärän suoritettuaan tai 16 vuotta täytettyään. Työkokemukseksi huomioidaan vain vähintään yhden kuukauden yhtäjaksoiset työt. Työkokemuksesta tunnustaminen tehdään vapaasti valittaviin tutkinnon osiin seuraavasti:
 Alan työkokemus 1 kk = 2 osp, 2 kk = 5 osp ,3 kk = 7 osp ja 4 kk = 10 osp
 Ei alan työkokemus 1 kk = 1 osp, 2 kk = 2 osp jne.
Työkokemuksen hyväksyminen tehdään pääsääntöisesti ennen tunnustamisen hakemista.
Työkokemuksen todentaminen tapahtuu aina työtodistuksesta. Opintokorttiin työkokemus
merkitään ko. alan työkokemuksena tai työn sisältöä kuvaavalla nimellä esim. asiakaspalvelu tai asiakaspalvelun työkokemus, myyntityö, vanhustyö, rakennusalan työt jne.
Ammatillisten tutkinnon osien osaaminen voidaan tunnustaa ammatillisten näyttöjen kautta.
2.5 Harrastustoiminta
Vapaasti valittavista tutkinnon osista on poistunut ohjattuihin harrastuksiin liittyvä osaaminen, joten tällaista osaamista ei voida tunnustaa suoraan, ellei osaaminen vastaa ammatillisen tutkinnon osien tai opintojen ammattitaitovaatimuksia tai osaamistavoitteita.
Lounais-Suomen ammattiopisto Novida, PL 124, 32201 Loimaa
OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN
8(10)
3 OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN LSKKY:SSA
Ennen osaamisen tunnustamista on aina selvitettävä hakijan tutkintoon liittyvien opintojen
osioiden vastaavuus. Osaamisen tunnustamisessa noudatetaan seuraavia suosituksia:
Taulukko 3. Osaamisen tunnustaminen (taulukko jatkuu seuraavalla sivulla).
Osaamisen
tunnustamista
haetaan
Lukio-opinnot
Ammatilliset
perustutkinnot
Opinnot
ammatillisessa
tutkinnossa
Yhteiset
Ammatilliset
Laajuus
enintään
(osp)
32-35
15
Vapaasti valittavat
10
Yhteiset
Ammatilliset
Vapaasti valittavat
Ammattistartti,
Valma, Ammattivalmennus (valmentava ja kuntouttava koulutus), nuorten maahanmuuttajien
ammattiin valmistava koulutus
Talouskoulu
Työkokemus
Yhteiset
Ammatilliset
Vapaasti valittavat
Vastuu
Lukion päättötodistuksen arvosanat
opo, (yhteisten tutkinnon osien aineiden
vastaavat opettajat)
opo
kuten edellä, mutta
halutessaan opiskelija
voi jättää arvosanan
pois opintokortista
32-35
Amm. päättodistuksen / opintokortin mukaan
opetussuunnitelman vastaavuuden
mukaan
10
Amm. päättodistuksen / opintokortin mukaan
Soveltuvin
Todistus, jossa arvoosin
sana
opetussuunnitelman vastaavuuden
mukaan
10
Todistus, tunnustaminen ilman arvosanaa
tai tarvittaessa kirjalliset kokeet
Vapaasti valittavat
10
Ammatilliset
soveltuvin
osin
10
Vapaasti valittavat
Arvioinnin peruste
opo, ammatin opettaja
opo
opo
opo, ammatin opettaja
opo
Todistus, hyväksiluku
ilman arvosanaa tai
tarvittaessa kirjalliset
kokeet
näyttö
opo
Mikäli arvosana halutaan niin näyttö,
S- merkintään näyttöä ei tarvita
tarvittaessa kirjalliset
kokeet
opo
Varusmies- / siviilipalvelu, kansalaisopiston yms.
kurssit
Yhteiset
soveltuvin
osin
Vapaasti valittavat
Tunnustaminen ilman
arvosanaa tai tarvittaessa kirjalliset kokeet
Muu osaaminen
Yhteiset
varusmies /
siviilipalvelu
6 kk→5 osp
9 kk→7 osp
12 kk→10 osp
35
soveltuvin
osin
tarvittaessa näyttö
Ammatilliset
opo
tarvittaessa kirjalliset
kokeet
Lounais-Suomen ammattiopisto Novida, PL 124, 32201 Loimaa
ammatin opettaja
opo, yhteisten tutkinnon osien aineiden
vastaavat opettajat
opo, yhteisten tutkinnon osien aineiden
vastaavat opettajat
opo, yhteisten tutkinnon osien aineiden
vastaavat opettajat
ammatin opettaja, opo
OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN
9(10)
Osaamisen
tunnustamista
haetaan
Opinnot
ammatillisessa
tutkinnossa
Vapaasti valittavat
Laajuus
enintään
(osp)
10
Arvioinnin peruste
Vastuu
Tunnustaminen ilman
arvosanaa tai tarvittaessa kirjalliset kokeet
opo, yhteisten tutkinnon osien aineiden
vastaavat opettajat
3.1 Osaamisen tunnustamisen esteet
Osaamisen tunnustamista ei voi hakea seuraavissa tilanteissa:
- Työkokemus on hankittu peruskoulun aikana.
- Mikäli työkokemus / osaaminen liittyy jo aikaisemmin suoritettuun tai hyväksiluettuun sisältöön.
Periaatteena on, ettei samaa opsin sisältöä lueta kahteen kertaan hyväksi.
- ”Ylimääräisiä” yli 180 osp:n menevää osaamista ei hyväksilueta.
4 OSAAMISEN TUNNUSTAMISEN HAKEMINEN
Osaamisen tunnustamista haetaan Lounais-Suomen ammattiopisto Novidan osaamisen tunnustaminen lomakkeella. Hakulomakkeita saa opinto-ohjaajilta. Hakemukseen tulee liittää kopiot suorituksen osoittavista todistuksista. Hakemus jätetään opinto-ohjaajalle, joka ohjaa opiskelijaa tunnustamisprosessissa todentaen tunnustamisen edellytykset.
Ammatillisia tutkinnon osia koskevat hakemukset käsitellään yhdessä vastaavan opintokokonaisuuden/opintojakson ammattiaineiden opettajan ja opinto-ohjaajan kanssa; yhteisiä tutkinnon osia ja
vapaasti valittavia tutkinnon osia koskevat hakemukset käsittelee yleensä opinto-ohjaaja. Osaamisen tunnustaminen -hakemuksen hyväksyy apulaisrehtori opinto-ohjaajan esityksestä.
Osaamisen tunnustamista koskeva hakemus tulee tehdä riittävän ajoissa ennen korvattavien opintojen tai opintokokonaisuuden alkamista. Hakemuksessaan opiskelijan tulee esittää osaamisen arvioinnin edellyttämä selvitys opinnoistaan tai osaamisestaan.
5 OSAAMISEN TUNNUSTAMISEN ARVIOINTI
Opiskelijan osaamisen tunnustamisessa noudatetaan, mitä opiskelijan opintosuoritusten arvioinnista, arvioinnin päättämisestä ja oikaisemisesta säädetään. Osaamisen tunnustamista
koskeva päätös kuuluu arviointiin ja on siten oikaisumenettelyn piirissä. Aikaisemmin hankitun osaamisen arvioinnissa on kyse samasta asiasta kuin koulutuksen aikaisessa opintosuoritusten ja osaamisen arvioinnissa. Opiskelijan osaamista verrataan opetussuunnitelman
ja tutkinnon perusteissa määrättyihin tavoitteisiin.
Opiskelijan on näytöissä osoitettava kaikkien ammatillisten tutkinnon osien sisältämä keskeinen osaaminen. Saadakseen tutkintotodistukseen on opiskelijan suoritettava näytöt hyväksytysti. Näytöt arvioidaan opetussuunnitelman perusteiden mukaisesti. Näytöissä opiskelija voi osoittaa sekä opiskeluaikana että aiemmin hankitun osaamisensa. Näin voidaan
todentaa osaaminen ja saada tutkintotodistukseen arvosana, vaikka kaikesta hyväksiluettavasta osaamisesta ei arvosanaa ole esittää (esim. työtodistus).
Lounais-Suomen ammattiopisto Novida, PL 124, 32201 Loimaa
OSAAMISEN TUNNUSTAMINEN
10(10)
Yhteisiä - tai vapaasti valittavia tutkinnon osia - näytöt eivät koske. Vapaasti valittavat tutkinnon osat voidaan hyväksilukea ilman arvosanaa. Yhteisten tutkinnon osien arvioimiseksi
voidaan tarvittaessa laatia esimerkiksi kirjallisia kokeita.
Lounais-Suomen ammattiopisto Novida, PL 124, 32201 Loimaa