infobrochure 2014-2015

Transcription

INFOBROCHURE
2014-2015
Inhoudstafel
VOORWOORD ................................................................................................................................................... 1
1
VAKANTIEKALENDER SCHOOLJAAR 2014 – 2015 ............................................................................ 2
2
VERGADERINGEN EN FEESTELIJKHEDEN TIJDENS HET SCHOOLJAAR 2014 – 2015 .............. 3
3
LEVENSSTIJL OP ONZE SCHOOL ......................................................................................................... 4
3.1
3.2
3.3
4
HOUDING................................................................................................................................................ 4
KLEDIJ.................................................................................................................................................... 4
TAAL ...................................................................................................................................................... 4
PRAKTISCHE RICHTLIJNEN ................................................................................................................. 5
4.1
4.2
ALGEMEEN ............................................................................................................................................. 5
VOOR DE KLEUTERS................................................................................................................................ 6
5
AANDACHT VOOR GOEDE MENSELIJKE RELATIES EN RESPECT VOOR MATERIAAL ......... 7
6
STUDIEHOUDING ..................................................................................................................................... 8
7
DAGINDELING .......................................................................................................................................... 9
7.1
7.2
7.3
7.3
7.4
7.5
OCHTENDTOEZICHT ................................................................................................................................ 9
UURROOSTER VOOR DE LAGERE SCHOOL ................................................................................................ 9
UURROOSTER VOOR DE KLEUTERS ........................................................................................................ 10
MIDDAGTOEZICHT ................................................................................................................................ 11
NASCHOOLS TOEZICHT ......................................................................................................................... 11
VAKANTIETOEZICHT ............................................................................................................................. 12
8
MAALTIJDEN........................................................................................................................................... 13
9
SCHOOLBUS ............................................................................................................................................ 14
10
WERKING VAN ONZE SCHOOL ....................................................................................................... 15
10.1 DE KLEUTERSCHOOL ............................................................................................................................ 15
10.2 DE LAGERE SCHOOL.............................................................................................................................. 15
10.2.1 Schoolagenda ............................................................................................................................... 15
10.2.2 Rapporten ..................................................................................................................................... 15
10.2.3 Proefwerken ................................................................................................................................. 16
10.2.4 Huiswerkbeleid ............................................................................................................................. 16
10.2.5 Bibliotheek.................................................................................................................................... 17
10.3 KLEUTERSCHOOL ÉN LAGERE SCHOOL .................................................................................................. 18
10.3.1 Sportieve vorming ......................................................................................................................... 18
10.3.2 Culturele vorming ......................................................................................................................... 18
10.3.3 Uitstappen en buitenschoolse activiteiten (richtprijzen) ................................................................. 19
10.3.4 Abonnementen op tijdschriften ...................................................................................................... 19
10.3.5 Centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB) ................................................................................... 19
11
GOED OM WETEN .............................................................................................................................. 20
11.1
11.2
INSCHRIJVINGEN ................................................................................................................................... 20
GELD .................................................................................................................................................... 20
12
PERSONEELSBEZETTING VOOR HET SCHOOLJAAR 2013 – 2014............................................ 21
13
SCHOOLBESTUUR, OUDERRAAD EN SCHOOLRAAD ................................................................. 22
13.1
13.2
13.3
13.4
SCHOLENGEMEENSCHAP ....................................................................................................................... 22
HET SCHOOLBESTUUR........................................................................................................................... 22
DE OUDERRAAD.................................................................................................................................... 23
SCHOOLRAAD ....................................................................................................................................... 23
Schooljaar 2014 - 2015
Voorwoord
Zuun, september 2014
Beste Ouders
De vakantie zit er weer eens op. Hopelijk hebben jullie voldoende kunnen ontspannen. Ons schoolteam is erin ieder
geval helemaal klaar voor om jullie kind(eren) een swingend en leerrijk schooljaar te bezorgen.
In deze infobrochure vindt u een aantal praktische zaken over het reilen en zeilen van onze school. De inhoud
ervan maakt integraal deel uit van ons schoolreglement. Gelieve dit boekje dan ook aandachtig te lezen en te
bewaren.
Onze school streeft een open relatie met ouders na. Hoe beter we elkaar kennen, hoe beter we samenwerken, in het
belang van onze kinderen.
Ouders die zich willen engageren in de ouderraad of bij één of andere activiteit zijn steeds welkom.
We stellen onze school graag open voor ouders en durven dan ook van hen een positieve betrokkenheid en een
zekere loyaliteit tegenover de school verwachten.
Mogen we u vragen om eventuele problemen met de leerkracht van uw kind(eren) of met mij te bespreken? Wij
maken graag tijd voor u.
Beste meisjes en jongens, een nieuw schooljaar is begonnen …
We wensen dat je boeiende lessen krijgt maar dat je ook een fijne vriend zal zijn voor alle kinderen van de school.
Francis Van Rompaey
Directeur
N.B.: Graag de laatste bladzijde van deze brochure invullen en één deel ondertekend terugbezorgen aan de
leerkracht van uw kind(eren).Dank u.
-1-
1 Vakantiekalender schooljaar 2014 – 2015
- Hervatting van de lessen : maandag, 1 september 2014 om 8.50u
Vrije dagen van het eerste trimester en GEEN bewaking op school :
- Pedagogische studiedag : 6 oktober 2014
- Herfstvakantie : (opvang via gemeente SPL)
van zaterdag 25 oktober 2014 tot en met zondag 02 november 2014
- Facultatieve verlofdag : 10 november 2014
- Kerstvakantie : (opvang via gemeente SPL)
Van zaterdag 20 december 2014 tot en met zondag 04 januari 2015
Vrije dagen van het tweede trimester en GEEN bewaking op school :
- Krokusvakantie: (opvang via gemeente SPL)
Van zaterdag 14 februari 2015 tot en met zondag 22 februari 2015
- Pedagogische studiedag: 4 maart 2015
- Facultatieve verlofdag : 16 maart 2015
- Paasvakantie : (opvang via gemeente SPL)
Van zaterdag 04 april 2015 tot en met zondag 19 april 2015
Vrije dagen van het derde trimester en GEEN bewaking op school :
- Feest van de Arbeid : vrijdag 01 mei 2015
- Hemelvaartsweekend :
Van donderdag 14 mei 2015 tot en met zondag 17 mei 2015
- Pinkstermaandag : maandag 25 mei 2015
- Laatste schooldag : dinsdag 30 juni 2015 tot 12 uur
(richtlijnen ivm toezicht volgen later)
- Begin van de vakantie : woensdag 01 juli 2015
.
-2-
2 Vergaderingen en feestelijkheden tijdens het schooljaar 2014 - 2015
dinsdag 2 september 2014: algemeen oudercontact voor alle ouders! Voor de kleuters vanaf 19u, voor de lagere
school vanaf 20u15. Van 19u45 tot 20u15 voorstelling van de school bij een drankje en hapje.
vrijdag 5 december 2014: Sinterklaasfeest
donderdag 18 december 2014: individuele ouderavond voor de kleuterschool en de lagere school
zaterdag 17 en zondag 18 januari 2015: jaarlijks eetfestijn
vrijdag 13 maart 2015: carnaval op school
zondag 10 mei 2015 : Plechtige communie
dinsdag 12 mei 2015: sportdag te Huizingen
donderdag 14 mei 2015 : Eerste communie
zaterdag 6 juni 2015: schoolfeest!!
Maandag 29 juni 2015: individuele ouderavond voor de kleuterschool en de lagere school
-3-
3 Levensstijl op onze school
Wij hechten zeer veel belang aan een fijne levensstijl op school. Begrip voor elkaar en eerbied voor elkaars
materiaal zijn gewenst.
Een vriendelijke snoet … doet iedereen goed!
3.1 Houding
 We verwachten een correcte houding in de school, tijdens bezoeken aan tentoonstellingen, tijdens uitstappen, bij
het bibliotheekbezoek, …
 Wij vragen ook om de schooluren te respecteren. Alle kinderen, kleuters en leerlingen van de lagere school,
worden tijdig in de school verwacht !! Wie te laat komt moet zich aanmelden bij de directeur of bij
afwezigheid in het secretariaat! OP TIJD KOMEN IS EEN ELEMENTAIRE VORM VAN
BELEEFDHEID!
3.2 Kledij
 De kledij moet eenvoudig maar toch verzorgd zijn, aangepast aan schoolse situaties
3.3 Taal
 Onze school is een Vlaamse school.
We brengen respect op voor anderstaligen maar … we wensen dat alle kinderen en ouders die onze school
kiezen, het Vlaamse karakter van onze school eerbiedigen. Vanaf de schoolpoort wordt er dus Nederlands
gesproken!!²
In de klas en op de speelplaats spreek je Nederlands.
-4-
4 Praktische richtlijnen
4.1 Algemeen
 Vraag aan mama, papa, grote broer of zus, wanneer zij je aan de school komen afhalen, op de rij te wachten.
Verwittig tijdig je leerkracht of de directeur wanneer je vroeger weg moet of wanneer iemand anders je komt
halen. Bij het begin van het schooljaar noteren de ouders hoe laat je vertrekt na schooltijd. Uitzonderingen
hierop worden in je agenda genoteerd Kinderen blijven niet zomaar spelen na schooltijd..
 Je blijft niet slenteren in de klas of in het gebouw. Niemand mag trouwens alleen in de lokalen blijven.
 Vergeten boeken, schriften of andere voorwerpen kom je niet meer halen.
 Klim niet op het dak van het huisje, de trein of de houten picknicktafels.
 Laat de boompjes en de bloemen in en rond de school met rust. Zo ben je een echte natuurvriend.
 Boterhammen, drinkbusjes, … worden tijdens de middagpauze bewaard in de daartoe bestemde manden.
 Snoep is slecht voor de tanden en zien we liefst zo weinig mogelijk op school. Kauwgom en chips zijn verboden.
Gelieve hiermee rekening te houden en zeker niet te overdrijven met de traktaties voor de klasgenootjes bij
verjaardagen
Iedere maandag houden we FRUITDAG!.
 Om rustig en veilig naar de klassen te gaan, sta je bij het eerste belteken in de rij en zwijg je na het tweede
belteken. De leerkrachten geven het voorbeeld.
 Wanneer je van het ene naar het andere lokaal gaat, gebeurt dit rustig.
 In de eetzaal eisen we volledige stilte.
 Even voor de speeltijdbel kan je drinken en je tussendoortje nemen. De verpakking hiervan gooien we in de rode
vuilnismand in de klas.
GEEN drankjes in wegwerpverpakking aub !!!
Opgelet, frisdranken zijn niet toegestaan. De kinderen mogen alleen water meebrengen!!
 Je levert taken, verbeteringen, strookjes, … op tijd in.
 Tijdens de pauzes (speeltijd en middagpauze) blijf je op de speelplaats.
We vragen een geschreven en gedateerde toelating aan de ouders om tijdens de speeltijd binnen te blijven.
-5-
 Bij afwezigheid wordt de school verwittigd. Je bezorgt altijd een afwezigheidsbewijs of een doktersbewijs (vanaf
5 dagen afwezigheid). Je spreekt ook af aan wie de klastitularis eventueel werken en lessen kan meegeven.
 De klas wordt net gehouden.
 Draag zorg voor je eigen materiaal én voor het materiaal van anderen. Wanneer je schoolmateriaal (vulpen,
lat,…) stukmaakt of verliest moet je zelf voor vervanging zorgen.
Aan de ouders …
gelieve op al het materiaal, inclusief kledij (ook zwem- en turnkledij)
de naam van uw kind aan te brengen.
 Op het einde van elk trimester gaan al de verloren voorwerpen naar “SPULLENHULP”.
 Tijdens de turnles draag je steeds het T-shirt met het schoolembleem, een korte broek, sportkousen en
turnpantoffels aan. Je legt je uurwerk en/of je sieraden in de doos bij de turnleerkracht.
Prijs van het T-shirt (in de school aan te kopen):
€ 10,00
Je brengt geen GSM, geen iPod en geen elektronische spellen mee naar school.
Indien een leerkracht alsnog iemand hiermee betrapt, dan wordt het toestel in bewaring gehouden op het
secretariaat en kunnen de ouders het bij de directie komen ophalen.
4.2 Voor de kleuters
 Gelieve een schooltas aan te kopen die je kleuter zelf kan openen en waar een schriftje (formaat 20 / 30) in kan
Wij verzoeken geen schooltassen met wieltjes aan te kopen..
 Alle mededelingen vindt u in dit schriftje. U parafeert dat schriftje na inzage van de mededeling en u geeft het
’s anderendaags mee naar school.
 ’s Morgens brengt U uw kleuter tot aan het hek van de speelplaats .Vanaf daar nemen de juffen de zorg over
de kindeern over. Wij maken alleen een uitzondering voor de allerkleinsten die hun eerste weken naar de
school komen.’s Avonds wacht U op uw kleuter aan de schoolpoort en komt hem/haar niet uit de klas halen.
 Reservebroekjes die uw kleuters uit de nood geholpen hebben, bezorgt u zo vlug mogelijk, gewassen, op school
terug.
 Indien uw kleuter geld naar school meebrengt, geeft u dat mee IN EEN GESLOTEN OMSLAG, voorzien van de
naam en de klas (pasgeld aub)
 Hou het afscheid nemen van uw kleuter zo kort mogelijk. De juf vangt het verdriet wel op.
 Zorg ervoor dat uw kleuter steeds een zakdoek in zijn/haar zak meedraagt + enkele papieren zakdoekjes in de
schooltas
-6-
5 Aandacht voor goede menselijke relaties en respect voor materiaal
 Heb eerbied voor elkaars werk en eigendom. Aanvaard elkaar. Sluit niemand uit. Vermijd ruzies.
 Eerbiedig het werk van de mensen die gebouwen en materiaal schoonmaken en onderhouden. Hou de klas, de
eetzaal, de speelplaatsen, de omgeving van de school netjes.
 Spreek op een beleefde manier over en met elkaar.
 Maak het voor elkaar aangenaam door kleine attenties: goeiedag zeggen, anderen laten voorgaan, helpen waar
het kan, …
 Luister naar de anderen. Laat iedereen uitspreken.
 Help zieke leerlingen door hun notities bij te houden.
 Eerbiedig het Vlaamse karakter van de school en spreek uitsluitend keurig Nederlands.
 ’s Middags eet je rustig en beleefd in de eetzalen. Voor je weggaat, ruim je op.
 Wees eerlijk en verzin geen smoesjes.
 Draag zorg voor de schoolboeken: zij moeten het hele jaar door gekaft zijn. In de leerboeken wordt niet
geschreven. Verloren of beschadigde boeken worden aangerekend!!
Hou je bank en je schooltas net.
 Ga verstandig om met het internet. Gebruik het op school om dingen op te zoeken en te leren.
-7-
6 Studiehouding
 Moedig elkaar aan om te studeren
 Opgedragen werken voer je met aandacht uit. Leer je lessen grondig.
 Vul je agenda dagelijks correct in en laat deze elke avond door je mama of papa ondertekenen.
 Hou het rustig in de klas zodat iedereen flink kan meewerken.
 Spijbelen en spieken doe je niet.
 Alle boeken en materiaal voor de les heb je bij, ook turnen zwemgerief.
 Laat de schriften en overhoringen, die de leerkracht je meegeeft, ondertekenen door je mama of je papa.
-8-
7 Dagindeling
7.1 Ochtendtoezicht
Het ochtendtoezicht heeft plaats in het toezichtlokaal vanaf 7 uur
7.2 Uurrooster voor de lagere school
11
van
8
7
4
7
5
12
1
10
9
7
3
tot
5
12
1
2
8
4
3
7
5
12
1
10
9
2
3
8
10
9
2
10
9
2
8
4
8
4
7
5
12
1
5
12
1
10
9
2
3
7
11
5
12
1
10
9
8
11
3
7
11
5
12
1
7
5
12
1
10
9
2
3
2
10
9
2
8
4
8
4
3
7
11
tot
4
2
5
1
3
11
tot
12
12
1
7
5
12
1
10
9
2
8
4
3
7
5
Les
middagmaal +
middagtoezicht
Les
4
3
11
tot
5
Speeltijd
4
8
10
9
7
tot
5
4
3
7
7
Les
4
10
9
11
2
2
3
11
tot
1
4
8
van
1
12
10
9
8
8
11
van
12
tot
4
3
11
van
5
2
8
van
11
2
10
9
11
van
1
3
11
van
12
10
9
Speeltijd
Les
! Op maandag, dinsdag en donderdag is er na de lessen van 16u tot 16u30 mogelijkheid tot studie. Voor een studiekaart van 10 beurten betaalt u € 10.
Op woensdag
11
beginnen we ook om
12
1
10
9
8
2
3
7
5
11
en we eindigen om
4
-9-
12
1
10
9
2
8
4
3
7
5
7.3 Uurrooster voor de kleuters
11
van
8
7
5
12
1
8
4
5
12
1
10
9
5
12
1
10
9
8
7
11
5
12
1
tot
4
3
tot
7
5
12
1
2
4
3
7
5
12
1
10
9
4
5
1
3
8
2
3
7
11
tot
5
12
4
8
3
7
7
8
10
9
1
3
2
2
12
1
5
12
1
5
2
4
Op woensdag
11
beginnen we ook om
12
1
10
9
2
8
4
3
7
5
11
en we eindigen om
- 10 -
12
1
10
9
2
8
4
3
7
5
Activiteiten
middagmaal +
middagtoezicht
Activiteiten
Speeltijd
4
3
7
Speeltijd
4
10
9
10
9
11
12
10
9
8
5
5
4
4
7
2
8
11
2
1
2
11
tot
12
Activiteiten
4
10
9
8
2
5
7
11
tot
2
3
11
4
3
10
9
8
2
3
7
7
10
9
8
4
3
7
tot
1
3
11
2
12
10
9
8
2
11
van
1
tot
4
10
9
8
van
12
7
11
van
11
2
3
11
van
5
10
9
8
van
1
3
11
van
12
10
9
Activiteiten
7.3 Middagtoezicht
 € 0,33 per dag en per kind.
Beslissing genomen op niveau scholengemeenschap: bij uitstappen wordt het middagtoezicht eveneens
aangerekend.
Vanaf dit schooljaar wordt voor het middagtoezicht een forfaitair bedrag aangerekend. Dit zorgt voor minder
administratieve rompslomp en bovendien bedraagt de totale kost voor een heel schooljaar minder dan in het
huidige systeem.
Het forfaitair bedrag bedraagt:
Prijzen per maand:
- september, oktober, maart, mei, juni
€ 5,28
- november, december, januari, februari € 3,96
€ 2,64
- april
Kinderen die elke middag de school verlaten betalen niets.
7.4 Naschools toezicht
op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag
 van 16u15 tot 18u Opgelet, nieuwe tarieven!!
op woensdag
 van 11u35 tot 12u:05 speeltijd onder toezicht. Gratis
 van 12u05 tot 18u Opgelet, nieuwe tarieven
Opgelet, er is geen toezicht op pedagogische studiedagen en facultatieve vrije dagen!
NIEUWE TARIEVEN !!
Op de volgende bladzijde vind je een overzicht van de nieuwe tarieven voor buitenschoolse kinderopvang die
werden goedgekeurd door de gemeenteraad op 26 juni 2014. Deze tarieven zijn van toepassing vanaf 1
september 2014.
- 11 -
Opvang
Ochtend
Betalend tot 8u20
Middag
Woensdagnamiddag
Betalend vanaf 12u05
Avond
Betalend vanaf 16u15
Vakantiedagen
(wordt niet
georganiseerd in onze
school)
Van / tot
7.00 uur tot een ½ uur
vóór het aanvangen van
de lessen
Gedurende 1 uur
Een ½ uur na het
beëindigen van de
lessen tot 18.00 uur
Een ½ uur na het
beëindigen van de
lessen tot 18.00 uur
7.00 uur tot 18.00 uur
Ouderbijdrage
Eerste kind
€ 0,96 per begonnen half uur
Vanaf het tweede
kind dat gelijktijdig
wordt opgevangen
€ 0,72
€ 0,33
€ 0,33
€ 0,72
€ 0,72
€ 10 per dag, voor kinderen en/of
ouder gedomicilieerd in SPL
€ 15 per dag, voor kinderen niet
gedomicilieerd in SPL, wel
schoollopend
€ 7,50
€ 15
De tarieven zullen jaarlijks geïndexeerd worden.
Vanaf dit schooljaar werken de toezichtsters met een scansysteem. Hierdoor kan er geen enkele betwisting meer
bestaan over het feit of een kind al dan niet aanwezig was tijdens het betalend toezicht.
7.5 Vakantietoezicht
Tijdens de vakantieperiodes (kerst-, krokus-, paas- en zomervakantie) wordt het toezicht NIET door de school
georganiseerd maar door de gemeente in de gebouwen van de gemeenteschool in de Jan Vanderstraetenstraat
en/of Zonnig Leven.
Vraag hiervoor een inschrijvingsformulier in de school aub. Je kan ook via de website van de gemeente
inschrijven. Doe dit tijdig want de plaatsen zijn beperkt!
- 12 -
8 Maaltijden
’s Middags, behalve op woensdag, kunnen de leerlingen soep en warme maaltijden gebruiken in de eetzaal tegen
de volgende prijzen:
 soep:
€ 0,50 per dag
 maaltijden: € 2,70 per dag voor kleuters
€ 3,20 per dag voor het lager onderwijs
De menu’s, die een aantal weken omvatten, zijn bij de leerkracht te verkrijgen.
U geeft per week aan op welke vaste dagen uw kind blijft eten. Dit doet u op het menu dat maandelijks wordt
meegegeven.
De door uw kind(eren) verbruikte maaltijden, worden maandelijks aangerekend op de factuur.
- 13 -
9 Schoolbus
 Organisatie: in de gemeente Sint-Pieters-Leeuw worden de busdiensten georganiseerd door de “Dienst
Leerlingenvervooer van het Departement Onderwijs”.
Momenteel draagt de bus, die voor onze school rijdt, het ritnummer 1.
Op vraag kan u de gedetailleerde reisweg verkrijgen.
 Eenheidstarieven netabonnementen (tarief Buzzy min25-jarigen)
Prijzen De Lijn 1 februari 2014
Lijnkaart %
Buzzy Pazz jaarabonnement
Buzzy Pazz 1ste trim
Buzzy Pazz 2de trim
Buzzy Pazz 3de trim
Buzzy Pazz 1 mnd
Buzzy Pazz 3 mnd
WIGW-kaart 1 jaar
Groot Gezin
€ 0,80
€ 183,00
€ 61,00
€ 45,75
€ 45,75
€ 23,60
€ 67,00
€ 38,00
€ 0,00
2de Buzzy Pazz -20 %
2de Pazz jaarabonnement
2de Pazz 1ste trim
2de Pazz 2de trim
2de Pazz 3de trim
2de Pazz 1 maand
2de Pazz 3 maand
2de WIGW-kaart 1 jaar
2de Groot gezin
€ 146,40
€ 48,80
€ 36,60
€ 36,60
€ 18,88
€ 53,60
€ 30,40
€ 0,00
3de Buzzy Pazz -100 %
3de Pazz jaarabonnement
3de Pazz 1ste trim
3de Pazz 2de trim
3de Pazz 3de trim
3de Pazz 1 maand
3de Pazz 3 maand
3de WIGW-kaart 1 jaar
€ 0,00
€ 0,00
€ 0,00
€ 0,00
€ 0,00
€ 0,00
€ 0,00
3de Groot gezin
€ 0,00
 Kleuters die op minder dan 4 km van de dichtstbijzijnde school wonen, worden gratis vervoerd.
Bij het begin van het schooljaar krijgt u de formulieren “Kennisname Schoolbusreglement” en “Afstand van
verhaal door ouders” die u ingevuld op de school afgeeft.
- 14 -
10 Werking van onze school
Leren is een onderdeel van het wonder van het leven zelf. Leren wil zeggen evolueren, groeien op elk vlak.
Als katholieke school willen we onze kinderen christelijke waarden meegeven. We willen ze opvoeden tot
zelfstandige personen die hun eigen mogelijkheden ontdekken en aanvaarden en zich ontwikkelen in een open
relatie met anderen.
Door ervaringsgericht te werken, trachten de leerkrachten dit zo optimaal mogelijk te realiseren. Ieder kind is
anders, heeft een eigen persoonlijkheid en heeft eigen noden en behoeften.
10.1 De kleuterschool
Wat doen we zoal in de klas …
 Godsdienstlesjes, waarnemingen, taalspelletjes, wiskundige initiatie, tekenen, schilderen, knippen, kleven, …
 Zingen, dansen, instrumenten bespelen, turnen, spelen, …
 Als de gelegenheid zich voordoet, wonen we een toneelvoorstelling bij of kijken we naar een film.
10.2 De lagere school
Vertrekkend van de leerplannen en de eindtermen, bieden we de kinderen de voorziene leerstof aan.
We blijven hen zoveel mogelijk individueel begeleiden. Differentiatie, hoekenwerk, contractwerk, zelfstandig werk
en extra aandacht van de zorgleerkracht zijn hiertoe de gepaste middelen.
10.2.1 Schoolagenda
Kijk dagelijks de schoolagenda na en onderteken deze. Zo blijft u eveneens op de hoogte van de activiteiten in de
klas en op de school.
10.2.2 Rapporten
Op onderstaande vastgestelde dagen krijgt uw kind een rapport mee naar huis dat door de ouders moet
ondertekend worden. De interesse van de ouders voor dit rapport is beslist een stimulans voor elk kind.
Er is rapport op: 24 oktober
18 december
13 februari
3 april
11 juni
29 juni
Schriftelijke aan- en opmerkingen worden best niet in het rapport zelf geschreven, wel in de schoolagenda of in een
aparte brief.
- 15 -
10.2.3 Proefwerken
 de derde graad van 12 juni tot 24 juni
 de eerste en de tweede graad van 15 juni tot 24 juni
Er is een individueel oudercontact voor zien op donderdag 18 december en op maandag 29 juni (telkens ook voor
de kleuters)
Als er problemen zijn, hoeft u niet te wachten tot een oudercontact. Maak gerust een afspraak met de leerkracht.
10.2.4 Huiswerkbeleid
We hebben bij ons op school afspraken gemaakt over het geven van huiswerk. Deze afspraken, ons huiswerkbeleid,
worden besproken op de informatieavond aan het begin van het schooljaar. U weet dan precies wat er verwacht
wordt van de kinderen in dat leerjaar.
Waarom geven wij op school huiswerk?
Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te bereiken:
1 Huiswerk bevordert de zelfstandigheid van kinderen. Zelf verantwoordelijkheid dragen voor het opgedragen
werk, zelf plannen wanneer het gemaakt / genoteerd moet worden om er op tijd mee klaar te zijn, biedt zeker
kansen om de zelfstandigheid te vergroten.
2 Naast het inoefenen op school is het ook van belang dat kinderen de tafels, de spelling van bepaalde woorden,
of het leren van W.O.-lessen, het lezen van een tekstje, … thuis nog eens extra en op hun eigen tempo kunnen
herhalen.
3 Omdat men in het voortgezet onderwijs veel huistaken krijgt, vinden wij huiswerk in de lagere school een goede
voorbereiding voor later.
4 Door het huiswerk ziet u als ouder wat er op school gebeurt en ondervindt u wat uw kind goed en minder goed
begrijpt.
Hoewel we de zin van huiswerk wel degelijk zien, wordt de hoeveelheid werk zo beperkt mogelijk gehouden. We
gaan ernstig om met het geven van huiswerk, maar dan in zodanige hoeveelheden, dat kinderen voldoende ruimte
overhouden om te spelen en hun hobby’s uit te oefenen. Ook daar zien we het belang van in!
Wat kunnen de ouders van de school verwachten?
1 Dat de kinderen altijd duidelijke instructies krijgen bij het opgegeven huiswerk om te voorkomen dat ze er thuis
niet uitkomen, of te veel tijd aan hun huiswerk besteden, omdat ze niet goed te werk gaan.
2. Dat indien nodig gedifferentieerde huistaken worden aangeboden die aansluiten bij de mogelijkheden en
behoeften van elk kind.
- 16 -
3 Dat leerkrachten altijd open staan voor een gesprek als ouders merken dat er iets niet goed gaat met het
huiswerk van hun kind (onduidelijkheden, te veel, te moeilijk, geen motivatie, geen tijd, …)
4 Dat vanuit de school contact wordt genomen met de ouders als blijkt dat een leerling regelmatig het huiswerk
niet of niet goed maakt of de lessen niet of onvoldoende leert. Dit om samen naar oplossingen te zoeken. In het
rapport zal overigens aangegeven worden hoeveel huistaken niet gemaakt zijn.
5 Dat er naast deze informatie nog voorlichting over huiswerk gegeven wordt op de informatieavond in de
verschillende klassen. Daar geven de leerkrachten ook tips ivm huiswerk maken en lessen leren, waar
aangepaste oefeningen kunnen gevonden worden op het internetn…We vinden het belangrijk dat ouders goed
geïnformeerd zijn. Ook tijdens rapport-besprekingen en andere ouderavonden kunnen de ouders altijd met
vragen over huiswerk bij de leerkracht terecht.
Het huiswerk is als een brug tussen de school en thuis. Het is altijd een tussenstap in een leerproces en nooit
een einddoel
Hulp geven bij huiswerk
Het is voor ouders vaak moeilijk te bepalen in hoeverre ze hun kind moeten helpen bij het maken van huiswerk. We
gaan er van uit dat het huiswerk in principe een zaak is van het kind. De leerlingen moeten zoveel mogelijk hun
problemen met huiswerk zelf oplossen, ze dragen zelf de verantwoordelijkheid. Als kinderen om hulp vragen mag
die natuurlijk best gegeven worden, maar het is belangrijk dat ouders zich daarbij zo opstellen, dat ze niet de
verantwoordelijkheid van het kind afnemen. Iets vragen, samen de belangrijkste punten uit de leerstof op een rijtje
zetten, iets nakijken, … zijn zaken die prima zijn. Het kind helpen het zelf te doen is een goed uitgangspunt bij het
geven van ondersteuning bij het huiswerk.
Het is sterk aan te raden dat ouders controleren of hun kinderen hun les(sen) hebben geleerd.
Op school is er huiswerkbegeleiding op maandag-, dinsdag- en donderdagavond, telkens van 16u tot 16u30.
10.2.5 Bibliotheek
Om de maand krijgen de leerlingen en de 4 en 5-jarige kleuters de mogelijkheid de bibliotheek (of andere
uitleenpost) te bezoeken en maximaal 5 boeken te ontlenen. Dit geldt voor alle kinderen van de lagere school.
Deze boeken worden extra verzorgd en mogen zeker niet verloren gaan. In geval van nalatigheid (boeken verloren
of te laat binnengebracht) kan door de bibliotheek een geldboete opgelegd worden.
- 17 -
10.3 Kleuterschool én lagere school
10.3.1 Sportieve vorming
 De leerlingen van de lagere school krijgen tweemaal per week een les bewegingsopvoeding van de turnleraar:
eenmaal turnen en eenmaal zwemmen.
De kleuters turnen tweemaal per week, telkens één lesuur.
 De zwemles behoort tot het lesrooster en wordt dus door ALLE leerlingen gevolgd.
- De leerlingen van de lagere school krijgen zwemmen op woensdag.
De kostprijs van een zwembeurt bedraagt € 1,10.
Daarin zijn begrepen, de toegang tot het zwembad en het vervoer per autobus.
Het zwemgeld wordt op het einde van elke maand afgerekend met de maandelijkse factuur..
Volgens het decreet op het basisonderwijs hebben alle leerlingen gedurende hun lagere school, recht op 1 jaar
gratis zwemonderricht. Onze school heeft beslist om het 6de leerjaar gratis te laten zwemmen.
 De school stimuleert het te voet en per fiets naar de school komen. We vragen uitdrukkelijk om de fietsen van
een fietsslot te voorzien..Zorg er ook voor dat de fiets technisch in orde is. Wie fietst draagt een fietshelm
10.3.2 Culturele vorming
Tweemaal per schooljaar wonen alle kinderen van onze school een toneelvoorstelling bij in het cultureel
centrum”De Merselborre” te Vlezenbeek.
De prijs per voorstelling bedraagt € 2,50 voor elk kind en €1,50 voor de kleuters.
Het vervoer van en naar de voorstellingen is gratis.
- 18 -
10.3.3 Uitstappen en buitenschoolse activiteiten
Door de invoering van de maximumfactuur dient de school weloverwogen keuzes te maken wat deze activiteiten
betreft. Buiten de voorziene boerderijklassen (2de klas), bosklassen (4de klas) en sneeuwklassen (6de leerjaar)
kunnen nog andere activiteiten met een pedagogische meerwaarde georganiseerd worden. Deze zullen tijdig
meegedeeld worden. Graag wijzen wij er op dat de boerderijklassen en de bosklassen gefinancierd worden door
de ouderraad!
10.3.4 Abonnementen op tijdschriften
De kleutertijdschriften doremi, dokadi, … worden in de klassen gebruikt als didactisch materiaal en aangekocht
door de school.
Zonnekind voor klassen 1 en 2, zonnestraal voor klassen 3 en 4 kunnen vrijblijvend via de school besteld worden.
Zonneland voor klassen 5 en 6 zal in deze klassen tijdens de WO-lessen gebruikt worden en aangekocht worden
door de school.
10.3.5 Centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB)
Onze school werkt samen met het team van het Vrij CLB te Halle. Er kan beroep gedaan worden op hen voor
informatie, hulp en begeleiding bij
- het leren
- gezondheidszorg
- het emotioneel en sociaal welzijn
- studie- en beroepskeuze
Mevrouw P. Vandeperre, psychologe, komt regelmatig op school om tijdens MDO’s (gesprek met leerkracht,
zorgcoördinator en directie) kinderen van dichtbij te volgen.
- 19 -
11 Goed om weten
11.1 Inschrijvingen
De Sint-Lutgardisschool is een gemengde basisschool.
Zowel jongens als meisjes zijn van harte welkom.
Inschrijven voor schooljaar 2015-2016: Sinds dit schooljaar wordt in onze gemeente gewerkt met een Centraal
aanmeldingssysteem. De verschillende aanmeldingsperiodes zullen in de loop van het schooljaar meegedeeld
worden.
Ouders met een kind geboren in 2013 zullen automatisch via de gemeente verwittigd worden. Gezien de
capaciteitsproblemen is tijdig aanmelden absoluut noodzakelijk!
Kleuters die 2,5 jaar geworden zijn, kunnen instappen op de volgende instapdata:
03 november 2014 – 5 januari 2015 – 2 februari 2015 – 23 februari 2015 – 20 april 2015 – 18 mei 2015
11.2 Geld
De maximumfactuur (buitenschoolse activiteiten, meerdaagse activiteiten, culturele uitstappen,…) dient in drie
schijven betaald te worden, telkens bij het begin van een nieuw trimester. Opgelet, indien deze factuur niet
betaald werd, kan je kind ook niet aan deze activiteit deelnemen.
Alle andere onkosten (maaltijden, toezicht,…) worden gefactureerd op het einde van elke schoolmaand. De
gedetailleerde info betreffende de maximumfactuur en de betalingsmodaliteiten, kan u terugvinden in het
schoolreglement.
Gelieve bij problemen ivm de betalingen contact op te nemen met de directie zodat we samen naar een
oplossing kunnen zoeken.
Indien uw kind daarbuiten geld nodig heeft, wordt dit steeds vooraf in de schoolagenda of in het schriftje vermeld.
 De school kan NIET verantwoordelijk gesteld worden voor het verlies van geld.
 Om dat verlies zoveel mogelijk te beperken geeft u het geld steeds mee in een
dichtgekleefde omslag met daarop vermelding van de naam, de klas en het bedrag.
De in deze infobrochure vermelde tarieven gelden op 01 september 2014. Het is de bedoeling ze tijdens het
schooljaar onveranderd te laten, maar uiteraard heeft de school het recht ze aan te passen indien een marktprijs
plots betekenisvol zou wijzigen.
- 20 -
12 Personeelsbezetting voor het schooljaar 2014 – 2015
 Directie
 Secretariaat
Francis Van Rompaey
Eliane Coudron (deeltijds)
Helena Verhoeven (deeltijds)
Nancy Steens (deeltijds)
 Toezichtverantwoordelijken
Mireille Cherretté
Jenny Schoonjans
Schoonmaakster
Antonietta Buscemi
Klusjesman
André Schoonjans
Keukenhulp
Marvin Debast
 Leerkrachten van de kleuterschool
Onthaalklas
…………………………………………………
Christina Jespers
3-jarigen
…………………………………………………
Vera Vandersteen
Anja Vandevelde (6u)
3-jarigen
…………………………………………………
Ellen Beeckman
4-jarigen
………………………………………………
Rebecca Schoukens
4-jarigen
…………………………………………………
Daisy De Feyter
5-jarigen
…………………………………………………
Sarah Haentjens
5-jarigen
…………………………………………………
Lotte Vander Eeckt
Zorgondersteuning………………………………………………….
Vera Vandersteen
Chantal Mertens
Kleuterturnen
………………………………………………
Kinderverzorgster ………………………………………………
Dirk Paternot – Dries Deconinck (2u)
Petra Clabos
 Leerkrachten van de lagere school
………………………………………………
Leen Troucheau
ste
……………………………………………..
Kelly Mattheessens
de
2 leerjaar A
………………………………………………
Katia Lindemans
2de leerjaar B
………………………………………………
Laura Trevi
3 leerjaar A
……………………………………………….
Frieda Vandersteen
3de leerjaar B
……………………………………………….
Sun Aerts
4 leerjaar A
………………………………………………
Inge Dierickx
4de leerjaar B
……………………………………………….
Sonja Basteleus
5 leerjaar A
………………………………………………
Evi Van Kemenade
6de leerjaar A
………………………………………………
Veerle Vanderkelen
Turnleerkracht
………………………………………………
Dirk Paternot
Zorg
……………………………………………..
Chantal Mertens
1ste leerjaar A
1 leerjaar B
de
de
e
Ann Buyck (12u)
- 21 -
Zorgcoördinator
…………………………………………………
Tina Pira
ICT-coördinator
…………………………………………………
Johan Van den Abeele
Preventieadviseur
…………………………………………………
Sun Aerts
13 Schoolbestuur, ouderraad en schoolraad
13.1 Scholengemeenschap
Katholieke Basisscholen Sint-Pieters-Leeuw
In uitvoering van het decreet van de minister van onderwijs vormen de vijf katholieke basisscholen van SintPieters-Leeuw sinds 1 september 2003 een scholengemeenschap. In de SG bundelen de Leeuwse katholieke
scholen hun krachten voor kwaliteit in het katholiek onderwijs in onze gemeente. Elke school behoudt evenwel
haar eigenheid en pedagogisch project. In de nieuwe cyclus 2014 - 2017 blijft de samenwerking en samenstelling
behouden.
Administratieve zetel: Jules Sermonstraat 15, 1600 Sint-Pieters-Leeuw
Coördinerend directeur:
Ave Maria (Vlezenbeek):
Don Bosco (Rink):
Jan Ruusbroec (Ruisbroek):
Sint-Lutgardis (Zuun):
Sint-Stevens (Negenmanneke):
Mevrouw Veerle SERE
Mevrouw Valentine DECORTE
De heer Luc UYLENBROECK
Mevrouw Greta MUYLAERT
De heer Francis VAN ROMPAEY
De heer Guido GELDHOF
CASS: (Comité Afgevaardigden van de 5 Schoolbesturen Scholengemeenschap)
Ave Maria:
De heer Alain DEFRANC (penningmeester)
Mevrouw Viviane DEWIN
Don Bosco:
De heer Rudy VANDESSEL
De heer Jos VAN EYKEN
Jan Ruusbroec:
De heer Patrick NEVENS
Mevrouw Anne TROUCHEAU
Sint-Lutgardis:
De heer Jan DE BACKER
De heer Pascal GEERS (voorzitter)
Sint-Stevens:
Mevrouw Rita DONVIL
De heer Paul VERSCHUEREN
De scholengemeenschap heeft meerdere medewerkers in dienst:
ICT-coördinator: De heer Johan VAN DEN ABEELE
Administratieve medewerker: Mevrouw Annemie DEMOL
Aanspreekpersoon kleuterparticipatie: Mevrouw Veerle SERE.
Info ivm de scholengemeenschap kan je vinden op www.sg-spl.be
13.2 Het schoolbestuur
Voorzitter en gevolmachtigde:
Ondervoorzitter:
Kassier:
Secretaris:
Leden:
Mw. Kathleen Straetmans
Dhr. Jan Morre
Mw.Anne Luypaert
Mw. Annie Bruyland
Dhr. Pascal Geers
Dhr. Jan De Backer
Mw. Yolande Pelssers
Dhr. Michel Vandeborne
Dhr. Jeroen Tiebout
- 22 -
13.3 De ouderraad
Voorzitter:
Ondervoorzitter:
Penningmeester:
Secretariaat:
Leerkracht:
Leden:
Mw. Vanessa Van Calster
Dhr. Stephane Tudts
Mw. Peggy Sluys
Mjw. Ellen Beeckman
Mw.Heidi Bellemans
Mw. Kristien Boucher
Mw. Annick Vandergucht
Mw. Ilse Merens
Mw. Christine Vanhuffel
Mw. Karin Vincent
Mw. De Man Sandra
Mw. Fatma Balkis
Dhr. Van Waeyenbergh Michael
Dhr. Wouter Wintmolders
Dhr. Raf De Ryck
Dhr. Dieter Wieleman
Mw. Veronique Beutels
13.4 Schoolraad
Voorzitter :
Mw. Liliane Delandtsheer
Vertegenwoordigers van de leerkrachten:
Mw. Inge Dierckx
Mw. Daisy De Feyter
Vertegenwoordigers van de ouderraad:
Mw. Vanessa Van Calster
Mw. Fatma Balkis
Vertegenwoordigers van de lokale gemeenschap:
Mw. Hilde De Blieck
- 23 -

infobrochure 2014-2015

Transcription

Similar documents

juli 2013

Schoolgidsbijlage 2015-2016

JFK`tje 01

SCHOOLGIDS

jaarkalender 2013/2014 - Basisschool de Speelwagen

Jaargang 29, nummer 3, 12 september 2013 Agenda De

Marnix Motief, nummer 14

het volledige krantje (PDF 8,3 MB)

jaarboek - De Vesten

Uitslag scholenveldloop 2011.cdr

Schoolkrant juni 2013 - Broederschool Genk

donklaan 119,9290b

Schoolgids 2013-2014

de leeuwerik hoeve

eerste leerjaar

2014-2015

scriptie

School gids

Genderklik in de kleuterklas

jaarverslag 2010