Grund- und Sonderschulen in Berlin

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Bezirksamt
Spandau
Grund- und Sonderschulen
in Berlin-Spandau
Schuljahre 2014/2015
2015/2016
„Sage es mir, und ich vergesse es;
zeige es mir, und ich erinnere mich;
lass es mich tun, und ich behalte es.“
Konfuzius
Inhaltsverzeichnis
Vorwort des Bezirksstadtrates Gerhard Hanke . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Grußwort von Schulrätin Susanne Füllgraf . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Anmelde- und Aufnahmeverfahren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Ganztagsangebote und ergänzende Betreuung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Flexible Schulanfangsphase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Ansprechpartner im Bezirksamt Spandau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Grundschulen und Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt
Ernst-Ludwig-Heim-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
Grundschule am Eichenwald . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Birken-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Klosterfeld-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Christoph-Földerich-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Siegerland-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Lynar-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Konkordia-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Schule am Grüngürtel (Grundschule und Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt „Lernen“) . . . . . . . 16
Grundschule am Birkenhain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Robert-Reinick-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Grundschule am Weinmeisterhorn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Bernd-Ryke-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Linden-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Askanier-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Zeppelin-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Astrid-Lindgren-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Grundschule im Beerwinkel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
Grundschule am Ritterfeld . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Carl-Schurz-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Paul-Moor-Schule (Grundschule und Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt „Lernen“) . . . . . . . . . 28
Christian-Morgenstern-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Grundschule am Brandwerder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Grundschule am Windmühlenberg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Grundschule am Wasserwerk/Schule am Stadtrand (Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt
„körperliche und motorische Entwicklung“) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Grundschule am Amalienhof . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Charlie-Rivel-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Grundschule an der Pulvermühle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
Mary-Poppins-Grundschule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Schule am Gartenfeld (Schule mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“) . . . . . . . . . 37
Grundschulen und Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt in freier Trägerschaft (Privatschulen) . . . 38
Impressum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Bezirkskarte Spandau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Vorwort
Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Eltern, liebe Leserinnen und Leser,
die Grund- und Sonderschule hat sich in den letzten
Jahren stark gewandelt. Aus dem reinen Unterrichtsbetrieb ist ein flächendeckendes Ganztagsangebot
mit Essensversorgung, Betreuungsangeboten in den
frühen Morgenstunden sowie im Nachmittagsbereich
und unterschiedlichsten Profilbildungen geworden.
Neben den inhaltlich pädagogischen Neuerungen
sind auch die äußeren Gegebenheiten vieler Schulstandorte an die neuen Anforderungen angepasst
worden. Durch zahlreiche Neu- und Umbauten sind
insbesondere Küchen und Speiseräume, Betreuungsbereiche und Fachräume entstanden, die einen zeitgemäßen Schulbetrieb ermöglichen. Auch die Schulhöfe sind in vielen Schulen zu kindgerechten und einladenden Freiflächen umgestaltet worden. So ist die
Schule nicht nur ein Ort des Lernens, sondern auch
ein Ort des erlebnisreichen Miteinanders.
In dieser Broschüre stellen sich die Spandauer Grundund Sonderschulen vor. Beim Lesen wird die Vielfältigkeit offenkundig und man erhält einen umfassenden
Überblick über die pädagogische Ausrichtung sowie
die Angebote in den einzelnen Schulen.
Allen an der Erstellung der Spandauer Grund- und
Sonderschulbroschüre Beteiligten ein herzliches Dankeschön.
Ich wünsche Ihnen, liebe Leserinnen und Leser und
liebe Eltern, viel Freude beim „Studieren“ dieser Broschüre. Euch, liebe Schülerinnen und Schüler, wünsche ich einen guten Schulstart und eine schöne
Schulzeit.
Ihr
Gerhard Hanke
Bezirksstadtrat für Jugend, Bildung, Kultur und Sport
2 Grund- und Sonderschulen in Berlin-Spandau, Schuljahre 2014/15, 2015/16
Liebe Eltern,
liebe Leserinnen und Leser,
mit der Einschulung beginnt für Sie und für Ihr Kind
ein neuer und ereignisreicher Lebensabschnitt.
Seien Sie bei allem Ungewohnten zuversichtlich. Jedes Kind bringt sehr unterschiedliche Erwartungen,
Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten mit. Gemeinsam können alle Kinder in der ihnen vertraut
werdenden Umgebung lernen, sich mit Problemen
auseinandersetzen, eigene Stärken entdecken, auch
miteinander spielen und die unterrichtsfreie Zeit genießen.
Alle Grundschulen und Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt haben den Anspruch,
jedes Kind bestmöglich individuell zu fördern und
in der Lernentwicklung voranzubringen. Um dies zu
ermöglichen, bieten die Schulen verschiedenartige
Förderungen und pädagogische Konzepte an. Beispielsweise werden an den Grundschulen neben den
jahrgangsübergreifenden Lerngruppen in der Schulanfangsphase auch alternativ jahrgangsbezogene
Lerngruppen angeboten. Allen gemeinsam ist das
Ziel der lernfördernden Umgebung für das einzelne
Kind und die Berücksichtigung des individuellen Lerntempos.
Zusätzliche Unterstützung erfahren u.a. Kinder, die
besondere Begabungen haben oder zum Beispiel
eine Sprachförderung benötigen.
Sollten Sie weiterführende Fragen rund um die Einschulung oder zu den Möglichkeiten der sonderpädagogischen Förderung haben, so beraten die Schulleitungen Sie gerne.
Mitunter kann es wichtig sein, im Verlauf der Grundschulzeit Ihres Kindes eine zusätzliche Beratung zu
erhalten. Bitte zögern Sie dann nicht, sich mit Ihren
Anliegen an die zuständige Schulaufsicht in der Außenstelle der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend
und Wissenschaft zu wenden.
In einem beeindruckenden Spektrum finden Sie in
dieser Broschüre Informationen über die Spandauer
Grundschulen und Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt, über ihr Schulleben, ihre
pädagogischen Angebote, ihre besonderen Profile
und Kooperationspartner sowie über die Ansprechpartner im Bezirksamt Spandau.
Liebe Eltern, ich wünsche Ihrem Kind einen frohen
Start in die Schulzeit und viel Erfolg.
Ihre
Susanne Füllgraf
Kommissarische Referatsleiterin der Außenstelle
der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und
Wissenschaft
Grund- und Sonderschulen in Berlin-Spandau, Schuljahre 2014/15, 2015/16 3
Das Anmeldeverfahren
Wann beginnt der Anmeldezeitraum?
Der Anmeldezeitraum wird in den Kindertagesstätten
durch Aushang und in der Presse veröffentlicht, umfasst
in der Regel zwei Wochen und beginnt eine Woche nach
den Herbstferien.
Alle Kinder, die im Zeitraum vom 1. Januar 2008 bis zum
31. Dezember 2008 geboren sind, werden zum 1. August
2014 schulpflichtig und müssen in der Zeit vom 21. Oktober bis 1. November 2013 in der für Sie zuständigen
Grundschule angemeldet werden. Für alle im Zeitraum
vom 1. Januar 2009 bis 31. Dezember 2009 geborenen
Kinder tritt die Schulbesuchspflicht zum 1. August 2015
ein. Der konkrete Anmeldezeitraum wird noch bekannt
gegeben (s.o.).
Darüber hinaus können im Zeitraum vom 1. Januar 2009
bis 31. März 2009 geborene Kinder auf Antrag zur vorzeitigen Einschulung zum Schuljahr 2014 angemeldet werden, zum Schuljahr 2015 die im Zeitraum vom 1. Januar
2010 bis 31. März 2010 geborenen Kinder. Vorzeitig eingeschult wird ein Kind nur dann, wenn es keinen Sprachförderbedarf hat.
Wo melde ich mein Kind an?
Die Anmeldung erfolgt in der für Ihre Wohnanschrift
zuständigen Schule, in der Regel ist dies die nächstgelegene öffentliche Grundschule. Auch wenn Sie Zweifel an
der Schulreife Ihres Kindes haben sollten: Bitte melden
Sie dennoch Ihr Kind zunächst an, die Verpflichtung zur
Schulanmeldung ist im Schulgesetz für das Land Berlin
geregelt.
Zur Anmeldung werden Ihre eigenen Personalpapiere,
die Geburtsurkunde Ihres Kindes sowie sonstige Personalpapiere Ihres Kindes benötigt.
Wird die Aufnahme in eine andere als die für Ihr Kind
zuständige öffentliche Schule gewünscht, so fragen Sie
bitte bei der Schulanmeldung im Sekretariat nach dem
entsprechenden Antragsvordruck und geben auf diesem
Ihre Gründe für den Wechselwunsch an. Wichtig ist dabei,
dass der Antrag im Anmeldezeitraum an der zuständigen
Schule abgegeben wird, da verspätete Anträge nach den
schulrechtlichen Vorschriften nur nachrangig Berücksichtigung finden.
Nach der Anmeldung wird Ihr Kind durch den Kinderund Jugendgesundheitsdienst schulärztlich untersucht.
Den Termin erhalten Sie bei der Schulanmeldung oder
durch gesonderte Einladung des Kinder- und Jugendgesundheitsdienstes. Auch diese Untersuchung ist nach
dem Berliner Schulgesetz verpflichtend wahrzunehmen.
4 Kann ich mein Kind von der Schulbesuchspflicht zurückstellen lassen?
Sie kennen Ihr Kind am besten. Sollten Sie Zweifel an der
Schulreife Ihres Kindes haben, so können Sie die Zurückstellung von der Schulbesuchspflicht für ein Jahr beantragen. Dieser Antrag muss schriftlich bei der Schulanmeldung gestellt werden. Bitte beachten Sie, dass eine nachträgliche Rückstellung nach Schulbeginn nicht möglich
ist.
Über Ihren Antrag entscheidet die regionale Schulaufsicht. Sie stützt sich bei dieser Entscheidung auf Ihre Begründung, die Stellungnahme der bisher besuchten Kindertagesstätte und das Gutachten des Schularztes oder
des Schulpsychologischen Dienstes.
Die Zurückstellung wird nur genehmigt, wenn anstelle
des Schulbesuchs eine entsprechende Förderung in einer
Kindertagesstätte erfolgt.
Ergänzende Förderung und Betreuung
Die ergänzende Förderung und Betreuung in der offenen
oder gebundenen Ganztagsgrundschule beantragen Sie
bitte mit der Anmeldung zum Schulbesuch (weitere Ausführungen hierzu unter Ganztagsangebote).
Sonderpädagogische Förderung
Grundsätzlich haben die Eltern von Kindern mit festgestelltem sonderpädagogischen Förderbedarf die Wahlmöglichkeit, welche Schulform (Regelschule oder Schule
mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt) ihr Kind
besuchen soll.
Für den gemeinsamen Unterricht in der Grundschule
ist vor Aufnahme im Einzelfall zu prüfen, ob die für den
jeweiligen sonderpädagogischen Förderbedarf des Kindes angemessene räumliche, sächliche und personelle
Ausstattung gegeben ist. Sollte aus diesem Grund ein/e
Schulleiter/in die Aufnahme einer Schülerin und Schülers ablehnen, trifft die Schulaufsichtsbehörde (regionale Schulaufsicht) im Einvernehmen mit der zuständigen
Schulbehörde (Bezirksamt Spandau) auf der Grundlage
der Empfehlung eines Aufnahmeausschusses nach § 37
Absatz 3 des Schulgesetzes für das Land Berlin die Entscheidung über die zu besuchende Schule.
Bei Fragen zur sonderpädagogischen Förderung stehen
Ihnen die Schulleitung der zuständigen Grundschule, die
Schulaufsichtsbehörde und das Schulamt beratend zur
Verfügung.
Grund- und Sonderschulen in Berlin-Spandau, Schuljahre 2014/15, 2015/16
Das Aufnahmeverfahren
Bedingungen für die Aufnahme
Grundsätzlich gilt, dass die Aufnahme in die zuständige
oder gewünschte Schule nur nach Maßgabe freier Plätze
erfolgen kann. Soll Ihr Kind eine andere als die zuständige Schule besuchen, vergibt das Schulamt Spandau
die Schulplätze nach den Kriterien des § 54 und 55a des
Berliner Schulgesetzes. Dabei werden Erst-, Zweit- und
Drittwünsche berücksichtigt und – falls erforderlich – mit
anderen Bezirken abgestimmt.
Es kann vorkommen, dass eine Schule mehr Anmeldungen erhält, als sie Schulanfänger aufnehmen kann. Das
Schulamt Spandau wird Ihnen in diesem Fall eine andere,
nahe gelegene und noch aufnahmefähige Schule benennen.
Wann wird über die Aufnahme entschieden?
Die Entscheidungen über die Aufnahmen an den Grundschulen werden durch das Schulamt Spandau in der Regel im Monat Mai des Einschulungsjahres getroffen. Die
Eltern werden erst dann von den Schulen informiert,
wenn für alle Schulen die Einrichtung der ersten Klassen
abgeschlossen ist.
Wann findet die Einschulung statt, wann ist der erste
Schultag?
Die Einschulungsfeier findet immer am ersten Samstag
nach den Sommerferien statt, im Schuljahr 2014 also
am Samstag, den 30. August 2014, im Schuljahr 2015 am
Samstag, den 05. September 2015. Der reguläre Schulunterricht der Schulanfangsphase beginnt für Ihr Kind dann
am Montag nach der Einschulungsfeier.
Ganztagsangebote
Die verlässliche Halbtagsgrundschule (VHG)
In der verlässlichen Halbtagsgrundschule nehmen die
Kinder von 7:30 Uhr bis 13:30 Uhr am Unterricht teil und
können darüber hinaus betreut und gefördert werden.
Dieses Angebot ist für Sie kostenlos und muss nicht beantragt werden. Sie entscheiden, ob Ihr Kind nach der
Unterrichtszeit in der Schule bleibt oder nach Hause geht.
Die offene Ganztagsgrundschule (OGB)
Die offene Ganztagsgrundschule ergänzt die VHG durch
weitere Betreuungszeiträume:
3 Frühbetreuung (6:00 bis 7:30 Uhr)
3 Nachmittagsbetreuung (13:30 bis 16:00 Uhr)
3 Spätbetreuung (16:00 bis 18:00 Uhr)
3 Betreuung in den Ferien.
Ihr Kostenbeitrag ist abhängig von Ihrem Einkommen
und vom Umfang der Betreuung. Das Angebot der Ganztagsgrundschule schließt bei einer Nachmittagsbetreuung ein Mittagessen für Ihr Kind in der Schule ein. Ihr
Kostenanteil hierfür beträgt aktuell monatlich 23 Euro
und wird sich ab dem 1. Februar 2014 auf 37 Euro monatlich erhöhen.
Die gebundene Ganztagsgrundschule (GGB)
Kinder, die eine gebundene Ganztagsgrundschule besuchen, haben an mindestens vier Tagen in der Woche einen verpflichtenden Schultag von 8:00 bis 16:00 Uhr. An
diesen Tagen wechseln sich Unterricht und Betreuung ab.
Das bedeutet, dass auch in den Vormittagsstunden Zeit
für Pausen, zusätzliche Bildungsangebote und Entspannung ist. Die Zeit von 8:00 bis 16:00 Uhr in der gebundenen Ganztagsschule ist für Sie kostenfrei. Nur an den
Kosten für das Mittagessen beteiligen Sie sich mit 23 Euro
im Monat (ab dem 1. Februar 2014 37 Euro). Ergänzend
können Sie, wie auch in der offenen Ganztagsgrundschule, kostenpflichtige Früh-, Spät- oder Ferienbetreuung
beantragen.
Anträge zur ergänzenden Förderung und Betreuung
Die ergänzende Förderung und Betreuung in der offenen
oder gebundenen Ganztagsgrundschule beantragen Sie
bitte mit der Anmeldung zum Schulbesuch. Die Formulare erhalten Sie in der Schule oder online unter www.
berlin.de/sen/bjw/service/formulare/.
Für die Entscheidung über den Betreuungsbedarf gelten
ähnliche Maßstäbe wie in der Kindertageseinrichtung.
Betreuungszeiten außerhalb der gebundenen Ganztagsgrundschule und der verlässlichen Halbtagsgrundschule
sind für Sie kostenpflichtig.
Bitte bringen Sie einen Nachweis zur Begründung des Betreuungsbedarfs mit, z. B. über Ihre Berufstätigkeit oder
die Teilnahme an einer Ausbildungsmaßnahme. Außerdem legen Sie bitte eine Erklärung zu Ihrem Familien
einkommen vor; ein Formular erhalten Sie in der Schule
zusammen mit dem Anmeldeformular oder online unter
www.berlin.de/sen/bjw/service/formulare/.
Wann beginnt die ergänzende Förderung und
Betreuung?
Die ergänzende Förderung und Betreuung kann Ihr Kind
nach Anerkennung des Bedarfs bereits vor Schulbeginnjeweils ab dem 1. August im Rahmen der Ferienbetreuung wahrnehmen. Sollte für die Ferienzeit eine abweichende Regelung getroffen worden sein, teilt Ihnen Ihre
Schule mit, wo Ihr Kind betreut wird.
Eines oder mehrere dieser Betreuungsmodule können Sie
für Ihr Kind in Anspruch nehmen, wenn es auf Grund Ihrer Familiensituation hierfür einen Bedarf gibt, z. B. durch
Ihre Berufstätigkeit. Daher müssen Sie in der Schule einen
Antrag auf die gewünschte ergänzende Förderung und
Betreuung stellen. Über den Antrag entscheidet Ihr Jugendamt. An den Kosten für diese Angebote müssen Sie
sich beteiligen.
Die flexible Schulanfangsphase
In Berlin werden einige Kinder bereits mit 5 ½ Jahren
eingeschult, denn der Stichtag ist der 31. Dezember.
Wenn jüngere Kinder in die Schule kommen, muss sich
natürlich auch die Schule verändern: So wird das 1. und 2.
Schuljahr als eine Einheit gesehen und findet in der flexiblen Schulanfangsphase seinen Ausdruck. Schulanfänger
sind keine Lernanfänger.
Aber was die Kinder bereits können, ist sehr unterschiedlich. Jedes Kind hat Stärken und Schwächen, doch mit
dem Schulbeginn können die Kinder voneinander lernen.
Dabei geht es nicht um Wissen, sondern um persönliche
und soziale Stärken.
Der Anspruch der Berliner Schule ist es, jede Schülerin
und jeden Schüler individuell zu fördern und stärker die
unterschiedlichen Voraussetzungen und Bedürfnisse zu
berücksichtigen. Deshalb stützen sich die Lehrer in der
Schulanfangsphase auf folgende Annahmen:
3Jedes Kind hat schon vor Schuleintritt vieles mit Erfolg
gelernt.
3Jedes Kind will lernen.
3Kinder sind aktive Konstrukteure ihres Wissens und
Könnens.
3Jedes Kind geht beim Lernen seinen eigenen Weg.
3Jedes Kind benötigt für sein Lernen seine Zeit und
passende Angebote.
In der Schulanfangsphase lernen alle Kinder gemeinsam.
Für Schülerinnen und Schüler, die besondere Unterstützung brauchen, stehen Stunden für sonderpädagogische
Förderung zur Verfügung:
Diese können für spezifische Förderangebote in der Klasse, aber auch in temporären Lerngruppen oder für einzelne Kinder genutzt werden. Auch nach der Schulanfangsphase gilt für Eltern, deren Kinder sonderpädagogischen
Förderbedarf haben, die freie Wahl der Schule zwischen
Regelschule und Sonderpädagogischem Förderzentrum.
6 Das Jahrgangsübergreifende Lernen (JÜL)
Nach dem Motto: „Zeig mir mal wie du das machst“! sind
das 1. und 2. Schuljahr jahrgangsgemischt und die Regelform an der Berliner Grundschule. Das bedeutet, die
meisten Kinder werden zwei Jahre in der Schulanfangsphase bleiben, um die Inhalte nach den Rahmenlehrplänen zu lernen und die Ziele des Unterrichts zu erreichen.
Wer mehr Zeit braucht, kann auch ein drittes Schuljahr
in der Anfangsphase bleiben. Das dritte Jahr wird nicht
auf die allgemeine Schulbesuchspflicht angerechnet: Die
Kinder haben dadurch keine Nachteile und gelten auch
nicht als Sitzenbleiber, sondern als Verweiler.
Wer schneller lernt – vielleicht aufgrund besonderer Begabungen – rückt bereits nach einem Jahr in die 3. Klasse
auf. Der Vorteil dieser flexiblen Regelung in beide Richtungen ist: Jedes Kind lernt nach seinem eigenem Tempo
und muss nicht die gesamte Lerngruppe wechseln. Ganz
gleich, ob es zwei oder drei Jahre in der Schulanfangsphase lernt, Ihr Kind bleibt immer mit einigen Freunden
und vertrauten Bezugspersonen zusammen.
Das Jahrgangsbezogene Lernen (JabL)
Jede Schule hat für die flexible Schulanfangsphase ein
pädagogisches Konzept erarbeitet und sich für das jahrgangsübergreifende Lernen oder das jahrgangsbezogene Lernen (JabL) entschieden. In den JabL-Schulen
werden die Kinder in jahrgangsbezogenen Klassen unterrichtet.
Die oben beschriebenen Regelungen zum vorzeitigen
Aufrücken und längeren Verweilen finden ebenso Anwendung, wenn Kinder in jahrgangsbezogenen Klassen
lernen.
Ansprechpartner im Bezirksamt Spandau von Berlin
Carl-Schurz-Str. 8 (Rathaus Nebengebäude), 13597 Berlin
Schul- und Sportamt - Fachbereich Schule
Info-Telefon: 90279-2121, Fax: 90279-2176, E-Mail-Adresse: [email protected];
Sprechzeiten: Mo bis Fr 9.00 bis 13.00 Uhr und nach Vereinbarung
Name
Stellenzeichen
Aufgabenbereich
Tel. 90279(int. 9279)
Raum-Nr.
Herr Nack
Fachbereichsleiter
JuBiKuS 1 A
Planung
[email protected]
3219
1021
Frau Retzki
Sach
bearbeiterin
JuBiKuS 1 A 1
Schulorganisation
Grundschulen
[email protected]
2126
1020
Frau Cammin
Sach
bearbeiterin
JuBiKuS 1 A 2
Schulorganisation
Weiterführende allgemein bildende
Schulen
[email protected]
3726
1020
Frau Markelj
Sach
bearbeiterin
JuBiKuS 1 A 6
Planung, Schulorganisation
[email protected]
2235
1017-18
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft -Außenstelle Spandau- (Schulaufsicht)
Sprechzeiten: Donnerstag 15.00 bis 18.00 Uhr und nach Vereinbarung
Frau Lehmann
Schulrätin
und komm.
Referatsleiterin
SenBJW I 05
Grundschulen: 05G05, 05G06, 05G08,
05G10, 05G12, 05G14, 05G16, 05G17,
05G19, 05G23, 05G24, 05G29
Privatschulen: 05P01, 05P18
2538
1003-05
Herr Panzer
Schulrat
SenBJW 05 I 2
Grundschulen: 05G01-05, 05G07, 05G09,
05G11, 05G13, 05G15, 05G18, 05G20,
05G21, 05G22, 05G25-28
Förderzentren: 05S01-04
2621
1009
NN
Schulrätin
SenBJW 05 I 3
Integrierte Sekundarschulen: 05K01-04,
05K06, 05K07
Gemeinschaftsschule: 05K05
2804
1012
Frau Altsohn
Schulrätin
SenBJW 05 I 4
Gymnasien: 05Y01-05
Privatschulen: 05P13, 05P03, 05P14
Integrierte Sekundarschulen: 05K08, 05K09
gymnasiale Oberstufen an Integrierten
Sekundarschulen (Fachaufsicht)
Zweiter Bildungsweg (VHS), 05A03 (ZBW
/ MSA)
2539
1008
Frau Edinger
SenBJW 05 I
Sekr1
Sekretariat
2530
Fax 2033
1001
Koordinatorin für Beratung und Diagnostik
im Bereich sonderpädagogische Förderung (Termine nur nach Vereinbarung)
5863
Fax: 5876
U104–U119
5850
Fax: 5865
U104–U119
Frau Graf
Schulpsychologische Beratungsstelle
Frau Stiller
SenBJW 05 I P
Sekr
Sekretariat
Ernst-Ludwig-Heim-Grundschule (05G01)
Anschrift Schule
Grunewaldstraße 8, 13597 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon / Fax Schule
Telefon 339 387 0 / Fax 339 387 21
Telefon / Fax Hort
Telefon 351 355 80
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.e-l-heim.cidsnet.de
Schulleiter/in
Marion Bauer
Sekretär/in
Manuela Schult
Lernform 2014/15
Jül 1 und 2 und JabL
Betreuungsangebot
OGB in Zusammenarbeit mit der Ev. Kirchengemeinde St. Nikolai
Anzahl der Schüler/innen
330
Fremdsprache
Englisch ab Klasse 3
Barrierefrei
teilweise
Verkehrsanbindung
Bus 130, M45, S 5 (Stresow)
Schulprofil
Regelmäßige Termine
Unser Motto lautet: Leben - Lehren - Lernen.
Schultheater, Tag der offenen Tür, Lehrersprechtag, Schulfeste (Sommerfest, Fasching, Weihnachtsfeier), Lese-Wettbewerb, Sportturniere (Völkerball, Crosslauf )
Wir geben allen Kindern die Chance, in unserer schönen
Umgebung zu lernen und selbst zu erfahren. Wir wollen sie
freudvoll fordern und fördern. Die Gesundheit ist uns dabei
sehr wichtig, unsere Schule ist daher stolz auf das Zertifikat
„Gute gesunde Schule“.
Weitere Schwerpunkte unserer Arbeit sind das Sprechen
und Lesen. Hier erhalten unsere Kinder Unterstützung
durch Lesepaten.
Für Kinder mit dem Förderschwerpunkt Sprache haben wir
vier Kleinklassen.
Natürlich gibt es auch andere wichtige Bereiche. So nehmen wir z.B. am Sinus-Projekt (Mathematik und Naturwissenschaften) teil.
Angebote
Türkisch-Unterricht (nachmittags), A
rbeitsgemeinschaften:
Basteln, Hockey, Schulgarten, Judo, Schach, Töpfern, Schülerzeitung, Theater
Kooperationen/Kooperationspartner
Bürgernetz Bildung des VBKI, Musikschule Fröhlich,
KompaXx e.V., System-Data, Bücherbus Spandau, Ev. Kirchengemeinde Spandau, Volkshochschule Spandau
Grundschule am Eichenwald (05G02)
Anschrift Schule
Gaismannshofer Weg 2, 13587 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 367 58 11 0 / Fax 367 58 11 10
Telefon / Fax Hort
Telefon 367 58 11 22
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.eichenwaldgrundschule.cidsnet.de
Schulleiter/in
Sabine Dargel
Sekretär/in
Christine Mennerich
Lernform 2014/15
JabL
Betreuungsangebot
OGB in Zusammenarbeit mit der AWO / Kreisverband Spandau e.V.
415
Fremdsprache
Englisch ab Klasse 3, Schwerpunktschule Französisch ab Klasse 3
Barrierefrei
Nein
Verkehrsanbindung
Bus M45
Schulprofil
Angebote
Die Grundschule am Eichenwald versteht sich als „Lesende
Schule“ unter dem M
otto: „Lebenslang lernen = Lebenslang lesen“.
Schularbeitszirkel, Chor, Arbeitsgemeinschaften: Tanz,
Puppenspiel, Französisch (Klasse 2), Wald; Standortschule für LRS-Kleinklasse, Schülerparlament, Bücherbus der
Jugendbibliothek Spandau, Angebote der Ergänzenden
Betreuung: Fadenspiele, Fußball, Badminton, Theater,
Handarbeiten, Schach, Lesen, Holzschnitzen, Schulgarten
Diesen Anspruch unterstützen wir durch viele Leseecken,
eine Schülerbibliothek mit Ausleihe sowie eine intensive
Lesewoche in jedem Frühjahr.
Natürlich können unsere Schülerinnen und Schüler ihre
Talente auch im naturwissenschaftlichen, musikalischen,
fremdsprachlichen und sportlichen Bereich entfalten. Die
Schule liegt idyllisch im Grünen in der Nähe des Stadtforstes und verfügt über einen ansprechenden Außenbereich
mit Schulgarten und Teich, einem multifunktionalen Sportfeld sowie über Spiel- und Klettergeräte.
Unsere Schulgemeinschaft profitiert von einem hohen Engagement der Elternschaft, dem aktiven Förderkreis, unseren Kooperationspartnern und einer äußerst angenehmen
Zusammenarbeit zwischen ErzieherInnen und Lehrkräften.
TanzZeit – Zeit für Tanz in Schulen (Zeitgenössischer Tanz
Berlin e.V.); Siemens AG; Musikschule Spandau; Arbeiterwohlfahrt (AWO) als Träger der ergänzenden Betreuung;
Waldschule Spandau an der Bürgerablage; TuWaS! (Technik und Naturwissenschaften an Schulen - FU Berlin)
Lesewoche, Musikabende (alle zwei Jahre im Wechsel mit
einem Sommerfest und schulweiten Projekttagen), Adventsmarkt am Freitag vor dem 1. Advent
Wir fördern das soziale Miteinander, akzeptieren die bunte
Vielfalt unserer Schülerinnen und Schülerschaft und legen
dennoch Wert auf ein eher leistungsorientiertes Lernen
und Arbeiten. Wir unterstreichen diesen Ansatz durch
unsere Anbindung an den Schulverbund „Begabtenförderung“.
Birken-Grundschule (05G03)
Anschrift Schule
Hügelschanze 8-9, 13585 Berlin
Anschrift Hort
Hort „Grüne Birke“, Windmühlenberg 3,13585 Berlin
Telefon 3083 228 0 / Fax 3083 228 10
Telefon / Fax Hort
Telefon 375 983 28 / Fax 375 973 34
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.birken-grundschule.de
Schulleiter/in
N.N., Konrektorin Barbara Kurzhals
Sekretärin
Christiane Vilter
Lernform 2014/15
JabL
Betreuungsangebot
OGB in Zusammenarbeit mit FiPP e.V.
281
Fremdsprache
Barrierefrei
Schule nein, Hort teilweise
Verkehrsanbindung
Bus 134, M45
Schulprofil
An unserer Schule sind alle Schülerinnen und Schüler unabhängig von ihrer Herkunft, Zugehörigkeit oder ihren
Glaubens, ausdrücklich herzlich willkommen.
Offene Ganztagsbetreuung (FiPP e.V.), Schulsozialarbeit
(FiPP e.V.), Lesepaten, Spandauer Jugendbibliothek, GIZ –
Lernförderung, KiTa Ackerstraße und Sternschnuppe, Bildungswelle, Karitative Kooperation mit der „Berliner Tafel“,
Volkshochschule Spandau (Elternkurse für die deutsche
Sprache)
Im täglichen Umgang miteinander legen wir großen Wert
auf ein höfliches und respektvolles Verhalten, um den Lernprozess als etwas Angenehmes zu empfinden.
Den Schülerinnen und Schülern stehen an unserer Schule
Fachräume für Naturwissenschaft, Musik und Computer
zur Verfügung. Sämtliche Fach- und Klassenräume sind mit
W-LAN und Whiteboards ausgestattet.
Schulfeste wie Weihnachtssingen, Sportveranstaltungen,
Einschulungsfeiern, Vorlesetage, Klassenfahrten, Elternund Gremienarbeit
Wir bilden die Kinder zu Verkehrshelfern und Konfliktlotsen
aus, denn damit stützen sie unsere pädagogischen Ansätze.
Gemeinschaftserlebnisse fördern wir durch Projekttage,
Projektwochen und Klassenfahrten.
Angebote
Lehrküche (Soziales Lernen), Teilnahme an Verkehrsprojekten und Wettbewerben, Arbeitsgemeinschaften: Töpfern,
Theater und Schulgarten, „Schulinsel“ (Schulsozialarbeit/
Vernetzungen mit anderen Institutionen/Zusammenarbeit
zwischen Schule und Elternhaus), „Klassenzimmer im Grünen“ (Unterricht im Schulgarten)
Klosterfeld-Grundschule (05G04)
Anschrift Schule
Seegefelder Straße 125, 13583 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 378 99 04 0 / Fax 378 99 04 44
Telefon / Fax Hort
Telefon 378 99 04 0 / Fax 378 99 04 44
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.klosterfeld-grundschule.de
Schulleiter/in
Michael Wegner
Sekretär/in
Peggy Balcioglu
Lernform 2014/15
JabL
Betreuungsangebot
OGB
279
Fremdsprache
Barrierefrei
Teilweise
Verkehrsanbindung
Bus 130, 237
Schulprofil
Die Klosterfeld-Grundschule hat sich als Ziel gesetzt, die
ihr anvertrauten Kinder gut auf das Leben vorzubereiten.
Die Lehrkräfte, Erzieherinnen und alle sonstigen in der
Schule pädagogisch Tätigen wie auch die Eltern, verstehen
darunter, die Schülerinnen und Schüler auf fachlicher, sozialer und methodischer Ebene individuell zu fordern und
zu fördern.
Förderverein (unterstützt die Schule durch aktive Mitarbeit bei Veranstaltungen, eigene Aktionen und finanzielle Hilfe), Musikschule Fröhlich, Musikschule Spandau,
Hausaufgabenbetreuung, brotZeit (Schirmherrschaft Uschi Glas, gesponsertes Frühstücksbuffet unter Einbindung
von Seniorenmitarbeit), Casablanca (soziale Beratung für
Schülerinnen und Schüler, Eltern und pädagogisches Personal), Studio Unterwalder (Ballett und Bühnentanz), KiJuFit in Spandau (Projekt zur Gesundheitsprävention), Kita
Klosterfelde (Übergang Kita zu Schule), GIZ (Gesellschaft f.
Interkulturelles Zusammenleben: Umsetzung der Lernförderung)
Kinder brauchen eine Lernumgebung, in der sie sich wohl
fühlen. Deshalb bemühen wir uns zusammen mit den
Kindern intensiv um ein Schulklima, das durch gegenseitiges Vertrauen und Akzeptanz geprägt ist.
Wir sehen es als unsere Aufgabe an, im Klassenverband ein
Miteinander zu fördern, das eigene Schwächen zulässt, das
Selbstwertgefühl jedes Einzelnen stärkt und die Schülerinnen und Schüler sicher im Umgang mit Konflikten macht.
Angebote
Kostenloses Schulfrühstück, umfangreiches Angebot an
Arbeitsgemeinschaften (Gitarre, Flöten, Tonarbeiten, Computer, Theater, Fußball, Technisches Werken), Faustlosprojekt zur Gewaltprävention (Klassen 1 – 3), Mediations- und
Gewaltprogramm nach Naomi Drew (Klassen 4- 6: „Kinder
lernen zusammen streiten und gemeinsam arbeiten“),
SINUS-Transfer Schule (Steigerung der Effizienz des Mathematikunterrichts), Instrumentenkarussell (Trompete, Gitarre, Flöte, Keyboard im Musikunterricht der 2. Klassen),
Frühbegegnung mit der Fremdsprache Englisch ab Klasse
1, Leseförderung, Methodentraining, Konzept zur Gesundheitsförderung in allen Jahrgangsstufen
ADAC-Fahrradturnier, Projektwoche zu aktuellen Themen,
Aktionstage zu verschiedenen Anlässen, Sportfeste der
Schule, Teilnahme an Sportwettkämpfen, Faschingsfeier,
Schulfeste in unter
schiedlichen Jahreszeiten, Klassen
fahrten, Hort
reise, Wandertage, Exkursionen, Veran
staltungen zur Lese
förderung, Lesepaten, Lesenacht,
Durchführung einer Mathematik-Olympiade, Teilnahme
am Big Challenge Wettbewerb, Musikvorführung: Klassik
für Kinder, Theateraufführungen des Hortes und der
Theater Arbeitsgemeinschaften, Einschulungsfeier mit
Elterncafe,
Eltern
sprechtag, zentrale
Infoveranstaltung für
zukünftige
Schulanfänger
Christoph-Földerich-Grundschule (05G05)
Anschrift Schule
Földerichplatz 5, 13595 Berlin
Anschrift Hort
Melanchthonstr. 10-11, 13595 Berlin
Telefon 362 08 53 0 / Fax 362 08 53 24
Telefon / Fax Hort
Telefon 365 09 306 18
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.foelle.schule-berlin.net
Schulleiter/in
Horst John
Sekretär/in
Ines Bay
Lernform 2014/15
JabL
Betreuungsangebot
OGB
362
Fremdsprache
Englisch ab Klasse 3, Schwerpunktschule Französisch ab Klasse 3
Barrierefrei
Nein
Verkehrsanbindung
Bus 131, 134, 135, 136, 236
Schulprofil
Unsere Schule ist ein gemeinsamer Lern- und Lebensraum.
Deshalb gehen wir mit Respekt, vertrauensvoll und höflich
miteinander um. Das bezieht sich auf alle am Schulleben
Beteiligten. Ziel ist es, eine gewalt- und angstfreie, friedliche, kindgerechte Atmosphäre zu schaffen und zu erhalten, denn wir wünschen uns kritische, selbstbewusste
Schülerinnen und Schüler, die sich eine eigene Meinung
bilden, diese aber auch in angemessener Form vertreten
können.
Eine verstärkte musikalische Erziehung ist für uns die wichtigste Voraussetzung zum Erreichen dieses Zieles, denn
Musizieren macht intelligent, tolerant, kreativ und selbstbewusst.
An unserer Schule lernen und leben Schülerinnen und
Schüler der unterschiedlichsten Kulturen gemeinsam. Deshalb sehen wir im Rahmen der Inklusion die Entwicklung
von Toleranz, Verständnis und Akzeptanz gegenüber allen
Voraussetzungen und Eigenschaften anderer Menschen
als wesentliche Schwerpunkte unserer Arbeit an. Auch die
Schulsozialarbeit ist ein wichtiger Bestandteil dessen.
Senatsprojekt „Soziale Integration von Mädchen durch
Fußball“(Mädchen aller Klassenstufen haben eine wöchentliche Doppelstunde Fußballtraining und nehmen
an entsprechenden Veranstaltungen bzw. Turnieren teil),
Englisch ab Klasse 1 und Französisch ab Klasse 2 (fakultativ)
Kooperation mit allen KiTas der Wilhelmstadt, zahlreiche
freie Träger (z. B. GSJ, Trialog), Polizei, UdK, VBKI (Lesepaten
in allen Klassen), Volkshochschule Spandau, Musikschule
Spandau, Evangelische Melanchthon-Gemeinde
Sommerkonzert, Weihnachtskonzert, Minikonzert, diverse
Instrumentalvorspiele, Elternsprechtag, Tag der offenen
Tür, Teilnahme an: Best of Spandau, Adventssingen, Philharmoniekonzert der musikbetonten Grundschulen Berlins, Mini-Marathon, Waldlauf der Spandauer Schulen.
Angebote
Im Rahmen der Inklusion je eine „Brückenklasse“ in 1./2.
Klassenstufe und 3./4. Klassenstufe für Kinder mit Verhaltensproblemen: täglich zwei Stunden Verhaltenstraining
(Kinder verbleiben in ihren Klassen), Landesprogramm
„Gute gesunde Schule“, mittwochs Verkauf von belegten Brötchen und Schulmilch durch den Förderverein,
Siegerland-Grundschule (05G06)
Anschrift Schule
Westerwaldstraße 19-21, 13589 Berlin
Filiale Remscheider Straße 3-7, 13583 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 378 911 0 / Fax 378 911 111
Filiale: Telefon 372 53 88 / Fax 372 53 88
Telefon / Fax Hort
Telefon 378 91 11 24
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.siegerland.schule-berlin.net
Schulleiter/in
Angela Köhler-Mannhardt
Sekretär/in
Alrun Paul
Lernform 2014/15
JüL 1 und 2
Betreuungsangebot
GGB in Zusammenarbeit mit FiPP e. V.
396
Fremdsprache
Barrierefrei
Teilweise, Filiale nein
Verkehrsanbindung
Bus M37, 134, 137, 337
Schulprofil
Unsere Schule hat sich auf den Weg gemacht, Freude am
Lernen weiter zu entwickeln:
men: „Ganztägig Lernen“ und „Gesunde Schule“, Elternbriefe viermal pro Schuljahr
Ausstattung
„Wenn ich in der Schule Freude am Lernen erfahre, werde
ich lebenslang lernen wollen.“ Ein wichtiger Grundstein für
das gesamte Leben.
Alle Klassenräume im Haupthaus sind mit Smartboards
ausgestattet, 2 PC-Räume, Lehrküche, NaWi-Raum, Mehrzweckraum mit Bühne, Mensa, Lernwerkstatt, Schulgarten
Freude am Lernen wird an unserer Schule durch ansprechenden und handlungsorientierten Unterricht z. B. über
eine andere Aufgabenkultur im Mathematikunterricht sowie experimentellen Unterricht entwickelt.
Schwerpunkte unserer Schule bilden das individualisierte
Lernen, individuelle Förderangebote, Projektarbeit und
umfangreiche IT-Projekte.
Um Freude am Lernen zu gewinnen, bedarf es eines guten
Schulklimas: Soziales Lernen, Konfliktlotsen, Klassenrat, die
Arbeit im Schülerparlament, Feste und Feiern, Klassenfahrten, zugewandte Lehrer/innen und Erzieher/innen stehen
im Mittelpunkt unserer Arbeit.
QM Falkenhagener Feld Ost, Jugendtheaterwerkstatt, VBKI
(Lesepaten), Senior Partner in school e.V., BrotZeit e.V., verschiedene Kitas, Wolfgang-Borchert-Schule, Klubhaus Westerwaldstraße, Siemens AG
Tag der offenen Tür (Sonnabend, 26.10.2013, 10-12 Uhr),
Projektwoche, Fußballturnier, Kiesteichlauf, Spielplatz- und
Hoffest, Buddytag, Niko
lauswaffeln, Elterncafé, Bundes
jugendspiele, Fahrradturnier, Tag der Ehrenamt
lichen,
Schülerehrungen und Verabschiedung der 6. Klassen
Angebote
Lesepaten, Projekt „Leseprofis“, Leseprogramm „Antolin“,
Vorlesewettbewerbe, BrotZeit (kostenloses Frühstücksangebot), Konfliktlotsenausbildung, Mediation durch Senior Partner in school e.V., soziales Lernen, Projekt „Vielfalt“,
Schulgartenarbeit, umfangreiches Arbeitsgemeinschaften-Angebot (Mä- und Ju-Fußball, Judo, Theater, Tanz,
Kreativ-Workshops usw.), Theaterprojekte (Auftritte zu den
Grundschultheatertagen), Beteiligung an den Program-
Lynar-Grundschule (05G07)
Anschrift Schule
Lutherstraße 19-20, 13585 Berlin
Anschrift Hort
Lutherstraße 10, 13585 Berlin
Telefon 303 985 0 / Fax 303 985 25
Telefon / Fax Hort
Telefon 303 985 283
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.lynar-gs.de
Schulleiter/in
Christine Freund
Sekretär/in
Angelika Thiele
Lernform 2014/15
JüL 1 und 2
Betreuungsangebot
OGB in Zusammenarbeit mit „Jugendwohnen im Kiez“ - Jugendhilfe gGmbH
365
Fremdsprache
Barrierefrei
Ja
Verkehrsanbindung
M45, Bus 136, 236
Schulprofil
Angebote
Aufgrund unterschiedlichster Lernausgangslagen unserer
Schülerinnen und Schüler legen wir besonders Wert auf
eine individuelle Leistungsförderung sowohl für leistungsstarke als auch für leistungsschwache Schülerinnen und
Schüler
Schulbibliothek, 2 Computerräume mit Smartboards, jede
Klasse verfügt über mind. zwei Computer, Bewegungsraum, Mensa, einzige Schule in Spandau mit evangelischem, katholischem und islamischem Religionsunterricht, regelmäßiges Frühstücksangebot, Sprachförderung,
Temporäre Lerngruppen, Konfliktlotsen, Förderverein, wöchentliches Schulfrühstück, Elterntreff /Elterncafé.
Wir streben durch den Einsatz verschiedener leistungsdifferenzierender Maßnahmen im Fach Deutsch eine verbesserte Leistungsförderung und einen Chancenausgleich an.
Durch multikulturelle Begegnungen von Schülerinnen
und Schüler, Eltern und Lehrern fördern wir ein größeres
Verständnis und eine höhere Akzeptanz verschiedener
Traditionen und Wertevorstellungen. Wir achten auf die
Vermittlung von Toleranz und Offenheit, um ein friedliches
Miteinander ohne Rassismus und einen respektvollen Umgang zu gewährleisten.
Großen Wert legen wir darauf, unsere Schülerinnen und
Schüler zur Eigenverantwortung, Selbstständigkeit und
Ich-Stärke zu erziehen. So unterstützen wir sie bei der Entwicklung von Vertrauen und Zutrauen in die eigene Kraft.
Als offene Ganztagsschule arbeiten wir eng mit unseren
am Erziehungsprozess beteiligten Kooperationspartnern
zusammen.
Im Mittelpunkt stehen dabei ein soziales Miteinander,
Chancengleichheit für Mädchen und Jungen, das Zusammenleben von behinderten und nicht behinderten Kindern, die Sprachförderung und viele Bewegungsangebote.
14 Projekte/Arbeitsgemeinschaften: Computer, Plastisches
Gestalten, Lynar– Magazin, Mädchen-Fußball, Sport-Stacking, Kochen (Gesunde Ernährung), Fahrradwerkstatt,
Theater, Chor
Kooperationspartner im Lokalen Bildungsverbund „BildungsWelle Spandauer Neustadt“, d.h., im Kiez Zusammenarbeit mit verschiedenen Einrichtungen, wie z.B. Stadtteilkonferenz, Quartiersmanagement, Kooperation mit der
Jugendbibliothek, Bildungswelle, Kindertagesstätten,
Spandauer Jugend e.V., Treffpunkt etc.
Projekttage „Sprache“, Projekttage zu Festlichkeiten, Besuch der Kinder- und Jugendbibliothek aller Klassen, Hausaufgabenzirkel, Tag der Offenen Tür, Laternenfest zu St.
Martin, Vorlesewettbewerb,
Weihnachtssingen in der
Nikolaikirche, Teilnahme an
den Bildnerischen Werkstätten, Fasching, KoeltzeLauf, Fußballturnier
Konkordia-Grundschule (05G08)
Anschrift Schule
Elsflether Weg 26-30, 13581 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 3309 656 0 / Fax 3309 656 19
Telefon / Fax Hort
Telefon 33 09 65 617
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.konkordia-grundschule.de
Schulleiter/in
Lothar Müller
Sekretär/in
Evelyn Schönrock
Lernform 2014/15
JabL
Betreuungsangebot
OGB
421
Fremdsprache
Barrierefrei
Nein
Verkehrsanbindung
Bus M32, M37
Schulprofil
Angebote
Wir verstehen „Schule als Lebenswelt“. Unser Ziel ist es,
dass sich alle Kinder darin angstfrei bewegen können.
Großen Wert legen wir auf einen friedlichen Umgang miteinander und auf eine gute Perspektive für den weiteren
schulischen Werdegang jedes einzelnen Kindes, das unsere
Schule verlässt.
Einsatz eines ehrenamtlichen Mediatorenteams an 2 Tagen
in der Woche (Senior Partner in School e. V.), Arbeitsgemeinschaften: Judo, Märchen, Fußball, Rhythmus-Trommeln, Rudern, Garten, Computer, Französisch (ab Klasse 5),
Schularbeitszirkel (Mo-Do)
Schwerpunkte unseres Schullebens sehen wir weiterhin
im Bereich der Integration, in der frühfremdsprachlichen
Begegnung mit Englisch ab Klasse 1 in mehreren Schulfächern sowie in der äußeren Fachleistungsdifferenzierung
in Deutsch, Mathematik und Englisch (5. und 6. Klassen).
Der Sprach- und Leseförderung in allen Fachbereichen
messen wir eine zentrale Bedeutung bei.
15
SF Kladow (Judo), Hellas Titania (Rudern), Stadtbücherei,
Gartenarbeitsschule Borkzeile, Kita Elsflether Weg
Kulturabend (März), Tag der offenen Tür (Oktober/November), Schulfest, Theatertag (November/Dezember)
Grund- und Sonderschulen in Berlin Spandau,GrundSchuljahr
und2014/2015
Sonderschulen in Berlin-Spandau, Schuljahre 2014/15, 2015/16 15
Schule am Grüngürtel (05G09)(05S01)
Anschrift Schule
Askanierring 42, 13585 Berlin
Anschrift Hort
Hort „Grüne Birke“, Windmühlenberg 3,13585 Berlin
Telefon 375 983 0 / Fax 375 983 33
Telefon / Fax Hort
Telefon 375 983 28
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.schule-am-gruenguertel.de
Schulleiter/in
Sigrid Fleischer-Kuhnle
Sekretär/in
Victoria Hein
Lernform 2014/15
JüL 1 und 2
Betreuungsangebot
OGB in Zusammenarbeit mit FiPP e.V.
120
Fremdsprache
Barrierefrei
Teilweise
Verkehrsanbindung
Bus 134, 137
Schulprofil
antragen dort die Aufnahme in die Schule am Grüngürtel.
An unserer Schule lernen Schülerinnen und Schüler mit
unterschiedlichsten Lernvoraussetzungen gemeinsam
mit- und voneinander.
Angebote
Wir sind eine überschaubare Schule, in der es alters-, schulart- und klassenübergreifende Lernangebote gibt. JedeSchülerin und Schüler wird individuell wahrgenommen
und differenziert gefördert.
Dabei legen wir Wert auf einen respektvollen, freundlichen
und toleranten Umgang miteinander, der durch gegenseitige Anerkennung und Wertschätzung geprägt ist und
verstehen uns als eine Gemeinschaft, in der sich jeder wohl
fühlen und in der gemeinsames Lernen und Arbeiten Spaß
machen soll.
Eine vertrauensvolle, regelmäßige Zusammenarbeit mit Erziehungsberechtigten und schulbezogenen Institutionen
ist uns genauso wichtig, wie die Öffnung des Unterrichts
und die Einbeziehung außerschulischer Lernorte durch gemeinsame Projekte und Feste.
Besonders im Vordergrund steht die Vermittlung von Arbeits- und Lernstrategien als solides Basiswissen für lebenslanges Lernen. Vielfältige Kooperationen mit außerschulischen Partnern verhelfen unseren Schülerinnen und
Schülern zu einer vorberuflichen Qualifizierung und geben
lebenspraktische Orientierung.
Die Schule am Grüngürtel hat keinen eigenen Einschulungsbereich. Nach § 55a Schulgesetz für Berlin melden die
Eltern ihr Kind in der zuständigen Grundschule an und be-
16 Integrative Klassen mit einer Frequenz von 20 Schülerinnen und Schüler (aufgrund räumlicher Vorgaben), Kleinklassen zum Förderschwerpunkt „Lernen“ mit max. 14
Schüler/innen, ab Jahrgangsstufe 5 bis 10 altersgemischter Wahlpflicht-Unterricht (zurzeit 12 Kurse), Schulstation
„Oase“ (Sozialarbeit), Entspannungs- und Motorikgruppen,
Unterricht im Schulgarten; Diagnostik, Beratung und kompetente Vernetzung mit anderen sozialen Diensten, Arbeit
in Schülerfirmen in der Sekundarstufe 1, Berufswahlpass
von Klasse 7 bis 10, sozialpädagogische Unterstützung
beim Übergang von Schule zur selbstständigen Lebensführung und Berufsfindung.
Offene Ganztagsbetreuung (FiPP e.V.), Schulsozialarbeit
(Evangelisches Johannesstift Berlin), Lesepaten (VBKI)
Eltern- und Gremienarbeit, Sportveranstaltungen, Schulfeste, Klassenfahrten, Theateraufführungen, Vorlesetage,
Schulgartenfeste, Aufnahme- und Verabschiedungsfeiern,
Museumsprojekte,
Infoveranstaltungen zur Schulanmeldung, Tag
der offenen Tür (s.
Homepage)
Grundschule am Birkenhain (05G10)
Anschrift Schule
Seeburger Straße 59, 13581 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 351 936 22 / Fax 351 936 24
Telefon / Fax Hort
Telefon 351 936 17
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.grundschule-am-birkenhain.de.vu
Schulleiter/in
Erhard Parduhn
Sekretär/in
Victoria Hein
Lernform 2014/15
JabL
Betreuungsangebot
OGB
299
Fremdsprache
Barrierefrei
Nein
Verkehrsanbindung
Bus M37, 137
Schulprofil
Die LehrerInnen und ErzieherInnen der Grundschule am
Birkenhain achten die Persönlichkeit des Einzelnen und
verwirklichen in ihrem Schulalltag ein respektvolles Miteinander, das von Rücksichtnahme, Hilfsbereitschaft und
Toleranz geprägt ist. Die Lebenswirklichkeit und das soziale Umfeld der Schülerinnen und Schüler sowie deren
Individualität werden geachtet und in das Schulleben einbezogen. Handlungskompetenzen werden im Unterricht
in positiver Lernatmosphäre vermittelt. Sie orientieren sich
an der Aktualität des gesellschaftlichen Lebens. Die Vernetzung von Schule und Hort, die gute Zusammenarbeit mit
den Eltern sowie ein umfangreiches Freizeitangebot sind
uns wichtig.
Evangelisches Johannessstift („Kinder beflügeln“), Ruderverein „Hevella“, Minigolfclub im Südpark, Kindertagesstätten (Übergang Kita / Grundschule), Förderverein,
Jugendbibliothek Spandau, „Bildungskette“ im Naturwissenschaftlichen, Unterricht, Berliner Fußball Verband (Jungen- und Mädchenfußball), Kompaxx e.V. Jugendhilfe
Schulfest, Spielplatz- und Projekttage, Theateraufführung,
alpine Skireise (klassenübergreifend), Teilnahme an Sportwettkämpfen und Turnieren, Tag der offenen Tür, Elterncafé, Weihnachtskonzert in der Nikolaikirche
Angebote
Die Grundschule am Birkenhain ist eine Schule im offenen
Ganztagsbetrieb mit vielfältigen Angeboten, von denen
hier nur einige Beispiele erwähnt werden können:
Verlässliche Halbtagsgrundschule mit ergänzender Betreuung im modernen Freizeitbereich, Mittagessen, Einsatz moderner Medien (Computerraum; Vernetzung aller
Klassenräume), eigene Schulbibliothek, Sprachförderung,
Lesepaten, Schulzeitung, Schülerparlament, Konflikt- und
Schülerlotsen, zahlreiche Zusatzangebote in Englisch,
Musik und Sport, Schularbeitszirkel, Projekte, Feste und
Klassenfahrten (auch alpine Skireisen), großer Spielplatz,
Schulgarten
Robert-Reinick-Grundschule (05G11)
Anschrift Schule
Jungfernheideweg 32-48, 13629 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 367 02 46 0 / Fax 367 02 46 22
Telefon / Fax Hort
Telefon 3670 246 16 / Fax: 3670 246 20
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.rrg.cidsnet.de
Schulleiter/in
Ingrid Schmidt
Sekretär/in
Marion Biersack
Lernform 2014/15
JabL
Betreuungsangebot
OGB in Zusammenarbeit mit CJD Berlin e.V.
561
Fremdsprache
Barrierefrei
Ja
Verkehrsanbindung
U 7 (Siemensdamm)
Schulprofil
Die Schwerpunkte unserer pädagogischen Arbeit spiegeln
sich in unserem Schul-Logo wieder: Sie liegen im künstlerischen (die Farbpalette), im musikalischen (die Gitarre) und
im naturwissenschaftlich-sachkundlichen (das Mikroskop)
Bereich.
CJD (Hortbetreiber), FU Berlin, Kita im Grünen,
Carl-Friedrich-von-Siemens-Gymnasium, Schule an der
Jungfernheide, CBB (Computer Berlin Bildung)
Jedes Kind wird in seiner Persönlichkeit wahr- und ernstgenommen.
Forschendes Lernen, die Förderung der Lesefähigkeit sowie
eine musisch-ästhetische Erziehung (Chor, Musikwerkstatt,
Künstlerische Werkstatt) sind uns besondere Anliegen.
Angebote
Einschulungs- und Ausschulungsfeier, Best of Spandau
(grundschulübergreifende Musikveranstaltung, organisiert durch RRG), Rock- und Pop-Werkstatt, regelmäßige
Elternabende, 2014 im Frühjahr Projektwoche und Schulfest, Big Challenge-Wettbewerb, Känguru-Wettbewerb,
Lesewettbewerb 6. Klassen, interkulturelles Kochen (Eltern
für Eltern), interkulturelles Frühstück (Kinder und Eltern),
Teilnahme an Berliner Sportwettkämpfen
Die Schule verfügt über einen Neubau, der mit einem Naturwissenschaftsraum, einem Kunstraum, einem PC-Raum
und einer großen Aula für Theater- und musikalische Aufführungen ausgestattet ist.
Jede Klasse arbeitet mindestens einmal im Schuljahr nach
dem Ansatz des Forschenden Lernens mit TuWaS-Materialien (Technik und Naturwissenschaften in die Schulen). In
Klasse 6 finden Englandfahrten statt.
Arbeitsgemeinschaften: Schlagzeug, Judo, Badminton,
Bienen-AG
Foto: Architekt Fissler Ernst
Auf dem Schulgelände wird ein Bienengarten angelegt.
Die Kinder bekommen regelmäßige Unterstützung durch
Lesepaten.
Grundschule am Weinmeisterhorn (05G12)
Anschrift Schule
Daberkowstraße 27, 13593 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 362 08 52 0 / Fax 362 08 52 10
Telefon / Fax Hort
Telefon 362 08 52 29 / Fax 362 08 52 34
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.gsamweinmeisterhorn.schule-berlin.net
Schulleiter/in
Peter Makowski
Sekretär/in
Sylvia Janz
Lernform 2014/15
JabL
Betreuungsangebot
OGB in Zusammenarbeit mit HAVEL-KIDS Kinderbetreuung gGmbH
329
Fremdsprache
Barrierefrei
Nein
Verkehrsanbindung
Bus X34, 134, 135, 638, 639
Schulprofil
Durch unsere schöne Lage am grünen Stadtrand von Berlin
stellt unsere Schule einen Lebensraum dar, in dem sich die
Kinder gern aufhalten.
Unser Unterricht ist methodisch und didaktisch auf die
Lernvoraussetzungen und Interessen unserer Schülerinnen und Schüler abgestimmt.
Die Methoden und Lehrstrategien sind themen- und schülerbezogen. Differenzierungsangebote sind wichtige Bestandteile des Unterrichts.
In unserem Schulprogramm haben wir uns zwei besondere
Schwerpunkte für unsere Arbeit gesetzt: Die Förderung der
Lesekompetenz und die Gesundheits- und Bewegungsförderung unserer Schülerinnen und Schüler.
Wir bieten den Kindern eine ruhige, ausgeglichene und
persönliche Schulatmosphäre. Ein engagiertes Kollegium kümmert sich darum, die individuellen Stärken und
Interessen aller Kinder zu fördern. Dabei nehmen wir uns
Kindern mit besonderen Begabungen genauso an wie Kindern mit Lernproblemen.
Angebote
Offener Ganztagsbetrieb seit 2006 (Betreuung von 6.007.30 Uhr und von 13.30-18.00 Uhr), Computerkurs, Schulbibliothek, Computerraum, in vielen Räumen auch ein
Computer im Klassenraum, schulinterne Nutzung von
Internet-Lernportalen für Grundschulkinder, Mehrzweckraum mit Bühne, Instrumente und Musikanlage für Schul-
aufführungen, Lehrküche, Raum für Naturwissenschaften,
Schulgarten mit Schulteich, Sport- und Spielgeräte zur
Ausleihe auf dem Pausenhof, „Grünes Klassenzimmer“ auf
dem Schulhof, Arbeitsgemeinschaften: Hockey, Schach,
Chor, Instrumentalspiel, Handarbeiten
Kooperationen/Kooperationspartner.
HAVEL-KIDS Kinderbetreuung gGmbH, Kita Biberburg, Kinder- und Jugendbibliothek Spandau, Lesepaten, TanzZeit,
Musikschule Fröhlich
Tag der offenen Tür, Elternsprechtage, Sponsorenlauf, Leseprojekttag mit der ganzen Schule, Vorlesewettbewerbe,
Autorenlesungen und Theateraufführungen, Musikalische
Auftritte, „Tanz in der Schule“, Sportliche Wettkämpfe (z.B.
Staffellauf, Hockeyturniere auf Bezirks- und Berliner Ebene), Teilnahme am Mathematikwettbewerb (ab Kl. 3) und
am Englischwettbewerb (ab Kl. 5), regelmäßiger Besuch
außerschulischer Lernorte (z.B. Kindertheater, Museum,
Gartenarbeitsschule, Naturschutzgebiet Rieselfelder, Kinder- und Jugendbibliothek Spandau, Sehenswürdigkeiten
in und um Berlin), Experimente mit dem
„Veolia-Umweltexperten“ (Kl. 1 bis 4),
schulinterne Projekte
Bernd-Ryke-Grundschule (05G13)
Anschrift Schule
Daumstraße 12, 13599 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 354 805 0 / Fax 354 805 21
Telefon / Fax Hort
Telefon 354 80 5-17, -32, -33
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.bernd-ryke-gs.de
Schulleiter/in
Detlef Wandt
Sekretär/in
Carmen Jahn
Lernform 2014/15
JabL
Betreuungsangebot
OGB
417
Fremdsprache
Barrierefrei
Nein
Verkehrsanbindung
U7 (Haselhorst) + 10min Fußweg, Bus 139
Schulprofil
Gemäß unserem Leitbild „miteinander lernen – füreinander da sein“ stellt die Schulgemeinschaft und damit eng
verbunden das soziale Lernen ein wichtiges Standbein der
schulischen Arbeit dar.
Schulen: Schule an der Jungfernheide (Integrierte Sekundarschule), Carl-Friedrich-von-Siemens-Gymnasium,
Kitas: Lünette, evangelische Weihnachtskirche, evangelische Weihnachtskirche Gorgasring, St. Stephanus, Villa
Sprechspatzen, Träger der Kinder-, Jugend- und Sozialarbeit: Gemeinwesenverein Haselhorst, Kompaxx, GIZ, sonstige: IHK, diverse Sportvereine, Musikschulen
Die gezielte Förderung der Sprachkompetenz – sprechen,
erzählen, lesen, schreiben – zu unterschiedlichen Sprachanlässen kennzeichnen einen weiteren wesentlichen
Gesichtspunkt unserer Arbeit im Unterricht und in der ergänzenden Förderung im Hort.
Neben der Leseförderung bildet die naturwissenschaft
liche Bildung einen besonderen Schwerpunkt im Stundenplan der 5. und 6. Klassen.
Die Zugehörigkeit zur Bildungskette Naturwissenschaften
spiegelt sich ebenfalls in der „Hortarbeit“ wider.
Als Gegenpol zu den kognitiven Schwerpunkten ist das
vielfältige Bewegungsangebot der Schule zu betonen.
Angebote
Schulstation (schulunterstützende Sozialarbeit), Unterstützungskurs: Starke Eltern – starke Kinder, Gesundes Frühstück in der Schul-Cafeteria, Mitglied in der Bildungskette
Naturwissenschaften, diverse Arbeitsgemeinschaften in
den Bereichen Sport, Musik, Tanz, Technik und Kunst (vom
schuleigenen Personal und von freien Trägern angeboten)
20 Regelmäßige Termine
Schnuppertag für Schulanfänger und ihre Eltern, Musischer Tag (musische Projekte mit Ausstellung und Aufführungen), Sommerfest, Weihnachtsbasar, Weihnachtssingen der Schulgemeinschaft, bundesweiter Vorlesetag,
Vorlesewettbewerb, Känguru-Wettbewerb, verschiedene Sportveranstaltungen (Fußball, Ball unter die Schnur,
Schwimmen, Orientierungswandern, …), Elternsprechtag,
Elterncafé des Hortes (einmal im Monat), wöchentliches Morgencafé zum
Austausch untereinander
(Eltern-Eltern, Eltern-Pädagogen, …)
Linden-Grundschule (05G14)
Anschrift Schule
Staakener Feldstraße 6-8, 13591 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 364 729 0 / Fax 364 729 129
Telefon / Fax Hort
Telefon 364 729-119
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.Linden-Grundschule.de
Schulleiter/in
Christoph Schubert
Sekretär/in
Yvonne Wende
Lernform 2014/15
JüL 1 und 2
Betreuungsangebot
OGB
574
Fremdsprache
Barrierefrei
Nein
Verkehrsanbindung
Bus M32
Schulprofil
Angebote
Die Linden-Grundschule versteht sich als Schule, in der
Kinder miteinander leben, lernen und gestalten.
Schule im offenen Ganztagsbetrieb, Mittagessen durch
Caterer „LUNA“, Blockunterricht, Förderband, Profilkurse in Klasse 6, regionale LRS-Kurse (Lese-RechtschreibSchwäche), Kooperation mit Kindertagesstätten, Einsatz
neuer Medien im Unterricht nach eEducation Masterplans
(Interaktive Whiteboards in Klassen- und Fachräumen),
PC-Raum, Teilnahme am SINUS-Projekt Mathematik, Mathe-Werkstatt, Mitglied der BIKE (Bildungskette NAWI)
Schülerlotsen, Konfliktlotsen, Schulchöre und Bandklasse,
Jahrgangsprojekt der Klassenstufen im Bereich Kunst, Englisch, Geschichte.
Wir wollen Kindern Werte vermitteln, die sich in einem verständnisvollen und respektvollen Umgang miteinander
zeigen. Dabei gelten an unserer Schule die drei goldenen
Regeln: „Ich höre dir zu. Ich tue dir nicht weh. Ich helfe dir.“
Es ist unser Anliegen, Bewährtes fortzuführen und es in Einklang mit einer zukunftsorientierten Bildung zu bringen.
Wir wollen bei den Kindern Freude und Anstrengungs
bereitschaft beim Lernen wecken und individuelle Fähigkeiten fördern. Neben der Vermittlung von Wissen, Kenntnissen und Können sind uns soziales Lernen und wertbezogenes Handeln wichtig.
Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Schülerinnen und Schülern, Lehrern, Erziehern, Eltern und sonstigen
Mitarbeitern in sehen wir als Basis unserer Arbeit an.
Kooperation mit Kindertagesstätten Kita Wiesenweg, Kita
Feldhäuschen, Kneipp-Kita
Adventsbasar, Schulkonzerte, Mini-Playback Show, Teilnahme an Wettbewerben (Känguru, Regenbogen, Big Challenge)
Askanier-Grundschule (05G15)
Anschrift Schule
Borkzeile 34, 13583 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 367 53 86 0 / Fax 367 53 86 22
Telefon / Fax Hort
Telefon 367 53 86 20
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.askanier-g.cidsnet.de
Schulleiter/in
Thomas Berlin
Sekretär/in
Michaela Behrenbruch
Lernform 2014/15
JüL 1 und 2
Betreuungsangebot
OGB in Zusammenarbeit mit Orte für Kinder GmbH
354
Fremdsprache
Barrierefrei
Nein
Verkehrsanbindung
Bus 130, 237
Schulprofil
Die Askanier-Grundschule ist eine offene Ganztagsgrundschule und liegt in der Nähe des Rathauses Spandau. In
freundlicher, offener und den Kindern zugewandter Atmosphäre verfolgen wir das Ziel, Freude am Lernen zu wecken und zu erhalten und die Kinder zu verantwortungsbewussten Menschen zu erziehen. Unsere Schule leistet
nachweisbar eine sehr gute Arbeit auf dem Gebiet der
Sprachförderung und Sprachbildung. In der Unterrichtsqualität liegt die Schule in allen Punkten über dem Berliner
Durchschnitt.
VBKI (Lesepaten), Orte für Kinder GmbH (ergänzende Betreuung), Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (materielle
und fachliche Unterstützung, z.B. für unsere Schulprojekte wie „Fliegen lernen“ und „Welträume“ in der Lernwerkstatt), Berliner Tafel e.V. (Kimba-Mobil), Berliner Fußballverband (Mädchenfußballgruppe), Deutsche Soccer – Liga,
Einrichtungen der naturwissenschaftlichen Bildungskette
Spandau, Netzwerk Berliner Lernwerkstätten, Yeyaravi &
Team (ergänzende Lernförderung), Präventionsteam Berliner Polizei, Gewobag, Deutsche Oper
Darüber hinaus haben wir ein deutliches naturwissenschaftliches Profil entwickelt. Das selbst entdeckende Lernen wird bei uns in allen Fächern und auch in der Nachmittagsbetreuung groß geschrieben.
Leseprojektwoche vor Ostern, Sommerfeste, Adventsbasar,
Abenteuer Oper, Schulmeisterschaft im Fußball, Tag der offenen Tür
Angebote
Lernwerkstatt für alle Kinder, regelmäßige Exkursionen zu
außerschulischen Lernorten, Profilfahrt in der 5.Jahrgangsstufe an die Ostsee, Hort in Kooperation mit „Orte für Kinder GmbH“, Begegnung mit der Fremdsprache Englisch ab
Klasse 1 im Rahmen der Sprachförderung des Unterrichtes
durch Lehrkräfte. Im Rahmen der Profilbildung erhalten die
Kinder der 5. und 6. Klassenstufe eine Stunde mehr Unterricht in Deutsch und Naturwissenschaft.
Zeppelin-Grundschule (05G16)
Anschrift Schule
Heidebergplan 3-4, 13591 Berlin
Anschrift Hort
Heidebergplan 6, 13591 Berlin
Telefon 367 09 51 0 / Fax 367 09 51 23
Telefon / Fax Hort
Telefon 325 14 092
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.zeppelin-grundschule-berlin.cidsnet.de
Schulleiter/in
Heike Strehl (kommissarisch)
Sekretär/in
Jacqueline Strebe
Lernform 2014/15
JüL 1 und 2
Betreuungsangebot
OGB in Zusammenarbeit mit Ev. Kirchengemeinde Staaken-Gartenstadt
257
Fremdsprache
Englisch ab Klasse 3 , Schwerpunktschule Französisch ab Klasse 3
Barrierefrei
Nein
Verkehrsanbindung
Bus M32, 237
Schulprofil
Die Zeppelin-Grundschule möchte mit ihrer Arbeit die
Grundlage für lebenslange Freude am Lernen legen.
Kita der ev. Kirchengemeinde Gartenstadt-Staaken, Ergänzende Betreuung durch die ev. Kirchengemeinde Gartenstadt-Staaken, Casablanca (Sozialberatung); Musikschule
ab September 2013
Uns ist wichtig, dass sich alle am Schulleben Beteiligten untereinander kennen und freundlich, höflich, wertschätzend
und tolerant miteinander umgehen.
Wir sind bestrebt, das Schulumfeld dazu zu nutzen, den
Kindern einerseits Freiräume und andererseits sozialen
Halt zu geben und pflegen gemeinschaftliche Schulaktionen, u.a. durch Sprach- und Klassenreisen.
Durch vielfältige Angebote, Organisations- und Lernformen im Unterricht sowie darüber hinaus fördern wir die
unterschiedlichen Interessen und Begabungen unserer
Schülerinnen und Schüler.
Känguruwettbewerb (März), Bundesjugendspiele (Mai/
Juni), Sommerfest (Mai/Juni), Adventsbasar (Freitag vor
dem 1. Advent), Lesewettbewerb (Dezember), Weihnachtssingen (letzter Schultag vor den Weihnachtsferien), Fußballturnier am letzten Freitag im Schuljahr, Abschiedsfeier
der 6. Klassen am vorletzten Schultag im Schuljahr
Wir öffnen uns veränderten Unterrichtsformen durch regelmäßigen kollegialen Erfahrungsaustausch und durch
Fortbildung. Eine gute Zeitplanung und die Arbeit in Teams
sind wesentliche Merkmale zur Gestaltung des Unterrichts
und des Schulalltags an der Zeppelin-Grundschule.
Angebote
PC-Führerschein, Sozialberatung,gewaltfreies Lernen, Arbeitsgemeinschaften: Chor, Orchester, Judo, Fußball, Tanzen
Astrid-Lindgren-Grundschule (05G17)
Anschrift Schule
Südekumzeile 5, 13591 Berlin
Anschrift Hort
Magistratsweg 101-103, 13591 Berlin
Telefon 375 862 0 / Fax 375 862 22
Telefon / Fax Hort
Telefon 366 32 55
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.lindgrenschule.de
Schulleiter/in
Edith Richter
Sekretär/in
Heike Langmann
Lernform 2014/15
JüL 1 und 2
Betreuungsangebot
OGB
355
Fremdsprache
Barrierefrei
Ja
Verkehrsanbindung
Bus M32
Schulprofil
Angebote
Unsere Schule ist stolz darauf, Astrid Lindgrens Namen zu
tragen. Dem Motto ihrer Kinderbücher folgend sehen wir
die Erziehung zu Toleranz, Fairness, Verständnis, Verantwortung und Mut auch als Ziel unserer schulischen Arbeit
an.
Verlässliche Halbtagsschule mit offenem Ganztagsbetrieb,
sportliche Aktivitäten und Teilnahme an Sportwettkämpfen, gute Ausstattung mit iBooks und iPads und Einbindung in den Unterricht, Hausaufgabenbetreuung, Kursfahrt der 6. Klassen nach England, Arbeitsgemeinschaften:
Schach, Basketball, Judo
Das bedeutet, dass an unserer Schule jeder bereit sein soll,
sozial und tolerant zu handeln und sich für andere einzusetzen sowie Konflikte und Meinungsverschiedenheiten
angemessen und gewaltfrei zu bewältigen.
Wir möchten erreichen, dass sich jeder mit der Lernumgebung der Astrid-Lindgren-Schule identifiziert und verantwortungsvoll und pfleglich damit umgeht. Im Unterricht
herrscht ein vertrauensvoller Umgangston aller Beteiligten.
Jeder Unterricht ist zugleich auch sprachliche Förderung.
Der Unterricht vermittelt den Schülerinnen und Schülern
eine grundlegende Allgemeinbildung. Dabei wird Wert darauf gelegt zu vermitteln, wofür sie das Gelernte anwenden
können.
Jonas-Haus, Musikschule Spandau, Trialog e.V. (sozialpädagogisches Angebot), Kooperation mit umliegenden Kindergärten, Feuerwehr, „Kinder beflügeln“, Teilnahme am
Landesprogramm gute gesunde Schule, Sprachschule Maroun (Englisch ab 1. Klasse)
Tag der offenen Tür (Schulanfangsphase), Adventsbasar,
Sommerfest, Projekttage, Theatervorstellungen, Musik
nachmittage
Lehrerinnen und Lehrer, aber auch Mitschüler würdigen
und belohnen gute Leistungen. Dazu werden die Anforderungen entsprechend der Begabung der Schülerinnen und
Schüler differenziert. So erhalten auch schwächere Schülerinnen und Schüler Anerkennung.
Grundschule im Beerwinkel (05G18)
Anschrift Schule
Im Spektefeld 31, 13589 Berlin
Anschrift Hort
Im Spektefeld 29, 13589 Berlin
Telefon 308 322 660 / Fax 373 84 36
Telefon / Fax Hort
Telefon 3083226629 / Fax s.o.
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.beerwinkel.de
Schulleiter/in
Sven Olsok-Becker (komm.)
Sekretär/in
Diana Haack
Lernform 2014/15
JüL 1 und 2
Betreuungsangebot
OGB
500
Fremdsprache
Barrierefrei
Nein
Verkehrsanbindung
Bus M37, 131
Schulprofil
An der Grundschule im Beerwinkel legen wir Wert auf einen respektvollen, vertrauensvollen und wertschätzenden
Umgang miteinander, vor allem bei der Bewältigung von
Konflikt- und Krisensituationen. Dies erfordert von Eltern,
Lehrer/innen, Erzieher/innen und Schülerinnen und Schüler gleichermaßen die gegenseitige Akzeptanz sowie die
Bereitschaft zum offenen Gespräch und zur persönlichen
Reflexion. Unser Ziel ist es, eine Atmosphäre zu schaffen,
in der angstfrei, konzentriert und freudvoll gearbeitet werden kann.
Jedes Kind soll sich als verantwortungsbewusstes Mitglied
der Gemeinschaft begreifen, dem Rechte und Pflichten
vertraut sind und dem der Schutz der Umwelt wichtig ist.
Wir fördern jedes Kind entsprechend seinen seelischen,
geistigen und körperlichen Möglichkeiten und anerkennen und verstärken erwünschte Verhaltensweisen und positives Lernverhalten.
Durch einen zeitgemäßen effizienten Unterricht vermitteln
wir das erforderliche Grundwissen und die dazugehörigen
Kompetenzen. Wir legen großen Wert auf eine kontinuier
liche Fortbildung aller Lehrkräfte.
Unsere Schule ist sportbetont, die Schülerinnen und Schüler erhalten bis zu 6 Sportstunden pro Woche.
Angebote
Internationale Umweltschule in Europa (z.B. Berliner Klimaschule), Comenius-Schule (Partnerschaften mit europäi-
schen Schulen), Leseprofis, Schülerfirma „Umsonstladen“
(TAU), Schulsozialarbeit, Sprachförderband in der Schulanfangsphase, additive Sprachförderung in allen Klassenstufen, Sprachreise nach England (in Klasse 6), Schneesportreise (in Klasse 4), Computer-Raum, weitere Whiteboards
in Klassen, Bibliothek, Hausaufgabenbetreuung, Arbeitsgemeinschaften: Chor (ab Klasse 5 in Kooperation mit der
Martin-Buber-Oberschule), Gitarre, Geige, Fußball, Handball, Basketball, Hockey, Leichtathletik, Schulgarten (in Kooperation mit Nachbarn im Kiez e.V.)
Martin-Buber-Oberschule, TSV 1860 Spandau/ALBA Berlin, Spandauer HTC, Nachbarn im Kiez e.V., Quartiersmangement Falkenhagener Feld-West, verschiedene Kitas,
Bildungsnetzwerk Berlin: Verband Berliner Kaufleute und
Industrieller e.V., Rotari-Club-Berlin-Zitadelle
Schülerparlament, Schülervollversammlungen, Beerwinkel-Cup (Fußball-Turnier), internes Handball-Turnier,
Schulanfänger-Sportfest, Teilnahme an Wettkämpfen
(Mini-Marathon,
DRUMBO-Cup,
Rundenspielen,
Jugend trainiert
für Olympia etc.),
Comenius-Projekttage, Urkunden-Verleihung,
Sportabzeichen
Grundschule am Ritterfeld (05G19)
Anschrift Schule
Schallweg 31-45, 14089 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 365 00 10 0 / Fax 365 00 10 21
Telefon / Fax Hort
Telefon 365 00 10-32 / Fax 365 00 10 50
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.grundschuleamritterfeld.de
Schulleiter/in
N. N.
Sekretär/in
Melanie Bretschneider
Lernform 2014/15
JabL
Betreuungsangebot
OGB
335
Fremdsprache
Barrierefrei
Ja
Verkehrsanbindung
Bus X34, 134, 135
Schulprofil
Der Leitsatz „Entscheidend für jeden Erfolg ist der Glaube
an sich selbst“ (George Foreman) prägt die pädagogische
Arbeit der Grundschule am Ritterfeld. Unser Bestreben ist
es, die Schülerinnen und Schüler in ihrer Persönlichkeit zu
stärken, ihre besonderen Begabungen zu fördern und sie
zu einem wertschätzenden Umgang untereinander zu erziehen, um sie am Ende ihrer Schulzeit bei uns als selbstbewusste und kompetente Schülerinnen und Schüler an
die Oberschule zu entlassen. In unserer Schule lernen die
Schülerinnen und Schüler lebensnah mit allen Sinnen. Der
Unterricht orientiert sich an dem erlebten AlltArbeitsgemeinschaften der Schülerinnen und Schüler und wird bei
Bedarf fächer- und jahrgangsübergreifend erteilt. Durch
ein Angebot von unterschiedlichen Methoden und Arbeitsformen im sinnvollen Wechsel, einen handlungs- und projektorientierten Unterricht und den zweckmäßigen Einsatz
moderner Medien wird es den Schülerinnen und Schülern
ermöglicht, Handlungskompetenzen, Lern- und Arbeitstechniken und Problemlösungsverfahren zu erwerben. Die
Entwicklung von Methoden zur Konfliktvermeidung sowie
Konfliktlösungsstrategien sind feste Bestandteile unserer
Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern.
Kindertagesstätten der Umgebung, Seniorenheim Ernst
Hoppe, Musikschule Spandau, CidS (Computer in die Schulen), CBB (Computerbildung Berlin), Kammerakademie
Potsdam, Schachschule Trenner, Regionaler Schulverbund
für Hochbegabung
Tag der offenen Tür, Vorlesewettbewerb, Känguru der Mathematik, ADAC-Sicherheitstraining, diverse Sportwettbewerbe, Bläser- und Chorkonzerte
Angebote
Konfliktlotsenausbildung, Montessoriorientierte Klassen
als Angebot, Begabtenförderung, Bläserklassen im 5./6.
Jahrgang, Schwerpunktschule Praktisches Lernen (praxisorientiertes Lernen in Projekten, teilweise jahrgangsübergreifend), Bildnerische Werkstätten, Programm zum sozialen Lernen, Umweltprojekte.
Carl-Schurz-Grundschule (05G20)
Anschrift Schule
Hakenfelder Straße 32, 13587 Berlin
Anschrift Hort
Hakenfelder Straße 34, 13587 Berlin
Telefon 355 99 010 / Fax 355 99 0110
Telefon / Fax Hort
Telefon 353 052 912 / Fax 353 052 999
E-Mail
sekretariat.carl-schurz@t-online .de
Homepage
www.carl-schurz-grundschule.de
Schulleiter/in
Monika Nold-Verheyen
Sekretär/in
Silke Mohr
Lernform 2014/15
JüL 1 und 2
Betreuungsangebot
OGB in Zusammenarbeit mit Orte für Kinder GmbH
333
Fremdsprache
Barrierefrei
Teilweise
Verkehrsanbindung
Bus M45, 136
Schulprofil
Als Schule im Grünen am Spandauer Forst haben unsere
Schülerinnen und Schüler viel Platz für Bewegung auf unserem 9000 m² großen Schulhof. Auch das Schulgebäude
bietet ein gutes Raumangebot mit Fachräumen, Computern und teilweise Smart-Boards in den Klassen.
Freier Träger „Orte für Kinder“ (im Bereich der ergänzenden
Betreuung), Polizei, BSR, Stadtbibliothek Spandau, Kompaxx e.V., Kammerorchester Unter den Linden, GRIPS Theater, Stiftung Lesen, Musikschule (im Aufbau)
Unsere Schwerpunkte sehen wir sowohl im Beginn des
Fremdsprachenunterrichts (Englisch) in der Schulanfangsphase, in der Leseförderung und im sozialen Lernen entsprechend unserem Leitbild: „Mut zum fairen Miteinander,
gemeinsam friedlich und freundlich.“
Klassenelternabende, Elternsprechtage, Schul- und Gesamtkonferenzen, Tag der offenen Tür, Wandertage, Klassenfahrten, Fasching, Charly Unterwegs, Wettkämpfe der
Arbeitsgemeinschaften, Hausmusikabend, Vorlesewettbewerb, Tag des Buches, Umwelttag
Es ist uns wichtig, die unterschiedlichen Begabungen unserer Schülerinnen und Schüler zu erkennen und sie in ihren Kompetenzen zu fördern. Unsere Kooperationspartner
unterstützen uns dabei in den verschiedensten Projekten
im Verlauf des Schuljahres.
Angebote
Jahrgangsübergreifendes Lernen, Umgang mit neuen Medien ab Klasse 1, Soziales Lernen als Fach, Konfliktlotsenausbildung, Musikalische Grundschule, Schularbeitszirkel,
Projekte und Arbeitsgemeinschaften: Text-Musik-Tanz
(TMT), Lesedrachen-Club, Mini-Marathon, Fußball-, Handball-, Leichtathletik-, Töpfern
Paul-Moor-Schule (05G21)(05S02)
Anschrift Schule
Adamstraße 24-25, 13595 Berlin
Anschrift Hort
Melanchthonstr. 10-11, 13595 Berlin
05G21: Telefon 369 920 71 / Fax 369 920 70
05S02: Telefon 369 920 6 / Fax 369 920 70
Telefon / Fax Hort
Telefon 3650 9306-11 /-16
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.paul-moor-schule.cidsnet.de
Schulleiter/in
Edeltraud Huldisch
Sekretär/in
Yvonne Lewandowski
Lernform 2014/15
JüL 1 und 2
Betreuungsangebot
OGB
221
Fremdsprache
Barrierefrei
Nein
Verkehrsanbindung
Bus 131, 134, 135, 638, 639
Schulprofil
Wir gestalten unser Schulleben nach dem Motto: „Wenn
Schule Spaß macht, lernen Kinder mehr!“
Stadtbücherei Spandau, GSJ (Schulsozialarbeiter/ Schulsozialarbeiterin), Polizeiabschnitt 23, Comenius-Partnerschaft mit europäischen Schulen, TanzZeit, Tuschpartnerschaft, Gripsfieber-Schule
Wir sind eine Schule für alle. Bei uns lernen Kinder mit und
ohne Behinderung im gemeinsamen Unterricht.
Das gelingt zum Einen dadurch, dass wir die Kinder zu selbständigem individuellen Lernen befähigen. Zum Anderen
trägt auch die besondere Gestaltung des Unterrichts - zwei
Lehrkräfte und eine Erzieherin betreuen eine Klasse gemeinsam – dazu bei. Vormittags sind unsere Erzieherinnen
in den Klassen, nachmittags im Hort.
Die Paul-Moor-Schule hat keinen eigenen Einschulungsbereich. Nach § 55a Schulgesetz für Berlin melden die Elternihr Kind in der zuständigen Grundschule an und beantragendort die Aufnahme in die Paul-Moor-Schule.
Gemeinsames Feiern des Jahreskreises, Musikabend, Teilnahme an Spandauer und berlinweiten Großveranstaltungen der Tanzgruppen, Chöre und Bläserklassen sowie
Teilnahme an Mathematik-, Englisch- und Sportwettbewerben, Klassenfahrten, Theateraufführungen einzelner
Klassen
Angebote
Sinus-Mathematikwerkstatt, Bläserklassen in den 5. und
6. Klassen, Wahlpflichtangebote ab Klasse 4 (Unterricht in
Werkstätten und Fachräumen), Jahrgangsübergreifendes
Lernen (Klassen 1 und 2), klassenübergreifender Förderunterricht (Klassen 1-3), Chor, Tanzgruppen, TanzZeit-Projekt,
Konliktlotsen, TuWas: handlungsorientierter Sach- und
Nawi-Unterricht, begrünter Schulhof/Schulgarten, neue
Lehrküche, Computerraum, Holzwerkstatt, Arbeitsgemeinschaften, Schularbeitszirkel, in Klasse 1/2 Förderangebot
zur ersten Begegnung mit der Fremdsprache Englisch,
schuleigener Hort
Christian-Morgenstern-Grundschule (05G22)
Anschrift Schule
Räcknitzer Steig 12, 13593 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 364 793 0 / Fax 364 793 20
Telefon / Fax Hort
Telefon 364 79 318
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.christian-morgenstern-grundschule.de
Schulleiter/in
Michael Ozdoba
Sekretär/in
Martina Borrmann
Lernform 2014/15
JabL
Betreuungsangebot
GGB
392
Fremdsprache
Barrierefrei
Nein
Verkehrsanbindung
Bus 137
Schulprofil
Angebote
Anliegen der Christian-Morgenstern-Grundschule ist, dass
Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrer und Erzieher
in gemeinsamer Anstrengung auf die Einlösung des Bildungsrechtes der Kinder hinarbeiten.
Modellprojekt Musikalische Grundschule, Förderung des
mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts im
SINUS Projekt, Theaterarbeit mit dem GRIPS Theater, Schulgebundene Sozialarbeit, „Familie im Zentrum“: Familienorientierte Projekte und Kooperationen mit Eltern und Einrichtungen im Kiez, Schülerbibliothek im Haus
Wir sind eine teilgebundene Ganztagsgrundschule. Zwei
der drei Klassen einer Jahrgangsstufe sind Ganztagsklassen, deren Schülerinnen und Schülerinnen und Schülerinnen und Schüler Montag bis Donnerstag von 8 Uhr bis 16
Uhr verbindlich in der Schule sind, am Freitag ist um 14 Uhr
Schulschluss. Bei Bedarf ist eine Hortbetreuung möglich.
Wir sind eine Schule, in der Kinder unterschiedlicher Lernausgangslage und ungeachtet ihrer Nationalität, Religion
und Meinung respektiert und in allen Aspekten ihrer Persönlichkeit gefördert werden.
In unserer Schule prägen Gewaltfreiheit, gegenseitige Achtung und Höflichkeit den Umgang miteinander. Ein rhythmisierter Schulalltag sorgt dafür, dass sich Lernen und
Freizeit fruchtbar ergänzen. Der Sprachbildung in allen Fächern messen wir einen zentralen Stellenwert bei.
Arbeitsgemeinschaften: Chor und Percussion, Ballspiele,
Computer
GRIPS Theater, Kindertagesstätten, Evangelisches Johannesstift, Jugendamt, ALBA – Jugend, Erzählzeit, Lesepaten,
Stadtteilbibliothek
Musikabende in der Weihnachtszeit, Sommerfest, Theaterabende
Nach 25 jährigen Erfahrungen mit der Integration ist die
Christian-Morgenstern-Grundschule heute den Prinzipien
einer inklusiven Pädagogik verpflichtet.
Grundschule am Brandwerder (05G23)
Anschrift Schule
Spandauer Straße 86, 13591 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 367 09 52 0 / Fax 367 09 52 10
Telefon / Fax Hort
Telefon 367 09 52 31 / Fax 367 09 52 10
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.grundschule-am-brandwerder.de
Schulleiter/in
Thomas Hantschick
Sekretär/in
Iris Wendt
Lernform 2014/15
JüL 1 bis 3 und JabL
Betreuungsangebot
OGB
275
Fremdsprache
Barrierefrei
Nein
Verkehrsanbindung
Bus M32
Schulprofil
am Schulleben Beteiligten angewiesen.
Als Kollegium der Grundschule am Brandwerder übernehmen wir die Aufgabe, junge Menschen durch Unterricht
und Erziehung auf ihr zukünftiges Leben vorzubereiten.
Wir geben den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit,
gute Grundlagen für ihren weiteren Schul- und Lebensweg
zu erwerben.
Angebote
Es ist uns besonders wichtig, die uns anvertrauten jungen
Menschen anzuleiten, die anstehenden Aufgaben mit Vertrauen in die eigene Leistungsfähigkeit, Disziplin und Optimismus anzugehen, eigenverantwortlich zu arbeiten und
ihre Lernprozesse zu reflektieren. Auch der konstruktive
Umgang mit Misserfolgen und Konflikten gehört dazu.
Unser Schulklima ist geprägt von Toleranz, Höflichkeit,
Freundlichkeit und Verbindlichkeit. Gewalt wird in keinem
Fall als Konfliktlösungsstrategie akzeptiert.
Sport sehen wir daher als ein Erfahrungsfeld, in dem wichtige Kompetenzen erworben werden können, die auch in
anderen Lebensbereichen anzuwenden sind. Deshalb bietet unsere Schule den Kindern auf großer Breite sportliche
Betätigungsmöglichkeiten an.
„Leistungskurse“ in Deutsch, Englisch, Mathematik und Naturwissenschaften (Angebote für leistungsstarke Schule),
Sportangebote im Arbeitsgemeinschaften-Bereich: Fußball, Gerätturnen, Leichtathletik, Yoga (Schulanfangsphase
bis 3. Jahrgangsstufe), Kuttersegeln, Zirkus, Musische Angebote im Arbeitsgemeinschaften-Bereich: Basteln, Flöten,
Werken, Töpfern, Gitarrenunterricht, Taizé-Lieder
Lily-Braun-Gymnasium, Beuth-Hochschule für Technik
Breitensportveranstaltung Brandwerder-Cup (vorletzter
Schultag vor den Sommerferien), Danksagung für ehrenamtliches Engagement im Rahmen der Abschiedsfeier
für die Schulabgänger (letzter Schultag vor den Sommer
ferien)
Um Kinder mit Behinderungen besser in unsere Schulgemeinschaft zu integrieren, bemühen wir uns, unsere schulischen Angebote durch ganzheitliche Förderung abzurunden.
Wir erkennen die grundlegenden Entscheidungsrechte der
Eltern in Bezug auf ihre Kinder an, denn zum Wohl der Kinder sind wir auf eine vertrauensvolle Zusammenarbeit aller
Grundschule am Windmühlenberg (05G24)
Anschrift Schule
Am Kinderdorf 23-27, 14089 Berlin
Anschrift Hort
Alt-Gatow 54, 14089 Berlin
Telefon 362 08 55 0 / Fax 362 08 55 26
Telefon / Fax Hort
Telefon 365 097 0 / Fax 365 097 29
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.schuleamwindmuehlenberg.de
Schulleiter/in
Maria Baring
Sekretär/in
Ilonka Schumann
Lernform 2014/15
JüL 1 und 2
Betreuungsangebot
OGB in Zusammenarbeit mit HAVEL-KIDS Kinderbetreuung gGmbH
244
Fremdsprache
Barrierefrei
Nein
Verkehrsanbindung
Bus X34, 134
Schulprofil
An unserer Schule achten Schülerinnen und Schülerinnen
und Schüler, Lehrer und Eltern auf einen respektvollen, verantwortungsbewussten Umgang miteinander. Jedem Kind
soll die Möglichkeit gegeben werden, entsprechend seiner
Anlagen beschult und gefördert zu werden.
Spaßolympiade im Januar, Elternsprechtag im Februar, Faschingsfest, Konzert mit Schülereinzelleistungen im März,
Literatur-Musikabend im November, Vorlesewettbewerb
im Dezember, Weihnachtsaufführungen, Tag der offenen
Tür, Lehrer lesen für Schülerinnen und Schüler am letzten
Freitag vor den Zeugnissen, Big Challenge-Wettbewerb,
Heureka-Wettbewerb
Lesen ist uns ein zentrales Anliegen und Aufgabe aller Fächer. Wir achten auf die seelische und körperliche Gesundheit unserer Schülerinnen und Schüler und fördern diese
durch unterschiedlichste Angebote.
Angebote
Teilnahme am Landesprogramm „Gute gesunde Schule“,
Ernährungsführerschein, gemeinsames Frühstück, „Studenten machen Schule“ (für Klassenstufe 5/6), Konflikt
lotsen, Gewaltprävention, Seniorpartner in School
„HAVEL-KIDS“ (freier Träger für die ergänzende Betreuung),
Kita Havelbande und umliegende Kitas
Grundschule am Wasserwerk (05G25)/ Schule am Stadtrand (05S04)
Anschrift Schule
Pionierstraße 197, 13589 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 308 324 6 / Fax 308 324 70
Telefon / Fax Hort
Telefon 308 324 81
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.zwei-schulen.de
Schulleiter/in
Susanne Raußert
Sekretär/in
Mike Kempf
Lernform 2014/15
JüL 1 und 2
Betreuungsangebot
OGB
208
Fremdsprache
Barrierefrei
Ja
Verkehrsanbindung
Bus 134
Schulprofil
Angebote
Bei der Grundschule am Wasserwerk und der Schule am
Stadtrand (Förderzentrum mit dem Förderschwerpunkt
körperlich motorische Entwicklung) handelt es sich um
zwei Schulen unter einem Dach und einer gemeinsamen
Schulleitung.
Kostenloses Frühstücksangebot (Brotzeit e.V.), Pausenspiel- und Sportangebote, Klettern, Theater, Trommeln,
„Event-Manager“, Arbeit am PC, Schülerzeitung, Tanzen,
Basteln und Werken, Schwerpunktunterricht: Schwarzlichttheater, Videogruppe, Handball, Werken, Drucken, Naturwissenschaft
Beide Schulteile arbeiten eng zusammen und alle Projekttage, Arbeitsgemeinschaften, Aufführungen und Feste finden gemeinsam statt.
Uns ist das soziale Miteinander äußerst wichtig und daher
wird in der täglichen Arbeit sehr viel Wert darauf gelegt.
Ein weiterer Schwerpunkt ist die Gesundheitserziehung,
d.h. viel Bewegung und gesunde Lebensführung sind uns
ein wichtiges Anliegen. Unterstützt werden unsere beiden
Schulteile dabei z.B. vom Landesprogramm „Gute gesunde
Schule“ und der „Klasse 2000 “.
In beiden Schulteilen nehmen wir Schülerinnen und Schüler mit Autismus auf, da unser Kollegium entsprechend
fortgebildet ist.
Ein weiterer Schwerpunkt unserer Schulen ist der Umgang
mit neuen Medien. Einige Klassenräume sind bereits mit
„interaktiven Whiteboards“ ausgestattet und in allen Klassenräumen befinden sich Computer.
Landesprogramm „Gute gesunde Schule“, „Klasse 2000“,
Audit gesunde Schule, Sportverband (Rollstuhlbasketball),
Masterplan-Leitprojekt „Berlin wird kreidefrei“, „Schild
kröte“ (Berufsorientierung), VBKI Bürgernetzwerk Bildung
(Lesepaten), Casablanca-Projekt(„Nein bedeutet nein“, Sozialberatung, Kleinklasse, Schulsozialarbeit), Jugendamt
Spandau (Kleinklasse), Schule am Gartenfeld
Frühlingssingen, Sommerfest, „Dicker Donnerstag“ (Aufführungen der Schüler), Laternenumzug, Adventssingen, Sprechstunden Sozialberatung (2mal wöchentlich),
Weihnachtsfeier, Teilnahme an „Tanz in der Schule“, Teilnahme am Turnier
Rollstuhlbasketball,
schulübergreifende
Projektwochen
Unser Förderzentrum befindet sich im gebundenen Ganztags-, die Grundschule im offenen Ganztagsbetrieb. Alle
Schülerinnen und Schüler können auf Wunsch der Eltern
am Mittagessen teilnehmen.
Grundschule am Amalienhof (05G26)
Anschrift Schule
Weinmeisterhornweg 120-122, 13593 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 362 08 51 0 / Fax 362 08 51 27
Telefon / Fax Hort
Telefon 362 08 51 10
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.amalienhof.cidsnet.de
Schulleiter/in
Bernd Jaeke
Sekretär/in
Monika Muchow
Lernform 2014/15
JüL 1 und 2
Betreuungsangebot
OGB
335
Fremdsprache
Barrierefrei
Ja
Verkehrsanbindung
Bus 135, 638, 639, M49, X49
Schulprofil
Die Arbeit aller Pädagogen an der Grundschule am Amalienhof steht unter dem Motto „FIT fürs Leben“. Darunter
verstehen wir vor allem die Bereiche Fördern, Integrieren
und Teamgeist stärken. Wir sehen das Fördern aber auch
das Fordern als Grundsätze in unserer Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern an, beides stellt aus unserer Sicht
keine Gegensätze dar. Bewusst haben wir uns vor einigen
Jahren für das jahrgangsübergreifende Lernen (JüL) in der
Schulanfangsphase entschieden. Wir bieten den Schülerinnen und Schülern einen rhythmisierten Schultag, der
durch den Wechsel von Anspannungs- und Entspannungsphasen geprägt ist.
Sponsorenlauf, Elternsprechtag, Schul- und Sportfest,
Hortfest, Lichterlauf, Teilnahme an Berliner Laufveranstaltung, Weihnachtsfeier, Musicalaufführung
Angebote
„Gesunde und bewegte Schule“, Schulstation „Amalie“
(auch für die Beratung von Eltern), individuelles Arbeiten
mit dem iPad im Unterricht, externe Sprachschule Abrakadabra (Englisch ab Klasse 1 nach dem Unterricht)
Kita Mareyzeile, Schule an der Haveldüne (Integrierte Sekundarschule), Ruderverein Hellas-Titania, Berliner Bank,
Quartiersmanagement Heerstraße Nord, GRIPS Theater,
„Studenten machen Schule“
Charlie-Rivel-Grundschule (05G27)
Anschrift Schule
Flankenschanze 20, 13585 Berlin
Anschrift Hort
w.o.
Telefon 353 723 0 / Fax 353 723 24
Telefon / Fax Hort
Telefon 353 72 319
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.charlie-rivel-grundschule.de
Schulleiter/in
Peter Mosler
Sekretär/in
Monika Steinbock
Lernform 2014/15
JüL 1 bis 3
Betreuungsangebot
OGB
416
Fremdsprache
Barrierefrei
Ja
Verkehrsanbindung
Bus 137, M37
Schulprofil
Jedes Kind wird als Persönlichkeit mit seinen Stärken und
Schwächen akzeptiert und individuell gefördert.
Tag der offenen Tür, Turnschuhdisko, diverse Sportveranstaltungen, Schülerweihnachtsfeier, Projekttage, Bunte
Abende, Sommerfest, Vorlesetag, Schätzwoche, Elternsprechtag
Unser Ziel ist es, die Kinder zu sozialem Handeln zu erziehen, um das Gemeinsame zu stärken und das Unterschiedliche zu achten. Respekt vor der Individualität aller
am Schulleben Beteiligten und ein toleranter und gewaltfreier Umgang miteinander sind uns ebenso wichtig wie
eine aktive und verantwortungsvolle Zusammenarbeit von
Lehrern, Erziehern, Schülerinnen und Schülern und Eltern.
Wir begleiten, beraten und unterstützen Schülerinnen und
Schüler in ihrer Entwicklung zu eigenverantwortlichem
und selbstständigem Handeln. Teamarbeit ist bei uns auf
allen Ebenen Arbeitsprinzip. Wir schaffen Lernvoraussetzungen, die fördern und fordern.
Angebote
Jahrgangsmischung 1 – 3 (ab 2014), individuelles Lernen
(Pensenbücher), Klassenräte, Schülerparlament, Arbeitsgemeinschaften für alle Schülerinnen und Schüler
Umliegende Kitas (sehr intensiv, da jede Lerngruppe der
Schulanfangsphase eine Kooperationskita hat), WolfgangBorchert-Schule, Lily-Braun-Gymnasium, Freiherr-vomStein-Gymnasium, Jugendbibliothek Spandau, Evangelisches Johannesstift (Kampagne „Kinder beflügeln“), Bürgerstiftung (Lesepaten, etc.)
Grundschule an der Pulvermühle (05G28)
Anschrift Schule
Grützmacherweg 7, 13599 Berlin
Anschrift Hort
Goldbeckweg 21, 13599 Berlin
Telefon 337 765 67 / Fax 337 765 73
Telefon / Fax Hort
Telefon 337 747 11 7 Fax 337 747 20
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.gs-pulvermuehle.de
Schulleiter/in
Karin Bodensiek
Sekretär/in
Andrea Eulert
Lernform 2014/15
JüL 1 und 2
Betreuungsangebot
OGB in Zusammenarbeit mit Ev. Johannesstift Jugendhilfe gGmbH
300
Fremdsprache
Barrierefrei
Ja
Verkehrsanbindung
U 7 (Haselhorst), Bus 133, 139, X33
Schulprofil
Die Grundschule an der Pulvermühle versteht sich als Erziehungs- und Lerngemeinschaft, getragen durch Wertschätzung, Unterstützung und Toleranz. Unser Ziel ist eine enge
Vernetzung zwischen Schülerinnen und Schülern, Eltern
und Schule, sowie allen anderen Einrichtungen, die sich
um das Wohl unserer Schülerinnen und Schüler bemühen.
Im Lebensraum Schule sollen sich alle Beteiligten wohlfühlen und mit Freude lehren und lernen. Unser Unterrichtsangebot ist vielfältig und jedes Kind wird seinen Fähigkeiten
entsprechend gefordert und gefördert. Wir vermitteln unseren Schülerinnen und Schülern unterschiedliche Wege
für das selbständige und lebenslange Lernen und sind bestrebt, durch individuelle Angebote eine kreative, selbständige und teamfähige Schülerpersönlichkeit zu entwickeln.
Jeder Einzelne soll zu eigener Stärke und Selbstachtung
finden.
Evangelisches Johannesstift („Kinder beflügeln“), Jugendkulturzentrum „Haveleck“, „Spielehaus“, VBKI (Lesepaten),
Gemeinwesenverein Haselhorst, Ruder- und Kanuverein
1928, umliegende Kitas und Oberschulen
Elternsprechtag, Tag der offenen Tür, Fußballturnier,
Gedichtwettbewerb/musischer Tag, Känguru-Wettbewerb,
Heureka-Wettbewerb, Vorlesetag, Staffeltag, Waldlauf,
Hortfeste
Unser Ziel ist es, die Kinder in jeder Altersstufe dazu zu befähigen, sich anhand von Medien fach- und altersgerecht
sprachlich ausdrücken zu können (z.B. Fotobuch eines
Ausflugs, Präsentation naturwissenschaftlicher Themen,
Powerpoint-Präsentation).
Angebote
Schulsozialarbeit, Schülerbibliothek, Streitschlichter /
Schülerlotsen, Französisch-Arbeitsgemeinschaften, ab
2013/14 wird es ein Schülerparlament an unserer Schule
geben.
Mary-Poppins-Grundschule (05G29)
Anschrift Schule
Am Flugplatz Gatow 20, 14089 Berlin
Anschrift Hort
Charles-Lindbergh-Str. 74, 14089 Berlin
Telefon 369 963 3 / Fax 369 963 49
Telefon / Fax Hort
Telefon 36289759 / Fax 36289801
E-Mail
[email protected]
Homepage
www.mary-poppins-grundschule.de
Schulleiter/in
Esther Weber
Sekretär/in
Cornelia Zabel
Lernform 2014/15
JabL
Betreuungsangebot
OGB in Zusammenarbeit mit AWO / Kreisverband Spandau e.V.
409
Fremdsprache
Barrierefrei
Ja
Verkehrsanbindung
Bus 135
Schulprofil
Unser Schulmotto heißt „Fit fürs Leben“. Im Mittelpunkt
steht das einzelne Kind mit seinen individuellen Bedürfnissen und seiner Ganzheitlichkeit beim Lernen.
AWO (ergänzende Betreuung und Kita), Hertha BSC (Profivereine machen Schule), Computerbildung Berlin, Klasse
2000, Lesepaten, Polizei, Musikschule Spandau (Streicherklasse), Hans-Carossa-Gymnasium, Förderverein der MaryPoppins-Grundschule
Es ist unsere Aufgabe, für unsere Schülerinnen und Schüler eine Lernumgebung zu schaffen, in der sie lebens- und
praxisnah lernen, Sach- und Methodenkompetenz sowie
soziale und personale Kompetenzen erwerben.
Wir wollen den Kindern ermöglichen, ihrem Alter angemessen selbständig, verantwortungsbewusst, angstfrei
und mit Freude zu lernen.
Angebote
Klassenelternabende, Schulkonferenz, Sitzungen des Schülerparlaments, Schülerehrungen, sportliche Wettkämpfe,
Weihnachts- und Sommerfest, Lesewettbewerb, musikalische Auftritte (u.a. Osterkonzert), Aktionstage, Lese -und
Spielenachmittag, Neujahrsempfang
Im Rahmen der Betonung des sozialen Lernens hat dazu
jede Klasse 1x wöchentlich eine Unterrichtsstunde (Klassenrat). Des Weiteren bilden wir Konflikt- und Schülerlotsen aus. Durch unser Schülerparlament wird das Demokratische Lernen gefördert. Im Sachunterricht arbeiten wir
regelmäßig mit den TuWas-Projektkisten.
In den Klassenstufen 2/3 gibt es das Angebot einer
Streicherklasse. Der Sportunterricht wird durch den Verein
Hertha BSC unterstützt. Unsere Eltern führen eine umfangreiche Schulbücherei.
Wir bieten folgende Arbeitsgemeinschaften an: Chor, Tanzen, Leichtathletik, Fußball, Judo, Handball, Golf, Schach,
Basteln, Töpfern, Englisch für Klassenstufe 1/2
Schule am Gartenfeld (05S03)
Anschrift Schule
Stammhaus Gartenfelder Straße 79 – 81, 13599 Berlin
Filiale (05S03), Grützmacherweg 7, 13599 Berlin
Anschrift Hort
Gartenfelder Straße 81, 13599 Berlin
Telefon 303 987 42-0 / Fax 303 987 42-25
Filiale: Telefon 337 76 153 / Fax 337 76 153
Telefon / Fax Hort
Telefon 303 987 42 -17
E-Mail
[email protected]
Homepage
http://05s03.be.lo-net2.de/info/.ws_gen
Schulleiter/in
Wolfgang Teuscher
Sekretär/in
Margret Tunstall
Betreuungsangebot
GGB (Ganztagsschule von 8:00 bis 15:00 Uhr)
in Zusammenarbeit mit Evangelisches Johannesstift Jugendhilfe gGmbH
71
Barrierefrei
Ja
Verkehrsanbindung
U 7 (Haselhorst), Bus X33 , 133, 139
Schulprofil
Angebote
Die Schule am Gartenfeld ist eine Ganztagsschule für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderbedarf Geistige Entwicklung. Wir nehmen auch Schülerinnen und Schüler mit
schwerer Mehrfachbehinderung und Autismus bei uns auf
und bieten ihnen ein lebenspraktisch orientiertes Unterrichtsangebot.
Therapie: Motopädagogik, Psychomotorik, Logopädie, Ergotherapie, Physiotherapie, Arbeitsgemeinschaften: Judo,
Keramik, Trommeln, Kanu, Tanz, Werkstatttag (klassenübergreifende, berufsorientierende Angebote) Theatergruppe,
Schülervertretung, Gartengruppe „Hand in Hand“, Schulhund, Singen mit Senioren, Schulband, Kollegenband
Die Schülerinnen und Schüler lernen in den Klassen und in
Kursgruppen mit klassenübergreifenden Lernangeboten,
der Unterricht ist projektorientiert. Eine Schulstundentaktung gibt es bei uns nicht.
Die Anfangsbuchstaben unseres Schulnamens prägen das
pädagogische Leitbild unsere Schule.
S chüler/innen
A kzeptanz
T eilhabe
C hance
M itbestimmung E lternarbeit
H erausforderungen
N eugier
U nterschiedlichkeit G estaltung
F reude
L ebenspraxis
A rbeitsfreude
E ntwicklung
E inzigartigkeit
R espekt
L ebensraum
Mosaik, BWB (Traktorenrestauration) Lankwitzer Werkstätten, Jugendhilfe des Evangelischen Johannesstifts (Ganztagsbetreuung), Metro Berlin, Comenius-Projekt (Schulpartnerschaft mit „teaterbygningen fanefjord“ (DK) und
„Zentrum auf der Leiern“ (CH)), Grundschule am Brandwerder (Segeln), Evangelische und Katholische Kirchengemeinde
Schulfest am Sonnabend, den 14.09.2013
Weihnachtsfeier, Donnerstag, den19.12.2013
D ialog
Grundschulen und Schulen mit sonderpädagogischem Förderschwerpunkt
in freier Trägerschaft (Privatschulen)
GRUNDSCHULEN
Freie Waldorfschule Havelhöhe (05P01)
Telefon 369 92 46 10 / Fax 369 92 46 19
- Eugen-Kolisko Anerkannte Ersatzschule
Neukladower Allee 1, 14089 Berlin
[email protected]
Katholische Schule Bernhard Lichtenberg (05P02)
Telefon 333 20 10 / Fax 353 03 736
Grundschule
Hohenzollernring 156-159, 13585 Berlin
[email protected]
Evangelische Schule Spandau (05P03)
Telefon 355 99 050 / Fax 355 99 054
im Evangelischen Johannesstift
Grundschule und Integrierte Sekundarschule
Schönwalder Allee 26, 13587 Berlin
[email protected]
Immanuel-Schule (05P15)
Telefon 443 1237 230 / Fax 443 1237 239
Grundschule
Stadtrandstraße 465, 13589 Berlin
[email protected]
Freie Georgschule (05P18)
Telefon 648 349 20 / Fax 648 349 17
Grundschule
Seecktstraße 2, 13581 Berlin
[email protected]
International School Villa Amalienhof (05P19)
Telefon 364 398 20 / Fax 364 398 21
Grundschule u. Integrierte Sekundarschule mit gymn. Oberstufe
Heerstraße 465, 13593 Berlin,
Eingang Reimerweg 11
[email protected]
www.havelhoehe.net
www.ksbl.de
www.evangelische-schule-spandau.de
www.fesb.de
www.freie-georgschule.com
www.is-va.de
SCHULEN MIT SONDERPÄDAGOGISCHEM SCHWERPUNKT
38 August-Herrmann-Francke-Schule (05P04)
Telefon 336 09 329 / Fax 336 09 697
im Evangelischen Johannesstift
Förderschwerpunkte„Geistige Entwicklung“ und
„Körperliche und motorische Entwicklung“
Schönwalder Allee 26, 13587 Berlin
[email protected]
www.evangelisches-johannesstift.de/
behindertenhilfe/
august-hermann-francke-schule
Notizen
IMPRESSUM
Diese Broschüre wird herausgegeben vom:
Bezirksamt Spandau von Berlin
Abteilung Jugend, Bildung, Kultur und Sport
Schul- und Sportamt - Fachbereich Schule Carl-Schurz-Straße 8
13597 Berlin
Redaktion:
Silvia Markelj
Fachbereich Schule
Cover: Annika Markelj / Luecken-Design
Schuldarstellungen
und Fotos: Spandauer Grund- und Sonderschulen
Schulkarte:
Bezirksamt Spandau von Berlin, Vermessungsamt
Auflage:
5.000 Exemplare
Gestaltung / Produktion: Luecken-Design.de
September 2013

Grund- und Sonderschulen in Berlin

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