CH3 FONCTIONNEMENT DES ORGANES GÃNITAUX I COMMENT
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CH3 FONCTIONNEMENT DES ORGANES GÃNITAUX I COMMENT
CH3 FONCTIONNEMENT DES ORGANES GÉNITAUX I COMMENT FONCTIONNENT LES TESTICULES ? A N A T O M IE O R I G I N E et T R A J E T des R O L E S P E R M A T O Z O ID E S 2 TESTICULES situés dans des bourses contiennent des TUBES SEM INIFERES 2 CANAUX DEFERENTS ou 2 SPERM IDUCTES 2 VESICULES SEM INALES et 1 PROSTATE PRODUISENT LES SPERM ATOZOIDES de façon continue de la puberté jusqu'à la mort TRANSPORT des spermatozoïdes des testicules jusqu'au dessous de la vessie PR ODUCTION de liquide nourrissant les spermatozoïdes et favorisanr leur déplacement SPERM E = LIQUIDE + SPER M ATOZ OIDES UROSPER M IDUCTE ou URETRE PENIS se termine par un GLAND recouvert d'un PR EPUCE coupe de gauche à droite des organes génitaux mâles TRANSPORT du sperme OU de l'urine M AIS jamais en même temps ! ORGANE D'ACCOUPLEM ENT capable d' ER ECTION grâce à un afflux de sang . Permet l'EJACULATION : sortie du sperme coupe avant arrière des organes génitaux mâles cours et exercices interactifs très bien fait ici : http://www.svt53.org/activite/repro/default.html http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0056-3 http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0058-6 exercice : replacer les nms sur un schéma http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0088-6 exercice ; replacer les rôles des différentes parties de l'appareil génital Chaque testicule contient de nombreux tubes repliés sur eux-mêmes : sur la photographie ci-contre ils ressemblent à des brins de laine pelotonnés. Mis bout à bout leur longueur totale serait voisine de 1 Km ! Intérieur d 'un testicule : vue des TUBES SEMINIFERES C'est à l'intérieur de ces tubes que sont fabriqués les spermatozoïdes. Les tubes en produisent en continu de la puberté à la fin de la vie de l'homme. Une coupe de testicules observée au microscope permet d'observer la présence de ces derniers à l'intérieur de chacun des tubes. Coupe d'un tube séminifères Observation au microscope d'une coupe de testicule à des grossissements différents. Chacune des zones encadrées est observée avec un grossissement supérieur. II COMMENT FONCTIONNENT LES OVAIRES http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0055-3 Observation au microscope d'une coupe d'utérus de lapine X 20 III COMMENT FONCTIONNENT LES CYCLES ? Le premier jour du cycle correspond au premier jour des règles : sang s’écoulant par le vagin. p52 surtout DOC 3 : expliquez simplement d’où viennent le sang des règles ? Analyse : la couche superficielle de l’utérus est mince pendant les règles et épaisse les autres moments. Le sang des règles provient de la destruction de la couche superficielle de l’utérus, ce qui craque les petits vaisseaux sanguins http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0013-3 Ovulation : Moment où l’ovule mûr est expulsé de l’ovaire et se retrouve dans les trompes ou oviductes Si une femme a des rapports sexuels non protégés et qu’elle n’a pas ses règles , elle peut penser qu’elle est enceinte . Le moment de l’ovulation ne peut être prédit avec exactitude . Quand une femme a ses règles elle sait que l’ovulation précédente a eu lieu 14 jours avant . Soit ici : 32-14 = 18 ème jour !! Si les cycles sont irréguliers c’est que la période de maturation des ovules est incertaine ON SAIT QUAND ON A OVULE ON NE SAIT PAS QUAND ON OVULERA La muqueuse de l’utérus s’épaissit à chaque cycle pour être prête à recevoir un embryon possible et si il n’y a pas eu de fécondation donc pas d’embryon : la muqueuse de l’utérus se détruira et saignera . Comment repérer la période de fécondité ? La période de fécondité correspond à la période du cycle où la femme peut être enceinte Elle se situe autour de l’ovulation et correspond à l’addition du temps de survie des spermatozoïdes et des ovules http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0013-2 Comment le cycle de l’utérus se synchronise-t-il avec le cycle de l’ovaire ? p 126/127 DOC1 : Comparaison des lots 1 et 2 et conclusion : sans ovaires les cycles utérins ne sont pas normaux donc ce sont les ovaires qui sont responsables du cycle utérin Analyse du lot 4 : Comme l’extrait d’ovaires injecté dans le sang d’une souris privée d’ovaires donne des cycles utérins normaux , on peut conclure que les ovaires fabriquent des hormones qui sont responsables des cycles utérins Expliquez le déclenchement des règles avec le DOC4 : la chute des hormones oestrogènes et progestérone déclenche les règles Les hormones responsables des cycles utérins sont : oestrogènes et progestérone. fabriquées par les ovaires.( la,montée des oestrogènes déclenchent l'ovulation et la chute des hormones déclenchent les règles ) CH2 LA FORMATION D’UN NOUVEL INDIVIDU de la fécondation à la nidation dans l'utérus : http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0013-3 développement de lutérus : http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0067-3 de l'embryon au foetus: http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0073-3 p 62 Les spermatozoïdes sont émis avec le sperme au fond du vagin et vont se diriger vers les trompes .( doc1p62) C’est dans les trompes que va avoir lieu la fécondation qui va donner une cellule oeuf. Ex6 p 73 p 64 Celle-ci va se diviser pour donner un embryon qui va migrer dans l’utérus. Il faudra 6 jours pour ce voyage et comme l’utérus est très épais à cette période du cycle il se nichera dans sa paroi. C’est pour cela qu’une femme qui a eu des rapports sexuels sans contraception ET qui n’a pas ses règles peut penser qu’elle est enceinte. http://www.youtube.com/watch?v=ThqByG4ozOY fermer le livre et remplir la photocopie, puis trouver comment l’embryon puis le foetus mange et respire, élimine les déchets ce qui doit vous faire retourner en 5ème/ L’embryon puis le foetus sont dans le liquide amniotique entouré d’une poche qui s’épaissit à un endroit et forme le placenta. Le placenta, l’amnios appartiennent au foetus . Rôle du placenta : Frontière entre la mère et l’enfant , le placenta permet les échanges entre le sang de la mère et le sang de l’enfant qui ne se touchent jamais. Il permet l’alimentation : les nutriments rentrent, et la respiration : entrée de l’oxygène et sortie du CO2. Seules les petites molécules peuvent passer y compris les virus qui sont eux aussi très petits. sang allant du foetus au placenta sang allant du placenta au foetus sang de la mère allant au placenta sang de la mère sortant du placenta DIOXYGENE NON OUI OUI NON CO2 OUI NON NON OUI NUTRIMENTS NON OUI OUI NON autres déchets OUI NON NON OUI TABLEAU DES ÉCHANGES MÈRE / FŒTUS sang allant du foetus au placenta sang allant du placenta au foetus sang de la mère allant au placenta sang de la mère sortant du placenta DIOXYGENE NON OUI OUI NON CO2 OUI NON NON OUI NUTRIMENTS NON OUI OUI NON autres déchets OUI NON NON OUI TABLEAU DES ÉCHANGES MÈRE / FŒTUS