Prüfung an die - Schulen Aargau

Transcription

Departement
Bildung, Kultur und Sport
Abteilung Volksschule
Übertrittsprüfung 2011
Aufgaben
Prüfung an die
3. Klasse Sekundarschule
Prüfung
1. Serie
Name und Vorname der Schülerin / des Schülers
..................................................................................................................................................
Prüfende Schule
................................................................................................
Prüfungsdatum
1. Juni 2011
Fach
Französisch
Prüfungsdauer
60 Minuten
Erlaubte Hilfsmittel
keine
Nicht erlaubte Hilfsmittel
-
Punkt- bzw. Fehlerzahl
................................................................................................
Note
................................................................................................
Visum 1
Visum 2
...........................................................
...........................................................
Französisch / 3. Klasse Sekundarschule
1. Serie
A. Hörverstehen, Aufgaben zum Text
A 1. Kreuze an, ob die Behauptungen richtig (vrai) oder falsch (faux) sind.
vrai
faux
1. Nadir est né en Suisse.


2. L'école commence à dix heures.


3. Nadir aide sa mère à la maison.


4. La mère de Nadir travaille.


5. Les grands-parents de Nadir habitent en France.


6. Nadir aime jouer au basket.


Jede richtige Antwort 1 Punkt _______ / 6 Punkte
A 2. Vervollständige die Sätze.
1. La famille de Nadir habite en France depuis
 des années.
 des semaines.
2. Pendant son temps libre, Nadir va
 à la gare.
 au centre sportif.
3. Les parents parlent souvent
 de l'argent.
 des vacances.
4. Le matin Nadir et ses sœurs vont
 à la piscine.
 à l'école.
5. Nadir aide les sœurs à faire
 du vélo.
 les devoirs.
6. Pendant les vacances, Nadir a travaillé
 dans un supermarché.
 dans une boulangerie.
Gesamtpunktzahl Hörverstehen:
Aufgaben
/ 12 Punkte
2/8
1. Serie
B. Leseverstehen
Lies den Text aufmerksam durch und löse anschliessend die Aufgaben dazu.
Le premier jour au lycée
Ce matin, Nadir se lève à six heures et demie. Il fait le petit déjeuner pour ses sœurs.
Les parents ont déjà quitté la maison pour aller au travail.
A l'école, Nadir cherche sa salle de classe et entre. Il trouve une place à côté d'un
garçon qui s'appelle François. A midi, les deux garçons vont à la cantine ensemble.
François:
Qu'est-ce que tu fais après l'école cette après-midi? Tu vas venir à la
piscine avec nous? Il fait chaud aujourd'hui.
Nadir:
Non, il faut rentrer à la maison. Ma mère travaille et mes sœurs
sont seules à la maison. Nous allons en ville pour manger une glace.
François:
C'est dommage. Mais j'ai une idée. Mangez la glace à la piscine!
Nadir:
D'accord. C'est génial. Mes sœurs vont s'amuser. Mais je vais d'abord
téléphoner à ma mère.
Oh, il est déjà treize heures vingt. Nous avons classe dans dix minutes.
François:
Alors, on y va.
Nadir est très content de son premier jour au lycée. Il a déjà trouvé un copain. Il va
aimer le lycée!
Aufgaben
3/8
1. Serie
B. Leseverstehen, Aufgaben zum Text
B 1. Kreuze an, ob die Behauptungen richtig (vrai) oder falsch (faux) sind.
vrai
faux
1. Le matin la maman de Nadir prépare le petit déjeuner.


2. En classe le voisin de Nadir s'appelle François.


3. A midi, les garçons vont au restaurant.


4. Après l'école, les garçons vont au centre sportif.


Jede richtige Antwort 1 Punkt
______ / 4 Punkte
B 2. Kreuze an, welche dieser Behauptungen richtig sind.
Es ist jeweils nur eine Antwort richtig.
1. Aujourd'hui Nadir se lève
 à six heures dix.
 à six heures quinze.
 à six heures trente.
2. Après l'école Nadir retourne
 à la piscine.
 à la maison.
 en ville.
3. Le plan de Nadir et ses sœurs pour l'après-midi:
 aller à l'ècole.
 manger un sandwich dans un restaurant.
 s'amuser à la piscine.
4. Nadir a trouvé un ami
 à l'école.
 à la maison.
 au travail.
Jede richtige Antwort 1 Punkt
Aufgaben
4/8
______ / 4 Punkte
1. Serie
B 3. Beantworte die Fragen in einem vollständigen Satz.
Achte auf die Rechtschreibung.
1. A quelle heure est-ce que Nadir se lève ce matin?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2. Qu'est-ce que Nadir prépare le matin?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3. En classe le voisin de Nadir s'appelle comment?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4. Où vont les garçons à midi?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
5. Pourquoi est-ce que Nadir est content de sa journée?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Jede richtige Antwort ohne Fehler 2 Punkte
Gesamtpunktzahl Leseverstehen:
Aufgaben
5/8
________ / 10 Punkte
/ 18 Punkte
1. Serie
C. Grammatik / Wortschatz
C 1. Domino. Schreibe den Satz in der richtigen Reihenfolge. Der Satzanfang
ist gross geschrieben.
1. de - grands-parents - Nadir - habitent - en - Les - Afrique
_________________________________________________________________
2. classe - camarades - au - aiment - Les - de - jouer - basket
_________________________________________________________________
3. Nadir - la - et - piscine - François - à - allés - sont
_________________________________________________________________
4. Nadir - pas - au - va - cinéma - ne
_________________________________________________________________
Jeder richtige Satz 1 Punkt
________ / 4 Punkte
C 2. Setze die verlangte Verbform ein.
infinitif
présent
passé composé
manger nous
nous
aller
elles
elles
faire
ils
ils
être
vous
vous
avoir
tu
tu
Jede richtige Verbform 1 Punkt ______ / 10 Punkte
Aufgaben
6/8
1. Serie
C 3. Setze die Sätze in den Plural.
Exemple: Il mange un sandwich.
Ils mangent des sandwichs.
1. Je vais à l'école.
Nous ____________________________ à l'école .
2. Voilà la limonade froide.
Voilà ___________________________________ .
3. Ma sœur met une jupe.
Elles ___________________________________ .
4. Tu as un animal?
Vous ___________________________________ ?
C 4. Setze das passende Pronomen ein.
1. Le prof parle à François.
_________ parle à François.
2. Les filles regardent le film.
Les filles ___________ regardent.
3. Ce sont tes livres?
Oui, ce sont ___________ livres.
4. Vous avez fait vos devoirs? Oui, nous avons fait __________ devoirs.
C 5. Wortschatz. Welches Wort passt nicht zu den anderen?
Unterstreiche.
1. la jambe - le visage - le pantalon - le genou - le nez
2. gris - jaune - rouge - blanc - grand
3. la voiture - l'oiseau - l'avion - le camion - l'hélicoptère
4. le chat - le crocodile - le poisson - la pâtisserie - le chien
Aufgaben
7/8
1. Serie
C 6. Suche aus dem Buchstabengitter 8 weitere Sportarten heraus (waagerecht
oder senkrecht) und notiere sie mit dem bestimmten Artikel.
Exemple: le basket
1. _____________________________
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6. _____________________________
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7. _____________________________
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4. _____________________________
5. _____________________________
8. _____________________________
Jede richtige Sportart mit richtigem Artikel 0,5 Punkte ________ / 4 Punkte
Gesamtpunktzahl Grammatik / Wortschatz
Aufgaben
8/8
/ 30 Punkte
Departement
Bildung, Kultur und Sport
Abteilung Volksschule
Übertrittsprüfung 2011
Lösungen
Prüfung an die
3. Klasse Sekundarschule
Prüfung
1. Serie
Fach
Französisch
Prüfungsdauer
60 Min
Erlaubte Hilfsmittel
Nicht erlaubte Hilfsmittel
Bewertung
Hörverstehen
12 Punkte
Leseverstehen
18 Punkte
Grammatik/ Wortschatz
30 Punkte
Gesamtpunktzahl
60 Punkte
Französisch / 3. Klasse Sekundarschule Lösungen
1. Serie
A. Hörverstehen, Vorlesetext
Anweisungen für die prüfende Lehrperson
- Vorgabe an die Wandtafel:
le lycée - das Gymnasium
- Prüfungsblätter verteilen, Prüflinge haben ca. 2 Minuten Zeit, die Aufgaben zu lesen
- Text vorlesen, Prüflinge dürfen bereits die Aufgaben bearbeiten
- Nach ca. 2 Minuten Pause Text nochmals vorlesen
Les vacances sont finies
Nadir a 14 ans. Il est né en France. Il a deux sœurs plus jeunes. Ses parents
sont d'un pays d'Afrique. Ils habitent en France depuis des années.
Les vacances sont finies. Aujourd'hui, l'école commence, un grand jour pour
Nadir. C'est sa première année de lycée. Il a peur parce qu'il ne connaît pas
les camarades de classe.
L'école commence à neuf heures. D'abord Nadir va à l'école avec ses petites
sœurs parce que sa mère n'est pas là. Elle travaille. Nadir aide sa mère à la
maison. Il va au supermarché et il fait les devoirs avec ses sœurs.
Pendant son temps libre, Nadir va souvent au centre sportif. ll joue au basket
avec des amis qui sont aussi de l'Afrique. Il aime beaucoup le basket parce
que c'est un sport d'équipe.
Nadir aime aller à l'école. Il aime lire et apprendre. Son père ne le comprend
pas. Il préfère que Nadir travaille et gagne de l'argent. Pendant les vacances
Nadir a travaillé dans un supermarché, mais il n'a pas aimé ce travail. Les
parents de Nadir parlent souvent de l'argent parce qu'il faut envoyer de
l'argent en Afrique. Les grands-parents de Nadir sont restés là-bas et ils n'ont
pas assez d'argent pour vivre.
Lösungen
2/7
1. Serie
A. Hörverstehen, Aufgaben zum Text
1. Kreuze an, ob die Behauptungen zum Text richtig (vrai) oder falsch (faux)
sind.
vrai
faux
1. Nadir est né en Suisse.


2. L'école commence à dix heures.


3. Nadir aide sa mère à la maison.


4. La mère de Nadir travaille.


5. Les grands-parents de Nadir habitent en France.


6. Nadir aime jouer au basket.


1 Punkt:
richtiges Kreuz
A 2. Vervollständige die Sätze.
1. La famille de Nadir habite en France depuis
 des années.
 des semaines.
2. Pendant son temps libre, Nadir va
 à la gare.
 au centre sportif.
3. Les parents parlent souvent
 de l'argent.
 des vacances.
4. Le matin Nadir et ses sœurs vont
 à la piscine.
 à l'école.
5. Nadir aide les sœurs à faire
 du vélo.
 les devoirs.
6. Pendant les vacances, Nadir a travaillé
 dans un supermarché.
 dans une boulangerie.
1 Punkt:
Lösungen
richtiges Kreuz gesetzt, kein weiteres
3/7
1. Serie
B. Leseverstehen, Aufgaben zum Text
B 1. Kreuze an, ob die Behauptungen richtig (vrai) oder falsch (faux) sind.
vrai
faux
1. Le matin la maman de Nadir prépare le petit déjeuner.


2. En classe le voisin de Nadir s'appelle François.


3. A midi, les garçons vont au restaurant.


4. Après l'école, les garçons vont au centre sportif.


1 Punkt:
richtiges Kreuz
B 2. Kreuze an, welche dieser Behauptungen richtig sind. Es ist jeweils nur
eine Antwort richtig.
1. Aujourd'hui Nadir se lève
 à six heures dix.
 à six heures quinze.
 à six heures trente.
2. Après l'école Nadir retourne
 à la piscine.
 à la maison.
 en ville.
3. Le plan de Nadir et ses sœurs pour l'après-midi:
 aller à l'ècole.
 manger un sandwich dans un restaurant.
 s'amuser à la piscine.
4. Nadir a trouvé un ami
 à l'école.
 à la maison.
 au travail.
1 Punkt:
Lösungen
richtiges Kreuz gesetzt, kein weiteres
4/7
1. Serie
B 3. Beantworte die Fragen in einem vollständigen Satz.
Achte auf die Rechtschreibung.
1. A quelle heure est-ce que Nadir se lève ce matin?
• Il se lève à six heures et demie.
• Il se lève à six heures trente.
2. Qu'est-ce que Nadir prépare le matin?
• C'est le petit déjeuner.
• Il prépare le petit déjeuner.
3. En classe le voisin de Nadir s'appelle comment?
• Il s'appelle François.
4. Où vont les garçons à midi?
• Ils vont à la cantine.
5. Pourquoi est-ce que Nadir est content de sa journée?
• Il est content parce qu'il a trouvé un ami.
• C'est parce qu'il a trouvé un ami.
2 Punkte
Inhalt korrekt (analoge Aussagen möglich), keine Fehler
1 Punkt
Inhalt korrekt, keine Berücksichtigung von Orthografie- oder
Grammatikfehlern
0 Punkte
Inhalt falsch (auch wenn der Satz fehlerfrei ist)
C. Grammatik / Wortschatz
C 1. Domino. Scheibe den Satz in der richtigen Reihenfolge.
1. Les grands-parents de Nadir habitent en Afrique.
2. Les camarades de classe aiment jouer au basket.
3. Nadir et François (François et Nadir) sont allés à la piscine.
4. Nadir ne va pas au cinéma.
1 Punkt:
Lösungen
richtiger Satz
5/7
1. Serie
C 2. Setze die verlangte Verbform ein.
infinitif
présent
passé composé
manger
nous
mangeons
nous
avons mangé
aller
elles
vont
elles
sont allées
faire
ils
font
ils
ont fait
être
vous
êtes
vous
avez été
avoir
tu
as
tu
as eu
1 Punkt: korrekte Verbform
C 3. Setze die Sätze in den Plural.
Exemple: Il mange un sandwich.
Ils mangent des sandwichs.
1. Je vais à l'école.
Nous allons à l'école.
2. Voilà la limonade froide.
Voilà les limonades froides.
3. Ma soeur met une jupe.
Elles mettent des jupes.
4. Tu as un animal?
Vous avez des animaux?
1 Punkt:
0,5 Punkte:
0 Punkte:
Satz vollständig korrekt
1 Fehler, d.h. Pluralbildung teilweise falsch (z.B. des jupes verte__ )
Pluralbildung mehrfach falsch (z.B. les limonade_ froide_ )
C 4. Setze das passende Pronomen ein.
1. Le prof parle à François.
Il
2. Les filles regardent le film.
Les filles le regardent.
3. Ce sont tes livres?
Oui, ce sont mes livres.
4. Vous avez fait vos devoirs?
Oui, nous avons fait nos devoirs.
1 Punkt :
Lösungen
parle à François.
richtiges Pronomen
6/7
1. Serie
C 5. Wortschatz. Welches Wort passt nicht zu den anderen? Unterstreiche.
1. la jambe - le visage - le pantalon - le genou - le nez
2. gris - jaune - rouge - blanc - grand
3. la voiture - l'oiseau - l'avion - le camion - l'hélicoptère
4. le chat - le crocodile - le poisson - la pâtisserie - le chien
1 Punkt:
korrektes Wort
C 6. Suche aus dem Buchstabengitter 8 weitere Sportarten heraus (waagerecht
oder senkrecht) und notiere sie mit dem bestimmten Artikel.
Exemple: le basket
zur Auswahl:
j
p
l
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a
g m u
s
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r
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1. la musculation
2. la danse
3. le hockey
4. le patinage
5. l'équitation
6. la natation
7. le roller
8. le ski
9. la plongée
10. le jogging
11. la gym
12. le judo
13. le karaté
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j
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d
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0,5 Punkte: korrekte Sportart mit richtigem Artikel
Lösungen
7/7

Prüfung an die - Schulen Aargau

Transcription

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