positionspapier mitwirkung an ausbildungsmessen

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positionspapier mitwirkung an ausbildungsmessen
POSITIONSPAPIER MITWIRKUNG AN AUSBILDUNGSMESSEN | DOCUMENT
DE POSITION SUR LA PARTICIPATION AUX FOIRES DE FORMATIONS
Nutzen | Besoins
GEO+ING sieht einen grossen Nutzen für die Geomatikbranche sowie in einem gewissen Rahmen
auch für den eigenen Verband, wenn sich die Geomatikbranche an Ausbildungsmessen zeigt und
für Ihren Berufstand wirbt.
GEO+ING kann sich darum vorstellen, sich in diesem Bereich zu engagieren.
GEO+ING reconnait un grand intérêt pour la branche de la géomatique, tout comme pour sa
propre association dans une certaine mesure, lorsque la branche de la géomatique s’expose et
promeut l’état de la profession aux foires de formations. GEO+ING peut envisager de s’engager
dans ce domaine-là
Ziele | Buts
Es ist GEO+ING ein Anliegen, dass an möglichst allen Berufsbildungsmessen der gesamten
Schweiz Präsenz gezeigt wird, damit schweizweit der Nachwuchs gefördert werden kann. Die
Ausbildungswege und die einzelnen Ausbildungsschritte sollen aufgezeigt werden (Quasi von "Anlehre", Lehre EFZ, Matura, Berufsmatura, Techniker, Fachhochschule, Hochschule bis zum Geometer).
Vor- und Nachteile der Bildungswege und deren Ausprägungen sollten für einen Schüler nachvollziehbar aufbereitet sein. Mit dem Aufzeigen der weiteren Entwicklungsmöglichkeiten soll zum einen die Geomatikerlehre für die Lehrstellensuchende an Attraktivität gewinnen, zum anderen auch
den Fortbestand der Ingenieurausbildung gesichert werden.
C’est une préoccupation de GEO+ING de montrer sa présence dans toutes les foires de formation
professionnelles possible au niveau suisse, afin qu’en Suisse, la relève puisse être assurée. Les
parcours de formation et les différentes étapes de formation doivent être indiqués (depuis
l’apprentissage, la maturité, la maturité professionnelle, la formation de technicien, les hautes
écoles spécialisées, les écoles polytechniques et même le brevet de géomètre officiel).
Les avantages et inconvénients des filières de formations et de leurs caractéristiques doivent être
rendus compréhensibles pour un écolier. En démontrant les possibilités de développement, l’attrait
à l’apprentissage de la géomatique devrait gagner en attractivité d’une part et d’autre part,
l’existence de la formation d’ingénieurs devrait être assurée.
Umfang des Engagements von GEO+ING | Périmètre d’engagement du GEO+ING
GEO+ING motiviert ihre Mitglieder, an den Bildungsmessen mit zu arbeiten. GEO+ING-Mitglieder
die sich in ihrer Freizeit (nicht zu Lasten Arbeitgeber) an den Berufsbildungsmessen engagieren,
können analog dem Spesenreglement vom Vorstand vergütet werden. GEO+ING stellt dafür maximal Fr. 1000 pro Jahr zur Verfügung.
GEO+ING übernimmt nicht den Lead dieser Tätigkeiten.
GEO+ING motive ses membres à collaborer aux foires de formations. Les membres du GEO+ING
qui s’engagent dans leur temps libre (non pris en charge par leur employeur) aux foires de formation peuvent se faire rembourser selon le règlement des frais du comité.
GEO+ING prévoit pour cela un montant maximum de Fr. 1000 par année. GEO+ING ne prendra
pas la tête de ces activités.
Liste aktueller Berufsbildungsmessen | Liste actuelle des foires de formations
http://www.igs-ch.ch/aktuelles.html
November 2013 / Vorstand | Comité GEO+ING
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