Handelsmanagement
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Handelsmanagement
Handelsmanagement Retail Management Veranstaltungsnummer | 88-021-BR03-S-VL-0408.20151.001 Abschluss des Studiengangs | Master Semester | Sommer Kurstyp | Seminar Teilnehmerbeschränkung | 20 Anrechenbar für | Wahlpflicht Unterrichtsstunden | 4 SWS Leistungspunkte | 5 ECTS Sprache | Englisch Verantwortlicher Lehrstuhl | ABWL, Organisation und Personal Referent/en | Christoph M. Buchmann, Dr. Lars M. Lammers Dr. Alexander Reichhuber, Dr. Thomas Salditt Lernziele/Kompetenzen Studierende des Kurses erhalten grundlegende Einblicke in die Handelsbranche Studierende erlernen den Umgang mit den Strategien im Handel und operativen Themen entlang der Wertschöpfungskette des Handels Sie erhalten darüber hinaus praxisrelevante Einblicke in die Führung und das Management von Handelsunternehmen Ferner sollen die Teilnehmer in den Bereichen der Teamarbeit und strukturierten Problemlösung geschult werden Die Studenten erlenen problemorientierte Falllösungskompetenzen Nach Abschluss des Kurses verfügen die Studierenden über ein theoretisches und praktisches Fundament des Handelsmanagement Kursinhalt Einführung zur Handelsbranche (Struktur, Modelle, Entwicklungen und Trends u.a. Nachhaltigkeit im Handel) Strategische Perspektive des Handels Handelsoperation (u.a. Einkauf, Logistik, Controlling, Personal und Category Management) eCommerce (u.a. auch Entrepreneurship im Handel) Praxisorientierung durch integrative Module von Praxisvertretern des Handels Teamarbeit Bearbeiten von Cases Lehr-/Lernformen Vorlesung (theoretische Module) Vorträge aus der Praxis Exkursion zu einem Handelsunternehmen Diskussionen Fallbearbeitung (Cases) Prüfungsmodalitäten Schriftliche Arbeit (2 Cases - Fallstudien) Klausur 50% 50% Erläuterung der Prüfungsmodalitäten Fallstudienbearbeitung: Die Bearbeitung komplexer, operativer Entscheidungsprobleme ist zentraler Bestandteil dieses Kurses. Daher nehmen die individuelle Bearbeitung entsprechender Fallstudien und deren gemeinsame Diskussion im Kurs breiten Raum ein. Zu jedem Fall haben die Teilnehmer ein einseitiges Papier (einzeilig, Rand 4 x 2,5 cm, 10 pt) mit einer konzentrierten Stellungnahme zu den fallbezogenen Fragen einzureichen. Dieses Papier ist jeweils zu Beginn der nächsten Veranstaltung elektronisch einzureichen. Die Abgabe der Fallstudien ist verpflichtend. Eine nicht abgegeben Falllösung wird als „nicht bestanden“ bewertet. Die Anforderung an die Fallstudienbearbeitung ist eine erkennbare analytische Auseinandersetzung mit dem konkreten Problem. Reine Problembeschreibungen bzw. Zusammenfassungen sind keine adäquaten Lösungen und werden ebenfalls mit „nicht bestanden“ bewertet. Die Fallstudien sind Einzelleistungen der jeweiligen Kursteilnehmer. Im Fall eines Täuschungsversuches werden alle am Täuschungsversuch beteiligten Cases, so wie auch die jeweils nächsten Fallstudien der beteiligten Personen dem Prüfungsausschuss gemeldet und als nichtbestanden bewertet. Abschlussklausur: Es wird eine Abschlussklausur geschrieben. Der zeitliche Umfang der Prüfung beträgt 45 Minuten. Klausurrelevant sind die angegebene Literatur, während den Sitzungen diskutierte Inhalte, Inhalte von Praxisreferenten, vorgestellte Paper und Fallstudien. Die Klausur findet vor dem Zeitraum der allgemeinen Abschlussklausuren statt. Arbeitsaufwand (in Stunden) 20 h = Präsenzzeit Vorlesung 40 h = Vor- und Nachbereitung Vorlesung 0 h = Präsenzzeit Übung 80 h = Vor- und Nachbereitung Übung 10 h = Prüfungsvorbereitung 150 h = Arbeitsaufwand gesamt Empfohlene Vorkenntnisse/Voraussetzung laut Prüfungsordnung keine Literatur keine Retail Management Handelsmanagement Course Number | 88-021-BR03-S-VL-0408.20151.001 Degree | Master Semester | Summer Course Type | Seminar Participation Limit | 20 Course Category | Compulsory elective Contact Hours | 4 SWS Number of Credits | 5 ETCS Language | Englisch Chair | ABWL, Organisation und Personal Lecturer | Christoph M. Buchmann, Dr. Lars M. Lammers Dr. Alexander Reichhuber, Dr. Thomas Salditt Learning Outcomes Students should get insights in the dynamic retail industry They should learn concepts of retail management and strategic theories Practical methods of retail operations Case solving competences Furthermore they should also learn team work and structuring of problems Course Content Basics/ theories of retail management Practical view through external real case experiences Teamwork Casework Teaching Methods Lecture Speeches Discussion Presentations (team) Homework (Cases) Grading Case Study/paper (homework) Written exam 50% 50% Assessment criteria in detail Case work: The processing of complex, operational decision problems is a central component of this course. Therefore, the individual processing of relevant case studies and their common space is a broad discussion in the course. For each case, participants have to write a one-page paper (single line, edge 4 x 2.5 cm, pt 10) with a concentrated opinion on the case-related questions. This paper must be submitted electronically at the beginning of the next lecture. The release of the case studies is mandatory. If you don’t hand in a case solution, the course is assessed as "failed". The requirement for the case study work is a recognizable analytical examination of the concrete problem. Pure problem descriptions or summaries are no adequate solutions and also "failed" rated. The case studies are independent projects of their students. In case of an attempt at deception (all cheating cases involved), as well as the respective next case studies of people involved are reported to the audit committee and rated as “failed”. Exam: It is written a final exam. The duration of the test is 45 minutes and additional 10 minutes concept time. Relevant for the exam are the references cited, discussed content during the lecture, content from practice speakers, presented papers and case studies. The exam will take place prior to the period of the general final exams. Average Workload 20 h = Time of attendance lecture 40 h = Preparation and postprocessing lecture 0 h = Time of attendance tutorial 80 h = Preparation and postprocessing tutorial 10 h = Exam preparation 150 h = Total workload Previous Knowledge/Prerequisites none Readings none