CH3 FONCTIONNEMENT DES ORGANES GÉNITAUX I COMMENT

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CH3 FONCTIONNEMENT DES ORGANES GÉNITAUX I COMMENT
CH3 FONCTIONNEMENT DES ORGANES GÉNITAUX
I COMMENT FONCTIONNENT LES TESTICULES ?
A N A T O M IE
O R I G I N E
et
T R A J E T
des
R O L E
S P E R M A T O Z O ID E S
2 TESTICULES
situés dans des bourses
contiennent des
TUBES SEM INIFERES
2 CANAUX DEFERENTS ou
2 SPERM IDUCTES
2 VESICULES SEM INALES
et 1 PROSTATE
PRODUISENT LES SPERM ATOZOIDES
de façon continue de la puberté jusqu'à la mort
TRANSPORT des spermatozoïdes des testicules
jusqu'au dessous de la vessie
PR ODUCTION de liquide nourrissant les
spermatozoïdes et favorisanr leur déplacement
SPERM E = LIQUIDE + SPER M ATOZ OIDES
UROSPER M IDUCTE ou
URETRE
PENIS
se termine par un GLAND recouvert
d'un PR EPUCE
coupe de gauche à droite des
organes génitaux mâles
TRANSPORT du sperme OU de l'urine
M AIS jamais en même temps !
ORGANE D'ACCOUPLEM ENT capable d' ER ECTION
grâce à un afflux de sang .
Permet l'EJACULATION : sortie du sperme
coupe avant arrière
des organes génitaux mâles
cours et exercices interactifs très bien fait ici :
http://www.svt53.org/activite/repro/default.html
http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0056-3
http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0058-6 exercice : replacer les nms sur un
schéma
http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0088-6 exercice ; replacer les rôles des
différentes parties de l'appareil génital
Chaque testicule contient de nombreux tubes repliés sur
eux-mêmes : sur la photographie ci-contre ils ressemblent à
des brins de laine pelotonnés. Mis bout à bout leur longueur
totale serait voisine de 1 Km !
Intérieur d 'un testicule : vue des TUBES
SEMINIFERES
C'est à l'intérieur de ces tubes que sont fabriqués
les spermatozoïdes. Les tubes en produisent en
continu de la puberté à la fin de la vie de l'homme.
Une coupe de testicules observée au microscope permet
d'observer la présence de ces derniers à l'intérieur de
chacun des tubes.
Coupe d'un tube séminifères
Observation au microscope d'une coupe de testicule à des grossissements différents.
Chacune des zones encadrées est observée avec un grossissement supérieur.
II
COMMENT FONCTIONNENT LES OVAIRES
http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0055-3
Observation au microscope d'une coupe d'utérus de lapine X 20
III COMMENT FONCTIONNENT LES CYCLES ?
Le premier jour du cycle correspond au premier jour des règles : sang s’écoulant par le vagin.
p52 surtout DOC 3 : expliquez simplement d’où viennent le sang des règles ?
Analyse : la couche superficielle de l’utérus est mince pendant les règles et épaisse les autres
moments.
Le sang des règles provient de la destruction de la couche superficielle de l’utérus, ce qui
craque les petits vaisseaux sanguins
http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0013-3
Ovulation : Moment où l’ovule mûr est expulsé de l’ovaire et se retrouve dans les trompes
ou oviductes
Si une femme a des rapports sexuels non protégés et qu’elle n’a pas ses règles , elle peut
penser qu’elle est enceinte .
Le moment de l’ovulation ne peut être prédit avec exactitude .
Quand une femme a ses règles elle sait que l’ovulation précédente a eu lieu 14 jours avant .
Soit ici : 32-14 = 18 ème jour !!
Si les cycles sont irréguliers c’est que la période de maturation des ovules est incertaine
ON SAIT QUAND ON A OVULE ON NE SAIT PAS QUAND ON OVULERA
La muqueuse de l’utérus s’épaissit à chaque cycle pour être prête à recevoir un embryon
possible et si il n’y a pas eu de fécondation donc pas d’embryon : la muqueuse de l’utérus
se détruira et saignera .
Comment repérer la période de fécondité ?
La période de fécondité correspond à la période du cycle où la femme peut être enceinte
Elle se situe autour de l’ovulation et correspond à l’addition du temps de survie des
spermatozoïdes et des ovules
http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0013-2
Comment le cycle de l’utérus se synchronise-t-il avec le cycle de l’ovaire ?
p 126/127
DOC1 : Comparaison des lots 1 et 2 et conclusion : sans ovaires les cycles utérins ne sont pas
normaux
donc ce sont les ovaires qui sont responsables du cycle utérin
Analyse du lot 4 : Comme l’extrait d’ovaires injecté dans le sang d’une souris
privée d’ovaires donne des cycles utérins normaux , on peut conclure que les ovaires
fabriquent des hormones qui sont responsables des cycles utérins
Expliquez le déclenchement des règles avec le DOC4 : la chute des hormones oestrogènes et
progestérone déclenche les règles
Les hormones responsables des cycles utérins sont : oestrogènes et progestérone.
fabriquées par les ovaires.( la,montée des oestrogènes déclenchent l'ovulation et la
chute des hormones déclenchent les règles )
CH2 LA FORMATION D’UN NOUVEL INDIVIDU
de la fécondation à la nidation dans l'utérus :
http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0013-3
développement de lutérus :
http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0067-3
de l'embryon au foetus:
http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0073-3
p 62
Les spermatozoïdes sont émis avec le sperme au fond du vagin et vont se diriger vers les
trompes .( doc1p62)
C’est dans les trompes que va avoir lieu la fécondation qui va donner une cellule oeuf.
Ex6 p 73
p 64
Celle-ci va se diviser pour donner un embryon qui va migrer dans l’utérus.
Il faudra 6 jours pour ce voyage et comme l’utérus est très épais à cette période du cycle il se
nichera dans sa paroi. C’est pour cela qu’une femme qui a eu des rapports sexuels sans
contraception ET qui n’a pas ses règles peut penser qu’elle est enceinte.
http://www.youtube.com/watch?v=ThqByG4ozOY
fermer le livre et remplir la photocopie, puis trouver comment l’embryon puis le foetus
mange et respire, élimine les déchets ce qui doit vous faire retourner en 5ème/
L’embryon puis le foetus sont dans le liquide amniotique entouré d’une poche qui s’épaissit à un
endroit et forme le placenta.
Le placenta, l’amnios appartiennent au foetus .
Rôle du placenta : Frontière entre la mère et l’enfant , le placenta permet les échanges entre le
sang de la mère et le sang de l’enfant qui ne se touchent jamais.
Il permet l’alimentation : les nutriments rentrent, et la respiration : entrée de l’oxygène et
sortie du CO2. Seules les petites molécules peuvent passer y compris les virus qui sont eux aussi
très petits.
sang allant du
foetus au placenta
sang allant du
placenta au foetus
sang de la mère
allant au placenta
sang de la mère
sortant du placenta
DIOXYGENE
NON
OUI
OUI
NON
CO2
OUI
NON
NON
OUI
NUTRIMENTS
NON
OUI
OUI
NON
autres déchets
OUI
NON
NON
OUI
TABLEAU DES ÉCHANGES MÈRE / FŒTUS
sang allant du
foetus au placenta
sang allant du
placenta au foetus
sang de la mère
allant au placenta
sang de la mère
sortant du placenta
DIOXYGENE
NON
OUI
OUI
NON
CO2
OUI
NON
NON
OUI
NUTRIMENTS
NON
OUI
OUI
NON
autres déchets
OUI
NON
NON
OUI
TABLEAU DES ÉCHANGES MÈRE / FŒTUS