El Colbach y Editorial Mcmillan firman convenio de colaboración

gaceta
Órgano Informativo del Colegio de Bachilleres
ISSN14 05-2423
30 de enero de 2009
Publicación quincenal
Nueva época, Número 30
Lo que CB
El Colbach y editorial Mcmillan
Por quinta ocasión, se
reúne el Subcomité de
Seguridad Escolar, para
intercambiar estrategias
que permitan para
mejorar la convivencia en
los centros educativos de
la GAM
4
firman convenio de colaboración
Alumnos del Colegio
destacan en el Tercer
Concurso de Dibujo
Infantil y Juvenil 2008
5
3
Historas de éxito:
Promoción de la cultura,
un compromiso de vida
8
El secuestro de tu identidad móvil
14
Desde la academia:
Con la Reforma, ¿cúal es
ahora mi rol?
12
Vinculación entre planteles y áreas centrales
para integrar el Programa Operativo Anual
3
gAceTA
Editorial
U
n nuevo año comienza. Cincuenta
años después de abolida la segregación racial en los Estados Unidos de América, sus habitantes ven tomar posesión a su primer Presidente de
raza negra; en la Franja de Gaza el fuego
de Hamas y el ejército israelí ha cesado
temporalmente, y en nuestro país arranca un intenso año electoral enmedio de
la incertidumbre financiera.
En el Colegio estamos a punto de iniciar
un nuevo semestre: se arman grupos y
horarios, se pintan salones, se limpian
jardines y nuestros profesores se alistan
para conocer a sus nuevos alumnos.
En este año también la Educación Media
Superior se encamina con más fuerza en
lo que se ha denominado Reforma Integral de la Educación Media Superior. En
este número de Gaceta conocerás algo
más acerca de esta reforma y sus implicaciones, y te informamos del convenio firmado con la editorial MacMillan
para mejorar la manera en que nuestros
alumnos aprenden el idioma inglés.
En la sección de tecnología te presentamos un amplio reportaje sobre el software que utilizan los teléfonos celulares y cómo
protegerte de virus y hackers. En la sección de exalumnos destacados incluimos dos docentes que con sus trayectorias ponen
en alto el nombre de la institución: el maestro Lorenzo Castelán
García, quien desde hace más de 22 años se ha dedicado a formar a nuevas generaciones en la Escuela Primaria Manuel Rodríguez Nájera, y Martha Edith Cruz, quien dedica buena parte
de su tiempo a la atención de niños con capacidades diferentes
y que, junto con el Grupo Desarrollo Integración y Aprendizaje,
se ha propuesto apoyarlos para que estudien el bachillerato en
nuestro Sistema Abierto. Todo esto además de las secciones Alejandría, En la Banqueta, La Cuarta Pared, enRED@te y La Vuelta
al Mundo, en las que hacemos algunas recomendaciones bibliográficas, de museos y exposiciones; Séptimo Arte para ver en
casa, sitios web, así como noticias curiosas de fechas recientes.
Por último, queremos mencionar dos cuestiones de gran relevancia. Por un lado, el éxito alcanzado en las negociaciones CBSINTCB, gracias a las cuales se evitó la huelga en diciembre, y
se benefició ampliamente al personal docente y administrativo
del Colegio de Bachilleres. Por otro lado, compartir con toda la
comunidad la tristeza que embarga al equipo del Departamento de Prensa e Información por el inesperado fallecimiento de
nuestro compañero Pablo Salcedo.
La vida en el Colegio sigue y tú sigues en nuestro corazón Pablo.
Directorio
Roberto Castañón Romo
Luis Miguel Samperio Sánchez
Héctor Robledo Galván
... 30 de enero / Número 30 ...
Roberto Paz Neri
Ernesto Gómez Pananá
Gaceta es una publicación quincenal editada por
el Colegio de Bachilleres, organismo descentralizado del Estado, con domicilio en Rancho Vista
Hermosa Número 105. Col. Ex Hacienda Coapa,
C.P. 04920, México.
Año xxix, Nueva época, número 30.
www.cbachilleres.edu.mx
[email protected]
Editor responsable: Departamento de Prensa e
Información del Colegio de Bachilleres. Número
de Certificado de Licitud del Contenido: 6193.
Número de Certificado de Reserva de Derechos:
2194/95.
Gaceta es una publicación de distribución interna
para la comunidad de esta institución.
Director General
Secretario Académico
Coordinador de Administración
Escolar y Sistema Abierto
Director Administrativo
Director de Información y Relaciones Públicas
Filiberto Aguayo Chuc
Rafael Torres Jiménez
Elideé Echeverría Valencia
Coordinador Sectorial de la Zona Norte
Coordinador Sectorial de la Zona Centro
Coordinadora Sectorial de la Zona Sur
José Noel Pablo Tenorio
Miguel Ángel Báez López
Juan Antonio Rosas Mejía
Jorge González Isassi
Martín López Barrera
Director de Asuntos Jurídicos
Director de Planeación Académica
Director de Programación
Director de Servicios Académicos
Director de Extensión Cultural
Pablo Salcedo Castro
Selene Núñez Hernández
Javier Cerón Montes de Oca
Julio César Bautista Morales
Jefe del Departamento de Prensa e Información
Reporteros
Ramón Pérez Rodríguez Fotógrafos
Ricardo Ledesma Carrasco
Marbella Vianney Olmos Sánchez
Sonia Monjaraz Márquez
Víctor Hugo Díaz Hernández
Ma. del Carmen Solano del Moral
Ma. del Carmen Villagrán Montes de Oca
Diseño y formación
Formación
Apoyo editorial
†
Nuevos libros para aprender inglés: el
Colegio de Bachilleres y Macmillan de
México signan convenio
Reunión de planeación del
Programa Operativo Anual
2009 en planteles
LoQueCB
Oficinas generales
16 de diciembre
Oficinas Generales
16 de diciembre
C
on el propósito de diseñar materiales adecuados para
la implantación de nuevos programas de estudio, en
el marco de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, así como para la capacitación y actualización
de la planta docente de inglés, el Colegio de Bachilleres
y Macmillan de México signaron un convenio de colaboración.
Por nuestra institución imprimieron su rúbrica en el documento Roberto Castañón Romo, director general; Luis
Miguel Samperio Sánchez, secretario académico, y Miguel
Ángel Báez López, director de Planeación Académica, mientras que por la casa editorial hicieron lo propio Helen Grace Mcnamee Quilliam, directora general y apoderada legal;
Julie Kniveton, directora editorial, y Andreina España Presas, gerente de producto.
Durante el acto protocolario Castañón Romo expresó su
satisfacción por concretar el convenio con una empresa capaz y comprometida con nuestro país, porque es necesario
evitar el rezago que se tiene en la lengua extranjera y —enfatizó— que un egresado de educación media superior
debería dominar una segunda lengua como estándar.
Por otra parte señaló que el documento deja satisfechas
a ambas partes conscientes de que el proyecto, demandará
recursos, talento y voluntad conjunta. Castañón Romo precisó que 112 millones de pesos reforzarán la vida académica del Colegio, pues de esta manera se tendrá la capacidad
para contratar más profesores.
En uso de la palabra, Helen Grace Mcnamee Quilliam
resaltó su beneplácito en esta suma de esfuerzos. También subrayó que desde 1972 ha trabajado con maestros y
ahora, con este programa, están muy comprometidos, pues
detrás hay un gran equipo que asegura la calidad de los materiales. Finalmente externó su agrado por trabajar para el
Colegio de Bachilleres, así como su disposición para impulsar
este proyecto.
... 30 de enero / Número 30 ...
C
on la finalidad de que los planteles cuenten con una estructura común del Plan de Mejora Continua que cada uno de ellos
elabora anualmente en el marco
del sistema de Gestión Escolar de la
Educación Media Superior, se llevó a
cabo una reunión de trabajo a la que
acudieron los directores de los veinte
planteles de nuestra institución.
El Plan de Mejora Continua es un
instrumento de planeación que permite a los planteles orientar sus acciones hacia el mejoramiento gradual y
progresivo del servicio educativo que
ofrecen a sus estudiantes, mediante
la definición de acciones acordadas
en el propio centro escolar, con la
participación del personal de todas
las áreas, a partir del reconocimiento
de su realidad y de las finalidades del
proyecto educativo de la institución.
A partir de documentos preliminares elaborados en cada uno de los
planteles, integrantes de la Secretaría Académica y de la Coordinación
de Administración Escolar y Sistema
Abierto presentaron una propuesta
de estructura del mencionado plan.
Después de esta exposición los asistentes elaboraron sus respectivos planes de mejora.
Durante la sesión se contó con la
colaboración de los directores y subdirectores de las diferentes áreas de
apoyo de la Dirección General.
La actividad se realizó con la finalidad de identificar las prioridades de
cada uno de los planteles en torno
a la problemática específica que enfrenta, así como sus requerimientos
de apoyo hacia el área central, para
alcanzar las metas previstas en los
mencionados planes, los cuales, a su
vez, se constituyeron en un insumo
para elaborar el Programa Operativo
Anual 2009.
gAceTA
Disfruta del Colegio en toda
la extensión de la palabra
V Reunión del Subcomité Delegacional
de Seguridad Escolar
S
í, como escuchaste, en todos nuestros planteles concentramos el
conocimiento para tu disfrute, a
través del sistema de bibliotecas, que
tiene para ti un acervo muy nutrido
de obras literarias y educativas útiles para realizar sin contratiempo,
cualquier consulta o tarea.
Para acceder a estos beneficios sólo
debes presentarte en la biblioteca
de tu plantel con tu credencial de estudiante y realizar el trámite que te
permitirá suscribirte al préstamo a
domicilio de manera gratuita.
... 30 de enero / Número 30 ...
Además de libros, también encontrarás revistas científicas y tecnológicas,
así como fascículos de química, física
y biología, entre otros, mismos que
podrás fotocopiar. Si eres alumno de
nuevo ingreso acude a estos centros
de la palabra escrita y mejora tu cultura general divirtiéndote en compañía de estas obras que guardan los
mejores pasajes de nuestra historia
y, por lo tanto, son para algunos los
mejores maestros.
Otra opción para divertirte son las
actividades paraescolares que se dan
en los talleres de artes plásticas, danza, teatro y música, ampliando tus
posibilidades de cursar el bachillerato
de manera lúdica; si lo tuyo es el deporte, puedes inscribirte a los grupos
de futbol, basquetbol y voleibol, disponibles para ambos géneros, ya
sea bailando, actuando, pintando o
jugando. Haz de tu educación un proceso integral y productivo del que estamos seguros guardarás los mejores
recuerdos.
Plantel 2-Cien Metros
20 de enero
C
on el propósito de intercambiar puntos de vista para
mejorar la seguridad del entorno de los centros educativos de la delegación Gustavo A. Madero, se llevó
a cabo la V Reunión del Subcomité Delegacional de Seguridad Escolar, donde estuvieron presentes representantes de
todos los niveles escolares de la demarcación.
Durante la reunión, Mariano Robles Ayala, director del
Plantel sede, externó su agradecimiento a las autoridades
encargadas de preservar la seguridad a las afueras de los
centros educativos, por la pronta ayuda cuando se ha requerido y les solicitó continuar con rondines y su presencia
al interior del plantel.
Juan Zúñiga Contreras, titular del centro educativo 9-Aragón, agradeció el apoyo otorgado el semestre que concluyó
y solicitó mayor presencia de seguridad para el periodo de
inscripciones que está por comenzar, debido a los constantes asaltos rumbo al metro y a la parada del autobús.
El Plantel 11-Nueva Atzacoalco, a través del profesor Luis
Aldo Aviña Trujillo pidió a las autoridades que continúen
dando todo su apoyo para preservar la seguridad.
De esta manera, el subcomité de seguridad en la delegación Gustavo A. Madero se comprometió a brindar un mejor servicio y evitar cualquier percance en el entorno de los
centros educativos.
LoQueCB
La vena artística de los bachilleres
destaca en el Tercer Concurso
de Dibujo Infantil y Juvenil 2008
de Ecatepec
Una generación de 320
bachilleres del Plantel
12-Nezahualcóyotl
comenzará una nueva
etapa de sus vidas
18 de diciembre
Explanada del Municipio de Ecatepec de Morelos
12 de diciembre
C
uatro jóvenes bachilleres del Plantel 19-Ecatepec hicieron uso de su creatividad y talento plástico en el Tercer
Concurso de Dibujo Infantil y Juvenil 2008 organizado
por la Coordinación Municipal de Derechos Humanos de esa
demarcación, con el que obtuvieron dos sitios de honor, así
como dos segundos lugares en las categorías C y D, certamen en el que participaron más de 50 escuelas de nivel medio superior.
Mónica Oliva González y César Soria Martínez obtuvieron el
primero y segundo lugar, respectivamente, en la categoría
C: 15-17 años con sus propuestas Por tu propia espada mueres y El aborto, mientras que ¿…? (SIC) de Adán Rodríguez
Macario y ¡Ya basta! de Manuel Trejo Amézquita merecieron, en ese orden, el primero y segundo sitio de la categoría
D: 18-24 años.
A los ganadores del sitio de honor se les otorgó un premio
de 5 mil pesos, en tanto que a los del segundo lugar se les
dio 3 mil pesos; asimismo, a cada uno se les entregó una
bicicleta y un reconocimiento. Sus trabajos formaron parte
de la exposición que se montó en el Auditorio de los Nueve
Pueblos, de Ecatepec, durante el mes de diciembre.
L
a comunidad de este recinto académico dijo adiós a 320 jóvenes
que concluyeron con éxito su bachillerato durante el semestre 2008B,
en una emotiva ceremonia que se llevó a cabo en la explanada del plantel.
La ceremonia fue presidida por Emilio Reyes Reyes, titular de ese centro
educativo; José Guadalupe Pacheco
Sánchez, profesor del área de Capacitación para el Trabajo, así como por
las alumnas Ana Karen Ayala Cabrera
y Verónica Rangel Portillo, quienes dirigieron unas palabras de despedida
a sus compañeros. También asistieron
distintas autoridades municipales encabezadas por Juana Bonilla Jaime,
diputada por el Distrito 26.
“Procuraremos poner en práctica
los valores transmitidos por nuestros padres, profesores y compañeros en el plantel como son respeto,
responsabilidad, honestidad, compañerismo, amistad, etc… y a mis
compañeros, a quienes nos apoyaron en todo momento y nos dieron
una verdadera amistad, les deseamos que todos sus sueños y metas
se cumplan”.
Ana Karen Ayala Cabrera
... 30 de enero / Número 30 ...
En la ceremonia de premiación —a la que se dieron cita autoridades municipales y de la Coordinación de Derechos Humanos de Ecatepec— José Luis Gutiérrez Cureño, presidente
municipal, destacó que la familia es parte fundamental del
éxito de los jóvenes y agradeció a los padres de familia presentes por el ejemplo que les brindan a sus hijos, ya que,
seguramente, en muy poco tiempo estarán muy orgullosos
de los adultos que están formando.
gAceTA
Una vuelta por el pasado para
seguir en la construcción del futuro:
30 años del Plantel 14-Milpa Alta
sigue la huella en la próxima gaceta...
¡tú puedes ser el creador!
El Colegio de Bachilleres está en busca
de su nueva mascota
... 30 de enero / Número 30 ...
15, 16 y 17 de diciembre
H
an pasado tres décadas desde que el Plantel 14-Milpa Alta abrió sus puertas para ponerse al servicio de
la educación y de la juventud mexicana. Por ello, María de Lourdes Aponte Morales y Francisco Javier Rodríguez
Mejorada, directora y subdirector de ese centro educativo,
organizaron una serie de actividades en ese plantel ubicado
al sur del Distrito Federal.
La apertura estuvo a cargo del taller de danza del plantel,
dirigido por la maestra Azeneth Ocaña, el cual engalanó
la ceremonia con bailes regionales: Horacio López Medel,
de música; Rafael Reyes Rodríguez, de artes plásticas; José
Luis Nieto Guarneros, de teatro; Rolando Rogelio Álvarez
Alcántara, de ajedrez y educación física, y Alfonso Corella
Garcés y Silvia Ferriz Jiménez, de primeros auxilios, quienes
demostraron que los espacios lúdicos se han convertido en
bastiones que fortalecen la expresión cultural y artística de
los alumnos.
El deporte también estuvo presente con el taller de educación física, dirigido por Álvarez Alcántara y Armando García
Rosete, quienes llevaron a cabo encuentros de basquetbol
y futbol rápido, los cuales congregaron a una importante
cantidad de jóvenes aficionados al deporte, contribuyendo
así a su formación integral.
Por su parte, la profesora Elitania Hernández se encargó de
compartir con la comunidad su experiencia como fundadora, cerrando de este modo la celebración de tres décadas en
pro de la educación en la historia de nuestra institución.
LoQueCB
El Plantel 11 “Nueva Atzacoalco”,
presente en la cuarta Expo Orienta Gam 2009
Con profunda tristeza, la comunidad del Colegio de Bachilleres se
une al dolor irreparable por la pérdida física de
Pablo Salcedo Castro
Jefe del Departamento de Prensa e Información
Deseamos que su familia encuentre
consuelo y resignación
10 de enero de 2009.
Sigues con nosotros Pablo
... 30 de enero / Número 30 ...
E
l fin de semana, el 17 y 18 de enero, se llevó a cabo
en la explanada de la Delegación Gustavo A. Madero,
la Expo Orienta 2009, feria de orientación vocacional
donde las principales instituciones de enseñanza media superior, públicas y privadas, ofrecieron información detallada a todos los jóvenes, para contribuir a definir su futuro
profesional.
El Plantel 11 Nueva Atzacoalco, estuvo presente entre
los 70 módulos que se instalaron y en donde además se
aplicaron de manera gratuita tres mil encuestas de orientación vocacional. El Plantel 11 acude por cuarta vez a esta
delegación, ya que estas actividades resultan profundamente enriquecedoras para los adolescentes que piensan continuar con sus estudios, muchos de los cuales sortean grandes
dificultades económicas para poder cursar el bachillerato,
por lo que resulta de suma importancia mostrarles todas las
alternativas escolares, para que su decisión sea la correcta
y adecuada a sus epectatvias y necesidades.
En esta ocasión, junto con el Colegio de Bachilleres, estuvieron también presentes la Universidad de la
Ciudad de México, la Universidad Nacional Autónoma de México, el Instituto Politécnico Nacional, el conalep, la
unitec, el Instituto Kepler, entre otras
instituciones.
La representación del Colegio de
Bachilleres estuvo a cargo del Plantel
11 “Nueva Atzacoalco”, donde la jefa
de Control Escolar, Lic. Noemí Cuéllar Mendoza, y el jefe de la Unidad
de Servicios y Apoyo Académico, Ing.
Jorge Luis Pérez Díaz, con el apoyo de
los orientadores, profra. Zully González Padilla y el Profr. Roberto Moreno
Moreno, proporcionaron material informativo que difunde la imagen y la
propuesta de nuestra institución, así
como la orientación necesaria a los
padres de familia y alumnos de secundaria para ingresar a la institución.
gAceTA
Promoción de la cultura, un compromiso de vida
N
ada mejor que luchar con un
escuadrón conocido para enfrentar la batalla que supone
educar a un país como el nuestro, en
el que de manera constante se busca
el progreso. La misión nunca ha sido
fácil y por eso es que en nuestros ex
alumnos siempre encontraremos la
disposición de cooperar—desde sus
trincheras—, con nuevas estrategias
para renovar, corregir y, en su caso,
proponer la aplicación de nuevos estándares educativos.
Los ejemplos están en muchos ámbitos, pero ahora destacamos los que,
por anticipado, se desarrollan en situaciones poco favorables, y no por
ello lo hacen con menos entusiasmo,
dejándonos claro que el mejor educador no es aquel que deja mucha tarea
o el que hace muchos exámenes, sino
aquel que se compromete a compartir su conocimiento, sólo por el gusto
que le produce hacerlo.
Con una sólida trayectoria que supera los 22 años en el magisterio, Lorenzo Castelán García, director de la Escuela Primaria Manuel Rodríguez Nájera, ubicada en el municipio de
Nezahualcóyotl y ex alumno del Plantel 9-Aragón, reconoce
que hoy el principal reto de la educación sigue siendo “cumplir con la función básica de ser útiles socialmente y mantener el interés diario de superarse todos los días”, reto que
lo ha mantenido durante toda su carrera en la docencia y
que, señaló, sólo alcanza aquel que se enamora del sistema
educativo y en consecuencia se levanta todos los días con la
conciencia de querer mejorarlo, atendiendo fallas que pueden corregirse, como la recurrente pérdida de tiempo en la
que los maestros se dedican a otras actividades, dejando de
lado la atención y cuidado de sus alumnos.
Su experiencia le permite aseverar que un buen maestro
debe siempre mantenerse atento a cualquier cambio cultural en todas sus formas, por ello, procura fomentar visitas
de la plantilla académica a su cargo al teatro, recitales de
música, conferencias y cursos de actualización, pues siempre
se puede aprender algo más.
“Todo ser humano debe sembrar, porque todos somos agricultores de la vida y aquel que no siembra, es aquel que no
existe.”
... 30 de enero / Número 30 ...
Considerando que la superación se determina por el interés
propio al establecer la responsabilidad de hacer bien las cosas en cualquier terreno, Castelán García, quien también se
desarrolla como abogado, enfatizó que innovar es el reto
más importante de la educación en México. Aún nos falta
mucho por aprender y compartir… pues registrar nuestras
experiencias, métodos y procedimientos de enseñanza, socializándolos con los demás, nos permitirá dar lo mejor al
grupo que tenemos enfrente.
Toda estrategia, subrayó, resulta poco efectiva sin la participación de los padres, a quienes exhortó a ser más participativos en la educación de sus hijos, pues últimamente
han delegado toda su labor como padres a la escuela y con
frecuencia no acuden cuando se les manda a llamar, porque
ambos progenitores trabajan, dejando en total vulnerabili-
dad a sus hijos dentro y fuera de las escuelas, negándose a
entender que la escuela los forma, pero quienes los educa
son ellos.
En ese tenor, puntualizó, hay que repartir tu día entre el
trabajo, la familia y estar atento de tus hijos para orientarlos
hasta lograr que se desarrollen sanamente, sin importar a lo
LoQueCB
Promoción de la cultura, un compromiso de vida
que se dediquen. Que cumplan su función con eficacia,
que es de las tareas en las que más se suele fallar como
padre, ya que no siempre se fomentan las fortalezas de
los hijos y se les encamina a ciertas carreras, por una
supuesta estabilidad económica.
Asimismo, alertó huir de la insatisfacción, porque
eso te lleva a la amargura y la infelicidad y eso, reconoció, es algo que aprendió durante su etapa de bachillerato de la que confirma, obtuvo las primeras bases
para planear sus objetivos y metas de todos los días
para comprometerse hasta alcanzarlos, obteniendo así
múltiples logros y tropiezos de los que, concluyó, si te
encuentras con un conflicto asúmelo, pero hazlo de
lado y continúa.
En otro paralelo aún más difícil se encuentra Martha Edith
Cruz, ex alumna del Plantel-4, quien en compañía de Eulalia Fuentes Hernández y Rebeca Legazpi Todd, directora del
Grupo Desarrollo, Integración y Aprendizaje (dia) , atienden
a un grupo de 33 jóvenes de capacidades especiales, a fin de
ayudarlos a superarse integral y académicamente hablando,
por lo que dieron inicio al proyecto de graduar a diez de
ellos en nuestro Sistema de Bachillerato Abierto y a Distancia ( sead).
http :// www.desarrollointegracion.com.mx /
Acompañarlos hasta darles la capacidad de comunicarse de manera independiente, es la principal misión de
este grupo que se caracteriza por
atender a niños y jóvenes con requerimientos educativos especiales, al
presentar condiciones médicas como
el autismo, síndrome de down, déficit
de atención, parálisis cerebral y dislexia, entre otras afecciones que no
tienen un diagnóstico preciso.
Este grupo cuya población se conforma principalmente por adultos de 19
a 21 años, apunta sus expectativas, a
que sus estudiantes concluirán, en no
más del doble de tiempo que le toma
a una persona común terminar su bachillerato, apostando por un progreso mayor de sus miembros, quienes
presentan ya destrezas muy marcadas
en Informática, Recursos Humanos y
Contabilidad, por citar algunas asignaturas.
Acostumbrados a ser autodidactas,
señalan que su experiencia con el
Colegio de Bachilleres ha sido positiva y que la apertura del sistema permitirá en poco tiempo, darse cuenta
que cualquier persona puede desarrollarse perfectamente en el mundo
laboral y que el único obstáculo es el
... 30 de enero / Número 30 ...
“Estamos acostumbrados a tener mil obstáculos, pero
los pormenores son mínimos porque la vida está llena de
ellos.”
gAceTA
Promoción de la cultura, un compromiso de vida
desconocimiento y la no atención de
personas con alguna carencia física o
mental.
“Recuperar a niños que en el diagnóstico les dijeron que nunca podrían integrarse a la sociedad y que por esta
condición no podían estar en una escuela regular es su misión.”
Esta organización que trabaja con expertos en educación especial y comunicación humana, aclaró que el principal error de los padres se concentra
en dejar pasar el tiempo, porque después la integración resulta más difícil,
llegando a encontrarse con casos en
los que adultos de 18 años no saben
leer, ni escribir.
10 ... 30 de enero / Número 30 ...
Por ello, enseñarles las habilidades
básicas que les permitan ser funcionales en la vida, asegurando que puedan desarrollarse de la misma forma
que sus primos, hermanos y demás
contemporáneos, está entre sus principales metas para complementar un
desarrollo educativo e intelectual de
estos jóvenes.
Con la experiencia de más de 26 años,
grupo dia ve su labor como una suma
de voluntades en la que nuestra institución viene a extender la cadena de
apoyos —para todos los jóvenes— en
el reto personal de superarse, complementándolos como ya lo han demostrado aquellos que trabajan con
dedicación en algunas tiendas comerciales o el Papalote, Museo del Niño,
entre otras empresas e instituciones
que les han abierto las puertas.
Utilizando el Modelo Educación para
la Vida y el Trabajo ( mevt), Martha
Cruz y Eulalia Fuentes, fundadoras de
esta organización, afirmaron que un
grupo bien capacitado y con los correctos niveles académicos, podrán en
lo futuro generar sus propias empre-
sas para volverse autosustentables, sobre todo ahora que se
han integrado a nuestra comunidad, superando sus propias
expectativas, para confirmar que “el no puedo es una palabra que no debería existir en nuestro vocabulario.
Cabe destacar que el Colegio cuenta con múltiples herramientas y programas para apoyar la labor educativa de los
jóvenes en educación media superior, como el programa de
Atención a Instituciones y el Sistema de Educación Abierto
y a Distancia, con los cuales se provee educación a comunidades con acceso limitado a las oportunidades formativas,
fomentando de manera activa la cultura del aprendizaje.
Te invitamos a que te comuniques con nosotros y nos
informes sobre los ex alumnos destacados para entrevistarlos y compartir contigo la fórmula de su éxito. Tel. 56
24 41 00, ext. 4504. Oficina de Prensa; correo electrónico: [email protected]
LoQueCB
José Sarukhán
Bienvenidos al antropoceno1
22 de agosto de 2008
Se trata del llamado antropoceno, nombre aplicado a la época presente por Paul Crutzen, coganador del Premio Nobel
con Mario Molina y Sherry Rowland, y que muchos ecólogos,
geólogos e historiadores de la ciencia han retomado.
Las diferentes unidades geológicas (épocas, periodos, eras)
son reconocidas formalmente como resultado de un cambio
producido en la Tierra por fuerzas geológicas y agentes de
cambios evolutivos bien definidos y marcados. El elemento
desencadenador de esta nueva era, apropiadamente llamada antropoceno, ha sido —como la raíz de la palabra sugiere— la actividad humana a partir de la Revolución Industrial, hace unos 300 años. Esta actividad ha desencadenado
un proceso de extinción biológica potencialmente similar al
ocurrido en cinco previas extinciones; el traslado de gigantescas masas de material sólido de los suelos de muchas regiones a ríos, lagos y al mar; el cambio severo de la química
atmosférica y marina y de la temperatura atmosférica con
sus consecuencias sobre las masas de hielo del planeta.
El proceso evolutivo mismo ha sido influido por todos estos
cambios, que determinarán nuevos derroteros en el desarrollo futuro de la evolución. Probablemente lo anterior les
suene a los estimados lectores como una historia inspirada
en una película de Hollywood, pero cada una de estas modificaciones ha ocurrido en escalas y con efectos similares a los
que se han registrado en eras geológicas del pasado.
La biosfera entera, desde la escala de los genes hasta la de los
ecosistemas, y los factores físicos que controlan el ambiente,
están influidos por la actividad humana. Esta influencia no
1
se detiene en los aspectos anteriores;
incide, y cada vez más, en los componentes sociales y económicos que
afectan el desarrollo y el bienestar de
la gente.
Estamos en la gestación de una genuina “tormenta perfecta” (no la que
algunos políticos predicen ingenuamente) en la que están por coincidir
la pérdida creciente de los sistemas
ecológicos que mantienen la vida y el
equilibrio del planeta, el cambio climático con todas sus consecuencias biológicas, sociales y económicas, y una
creciente y casi totalmente ignorada
desigualdad social a escala planetaria. Algunos economistas y tecnólogos
piensan que la crisis monumental que
encaramos ayudará a prestar atención
a los problemas ambientales y sociales,
aminorando sus efectos sobre la sociedad y reduciendo la desigualdad.
Otros, más realistas, opinan que el
cambio climático producirá impactos
espectacularmente desiguales en distintas regiones y clases sociales reforzando, no mitigando, la desigualdad
geopolítica y el conflicto social. Dos
grupos humanos, con muy poca o ninguna voz en lo que se ha gestado hasta ahora y se está gestando para el
futuro, serán las principales víctimas
de esa tormenta perfecta: los pobres
con los que en la actualidad compartimos el planeta, y las generaciones por
nacer. ¿Podremos, con todo desenfado, decirles: ¡bienvenidos al antropoceno!?
[email protected]
Investigador del Instituto de Ecología de la UNAM
Fuente: eluniversal.com.mx, 22 de agosto de 2008
11 ... 30 de enero / Número 30 ...
P
ocas generaciones, como la nuestra, han tenido el privilegio de transitar no sólo entre años y décadas —eso
lo hacen muchas—, sino también entre siglos y milenios. Quienes transitamos el reciente cambio de milenio
(algo que escasas generaciones han experimentado) podemos decir que somos la única generación en la historia de
la humanidad que, además, ha transitado eras en el estricto
sentido geológico del término.
gAceTA
Con la reforma, ¿cuál es ahora mi rol?
L
a Reforma Integral de la Enseñanza Media Superior (RIEMS) tiene entre sus objetivos promover
una serie de cambios en la enseñanza,
aprendizaje y evaluación que se han
practicado desde hace mucho tiempo
en el bachillerato mexicano, y trata de
adecuarse a un mundo globalizado y
a las nuevas características y necesidades de la sociedad actual mexicana y
de otros países.
12 ... 30 de enero / Número 30 ...
Como en toda reforma, la predisposición de los principales actores que
en ella participan resulta fundamental, en este caso: los estudiantes, y el
personal docente y administrativo. El
éxito o fracaso es directamente proporcional al compromiso y responsabilidad
de quienes están involucrados en su
implantación y realización. Es evidente
que los resultados esperados dependen,
en buena medida, de que cada uno
cumpla adecuadamente con las funciones encomendadas.
Toda reforma educativa requiere romper con algunas “prácticas tradicionales”
que no pueden calificarse como “buenas” o “malas”, pero sí como adecuadas
o inadecuadas según los fines que se
persiguen y las intenciones que se plantean como las más idóneas y coherentes
con respecto de un proyecto educativo
que, necesariamente, responde a un
contexto histórico-social, nacional e internacional, político y económico, científico y tecnológico, entre otros.
Los prejuicios y las resistencias ante
cualquier cambio generan inquietudes,
en ocasiones miedos y, por supuesto,
incertidumbre ante lo nuevo o simplemente diferente, lo cual es explica-
ble, pero no conveniente ni aconsejable cuando se trata de
buscar alternativas nuevas para situaciones y circunstancias
nuevas. Desde luego que para todo ser humano es más fácil
y cómodo transitar por caminos ya conocidos y hacer lo que
siempre ha hecho. Sin embargo, la educación tiene como
una de sus principales características la búsqueda de nuevos conocimientos, formas de hacer algo y de ser, de vivir
y convivir. Siempre se ha educado para que el ser humano
se adapte a una sociedad determinada, y responda a ciertas
necesidades sociales y circunstancias históricas y humanas en
particular.
En el caso de la RIEMS se trata de que los estudiantes
tengan una mayor participación, compromiso, responsabilidad y libertad en
los procesos de enseñanzaaprendizaje y evaluación.
Esto se relaciona también
con la autonomía, es decir,
su capacidad para decidir,
que lleva consigo cierta libertad, la cual a su vez tiene
entre sus consecuencias la
responsabilidad de lo que se
hace y también de aquello
que no se hace.
La enseñanza y el aprendizaje
por competencias, centradas
en el alumno, propicia que los
estudiantes establezcan formas
de relaciones diferentes a las
tradicionales. Se trata de promover una labor o trabajo en
común, compartiendo responsabilidades e intenciones en
todos los sentidos y resultados que se obtengan.
El desarrollo de competencias a partir de procesos educativos tiene que ver con la idea de que la educación siempre
ha estado relacionada con el aprendizaje de ciertos conocimientos, pero también con habilidades y actitudes, siendo
éstas parte fundamental del desempeño que tiene todo ser
humano en los diversos ámbitos y etapas de la vida. Uno de
los problemas es que esto no se ha plasmado en los modelos educativos de manera sistematizada y explícita, tal como
ahora se pretende.
Desarrollar una competencia significa, en pocas palabras y de manera
simple, aprender algo para aplicarlo
en determinadas situaciones,
adecuándolo a la resolución de
ciertos problemas, necesidades
y circunstancias, incorporándole algo de uno mismo. Ya
no se trata solamente de repetir conocimientos o formas
de hacer algo mecánicamente, sin saber por qué y para
qué, sino de saber qué, por
qué y para qué desde una determinada situación; por ello
la relación con la “enseñanza
situada”, esto es a partir de la cotidianidad y circunstancialidad en que se
encuentran el estudiante y el profesor,
el proceso de enseñanza-aprendizaje
se prolonga más allá de los salones o
espacios escolares, y se ubica en diversos ámbitos y momentos de la vida.
13 ... 30 de enero / Número 30 ...
La propuesta pedagógica y didáctica de la RIEMS y de la Reforma educativa en el Colegio de Bachilleres, como consecuencia de aquélla, permite que los estudiantes desarrollen
un conjunto de conocimientos, habilidades, aptitudes y actitudes que les permitan un mejor
desempeño en diversas prácticas sociales, incluso personales, familiares y
cotidianas, como puede ser el cuidado de sí mismo, la actitud crítica, entendida como el tratar de “ir más allá
de las apariencias”, no creer que las
cosas son como algunos las ven y así
han sido siempre o “tienen que ser”.
Por el contrario, ser una persona crítica significa que se tiene un criterio
propio, fundamentado en razones
en función de las cuales se puede
argumentar; esto permite también tener una personalidad,
una identidad, “ser uno mismo”, y no una simple copia de
otros.
gAceTA
ro
st
El secue
de tu identidad movil
Julio Bautista
14 ... 30 de enero / Número 30 ...
¿Y
tú qué teléfono tienes? La
pregunta se torna relevante cuando sale de los caminos de la presunción para establecerse en la tesis que dicta “lo que tienes
es lo que eres”, y se convierte en un
punto real cuando hacemos conciencia de que hoy día los teléfonos celulares se han convertido en una parte
fundamental de nuestras labores cotidianas.
Y es que los famosos smartphones
se han convertido en nuestra oficina
portátil, ya que en ellos depositamos
la historia contemporánea de nuestra
identidad, quiénes somos, qué hacemos, a quién conocemos, qué tipo
de música escuchamos y cómo nos comunicamos; esos son sólo algunos de
los datos que almacenamos en estas
microcomputadoras que nos acompañan durante todo el día y que nos
mantienen en comunicación con la
oficina, el médico, el banco, la familia, etc., y es aquí precisamente donde inician las señales de alerta.
Quizás deberíamos decir peligro,
pues la vulnerabilidad de estos sistemas es aún muy endeble y continúan
desarrollándose virus para hackear
nuestros equipos y, en el peor de los
casos, robar nuestros datos personales utilizando estas referencias para
sustraernos el crédito, realizar extorsiones, secuestros o acoso, entre otras
agresiones y delitos. Por ello, en esta
ocasión nos damos a la tarea de analizar algunos programas y plataformas
que te darán una protección primaria
ante estos ataques que continúan en
constante crecimiento.
Antes de instalar cualquier aplicación de seguridad, lo más recomendable es tener un antivirus que proteja
nuestros móviles, ya que al tener la
Teléfonos inteligentes
capacidad de instalar
programas de terceros, dejan abierta la
posibilidad de ser hackeados por troyanos,
gusanos, malware, keyloggers y spyware, al
igual que los equipos
de cómputo.
Para tal efecto debemos asegurarnos, en
primera instancia, en
cuál plataforma corre
el sistema operativo
de nuestros teléfonos,
pues en la actualidad
están agrupados en seis grandes divisiones: java , Windows
Mobile , Alcatel , Android , BlackBerry, iphone y Symbian ,
siendo este último el que abarca más de 50% del mercado
de los teléfonos inteligentes.
Una vez definida la plataforma operativa, tendremos la
opción de elegir según nuestras características y compatibilidades alguno de los siguientes antivirus: Airscanner Moblile
(Mb), F-Secure Anti-Virus, Symantec Mb Security, Bullguard
Mb y Kaspersky Anti-Virus Mb, los cuales ofrecen desde el
análisis regular del equipo y su memoria interna o externa,
hasta la posibilidad de analizar mensajes, correo entrante
y saliente y el monitoreo permanente de todas las conexiones por puertos infrarrojos, USB y bluetooth, asegurando
la limpieza de todos los archivos que ingresen a nuestras
unidades de comunicación.
Protegernos contra los ataques víricos es una acción que
podría parecer importante, pero no fundamental, pues ante
un virus sólo tendríamos que formatear el equipo y reinstalar el firmware del fabricante, pero no es así, ya que una vez
que alguien ha accedido a nuestros datos puede transferirse
el crédito, robar nuestros contactos, las notas que hemos
almacenado, saber a detalle nuestra agenda, leer nuestros
correos, grabar conversaciones y apropiarse de nuestras fo
Plataforma universal usada principalmente para juegos , compatible con la mayoría de los
teléfonos comerciales .
Sistema Operativo con funciones específicas para aplicaciones de e- mail y oficina , utilizado en
Motorola y Samsung, por citar algunos.
Útil en algunos equipos de BenQ-Siemens , Nokia , Mitsubishi y Sony Ericsson.
Plataforma para el primer teléfono de Google llamado “htc g1”.
Blackberry e Iphone son marcas que funcionan con su propio sistema operativo.
Sistema utilizado en los equipos de última generación con capacidades multimedia como :
Nokia , Samsung, Sony Ericsson, Sendo X, Motorola y Panasonic.
teléfonos como el htc p 4350, i - mate, o2 xda , qtek ,
Nota publicada el 4 de enero en http :// www.eluniversal.com.mx / ciudad /93497.html
Herramienta para almacenar y proteger archivos multimedia .
10
Bloqueo automático para restringir acceso a nuestro móvil.
11
Para crear zonas de seguridad en la tarjeta de memoria .
12
Oculta fotos , videos y documentos.
que en la actualidad no sólo hay que
proteger nuestros datos, también
hay que proteger nuestros equipos
y por ello el Senado aprobó el Registro Nacional de Usuarios de Telefonía
13
Móvil , que obliga a los prestadores
de servicios de telecomunicación celular a crear un registro nacional de
números celulares para combatir la
extorsión y los secuestros, pues del 4
de diciembre de 2007 al 29 de febrero
de 2008 se reportaron más de 31 mil
llamadas de extorsión por este medio
tan sólo en el Distrito Federal, y es
que en nuestro país cerca de 95% de
los usuarios está en telefonía de prepago, por lo que no se tiene ningún
control sobre ellos.
Si bien es cierto que a la fecha
no se vence el periodo para concretar este proyecto, algunas empresas
14
como Samsung de México ya están
poniendo en práctica las primeras
medidas de seguridad para combatir
el robo de teléfonos y garantizar el
bloqueo de los equipos, protegiendo
de este modo a sus clientes a través
de dos nuevos sistemas de seguridad:
el Utrack (rastreador móvil), que permite detectar vía satélite quién te
robó el teléfono, así como el número del chip que ha sido insertado en
tu equipo para dar aviso a las autoridades y los mensajes de emergencia
sos, con los que, en caso de imprevisto delictivo o médico, el propietario
del teléfono envía una alerta a cinco
números de su elección para que se
comuniquen con él de manera silenciosa y puedan apoyarlo.
Para los usuarios de otros equipos,
la opción más parecida es Advanced
Ley que se aprobó a partir del 25 de septiembre del 2008
- http :// www.jornada .unam.mx / ultimas /2008/09/25/
aprueba- senado - crear- registro - nacional- de- celulares
14
http :// www.samsung.com / mx / news / news Read.
do? news _ group = productnews & news _ type = cons
umerproduct& news _ ctgry = mobilephones & news _
seq =10801& search _ keyword =& from _ dt =& to _ dt =
13
REPortAJE
15 ... 30 de enero / Número 30 ...
tografías y videos, obteniendo así la información necesaria
para otro tipo de ataques.
Algo similar se reportó a principios de este mes en las
instalaciones del Metro de nuestra ciudad: una pasajera manifestó ser acosada por mensajes que le llegaron vía bluetooth, mismos que comenzaron con halagos y terminaron
con imágenes pornográficas y amenazas del tipo “sé quién
eres”, “sé que vienes sola” y “te deseo”, atenuando así un
nuevo tipo de terror, cuya amenaza atenta en contra de la
integridad física y emocional de las mujeres.
Por ello las autoridades sugirieron a los usuarios mantener apagado este
puerto cuando no se
pretenda utilizar, pero
de haber ingresado a
nuestro teléfono, el
ataque podría venir
también vía mensajes
( sms o mms), por lo que
habría que apagar
totalmente el receptor, quedando nuevamente desprotegidos
al nulificar cualquier
tipo de comunicación.
En este tenor, una
de las recomendaciones es no asignarle un seudónimo o
nombre propio a estos puertos y etiquetarlos con alguno
del tipo “no conectado”, “not found” o “no se encontró
puerto”, para al menos confundir al agresor; también, evitar a toda costa abrir mensajes, fotografías o aplicaciones
de desconocidos, cerrándoles de este modo la puerta a
nuestra intimidad.
Uno de los programas más utilizados para este tipo de
agresiones es el Super bluetooth hack, programa de java
que a través del envío de una imagen o canción obtiene
el permiso automático para acceder a nuestro teléfono de
manera oculta y permanente. De sospecharse que hemos
sido atacados con este
programa, la mejor solución la representa el
restaurar nuestro teléfono a la configuración de
fábrica e instalar algún
programa como Media
10
safe , Warden security ,
11
12
secuBox o Best Crypto ,
utilidades que protegerán con un password todos los contenidos que
les asignemos, protegiendo nuestros datos
más importantes.
Extendiendo las medidas de seguridad, es
importante considerar
gAceTA
18
16 ... 30 de enero / Número 30 ...
15
Device Locks Professional , que en
caso de robo permite bloquear el equipo de forma remota y borrar nuestros
datos, mandándonos una alerta cuando se ha insertado una tarjeta sim distinta a la original, todo por medio de
un sms oculto, detallándonos la huella
digital del chip y el número telefónico
de quien está usando nuestro equipo
para poder cotejarlo con las compañías telefónicas y, en su caso, realizar
las gestiones legales procedentes por
robo.
Mientras esperamos que en México la legislación favorezca nuestra
seguridad personal en torno a los
instrumentos de comunicación, seguiremos de cerca
ejemplos como la estrategia propuesta por Michael
Bloomberg, alcalde de Nue16
va York , que
pretende poner
al servicio de sus
ciudadanos los números de emergencia —911 y
311— para que
los ciudadanos
envíen evidencia en
tiempo real con video, audio
o imágenes de delitos cometidos
en el acto, y de esta forma los ciudadanos se conviertan en testigos que
apoyen la labor de las autoridades
para combatir de forma más efectiva
la delincuencia.
17
En torno a los bugs de fábrica se
han descubierto los primeros fallos
de iphone y el G1 que permite ingresar a estos teléfonos, aún y cuando
15
estén protegidos por contraseña , e instalar software que
registra el tecleo de las unidades, con lo que se podrían filtrar nuestras contraseñas, demostrando que por más avanzado que parezcan los teléfonos siguen representando un
gran atractivo para los delincuentes informáticos, por el
bajo nivel de seguridad con el que se envían y reciben datos.
Finalmente, la recomendación es no prestar el equipo
a desconocidos, pues otro tipo de fraudes cometidos se ha
dado precisamente de esta manera, en la que una mujer
pide ayuda porque a su auto se lo ha llevado la grúa ofreciendo por la llamada de emergencia hasta 100 pesos; después marca al teléfono de casa, mamá y otros que indiquen
vínculo familiar de la víctima, amenazando a quien le contestó diciendo que tienen secuestrada a la persona que les
prestó el celular, precisando dónde le dieron el supuesto levantón y dando detalles de la manera en la que está vestida
para hacer el fraude más creíble. Todo sin que la persona se
percate de lo que está sucediendo, hasta que ya es demasiado tarde.
Pero tampoco se trata de engañarnos, pues un gran número de extravíos de celulares se da en fiestas, viajes o con
gente conocida, para ello están nAlertMe o mGuard, soluciones que, una vez instaladas en el celular, nos alertan ante
cualquier movimiento de nuestro equipo, si se mueve de su
posición original, emitiendo una alarma que únicamente se
desactiva con un código personalizado, que
en el caso del primero no es por
número, sino por código de
posición para los teléfonos
con acelerómetro.
Aunque originalmente
son promocionados para
realizar bromas, también
existen hardwares moduladores de voz, que podrían ayudarnos a mantener protegidos a nuestros
familiares más vulnerables,
pues disfrazan la voz para
que en caso de que un niño
o un anciano se encuentren
solos, al contestar se escuche
la voz de un hombre, al que resultaría más difícil de atacar. Recordemos que los atracos a domicilio suceden
con frecuencia por gente que ha estado vigilando la casa,
por lo que no está por demás elaborar un esquema propio
de comunicación con claves que sólo la familia conozca.
Ante tal panorama es importante reconocer que nuestra
seguridad esta siendo vulnerada, motivo por el que deberemos mantener una guardia permanente para no facilitarle
el camino a los delincuentes, quienes utilizarán cualquier
descuido nuestro para cometer sus ilícitos y si les facilitamos
esta labor las agresiones irán rápidamente en escalada.
http :// advanced - device- locks- professional .softonic .
com / symbian
16
http :// www.wayerless .com /2008/09/ el-911-ahora-
recibe- mensajes- imagenes-y- videos /
17
Errores / Agujeros
18
Para conocer más detalles y corregir esta falla entra a http :// www.wayerless.com / tag /
seguridad /
E
LoQueCB
n alguna ocasión el escritor francés Antoine Houdar de la Motte afirmó que mediante la lectura nos hacemos contemporáneos de todos los hombres y ciudadanos de todos los países.
Por ello, en este primer número de 2009 queremos recomendarte
tres títulos que no puedes dejar de leer.
Ética para Amador
De Fernando Savater
E
n este texto Savater nos muestra cómo definimos lo que está bien
o mal, en donde la ética no es una receta que guía nuestros pasos
para llegar a la conclusión única: la ética es algo más complicado;
cada quien debe forjarse su ética personal y en este libro, el autor
trata de dar ejemplos a su hijo, a quien dedica el texto, con el propósito de que se construya su propia definición y concepto.
Como el mismo Savater menciona, Ética para Amador es un libro
que “se puede leer cuando quieras, a ratos perdidos y sin necesidad
de dar ninguna muestra de respeto: al pasar las páginas bostezas o
te ríes si te apetece, con toda libertad”.
Por la forma amena, sencilla y clara de plantear el tópico de la
ética, seguramente será un texto de tu agrado, además ha sido publicado en 26 lenguas y se ha editado en 31 países, lo cual te puede
dar una idea de lo atractivo que puede resultar su lectura.
El canalla sentimental
De Jaime Bayly
E
n este texto, Jaimito, un hombre en la cuarentena, te cuenta su
vida tan peculiar. Él es el ser humano más contradictorio que
puedes imaginarte: ridículo, brillante, divertido, impredecible, gamberro, canalla, ocurrente, temible, real… se ríe de sí mismo y no está
dispuesto a callarse por vergüenza.
Jaimito vive solo en Miami donde graba su programa de televisión. Sofía, su ex mujer, vive con sus dos hijas en Lima, Perú y su novio, Martín, en Buenos Aires. Jaime viaja constantemente a estas tres
ciudades para atender a las diferentes facetas de su vida. Atrévete a
conocer los enredos de esta novela, a la que la crítica calificó como
la mejor de Bayly.
El ocho
De Katherine Neville
e gustan las novelas de suspenso? Entonces no puedes perderte la lectura de esta gran obra que combina de modo magistral
y explosivo la informática y la cábala, las finanzas internacionales, el
ajedrez de alta competición, la crisis del petróleo, el ocultismo, la
guerra fría y las tradiciones esotéricas.
El ocho es una de las novelas de intriga más originales de la última
década, en la que Catherine Velis, una alta ejecutiva experta en computadoras, se ve atrapada sin quererlo en la búsqueda de un legendario ajedrez que perteneció al emperador Carlomagno. El campeón
soviético del llamado deporte-ciencia, estando de gira en Nueva York,
le advierte que corre un gran riesgo si se empeña en encontrar las
piezas, ya que en ellas reside la clave de una antigua fórmula ligada
a la alquimia, la masonería y los poderes cósmicos. Descubre el desenlace de esta historia que te llevará de 1790 a 1970, en un viaje con los
personajes que poseyeron las piezas del ajedrez y a través de la larga
serie de crímenes que se cometieron para obtenerlas.
17 ... 30 de enero / Número 30 ...
¿T
gAceTA
1986: un poco de historia del balompié nacional
e internacional
A
18 ... 30 de enero / Número 30 ...
lgunos de nosotros tenemos memoria de la gran jugada del llamado Gol
del Siglo que Maradona hizo durante la Copa Mundial de Futbol México
86, así como de su famosa Mano de Dios. Y qué decir del gol de tijera
que Manuel Negrete anotó a Bulgaria en dicho certamen o de las espectaculares chilenas del pentapichichi Hugo Sánchez. Sin embargo, ustedes jóvenes bachilleres seguramente no vivieron aquellos momentos de gloria del deporte más famoso
del planeta. Por ello, queremos recomendarles que asistan a 1986, la única galería en
México dedicada al futbol, en donde convergen fotografías, jerseys y artículos deportivos de aquella época, los cuales fungen como fiel testimonio de lo que sucedió en
aquel entonces.
1986 exhibe parte del quehacer gráfico de David
Leah, el fotógrafo más importante de deportes en
nuestro país, durante uno de los mejores mundiales
de todos los tiempos, México 86.
En breve entrevista con Gaceta, Sergio Quezada,
encargado de este recinto, señaló que 1986 es un
nuevo concepto surgido de su mente y de la de su
socio, Esaú González, ya que ambos, siendo amantes
del balompié, tenían la intención de establecer un
lugar dedicado a este deporte desde un punto de
vista artístico. Ahora que han visto su sueño materializado, estos jóvenes tienen la intención de organizar
una exposición distinta cada tres meses. Por ello, invitan a los alumnos de nuestra institución a visitar su
galería para que conozcan parte de la historia del
deporte más popular del mundo.
Esta exposición permanecerá hasta el próximo 19
de marzo y podrán visitarla de lunes a sábado, de
11:30 a 20 horas y los domingos de 11 a 17 horas.
La galería se ubica en avenida México 27, colonia
Hipódromo Condesa, muy cerca de la estación del
metrobús Sonora. Para más información comunícate
al 52564833.
CiuDad
Conoce la obra de José Luis Cuevas
L
19 ... 30 de enero / Número 30 ...
a ciudad de México tiene un importante número de
museos que puedes conocer, y en esta ocasión Gaceta te invita a visitar el Museo José Luis Cuevas que se
encuentra en el Centro Histórico de esta gran urbe, mismo
que muestra la obra de este icono de la cultura nacional en
todas las facetas en las que ha incursionado.
Al adentrarte en este recinto encontrarás una de las piezas más representativas del artista: La giganta o El gigante,
escultura en bronce de 8 metros de alto y con un peso de 8
toneladas, que está inspirada en dos poemas notables, La
giganta, de Baudelaire y La giganta, del veracruzano Salvador Díaz Mirón.
En este museo se encuentra parte de la obra más representativa de José Luis Cuevas: escultura, litografía y dibujo,
entre otras, en donde se aprecia la evolución profesional
del artista.
El museo cuenta con una muestra erótica, misma que reúne una selección de 35 obras de un total de 300, parte de la
colección íntima de grabados en donde se aprecian los autorretratos del autor.
Cabe mencionar que el inmueble que alberga el museo
cuenta con una historia interesante, la cual podrás conocer
durante el recorrido por las salas, a través de un guía que te
proporcionará detalles relevantes de la obra de Cuevas y de
ese recinto.
Además, en el museo apreciarás exposiciones temporales como la de José García Ocejo, De Glamour e Ignominia,
conformada por pinturas y dibujos, que fue inaugurada este
mes y permanecerá hasta el 1 de marzo próximo.
El Museo José Luis Cuevas se ubica en la calle Academia
13, en el Centro Histórico, y abre sus puertas al público de
martes a domingo de 10 a 15 horas y de 16 a 18 horas. Si
deseas mayor información puedes comunicarte al teléfono
5522-0156, extensión 104. ¡Anímate y asiste!
gAceTA
Cuando las cosas aún no son un desastre,
hay que esperar a que la catástrofe llegue
G
eneralmente los grandes proyectos surgen de la nada y así también se van, no sin que antes
tratemos de salvarlos, librando todo tipo de absurdos y situaciones que al final siempre nos
dejan una enseñanza.
Con todo listo para triunfar, el destino siempre tiene la última palabra y así la batalla se repite una
y otra vez, para permitirnos continuar y renovarnos, enfrentando nuevos retos a diario.
El baño del Papa
Director : César Charlone y Enrique Fernández
País : Uruguay, Brasil, Francia
Año : 2007
El Globo Blanco (Badkonake sefid)
Director : Jafar Panahi
País : Irán
Año : 1995
20 ... 30 de enero / Número 30 ...
C
orre el año de 1988 y en Melo, una pequeña ciudad ubicada en la frontera de
Uruguay con Brasil, se recibe la noticia
de que Juan Pablo II los visitará. La emoción
se sale de su cauce y las grandes expectativas
comienzan a movilizar a todo el pueblo, que
espera hacer del evento una oportunidad para
realizar el negocio de su vida. La competencia
por convertirse en el empresario más creativo
y exitoso, envolverá a la gente en una ola de
optimismo que la mantendrá trabajando día y
noche bajo la firme intención de alcanzar sus
sueños y conocer de cerca a Su Santidad.
Pero el destino está echado y a Beto, un humilde contrabandista de abarrotes, la vida le
tiene preparada una misión especial, pues está
convencido de tener una idea única, por lo que
ladrillo a ladrillo, irá construyendo su negocio
redondo, tan redondo como el borde del asiento de un retrete sanitario, proyecto que le dará
lo suficiente para enviar a su hija a una escuela
profesional que la capacite para trabajar en los
medios de comunicación, que es el único sueño
que hasta ese momento posee.
Su esposa y amigos lo acompañarán por
esta travesía intrafronteriza, y en su visión casi
divina, pedaleará su bicicleta hasta concretar
su sueño sin permitirse ningún cambio en los
planes originales.
P
ara muchas culturas el año nuevo representa
la oportunidad de comenzar un cambio positivo, haciendo compromisos propios incluso
apoyándonos en la buena fortuna que nos ofrecen
nuestras tradiciones, como lo comprobará Razieh,
una jovencita iraní que pretende iniciar el nuevo
año en posesión de un pez dorado que le garantice
un buen futuro.
Sin un centavo en el bolsillo y con sólo un día
para lograrlo, la niña se apoyará en Alí su único hermano, a quien ve como su héroe de carne y hueso,
para que le ayude a convencer a su madre de que
le dé el dinero necesario para comprar el anhelado
amuleto.
Pronto esta pequeña se dará cuenta que conseguir el dinero fue, en realidad, el reto más fácil que
tenía que cubrir para hacerse de su pez. Las calles y
su inexperiencia le demostrarán que hay que tener
más que un animal acuático para enfrentarse a
la vida y que los buenos
propósitos no siempre se
alcanzan con buen ánimo
y una actitud positiva.
El día avanza rápidamente, pronto se hace de
noche y entre percances y
desventuras, Alí entenderá
que hay cosas que por mucho superan la belleza de
los peces dorados, como
la hermandad y encontrar
nuevas amistades.
EnREDate
Amplía tu vocabulario en undiaunapalabra.com
N
o cabe la menor duda de que todos los días se
puede aprender algo nuevo, y es que si tecleas
en tu navegador la dirección www.undiaunapalabra.
com tendrás oportunidad de conocer el significado
de una palabra distinta, que además no es muy común escucharla o leerla. Así que no lo pienses más y
amplía tu vocabulario.
Canta en línea gratis en Red Karaoke
¿T
e gusta cantar y que los demás te vean y te
escuchen? Entonces debes visitar el sitio Red
Karaoke, la red social más grande de cantantes amateurs, en el que además de divertirte podrás conocer
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títulos de gran variedad de géneros: acción, animación,
aventura, drama, misterio, documental y mucho más.
¡No dejen de visitarla!
21 ... 30 de enero / Número 30 ...
Disfruta del séptimo arte en Tu película online
gAceTA
los dirigentes. También serán consultadas las respectivas federaciones sobre la legalidad de la medicación.
Fuente : http:// www.rpp.com.pe
El equipo de futbol
brasileño Gremio estudia
dar viagra a sus jugadores
en partidos en altitud
22 ... 30 de enero / Número 30 ...
E
l club Gremio, que este año tendrá que jugar contra clubes de
Bolivia y de Colombia en la Copa
Libertadores, estudia la posibilidad
de recetarle viagra a sus jugadores
cuando tengan que disputar partidos
en ciudades situadas a gran altitud.
La posibilidad fue admitida por el
médico del club de la ciudad de Porto
Alegre, Alarico Endres, quien viene
estudiando si la píldora azul puede
mejorar la oxigenación de la sangre
en atletas y reducir los efectos de la
altitud.
Según Endres, algunos especialistas consideran que el remedio utilizado por hombres con problemas de
erección puede beneficiar a deportistas que necesitan mejorar la oxigenación de la sangre en condiciones
adversas.
“Con base en suposiciones no haremos nada, pero si una investigación
comprueba científicamente que el
viagra mejora el rendimiento en la altitud podremos ofrecerlo a los jugadores”, dijo Endres.
El médico aclaró que, incluso si la eficacia es comprobada, el uso de la medicina será discutido por los médicos
con la comisión técnica del club y con
Bono, de U2, se estrenará como
columnista
P
ara no aburrirse en lo que llega el nuevo disco de la
banda U2, Bono escribirá una columna de opinión para
The New York Times. El pasado 11 de enero, dicho periódico publicó la primera columna del músico irlandés de
48 años, quien además grabará un podcast.
La columna, que cubrirá una gran variedad de temas,
aparecerá ocasionalmente, pues la agenda del artista no
permite establecer fechas fijas. “Nunca he sido muy bueno
con los puntos y las comas”, bromeó Bono,
quien calificó este trabajo como un honor.
El vocalista de U2
se ha mostrado como
un activista en la lucha
contra el sida y la pobreza en África.“Es un
hombre extraordinario
que piensa profundamente sobre su arte y
los asuntos serios que
afronta el mundo”, dijo
el editor de la página
editorial del Times, Andrew Rosenthal.
Fuente :
www.periodistadigital.com
Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado.
Un esfuerzo total es una victoria completa.
Mahatma Gandhi
mUndo
D
os científicos israelíes han
desarrollado un programa de computación que
permite, utilizando tecnología
de realidad virtual, dar diagnósticos de pacientes que sufrieron accidentes vasculares
cerebrales o lesiones cerebrales traumáticas.
“Utilizamos una plataforma de
realidad virtual que ya existía, insertando allí al paciente, y logramos
desarrollar el programa con un modelo matemático de red de neuronas, que es una expresión de inteligencia artificial”, explicó
Uri Feintuch, del Hospital Hadassah de Jerusalén, uno de los
impulsores del programa.
El primer paso fue colocar al paciente en una realidad
virtual en la que, por ejemplo, se convierte en un arquero
que debe atajar balones o en jugador que debe embocar la
mayor cantidad posible de aros en un sitio.
Quien le observe verá simplemente sus movimientos, supuestamente “en el aire”, pero el paciente mismo, al mirarse en la pantalla colocada enfrente suyo, se ve en la realidad
que la computadora le transmite de acuerdo con las necesidades del terapeuta.
Conocedores de la técnica de realidad virtual y del uso
que se le da hace ya tiempo para tratar gente afectada en
sus movimientos, Feintuch y Larry Manevitz —matemático
de la Universidad de Haifa— decidieron dar otro paso y analizar con un nuevo programa de computación el resultado
de las maniobras que hace el paciente en ese mundo virtual.
“Fuimos presentando a la computadora gente en distintos
estados, indicándole quién está enfermo y quién no, quién
sufrió heridas en la cabeza como resultado de golpes o accidentes y quién tuvo infartos cerebrales”, señaló Feintuch.
“Logramos enseñar a la computadora a distinguir por sí
misma entre unos y otros, de modo que finalmente, el programa mismo decía solo si tal o cual persona estaba enferma
o no y qué tipo de lesión cerebral sufría”, agregó Manevitz.
La computadora aprendió a reconocer los distintos casos,
de acuerdo con el desempeño motriz de la persona.
Lanzan el sostén para
hombres
E
l diseñador japonés Tatsuko Horikawa lanzó recientemente en
el reino de Dior, Chanel y Saint
Laurent, el sujetador para hombres,
dentro de sus propuestas para la primavera-verano 2009 con las que debutó en las jornadas de moda masculina de París. El sostén para varones
que no quieran lucir su pecho al descubierto, como propuso en abundancia Julius, la marca de Tatsuko Horikawa, no tendrá tirantes.
Será una simple franja negra en
la parte superior del torso, portada
bajo prendas caladas.
Fuente : http:// www.elmanana .com.mx
Fe de erratas
(para evitarlas)
Dice:
Debe decir:
aereosol
aerosol
moronas
boronas
transgiversar
tergiversar
Fuente : BBC Mundo.com
23 ... 30 de enero / Número 30 ...
Diagnósticos en mundos
virtuales