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e 10 c n e Dans cette dernière séquence, tu vas : u écouter de la musique, découvrir de magnifiques voitures de musée, q faire un test de magazine, lire des petites annonces, S é et, pour finir, répondre à un quiz ! Gabriele Münter, Jawlensky und Werefkin (Jawlensky et Werefkin), 1908-1909. © Adagp, Paris, 2003 211 © Cned - Académie en ligne S é q u e n c e 10 1 Ins Konzert Pendant que les garçons et les filles sont à des expositions dans le centre de Stuttgart, les mamans de Lena et de Petra, qui les ont amenés, se promènent dans un grand magasin de la Königstraße. Juli programm Stuttgarter Oper 03.07 Die Berliner Philharmoniker: Wagner 11.07 Das Mannheimer Streichquartett 18.07 Der Frankfurter Chor: Requiem, Mozart 20.07 Das Pariser Ballett: Romeo und Julia, Prokofiev 23.07 Die Bamberger Symphoniker, Johann Strauss 31.07 Die Stuttgarter Oper: Carmen, Bizet 212 cycle 3 – niveau 2 © Cned - Académie en ligne allemand fichier d’activités S é q u e n c e 10 1 10 2 Hör zu! 1 1 1. Écoute attentivement le dialogue et coche correctement. Im Geschäft hören Lenas Mutter und Petras Mutter eine Symphonie von ■ Mozart ■ Wagner ■ Beethoven ■ Prokofiev Diese Symphonie ist auch die europäische Hymne: ■ ja ■ nein Petra spielt: ■ Flöte ■ Klavier ■ Geige Die Stuttgarter Oper ist momentan: ■ in Italien ■ in Belgien ■ in Frankreich ■ in Spanien Welche Ballett-Truppe tanzt Romeo und Julia? ■ das Stuttgarter Ballett ■ das Pariser Ballett ■ das Hamburger Ballett Wer geht vielleicht auch mit? ■ Petra 10 2 ■ Lena ■ Paula Lies und 2 1 schreibe! 2. der Frankfurter Chor die Stuttgarter Oper À ton avis, que signifient ces groupes de mots ? Que dirais-tu en français ? Tu peux donc constater qu’en allemand on peut ajouter simplement la terminaison au nom de la . En français, le nom de la ville est après, et il est précédé du mot de. Complète : Die Philharmoniker aus Bayreuth heißen die Philharmoniker. Das Quartett aus Mannheim heißt das Das Ensemble aus Berlin heißt das Der Chor aus Freiburg heißt der Quartett. Ensemble. Chor. Écoute les réponses sur le CD. fichier d’activités allemand cycle 3 – niveau 2 213 © Cned - Académie en ligne S é q u e n c e 10 1 10 2 Hör zu! 3 1 3. Was hörst du hier? – eine Opernsängerin? – einen Chor? – Klavier? – Geige? Écoute attentivement les extraits musicaux et essaie de retrouver de quels instruments ou voix est composé chaque morceau. Aide-toi des illustrations ci-dessous. Note les numéros correspondants dans la colonne de droite. Carmen Bizet Die Forelle Schubert Die schöne blaue Donau Strauss Requiem Mozart Die Walküre Wagner Parmi ces cinq compositeurs, quel est l’intrus ? . Pourquoi ? . 1 2 Klavier eine Opernsängerin 4 Geige 5 ein Chor Cello Trompete cycle 3 – niveau 2 © Cned - Académie en ligne 6 8 7 214 3 Klarinette 9 Kontrabass allemand fichier d’activités Schlaginstrumente S é q u e n c e 10 1 Sprich! 4. Écoute à nouveau les extraits d’œuvres de l’exercice n° 3 et dis la musique que tu aimes. Ich höre gern Aber . Oper n klassische Musik mag ich nicht! Walzer Na, so was! 5. Tu sais qu’en français les notes de la gamme sont : do ré mi fa sol la si. Regarde l’illustration ci-dessous et tu découvriras que les Allemands ont un autre code. Voici la partition d’une chanson que tu connais. Si tu sais déjà déchiffrer, tu peux t’amuser à écrire en dessous de chaque note leur nom allemand. Mais ce n’est pas facile du tout lorsqu’on est habitué à un autre système ! Bon courage ! À propos, as-tu reconnu la chanson ? Tu peux te remémorer les paroles car tu en auras besoin pour la séance 3 ! fichier d’activités allemand cycle 3 – niveau 2 215 © Cned - Académie en ligne S é q u e n c e 10 2 Die Automobilausstellung Ah, les garçons et la passion des voitures ! Alex, qui connaît déjà bien le musée Daimler-Benz, visite aujourd’hui une exposition temporaire de voitures anciennes avec ses copains Kai, Jens et Michael. das Nummernschild © Alice Cancian 216 cycle 3 – niveau 2 © Cned - Académie en ligne allemand fichier d’activités S é q u e n c e 10 2 10 2 Hör zu und 1 2 beobachte! 1. Écoute la discussion entre Michael, Alex et Jens. Les phrases ci-dessous correspondent-elles à ce qu’ils disent ? richtig falsch Das grüne Auto ist sehr alt. „F“ auf dem Nummernschild heißt „Freiburg“. Das weiße Auto ist nicht sehr schön, sagt Jens. Die zwei massiven Autos gefallen Michael. Lies und male an! 2. Tu as certainement compris comment est composée la plaque d’immatriculation (Nummernschild) sur les voitures allemandes. La première lettre correspond au nom de la . Le macaron indique si l’automobiliste a bien effectué les révisions mécaniques réglementaires sur son véhicule. Colorie d’une même couleur les plaques suivantes avec la ville d’où provient la voiture. M YY 3 MAINZ F LD 4 BERLIN B KJ 024 OSNABRÜCK K 06178 KÖLN OS MZ S KL 21 FRANKFURT TY 478 STUTTGART CZ 1 MÜNCHEN fichier d’activités allemand cycle 3 – niveau 2 217 © Cned - Académie en ligne S é q u e n c e 10 2 10 2 Schreibe! 3 2 3. Jens et Alex s’enthousiasment devant les voitures. Sont-ils vraiment d’accord sur les qualités de ces voitures ? Tu te souviens comment comparer et comment exprimer ton admiration, alors complète en piochant dans la liste ci-dessous et en t’aidant des dessins. älter als – schneller als – das Schönste – schöner als – das Älteste il y en a un en trop ! Jens: Das weiße Auto ist das ! Alex: Oh ja, so ein Auto möchte ich haben! Michael: Das schwarze Auto ist . das Alex: Nein, das grüne Auto ist das schwarze. Alex: Das schwarze Auto war bestimmt das weiße Auto. Jens: Ich glaube nicht! Das Auto ist so massiv. Es kann nicht schnell fahren. Écoute la correction sur le CD. 10 2 Hör zu und 4 2 sprich! 4. a. Que de voitures ! L’Allemagne et toute l’Europe ont une industrie automobile très active. Tu vas le remarquer en complétant cette carte de l’Europe : note les marques de voitures que tu connais dans les pays où elles sont fabriquées. Si tu n’en connais pas beaucoup, fais-toi aider ! 4. b. Et chez toi ? Dis quelles sont les marques de voitures utilisées dans ta famille. Tu peux ensuite continuer en parlant d’autres personnes, comme sur le CD. Meine Mutter fährt einen… 4. c. En observant les plaques d’immatriculation, tu peux dire d’où viennent les voitures ! Suis le modèle ci-dessous également enregistré sur le CD, et sers-toi de la carte pour trouver le nom des pays. Das schöne Auto, es kommt aus Spanien! 218 cycle 3 – niveau 2 © Cned - Académie en ligne allemand fichier d’activités S é q u e n c e 10 2 Si toi aussi tu aimes les vieilles voitures, il y a un superbe musée à Stuttgart, le musée Daimler-Benz. Tu peux à défaut d’aller à Stuttgart trouver son site sur Internet : www.mercedes-benz.com Tu n’as pas oublié que www se prononce comme le français vvv ! Norwegen Schweden Irland Dänemark Großbritannien Niederlande Belgien Deutschland Luxemburg Frankreich Schweiz Österreich Por tuga l Italien Spanien fichier d’activités allemand cycle 3 – niveau 2 219 © Cned - Académie en ligne S é q u e n c e 10 3 Deine Jahreszeit Alex est tranquillement installé sur son lit et feuillette un magazine. Il tombe sur un test qui lui semble sympathique et décide de le faire. 10 2 Typ-Test 1 3 En fonction de ses réponses, Alex saura quelle est la saison la plus proche de sa personnalité. Fais le test avec lui ! 1. Was hast du am meisten1 in deinem Kleiderschrank? ■ Jacken ▼ T-Shirts ✱ Sweat-Shirts der Kleiderschrank ● Pullover 2. Was trinkst du am liebsten2? ▼ eiskalte Cola ● heißen Tee ■ Limonade ✱ warmen Kakao 3. Welche Farben trägst du am liebsten? ✱ Braun, Dunkelrot ▼ Weiß, Rosa ■ Gelb, Orange ● Blau, Grau 4. Wann freust du dich am meisten? ● im Winter, wenn alles weiß vom Schnee ist. ■ im Frühling, wenn die ersten Blumen blühen. ▼ im Sommer, wenn man baden gehen kann. ✱ im Herbst, wenn die Wälder bunt sind. 220 cycle 3 – niveau 2 © Cned - Académie en ligne allemand fichier d’activités S é q u e n c e 10 3 5. Welches Eis ist für dich das beste Eis? ▼ Zitrone ■ Erdbeere ✱ Nuss ● Marzipan3 6. Ab wie viel Grad4 ist für dich Sommer? ● 15 Grad ■ 25 Grad ✱ 20 Grad ▼ 30 Grad 7. Ab wie viel Grad ist für dich Winter? ▼ 10 Grad ■ 5 Grad ✱ 0 Grad ● minus 5 Grad 8. Welchen Sport treibst du am liebsten? ✱ Inline-Skaten ▼ Schwimmen ● Schlittschuhlaufen ■ Radfahren 1 2 am meisten: le plus, en plus grand nombre am liebsten: de préférence 3 4 Marzipan: à base d’amandes Ab wie viel Grad: à partir de combien... ? Hast du am meisten ■, bist du der Frühlingstyp. Hast du am meisten ▼, bist du der Sommertyp. Hast du am meisten ✱, bist du der Herbsttyp. Hast du am meisten ●, bist du der Wintertyp. Der Frühlingstyp ■ Du interessierst dich für alles. Mit dir ist es nicht langweilig, weil du immer neue Ideen hast. Der Sommertyp ▼ Du bist ein richtiges Sonnenkind. Am liebsten magst du Action! Der Herbsttyp ✱ Du hast gute Freunde/Freundinnen, aber du bist auch gern allein und liest ein Buch. Der Wintertyp ● Du bist spontan und sportlich. Du spielst gern im Schnee, und zu Hause trinkst du dann gern einen warmen Kakao. À ton avis, quelles sont les réponses d’Alex ? Choisis une autre couleur pour entourer ses réponses, telles que tu les imagines. Tu peux jeter un coup d’œil en arrière si tu as oublié certains goûts d’Alex ! Tu trouveras les réponses dans le guide d’accompagnement. fichier d’activités allemand cycle 3 – niveau 2 221 © Cned - Académie en ligne S é q u e n c e 10 4 Ferien an der See La famille Dollinger commence à penser aux vacances d’été : Sommerferien. Ils comptent rester en Allemagne cet été et découvrir la côte nord de leur pays. Regarde la carte : il y a deux mers : die Nordsee, la mer du Nord et die Ostsee. Sais-tu comment cette mer s’appelle en français ? Tous se plongent dans la lecture des petites annonces pour trouver le lieu idéal de leurs vacances ! Sylt Norden DÄNEMARK Föhr OSTSEE Amrum Fehmarn KIEL NORDSEE Warnemünde SCHLESWIGHOLSTEIN Süden Rügen ROSTOCK MECKLENBURGVORPOMMERN HAMBURG NIEDERSACHSEN NIEDERLANDE BRANDENBURG POLEN BERLIN OSNABRÜCK SACHSEN- BIELEFELD MÜNSTER DORTMUND ANHALT ESSEN NORDRHEINWESTFALEN DÜSSELDORF BELG. DRESDEN KÖLN BONN HESSEN SACHSEN THÜRINGEN TSCHECHISCHE REPUBLIK FRANKFURT RHEINLANDPFALZ 10 2 Hör zu und 1 4 lies! 1. Lis une première fois les annonces, en écoutant l’enregistrement sur le CD, pour repérer si elles concernent la mer du Nord (die Nordsee) ou la mer Baltique (die Ostsee). Avais-tu trouvé ? Note les numéros des annonces correspondantes, mais regarde bien la carte pour ne pas te tromper ! 222 cycle 3 – niveau 2 © Cned - Académie en ligne allemand fichier d’activités S é q u e n c e 10 4 die Nordsee die Ostsee © Alice Cancian traumhaft schön Sylt/Wenningstedt Natur–INSEL AMRUM, 250 m zum Strand, Garten, direkt am Strand. Appartem. mit 3 Schlafzim., 1 Bad + eine Dusche, Panoramablick über Meer und Dünen. bis 6 Personen Sauna, Solarium www.amrum.de 1 2 Timmendorfer Strand Sylt-Westerland Seeblick-Appart., 2 Pers., Lux. Appartements direkt am Meer mit Sauna und Schwimmbad Schwimmbad/Sauna/Garage Tel: 04651 Maritim Golf- und Sporthotel, Tel: 04102 4 3 Fehmarn Inselurlaub Sommerferien Föhr lux. FeWO, 90 m2, für max. 2-4 Pers. 100 EUR inkl./Tag Ferienwohnungen 2-8 Personen, Tel: 04101 kinderfreundlich, Hund willkommen 5 fichier d’activités www.inselfoehr.de allemand 6 cycle 3 – niveau 2 223 © Cned - Académie en ligne S é q u e n c e 10 4 Relis les petites annonces, page précédente, et note ci-dessous le numéro des annonces qui correspondent. Où peut-on • aller à la plage à pied ? • voir la mer de l’appartement ? • avoir une piscine privée ? • disposer d’un sauna ? • emmener son chien ? • rencontrer des enfants ? • avoir un jardin ? Lies und schreibe! 2. Quelle annonce pourrait convenir à la famille Dollinger ? . Pourquoi ? . Schreibe! 3. Ta famille et toi-même, vous avez certainement des projets de vacances, ou bien tu rêves d’une destination particulière ! Écris l’annonce idéale pour vous ! 224 cycle 3 – niveau 2 © Cned - Académie en ligne allemand fichier d’activités S é q u e n c e 10 4 Na, so was! Strandkörbe © 1999 PhotoDisc Inc., TDR 5. Entre la côte de la mer du Nord et les îles que tu vois sur la carte de la page 222, il y a une mer appelée Wattenmeer qui, à marée basse, laisse apparaître une large bande de sable appelée Watt. Si tu te promènes sur les bords de la mer Baltique, tu verras sur les plages ces drôles de fauteuils en osier. Ils sont très confortables et protègent du vent aussi bien que du soleil ; on peut les louer à l’heure ou à la journée. Ici tu peux voir ces Strandkörbe bien alignés et vides (c’est le matin, les vacanciers dorment encore), mais dans quelques heures ils seront occupés et les gens les déplaceront à leur guise, selon l’endroit d’où vient le soleil (ou le vent). Maison typique de la côte de la mer du Nord © Zefa, Hoa-Qui. fichier d’activités allemand cycle 3 – niveau 2 225 © Cned - Académie en ligne S é q u e n c e 10 5 Ein Quiz Pour terminer l’année, nous te proposons un quiz sur l’Allemagne et les autres pays de langue allemande. A. Te souviens-tu de ce que tu as vu dans l’année ? 1. Le lundi de carnaval s’appelle Rosenmontag. 2. Le lundi de Pâques et le lendemain de Noël sont des jours fériés en Allemagne 3. ICE, c’est une équipe de football une marque de vêtements un moyen de transport rapide vrai ■ faux ■ vrai ■ faux ■ ■ ■ ■ 4. Mineralwasser, c’est l’eau minérale. Mais quelle est sa particularité ? . 5. Peux-tu citer le nom de 2 peintres expressionnistes ? (tu en as rencontré plusieurs dans ton fichier !) . 6. En France, je peux saluer madame Bayer en lui disant : « Bonjour Madame ! » Comment dois-je la saluer en Allemagne ? „ “ 7. Regarde bien les deux dessins ci-dessous. Note en dessous de chacun si la scène se passe en Allemagne (D), en France (F), ou dans les deux pays (D + F), sachant qu’il s’agit d’un samedi. 226 cycle 3 – niveau 2 © Cned - Académie en ligne allemand fichier d’activités S é q u e n c e 10 5 B. Sans doute as-tu aussi un certain nombre de connaissances acquises par le biais des autres matières ou de tes lectures. Où en est ta culture générale ? 1. Cite la capitale de l’Allemagne : . de l’Autriche : . 2. Quelle lettre indique que des camions ou voitures viennent d’Allemagne ? de Suisse ? . . 3. Quelle est la monnaie actuelle en Allemagne ? . 4. Quelle est la date de la fête nationale en Allemagne : le 14 juillet ■ le 1er août ■ le 3 octobre ■ 5. Dessine le drapeau allemand ! 6. Que signifie BRD ? . C. Et si tu as déjà été en Allemagne, peut-être connaîtras-tu les réponses... 1. Qu’est-ce que le Maibaum (= arbre de mai) ? ■ ■ ■ un arbre qui fleurit en mai un tronc d’arbre décoré, symbole du printemps un gâteau en forme de bûche 2. De nombreuses maisons allemandes n’ont pas de volets. vrai ■ faux ■ 3. Combien de sortes de pains y a-t-il en Allemagne ? moins de 50 ■ environ 175 ■ plus de 200 ■ 4. Le Brezel, c’est un jeu ■ une sorte de pain ■ une marque de pantalon ■ 5. Que sont les coccinelles (Maikäfer) et les petits cochons en Allemagne ? des porte-bonheur les peluches favorites des enfants une série télévisée pour enfants ■ ■ ■ Compte tes réponses correctes. Si tu en as plus de 5 dans les deux premières parties et au moins deux dans la dernière, tu es un as !! Sinon, tu auras revu ou appris aujourd’hui beaucoup d’informations sur ces pays. Nous espérons que tu as eu plaisir à suivre Alex dans sa vie de tous les jours et à travailler avec ce fichier. Nous te souhaitons de continuer à apprendre beaucoup de choses au-delà de cette année et de pouvoir un jour découvrir sur place l’Allemagne, la Suisse ou l’Autriche. Alles Gute! fichier d’activités allemand cycle 3 – niveau 2 227 © Cned - Académie en ligne S é q u e n c e 10 5 Paysages grandioses, villes où il fait bon vivre, les pays de langue allemande ont de multiples facettes. Nous te souhaitons de pouvoir en découvrir le plus possible. isation Avec l’aimable autor e. trichien du Tourism au l na de l’Office natio & Tourismus. © Düsseldorf Marketing Avec l’aim able auto ri de l’Offic e nationa sation l autrichie n du Tou risme. Tourismus. f Marketing & © Düsseldor de séance 6. s a p e rt o p m o e ne c valuation. é e m Cette séquenc iè u q in c ent de faire ta Voici le mom Avec l’aimable autorisation de l’Office de Congrès et de Tourisme de Nuremberg. 228 cycle 3 – niveau 2 © Cned - Académie en ligne allemand fichier d’activités