OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Desarrollar los

Transcription

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Desarrollar los
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
DE LA FUERZA ARMADA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN ACADÉMICA
DIVISIÓN DE APOYO ACADÉMICO
DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL
ASIGNATURA: ETICA DE LA ENFERMERIA
CARRERA LICENCIADO EN ENFERMERIA
PROFESOR: LCDO ESP FELIX ARNALDO RODRIGUEZ DIAZ
SEMESTRE:
III
PERÍODO ACADÉMICO : I-2015
TURNO : MAÑANA
PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS
SEMAN
A
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: Desarrollar los aspectos éticos legales que garantizan la responsabilidad de la práctica de enfermería en la atención de la población
FECHA
S
28-012015
I
OBJETIVO
DE UNIDAD
Interpretar la moral,
la ética y la
bioética, que se han
de considerar en
el cuidado de las
personas con
Alteraciones en su
esfera física.
CONTENIDO
ESPECIFICO
Determinar la
importancia de La
moral y la ética en la
bioetica
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS(Dialogo Didáctico)
REAL
UNIDAD I: La ética, la
moral y la bioética.
1.1 Ética, moral y bioética:
Principios, normas,
obligaciones
fundamentales de la ética,
la
moral y la bioética,
Interacción Docente
–Estudiante.
Clase Teórico
Práctica.
Participación
individual.
SIMULADO
RECURSOS EVALUATIVOS
TECNICAS E INSTRUMENTOS
PLAN DE EVALUACIÓN
TIPO DE EV.
%
D
F
S
FECHA DE
APLICACIÓN
Actividades
investigativas
Lectura de material
web seleccionado
Lluvia de ideas.
II
04-022015
Interpretar la moral,
la ética y la
bioética, que se han
de considerar en
el cuidado de las
personas con
alteraciones en su
esfera física.
Determinar la
importancia de La
moral y la ética en la
bioetica
PRINCIPIOS
obligaciones
fundamentales de la ética,
la
moral y la bioética, el
consentimiento
informado, las reglas de
oro
Interacción Docente
–Estudiante.
Clase Teórico
Práctica.
Participación
individual.
Actividades
investigativas
Taller
x
8%
04-02-2015
5%
11-02-2015
Lectura de material
web seleccionado
Lluvia de ideas.
III
11-022015
Identificar los
elementos legales que
garantizan a la
población el derecho
a
Elementos legales de
la población
UNIDAD 2: El Derecho a la Interacción Docente
salud y a la vida.
–Estudiante.
2.1Derecho a la salud y la
vida: Eutanasia y
Clase Teórico
formas
de
vida,
el
Actividades
investigativas
Discusión grupal
x
la salud y a la vida.
resguardo de la salud,
Práctica.
principios de la sanidad de
Participación
la vida y la muerte,
el transplante de órgano.
individual.
Lectura de material
web seleccionado
Lluvia de ideas
IV
V
VI
18-022015
25-022015
04-032015
Identificar los
elementos legales que
garantizan a la
población el derecho
a
la salud y a la vida.
Reconocer el valor
legal de la profesión
en la comunidad.
Analizar las teorías
éticas que
sustentan los
derechos
fundamentales
de los enfermos.
Identificar teorías de
la bioética
Describir los derechos
y las
responsabilidades del
profesional de
enfermería en el
cuidado humano
El enfermero como
profesional y su valor
ético
2.2 Derecho civiles y
personales de los
enfermos:
Consentimiento, rechazar
el
tratamiento, planificación
del alta, ausencia de
restricciones
y
confidencialidad
UNIDAD 3: TEORÍA ÉTICAS.
3.1 Concepto y tipos de
teorías: Teorías
deontológicas, utilitaristas,
teoría de la
adecuación de los medios
a los fines, del
cuidado humano, de la
obligación y de los
valores, teoría de la
consecuencia.
UNIDAD 4: PROCESO DE
ENFERMERÍA
EN LA ÉTICA Y EL DERECHO
DEL
CUIDADO HUMANO:
4.1
Derechos
fundamentales: Decisiones
angustiantes y el derecho
a la vida, el
resguardo de la salud y la
vida, estándares de
enfermería, eutanasia y
formas de vida
Práctica.
Evaluación escrita
x
12%
18-02-2015
8%
04-03-2015
Participación
individual.
Lluvia de ideas
Práctica.
Participación
individual.
Lluvia de ideas
Práctica.
Participación
individual.
Lluvia de ideas
Lectura de material
web seleccionado
Taller
X
VII
11-032015
Describir los derechos
y las
responsabilidades del
profesional de
enfermería en el
cuidado humano
4.2 Responsabilidades del Práctica.
equipo sanitario: Ley
del
Ejercicio
de Participación
Enfermería, Código
individual.
Deontológico.
Lluvia de ideas
VIII
18-032015
Describir los derechos
y las
responsabilidades del
profesional de
enfermería en el
cuidado humano
IX
18-032015
Describir los derechos
y las
responsabilidades del
profesional de
enfermería en el
cuidado humano
4.3
Responsabilidades
legales del personal de
enfermería: Proporción de
cuidados
seguros
y
pertinentes, prestación de
cuidados definidos
por las normas legales,
aplicación de normas
que salvaguarden los
derechos de los
enfermos
4.4 Responsabilidades y
derechos de los
enfermos: Civil, penal,
disciplinario y
Administrativo.
X
25-032015
Aplicar los contenidos
de la ética en la
práctica de
enfermería en el
cuidado
humano.
XI
08-042015
Aplicar los contenidos
de la ética en la
práctica de
enfermería en el
cuidado
Humano.
UNIDAD 5: ÉTICA EN LA
PRACTICA DE
LA ENFERMERÍA
5.1 Conceptos generales,
principios y normas
de la ética: Obligaciones
de la ética y la
moral,
principios
y
normas, relacionados con
el
profesional
de
enfermería
5.2 Etapas de la decisión
ética: Descripción de
los factores pertinentes de
la situación,
identifique los términos
concretos del
problema
ético,
identifique la propia
decisión ética relacionado
con el cuidado
Práctica.
Participación
individual.
Lectura de material
web seleccionado
Discusión grupal
x
5%
11-03-2015
Evaluación escrita
X
12%
18-03-2015
Lectura de material
web seleccionado
Taller
X
8%
25-03-2015
Lectura de material
web seleccionado
Discusión grupal
X
5%
08-04-2015
Lluvia de ideas
Práctica.
Participación
individual.
Lluvia de ideas
XII
15-042015
Aplicar los contenidos
de la ética en la
práctica de
enfermería en el
cuidado
humano.
XIII
22-042015
Aplicar los contenidos
de la ética en la
práctica de
enfermería en el
cuidado
humano.
XIV
29-042015
Aplicar los contenidos
de la ética en la
práctica de
enfermería en el
cuidado
humano.
general
del
paciente,
identifique cada una de
las acciones posibles en la
situación que se
plantea,
analice
las
posibles opciones para
determinar la que es mas
compatible con la
posición
moral
identificada
5.3 Crisis de atención de Práctica.
salud preventiva y
curativa: Calidad de vida, Participación
limitaciones de
individual.
medios
terapéuticos,
Lluvia de ideas
limitaciones de recursos
5.4 Principios de sanidad
de la vida, la
muerte y trasplante de
órganos: Principios
éticos y morales en la
práctica de enfermería,
el secreto profesional del
enfermero (a)
5.5 Tipos de relación
enfermera(o): Tipo
autonomista, análisis de la
ley de seguridad
Social y la ley orgánica de
salud.
Práctica.
Evaluación escrita
X
Lluvia de ideas
Práctica.
Participación
individual.
Lectura de material
web seleccionado
taller
X
5%
29-04-2015
Lectura de material
web seleccionado
Discusión grupal
X
5%
06-05-2015
Lectura de material
web seleccionado
Casos éticos
15%
20-05-2015
Lluvia de ideas
06-052015
CASO ETICO
Practica
XVI
13-052015
CASO ETICO
practica
XVII
20-052015
DILEMAS ETICOS
FRECUENTES
MAS practica
X
D=Diagnóstica; F= formativa; S= Sumativa
FORM-EVAL-007
FIRMA DEL COMANDANTE DE CURSO
15-04-2015
Participación
individual.
XV
- FIRMA DEL DOCENTE
12%
FIRMA DE LA JEFA DEL DPTO. DE PLANIFICACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL ACADÉMICO