Englisch - Landesinstitut für Pädagogik und Medien

-Landesbildstelle / Bibliothek Beethovenstr. 26
66125 Saarbrücken
(06897) 7908-120/188 || Email: [email protected] || Fax: (06897)7908-122
Englisch
- nicht nur im Englischunterricht
Medien aus der Bibliothek des LPM
00502/10 Nen 1 BRU
Bruck, Peter:
East is east : ein Film von Damien O'Donnell,
Drehbuch: Ayub Khan-Din ; Unterrichtshinweise und
Kopiervorlagen / von Peter Bruck. - 1. Aufl. - Stuttgart :
Klett Sprachen, 2007. - 72 S. : Ill. - (Film im
Englischunterricht)
ISBN 978-3-12-577465-0
geh. : EUR 15,90
00284/09 Nen 1 BRU
Bruck, Peter:
William Shakespeare's Romeo and Juliet : Regie: Baz
Luhrmann / Unterrichtshinweise und Kopiervorlagen
von Peter Bruck. - 1. Aufl. [Nachdr.] - Stuttgart : Klett,
2005. - 47 S. - (Film im Englischunterricht)
ISBN 978-3-12-577462-9 / 3-12-577462-4
geh.
00501/10 Nen 1 BRU
Bruck, Peter:
The Truman show : ein Film von Peter Weir;
Unterrichtshinweise und Kopiervorlagen / von Peter
Bruck. - 1. Aufl. - Stuttgart : Klett , 2009. - 48 S. - (Film
im Englischunterricht )
ISBN 978-3-12-577461-2 / 3-12-577461-6
geh.
20026 Nen 1 DEV; 19181 Nen 1 DEV
Developing Standards-based Assessment
Tasks for English as a First Foreign
Language
: Context, Processes, and Outcomes in Germany /
André A. Rupp, Miriam Vock, Claudia Harsch, ... In
collaboration with: Rita Green, Michael Leucht, .... Münster ; München [u.a.] : Waxmann, 2008. - 184 S. :
graph. Darst. - (IQB ; 1)
ISBN 3-8309-1943-3
kt. : EUR 24,90
18100 Nen 1 FAC
Fachdidaktik Englisch
: Tradition, Innovation, Praxis / von Frank Haß ...
Frank Haß (Hrsg.). - 1. Aufl. - Stuttgart [u.a.] : Klett,
Verlag für Wissen und Bildung, 2006. - 335 S. : Ill.
ISBN 3-12-920223-4
kt.
00093/07 Nen 1 FRE
Fremdsprachen lehren in der Primarstufe
: FLiP ; Trainings-DVD-ROM für Lehrer ; LehrProgramm gemäß §14 JuSchG ; DVD-ROM für PC /
Programmierung der DVD-ROM: Grupo Trevenque
Kaplan, Granada. Autoren: Manuel Jiménez Raya .... 1. Aufl. - München : Langenscheidt, 2006. - 1 DVDROM, mit Videosequenzen, 12 cm, in Behältnis 25 x
17 x 5 cm, Booklet (16 S. : Ill.), Beil. ([2] S.) - (English
language teaching)
Titel auf dem Behältnis. - Systemvoraussetzungen: Intel Pentium
700 MHz; 128 MB RAM; |c Windows 98, Me, 2000 und XP
ISBN 3-526-50709-0 / 978-3-526-5070
EUR 35,90
Nz FRE
Der fremdsprachliche Unterricht / Englisch
Grundlagen, Unterrichtsvorschläge, Materialien
Seelze : Friedrich
ISSN 0945-1250
Erscheint jährl. sechsmal
Geis, Volker:
Entwicklung und Einsatz eines Lernspiels im
Englischunterricht der Klassenstufe 5 / Volker Geis. [Püttlingen], 2005.
Püttlingen, Staatliches Studienseminar für das Lehramt für die
Primarstufe und für die Sekundarstufe 1 (Klassenstufe 5-9)
sowie das Lehramt an Hauptschulen und Gesamtschulen,
Pädagogische Arbeit, 2005
00208/09 Nen 1 GRA
Grau-Lerner, Anke:
Gandhi : [film studies in the classroom ; with
copymasters] / von Anke Grau-Lerner und Christiane
Mayer. - 1. Aufl., 1. Dr. - Berlin : Cornelsen [u.a.],
2008. - 84 S. : graph. Darst. + 1 CD-ROM - (Film
studies in the classroom)
Enth. u.a.: At the cutting edge
ISBN 978-3-06-032156-8 / 3-06-032156-6
geh.
00205/09 Nen 1 HAN
Hansalek, Tanja:
About a boy / von Tanja und Erik Hansalek. - 1. Aufl. Berlin : Cornelsen, 2007. - 70 S. : zahlr. Ill. + 1 CDROM - (Film studies in the classroom)
CD-ROM-Beil. u.d.T.: At the cutting edge
ISBN 978-3-06-031204-7
geh.
00204/09 Nen 1 HEN
Henseler, Roswitha:
Crash / Roswitha Henseler ; Stefan Möller. - 1. Aufl.,
1. Dr. - Berlin : Cornelsen, 2007. - 80 S. : Ill. + 1 CDROM (u. Beiheft) - (Film studies in the classroom)
Enth. u.a.: At the cutting edge: an interactive introduction to film
analysis
ISBN 978-3-06-031205-4
geh.
Hönscheidt, Silke-Jennifer:
Was ich gelernt habe - Unterrichtsreihe im Grundkurs
Englisch Klasse 6 in der Erweiterten Realschule zur
Erstellung eines Portfolios / Silke-Jennifer Hönscheidt.
- [Püttlingen], 2006.
Püttlingen, Staatliches Studienseminar für das Lehramt für die
Primarstufe und für die Sekundarstufe 1 (Klassenstufe 5-9)
sowie das Lehramt an Hauptschulen und Gesamtschulen,
Pädagogische Arbeit, 2006
18972 Nen 1 FEH
Horváth, Katalin Fehérváryné:
Into Europe - Listening / Katalin Fehérváryné Horváth ;
Karmen Pižorn. - Budapest : Teleki László Foundation
[u.a.], 2005. - 130 S. : Ill. + 2 CD - (Into Europe :
prepare for modern english exams)
ISBN 963-7081-06-2
kt. : EUR 34,40
18506 Nen 1 MIN
Mindt, Dieter:
Lernstand im Englischunterricht : Ermittlung und
Bewertung ; für die Klassen 3 und 4 / Dieter
Mindt/Gudrun Wagner. - 1. Aufl. - Frankfurt/M :
Cornelsen/Scriptor, 2007. - 192 S. : Ill. ; 21 cm (Lehrer-Bücherei: Grundschule)
ISBN 3-589-05117-5 / 978-3-589-0511
kt. : EUR 14,95
18505 Nen 1 MIN
Mindt, Dieter:
Ergebnisorientierter Englischunterricht : für die
Klassen 3 und 4 / Dieter Mindt / Norbert Schlüter. - 1.
Aufl. - Frankfurt/M : Cornelsen/Scriptor, 2007. - 144 S.
; 21 cm - (Lehrer-Bücherei: Grundschule)
Literaturverz. S. 140 - 144
ISBN 3-589-05116-7
kt. : EUR 13,50
00282/09 Nen 1 MÜH
: Einführungskurs in die gymnasiale Oberstufe / comp.
and ed. by Peter Dines .... - New ed. - Berlin [u.a.] :
Langenscheidt, 2006. - (English language teaching)
Schier, Bianca:
Individuelle Bearbeitung einer Lehrwerkslektion zum
Thema "Emergency" in Form eines Lernzirkels /
Bianca Schier. - [Püttlingen], 2005.
Püttlingen, Staatliches Studienseminar für das Lehramt für die
Primarstufe und für die Sekundarstufe 1 (Klassenstufe 5-9)
sowie das Lehramt an Hauptschulen und Gesamtschulen,
Pädagogische Arbeit, 2005
18568 Nen 1 SEF
Se former pour enseigner les langues à
l'ecole primaire
: le cas de l'anglais / ouvrage coord. par Claire
Tardieu. Auteurs: Joelle Aden .... - Paris : Ellipses,
2006. - 269 S. : graph. Darst.
ISBN 2-7298-2918-0
kt. : EUR 20,90
18716 Nen 1 SPR
Sprachliche Kompetenzen
: Konzepte und Messung ; DESI-Studie (Deutsch
Englisch Schülerleistungen International) / Bärbel Beck
... (Hrsg.). - Weinheim : Beltz und Gelberg, 2007. - VI,
319 S. : graph. Darst. ; 240 mm x 165 mm - (Beltz
Pädagogik)
ISBN 3-407-25398-2
kt. : EUR 34,90
Mühlmann, Horst:
00207/09 Nen 1 STR
Lektürehilfen William Shakespeare, Romeo und Juliet /
von Horst Mühlmann. - 2. Aufl. - Stuttgart : Klett
Struß, Sabine:
Lernen und Wissen, 2009. - 119 S. : Ill.
Billy Elliot / Sabine Struß. - 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen,
ISBN 978-3-12-923039-8 / 3-12-923039-4
kt. : EUR 9,95
2006. - 72 S. : zahlr. Ill. + 1 CD-ROM - (Film studies in
00206/09 Nen 1 MÜH
the classroom)
CD-ROM-Beil. u.d.T.: At the cutting edge
Mühlmann, Horst:
ISBN 3-06-031137-4 / 978-3-06-031137-8
geh.
Finding Forrester : a film by Gus van Sant ; analysis 18971 Nen 1 TAN
reflection - evaluation / Horst Mühlmann ; Werner
Schneider. - 1. Aufl. - Berlin : Cornelsen, 2006. - 64 S.
Tankó, Gyula:
: zahlr. Ill. + 1 CD-ROM - (Film studies in the
Into Europe - The writing handbook / Gyula Tankó. classroom)
Budapest : Teleki László Foundation [u.a.], 2005. - 307
CD-ROM-Beil. u.d.T.: At the cutting edge
S. : Ill. - (Into Europe)
ISBN 3-06-031136-6 / 978-3-06-031136-1
geh.
ISBN 9-637-08106-2
Münster, Sandra:
Mit allen Sinnen Englisch lernen : kreativhandlungsorientierte Wortschatzarbeit im
Anfangsunterricht einer 5. Klasse / Sandra Münster. [Püttlingen], 2005.
Püttlingen, Staatliches Studienseminar für das Lehramt für die
Primarstufe und für die Sekundarstufe 1 (Klassenstufe 5-9)
sowie das Lehramt an Hauptschulen und Gesamtschulen,
Pädagogische Arbeit, 2005
00209/09 Nen 1 POR
Porteous-Schwier, Gunthild:
East is east : [film studies in the classroom ; with
copymasters] / Gunthild Porteous-Schwier ; Ingrid
Ross. - 1. Aufl., 1. Dr. - Berlin : Cornelsen, 2007. - 71
S. : graph. Darst. + 1 CD-ROM - (Film studies in the
classroom)
Enth. u.a.: At the cutting edge
ISBN 978-3-06-031153-8 / 3-06-031153-6
Previews
geh.
kt. : EUR 27,80
00156/08 Ofk 2 VOK
Vokabeltrainer Englisch
: Englisch für Schule, Studium, Beruf und Urlaub! Kaarst : mkzwei, 2007. - 1 CD-ROM - (Lernen & Co)
ISBN 3-8287-8801-7
Box
Wagner, Sarah:
Portfolioarbeit im Englischunterricht der Klassenstufe 6
der Gesamtschule unter landeskundlichem Aspekt /
Sarah Wagner. - [Püttlingen], 2006.
Püttlingen, Staatliches Studienseminar für das Lehramt für die
Primarstufe und für die Sekundarstufe 1 (Klassenstufe 5-9)
sowie das Lehramt an Hauptschulen und Gesamtschulen,
Pädagogische Arbeit, 2006
00210/09 Nen 1 WEI
Weißling, Harald:
Bend it like Beckham / Harald Weißling. - 1. Aufl. Berlin : Cornelsen, 2006. - 72 S. : Ill. + 1 CD-ROM (12
cm) - (Film studies in the classroom)
Enth. u.a.: At the cutting edge: an interactive introduction to film
analysis
ISBN 978-3-06-031139-2 / 3-06-031139-0
geh.
Medien aus der Landesbildstelle des LPM:
4601008 Geschichte der USA
Die DVD enthält die dreiteilige Serie zur Geschichte der USA in englischer und deutscher Version: Die Kolonien werden
unabhängig/ From Colony to Independence (42 10349/ 42 02313) Auf dem Weg zur Nation/ Building a New Nation (42
10387/ 42 02314), Aufstieg zur Großmacht/ Rise to Power (42 10388/ 42 02315). Eine dritte Version ohne Kommentar, die
lediglich die Originalgeräusche und Musik wiedergibt, ermöglicht eine detaillierte Bildanalyse und selbständiges
Kommentieren. Darüber hinaus werden Standbilder, Szenen, Karten mit einblendbaren Schriftinserts angeboten, die ein
strukturierendes Erarbeiten und Wiedergeben der Inhalte sowie das Einüben fachsprachlicher Begriffe und Namen
ermöglichen. Durch die Zusammenfassung der drei Folgen auf einer DVD-Video lassen sich durchgehende Phänomene USamerikanischer Geschichte demonstrieren. (FWU - Schule und Unterricht).
S1: HS, RS, GY, IGS (ab Sch 8); S2; WB
NK:1, SLS:1, LPM:1, HOM:1,
4601019 Schach dem König!
Die Tradition des englischen Parlamentarismus reicht bis ins 13. Jahrhundert zurück. Adel und Städte konnten sich gegen
übergroße Machtansprüche des Königs zur Wehr setzen und eigene Rechte erkämpfen. Während sich im 17. Jahrhundert
überall in Europa der Absolutismus durchsetzt, etabliert sich in England eine parlamentarische Monarchie. Der Film verfolgt
die Entwicklung vom Bürgerkrieg zur Glorious Revolution und der Bill of Rights.
S1: HS, RS, GY, IGS, (Sch 7-10); S2; Q:WB;
LPM:1, WND:1
4601079 Animal Stories: Hot Hippo
Drei verfilmte englische Kinderbücher über afrikanische Tiere stehen im Mittelpunkt. Aus der Perspektive afrikanischer
Mythenbildung erzählen sie, wie der Löwe als König der Tiere der Savanne, das Flusspferd und der Pavian als mögliches
Beutetier des Leoparden zu ihrem je spezifischen Aussehen bzw. Verhalten kamen. Kurzfilme und Realbilder zum Habitat
der Tiere in deutscher Sprache ergänzen das Programm so, dass Sachkunde und Englischunterricht verknüpft werden
können.
P: (Sch 4); S1: (Sch 5)
LPM:1, HOM:1, WND:1
4601080 Stories, Rhymes and Songs
Leichte, bekannte englische Reime, Lieder und Geschichten werden in witziger bildlicher Gestaltung als Kurzfilm vorgestellt.
Zur sprachlichen Einführung, Erarbeitung und Weiterführung in einem erlebnis-und handlungsorientierten Englischunterricht
werden sowohl die Texte als auch Arbeitsmaterialien angeboten.
P: (Sch 4); S1: (Sch 5)
LPM:1, HOM:1, WND:1
4602090 Animal Stories: Lazy Lion
Ein verfilmtes englisches Kinderbuch über einen Löwen steht im Mittelpunkt. Die Geschichte erzählt, wie der König der
Savanne die Tiere seiner Umgebung beauftragt, ihm ein Haus zu bauen, allerdings mit keiner Dienstleistung zufrieden ist
und am Schluss buchstäblich im Regen steht - bis auf den heutigen Tag. Gegenübergestellt wird ein Naturfilm über Löwen
in der Savanne aus sachkundlicher Sicht. Mit einem vielfältigen Angebot an Aufgaben und Spielen können Inhalte und
Sprache erarbeitet, geübt und gefestigt werden. Ausdruckbare Arbeitsblätter ergänzen das Programm.
P; S1;
LPM:1, WND:1, HOM:1
4602100 Easy Stories
Vier witzige und leichte verfilmte englische Kinderbücher stehen im Mittelpunkt. Jede Geschichte hat eine Pointe und ist
schon im englischen Anfangsunterricht zu verstehen. Ein zusätzliches Angebot übt und festigt die Fähigkeiten des
Verstehens und Sprechens.
P: (Sch 1); S1;
LPM:1, WND:1, HOM:1
4602200 Sieger und Besiegte im Nachkriegsdeutschland 1945 - 1950
Was soll aus Deutschland werden?" Diese Frage stellten sich nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs nicht nur die
Besiegten, sondern auch die Sieger. Die Maßnahmen der Besatzungsmächte waren bald von dem Interesse geleitet, ihre
politisch-militärischen Einflusssphären im beginnenden Kalten Krieg zu sichern und auszuweiten, sowie von die
Notwendigkeit, den Wiederaufbau in Deutschland in die Wege zu leiten. Die didaktische DVD-Video enthält zusätzlich zu
dem Unterrichtsfilm 32/42 10297 "Was soll aus Deutschland werden?" eindrucksvolles Bildmaterial und seltene
Filmaufnahmen aus den 40er Jahren. Sie geben einen Einblick in Alltags- und Mentalitätsgeschichte der Besatzungszeit und
zeigen die unterschiedlichen Entwicklungen in der sowjetischen und den westlichen Zonen. Ein besonderer Schwerpunkt
liegt auf der "Umerziehung" der Deutschen zur Demokratie, die auf der Potsdamer Konferenz beschlossen wurde.
Arbeitsblätter mit schriftlichem Quellenmaterial bieten vielfältige Ansätze für die Weiterarbeit und Vertiefung im Unterricht.
Katalog: www.lpm.saarland.de
englisch100913.doc
Seite 3
Die DVD enthält zusätzlich die englische Version des Films, ergänzt durch Arbeitsblätter für den bilingualen
Geschichtsunterricht.
S1:(ab Sch 9); Q;
LPM:1, HOM:1, WND:1
4602306 Amerikanische Nationalparks
In den USA gibt es über 50 Nationalparks, die mit einer Fülle von Superlativen aufwarten. Hier findet man die gewaltigste
Schlucht der Erde, die eindrucksvollsten Geysire, die höchsten, dicksten und ältesten Bäume, das größte Höhlensystem, die
schönsten natürlichen Felsbögen und vieles mehr. Neben den Filmen "Der Yellowstone-Nationalpark" und "Der GrandCanyon-Nationalpark" (in deutscher und englischer Sprache) zeigt diese didaktische FWU-DVD zahlreiche Bilder, Karten
und Grafiken und behandelt Geologie, Pflanzen- und Tierwelt, Geschichte und Fremdenverkehr an verschiedenen
Beispielen. Mithilfe der Arbeitsmaterialien im DVD-ROM-Teil können die Informationen vertieft, ergänzt und gefestigt
werden.
LPM:1, WND:1, SLS:1
4602334 How They Celebrate: Thanksgiving - Pilgrims und Truthähne Thanksgiving - Pilgrims and
Turkeys
Im Mittelpunkt der bilingualen DVD steht das traditionelle Thanksgiving Dinner in einer amerikanischen Familie, mit dem
Einkauf der vielen besonderen Zutaten im Supermarkt, der Zubereitung der Speisen, dem Festessen mit engen Freunden
und dem Brauch des Wünschens danach: das Brechen des Wishbones durch die Kinder. Dem Truthahn, der es fast zum
nationalen Vogel der USA geschafft hätte, aber dann doch vom Adler aus dem Feld geschlagen wurde, wird mit einem
witzigen Truthahn-Imitations-Wettbewerb gehuldigt. Ein weiteres Modul berichtet über die Hintergründe dieses größten
nationalen Feiertages der USA. Die übersichtliche Aufbereitung der Unterrichtsfilme mit Übungen, Ergänzungs- und
Arbeitsmaterialien zur Hinführung und Nachbereitung leistet gezielte pädagogische Hilfestellung
bei der Erschließung
und bietet vielfältige Möglichkeiten zur Einbindung in den individuellen Unterricht.
P; S1; (3-8)
LPM:1, WND:1
4602367 Wüsten der Erde / Deserts of the Earth
Rund ein Fünftel der Landflächen auf der Erde sind Wüsten. Zahlreiche Kurzfilme, Bilder und Grafiken mit Beispielen aus
aller Welt erklären, wie Wüsten entstehen, wo sie sich ausbreiten und welche verschiedenen Formen man unterscheiden
kann, aber auch wie Pflanzen, Tiere und Menschen ihr Leben an die extremen Bedingungen von Hitze und Trockenheit
angepasst haben. Alle integrierten Medien sind über eine einfache grafische Menüführung aufrufbar. Mithilfe der
Arbeitsmaterialien im DVD-ROM-Teil können die Informationen vertieft und gefestigt werden. Die DVD ist zweisprachig
(deutsch/englisch) und eignet sich auch für den Einsatz im bilingualen Unterricht (Geographie/Englisch).
A(5-13); Q
LPM:1, SLS:1, WND:1
4602368 Gemäßigte Breiten / Temperate Latitudes
Die Gemäßigten Breiten erstrecken sich zwischen den heißen Tropen und den kalten Polarregionen. Ihr Klima ist stark
beeinflusst von den Westwinden und dem Wechsel der Jahreszeiten. Hier haben sich drei sehr unterschiedliche Klima- und
Vegetationszonen herausgebildet: die Zone der winterfeuchten Hartlaubwälder (Mittelmeervegetation), die Zone der
sommergrünen Laub- und Mischwälder sowie die Zone der Steppen. Die DVD beschreibt Klima, Vegetation und
menschliche Nutzung in diesen drei Zonen. Sie geht auch auf die klimatischen und planetarischen Grundlagen ein, die zur
Ausprägung dieser Zonen führen. Im DVD-ROM-Teil stehen Arbeitsblätter, didaktische Hinweise und weitere
Unterrichtsmaterialien zur Verfügung. Fast alle auf der DVD vorhandenen Materialien liegen sowohl auf Deutsch als auch
auf Englisch vor. Es wurden in der englischen Version auch weitgehendst die englischen Maßeinheiten wie Inch und
Fahrenheit (z. B. bei den Klimadiagrammen) verwendet. Die DVD ist somit hervorragend für den bilingualen ErdkundeUnterricht oder den Englisch-Unterricht geeignet.
A(5-13); Q
SLS:1, LPM:1, WND:1
4602369 Sydney - Metropole Down Under
Sydney ist die bedeutendste und größte Stadt Australiens. Die DVD porträtiert die junge Metropole zwischen Küste und Blue
Mountains mit ihrer Gründungsgeschichte, ihrer ethnischen Vielfalt, dem CBD (Central Business District) und den
Stadtvierteln. Alle integrierten Medien sind über eine einfache grafische Menüführung aufrufbar. Zusatzmaterialien und
Arbeitsblätter im DVD-ROM-Teil unterstützen den Einsatz im Unterricht. Die DVD ist zweisprachig (deutsch/englisch) und
eignet sich auch für den Einsatz im bilingualen Unterricht (Geographie/Englisch).
A(5-13); Q
LPM:1, WND:1
4602397 Stories for Beginners
Vier Kurzfilme mit einfachen Geschichten, Reimen und einem Lied ermöglichen einen lebendigen Unterricht, der zum
Verstehen, Mitsprechen und Mitsingen führt (Kurzfilme: Brown bear, Noah´s ark, The king rides by, The king´s pudding).
Jedem Film ist ein eignes DVD-Modul gewidmet mit Sequenzen und Aufgaben zum Hörverstehen, zur Wortschatzarbeit und
zum Sprechtraining, das im ROM-Teil ergänzt wird mit Arbeitsmaterialien (Arbeitsblätter, Bilder, Wortkarten, Folienvorlagen),
Film- und Audiotexten, und Verwendungsvorschlägen für eine Unterrichtseinheit (je ca. 2 Stunden).
A(1-5)
LPM:1, WND:1
4602424 Christmas in the U.S.A and England / Weihnachten in den USA und England
Weihnachten in England und den USA wurde einerseits beeinflusst durch weihnachtliche Bräuche aus dem deutschen
Kulturraum, andererseits bestimmen zunehmend amerikanische Bilder und Figuren unsere Wahrnehmung des Festes. Die
wichtigsten Weihnachtsfiguren in den USA sind Santa Claus und der von acht Rentieren gezogene Schlitten, basierend auf
einem Gedicht (1823) werden sie fortlaufend verändert und neu erzählt. In England sind es traditionell die immergrünen
Pflanzen wie Stechpalme und Mistel und die Farben Grün und Rot, Charles Dickens' "A Christmas Carol" und deutsche,
durch das Königshaus etablierte Weihnachtsbilder (Weihnachtsbaum). Drei Filme (bilingual englisch/deutsch), an
Originalschauplätzen in England und den USA gedreht, erzählen von Bräuchen und ihren Hintergründen, aber auch von
Armut und tätiger Nächstenliebe, dem lebendigen Christmas Spirit. Das umfangreiche Arbeitsmaterial dient der inhaltlichen,
kulturellen und sprachlichen Erarbeitung.
A(3-8); J(10-16)
LPM:1, SB:1
4602427 Kalte Zonen / Cold Zones
Die Kalten Zonen lassen sich in drei Naturlandschaftszonen unterteilen: den nördlichen oder borealen Nadelwald/Taiga, die
Tundra und die polaren Eiswüsten. Die didaktische DVD beschreibt Klima, Vegetation und menschliche Nutzung in diesen
drei Zonen sowie planetarische Grundlagen (z.B. Polartag und Polarnacht). Im DVD-ROM-Teil stehen ergänzende
Unterrichtsmaterialien zur Verfügung. Die DVD ist zweisprachig (deutsch/englisch) und eignet sich auch für den Einsatz im
bilingualen Unterricht (Geographie/Englisch).
A(6-13); Q
LPM:1, SLS:1, SB:1, WND:1
4602428 Plattentektonik / Plate Tectonics
Die Plattentektonik ist ein Schlüssel zum Verständnis des Gesamtbildes der Erde. In Kurzfilmen, Animationen, Karten und
Grafiken werden die Grundlagen und Prozesse der Plattentektonik anschaulich erläutert: der Schalenbau der Erde, die
Vorgänge an den verschiedenen Plattengrenzen (Dehnungszonen, Abtauchzonen, Verschiebungsspalten) und die
Wanderung der Erdplatten in den letzten 200 Millionen Jahren. Im DVD-ROM-Teil stehen Arbeitsblätter, didaktische
Hinweise und ergänzende Unterrichtsmaterialien zur Verfügung. Die DVD ist zweisprachig (Deutsch/Englisch) und eignet
sich auch für den Einsatz im bilingualen Unterricht (Geographie/Englisch).
A(7-13); Q
LPM:1, SLS:1, SB:1, WND:1
4602433 Indianer in Nordamerika / Indians in North America
Noch vor 400 Jahren gehörte den Indianervölkern fast ganz Nordamerika. Dann besetzten Europäer das Land und entzogen
den Ureinwohnern die Lebensgrundlage. Doch bis heute hat die indianische Tradition überlebt. Am Beispiel der Lakota,
eines Indianerstammes der Sioux, der heute in South Dakota lebt, behandelt die didaktische FWU-DVD die Geschichte der
Ureinwohner, ihr Leben in den Reservaten, das von Armut und Arbeitslosigkeit geprägt ist, aber auch die Pflege und das
Fortbestehen alter Traditionen. Im DVD-ROM-Teil stehen Arbeitsblätter, didaktische Hinweise und ergänzende
Unterrichtsmaterialien zur Verfügung. Die DVD ist zweisprachig (Deutsch/Englisch) und eignet sich auch für den Einsatz im
bilingualen Unterricht (Geographie/Englisch) und im Englisch-Unterricht (Landeskunde
USA).
A(8-13); Q
LPM:1, SB:1, WND:1
4602442 Süßes Blut - Diabetes im Blickfeld der Forschung
Derzeit leben in Deutschland mehr als sechs Millionen Menschen mit der Zuckerkrankheit Diabetes mellitus - Tendenz
steigend. Vor allem der Diabetes Typ 2, früher auch "Altersdiabetes" genannt, nimmt rasant zu und tritt immer öfter auch
schon bei Kindern und Jungendlichen auf. Die Ursachen liegen in den veränderten Lebensgewohnheiten - zu wenig
Bewegung und falsche Ernährung. Die Materialien der DVD erklären die biologischen Grundlagen und zeigen neueste
Forschungsprojekte. Welche Wege gehen die Wissenschaftler, um die Ursachen der Krankheit besser zu verstehen und um
neue Behandlungs- und Präventionsmaßnahmen entwickeln zu können? Der Hauptfilm steht auch in einer englischen
Sprachfassung zur Verfügung. Umfangreiche Hintergrundinformationen und
Unterrichtsmaterialien im ROM-Teil
ergänzen die didaktische DVD.
A(8-13); BB; Q
LPM:1, SB:1, WND:1
4602567 Der Colorado - Wasser für den Wilden Westen / Colorado River - Water for the Wild West
Der Colorado ist mehr als Naturwunder und Filmkulisse. Wir folgen dem Fluss von den Rocky Mountains bis nach Mexiko,
wo er versickert, bevor er das Meer erreicht. Auf seinem Weg hat er tiefe Canyons gegraben und einzigartige Landschaften
entstehen lassen. Sein Wasser aber wird heute intensiv genutzt, durch gewaltige Dämme zu riesigen Seen gestaut, die als
Trinkwasserspeicher und zur Stromerzeugung dienen und Wüstenstädte wie Las Vegas versorgen. Plantagen, Farmen und
Viehzüchter - sie alle haben Wasserrechte. Wasserverbrauch, Wassermangel und die ökologischen Folgen stehen im
Mittelpunkt der Didaktischen FWU-DVD. Der DVD-ROM-Teil bietet umfangreiche, ergänzende didaktische
Unterrichtsmaterialien. Die DVD ist zweisprachig (deutsch/englisch) und eignet sich auch für den
Einsatz im bilingualen
Unterricht (Geographie/Englisch) und im Englisch-Unterricht (Landeskunde USA).
A(8-13); Q
LPM:1
Katalog: www.lpm.saarland.de
englisch100913.doc
Seite 5
4602586 America Speaking - Understanding American Political Rhetoric
Barack Obama, John McCain, George W. Bush, Arnold Schwarzenegger - was ist charakteristisch an ihren Reden, in ihrer
Rhetorik? Diese englischsprachige FWU-Neuproduktion untersucht die formelle, politische Sprachkultur der Vereinigten
Staaten von Amerika und sucht Antworten auf die interkulturell gestellte Frage nach dem typisch Amerikanischen an
amerikanischen Reden. Dieser Frage wird am Beispiel der Reden amerikanischer Präsidentschaftskandidaten aus dem Jahr
2008 nachgegangen, an denen charakteristische Merkmale US-amerikanischer, politischer Rhetorik exemplarisch
herausgearbeitet werden. Die DVD beinhaltet authentisches Filmmaterial, einführende Audio-Clips, Bilder und Texte sowie
aktuelle Materialien über die institutionelle Rolle von Rhetorik in der amerikanischen Politikwahrnehmung. Im DVD-ROM-Teil
stehen Arbeitsblätter, didaktische Hinweise und umfangreiche Unterrichtsmaterialien zur Verfügung.
A(10-13); Q
LPM:1
4610604 Romeo and Juliet - Love and Loyalty / Romeo und Julia - Liebe und Gehorsam
Im Mittelpunkt des Films steht Akt III, Szene 5: Julia hat gerade ihre erste Nacht mit dem in Ungnade gefallenen Romeo
verbracht und erfährt, dass sie "nächsten Donnerstag" einen Freund der Familie heiraten soll. Die junge Schauspielerin
Marcelle Duprey moderiert das Thema der ausgewählten Kernszene und entwickelt ihre Auffassung von Figur und Thema
durch kritischen Vergleich ausgewählter Inszenierungsbeispiele und in einer ausführlichen Theaterprobe. Im zweiten Teil
wird die ganze Szene mit der jungen Schauspielerin in der Titelrolle hinreißend gespielt. Spiel und Inszenierung zeigen die
atemberaubende Aktualität des Themas: eine starke, liebende junge Frau zwischen Selbstbestimmung und eingefordertem
Gehorsam den Eltern gegenüber. Der Film, in englischer Originalversion und deutscher Bearbeitung der Moderation,
bietet eine hervorragende Hinführung zur Interpretation des lehrplanzentralen Stückes, zur Diskussion unterschiedlicher
Wahrnehmungen und zur eigenen Umsetzung im Spiel. Die bilinguale DVD bietet im ROM-Teil umfangreiches Text- und
Arbeitsmaterial.
A(9-13)
LPM:1, SB:1, WND:1
4610605 Shakespeare Shorts: Macbeth - The Witches' Power / Macbeth - Der Hexen Macht
Im Mittelpunkt des Films steht Akt 1, Szenen 1 und 3: Die Hexen treffen sich auf der Heide und prophezeien Macbeth den
Machtgewinn und Macbeth steigt in seinen geheimsten Phantasien auf sie ein. Fair is foul and foul is fair. Die junge
Schauspielerin Amita Dhiri moderiert das Thema des mächtigen Doppelsinns und entwickelt ihre Auffassung der
Hexenfiguren und des Moments, in dem Macbeth zur Beute wird durch kritischen Vergleich ausgewählter
Inszenierungsbeispiele und in zwei Theaterproben. Im zweiten Teil werden die Szenen kompakt in einer rasanten modernen
Inszenierung gespielt. Der Film, in englischer Originalversion und deutscher Bearbeitung der Moderation, bietet eine
hervorragende Hinführung zur Interpretation des lehrplanzentralen Stückes, zur Diskussion unterschiedlicher
Wahrnehmungen und zur eigenen Umsetzung im Spiel. Die bilinguale DVD bietet im ROM-Teil umfangreiches Text- und
Arbeitsmaterial.
A(9-13)
LPM:1, SB:1, WND:1
4610607 London Sights and Sound / Unterwegs in London. Sehenswürdigkeiten neu entdeckt
Vier für das FWU neu produzierte Kurzfilme zeigen und erklären bekannte Sehenswürdigkeiten in London aus einem neuen
Blickwinkel. Wir steigen in den Westminster Uhrenturm und sehen und hören dort die große Glocke Big Ben und vieles
mehr. Wie die Tower Bridge funktioniert, sehen und hören wir von draußen und drinnen. Auf einer Fahrt mit dem London
Eye bekommen wir einen fantastischen Überblick über London und begreifen die Besonderheiten des 135 m hohen
Riesenrades. Bei einem Bummel über den Portobello Road Flohmarkt erleben wir die interkulturelle Atmosphäre der Stadt.
Die bilinguale DVD (englisch/deutsch) bietet im ROM-Teil die Filmtexte, Informationen zum Hintergrund und
Arbeitsmaterialien.
A(3-7); J(10-16)
LPM:1, SB:1, WND:1
4610608 School Life in England / In einer englischen Schule
Sieben für das FWU neu produzierte Kurzfilme zeigen den Schulalltag mit seinen kulturellen Besonderheiten in einer
englischen Primary School (Vorschule - Klasse 6) zu folgenden Themen: Retford in Nottinghamshire; Schulübersicht:
Unterricht Vorschule - Klasse 6; Breakfast Club und Lollipop Lady; Mathematik- und Englischunterricht in allen Klassen,
Assembly, School Lunch; Mittagspause auf dem Schulhof; Schuluniformen. Die Kurzfilme werden in Englisch und Deutsch
angeboten. Die bilinguale DVD bietet im ROM-Teil die Filmtexte, ein Glossar, den Schul-Wochenplan und vielfältige
Arbeitsmaterialien.
A(3-6); T
LPM:1, SB:1, WND:1
4610613 Dumm gelaufen / Dupe
Adam, ein allein lebender junger Mann, hat schon länger seinen Abwasch nicht gemacht. Er ordert ein riesiges Kopiergerät,
um sich seinen Gehilfen zu "klonen". Doch dieser hat auch keine Lust auf den Abwasch, ebenso wenig wie all die anderen
Doubles, die noch entstehen. Am Ende herrscht in der Wohnung heilloses Chaos, nur Adam geht wieder zur Arbeit und
seinem geregelten Leben nach. Doch er kann seine Tat nicht ungeschehen machen: Als die Klone sich auch seiner
Freundin bemächtigen, zieht Adam aus. Der ROM-Teil der bilingualen DVD enthält neben den deutschen und englischen
Filmtexten Arbeitsmaterialien.
A(7-13); J(14-18)
LPM:1, SB:1, WND:1
4650038 Old Love
Old Love" erzählt von dem Pensionär Harry Bendiner, der vermögend aber einsam in einem Appartementhaus in Miami
Beach lebt, und seiner neuen Nachbarin Ethel, einer agilen Mittfünfzigerin. Die beiden verlieben sich ineinander beim ersten
Kennenlernen, und ihre Begegnung ist wie ein Wunder, das sie aus der Einsamkeit des Altwerdens hinauszuführen scheint.
Als Harry am späten Nachmittag in seine Wohnung zurückkehrt, hat sich sein ganzes Leben verändert. Sie kennen sich
Stunden, und ihm scheinen es Jahre zu sein, so vertraut sind sie miteinander. Nachts wird er von Lärm auf dem Korridor
geweckt. Es klingelt und eine Hausbewohnerin übergibt ihm einen Abschiedsbrief von Ethel, die sich aus dem Fenster zu
Tode gestürzt hat. Sie müsse dahin, wo ihr Mann ist, und er, Harry, möge ein Kaddish für sie sprechen. Harry schaut über
das nächtliche Meer und denkt über sein Leben nach. Er erinnert sich an Ethels Erzählungen über ihre Tochter Sylvia, die in
Britisch-Columbia lebt. Eine abenteuerliche Idee kommt ihm: Soll er dort hinfliegen, die junge Frau suchen, sie trösten, ihr
ein Vater sein und vielleicht mit ihr gemeinsam darüber nachdenken, warum der Mensch geboren wird und warum er
sterben muss?
S2; T; Q;
SB:1, LPM:1, NK:1
4650076 USA, The sound of... (deutsch und engl.)
Die bilinguale Reihe spiegelt die kulturelle Vielfalt der Vereinigten Staaten wider, geht auf die Lebenssituation der Menschen
ein, erzählt ihre Geschichten und lauscht ihrer Musik - vom Blues in New Orleans bis zur Musik der Cajuns im MississippiDelta, von Motown in Detroit bis Hip Hop in der Bronx. Die DVD richtet sich an Schüler ab dem 8. Schuljahr und erleichtert
durch freie Sprach- und Untertitelwahl den Einsatz im Unterricht. Das Materialangebot bietet zu jedem Film umfassende
Informationen. Ausgezeichnet mit dem "RIAS-Neue-Medien-Preis 2002" und dem "FIAT/IFTA New Media Award 2002".
S1: (Sch 8); S2: (Sch 12);
LPM:1, SLS:1
4650141 The American Dream (englisch)
Dieser Film verwendet Originalaufnahmen, um die amerikanische Geschichte von 1900 bis zum Tode Kennedys zu
dokumentieren. Hervorragend gemachter Einblick in die Entwicklung der USA, der u.a. folgende Ereignisse dokumentiert:
Leben im Wilden Westen, Goldrausch, Verfolgung der schwarzen Bevölkerung, Klu Klux Klan, Black Friday, zweiter
Weltkrieg, Space Race, Fidel Castro, Vietnam. Wichtig! Warum? In jedem Gymnasium gehört "The American Dream" zum
Standardprogramm, vor allem im Englischunterricht. In allen Schulbüchern sind Kapitel über den Traum von Freiheit,
Brüderlichkeit, Gleichheit usw. zu finden.
S2; T; J;
LPM:1,
4650143 Frankenstein
Victor Frankenstein (Kenneth Branagh) ist nicht verrückt - er ist besessen! Über seinen Freund Henry (Tom Hulce) lernt er
den obskuren Professor Waldman (John Cleese) kennen. Seitdem treibt Frankenstein nur noch eines: die Idee von der
Erschaffung des künstlichen Menschen. Eines Nachts glückt das Experiment. Frankenstein erweckt seine "Kreatur" (Robert
de Niro) zum Leben. Als er im letzten Moment den ganzen Irrsinn seines Tuns erkennt, ist es schon zu spät. Das Grauen ist
nicht mehr zu stoppen ...
J:(ab 16 J.); T; Q;
LPM:1,
4650216 Die Geschichte des Schwimmens
Faszination Schwimmen: Von der Steinzeit bis in die High-Tech-Labors, vom Hobbyschwimmer bis zum Spitzenathleten,
von japanischen Samurai über britische Kanalschwimmer bis zu den australischen Schwimmstars – Eine Geschichte des
Schwimmens beleuchtet die spannendsten Facetten einer Kulturtechnik, eines Sports, einer Leidenschaft.
S1; S2; Q
LPM:1
4650428 Shoot Goals! Shoot Movies!
Shoot Goals! Shoot Movies! wurde organisiert vom Berlinale Talent Campus im Rahmen der 55. Internationalen
Filmfestspiele Berlin. Die 40 Kurzfilme schildern authentisch die Begeisterung von Kindern und Erwachsenen für den
Fußballsport. Sie zeigen viel von den Lebensbedingungen der Menschen in den unterschiedlichsten Ländern. Auch dort, wo
die Armut weit verbreitet ist, spielt die Fußballkultur eine wichtige Rolle. Ergänzt wird die DVD durch ein Booklet, in dem 25
der Kurzfilme, die sich besonders für Globales Lernen im Unterricht eignen, beschrieben werden
A (6-13); SO; J (12-18); Q
LPM:1, SB:1, SLS:1, MZG:1, NK:1, HOM:1, WND:1
4650661 USA The Sound of ...
Die bilinguale (deutsch/englisch) Reihe spiegelt die kulturelle Vielfalt der Vereinigten Staaten wider, geht in 12 mal 30 min.
Filmmaterial auf die Lebenssituation der Menschen ein, erzählt ihre Geschichten und lauscht ihrer Musik - vom Blues in New
Orleans bis zur Musik der Cajuns im Mississippi-Delta, von Motown in Detroit bis Hip Hop in der Bronx. Die DVD richtet sich
an Schüler ab dem 8. Schuljahr und erleichtert durch freie Sprach- und Untertitelwahl den Einsatz im Unterricht. Weiter
gehendes schriftliches Material auf der DVD bietet zu jedem Film umfassende Informationen. Die DVD "USA - The sound of
..." wurde mit dem "RIAS-Neue-Medien-Preis 2002" und dem "FIAT/IFTA New Media Award 2002" ausgezeichnet.
A(8-10)
Katalog: www.lpm.saarland.de
englisch100913.doc
Seite 7
LPM:1, SLS:1
4650700 Mecklenburg-Vorpommern
Mecklenburg Vorpommern ist das nordöstlichste Bundesland Deutschlands. Der Film behandelt dieses Bundesland im
Rahmen eines modifizierten, länderkundlichen Ansatzes, der sowohl den klassischen Ansätzen der Länderkunde, als auch
der regionalen Geografie gerecht wird. Neben den Basisdaten, wie Größe, Bevölkerung und Lage, beschreibt der Film zu
Beginn vor allem die bemerkenswerten, naturräumlichen Gegebenheiten, die sich aus der eiszeitlichen Prägung der
Landschaft ergeben. Vor allem die bekannten Seen, Moore und Moränenlandschaften sind hierdurch entstanden. Die
Wirtschaft Mecklenburg Vorpommerns wird anhand spezifischer, struktureller Merkmale beschrieben, dabei werden auch
Probleme wie die Arbeitslosigkeit besprochen. Die Geschichte des Landes wird anhand verschiedener Sachverhalte
aufgezeichnet, dabei spielen sowohl die Hanse, wie auch die jüngere Entwicklung eine Rolle. Der Film bietet so eine
ausgewogene Grundlage für Schwerpunktsetzungen durch die Lehrkräfte.
A(5-10)
LPM:1, SB:1
4650764 New York, New York
If you can make it there, you'll make it anywhere heißt es im Song "New York, New York". Das Gefühl, dass in New York
alles möglich ist, zieht bis heute Menschen aus aller Welt in die Stadt am Hudson River. New York City ist nicht die
Hauptstadt der USA und doch ist New York eine der großen Weltmetropolen. Was diese Stadt so einmalig macht, zeigt
diese Neuproduktion.
S1; S2
LPM:1, SB:1
4651035 A Visit to Wales
Die sechs Hauptkapitel sind teilweise weiter untergliedert, so dass man gezielt auf einzelne Aspekte zugreifen kann. Die
Einheiten können global oder unabhängig voneinander behandelt werden. Durch die Übereinstimmung von Bild und Text
und das der Unterstufe angemessene Sprachniveau ist der Film auch ohne Untertitel gut verständlich. Hilfreich für den
Unterricht sind neben dem Sprechertext eine nach Kapiteln gegliederte Vokabelliste sowie zwei Lückentexte im ROM-Teil
der DVD.
S1:(5-6)
LPM:1
4651036 A day at the seaside
Der kleine Küstenort Tenby in Wales bietet eine Vielzahl von Möglichkeiten einen Ferientag zu verbringen. Die
verschiedenen Aktivitäten, die ein solcher Tag bietet, stellt der Film dar. Die DVD bietet kurze Sequenzen im Original-Ton
Englisch und zuschaltbare deutsche Untertitel zum englischen Filmtext.
P:(3-4), S1:(5-6), SO
LPM:1
4651037 Das Geheimnis von Green Lake (Löcher)
Für den Diebstahl von einem Paar Schuhe, den er einwandfrei nicht begangen hat, verurteilt ein Richter den jugendlichen
Stanley zu 18 Monaten Aufenthalt in einer Jugendhaftanstalt. Dort macht Stanley die Bekanntschaft der gestrengen
Direktorin Walker und ihres Handlangers Mr. Sir deren Spezialität es ist, die Kids zur Strafe tiefe Löcher in der Wüste graben
zu lassen. Als Stanley die Geschichte der Outlaw-Rächerin Kate Barlow und ihres vor 100 Jahren vergrabenen Schatzes
erfährt, kommt ihm der Verdacht, dass diese Löcher mehr bedeuten als bloße Strafmaßnahmen.
Zusatzmaterial: Die
Jungs vom D-Zelt; Das erste Loch; Zusätzliche Szenen; Gag-Ausschnitte; Audio-Kommentar der Darsteller und der
Filmemacher; Musikvideo der D-Zelt-Jungs: "Dig it".
A(9-13)
LPM:1
4682240 Bye-Child (Schulfernsehen auch online
)
In "Bye-child" wird das gleichnamige Gedicht des irischen Nobelpreisträgers Seamus Heaney filmisch umsetzt: Im
ländlichen Irland trägt eine junge Frau schwer an einem Geheimnis. Sie hat ihr eigenes Kind in einem Verschlag versteckt,
um es vor ihrem Vater zu schützen. So wächst das Kind auf - ohne Kontakt zu Menschen, ohne Zuwendung und ohne
Sprache.
A(11-13); Q
LPM:1
4682247 Achill island - An Irish island diary
Achill Island ist knapp 150 km² groß. Vor dem Bau der Brücke, die seit 1886 die Verbindung zum Rest Irlands herstellt,
wurden die Bewohner mit Schiffen von Westport aus versorgt, Vieh musste an einer seichten Stelle bei Ebbe durch das
Wasser getrieben werden. Dennoch lebten damals über 7000 Menschen auf Achill Island. Inzwischen ist ihre Zahl, bedingt
durch die geringen Verdienstmöglichkeiten, auf etwa 3000 geschrumpft. Das Ackerland ist knapp, die Möglichkeiten zum
Fischfang sind begrenzt, Industrie gibt es nicht. Man hofft also auf Einnahmen aus dem Tourismusgewerbe. Die
Voraussetzungen dazu sind gut: Achill Island hat abwechslungsreiche Küstenlandschaften, weite Strände, einige
archäologische Fundstätten und eine reiche Vegetation, die sich aus sage und schreibe 420 verschiedenen
Pflanzenspezies zusammensetzt.
A(7-13); Q
LPM:1
4682315 The Emergence of the Earth - Pierre-Simon de Laplace (Schulfernsehen auch online
)
Der französische Mathematiker und Astronom Pierre-Simone de Laplace entwickelte 1796 die Nebularhypothese und
bewies diese 1799 auf mathematisch-physikalischem Weg. Carl Friedrich von Weizsäcker überarbeitete die Hypothese und
erweiterte sie zur Protoplanetaren Hypothese. Sie ist heute von den meisten Astronomen übernommen und erklärt die
Entstehung des Sonnensystems und der Planeten. Der Film eignet sich auch für den Einsatz in Erdkunde.
A(11-13); Q
LPM:1
4682316 The Coriolis Force and Trade Winds - Gaspard Gustave de Coriolis (Schulfernsehen auch online
)
Warum Wettervorhersagen auch heute noch immer sehr kompliziert sind, erklärt sich durch die nach dem französischen
Mathematiker, Physiker und Ingenieur Gaspard Gustave de Coriolis benannte Coriolis-Kraft. 1835 entdeckte er ein
Phänomen, das weltweit Meeres- und Luftströmungen beeinflusst. Diese Scheinkraft bewirkt eine Ablenkung von Luft- und
Wassermassen und beeinflusst so die globalen Zirkulationssysteme in den Weltmeeren und der Atmosphäre.
A(11-13); Q
LPM:1
4682317 How the continents were formed - Alfred Wegener and plate tectonics (Schulfernsehen auch
online
)
Was haben Erdbeben und Vulkanausbrüche mit dem Leben auf der Erde zu tun? Warum entfernen sich Europa und
Nordamerika mit einer Geschwindigkeit von 3 cm pro Jahr voneinander? 1912 ging Alfred Wegener, Astronom,
Meteorologe, Forscher und Ballonfahrer mit seiner Theorie der Kontinentalverschiebung erstmals an die Öffentlichkeit. Er
ging von einem Urkontinent aus, den er Pangäa nannte. Seiner Erkenntnis zufolge sind die heutigen Kontinente
Bruchstücke dieses Urkontinents, die sich - früher verbunden - seitdem voneinander entfernt haben.
A(9-13); Q
LPM:1
4682318 The earth's skin - Léon Philippe Teisserenc de Bort and the Piccard brothers (Schulfernsehen
auch online
)
Zur Datenermittlung aus der Troposphäre und der Stratosphäre werden neben Flugzeugen auch Ballonsonden eingesetzt.
Léon-Phillippe Teisserenc de Bort benutzte 1898 unbemannte Ballone als Sonden und Messplattformen, um einzelne
Luftschichten zu erforschen, die höher als 10.000 Meter lagen. Das Ergebnis seiner Messreihen ergab ein Konzept, in dem
die Atmosphäre in zwei Schichten unterteilt ist, die Troposphäre und die Stratosphäre. Am 27. Mai 1931 gelangten Auguste
Piccard und sein Partner Paul Kipfer als erste Menschen unbeschadet mit einem Ballon in eine Höhe von 15785 Meter - in
die Stratosphäre.
A(9-13); Q
LPM:1
4682319 Ocean Currents - Benjamin Franklin and the Gulf Stream
Weil Postschiffe in der einen Richtung deutlich länger für die Überquerung des Atlantiks brauchten als in der anderen,
machte sich Benjamin Franklin auf die Suche nach den Ursachen und stieß dabei auf den Golfstrom. Er erkannte das
Hauptprinzip der Oberflächenströmung - das Zusammenspiel von Passatwinden, Druckgefällen, Temperaturunterschieden
und weiteren Faktoren. Der Golfstrom hat entscheidenden Einfluss auf das Klima in Europa; zudem wird er in Zukunft
möglicherweise als Energiequelle genutzt werden.
A(10-13); Q
LPM:1
4682320 The seismograph - Emil Wiechert (Schulfernsehen auch online
)
Die Chinesen konstruierten das erste bekannte Gerät zur Ortung von Erschütterungen bei Erdbeben. 2000 Jahre später
fand der Pionier Emil Wiechert eine Lösung zur Messung auch geringster Erschütterungen: den Seismographen. Das dabei
benutzte Pendel ermöglicht exakte Messergebnisse; die Aufzeichnungen ließen Rückschlüsse über den Aufbau der Erde zu.
1896 postulierte Wiechert die heute gängige Theorie, dass unser Planet einen Metallkern besitzen müsse. Der
amerikanische Forscher Charles Richter führte 1935 die nach ihm benannte Skala ein, die Auskunft über die Stärke von
Beben gibt.
A(8-13); Q
LPM:1
4682402 My New York - Home to the whole world
In Jamaica/Queens in New York soll der Hiphop seinen Ursprung haben. Aber Jamaica ist mehr: die ganze Welt in hundert
Häuserblöcken. Das quirlige Zentrum des größten New Yorker Stadtteils Queens. Das Viertel hat seinen Namen nicht von
der gleichnamigen Karibikinsel. Jamaica stammt vom indianischen "Jamekos" ab - was soviel heißt wie der "Biber".
Dutzende von Kirchen zeugen vom Nebeneinander und Miteinander von Menschen, die aus völlig unterschiedlichen
Regionen der Welt stammen. Die Kirche der schwarzen Pfingstler aus Amerika und der Karibik, das "Tabernacle of Prayer",
war früher ein spanisches Theater. Und die Jamaica-Avenue, früher ein indianischer Handelsweg, ist heute die größte
Katalog: www.lpm.saarland.de
englisch100913.doc
Seite 9
Shopping-Meile außerhalb Manhattans. Der Film stellt Menschen vor, die mit großen Träumen ins Land der vermeintlich
unbegrenzten Möglichkeiten kamen und heute in Jamaica zusammen leben.
A(8-13)
LPM:1
4682403 USA: Irvine (Schulfernsehen auch online
)
Irvine City: Am Anfang eine Utopie - heute scheinbar der "Best place to live in California". Eine Autostunde südlich von Los
Angeles liegt diese komplett am Reißbrett entworfene Stadt, geplant nach kapitalistischen Maximen. Die private "Irvine
Company", ein gigantischer Großgrundbesitzer, stampfte die Stadt vor vierzig Jahren aus dem Boden. Es sollte der Versuch
werden, das kapitalistische System zum Wohle der Bevölkerung zu optimieren. Gute Schulen, wohnortnahe Arbeitsplätze,
riesiges Freizeitangebot und viel Sicherheit in einem Kalifornien voller Lebensqualität. Bis heute funktioniert eine ganze
Stadt nach den Regeln der Privatwirtschaft. 170.000 Menschen leben in Irvine und alle haben eins gemeinsam: Wer hier
lebt, gehört zu den Besserverdienenden mit mindestens 60.000 US- Dollar Jahreseinkommen. Mit einer Adresse in Irvine
kauft man sich einen Lebensstil. Eine Realität gewordene Utopie vom Kapitalismus.
A(7-13)
LPM:1
4682404 The boat race: Oxford – Cambridge (Schulfernsehen auch online
)
Zwei Boote, sieben Kilometer Strecke, achtzehn Minuten Hochspannung. Allein in England fiebern acht Millionen Zuschauer
alljährlich am Ufer der Themse mit, beim "Boat Race" zwischen Oxford und Cambridge. Wer in einem der beiden Achter
sitzt, hat Weltmeisterqualitäten, hat Disziplin und eisernen Willen, wird es einmal sehr weit bringen im Leben. So wie Peter
Champion, 24-jähriger Psychologiestudent in Cambridge. Ein Jahr lang hat man ihn praktisch nur noch im Kraftraum und auf
dem Wasser gesehen. Bei Wind und Wetter, 46 Ruderanschläge in der Minute, dicke Schwielen an den Händen, brennende
Muskeln und schmerzende Lungen. In den letzten beiden Jahren konnte Oxford das Rennen für sich entscheiden. Noch
spricht die Statistik zwar für die Jungs aus Cambridge, mit 78 zu
73 Siegen, doch es wird langsam eng. Dieses Mal
wollen sie es den Rivalen, den Oxonians, deshalb mal wieder zeigen.
A(7-13); Q
LPM:1
4682421 Albert Einstein - E = m c² (en) (Schulfernsehen auch online
)
Was würde geschehen, wenn ich hinter einem Lichtstrahl hereilen und ihn schließlich einholen würde? Diesen Gedanken
stellt sich ein 17-jähriger Junge, der gerade seine Schule verlassen hat. Einige Jahr später vollendet er den Gedankengang
und verändert damit nicht nur unsere Vorstellungen von Raum und Zeit, sondern die des ganzen Universums. Es ist die
wohl berühmteste Formel der Welt: E = m c². Zeit ist für Albert Einstein keine unveränderliche Größe, sie ist abhängig
davon, ob und mit welcher Geschwindigkeit sich ein System im Raum bewegt. Die Relativitätstheorie des Albert Einstein
impliziert ein neues Konzept von Raum und Zeit, in dem er eine Verknüpfung herstellt zwischen den bis dahin separat
erscheinenden Begriffen von Raum und Zeit. Ein Konzept, das die klassische Physik in ihren Grundfesten erschüttert.
A(11-13); Q
LPM:1
4682422 Edwin Powell Hubble and the expanding universe
Edwin Powell Hubble widmete schon seine Doktorarbeit den Galaxien. Dank seiner Forschungen konnte er beweisen, dass
es Galaxien außerhalb unserer Milchstraße gibt. Um die Entfernung solcher Galaxien zu ermitteln, nutzte man in ihrer Größe
und Helligkeit schwankende Sterne, so genannte Cepheiden, die sich als astronomischer Zollstock bewährt hatten. Hubble
gelang es zu belegen, dass die Galaxien auseinander driften und dass sich das Universum ausdehnt. Damit konnte auch die
Urknall-Theorie neu entfacht werden. Der Beweis dafür gelang den beiden Amerikanern Arno Penzias und Robert Wilson
mit Hilfe radioastronomischer Untersuchungen. 1978 erhielten sie dafür den Nobelpreis. Zur Gewinnung neuer Daten über
das Universum nutzen die Astronomen seit Jahrzehnten das nach Edwin Powell Hubble benannte Weltraumteleskop. Heute
geht man davon aus, dass das Universum ewig expandiert.
A(11-13); Q
LPM:1
4682423 James Prescott Joule and William Thomson - The discovery of energy (Schulfernsehen auch
online
)
James Prescott Joule, geboren in der Nähe von Manchester, wollte als Konkurrenz zur Dampfmaschine einen wirklich
funktionstüchtigen Elektromotor entwickeln. Doch er musste erkennen, dass ein solcher Motor aufgrund des enormen
Verbrauchs von Zink und Batterieflüssigkeit keine wirkliche Alternative darstellt. Ein Nebeneffekt aber weckte seine
Aufmerksamkeit: Batterie und Stromleitungen erwärmten sich während des Betriebes erheblich. Durch zahlreiche
Messungen kann er 1841 das nach ihm benannte Gesetz veröffentlichen: Die entstehende Wärme steigt mit dem
Widerstand der Stromleitung, dem Quadrat der Stromstärke und der Zeit, in der der Strom fließt. Auch danach arbeitet Joule
daran, die Wärmeentwicklung bei verschiedenen Vorgängen zu messen. Er nennt die gefundene Beziehung "mechanisches
Wärmeäquivalent". Eine bedeutende Entdeckung - 1978 wird zu seinen Ehren die Einheit der Energie "Joule" genannt.
A(11-13); Q
LPM:1
4682424 Michael Faraday - From electricity to power generation
Der Physiker und Chemiker Michael Faraday gilt als einer der bedeutendsten Experimentalforscher des 19. Jahrhunderts.
1821 baut der Engländer den ersten Prototypen eines Elektromotors. Seine Versuche zur elektromagnetischen Rotation
führen ihn schließlich zur Entdeckung der elektromagnetischen Induktion. 1831 gelingt es Faraday, kinetische Energie
dauerhaft in elektrische Energie umzuwandeln. Seine Konstruktion eines ersten prototypischen Stromgenerators markiert
den Beginn einer neuen Ära: Der Elektrotechnik.
A(11-13); Q
LPM:1
4682425 Igor Sikorsky and the helicopter (Schulfernsehen auch online
)
Seit seiner Jugend verfolgte Sikorsky einen Traum: die Konstruktion eines Hubschraubers. Ihm gelingt es 1941 den
Vorläufer eines Hubschraubers nach dem heute noch gebräuchlichen Prinzip zu konstruieren. Nach der Beseitigung
vorhandener Probleme beginnt er, immer größere Hubschrauber mit ihren außergewöhnlichen Flugeigenschaften zu bauen:
Solch ein Hubschrauber kann aus dem Stand abheben und senkrecht landen, vorwärts, rückwärts und seitwärts fliegen,
senkrecht steigen und sinken, in der Luft schweben und sich dabei um seine vertikale Achse drehen.
A(9-10)
LPM:1
4682426 The Montgolfier Brothers and the hot-air balloon (Schulfernsehen auch online
)
Am 4. Juni 1783 führen die Gebrüder Montgolfier in Annonay der Öffentlichkeit vor, wie man einen Ballon mit durch Feuer
erhitzter Luft fliegen lässt. Etwa zeitgleich gelingt es auch dem Physiker Jacques Alexandre Charles, mit Hilfe von
Wasserstoff einen Ballon aufsteigen zu lassen. Seit dieser Zeit werden der Heißluftballon "Montgolfière" und der Gasballon
"Charlière" genannt. Heute dienen die Mongolfièren in erster Linie dem Vergnügen, während Gasballone zum Beispiel in der
Klimaforschung bis heute unverzichtbar sind.
A(8-10)
LPM:1
4682427 Adam Ries and arithmetic (Schulfernsehen auch online
)
Noch bis zu Beginn der Neuzeit um 1500 konnte ein Großteil der Bevölkerung nicht rechnen. Der Mann, der dies ändern
sollte, war Adam Ries, besser bekannt unter dem Namen Adam Riese. Ries wollte es allen Menschen ermöglichen, richtig
zu rechnen. Keiner sollte mehr betrogen werden können, daher veröffentlichte er Bücher in für alle verständlicher deutscher
Sprache in denen er nach dem Prinzip "vom Einfachen zum Komplizierten" pädagogisch geschickt erklärt, wie man ohne
große Rechenkünste alltagsnahe Aufgaben löst. Da zu dieser Zeit in Deutschland zum Rechnen noch das Lateinische
System galt, in dem die Zahlen mit Buchstaben bezeichnet werden, führte er zudem das Dezimalsystem mit Ziffern ein; erst
dadurch wurde es möglich, Rechengänge nachzuvollziehen.
A(5-6)
LPM:1
4682428 Tim Berners-Lee and the world wide web (Schulfernsehen auch online
)
Surfen im Internet gehört mittlerweile zum Alltag. Informationen, Spiele, Bankgeschäfte - Milliarden von Daten werden rund
um die Uhr versandt, empfangen oder bearbeitet. Die Technologie, die das ermöglicht, ist das World Wide Web, neben EMail die meist genutzte Anwendung im Internet. Wir verdanken diese revolutionäre Technologie letztlich einem einzelnen,
genialen Programmierer: Sir Timothy Berners-Lee.
A(9-13); Q
LPM:1
4682429 Leonardo da Vinci and anatomy (Schulfernsehen auch online
)
In Leonardo da Vinci paart sich das Interesse für die Wissenschaft mit einer außergewöhnlichen Begabung für die Kunst ein einzigartiger Glücksfall für beide Bereiche. Er war einer der ersten Künstler, der Leichen sezierte. Die Kenntnisse, die er
daraus gewann, nutzte Leonardo für seine Malerei, um deren Darstellungsweise und Ausdruckskraft zu vervollkommnen. Mit
seinen anatomischen Studien strebte er vor allem danach, den Menschen in all seinen Proportionen und als organische
Einheit abzubilden und zu begreifen.Trotz seiner umfassenden Erkenntnisse fanden Leonardos Skizzen zunächst nur
vereinzelt Beachtung.
A(10-13); Q
LPM:1
4682430 Louis Braille and the Braille alphabet (Schulfernsehen auch online
)
Erst 1825 wurde von dem jungen Louis Braille ein Blindenschriftsystem entwickelt, das bis heute auf der ganzen Welt als
Blindenschrift genutzt wird. Der Pädagoge Valentin Haüy gründet 1785 in Paris die erste Blindenschule Europas. Haüy ist es
auch, der eine erste Blindenschrift entwickelt. Bei seiner Reliefschrift werden mit einer eisernen Feder spiegelverkehrt
Schriftzeichen in dickes Papier eingeritzt. Aber es gibt nur wenige Bücher, die in dieser Schrift gedruckt sind. 1821 stellt der
ehemalige Artillerieoffizier Charles Barbier de la Serre der Blindenschule ein Schriftsystem aus erhaben geprägten Punkten
vor, das dem jungen Louis Braille als Basis seiner Überlegungen dient und ihm schließlich den Erfolg bringt: Es besteht wie
bei einem Spielwürfel aus maximal sechs
Punkten pro Zeichen, die mit der Fingerkuppe auf einmal erfasst werden
können. 1878 wird auf einem Kongress in Paris Louis Brailles System zur international verbindlichen Blindenschrift erklärt.
A(7-13); Q
LPM:1
4682431 Johannes Gutenberg and the printing press (Schulfernsehen auch online
)
1450 verändert eine Erfindung die Welt: Das Buchdruckverfahren des Mainzer Johannes Gutenberg ermöglicht es, Bücher
in hoher Stückzahl und relativ preiswert zu vervielfältigen. Er zerlegt einen vorliegenden Text in Buchstaben, Satzzeichen
Katalog: www.lpm.saarland.de
englisch100913.doc
Seite 11
und häufig vorkommende Buchstabenkombinationen, so genannte Ligaturen. Diese werden dann als einzelne Lettern für
den Druck zu Wörtern, Zeilen und Seiten zusammengefügt. Die Lettern werden als wieder verwendbare Buchstaben
gegossen. Um eine auf diese Weise gestaltete vollständige Seite drucken zu können, entwickelt Gutenberg eine Presse, für
die ihm als Vorlage eine ursprünglich bei Weinbauern eingesetzte Traubenpresse dient.
A(7-13); Q
LPM:1
4682432 Alfred Nobel and dynamite (Schulfernsehen auch online
)
In Paris wird Nobel Assistent des Chemikers Theophil-Jules Pelouze. In dessen Labor wurde zuvor das Nitroglycerin
erfunden. Nobel umgeht das Problem der bis dahin unkontrollierbaren Explosion damit, dass er einen Initialzünder erfindet
und sich patentieren lässt. Um zusätzlich die Gefahren beim Transport zu mindern, gründet er eigene
Nitroglycerinproduktionen in verschiedenen Ländern. Mit Hilfe von Kieselgur gelingt es ihm aber, das hochexplosive
Sprengöl unempfindlich gegen Schläge und Erschütterungen zu machen. Wegen seiner enormen Sprengkraft nennt er
diesen Sprengstoff "Dynamit" - nach dem griechischen Wort für "Kraft": "Dynamis".
A(10-13); Q
LPM:1
4682433 James Watt and the steam engine (Schulfernsehen auch online
)
Der englische Ingenieur James Watt hat die Dampfmaschine nicht erfunden, aber er hat ihre Funktionsweise entscheidend
verbessert. 1773 werden die ersten Watt'schen Dampfmaschinen produziert, doch Watt arbeitet bereits an Verbesserungen.
Er will die Leistung der Dampfmaschine erhöhen, damit sie neben ihrer bisherigen Aufgabe als Pumpe auch für andere
Einsatzgebiete taugt. Das gelingt Watt mit der doppelt wirkenden Dampfmaschine. Mit dieser Technik kann Watt beide
Kolbenbewegungen, das Heben und das Senken, nutzen. Auch nach 200 Jahre ist James Watt in unserem Alltag noch
gegenwärtig: in der von ihm eingeführten Pferdestärke ebenso wie in der nach ihm benannten Einheit Watt
beziehungsweise Kilowatt.
A(8-10); Q
LPM:1
4682434 Otto von Guericke and air pressure (Schulfernsehen auch online
)
Otto von Guericke entwickelt das Barometer, ein Instrument zur Messung des Luftdrucks und nutzt es für die
Wettervorhersage - nur eines von vielen Ergebnissen seiner Forschungen über die Wirkung von Luft beziehungsweise die
des Luftdrucks. Die von Guericke hierzu durchgeführten Experimente basieren darauf, dass es ihm gelingt, erstmals einen
luftleeren Raum - ein Vakuum - zu erzeugen.
A(9-13); Q
LPM:1
4682435 Willem Einthoven and the electrocardiogram (Schulfernsehen auch online
)
Nerven empfangen und senden Reize durch elektrische Impulse. Dieser Vorgang zeigt sich auch bei Muskeln. Denn auch
sie benötigen einen elektrischen Impuls, um sich zusammenzuziehen. Lediglich das Herz erzeugt als einziger Muskel die für
seine Tätigkeit notwendigen Impulse selbst. Einthoven erforscht in mehr als 5.000 Elektrokardiogrammen systematisch die
elektrische Herzaktion von Menschen und Tieren. Er entwickelt ein Messgerät, mit dem er die Spannungsunterschiede auf
der Haut mittels einer fotografischen Platte sichtbar machen kann. Mit Verbesserungen dieses Mess- und Anzeigesystems
kann er den Elektrokardiograph (EKG) entwickeln.
A(10-13); Q
LPM:1
4682436 Alessandro Volta and the battery (Schulfernsehen auch online
)
Alessandro Volta gelang es als Erstem, eine Energiequelle zu erfinden, die kontinuierlich elektrischen Strom produziert; mit
dieser Erfindung wurde endgültig das elektrische Zeitalter eingeläutet. Volta schichtet Kupfermünzen und Zinkplättchen
abwechselnd aufeinander und trennt diese durch eine in Salzwasser getränkte Lederscheibe. Als er die Enden der
Volta'schen Säule mit einem Draht und seiner Hand zu einem Kreislauf verbindet, fließt elektrischer Strom. Damit hat Volta
die erste Batterie erfunden. Obwohl die Entwicklung von Batterien mit schnellen Schritten voranschreitet, basiert die
Funktionsweise heute noch immer auf der Voltasäule.
A(11-13); Q
LPM:1
4682437 Georg Simon Ohm and the electrical resistance (Schulfernsehen auch online
)
In jedem elektrischen Gerät bewirkt der elektrische Widerstand eine Wärmeentwicklung. Ein Effekt, der schon sehr früh
bekannt ist. Warum dies so ist, kann sich jedoch lange Zeit niemand erklären. Dies gelingt erst einem Mann, der viele Jahre
darum kämpfen musste, als Wissenschaftler anerkannt zu werden: Georg Simon Ohm. Das Verhältnis zwischen der
Stromstärke und der zugehörigen elektrischen Spannung ist konstant. Dieses konstante Verhältnis nennt Ohm
"Widerstand". Heute ist die zugehörige Formel als Ohm'sches Gesetz bekannt: "Der Widerstand ist gleich der Spannung
geteilt durch die Stromstärke." Georg Simon Ohm zu Ehren wird der elektrische Widerstand mit seinem Namen bezeichnet.
A(11-13); Q
LPM:1
4682438 André Marie Ampère and electromagnetism (Schulfernsehen auch online
)
Einen Zusammenhang zwischen den beiden Phänomenen "Magnetismus" und "Elektrizität" herzustellen, gelingt erst zu
Beginn des 19. Jahrhunderts: dem Wissenschaftler André-Marie Ampère. Er hält es für möglich, dass man zur
gegenseitigen Anziehung von Materialien gar keine Magneten benötigt, sondern dass auch stromdurchflossene Drähte
allein aufeinander eine Kraft ausüben. Um diese Kräfte zeigen zu können, entwickelt Ampère die Stromwaage. Dabei ziehen
die beiden Leiter sich je nach Stromfluss an oder stoßen sich ab, wie zwei Magnete. Dieser Versuchsaufbau soll den Beweis
für die Richtigkeit von Ampères Theorie geben. André-Marie Ampère begründet mit seinen Forschungen die
Elektrodynamik.
A(11-13); Q
LPM:1
4682439 Blaise Pascal and pressure
Niedriger Luftdruck am Boden heißt: Es ist ein Schlechtwettergebiet im Anzug. Der Mann, der das erkannt hat, lebte mitten
in den Unruhen des 30-jährigen Krieges, vor über 350 Jahren - der Mathematiker, Philosoph und Gelehrte Blaise Pascal.
Pascal wurde damals nur von seinem Vater unterrichtet, erwies sich aber schnell als Wunderkind. Pascal interessiert sich
u.a. für den atmosphärischen Druck und findet heraus, dass auf eine bestimmte Flächeneinheit durch die Luftsäule der
Atmosphäre ein bestimmter Druck wirkt. Durch Messung dieses Luftdrucks und seinen Schwankungen entdeckt er die
Möglichkeit der Wettervorhersage mit Hilfe eines Barometers; auch in der Luftfahrt werden Pascals Arbeiten genutzt, denn
Höhenmesser in Flugzeugen sind im Grunde ebenfalls Barometer, die die höhenabhängige Veränderung des Luftdrucks
anzeigen.
A(9-13); Q
LPM:1
4682440 Frank Whittle, Hans von Ohain and jet propulsion (Schulfernsehen auch online
)
Die ersten Flugzeuge waren Propellerflugzeuge: Sie sind einfach zu bauen und die erreichten Geschwindigkeiten waren
Anfang des 20. Jahrhunderts ausreichend. Es ist der Brite Frank Whittle, der über einen Antrieb nachdenkt, der für mehr
Geschwindigkeit geeignet wäre und bis in eine Höhe von mehr als 10.000 Meter arbeiten könnte. Seine geniale Idee: Er will
den nötigen Schub direkt durch Verbrennung von Luft und Treibstoff in einer Brennkammer erzeugen. Anstatt die Abgase
einfach verpuffen zu lassen, nutzt Whittle den entstehenden Abgasstrahl für den Vortrieb. Zur gleichen Zeit aber arbeitet
Hans Pabst von Ohain in Deutschland an einem ganz ähnlichen Projekt: Er erfand den Turbinenantrieb. 1939 ist es soweit:
Das erste Flugzeug der Welt mit Strahlturbinenantrieb erhebt sich zu einem tadellosen Probeflug in die Luft und läutet damit
einen beispiellosen Siegeszug dieses Antriebs ein.
A(11-13); Q
LPM:1
4682441 Rudolf Diesel and the Diesel engine (Schulfernsehen auch online
)
Anfang des 20. Jahrhunderts verschwinden die Dampfmaschinen nach und nach in die Museen: Dieselmotoren
übernehmen ihre Rolle. Sie sind kleiner, effektiver und überall einsetzbar. Erfinder und Namensgeber des neuen Motors ist
der Ingenieur Rudolf Diesel. Ihm gelingt es, innerhalb von 15 Jahren einen Motor zu entwickeln, der die Dampfmaschine
ersetzen kann. 1898 ist in der Zündholzfabrik in Kempten ein erster Dieselmotor im Einsatz - der Beginn eines
Verkaufsschlagers. Der Grund dafür liegt in der Effektivität des Dieselmotors. Er bringt bei gleichem Energieverbrauch mehr
Leistung als alle anderen damals gebräuchlichen Maschinen.
A(11-13); Q
LPM:1
4682442 Carl von Linde and refrigeration (Schulfernsehen auch online
)
Der Erfinder des gleichen Prinzips, das auch heute noch in Kühlschränken angewendet wird, kommt aus Bayern: Carl Linde
wird 1842 in Oberfranken geboren. Nach seinem Maschinenbau-Studium arbeitet er zunächst als Ingenieur; sein Interesse
gilt der Wärmelehre. Linde entwirft eine Kältemaschine, die auf einem Kreislaufprinzip basiert. Diese neue Maschine
entzieht ihrer Umgebung so viel Wärme, dass es möglich wird, aus Wasser Kunsteis zu erzeugen. Für diese Kühlmaschine
erhält Linde 1877 die deutschen Reichspatente und gründet schließlich eigene Eisfabriken. Schon bald ist die Nachfrage
nach Blockeis riesig, und damit hält die Kühltechnik Einzug in alle möglichen Bereiche, z.B. die Kühlung in Molkereien und
Schlachthöfen; kein Wunder also, dass bereits 1913 der erste Kühlschrank
für den Hausgebrauch in den USA verkauft
wird.
A(11-13); Q
LPM:1
4682443 Leo Hendrik Baekeland and bakelite (Schulfernsehen auch online
)
Man kennt es auch heute noch, das schwarze Wählscheibentelefon aus Bakelit. Der Erfinder dieses vollständig künstlich
hergestellten Werkstoffs heißt Leo Hendrik Baekeland. Nach seinem Studium der Chemie und der Suche nach einem
verarbeitbaren "Kunststoff" interessieren ihn vor allem die Phenol-Formaldehyd-Reaktionen in der organischen Chemie.
Indem er die beiden Stoffe zur Reaktion brachte, erhielt er zunächst ein lösliches, nicht hitzebeständiges Polymer. Bei einer
geeigneten Zusammensetzung der Ausgangsmaterialien und einer genügenden Wärmezufuhr entstehen dreidimensional
vernetzte Riesenmoleküle. Diese bilden feste, hitze- und lösungsmittelbeständige Körper, die ersten Kunststoffe.
A(11-13); Q
LPM:1
4682444 Fritz Klatte, Hermann Staudinger and polymer chemistry (Schulfernsehen auch online
)
Katalog: www.lpm.saarland.de
englisch100913.doc
Seite 13
Die Chemische Fabrik in Griesheim ist seit 1890 ein Großhersteller von Natronlauge - und somit auch von Chlor, welches
große Lagerprobleme verursacht. Der junge Chemiker Fritz Klatte findet hier einen Weg, das problematische Gas in einem
neuen, festen Stoff zu binden. 1912 synthetisiert er so Vinylchlorid. Zu Beginn des 20. Jahrhunderts versuchten dann viele
Chemiker, ein künstliches Polymer herzustellen, um der Industrie einen vielfach einsetzbaren Werkstoff zu liefern. Die
zugrunde liegenden chemischen Prozesse kann erst der deutsche Chemiker Hermann Staudinger erklären. Laut
Staudingers Theorie bildet sich Polyvinylchlorid, also PVC, in einer Reaktion, die er Polymerisation nennt. Dieses erste
künstliche Polymer bestimmte mit seinen Eigenschaften bis in die 30er Jahre hinein das Aussehen vieler Industriegüter.
A(7-10); Q
LPM:1
4683017 Ape man - Experiment kinship
Als Paläontologe beschäftigt sich Dr. Sandrock mit den Wurzeln des Menschen, also auch mit seiner eigenen Herkunft und
dem kleinen-großen Unterschied zwischen uns und einem Affen. Durch Zeitreisen, die er zu unseren Urahnen unternimmt,
werden Antworten gesucht auf die Frage, ob der Mensch vom Affen abstammt und warum sich beide so ähnlich sehen. Dr.
Sandrock besucht auf seiner Expedition in die Vergangenheit die wichtigsten Urahnen des Menschen. Er beginnt seine
Spurensuche in einer Zeit rund dreieinhalb Millionen Jahre vor heute.
A(10-13)
LPM:1
4683505 Steam (de, en) (Schulfernsehen auch online
)
Seit 1829 Stevenson's Dampflokomotive "The Rocket" beim "Liverpool and Manchester Railway Locomotive Competition"
ihre erste Fahrt machte, hat die Dampfkraft eine entscheidende Rolle in Großbritanniens industrieller Entwicklung gespielt.
Die Reportage dokumentiert die Geschichte der dampfgetriebenen Zugmaschinen anhand der Ausstellung des Kew Bridge
Steam Museum, der Blue Bell Railway in Sussex und einer großen Schau dampfgetriebener Fahrzeuge aller Art.
A(8-10); Q
LPM:1
4683506 The victorian way of death (Schulfernsehen auch online
)
Früher war es für die Menschen wichtig, im Schatten der Kirche begraben zu werden. Aber zu Beginn des 19. Jahrhunderts
wurde vor allem in den Städten der Platz um die Kirchen herum allmählich rar. Die Reportage dokumentiert die Geschichte
viktorianischer Friedhöfe, erzählt von Gräbern berühmter Personen und zeigt, wie die Friedhöfe heute gepflegt und erhalten
werden.
S1(8-10); S2(11-13)
LPM:1
4683602 Greyhound's racing (de, en)
Die Windhundrennen im Londoner Walthamstow Stadion haben eine über 70-jährige Tradition. In den Reports wird der
Enkel des Gründers ebenso vorgestellt wie die derzeit erfolgreichste Windhund-Trainerin Großbritanniens Linda Jones.
A(8-10)
LPM:1
Außerdem nur Online zum Herunterladen bei
:
English as a Second Language (ESL) Holiday lessons: Saint Patrick's Day
Online-Ton/mp3/Podcast Sean Banville
2009
Listening comprehension - Hörverständnis Englisch
Webseite
Randall Davis
2004
The End of the Combat Mission in Iraq
Online-Video
The White House - 2010, 1600 Pennsylvania Avenue NW, Washington, DC 20500
David and Red in England - David's travel guide to London
Online-Video
WDR 2010
2010
David and Red in England - 12. Let's go on holiday, Red!
Online-Video
WDR 2010
2010
David and Red in England - 11. Don't be scared, Red!
Online-Video
WDR 2010
2010
David and Red in England - 10. What’s the matter, Red?
Online-Video
WDR 2010
2010
David and Red in England - 9. Surprise, surprise, Red!
Online-Video
WDR 2010
2010
David and Red in England - 8. Run, Red, run!
Online-Video
WDR 2010
2010
David and Red in England - 7. What do you want, Red?
Online-Video
WDR 2010
2010
David and Red in England - 6. What's for dinner, Red?
Online-Video
WDR 2010
2010
David and Red in England - 5. What's your hobby, Red?
Online-Video
WDR 2010
2010
2010
David and Red in England - 4. It's school time, Red!
Online-Video
WDR 2010
2010
David and Red in England - 3. Hurry up, Red!
Online-Video
WDR 2010
2010
David and Red in England - 2. Where are you, Red?
Online-Video
WDR 2010
2010
David and Red in England - 1. Let's go to England, Red!
Online-Video
WDR 2010
2010
David and Red in England - David and Red - First Clips
Online-Video
WDR 2010
2010
Nuclear Security Summit: Presidential Press Conference - April 13, 2010
Online-Video
The White House - 2009, 1600 Pennsylvania Avenue NW, Washington, DC 20500
2010
A Bold New Course for NASA - April 15, 2010
Online-Video
The White House - 2009, 1600 Pennsylvania Avenue NW, Washington, DC 20500
2010
Wall Street Reform - April 16, 2010
Online-Video
The White House - 2009, 1600 Pennsylvania Avenue NW, Washington, DC 20500
2010
Weekly Address: Holding Wall Street Accountable - April 17, 2010
Online-Video
The White House - 2009, 1600 Pennsylvania Avenue NW, Washington, DC 20500
2010
Reports in English - Canada, USA and South Africa - Teens in South Africa: Axel, Between Sea and
School
Online-Video
WDR 2009
2010
Reports in English – Steam - the Power Behind Britain
Online-Video
WDR 2001
2010
Steel: A Symphony of Industry (1936)
Online-Video
Producer: Audio Productions Sponsor: American Iron and Steel Institute;
http://creativecommons.org/licenses/publicdomain/
2010
Third Avenue Elevated Railway in Manhattan (ca. 1950s)
Online-Video
Producer: Davidson (Carson) http://creativecommons.org/licenses/publicdomain/ 2010
Out of the Dark (1954)
Online-Video
Director: John Durst Producer: John Durst Production Company: Encyclopaedia Britannica Films;
http://creativecommons.org/licenses/publicdomain/
2010
A is for Atom (1953)
Online-Video
Producer: Sutherland (John) Productions Sponsor: General Electric Company;
http://creativecommons.org/licenses/publicdomain/
2010
Despotism (1946)
Online-Video
Encyclopaedia Britannica Films; http://creativecommons.org/licenses/publicdomain/
2010
Volcanoes
Duck and Cover
Online-Video
Producer: Archer Productions, Inc.; Sponsor: U.S. Federal Civil Defense Administration
2010
Gelöste Spannung - Ein Film über Tenside (englische Fassung)
Online-Video
Verband TEGEWA 1987, Mainzer Landstraße 55, 60329 Frankfurt am Main
2010
President Obama On the Passage of Health Reform
Online-Video
The White House - 2009, 1600 Pennsylvania Avenue NW, Washington, DC 20500
2010
Reports in English - BTCV - Young, Active and Green Future
Online-Video
WDR 2000
2010
TED: Al Gore warns on latest climate trends
Online-Video
2010
Get Creative - Das Lizenzmodell "Creative Commons"
Online-Video
Creative Commons
2010
London Files - Parkour
Online-Video
WDR 2009
2010
London Files - Bus
Online-Video
WDR 2009
2010
London Files - Bike
Online-Video
WDR 2009
2010
London Files - Apprentice
Online-Video
WDR 2009
2010
Reports in English - Canada - USA - South Africa - Teens in South Africa - Education in the Rainbow
Nation
Online-Video
WDR 2008
2010
Reports in English - Great Britain and Ireland - Teens in Cornwall - Caroline loves people
Online-Video
WDR 2009
2010
Reports in English - Great Britain and Ireland - Teens in Cornwall - Caty loves Animals
Online-Video
WDR 2009
2010
Reports in English - Great Britain and Ireland - Teens in Cornwall - Sam loves the Waves
Online-Video
WDR 2009
Katalog: www.lpm.saarland.de
englisch100913.doc
2010
Seite 15
Gaza Fishing
Online-Video
Al Jazeera 2009 2010
Reports in English - How to become a movie director?
Online-Video
WDR 2004
2010
The Gingerbread White House
Online-Video
The White House - 2009, 1600 Pennsylvania Avenue NW, Washington, DC 20500
2010
Online-Distribution Medien für Bildungseinrichtungen im Saarland
Seit Beginn des Schuljahres 2008/2009 stellt das LPM den Lehrkräften an saarländischen Schulen direkt aus
dem Medienkatalog Filme, Hörmedien und andere Arbeitsmaterialien zur Nutzung im Unterricht zur Verfügung.
In unserm Online-Katalog ist es jetzt möglich, über das individuelle Benutzerkonto Filme und andere Medien
herunter zu laden oder vorzubestellen.
Um diese neuen Funktionalitäten nutzen zu können, wird ein Passwort benötigt. Dieses wird per Email
zugesandt, nachdem das Anmeldeformular ausgefüllt und von der Schule abgestempelt, zurückgesendet wurde
(steht als pdf-Datei auf unserer Homepage). Das Formular kann auch am Bildschirm ausgefüllt und dann
ausgedruckt werden.
Eine Anleitung zur Nutzung der neuen Möglichkeiten steht ebenfalls auf unserer Homepage zur Verfügung.
(www.lpm.uni-sb.de/typo3/index.php?id=lbs)
Legende:
46=DVD
E = Elementarbereich , A = Allgemeinbildende Schule , BB = Berufsbildende Schule , SO = Sonderschule , J = Kinder- und Jugendbildung ,
Q = Erwachsenenbildung , T = Lehrerfort- und –weiterbildung
LPM = Landesbildstelle, SB = IMZ des Regionalverbandes Saarbrücken, NK = Kreisbildstelle NK, HOM = Kreisbildstelle Blieskastel, WND =
Keisbildstelle im Mia-Münster-Haus, MZG = Kreisbildstelle Merzig-Wadern, SLS = Kreisbildstelle SLS