העשרה והשראה באמנויות

‫תשע"ד ‪2014/2013‬‬
‫העשרה והשראה‬
‫באמנויות‬
‫‪d‬‬
‫­ הפקולטה לאמנויות ע"ש יולנדה ודוד כץ‬
‫תשע"ד ‪2014/2013‬‬
‫העשרה‬
‫והשראה‬
‫באמנויות‬
‫‪d‬‬
‫הפקולטה לאמנויות ע"ש יולנדה ודוד כץ‬
‫‪www.arts.tau.ac.il/arts4u‬‬
‫תמונת השער‪ :‬מאשה זוסמן‪" ,‬ללא כותרת" ‪ ,1002‬עט כדורי ועלי זהב על עץ‬
‫מאשה זוסמן‪ ,‬זוכת פרס מישל קיקואין לאמן ישראלי לשנת ‪2013‬‬
‫הפקולטה לאמנויות ע"ש יולנדה ודוד כץ‬
‫יד מישל קיקואין‬
‫הגלריה האוניברסיטאית לאמנות ע"ש גניה שרייבר‬
‫מאשה זוסמן נולדה בחרקוב‪ ,‬אוקראינה ועלתה ארצה בשנת ‪ .1989‬היא בעלת תואר שלישי בפיזיקה‬
‫באוניברסיטת בן גוריון בנגב ובוגרת האקדמיה לאמנות ועיצוב בצלאל בירושלים (‪.)2004‬‬
‫שנה לאחר מכן כבר הציגה תערוכת יחיד במוזיאון תל אביב‪ ,‬בביתן הלנה רובינשטיין‪.‬‬
‫כבר מראשית דרכה היא התבלטה כאמנית מקורית‪ ,‬בעיקר בציורי הפרחים‪.‬‬
‫דימויים של פרחים הם חלק מההיסטוריה הארוכה של ג'אנר ציורי הטבע הדומם ומשמעותם התבססה‬
‫לרב על כמה ניגודים בינאריים‪ :‬יופי וכיעור‪ ,‬חיים ומוות‪ ,‬זכריות ונקביות‪ .‬ניתן גם להבחין בקשר בין פרחים‬
‫לגוף‪ ,‬בעיקר לגוף הנשי (הקשר הזה ניכר ביצירה של ג'ורג'יה אוקיף והלן צ'אדוויק)‪ .‬בעבודת מיצב מוקדמת‬
‫של מאשה (בית‪ ,)2003 ,‬שבה היא ציירה דימויי פרחים‪ ,‬נשים וחיות על ארגז מטען שלם‪ ,‬הדימויים יכלו‬
‫להמיר או לייצג זה את זה‪ :‬המיניות‪ ,‬הנשיות‪ ,‬החייתיות‪ .‬בסדרת ציורי הפרחים שלה‪ ,‬שנעשו לאחר מכן‪ ,‬הם‬
‫ממשיכים ונושאים עמם את הסמליות של מיניות נשית — פרחים כחלקי גוף‪.‬‬
‫מאשה מציירת בעטים כדוריים על לוחות עץ שפורקו מארגז מטען — ציור שעוקב אחר מרקם העץ ומציית‬
‫לחוקיות התבניתית של הטבע‪ .‬העט הכדורי הוא אמצעי ציור עממי וזול‪ ,‬שמזוהה עם כתיבה ושרבוט‪,‬‬
‫והמצע הוא חפץ מצוי‪ ,‬גס שמקושר עם מעבר‪ ,‬ארעיות‪ ,‬הגירה ואחרות — ושני אמצעים אלה הופכים את‬
‫הציור הזה לבן תקופתו‪ ,‬למחדש‪ ,‬ציור שחותר תחת אופני הייצוג המסורתיים ואמצעיו‪ .‬המצע נשאר חשוף‪,‬‬
‫כ'דבר בעולם'‪ ,‬או כקליפה‪ ,‬כעור‪ ,‬כגוף‪ ,‬שעליו הציור מקועקע‪ .‬הוא הופך למעין מטונימיה של יחידת החיים‬
‫שזזה עמו ממקום למקום‪.‬‬
‫במובן זה‪ ,‬ציורי הפרחים לא רק מתארים עולם נשי חושני‪ ,‬יצרי‪ ,‬ומפתה אלא גם עולם שבו המוכר הופך‬
‫למצמרר‪ ,‬שבו מה שאמור לענג אותנו‪ ,‬לפתות אותנו ביופיו מתגלה גם כרוחש איום ופחד‪ ,‬תחושות שקשורות‬
‫במצבים של השתנות והגירה‪.‬‬
‫מאשה זוסמן נמצאה ראויה לפרס בשל המשמעות החדשה והעכשווית שהעניקה לדימויי הפרחים וגם‬
‫בשל העמדה האתית שלה שבאה לידי ביטוי בחיבור שהיא מייצרת בין העשייה האמנותית שלה לפעילות‬
‫חברתית שנובעת מהאמונה שלה בכוח של האמנות להשפיע ולחנך‪.‬‬
‫דקאן הפקולטה לאמנויות‪ :‬פרופ' חנה נוה‬
‫ראש מנהל הפקולטה‪ :‬אורנה אוברמן‬
‫רכזת היחידה להשתלמויות ופרויקטים‪ :‬יפעת פרל‬
‫עיצוב העטיפה‪ :‬יעל כפיר‪ ,‬המשרד לעיצוב גרפי‬
‫עיצוב ועריכה גרפית‪ :‬מיכל סמו קובץ‪ ,‬המשרד לעיצוב גרפי‬
‫פתח דבר ‪4............................................................................................................................‬‬
‫הנחיות הרשמה ותשלום ‪5.............................................................................................‬‬
‫לוח שנת הלימודים תשע"ד ‪10........................................................................................‬‬
‫רשימת הקורסים ממוינת לפי ימים ‪11.........................................................................‬‬
‫סדרות ‪19.................................................................................................................................‬‬
‫אמנות התאטרון ‪27.............................................................................................................‬‬
‫תולדות האמנות ‪37..............................................................................................................‬‬
‫מוזיקה ‪61.................................................................................................................................‬‬
‫קולנוע וטלוויזיה ‪67............................................................................................................‬‬
‫התכנית הרב תחומית באמנויות ‪87..............................................................................‬‬
‫אדריכלות ‪93...........................................................................................................................‬‬
‫טופס רישום‪103.......................................................................................................................‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫תוכן העניינים‬
‫‪3‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪4‬‬
‫פתח דבר‬
‫הפקולטה לאמנויות ע"ש יולנדה ודוד כץ‪ ,‬מתכבדת להציג בפני שוחרי תרבות ואמנות‬
‫מגוון של קורסים וסדרות‪ ,‬שיעניקו העשרה והשראה גם יחד‪.‬‬
‫הפקולטה לאמנויות היא יחידה מסוגה בישראל‪ ,‬בהיותה המוסד האוניברסיטאי היחיד‬
‫המקיים מסגרת אינטגרטיבית ללימוד האמנויות‪ ,‬והמאגד תחת קורת גג אחת את תחומי‬
‫האמנויות השונים‪ :‬תולדות האמנות‪ ,‬אדריכלות‪ ,‬מוזיקה ומוזיקולוגיה‪ ,‬קולנוע וטלוויזיה‪,‬‬
‫אמנות התאטרון וחקר הביצוע התאטרוני‪.‬‬
‫אני שמחים לפתוח גם השנה את שערינו לכל המעוניין להרחיב את ידיעותיו בתחומי‬
‫אמנות אלה ולהעשיר את רוחו‪.‬‬
‫הנכם מוזמנים להשתלב בקורסים המיועדים לסטודנטים מן המניין‪ ,‬כמו גם בסדרות נושאיות‬
‫מיוחדות‪ ,‬ולחוות את העונג ואת התעלות הרוח המתלווים למומנטים של למידה והתרחבות‬
‫מנטאלית‪ .‬בכל אלה תשמעו הרצאות מפי מיטב המרצים והחוקרים בתחומי האמנויות‬
‫באוניברסיטת תל־אביב‪ ,‬ותוזמנו גם להנות מסדרות של הרצאות ייחודיות‪ ,‬כנסים וימי עיון‪.‬‬
‫הנרשמים לקורסים ולסדרות אינם נדרשים בבחינות קבלה‪ ,‬ובחירת הקורסים היא חופשית‬
‫בהתאמה לרצונכם ולתשוקת הדעת שלכם‪.‬‬
‫ההשתתפות כרוכה בתשלום ומספר המקומות בקורסים הוא מוגבל‪ ,‬ולפיכך מומלץ להירשם‬
‫מוקדם ככל שניתן הן לקורסים השנתיים והן לקורסים הסמסטריאליים ולסדרות‪.‬‬
‫נזכירכם כי הלימודים אינם מקנים תואר‪ ,‬הכרה אקדמית‪ ,‬זכויות או נקודות זכות מצטברות‬
‫כלשהן ללימודים לקראת תואר או תעודה אקדמיים‪.‬‬
‫מידע על רשימת הקורסים והנחיות הרשמה מפורטים בחוברת‪.‬‬
‫ניתן להתעדכן במידע און ליין באתר הפקולטה ‪www.arts.tau.ac.il/arts4u‬‬
‫אנו מאחלים לכם שנה של עניין‪ ,‬גילוי והתחדשות‪ ,‬ומקווים לראותכם לצדנו‬
‫בשנת הלימודים תשע"ד‪.‬‬
‫בברכת שנה טובה‪,‬‬
‫פרופ' חנה נוה‬
‫דקאן הפקולטה לאמנויות‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫רישום — מידע כללי וסדרי רישום‬
‫היום הראשון ללימודים בסמסטר א'‪.13/10/2013 :‬‬
‫היום הראשון ללימודים בסמסטר ב'‪.16/02/2014 :‬‬
‫תאריך פתיחת הרישום למשתלמים לקורסי סמסטר א' ו־ב'‪.08/09/2013 :‬‬
‫■ ■מספר המקומות בכל קורס מוגבל‪.‬‬
‫■ ■מומלץ להקדים ולהירשם בסמסטר א' גם לקורסי סמסטר ב'‪.‬‬
‫■ ■פתיחת הסדרות מותנית במספר הנרשמים‪.‬‬
‫■ ■הנפקת כרטיס משתלם מהווה את האישור הבלעדי לרישום‪.‬‬
‫■ ■הכניסה לשיעורים תתאפשר אך ורק לבעלי כרטיס משתלם‪.‬‬
‫■ ■יש להציג את הכרטיס בכניסה לכל שיעור‪.‬‬
‫■ ■אין אפשרות להצטרף לקורס שנתי בסמסטר ב'‪.‬‬
‫■ ■המשתלם מקבל על עצמו את האחריות להשתתף בכל מועדי הקורסים או הסדרות‪,‬‬
‫לא יינתן פיצוי כספי או אחר על היעדרות‪.‬‬
‫■ ■המידע בחוברת מעודכן עד למועד מסירתה לדפוס‪ .‬המידע העדכני מפורסם באתר‬
‫האינטרנט שלנו‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫■ ■בימי ההרשמה עד לפתיחת הסמסטר יהיו משרדי התכנית סגורים לקבלת קהל‪ ,‬והרישום‬
‫יתקיים באמצעות הטלפון‪ ,‬הפקס והדואר האלקטרוני בלבד‪.‬‬
‫משרדי התכנית יפתחו לקהל הרחב עם פתיחת שנת הלימודים ביום ראשון‪13/10/2013 ,‬‬
‫בבניין מכסיקו‪ ,‬חדר ‪205‬ב'‪ ,‬בימים א'‪-‬ד' בין השעות ‪ .13:00–09:00‬ביום ה' אין קבלת קהל‪.‬‬
‫להלן כמה דרכי הרשמה‪:‬‬
‫– –בטלפון (באמצעות כרטיסי אשראי בלבד) ‪03-6405400‬‬
‫(מענה טלפוני בימים א'‪-‬ה' בשעות ‪.)14:00-09:00‬‬
‫– –בפקס באמצעות טופס רישום מלא וחתום לפקס ‪.03-6406371‬‬
‫– –בדואר אלקטרוני — באמצעות טופס רישום מלא וחתום לכתובת מייל‬
‫‪[email protected]‬‬
‫■ ■ניתן להוריד טופס רישום מאתר התכנית ‪www.arts.tau.ac.il/arts4u‬‬
‫■ ■יש להקפיד למלא את הטופס בכתב ברור כולל כתובת אימייל‪ ,‬פרטי תשלום וחתימה‪.‬‬
‫אישור הרשמה ישלח למייל שצוין בטופס‪.‬‬
‫■ ■הרישום דרך דיוור או פקס תקף מיום ההרשמה בלבד ב־‪.08/09/2013‬‬
‫קבלת קהל תתחדש עם פתיחת שנת הלימודים‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫הנחיות הרשמה ותשלום‬
‫‪5‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪6‬‬
‫עלות הקורסים‬
‫עלות קורס לסמסטר בהיקף ‪ 2‬שעות סמסטריאליות‪.₪ 500 :‬‬
‫עלות קורס לסמסטר בהיקף ‪ 4‬שעות סמסטריאליות‪.₪ 1,000 :‬‬
‫עלות הסדרות‪ :‬כמפורט בחוברת ובאתר‪.‬‬
‫אופן התשלום‬
‫■‬
‫■‬
‫■‬
‫■‬
‫■התשלום באמצעות כרטיסי אשראי בלבד‪.‬‬
‫■תשלום מעל ‪ ₪ 500‬ניתן לשלם בשני תשלומים‪.‬‬
‫■תשלום מעל ‪ ₪ 1,000‬ניתן לשלם בשלושה תשלומים‪.‬‬
‫■תשלום מעל ‪ ₪ 2,500‬ניתן לשלם בארבעה תשלומים‪.‬‬
‫* התשלומים ללא ריבית והצמדה‬
‫הנחות‬
‫■‬
‫■‬
‫■‬
‫■‬
‫■‬
‫■‬
‫■‬
‫■‬
‫זכאים לקבל הנחה בקורסים‪:‬‬
‫■עובד קבוע של אוניברסיטת תל־אביב‬
‫(על בסיס מקום פנוי לאחר פתיחת שנת הלימודים)‬
‫■בן זוג של עובד קבוע באוניברסיטת תל־אביב‬
‫■גמלאי של אוניברסיטת תל־אביב – קורסים והשתלמויות‬
‫■גמלאי של אוניברסיטת תל אביב – סדרות דקאן‬
‫■בן זוג של גמלאי אוניברסיטת תל־אביב‬
‫■חבר אגודת ידידי אוניברסיטת תל־אביב‬
‫■עמיתי "חבר" (התשלום באמצעות כרטיס "חבר" בלבד‬
‫ההנחה תינתן במעמד חיוב הכרטיס)‬
‫■נרשמים לקורסים בעלות כוללת של ‪ ₪ 3,000‬ומעלה‬
‫גובה ההנחה‬
‫פטור מתשלום‬
‫‪10%‬‬
‫‪50%‬‬
‫‪10%‬‬
‫‪10%‬‬
‫‪10%‬‬
‫‪7%‬‬
‫‪10%‬‬
‫* אין כפל הנחות‬
‫כרטיס משתלם‬
‫■‬
‫■‬
‫■‬
‫■‬
‫■בסיום הליכי הרישום יקבלו הנרשמים כרטיס משתלם ובו עליהם להדביק את תמונתם‪.‬‬
‫הכרטיס משמש אישור כניסה לקורסים הרשומים בו‪.‬‬
‫■יש להציג את הכרטיס בכניסה לכתות הלימוד‪.‬‬
‫■לא תתאפשר כניסה ללא הצגת כרטיס‪.‬‬
‫■הנפקת כרטיס המשתלם על ידי היחידה מהווה את האישור הבלעדי להרשמה‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫* ההטבות כפופות לשינויים בהתאם להוראות המפעילים‪.‬‬
‫נוהל החלפת קורס‬
‫■ ■בקשה להחלפת קורס יש להגיש אך ורק בכתב‪.‬‬
‫– –בסמסטר א' עד ‪27/10/2013‬‬
‫– –בסמסטר ב' עד ‪03/03/2014‬‬
‫נוהל ביטול הרשמה‬
‫■ ■בקשה לביטול השתתפות יש להגיש אך ורק בכתב‪.‬‬
‫– –חובה לצרף לבקשה את כרטיס המשתלם המקורי‪.‬‬
‫– –בסמסטר א' עד ‪31/10/2013‬‬
‫– –בסמסטר ב' עד ‪06/03/2014‬‬
‫לאחר מועדים אלו לא יבוצעו החזרי כספים‪.‬‬
‫כל בקשת ביטול תחויב בדמי ביטול בסך של ‪.₪ 100‬‬
‫בנוסף תקוזז העלות היחסית בעבור השתתפות בשיעורים שקדמו לביטול‪.‬‬
‫במקרה של ביטול קורס ביוזמת הפקולטה – יוחזר התשלום במלואו‪.‬‬
‫משך שיעור בקורס‬
‫■ ■משך שיעור הינו שעה וחצי‪.‬‬
‫■ ■כל השיעורים (למעט בביה"ס לאדריכלות)‪ ,‬יתחילו ‪ 15‬דקות אחרי הזמן המצוין בחוברת‬
‫ויסתיימו ‪ 15‬דקות לפני שעת הסיום המצוינת‪ ,‬כנהוג באוניברסיטה‪.‬‬
‫■ ■בביה"ס לאדריכלות יתחילו השיעורים בדיוק בשעה שפורסמה בחוברת‪ .‬משך השיעור‬
‫הוא שעה ו־‪ 45‬דקות‪ .‬בשבועיים האחרונים בכל סמסטר לא יתקיימו לימודים כדי לאפשר‬
‫לסטודנטים מן המניין להתמקד בסדנאות להגשות הפרויקטים‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫■ ■נא לשמור את הקבלות המקוריות‪ .‬בכל בירור יהיה צורך להציגן‪.‬‬
‫■ ■כרטיס המשתלם מקנה את ההטבות הבאות (רק כאשר הכרטיס נושא את תמונת‬
‫המשתלם)‪:‬‬
‫– –כניסה בחינם לכל אגפי הספרייה המרכזית‪.‬‬
‫– –הנחה ברכישת מנוי להשאלת ספרים בספרייה‪.‬‬
‫– –הזמנת צילומים במרכז הישראלי לתיעוד אמנויות הבמה במחיר סטודנט‪.‬‬
‫– –‪ 10%‬הנחה ברכישת קטלוגים וכתבי עת של הפקולטה‪.‬‬
‫– –הסדרי חניה יועברו בהמשך עם קבלת כרטיס משתלם‪.‬‬
‫‪7‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪8‬‬
‫גמול השתלמות ואישורי נוכחות‬
‫הקורסים (לא כולל סדרות) מוכרים לגמול השתלמות בכפוף לאישור מקום העבודה‪.‬‬
‫לצורך קבלת אישור רישום ונוכחות בקורס יש לפנות למזכירות תכנית העשרה והשראה‬
‫באמנויות לקבלת טופס החתמת נוכחות‪.‬‬
‫למידה מרחוק‬
‫להוראות מפורטות לשימוש באתר הלמידה מרחוק הכנסו לאתר התכנית בכתובת‪:‬‬
‫‪www.moodle.tau.ac.il‬‬
‫הודעות ועדכונים‬
‫הודעות ועדכונים בנוגע לקורסים‪ ,‬יפורסמו במהלך שנת הלימודים באתר האינטרנט של‬
‫הפקולטה‪.‬‬
‫משתתפי התכנית מתבקשים לעקוב אחר המידע בדבר ביטולי שיעורים באתר האינטרנט‬
‫של הפקולטה לאמנויות בכתובת‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫הודעות על ביטול שיעורים באמצעות הודעות ‪SMS‬‬
‫הודעות אישיות בדבר ביטולי שיעורים תשלחנה באמצעות מכשירי הטלפון הסלולריים‬
‫בהודעות ‪ ,SMS‬במידת האפשר‪ .‬אנא הקפידו למלא בטופס הרישום את מספר הטלפון‬
‫הנייד שברשותכם‪.‬‬
‫הערה כללית‬
‫האוניברסיטה שומרת לעצמה את הזכות לבטל קורס בגלל מספר מועט של נרשמים או מכל‬
‫סיבה אחרת‪ ,‬להכניס שינויים בגובה התשלום‪ ,‬ובכל הכללים‪ ,‬התקנות ותכניות הלימודים‬
‫כפי שפורסמו בחוברת זו מבלי להודיע על כך מראש לנרשמים‪.‬‬
‫על המשתתפים בתכנית "העשרה והשראה באמנויות" (למעט בסדרות הייחודיות) חלים‬
‫הכללים הנקבעים על ידי המזכירות האקדמית של אוניברסיטת תל אביב לעניין החזרי‬
‫שיעורים בגין היעדרות מרצים או בשל שיבושים הנגרמים בעת שביתות ועיצומים‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫■ ■אירועי הפקולטה‪ ,‬כנסים‪ ,‬ימי עיון ופסטיבלים מתפרסמים באתר הפקולטה‬
‫‪ www.arts.tau.ac.il/arts4u‬ובניוזלטר המופץ לרשימת התפוצה של הפקולטה‪.‬‬
‫■ ■ניתן להצטרף לרשימת התפוצה באמצעות שליחת אימייל ללא נושא ותוכן לכתובת‪:‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫■ ■ניתן לעקוב אחר אירועים אלו בעמודי הפייסבוק של החוגים והיחידה להשתלמויות‬
‫ופרוייקטים‪:‬‬
‫שם כתובת ב‪-‬‬
‫‬
‫היחידה להשתלמויות ופרויקטים "הפקולטה לאמנויות ע"ש יולנדה ודוד כץ‪,‬‬
‫אוניברסיטת תל אביב"‬
‫‬
‫”‪“Azrieli School of Architecture‬‬
‫ביה"ס לאדריכלות‬
‫”‪“The Buchmann Mehta School of Music TAU‬‬
‫ביה"ס למוזיקה‬
‫”‪“Tau Kolnoa‬‬
‫החוג לקולנוע וטלוויזיה‬
‫"החוג לתולדות האמנות אוניברסיטת ת"א"‬
‫החוג לתולדות האמנות‬
‫"החוג לאמנות התאטרון אוניברסיטת תל־אביב"‬
‫החוג לאמנות התאטרון‬
‫למידע נוסף אנא פנו אלינו‪:‬‬
‫היחידה להשתלמויות ופרויקטים‬
‫הפקולטה לאמנויות ע"ש יולנדה ודוד כץ‬
‫בניין מכסיקו‪ ,‬חדר ‪205‬ב'‬
‫פקס‪03-6406371 :‬‬
‫טלפון‪03-6405400 :‬‬
‫דואר אלקטרוני‪[email protected] :‬‬
‫כתובת למשלוח דואר‪:‬‬
‫התכנית להעשרה והשראה באמנויות‬
‫הפקולטה לאמנויות‪ ,‬אוניברסיטת תל אביב‬
‫רמת אביב ‪6997801‬‬
‫כתובת האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫לידיעתכם‪ :‬משרדי היחידה יהיו סגורים בימי שישי‪ ,‬ערבי חג וחול המועד‬
‫ובהתאם ללוח השנה האקדמית תשע"ד‪.‬‬
‫אנו מאחלים לכם לימודים מעניינים ומהנים‬
‫בפקולטה לאמנויות‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫לוח אירועי הפקולטה לאמנויות‬
‫‪9‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪10‬‬
‫לוח שנת הלימודים תשע"ד ‪2013/2014‬‬
‫היום הראשון ללימודים (‪)1‬‬
‫חופשת חנוכה (‪)2‬‬
‫היום האחרון לסמסטר הראשון‬
‫היום הראשון לסמסטר השני‬
‫פורים (‪)3‬‬
‫היום האחרון ללימודים לפני חופשת פסח‬
‫היום הראשון ללימודים לאחר חופשת פסח‬
‫יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל (‪)5()3‬‬
‫יום העצמאות (‪)3‬‬
‫יום הסטודנט (‪)6‬‬
‫חופשת שבועות (‪)3‬‬
‫היום האחרון לסמסטר השני‬
‫היום הראשון לעונת לימודי הקיץ‬
‫צום ט' באב (‪)3‬‬
‫היום האחרון לעונת לימודי הקיץ‬
‫חופשת הקיץ המרוכזת (‪)3‬‬
‫‪13.10.13‬‬
‫‪1.12.13‬‬
‫‪17.1.14‬‬
‫‪ 6.2.14‬‬
‫‪1‬‬
‫‪16.3.14‬‬
‫‪8.4.14‬‬
‫‪23.4.14‬‬
‫‪5.5.14‬‬
‫‪6.5.14‬‬
‫‪22.5.14‬‬
‫מ — ‪3.6.14‬‬
‫עד — ‪4.6.14‬‬
‫‪13.6.14‬‬
‫יום א' ט' בחשון‬
‫יום א' כ"ח בכסלו‬
‫יום ו' ט"ז בשבט‬
‫יום א'‬
‫יום א'‬
‫יום ג'‬
‫יום ד'‬
‫יום ב'‬
‫יום ג'‬
‫יום ה'‬
‫יום ג'‬
‫יום ד'‬
‫יום ו'‬
‫ט"ז באדר א'‬
‫י"ד באדר ב'‬
‫ח' בניסן‬
‫כ"ג בניסן‬
‫ה' באייר‬
‫ו' באייר‬
‫כ"א באייר‬
‫ה' בסיון‬
‫ו' בסיון‬
‫ט"ו בסיון‬
‫‪ .7.14‬‬
‫‪6‬‬
‫‪5.8.14‬‬
‫‪29.8.14‬‬
‫יום א' ח' בתמוז‬
‫יום ג' ט' באב‬
‫יום ו' ג' באלול‬
‫מ — ‪ 7.8.14‬‬
‫‪1‬‬
‫עד — ‪22.8.14‬‬
‫יום א' כ"א באב‬
‫יום ו' כ"ו באב‬
‫טכסי זיכרון — בימים אלה יופסקו הלימודים לשעה אחת‪ ,‬בין ‪.12:00-13:00‬‬
‫‪ 16.10.13‬יום ד' י"ב בחשון‬
‫עצרת לזכרו של יצחק רבין ז"ל‬
‫יום ב' כ"ח בניסן‬
‫‪28.4.14‬‬
‫טכס יום השואה (‪)4‬‬
‫יום א' ד' באייר‬
‫‪4.5.14‬‬
‫טכס יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל (‪)5‬‬
‫היום הראשון ללימודים בשנת תשע"ה ‪2014/2015‬‬
‫‪26.10.14‬‬
‫יום א' ב' בחשון‬
‫(‪ )1‬בפקולטה לרפואה עשוי מועד תחילת הלימודים להיות שונה‬
‫(‪ )2‬חופשת חנוכה ובחינות פסיכומטריות‬
‫(‪ )3‬בימים אלה לא מתקיימת כל פעילות באוניברסיטה‪.‬‬
‫(‪ )4‬בערב יום הזיכרון לשואה והגבורה (‪ 27.4.14‬כ"ז בניסן) יסתיימו הלימודים בשעה ‪19.00‬‬
‫(‪ )5‬בערב יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל (‪ 4.5.14‬ד' באייר) יסתיימו הלימודים בשעה ‪.18.00‬‬
‫(‪ )6‬ביום הסטודנט הלימודים מסתיימים בשעה ‪.12.00‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫קורסים שנתיים‬
‫מס' קורס‬
‫מרצה‬
‫שם קורס‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫יום ג'‬
‫‪ 0842.3388.01‬אורטוריה — רפרטואר סולו ווקאלי‬
‫זכאי מירה‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪63‬‬
‫‪ 0845.3103.01‬מוזיקה אמנותית בישראל‬
‫אסף עודד‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪65‬‬
‫יום ד'‬
‫קרביץ נלי‬
‫‪ 0845.4116.01‬סטרווינסקי ותקופתו‬
‫ד'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪64‬‬
‫יום ה'‬
‫איתן זהר‬
‫‪ 0845.2119.01‬בטהובן — התקופה האמצעית‬
‫ה'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪63‬‬
‫קורסים סמסטר א'‬
‫מס' קורס‬
‫מרצה‬
‫שם קורס‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫יום א'‬
‫‪ 0811.2136.01‬תולדות הדרמה והתאטרון במאה ה ‪ 17‬ועד איבסן‬
‫ליפשיץ יאיר‬
‫א'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪31‬‬
‫‪ 0811.2138.01‬תיאוריות וביקורת ‪ :‬תיאוריות לינגוויסטיות ומעבר להן‬
‫בן־שאול דפנה‬
‫א'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪32‬‬
‫‪ 0851.6133.01‬טלוויזיה‪ ,‬אקטיביזם ושינוי חברתי‬
‫ערב דן‬
‫א'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪79‬‬
‫‪ 0851.6178.01‬תיאוריות קוגניטיביות קולנועיות‬
‫רז גל‬
‫א'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪82‬‬
‫תולדות אדריכלות ד'‪ :‬תולדות האדריכלות במאות ה־‪18‬‬
‫‪0881.2212.01‬‬
‫וה־‪19‬‬
‫מרגלית דנה‬
‫א'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪97‬‬
‫‪ 0881.4216.01‬מבוא לתיאוריות ביקורתיות באדריכלות‬
‫נוימן ערן‬
‫א'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪98‬‬
‫תולדות האדריכלות בארץ ישראל למן המאה ה־‪ 19‬ועד‬
‫‪0881.3503.01‬‬
‫ימינו‬
‫בר־אור אמנון‬
‫א'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪101‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫רשימת קורסים לפי ימים‬
‫‪11‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪12‬‬
‫רשימת קורסים סמסטר א' לפי ימים — המשך‬
‫מרצה‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫אמנות על ציר הזמן א'‪ :‬מבוא פנורמי העת העתיקה‪:‬‬
‫‪0821.1900.01‬‬
‫ממצרים ועד סוף ימה"ב‬
‫מורי החוג‬
‫א'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪40‬‬
‫מבוא לאמנות קלאסית‪ :‬אמנות יוונית ואמנות הלניסטית‬
‫‪0821.1005.01‬‬
‫בארץ ישראל‬
‫מיכאלי טלילה‬
‫א'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪41‬‬
‫א'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪44‬‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫‪ 0821.1404.01‬מבוא לאמנות הרנסנס‪ :‬על הציור — אמנות ותאוריה ברנסנס צולקמן תמר‬
‫יום ב'‬
‫‪ 0809.8112.01‬סדרת דקאן — לילה בונציה‬
‫מרצי החוג לתולדות‬
‫האמנות‬
‫ב'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪22‬‬
‫‪ 0811.1200.01‬תולדות הדרמה והתאטרון‪ :‬יוון ורומא‬
‫שלגו שלומית‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪29‬‬
‫‪ 0811.2137.01‬מבוא לתאטרון המודרני‬
‫שכטר מדלן‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪32‬‬
‫‪ 0845.4115.01‬גישות חדשות לניתוח צורת הסונטה הקלאסית‬
‫איתן זהר‬
‫ב'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪64‬‬
‫‪ 0845.2001.01‬תולדות המוזיקה — קלסיקה רומנטיקה‬
‫גרובר פרידלנדר‬
‫מיכל‬
‫ב'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪65‬‬
‫‪ 0811.2289.01‬להיות עד הלא להיות‪ :‬אתיקה רפואית‪ ,‬מודעות גוף־נפש‬
‫רוקוטניץ נעמי‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪35‬‬
‫‪ 0861.1582.01‬מבוא לתולדות הקולנוע א'‬
‫דובדבני שמוליק‬
‫ב'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪89‬‬
‫‪ 0851.6173.01‬קולנוע הונגרי ורומני עכשווי‬
‫דובדבני שמוליק‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪73‬‬
‫‪ 0881.3506.01‬מימדים בני קיימא באדריכלות עכשווית‬
‫אוסטרליץ נועם‬
‫ב'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪99‬‬
‫מחשבות ירוקות‪ :‬תיאוריה ופרקטיקה של אדריכלות ירוקה‬
‫‪0881.4506.01‬‬
‫ופיתוח בר קיימא בישראל‬
‫אוסטרליץ נועם‬
‫ב'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪100‬‬
‫מבוא לאמנות קלאסית‪ :‬האימפריה הרומית והפרובינקיה‬
‫‪0821.1131.01‬‬
‫יהודה‪ :‬מרכז ופריפריה במערכת האימפריאלית הרומית‬
‫פישר מתי‬
‫ב'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪41‬‬
‫מבוא לאמנות ימי הביניים המוקדמים‪ :‬דימויי פולחן‪ ,‬אמנות‬
‫‪0821.1306.01‬‬
‫ימה"ב משלהי העת העתיקה ועד לאמנות הקרולינגית‬
‫פינקוס אסף‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪42‬‬
‫‪ 0821.1620.01‬מבוא לאמנות ישראלית‪ :‬סוגיות נבחרות באמנות ישראלית‬
‫שבי אורלי‬
‫ב'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪46‬‬
‫‪ 0821.6439.01‬הארמון והוילה‪ :‬אדריכלות ועיטור ברנסנס האיטלקי‬
‫בלס גולדה‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪53‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫מס' קורס‬
‫מרצה‬
‫שם קורס‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫יום ג'‬
‫‪ 0809.8113.01‬סדרת דקאן — אמנות עכשווית‪ :‬יצירה‪ ,‬מחקר ופעולה‬
‫גל־עצמון נטע‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪23‬‬
‫‪ 0811.2202.01‬מבוא לתאטרון יהודי עברי‬
‫ירושלמי דורית‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪30‬‬
‫‪ 0811.1073.01‬קריאה ביצירות מופת‬
‫ליפשיץ יאיר‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪33‬‬
‫‪ 0842.2826.01‬תולדות המוזיקה ‪II‬‬
‫קליינר בוריס‬
‫ג'‬
‫‪08:00‬‬
‫‪10:00‬‬
‫‪63‬‬
‫‪ 0861.1585.01‬אמת וייצוג באמנויות‬
‫רז־דגני אירית‬
‫ג'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪92‬‬
‫‪ 0851.6174.01‬סיטקום טלוויזיוני‪ :‬צורה‪ ,‬היסטוריה ופוליטיקה‬
‫יורן נועם‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪76‬‬
‫‪ 0851.6176.01‬האישה הדיגיטלית בקולנוע ובמשחקי מחשב‬
‫פוספלד כהן אורית‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪78‬‬
‫‪ 0851.6177.01‬קולנוע ואתיקה‬
‫בידרמן שי‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪78‬‬
‫‪ 0851.6692.01‬דרמה ישראלית בטלוויזיה‬
‫חרל"פ איתי‬
‫ג'‬
‫‪18:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪86‬‬
‫‪ 0881.1207.01‬תולדות אדריכלות א'‪ :‬העת העתיקה‬
‫קוזלובסקי רועי‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪95‬‬
‫‪ 0821.1331.01‬מבוא לאמנות האסלאם‪ :‬האמנות המוסלמית בהתגבשותה‬
‫טרגן חנה‬
‫ג'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪43‬‬
‫מלכת השמיים ואם היסורים‪ :‬הערצה וקינה בדמותה של‬
‫‪0821.6559.01‬‬
‫מריה בימה"ב‬
‫פישהוף גיל‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪49‬‬
‫‪" 0821.6558.01‬למות היטב"‪ :‬אמנות המוות בימי הביניים‬
‫סטרומזה־אוזן מרגו‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪50‬‬
‫ברונזה או שעווה‪ ,‬שיש לבן או חימר צבוע‪ :‬סוגיות נבחרות‬
‫‪0821.6440.01‬‬
‫בפיסול‬
‫הנדלר ספי‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪53‬‬
‫‪ 0821.6697.01‬תולדות הצילום המקומי — היהודי והערבי‬
‫סלע רונה‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪59‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫רשימת קורסים סמסטר א' לפי ימים — המשך‬
‫‪13‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪14‬‬
‫רשימת קורסים סמסטר א' לפי ימים — המשך‬
‫מס' קורס‬
‫מרצה‬
‫שם קורס‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫יום ד'‬
‫‪ 0861.1301.01‬מבוא לשפת המוזיקה‬
‫אופנהיים רועי‬
‫ד'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪89‬‬
‫‪ 0861.1241.01‬מבוא לתולדות האמנות ולשפתה‬
‫שטרן אפרת‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪90‬‬
‫‪ 0851.6548.01‬מבע קולנועי‬
‫אינגבר נחמן‬
‫ד'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪70‬‬
‫‪ 0851.6538.01‬מבוא לתסריטאות לקולנוע‬
‫ניב יעקב‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪71‬‬
‫‪ 0851.6616.01‬מבוא לקולנוע בן זמננו א'‬
‫אינגבר נחמן‬
‫ד'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪71‬‬
‫מבוא לאמנות גלובאלית‪ :‬עיון ביקורתי באמנות לא‬
‫‪0821.1720.01‬‬
‫מערבית‬
‫זהר אילת‬
‫ד'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪47‬‬
‫‪ 0821.6157.01‬ציור מונומנטלי קלאסי הלניסטי ורומי‬
‫מיכאלי טלילה‬
‫ד'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪48‬‬
‫‪ 0821.6154.01‬השתקפויות‪ :‬מימד האשליה בציור הרומי‬
‫שדה נאוה‬
‫ד'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪49‬‬
‫‪ 0821.6800.01‬מנזרי זן‪ ,‬מדיטציה וציור ביפן‬
‫אבימן גלית‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪58‬‬
‫יום ה'‬
‫‪ 0809.8111.01‬סדרת דקאן — התנ"ך כתאטרון‬
‫לוי שמעון‬
‫ה'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪21‬‬
‫‪ 0811.2290.01‬תאטרון קהילתי — אמנות ואקטיביזם‬
‫הריס פיטר‬
‫ה'‬
‫‪08:00‬‬
‫‪10:00‬‬
‫‪34‬‬
‫‪ 0851.6647.01‬פרקים בתולדות הקולנוע התיעודי‬
‫דובדבני שמוליק‬
‫ה'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪73‬‬
‫‪ 0851.6185.01‬האחים כהן‪ :‬מסע שני אל גבולות האבסורד‬
‫אונגר הנרי‬
‫ה'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪76‬‬
‫‪ 0851.6183.01‬פואטיקה ורטוריקה של המותחן הפסיכולוגי‬
‫אונגר הנרי‬
‫ה'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪84‬‬
‫‪ 0881.1211.01‬מבוא לניתוח יצירות אמנות‬
‫מאירי־דן נעמי‬
‫ה'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪96‬‬
‫‪ 0821.1509.01‬מבוא לאמנות מודרנית‪ :‬אמנות המאה ה־‪19‬‬
‫שוסטרמן רבקה‬
‫ה'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪45‬‬
‫‪ 11 0821.6692.01‬בספטמבר‪ :‬גלובליזציה וטרור‪ ,‬דימוי ומבט‬
‫זהבי אהד‬
‫ה'‬
‫‪08:00‬‬
‫‪10:00‬‬
‫‪56‬‬
‫‪ 0821.6694.01‬אמנות וסאונד‬
‫לוריא־חיון עדי‬
‫ה'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪57‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫מס' קורס‬
‫מרצה‬
‫שם קורס‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫יום א'‬
‫‪ 0809.8116.01‬סדרת דקאן — רישום באמנות העכשווית‬
‫גל־עצמון נטע‬
‫א'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪26‬‬
‫‪ 0811.1215.01‬תאטרון‪ ,‬חברה‪ ,‬קהילה‬
‫לב אלג'ם שולי‬
‫א'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪31‬‬
‫‪ 0811.2100.01‬תיאוריות וביקורת ‪ :‬גישות תרבותיות־חברתיות‬
‫ליפשיץ יאיר‬
‫א'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪32‬‬
‫‪ 0845.1001.01‬תולדות המוזיקה ימה"ב והרנסאנס‬
‫טנאי דורית‬
‫א'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪65‬‬
‫‪ 0811.1746.01‬תאטרון משנה מציאות‬
‫הררי דרור‬
‫א'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪34‬‬
‫‪ 0851.6180.01‬טלוויזיה אירופאית‬
‫ערב דן‬
‫א'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪75‬‬
‫אמנות על ציר הזמן ב'‪ :‬מבוא פנורמי העת החדשה‬
‫‪0821.1902.01‬‬
‫מהרנסנס ועד לאמנות המאה ה־‪21‬‬
‫מורי החוג‬
‫א'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪40‬‬
‫‪ 0821.1009.01‬המיתולוגיה באמנות‬
‫מיכאלי טלילה‬
‫א'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪41‬‬
‫אמנות חדשה מציאות ישנה‪ :‬משחק הריאליזם ברנסנס‬
‫‪0821.1431.01‬‬
‫הצפוני‬
‫צולקמן תמר‬
‫א'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪45‬‬
‫‪ 0821.6153.01‬האמנות הקלטית בעולם העתיק‬
‫מיכאלי טלילה‬
‫א'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪48‬‬
‫יום ב'‬
‫‪ 0811.1071.01‬מחשבת התאטרון‬
‫שכטר מדלן‬
‫ב'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪30‬‬
‫‪ 0811.1343.01‬מבוא לתאטרון הפוסט מודרני‬
‫הררי דרור‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪33‬‬
‫‪ 0842.1335.01‬מוזיקה לעוגב במאה ה־‪19‬‬
‫גורין אלכסנדר‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪63‬‬
‫‪ 0811.4535.01‬השפה הבימתית של איבסן‬
‫קינר גד‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪35‬‬
‫‪ 0861.1583.01‬מבוא לתולדות הקולנוע ב'‬
‫דובדבני שמוליק‬
‫ב'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪90‬‬
‫‪ 0851.6595.01‬מבוא לקולנוע ישראלי‬
‫יוסף רז‬
‫ב'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪72‬‬
‫‪ 0851.6165.01‬אוטופיה ‪/‬דיסאוטופיה‪ :‬מדע בדיוני בקולנוע ובטלוויזיה‬
‫דבורה ארז‬
‫ב'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪74‬‬
‫‪ 0851.6186.01‬להאזין לסרטים‪ :‬יחסי סאונד—תמונה בקולנוע‬
‫חרמוני גל‬
‫ב'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪83‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫קורסים סמסטר ב'‬
‫‪15‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪16‬‬
‫רשימת קורסים סמסטר ב' לפי ימים — המשך‬
‫מרצה‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫‪ 0851.6157.01‬מדיום בהפרעה‪ :‬מקולנוע אוונגרדי לוידאו ארט‬
‫לוין אורי‬
‫ב'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪84‬‬
‫‪ 0821.1622.01‬מבוא לאמנות עכשווית‬
‫מיימון ורד‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪47‬‬
‫‪ 0821.6394.01‬ארמונות בעידן האימפריות המוסלמיות‪ :‬מבט משווה‬
‫הגר נעמי‬
‫ב'‬
‫‪18:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪52‬‬
‫‪ 0821.6691.01‬האמנות ברומא ממיכלאנג'לו עד ברניני‬
‫בלס גולדה‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪55‬‬
‫‪ 0821.6695.01‬ההיסטוריה של הצילום במאה ה־‪20‬‬
‫שבי אורלי‬
‫ב'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪60‬‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫יום ג'‬
‫‪ 0842.2827.01‬תולדות המוזיקה ‪ — II‬המשך‬
‫קליינר בוריס‬
‫ג'‬
‫‪08:00‬‬
‫‪10:00‬‬
‫‪64‬‬
‫‪ 0811.1195.01‬תולדות התאטרון‪ :‬ימי הביניים והרנסנס‬
‫מלכא ליאורה‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪29‬‬
‫‪ 0821.6791.01‬מה קרה לז'אנרים האקדמיים במאה ה־‪?20‬‬
‫שוסטרמן רבקה‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪55‬‬
‫‪ 0811.1737.01‬יסודות בחשיבה חזותית‬
‫גורצקי מרים‬
‫ג'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪33‬‬
‫‪ 0861.1107.01‬מבוא לשפת הקולנוע‬
‫דובדבני שמוליק‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪90‬‬
‫‪ 0861.1106.01‬מבוא לשפת התאטרון‬
‫מלכא ליאורה‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪91‬‬
‫‪ 0861.1586.01‬זרמים בביקורת המאה העשרים‬
‫רז־דגני אירית‬
‫ג'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪91‬‬
‫קולנוע אמריקאי בשנות ה־‪ :70‬מארתור פן עד סטיבן‬
‫‪0851.6148.01‬‬
‫ספילברג‬
‫דבורה ארז‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪74‬‬
‫‪ 0851.6184.01‬זרים לעצמנו‪ :‬הגירה וגלות בקולנוע ובטלוויזיה‬
‫יעל מונק‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪77‬‬
‫‪ 0851.6132.01‬קולנוע בעידן הדיגיטלי‬
‫לנדסמן אוהד‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪80‬‬
‫‪ 0851.6154.01‬קולנוע ישראלי של נשים‪ :‬קול‪ ,‬גוף‪ ,‬מקום‬
‫יעל מונק‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪85‬‬
‫תולדות אדריכלות ב' ‪ +‬ג'‪ :‬מנפילת האמפריה הרומית ועד‬
‫‪0881.1217.01‬‬
‫הברוק‬
‫בטרמן גרבינר‬
‫אסתר‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪95‬‬
‫‪ 0881.3207.01‬תולדות אדריכלות ה'‪ :‬אדריכלות במאה ה־‪20‬‬
‫קוזלובסקי רועי‬
‫ג'‪+‬ה'‬
‫‪08:00‬‬
‫‪10:00‬‬
‫‪101‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫מבוא לאמנות האסלאם‪ :‬האמנות המוסלמית בתפארתה‪,‬‬
‫‪0821.1340.01‬‬
‫דימוי מילה‪ ,‬זהות‬
‫טרגן חנה‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪43‬‬
‫מרד הנפילים‪ :‬תגובה ודחיה באמנות האיטלקית מהרנסנס‬
‫‪0821.1430.01‬‬
‫הגבוה לבארוק‬
‫הנדלר ספי‬
‫ג'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪44‬‬
‫‪ 0821.6560.01‬פני האל‪ ,‬מגע האדם‪ :‬האיקונה בעולם הביזנטי‬
‫קשמן אנסטסיה‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪50‬‬
‫‪ 0821.6557.01‬אמנות יהודית? אמנות יהודית!‬
‫שריג נעמי‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪52‬‬
‫הפוליטיקה של המרחב הציבורי בקהיר במאות ה־‪ 19‬וה־‪:20‬‬
‫‪0821.6395.01‬‬
‫אמנות אדריכלות וזהות‬
‫טרגן חנה‬
‫ג'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪51‬‬
‫‪ 0821.6642.01‬אמנות ו(אינ)סוף‬
‫לוריא־חיון עדי‬
‫ג'‬
‫‪18:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪57‬‬
‫מס' קורס‬
‫מרצה‬
‫שם קורס‬
‫יום ד'‬
‫‪ 0809.8114.01‬סדרת דקאן — למה דווקא תאטרון‬
‫לוי שמעון‬
‫ד'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪24‬‬
‫‪ 0861.1588.01‬אמנות ופילוסופיה‪ :‬מבוא לאסתטיקה‬
‫שכטר מדלן‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪92‬‬
‫‪ 0851.6531.01‬מבוא ללימודי טלוויזיה‬
‫חרל"פ איתי‬
‫ד'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪70‬‬
‫‪ 0851.6499.01‬מבוא לנרטולוגיה‬
‫אונגר הנרי‬
‫ד'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪70‬‬
‫‪ 0851.6539.01‬מבוא לתסריטאות לטלוויזיה‬
‫צפור אסף‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪71‬‬
‫‪ 0851.6648.01‬מבוא לקולנוע בן זמננו ב'‬
‫אינגבר נחמן‬
‫ד'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪72‬‬
‫‪ 0851.6155.01‬נוירֹו־אסתטיקה וקולנוע‪ :‬הבטחות וסייגים‬
‫רז גל‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪81‬‬
‫‪ 0851.6187.01‬זהות יהודית בקולנוע הישראלי והאמריקאי‬
‫כהן רז אודיה‬
‫ד'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪86‬‬
‫הפוליטיקה של הרייטינג‪ :‬פיקוח‪,‬אסתטיקה וייצוג‬
‫‪0851.6179.01‬‬
‫בטלוויזיה הישראלית‬
‫אלוש לברון מירב‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪82‬‬
‫מבוא לאמנות ימי הביניים בשיאם‪ :‬אמנות בזמן האלף;‬
‫‪0821.1312.01‬‬
‫רומנסק וגותיקה‬
‫פינקוס אסף‬
‫ד'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪42‬‬
‫‪ 0821.1314.01‬הנרטיב הנוצרי באמנות — טקסט ודימוי‬
‫פישהוף גיל‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪43‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫רשימת קורסים סמסטר ב' לפי ימים — המשך‬
‫‪17‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪18‬‬
‫רשימת קורסים סמסטר ב' לפי ימים — המשך‬
‫מס' קורס‬
‫מרצה‬
‫שם קורס‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫יום ה'‬
‫‪ 0809.8115.01‬סדרת דקאן — על מוזיקה וחיות אחרות‬
‫אופנהיים רועי‬
‫ה'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪25‬‬
‫‪ 0851.6181.01‬הקולנוע של רוברט אלטמן‬
‫אונגר הנרי‬
‫ה'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪75‬‬
‫‪ 0851.6182.01‬קובריק המאוחר‪ :‬עיניים פקוחות של פרפקציוניסט‬
‫אונגר הנרי‬
‫ה'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪77‬‬
‫‪ 0881.1212.01‬מבוא לניתוח יצירות אמנות‪ :‬מבט על אדריכלות‬
‫מאירי־דן נעמי‬
‫ה'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪97‬‬
‫‪ 0821.1528.01‬מבוא לאמנות מודרנית‪ :‬אמנות המאה ה־‪20‬‬
‫לוריא־חיון עדי‬
‫ה'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪46‬‬
‫מפגשים מסוכנים‪ :‬בין אמנות מוסלמית ונוצרית באיטליה‬
‫‪0821.6382.01‬‬
‫וסיציליה בימי הביניים‬
‫קפיטיקין אריה‬
‫ה'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪52‬‬
‫מנשים אמניות לאמנות פמיניסטית במאה ה־‪:20‬‬
‫‪0821.6682.01‬‬
‫פרקטיקה ושיח‬
‫קלורמן־עראקי‬
‫נעמה‬
‫ה'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪54‬‬
‫‪ 0821.6695.01‬ההיסטוריה של הצילום במאה ה־‪19‬‬
‫שבי אורלי‬
‫ה'‬
‫‪18:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪59‬‬
‫להתנדב למען הזולת‬
‫הפקולטה לאמנויות מזמינה את משתלמיה לתרום מזמנם‪ ,‬מניסיונם ומכישוריהם‬
‫למטרות חברתיות‪ .‬המעוניינים להתנדב‪ ,‬מוזמנים להשתלב בפעילות תנועת‬
‫של"מ — שירות לאומי למבוגר‪ .‬זו תנועה לאומית כלל ארצית הפועלת במסגרת‬
‫החברה למתנ"סים ומגייסת מתנדבים‪ ,‬בעיקר מבין קהל הגמלאים‪ .‬ההתנדבות‬
‫מותאמת לעולם הידע של כל מתנדב מול ארגונים שונים הזקוקים לסיוע‪.‬‬
‫צרו קשר למטרת השתלבות ומציאת אפיק התנדבות‪:‬‬
‫בטלפון ‪ 03-7600146‬או באתר האינטרנט ‪www.shallem.org.il‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫סדרות‬
‫חפשו אותנו ב־‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫‪19‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪20‬‬
‫סדרות דקאן תשע"ד לפי סמסטר‬
‫מרצה‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫א'‬
‫‪ 0809.8111.01‬התנ"ך כתאטרון‬
‫פרופ' שמעון לוי‬
‫ה’‬
‫‪16:15‬‬
‫‪17:45‬‬
‫‪21‬‬
‫א'‬
‫‪ 0809.8112.01‬לילה בונציה‬
‫מרצי החוג לתולדות‬
‫האמנות‬
‫ב’‬
‫‪16:15‬‬
‫‪17:45‬‬
‫‪22‬‬
‫א'‬
‫‪ 0809.8113.01‬אמנות עכשווית‪ :‬יצירה מחקר ופעולה‬
‫נטע גל עצמון‬
‫ג’‬
‫‪16:15‬‬
‫‪17:45‬‬
‫‪23‬‬
‫ב'‬
‫‪ 0809.8114.01‬למה דווקא תאטרון‬
‫פרופ' שמעון לוי‬
‫ד’‬
‫‪16:15‬‬
‫‪17:45‬‬
‫‪24‬‬
‫ב'‬
‫‪ 0809.8115.01‬על מוזיקה וחיות אחרות‬
‫רועי אופנהיים‬
‫ה’‬
‫‪10:15‬‬
‫‪11:45‬‬
‫‪25‬‬
‫ב'‬
‫‪ 0809.8116.01‬רישום באמנות עכשווית‬
‫נטע גל עצמון‬
‫א’‬
‫‪12:15‬‬
‫‪13:45‬‬
‫‪26‬‬
‫סמס’‬
‫מס’ קורס‬
‫שם הקורס‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫פרופ' שמעון לוי‬
‫עורך‪ ,‬אסף‪/‬מחזות‬
‫התנ"ך כתאטרון‬
‫הסדרה מציעה קריאה תאטרונית של קטעי מקרא נבחרים‪ ,‬שיפורשו בזיקה לאפשרויות‬
‫ההצגה שלהם‪ ,‬בליווי שחקנ\ית חי\ה וקטעי ווידיאו‪ .‬הסדרה תאיר דמויות ומצבים תנ"כיים‬
‫דמויות מן הצד הדרמטי של כמה מהסיפורים והמיתוסים בתנ"ך‪ ,‬וכן בהיבטים של חלל‪,‬‬
‫תנועה‪ ,‬תאורה ו"חוצבימה" — היוצרים דיאלוג אקטואלי מרתק בינינו לבין התנ"ך והתאטרון‬
‫גם יחד‪.‬‬
‫סדר ההרצאות‪:‬‬
‫‪17.10.2013‬‬
‫מבוא‪ ,‬התנ"ך כתאטרון והקדשת הנער שמואל לנביא‬
‫‪24.10.2013‬‬
‫פילגש בגבעה‪ :‬הכסת"ח המושלם‬
‫‪31.10.2013‬‬
‫דבורה ויעל‪ ,‬מי גנבה את ההצגה‬
‫‪07.11.2013‬‬
‫רות‪ ,‬הכנף והנעל לעומת אסתר הנוגעת בקצה השרביט‬
‫‪14.11.2013‬‬
‫משלי התאטרון לילדים ולנוער‬
‫‪21.11.2013‬‬
‫מין‪ ,‬דת ונסי הנביא אלישע‬
‫‪28.11.2013‬‬
‫יחזקאל‪ ,‬השחקן הקדוש‬
‫‪05.12.2013‬‬
‫המחזה השלם על דוד ובת שבע‬
‫ההרצאות תתקיימנה בימי ה'‪ ,‬בשעות ‪17:45–16:15‬‬
‫מחיר הסדרה‪ ,₪ 650 :‬עלות הרצאה בודדת ‪₪ 100‬‬
‫למשתתפי הסדרה יינתן קוד כניסה לחניה בקמפוס‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫סדרת הדקאן בפקולטה לאמנויות‬
‫מארחת בסמסטר א' תשע"ד‬
‫את‬
‫‪21‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪22‬‬
‫סדרת הדקאן בפקולטה לאמנויות‬
‫מארחת בסמסטר א' תשע"ד‬
‫את‬
‫מרצי החוג לתולדות האמנות‬
‫לילה בונציה‬
‫קיום בזמן שאול‪ ,‬זריחה בעת שקיעה‪ ,‬אהבה ומוות‪ ,‬מסתורין וארוטיות‪ ,‬צומת של תרבויות‪,‬‬
‫ריגול ופעלולים — כל אלו הם מהקלישאות הבלתי ניתנות להפרכה המתארות את העיר‬
‫שיש לה רק מאהבים‪ .‬חוקרי החוג לתולדות האמנות מזמינים את הקהל הרחב למסע אישי‬
‫לתוככי העיר; מסע של יום‪ ,‬בילוי של לילה בונציה‪ ,‬הרפובליקה שעל הים‪.‬‬
‫סדר ההרצאות‪:‬‬
‫‪14.10.2013‬‬
‫הלילה האחרון‪ :‬אפוקליפסה באי טורצ'לו ‪ /‬אסף פינקוס‬
‫‪21.10.2013‬‬
‫סוד המראה הונציאנית ‪ /‬ספי הנדלר‬
‫‪28.10.2013‬‬
‫ונציה כמבוך באמנות ובקולנוע העכשוויים ‪ /‬אורלי שבי‬
‫‪04.11.2013‬‬
‫קסם מזרחי ‪ /‬קסם מסחרי‪ :‬ונציה והאסלאם ‪ /‬אריה לב קפיטייקין‬
‫‪11.11.2013‬‬
‫טרנר בונציה ‪ /‬רבקה שוסטרמן‬
‫‪18.11.2013‬‬
‫פנטזיה ארוטית‪ :‬ערום נשי בציור הונציאני במאה ה־‪ / 16‬גולדה בלס‬
‫‪25.11.2013‬‬
‫זהב על המים‪ :‬קונסטנטינופול בכנסיית ס‪ .‬מרקו ‪ /‬אנסטסיה קשמן‬
‫‪02.12.2013‬‬
‫קרנבל בונציה ‪ /‬תמר צ'ולקמן‬
‫ההרצאות תתקיימנה בימי ב'‪ ,‬בשעות ‪17:45–16:15‬‬
‫מחיר הסדרה‪ ,₪ 650 :‬עלות הרצאה בודדת ‪₪ 100‬‬
‫למשתתפי הסדרה יינתן קוד כניסה לחניה בקמפוס‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫נטע גל־עצמון‬
‫אמנות עכשווית‪ :‬יצירה‪ ,‬מחקר ופעולה‬
‫הכרות בסיסית עם האמנות העכשווית‪ ,‬בדגש על אמנות ישראלית‬
‫מהי אמנות עכשווית? סוגי תערוכות וחללי תצוגה‪ ,‬אספנות — תשוקה או השקעה? מיפוי‬
‫אירועי אמנות מרכזיים בארץ ובעולם‪ ,‬אובייקט האמנות כסימבול ומטאפורה וכמוצר‬
‫צריכה‪ ,‬תפקידי האוצר‪ /‬תווך ופרשנות‪ ,‬חידוד המבט וחוש הביקורת האמנותי‬
‫סדר ההרצאות‪:‬‬
‫‪15.10.13‬‬
‫מהי אמנות עכשווית? מדוע היא קשה לעיכול?‬
‫‪22.03.13‬‬
‫לקסיקון מקצועי‪ :‬מיפוי סוגי תערוכות‪ ,‬סוגי חללי תצוגה (מה בין גלריה‪,‬‬
‫מוזיאון‪ ,‬חלל תצוגה ציבורי‪/‬פרטי); מיפוי אירועי אמנות חשובים (ביאנלה‪,‬‬
‫יריד‪ ,‬דוקומנטה)‬
‫‪29.10.13‬‬
‫מהו מקצוע האוצרות? מהו התהליך האוצרותי ומהן המיומנויות השונות‬
‫הנדרשות מאוצר? האם ניתן לאפיין תערוכה טובה?‬
‫‪05.11.13‬‬
‫אספנות‪ .‬מה הופך חובב אמנות לאספן? על אוספים פרטיים‪ ,‬על תפקידו‬
‫של אוצר ומנהל של אוסף פרטי‪ ,‬שיקולי האספן בבחירותיו‪ ,‬מידת השפעתו‬
‫על שוק האמנות; אוספים מוזיאליים לעומת אספנות פרטית‬
‫‪12.11.13‬‬
‫ביקור באוסף אמנות פרטי‪ ,‬על אהבה וכסף‬
‫‪19.11.13‬‬
‫על היחסים המורכבים בין האוצר לאמן‪ .‬מהי מידת השפעתו על פרשנות‬
‫עבודותיו? *מפגש אמן‬
‫‪26.11.13‬‬
‫ביקור במכון שפילמן לצילום‬
‫‪03.12.13‬‬
‫סיור גלריות‪ ,‬כולל מפגש אמן‬
‫ההרצאות תתקיימנה בימי ג'‪ ,‬בשעות ‪17:45-16:15‬‬
‫מחיר הסדרה‪ ,₪ 650 :‬עלות הרצאה בודדת ‪₪ 100‬‬
‫למשתתפי הסדרה יינתן קוד כניסה לחניה בקמפוס‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫סדרת הדקאן בפקולטה לאמנויות‬
‫מארחת בסמסטר א' תשע"ד‬
‫את‬
‫‪23‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪24‬‬
‫סדרת הדקאן בפקולטה לאמנויות‬
‫מארחת בסמסטר ב' תשע"ד‬
‫את‬
‫פרופ' שמעון לוי‬
‫עורך‪ ,‬אסף‪/‬מחזות‬
‫למה דווקא תאטרון‬
‫"אה‪ ,‬הרגע הזה בתאטרון‪ ,‬כשהאור באולם כבר כבה והאור על המסך עוד לא נדלק‪ ,‬והקהל‬
‫יושב בחושך ומחכה בדומיה‪ ,‬כל הציפיות‪ ,‬כל החלומות של אלף איש מרוכזים בנקודה‬
‫אחת באפלה שממול; יש לי הרגשה שכל חיי אני חיה ברגע הזה‪[ "...‬חנוך לוין‪ ,‬סוחרי גומי]‬
‫שיחות על תאטרון בעידן הווירטואלי והמסחרי * מדוע ואיך תאטרון משתף בין יוצרים‬
‫לבין קהל? * מה תורם עולם הבדיון הבימתי למציאות של חיינו? * על תאטרון בין אתיקה‬
‫לבין אסתטיקה * האם שחקנים מקריבים את גופם‪ ,‬את קולם ואת כשרונם למען חידוד‬
‫רגישותנו מוקהית‪-‬הטלוויזיה? * האם תאטרון טוב באמת משפר אותנו? * על מחזות מפתח‬
‫והצגות מנעול בתולדות התאטרון * מה שלום התאטרון הישראלי?‬
‫סדר ההרצאות‪:‬‬
‫‪19.02.2014‬‬
‫‪2 6.02.2014‬‬
‫‪05.03.2014‬‬
‫‪12.03.2014‬‬
‫‪ 9.03.2014‬‬
‫‪1‬‬
‫‪26.03.2014‬‬
‫‪02.04.2014‬‬
‫‪23.04.2014‬‬
‫מבוא לתאטרון ולמה הוא חשוב עכשיו‪ ,‬בתחילת הסדרה וכן התנ"ך כתאטרון‪:‬‬
‫מוסר ופוליטיקה במבט מהיצוע — דוד ובת שבע‬
‫סצנות נבחרות מהדרמה היוונית — אייסכילוס‪ ,‬סופוקלס‪ ,‬אווריפידס ואריסטופנס‬
‫כלאדם ומחזות מסע‪ :‬פאוסט‪ ,‬פר גינט‪ ,‬פונדק הרוחות‪ ,‬תפתה ערוך‪ ,‬כולם‬
‫רוצים לחיות ועוד‪.‬‬
‫דרמה גרמנית מודרנית — איך "הם" מציגים את השואה — הנדקה‪ ,‬מילר‪ ,‬קרץ‪,‬‬
‫אנצנסברגר ואחרים‬
‫דמות הצבר בדרמה העברית — מאורי שהלך בשדות עד המובן מאליו‬
‫חנוך לוין‪ :‬סאטירות‪ ,‬משפחות ושכונות ומחזות המיתוס‬
‫זהויות ישראליות (או לא?) אצל נסים אלוני ויהושע סובול‬
‫"על במותיך חלל" — תרומת תאטרוני הפרינג' לתרבות המקומית‬
‫ההרצאות תתקיימנה בימי ד'‪ ,‬בשעות ‪17:45–16:15‬‬
‫מחיר הסדרה‪ ,₪ 650 :‬עלות הרצאה בודדת ‪₪ 100‬‬
‫למשתתפי הסדרה יינתן קוד כניסה לחניה בקמפוס‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫רועי אופנהיים‬
‫"על מוזיקה וחיות אחרות" —‬
‫סדרה שמקשיבה אחרת למוזיקה‬
‫מה קורה כאשר פול דיקא פוגש את גתה‪ ,‬דביסי‪ ‬את מלרמה‪ ,‬אניו מוריקונה את פרוקופייב‬
‫ובאך את פול צלאן? בסדרה זו נצא למסע של המוזיקה בחיפוש אחר זהותה דרך מפגשים‬
‫עם אמנויות‪ ,‬חיפוש עצמי של המוזיקה את עצמה דרך דיאלוג עם מכרים‪ ,‬אויבים ומאזינים‪.‬‬
‫בסדרה זו נפגיש את המוזיקה עם הספרות‪ ,‬הקולנוע‪ ,‬השירה‪ ,‬הדרמה‪ ,‬המחול‪ ,‬הזמן ועוד‪.‬‬
‫מפגשים בהם המוסיקה לא תהא מוכנה עוד להפוך לרקע‪ ,‬פסקול או תפאורה זמנית אלא‬
‫תנסה לברר את ייחודה למולם‪ ,‬מפגשים באסתטיקה של החוויה המוזיקאלית דרך הניגוד‬
‫וההשלמה‪ ,‬נסיונות להקשיב ולא לשמוע‪ ,‬להתבונן אבל לא לראות את המובן מאיליו‪.‬‬
‫סדר ההרצאות‪:‬‬
‫‪27.03.2014‬‬
‫מבוא לקורס וואריאציות‬
‫‪03.04.2014‬‬
‫על מוזיקה וספרות ‪ :‬הסיפור של הפואמה הסימפונית‬
‫‪24.04.2014‬‬
‫על מוזיקה ומילים‪ :‬לשיר בלי מילים ומוזיקה דוקומנטרית‬
‫‪01.05.2014‬‬
‫על מוזיקה וקולנוע ‪ :‬לשמוע סרט ולראות מוזיקה‬
‫‪08.05.2014‬‬
‫על מוזיקה ודרמה‪ :‬הפרדוקס של האופרה‬
‫‪15.05.2014‬‬
‫על מוזיקה ומחול‪ :‬התזוזה של התנועה‬
‫‪22.05.2014‬‬
‫על מוזיקה וצורות‪ :‬ארכיטקטורה בתנועה?‬
‫‪29.05.2014‬‬
‫על מוזיקה ופרשנות‪" :‬השילוש הקדוש" — יצירה‪ ,‬פרטיטורה וביצוע מוזיקאליים‪.‬‬
‫‪05.06.2014‬‬
‫על מוזיקה ורגשות‪ "to move" :‬לזוז או לרגש?‬
‫‪12.06.2014‬‬
‫על מוזיקה ושעונים ‪ :‬להקשיב לזמן‪ ,‬להקשיב לעצמי‬
‫ההרצאות תתקיימנה בימי ה'‪ ,‬בשעות ‪11:45-10:15‬‬
‫מחיר הסדרה‪ ,₪ 750 :‬עלות הרצאה בודדת ‪₪ 100‬‬
‫*** חלק מן המפגשים חופפים לנושאי השיעורים מן הקורס "מבוא לשפת המוסיקה"***‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫סדרת הדקאן בפקולטה לאמנויות‬
‫מארחת בסמסטר ב' תשע"ד‬
‫את‬
‫‪25‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪26‬‬
‫סדרת הדקאן בפקולטה לאמנויות‬
‫מארחת בסמסטר א' תשע"ד‬
‫את‬
‫נטע גל־עצמון‬
‫רישום באמנות העכשווית‬
‫מפחם וגרפיט לחוטי ניילון‪ ,‬קרני אור (וידאו) וצמר פלדה‬
‫הרישום שימש בעבר בעיקר כטכניקה מקדימה (סקיצה) לציור או פיסול‪ .‬אמצעי רישום‬
‫קלאסיים כוללים שימוש בעיפרון‪ ,‬פחם‪ ,‬עט‪ ,‬דיו וגירי פסטל‪.‬‬
‫באמנות העכשווית התפתח המדיום לכזה הנעשה על מצעים שאינם בהכרח נייר ומחומרים‬
‫שונים ומגוונים המחברים את האמנות עם חיי היום יום‪.‬‬
‫‪16.02.14‬‬
‫רישום ביצירתם של מיכלאנג'לו‪ ,‬דירר ורמברנט‬
‫‪23.02.14‬‬
‫רישום מודרני באמנות הבינלאומית‬
‫‪02.03.14‬‬
‫רישום באמנות הישראלית (אנה טיכו‪ ,‬רות שלוס‪ ,‬אביבה אורי ואחרים)‬
‫‪09.03.14‬‬
‫רישום באמנות הבינלאומית העכשווית‬
‫‪23.03.14‬‬
‫ביאנלה לרישום בירושלים‪ ,‬רישום באמנות הישראלית העכשווית‬
‫‪30.03.14‬‬
‫ביקור סטודיו אצל אמן‪/‬ית‬
‫ההרצאות תתקיימנה בימי א'‪ ,‬בשעות ‪13:45-12:15‬‬
‫מחיר הסדרה‪ ,₪ 480 :‬עלות הרצאה בודדת ‪₪ 100‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫תאטרון‬
‫חפשו אותנו ב־‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫‪27‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪28‬‬
‫רשימת קורסים לפי שם מרצה‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫בן־שאול דפנה‬
‫א'‬
‫תיאוריות וביקורת ‪ :‬תיאוריות לינגוויסטיות ומעבר‬
‫‪0811.2138.01‬‬
‫להן‬
‫א'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪32‬‬
‫גורצקי מרים‬
‫ב'‬
‫‪ 0811.1737.01‬יסודות בחשיבה חזותית‬
‫ג'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪33‬‬
‫הריס פיטר‬
‫א'‬
‫‪ 0811.2290.01‬תאטרון קהילתי — אמנות ואקטיביזם‬
‫ה'‬
‫‪08:00‬‬
‫‪10:00‬‬
‫‪34‬‬
‫הררי דרור‬
‫ב'‬
‫‪ 0811.1343.01‬מבוא לתאטרון הפוסט מודרני‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪33‬‬
‫הררי דרור‬
‫ב'‬
‫‪ 0811.1746.01‬תאטרון משנה מציאות‬
‫א'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪34‬‬
‫ירושלמי דורית‬
‫א'‬
‫‪ 0811.2202.01‬מבוא לתאטרון יהודי עברי‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪30‬‬
‫לב אלג'ם שולי‬
‫ב'‬
‫‪ 0811.1215.01‬תאטרון‪ ,‬חברה‪ ,‬קהילה‬
‫א'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪31‬‬
‫ליפשיץ יאיר‬
‫א'‬
‫‪ 0811.1073.01‬קריאה ביצירות מופת‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪33‬‬
‫ליפשיץ יאיר‬
‫א'‬
‫‪ 0811.2136.01‬תולדות הדרמה והתאטרון במאה ה ‪ 17‬ועד איבסן‬
‫א'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪31‬‬
‫ליפשיץ יאיר‬
‫ב'‬
‫‪ 0811.2100.01‬תיאוריות וביקורת ‪ :‬גישות תרבותיות־חברתיות‬
‫א'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪32‬‬
‫מלכא ליאורה‬
‫ב'‬
‫‪ 0811.1195.01‬תולדות התאטרון‪ :‬ימי הביניים והרנסנס‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪29‬‬
‫קינר גד‬
‫ב'‬
‫‪ 0811.4535.01‬השפה הבימתית של איבסן‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪35‬‬
‫רוקוטניץ נעמי‬
‫א'‬
‫להיות עד הלא להיות‪:‬אתיקה רפואית‪ ,‬מודעות‬
‫‪0811.2289.01‬‬
‫גוף־נפש‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪35‬‬
‫שכטר מדלן‬
‫א'‬
‫‪ 0811.2137.01‬מבוא לתאטרון המודרני‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪32‬‬
‫שכטר מדלן‬
‫ב'‬
‫‪ 0811.1071.01‬מחשבת התאטרון‬
‫ב'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪30‬‬
‫שלגו שלומית‬
‫א'‬
‫‪ 0811.1200.01‬תולדות הדרמה והתאטרון‪ :‬יוון ורומא‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪29‬‬
‫מרצה‬
‫סמס'‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר שלומית שלגו־איגר‬
‫חלקו הראשון של השיעור "מבוא לתולדות הדרמה והתיאטרון"‪,‬‬
‫השיעור המרכזי במסגרת שעורי החובה של שנה א'‪ .‬בשיעור זה‬
‫נלמד על יסודות הכתיבה הדרמטית והביצוע התיאטרוני כפי‬
‫שהוגדרו לראשונה באתונה במאה החמישית לפנה"ס‪ ,‬נגדיר את‬
‫מאפייני האירוע התיאטרוני‪ ,‬טיבו של הקהל והרגלי הצפייה שלו‬
‫ונתחקה אחר התפתחות מבנה התיאטרון היווני ותנאי ההפקה של‬
‫ההצגות‪ .‬בהמשך‪ ,‬נבחן את השינויים שחלו במקומו של התיאטרון‬
‫בתרבות הרומית‪ ,‬נתוודע לז'אנרים מקומיים קדם־דרמטיים‪ ,‬נדון‬
‫באופן בו התבססו המחזאים הרומיים על המודל היווני תוך התאמתו‬
‫לתרבות הרומית ונעקוב אחר השינויים שחלו במבנה התיאטרון‪.‬‬
‫במהלך השיעור והתרגיל הצמוד לו נלמד טרגדיות וקומדיות נבחרות‬
‫של המחזאים הבאים‪:‬‬
‫יוון — אייסכילוס‪ ,‬סופוקלס‪ ,‬אוריפידס‪ ,‬אריסטופנס‪ ,‬מננדר‪.‬‬
‫רומא — פלאוטוס‪ ,‬טרנטיוס‪ ,‬סנקה‪.‬‬
‫‪0811-1195-01‬‬
‫תולדות התאטרון‪ :‬ימי הביניים והרנסנס‬
‫ד"ר ליאורה מלכא־ילין‬
‫זהו קורס מבוא שמתמקד במאפייני־היסוד של העשייה והיצירה‬
‫התיאטרונית בימי־הביניים וברנסנס‪ .‬העולם הנוצרי אשר 'כבש' את‬
‫אירופה מראשית ימי־הביניים הניב צורות דרמטיות ובימתיות שונות‬
‫מאלה שנוצרו בתאטרון הקלאסי‪ ,‬המהוות מודל לתאטרון 'אחר' עד‬
‫היום‪ .‬במהלך הקורס נלמד להכיר את התפיסה התרבותית שהניבה‬
‫מודל תיאטרוני זה ונבחן את מגוון צורות ההבעה הדרמטיות‬
‫והתיאטרוניות שנוצרו בעקבותיו‪ .‬הרנסנס ידוע קודם כל ולפני‬
‫הכול בזכות החזרה לקלאסיקה כמופת תרבותי‪ .‬בכך הוא מציע‬
‫גרסה נוספת לעשייה ויצירה תיאטרונית‪ ,‬שכן למרות המגמה‬
‫הבולטת של התנגדות למסורת ימי־הביניים הרנסנס לא התנתק‬
‫ממנה לחלוטין אלא יצר שילוב בין חידוש והמשכיות‪ .‬שילוב זה‬
‫בין מסורת וחידוש ייבחן לאורך הקורס כך שלמרות שהוא בנוי‬
‫כרונולוגית ובוחן כל תרבות תאטרון לעצמה‪ ,‬המטרה היא גם‬
‫ללמוד את הדינאמיקה הבין־תרבותית‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪12:00–10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0811-1200-01‬‬
‫תולדות הדרמה והתאטרון‪ :‬יוון ורומא‬
‫‪29‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪30‬‬
‫‪0811-1071-01‬‬
‫מחשבת התאטרון‬
‫ד"ר מדלן שכטר‬
‫מטרת הקורס היא קריאה בטקסטים פילוסופיים שבמרכזם עומדת‬
‫שאלת הטרגדיה‪ ,‬מיוון העתיקה ועד המאה העשרים‪ .‬השיעור יעסוק‬
‫בפילוסופים וחוקרים שהתמקדו בהקשרים המורכבים בין תאטרון‬
‫לפילוסופיה‪ ,‬כגון אפלטון‪ ,‬אריסטו‪ ,‬יום‪ ,‬דריידן‪ ,‬א‪.‬ו‪ .‬שלגל‪ ,‬שילר‪,‬‬
‫הגל‪ ,‬דידרו‪ ,‬ו‪ .‬הוגו‪ ,‬שופנהאואר‪ ,‬ניטשה‪ ,‬ארטו‪ ,‬בנימין‪ ,‬ושטיינר‪.‬‬
‫‪0811-2202-01‬‬
‫מבוא לתאטרון יהודי עברי‬
‫ד"ר דורית ירושלמי‬
‫מבוא בסיסי לתקופות ולז'אנרים טיפוסיים בחתכים דיאכרוניים‬
‫וסינכרוניים בדרמה ובתאטרון היהודיים והעבריים עד להקמת‬
‫המדינה‪ .‬עיסוק בחתכים כרונולוגיים־היסטוריוגרפיים בתחנות‬
‫מפתח בפעילות התאטרונית־דרמטית היהודית בגלות ובדגמים‬
‫מרכזיים של התפתחות התאטרון והדרמה בארץ מראשית היישוב‬
‫ועד ‪ .1948‬בחינת "חתכי אורך" אלו תשתלב בבחינת "חתכי רוחב"‬
‫של טקסטים דרמטיים ותאטרוניים יציגים‪ :‬מאפייני מבנה‪ ,‬מרקם‪,‬‬
‫עיצוב דמות‪ ,‬לשון ושפה תאטרונית‪ ,‬תפעולם האסתטי‪ ,‬התמטי‬
‫והרטורי‪ ,‬וזיקותיהם האינטרטקסטואליות ליצירה קאנונית‪,‬‬
‫למסורות דרמטיות־תאטרוניות ולמוסכמות־המציאות החברתיות‪,‬‬
‫התרבותיות והפוליטיות של הצופה המובלע בתקופות השונות‪.‬‬
‫בין היתר ייבחנו טקסטים מן המחלקות האלה‪ :‬המיתוס המקראי;‬
‫הנרטיב הציוני והחלוצי־התיישבותי; מיתוסים חברתיים; ועוד‪.‬‬
‫כן יידונו המגמות האסתטיות והחברתיות המשתקפות בתהליכי‬
‫ההתפתחות של התאטרון העברי מ־‪ ,1948-1890‬דרך תאטראות‬
‫החובבים והבמות המקצועיות למחצה בשלושת העשורים‬
‫הראשונים למאה העשרים‪ ,‬הקמת "הבימה"‪" ,‬אהל"‪ ,‬התאטראות‬
‫הסאטיריים‪ ,‬תאטרון הקאמרי וכו'‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫פרופ' שולי לב־אלג'ם‬
‫הקורס מציג את התאטרון הקהילתי כסוג מובחן של תאטרון‬
‫אשר נושא אידיאולוגיה ופרקטיקה משלו‪ .‬בהתאם לכך הקורס‬
‫עוסק בברור מאפייניו של התאטרון הקהילתי כתאטרון פוליטי־‬
‫חברתי ומקומי שמבטא חוויות חיים נאלמות‪/‬נעלמות של הקבוצות‬
‫המוחלשות שבחברה‪.‬‬
‫‪0811-2136-01‬‬
‫תולדות הדרמה והתאטרון מהמאה ה־‪ 17‬ועד איבסן‬
‫ד"ר יאיר ליפשיץ‬
‫בקורס זה נעקוב אחר השינויים וההתפתחויות שעבר התאטרון‬
‫האירופאי מתחילת המאה ה־‪ 17‬ועד סוף המאה ה־‪ .19‬נתחקה אחר‬
‫האפשרויות התיאטרוניות שקודמו ואלו שנזנחו בתהליכי הגיבוש‬
‫שהובילו בסופו של דבר לתאטרון המודרני‪ ,‬ונבחן אותם על רקע‬
‫שינויים בסדר החברתי‪ ,‬הפוליטי‪ ,‬הכלכלי‪ ,‬הדתי‪ ,‬והמגדרי בתרבות‬
‫המערב‪ .‬מתוך אלו נתבונן בתאטרון כזירה לביצועם של יחסי־כוח‪,‬‬
‫כמו גם של קונפליקטים ומתחים תרבותיים‪ ,‬בעידן רב־השפעה‬
‫על יצירתו של המערב המודרני‪ .‬דגש מיוחד יינתן לכניסתן של‬
‫נשים לשדות המשחק והכתיבה בתאטרון; למאבקים מעמדיים;‬
‫לעלייתו של השחקן כגיבור תרבות וכסלבריטי; ולתפקידו של‬
‫התאטרון בעולם העובר תהליכי חילון ומהפכה‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0811-1215-01‬‬
‫תאטרון‪ ,‬חברה‪ ,‬קהילה‬
‫‪31‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪32‬‬
‫‪0811-2138-01‬‬
‫תאוריות וביקורת‪ :‬תאוריות לינגוויסטיות ומעבר להן‬
‫ד"ר דפנה בן־שאול‬
‫בעולם אקדמי רב־תחומי‪ ,‬רווי במתודות‪ ,‬תיאוריות ואידיאולוגיות‪,‬‬
‫גם למי שעוסק בלימוד ובפרקטיקה של תאטרון צורך חיוני‬
‫להתמצא בהקדם האפשרי בעיקריהם של כיווני מחשבה בולטים‬
‫המשתלבים בשיח המחקרי העכשווי‪ .‬מלבד הצורך בהשכלה כללית‬
‫זו‪ ,‬מחקר לא נעשה בחלל ריק‪ ,‬והוא במידה רבה תלוי נקודת מבט‬
‫תיאורטית‪ .‬לשם כך מציע הקורס הצגה תמציתית של גישות עיוניות‬
‫מרכזיות‪ ,‬החל מראשית המאה ה־‪ ,20‬וקושר אותן לעשייה ומחקר‬
‫של תאטרון‪ .‬במוקד קורס זה גישות שיסודן בחשיבה לינגוויסטית‬
‫(לשונית) או בהצעת־נגד לחשיבה זו‪ ,‬המשמשות בסיס עכשווי‬
‫לניתוח מופע‪ :‬סמיוטיקה‪ ,‬פנומנולוגיה ופוסט־סטרוקטורליזם‪ .‬זאת‬
‫בלוויית המחשות מתאטרון ומופע עכשווי ותוך הפניית ההתבוננות‬
‫הביקורתית גם כלפי הגישה התיאורטית עצמה‪.‬‬
‫‪0811-2100-01‬‬
‫תאוריות וביקורת‪ :‬גישות תרבותיות־חברתיות‬
‫ד"ר יאיר ליפשיץ‬
‫נקודת המוצא של הקורס היא ההנחה כי המופע הנו התרחשות‬
‫חברתית קונקרטית‪ ,‬שבהתאם משתתף באופן רב־פנים במערכי‬
‫הכוח של התרבות הסובבת אותו‪ .‬בד בבד‪ ,‬המופע נטוע תמיד בגוף‬
‫— שהוא כשלעצמו אתר פוליטי שעליו מוטבעים מאבקים ופנטזיות‪.‬‬
‫לאור ממדים חברתיים וגופניים אלו‪ ,‬הקורס יציע היכרות עם כמה‬
‫מן התיאוריות הבולטות בתחום ביקורת התרבות ויחסן אל המופע‬
‫התיאטרוני‪ :‬תיאוריות פמיניסטיות‪ ,‬קוויריות‪ ,‬פוסט־קולניאליות‪,‬‬
‫ופוסט־חילוניות‪ .‬נתמקד לא רק באופן שבו תיאוריות אלו מאירות‬
‫את המופע — אלא גם בדימויים ובמודלים שהן שואלות מעולם‬
‫הדרמה והתאטרון (מסכה‪ ,‬חיקוי‪ ,‬דראג‪ ,‬פרפורמנס‪ ,‬שקספיר)‪.‬‬
‫‪0811-2137-01‬‬
‫מבוא לתאטרון מודרני‬
‫ד"ר מדלן שכטר‬
‫מטרת השיעור להדגיש את הקשר בין הדרמה והתאטרון של‬
‫התקופה המודרנית‪ ,‬והתיאוריות הביקורתיות אשר התפתחו‬
‫במקביל‪ .‬מנקודת ראות טרמינולוגית "מודרני" פירושו במסגרת‬
‫זו‪" :‬מודרניזם" או "מודרניות" והוא מתאר את האקלים התרבותי‬
‫והאסתטי בין ‪ 1850‬ל־‪.1950‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר דרור הררי‬
‫הפוסטמודרניזם הוא מונח המשקף מפנה פרדיגמטי בצורת‬
‫המחשבה המערבית‪ ,‬בפרקטיקה התרבותית ובסגנון האמנותי‬
‫ברבע האחרון של המאה ה־‪ .20‬כיצד משפיע מפנה זה על התאטרון?‬
‫באיזה אופן שונים גילוייו של התאטרון הפוסטמודרני מזה של‬
‫התאטרון המודרני? נעמוד על מספר מושגים מרכזיים בתיאוריה‬
‫הפוסטמודרנית — דקונסטרוקציה‪ ,‬פרודיה‪ ,‬ריזום‪ ,‬סימולקרה‪,‬‬
‫אינטרטקסטואליות ופרפורמנס — ונבחן את ביטויים בתאטרון‬
‫לקראת סוף המאה ה־‪ .20‬פרק מיוחד יוקדש למושג פוסט־דרמטי‬
‫ולדיון בשאלת הייצוג‪.‬‬
‫‪0811-1737-01‬‬
‫יסודות בחשיבה חזותית‬
‫פרופ' מרים גורצקי‬
‫הקורס מציג את יסודות ההבעה החזותית בתאטרון‪ ,‬במטרה‬
‫להעמיק את הבנת שפת המופע‪ ,‬התקשורת החזותית בין המופע‬
‫לבין הצופה‪.‬‬
‫‪0811-1073-01‬‬
‫קריאה ביצירות מופת‬
‫ד"ר יאיר ליפשיץ‬
‫בקורס זה נבקש להשתהות‪ ,‬להתעכב‪ ,‬ולקרוא מקרוב טקסטים‬
‫קלאסיים של הדרמה המערבית‪ .‬ביסודו של הקורס עומדת האמונה‬
‫כי ככל שנחפור בטקסטים אלה יותר — כך הם יניבו יותר פירות‪ .‬לכל‬
‫מחזה יוקדשו מספר מפגשים‪ ,‬בניסיון לאפשר קריאה מלאה‪ ,‬צמודה‪,‬‬
‫ועשירה ככל הניתן‪ .‬דרך היצירות נעקוב‪ ,‬בין השאר‪ ,‬אחר גילומו‬
‫של הקונפליקט הדרמטי בטקסט המיועד לבמה; אחר פיתוחים‬
‫של דימויים ומוטיבים במחזה; אחר עיצוב הדמות הדרמטית; ואחר‬
‫ההדים והגלגולים שיש למחזות מופת בתרבות המערב לאחר מכן‪.‬‬
‫אולם בראש ובראשונה נחזור ונשאל כיצד מתמודדות היצירות‬
‫עם קונפליקטים אנושיים‪ ,‬חברתיים‪ ,‬ופוליטיים — וכיצד אנחנו‬
‫קוראים אותן מהרגע ההיסטורי שבו אנחנו נמצאים‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪18:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0811-1343-01‬‬
‫מבוא לתאטרון הפוסט מודרני‬
‫‪33‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪34‬‬
‫‪0811-1746-01‬‬
‫תאטרון משנה מציאות‬
‫ד"ר דרור הררי‬
‫קורס זה סוקר תחנות מרכזיות בצמיחתו של תאטרון רדיקלי‬
‫במאה ה־‪ — 20‬תאטרון שביקש להשפיע ולשנות את פני המציאות‬
‫והחברה — למן האוונגרד של ראשית המאה ועד לתיאטרונים‬
‫האלטרנטיביים בארה"ב בשנות ה־‪ .60‬נסיים בשאלה‪ ,‬מדוע נעלם‬
‫התאטרון הרדיקלי?‬
‫‪0811-2290-01‬‬
‫תאטרון קהילתי — אומנות ואקטיביזם‬
‫מר פיטר הריס‬
‫התאטרון הקהילתי בישראל צמח כביטוי למצוקה של קבוצה‬
‫גדולה באוכלוסייה שכונתה בשנות ה ‪ 70‬של המאה ה־‪" — 20‬ישראל‬
‫השנייה"‪ .‬זהו תאטרון שהשתייך לז'אנר "תאטרון מחאה" עוד טרם‬
‫הגדרתו ככזה ושהביע צורך לזעוק את זעקת המדוכאים ולפעול‬
‫לשינוי חברתי ושוויון תרבותי ואזרחי‪ .‬התפרצות התאטרון החברתי־‬
‫אקטיביסטי בישראל מקבילה לזו של קבוצות מודרות בארה"ב‬
‫שקמו על רקע האפליה שבין לבנים לשחורים והיספאנים בארה"ב‪.‬‬
‫הקורס יתחקה אחר שורשי התאטרון האקטיביסטי‪ ,‬יציג דוגמאות‬
‫מהקאנון הישראלי והעולמי‪ ,‬ישאל שאלות ביחס לאמצעי ההבעה‬
‫האסתטיים־צורניים והתוכניים ויציג את האסתטיקה האומנותית‬
‫האוטנטית ככלי רב משמעות לאקטיביזם (הנעה) קהילתית‪.‬‬
‫הקורס ישלב עיון אקדמי‪ ,‬צפייה וקריאה של טקסטים ופעילות‬
‫התנסותית להמחשת הדינאמיקה והדיאלוג שבכוחו של התאטרון‬
‫לייצר‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ה'‬
‫‪10:00-08:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫פרופ' גד קינר‬
‫הקורס בבסיסו מיועד למחקר אנאליטי של דגמים מייצגים של‬
‫מחזות הנריק איבסן כטקסטים שנועדו לביצוע בימתי‪ ,‬ולעיון‬
‫בספרות עזר המייצגת מגמות שונות בחקר איבסן‪ .‬נבחן סוגות‬
‫שונות של היצירה האיבסנית (הדרמה הריאליסטית־חברתית‪,‬‬
‫הפיוטית־סימבוליסטית ודרמת־הנפש הקדם־אקספרסיוניסטית)‬
‫כ"ספר בימוי"‪ ,‬וכהנחיה לשחקנים ולמעצבים‪ .‬כל מרכיבי המחזות‬
‫(חומרי הגלם‪ ,‬מבנה העלילה‪ ,‬השיח‪ ,‬הוראות המשחק הגלויות‬
‫והמשתמעות‪ ,‬ניתוב המיזנסצנה והקומפוזיציה‪ ,‬ההנחיות לבחירה‬
‫בחלל‪ ,‬לארכיטקטורה ולעיצוב חזותי וקולי‪ ,‬הדימויים המילוליים‬
‫והרב־חושיים וכדומה) — בראייתם כתלויי הקשרים תאטרוניים וחוץ־‬
‫תאטרוניים של תקופת היווצרותם והפקתם — ייבחנו כ"תסריטים"‬
‫להצגה בנסיבות מסוימות וכמערכות רטוריות המכוונות ליצר‬
‫רשמים מוגדרים בצופה מובלע ספציפי‪ .‬בד בבד ייבחנו הפקות‬
‫ישראליות וזרות של המחזות באמצעות תיעוד מילולי וחזותי שלהן‪.‬‬
‫‪0811-2289-01‬‬
‫להיות עד הלא להיות‪ :‬אתיקה רפואית‪ ,‬מודעות‬
‫גוף־נפש‪ ,‬ופמיניזם בתאטרון העכשווי‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫בקורס חד־סימסטריאלי זה נבחן שלושה מחזות בני זמננו העסוקים‬
‫בנושא חולי ורפואה באומנות‪ ,‬במדע ובאתיקה‪ .‬נתחקה אחר‬
‫הפוטנציאל האפיסטמי הטמון בחולי‪ ,‬ובאפשרות המשגת סופניות‬
‫לא (רק או דווקא) כאובדן אלא ככלי לחיים בעלי משמעות מוגברת‪.‬‬
‫כל מחזה ממחיש‪ ,‬מבקר ומאתגר פן אחר של השיח הציבורי בתחום‬
‫האתיקה‪ ,‬אך שם דגש על המימד האישי של כל דמות והחוויה‬
‫הייחודית של כל חולה‪ .‬נשקול כיצד התמודדות עם מחלה יכולה‬
‫גם להתבטא בגישות משתנות לגופנו‪ ,‬לידע גופני‪ ,‬לתקשורת‬
‫בין־גופית‪ ,‬ולהתפתחות רגשית ופילוסופית‪ ,‬בעיקר בראי הגותו‬
‫של מרטין היידיגר‪ ,‬על פיה המוות הינו אופק של החיים עצמם‬
‫— אפשרות לבחור‪ ,‬ליישם ואף להתעלות‪ .‬נבדוק כמובן כיצד‪,‬‬
‫ובאילו דרכים‪ ,‬הצגת כל מחזה על במה מעוררת ומשלבת את קהל‬
‫הצופים בדילמות מוסריות ובהחלטות של חיים ומוות‪ ,‬ובנוסף‪ ,‬מה‬
‫מבשרות שלוש הנשים המרכזיות במחזות אלו במישור הפוליטי‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫ד"ר נעמי רוקוטניץ‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0811-4535-01‬‬
‫השפה הבימתית של איבסן‬
‫‪35‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪36‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫תולדות‬
‫האמנות‬
‫חפשו אותנו ב־‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫‪37‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪38‬‬
‫רשימת קורסים לפי שם מרצה‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫אבימן גלית‬
‫א'‬
‫‪ 0821.6800.01‬מנזרי זן‪ ,‬מדיטציה וציור ביפן‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪58‬‬
‫בלס גולדה‬
‫א'‬
‫הארמון והוילה‪ :‬אדריכלות ועיטור ברנסנס‬
‫‪0821.6439.01‬‬
‫האיטלקי‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪53‬‬
‫בלס גולדה‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.6691.01‬האמנות ברומא ממיכלאנג'לו עד ברניני‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪55‬‬
‫הגר נעמי‬
‫ב'‬
‫ארמונות בעידן האימפריות המוסלמיות‪ :‬מבט‬
‫‪0821.6394.01‬‬
‫משווה‬
‫ב'‬
‫‪18:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪52‬‬
‫הנדלר ספי‬
‫א'‬
‫ברונזה או שעווה‪ ,‬שיש לבן או חימר צבוע‪ :‬סוגיות‬
‫‪0821.6440.01‬‬
‫נבחרות בפיסול‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪53‬‬
‫הנדלר ספי‬
‫ב'‬
‫מרד הנפילים‪ :‬תגובה ודחיה באמנות האיטלקית‬
‫‪0821.1430.01‬‬
‫מהרנסנס הגבוה לבארוק‬
‫ג'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪44‬‬
‫זהבי אהד‬
‫א'‬
‫‪ 11 0821.6692.01‬בספטמבר‪ :‬גלובליזציה וטרור‪ ,‬דימוי ומבט‬
‫ה'‬
‫‪08:00‬‬
‫‪10:00‬‬
‫‪56‬‬
‫זהר אילת‬
‫א'‬
‫מבוא לאמנות גלובאלית‪ :‬עיון ביקורתי באמנות‬
‫‪0821.1720.01‬‬
‫לא מערבית‬
‫ד'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪47‬‬
‫טרגן חנה‬
‫א'‬
‫מבוא לאמנות האסלאם‪ :‬האמנות המוסלמית‬
‫‪0821.1331.01‬‬
‫בהתגבשותה‬
‫ג'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪43‬‬
‫טרגן חנה‬
‫ב'‬
‫מבוא לאמנות האסלאם‪ :‬האמנות המוסלמית‬
‫‪0821.1340.01‬‬
‫בתפארתה‪ ,‬דימוי מילה‪ ,‬זהות‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪43‬‬
‫טרגן חנה‬
‫ב'‬
‫הפוליטיקה של המרחב הציבורי בקהיר במאות‬
‫‪0821.6395.01‬‬
‫ה־‪ 19‬וה־‪ :20‬אמנות אדריכלות וזהות‬
‫ג'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪51‬‬
‫לוריא־חיון עדי‬
‫א'‬
‫‪ 0821.6694.01‬אמנות וסאונד‬
‫ה'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪57‬‬
‫לוריא־חיון עדי‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.1528.01‬מבוא לאמנות מודרנית‪ :‬אמנות המאה ה־‪20‬‬
‫ה'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪46‬‬
‫לוריא־חיון עדי‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.6642.01‬אמנות ו(אינ)סוף‬
‫ג'‬
‫‪18:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪57‬‬
‫מורי החוג‬
‫א'‬
‫אמנות על ציר הזמן א'‪ :‬מבוא פנורמי העת‬
‫‪0821.1900.01‬‬
‫העתיקה‪ :‬ממצרים ועד ימי הביניים‬
‫א'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪40‬‬
‫מורי החוג‬
‫ב'‬
‫אמנות על ציר הזמן ב'‪ :‬מבוא פנורמי העת החדשה‬
‫‪0821.1902.01‬‬
‫ועד לאמנות המאה ה־‪21‬‬
‫א'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪40‬‬
‫מימון ורד‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.1622.01‬מבוא לאמנות עכשווית‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪47‬‬
‫מיכאלי טלילה‬
‫א'‬
‫מבוא לאמנות קלאסית‪ :‬אמנות יוונית ואמנות‬
‫‪0821.1005.01‬‬
‫הלניסטית בארץ ישראל‬
‫א'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪41‬‬
‫מיכאלי טלילה‬
‫א'‬
‫‪ 0821.6157.01‬ציור מונומנטלי קלאסי הלניסטי ורומי‬
‫ד'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪48‬‬
‫מיכאלי טלילה‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.1009.01‬המיתולוגיה באמנות‬
‫א'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪41‬‬
‫מרצה‬
‫סמס'‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫מיכאלי טלילה‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.6153.01‬האמנות הקלטית בעולם העתיק‬
‫א'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪48‬‬
‫סטרומזה־אוזן מרגו‬
‫א'‬
‫‪" 0821.6558.01‬למות היטב"‪ :‬אמנות המוות בימי הביניים‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪50‬‬
‫סלע רונה‬
‫א'‬
‫‪ 0821.6697.01‬תולדות הצילום המקומי — היהודי והערבי‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪59‬‬
‫פינקוס אסף‬
‫א'‬
‫מבוא לאמנות ימה"ב המוקדמים‪ :‬דימויי פולחן‪ ,‬אמנות‬
‫‪0821.1306.01‬‬
‫ימה"ב משלהי העת העתיקה ועד לאמנות הקרולינגית‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪42‬‬
‫פינקוס אסף‬
‫ב'‬
‫מבוא לאמנות ימי הביניים בשיאם‪ :‬אמנות בזמן‬
‫‪0821.1312.01‬‬
‫האלף; רומנסק וגותיקה‬
‫ד'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪42‬‬
‫פישהוף גיל‬
‫א'‬
‫מלכת השמיים ואם היסורים‪ :‬הערצה וקינה‬
‫‪0821.6559.01‬‬
‫בדמותה של מריה בימי הביניים‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪49‬‬
‫פישהוף גיל‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.1314.01‬הנרטיב הנוצרי באמנות — טקסט ודימוי‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪43‬‬
‫פישר מתי‬
‫א'‬
‫מבוא לאמנות קלאסית‪ :‬האימפריה הרומית‬
‫‪0821.1131.01‬‬
‫והפרובינקיה יהודה‪ :‬מרכז‬
‫ב'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪41‬‬
‫צולקמן תמר‬
‫א'‬
‫מבוא לאמנות הרנסנס‪ :‬על הציור — אמנות‬
‫‪0821.1404.01‬‬
‫ותאוריה ברנסנס‬
‫א'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪44‬‬
‫צולקמן תמר‬
‫ב'‬
‫אמנות חדשה מציאות ישנה‪ :‬משחק הריאליזם‬
‫‪0821.1431.01‬‬
‫ברנסנס הצפוני‬
‫א'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪45‬‬
‫קלורמן־עראקי‬
‫נעמה‬
‫ב'‬
‫מנשים אמניות לאמנות פמיניסטית במאה ה־‪:20‬‬
‫‪0821.6682.01‬‬
‫פרקטיקה ושיח‬
‫ה'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪54‬‬
‫קפיטיקין אריה‬
‫ב'‬
‫מפגשים מסוכנים‪ :‬בין אמנות מוסלמית ונוצרית‬
‫‪0821.6382.01‬‬
‫באיטליה וסיציליה בימי הביניים‬
‫ה'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪52‬‬
‫קשמן אנסטסיה‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.6560.01‬פני האל‪ ,‬מגע האדם‪ :‬האיקונה בעולם הביזנטי‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪50‬‬
‫שבי אורלי‬
‫א'‬
‫מבוא לאמנות ישראלית‪ :‬סוגיות נבחרות באמנות‬
‫‪0821.1620.01‬‬
‫ישראלית‬
‫ב'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪46‬‬
‫שבי אורלי‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.6696.01‬ההיסטוריה של הצילום במאה ה־‪19‬‬
‫ה'‬
‫‪18:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪59‬‬
‫שבי אורלי‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.6695.01‬ההיסטוריה של הצילום במאה ה־‪20‬‬
‫ב'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪60‬‬
‫שדה נאוה‬
‫א'‬
‫‪ 0821.6154.01‬השתקפויות‪ :‬מימד האשליה בציור הרומי‬
‫ד'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪49‬‬
‫שוסטרמן רבקה‬
‫א'‬
‫‪ 0821.1509.01‬מבוא לאמנות מודרנית‪ :‬אמנות המאה ה־‪19‬‬
‫ה'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪45‬‬
‫שוסטרמן רבקה‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.6791.01‬מה קרה לז'אנרים האקדמיים במאה ה־‪?20‬‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪55‬‬
‫שריג נעמי‬
‫ב'‬
‫‪ 0821.6557.01‬אמנות יהודית? אמנות יהודית!‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪51‬‬
‫מרצה‬
‫סמס'‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫‪39‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪40‬‬
‫‪0821-1900-01‬‬
‫אמנות על ציר הזמן א' ‪ :‬מבוא פנורמי העת העתיקה‪:‬‬
‫ממצרים ועד סוף ימי־הביניים‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יסקור את תולדות האמנות במדיה שונים‪ ,‬החל ממצריים‬
‫העתיקה‪ ,‬דרך העולם היווני־רומי‪ ,‬ימה"ב המוקדמים‪ ,‬המרחב הביזנטי‬
‫והמוסלמי‪ ,‬ועד ימה"ב בשיאם‪ .‬בהרצאות ידונו המונומנטים המרכזיים‬
‫בתולדות האמנות בתחומי האדריכלות‪ ,‬הפיסול‪ ,‬והציור‪ ,‬תוך דגש‬
‫על תפקידה של האמנות בתרבויות השונות ככלי תקשורתי‪ ,‬חברתי‪,‬‬
‫פוליטי‪ ,‬ודתי‪ .‬כל אלו יקנו לסטודנטים את הרצף ההתפתחותי ואת‬
‫מושגי היסוד של תולדות האמנות הנחוצים לצורך לימודי הליבה‬
‫במקצוע ולצורך שיעורים מתקדמים ויאפשרו לנהל דיון מלומד‬
‫על האיכויות הצורניות של עבודות האמנות‪ ,‬נושאיהן‪ ,‬וחשיבותן‬
‫מתוך ההקשרים והיבטים ההיסטוריים שלהן‪.‬‬
‫‪0821-1902-01‬‬
‫אמנות על ציר הזמן ב' ‪ :‬מבוא פנורמי העת החדשה‪:‬‬
‫מהרנסנס ועד לאמנות המאה ה־‪21‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יסקור את תולדות האמנות במדיה שונים‪ ,‬החל מהרנסנס‬
‫המוקדם‪ ,‬דרך הרנסנס הגבוה‪ ,‬התקופה אותה נהוג לכנות ימי‬
‫ה"מניירה מודרנה" (או "מנייריזם") ואמנות הרפורמה הקתולית‬
‫המכונה לעיתים קרובות ה"בארוק" ועד למודרניות ולאמנות‬
‫העכשיווית‪ .‬נקודת המבט תהיה רחבה ככל האפשר ובמהלך‬
‫הסמסטר יכללו מפגשים שיוקדשו לאמנות האמריקות‪ ,‬אמנות‬
‫סין ויפן‪ ,‬אמנות יהודית ואמנות הקשורה בעידן הקולוניאליסטי‪.‬‬
‫דגש יושם על תפקידה של האמנות בתרבויות השונות ככלי‬
‫תקשורתי‪ ,‬חברתי‪ ,‬פוליטי‪ ,‬ודתי‪ .‬כל אלו יקנו לסטודנטים את הרצף‬
‫ההתפתחותי ואת מושגי היסוד של תולדות האמנות הנחוצים‬
‫לצורך לימודי הליבה במקצוע ולצורך שיעורים מתקדמים ויאפשרו‬
‫לנהל דיון מלומד על האיכויות הצורניות של עבודות האמנות‪,‬‬
‫נושאיהן‪ ,‬וחשיבותן מתוך ההקשרים והיבטים ההיסטוריים שלהן‪.‬‬
‫מורי החוג‬
‫מורי החוג‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫האמנות היוונית נתפשה כמעט משחר היווצרה כמודל לדורות‬
‫הבאים‪ ,‬וכבר הרומאים התייחסו אליה כאל אמנות קלאסית —‬
‫אמנות למופת‪ .‬בקורס זה ננסה לעקוב אחרי ציוני דרך חשובים‬
‫בהתפתחותה של אמנות זו למן המאה העשירית לפנה"ס ועד‬
‫המאה השלישית לפנה"ס במדיה השונים‪ :‬צימור‪ ,‬פיסול ואדריכלות‪.‬‬
‫‪0821-1131-01‬‬
‫מבוא לאמנות קלאסית‪ :‬האימפריה הרומית והפרובינקיה‬
‫יהודה‪ :‬מרכז ופריפריה במערכת האימפריאלית הרומית‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מדיניות האימפריה הרומית כלפי הפרובינקיות היתה של הפצת‬
‫התרבות הרומית‪/‬הלניסטית ושימוש במשאבי הפרובינקיות לטובת‬
‫המרכז ברומא‪ .‬יחד עם זאת‪ ,‬הפרובינקיות מצידן גם הם השפיעו‬
‫על המרכז ברומא ולעיתים התנגשו איתה‪ .‬בשעור הליבה נבחן‬
‫את הביטוי החזותי והאמנותי של המערכת האימפריאלית הזאת‬
‫תוך התמקדות ביחסים בין רומא ליהודה‪ .‬נלמד על ההתפתחויות‬
‫האמנותיות ברומא וכיצד התפתחויות אלו באו לידי ביטוי ופורשו‬
‫בתחום הבניה‪ ,‬העיטור והאמנות בארץ ישראל‪ .‬אגב כך נעמוד‬
‫על ההתנגשות שנוצרה בין התרבות הרומית לזו היהודית ועל‬
‫השלכותיה‪.‬‬
‫‪0821-1009-01‬‬
‫המיתולוגיה באמנות‬
‫ד"ר טלילה מיכאלי‬
‫מי הם האלים והגיבורים היווניים והרומיים‪ ,‬כיצד נערך פולחנם‪,‬‬
‫מהו מיתוס‪ ,‬הקשר בין מיתוס לדת‪ ,‬מקומם בחייהם של אנשי יוון‬
‫ורומא‪ ,‬מהם המיתוסים המלווים אותם על פי המקורות העתיקים‪,‬‬
‫אלה מהווים היבט אחד בו יעסוק הקורס‪ .‬התפתחות הדימויים‬
‫עצמם‪ ,‬בחירת הנושאים בהתאם לשימוש שנועד להם‪ ,‬דרכי התיאור‬
‫האמנותי שלהם‪ ,‬הזיקה בין האלים והגיבורים של יוון ורומא ואופן‬
‫חדירתם לתקופה הנורית המוקדמת ולתקופות מאוחרות יותר‬
‫כמו הרנסאנס‪ ,‬הבארוק והעת החדשה‪ ,‬הם ההיבט האחר שבו‬
‫יעסוק הקורס‪.‬‬
‫ד"ר טלילה מיכאלי‬
‫ד"ר מתי פישר‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0821-1005-01‬‬
‫מבוא לאמנות קלאסית‪ :‬אמנות יוונית ואמנות‬
‫הלניסטית בארץ ישראל‬
‫‪41‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪42‬‬
‫‪0821-1306-01‬‬
‫מבוא לאמנות ימה"ב המוקדמים‪ :‬דימויי פולחן‪ ,‬אמנות ימי‬
‫הביניים משלהי העת העתיקה ועד לאמנות הקרולינגית‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫אמנות ימה"ב צמחה מתוך צומת דרכים תרבותי מורכב‪ :‬מפגש בין‬
‫העולם הרומי‪ ,‬אמנות המזרח הקרוב‪ ,‬אמנות יהודית‪ ,‬שבטית ועוד‪.‬‬
‫מתוך מפגש זה‪ ,‬ותחת כנפיה של הנצרות‪ ,‬התגבשה אמנות בעלת‬
‫קודים ואסטרטגיות תקשורתיות שעיצבו את התרבות הויזואלית‬
‫המערבית עד היום‪ .‬השיעור יבקש למפות את ההתרחשות‬
‫האמנותית בין המאות הרביעית והעשירית באירופה ולהקנות‬
‫כלים פרשנים והיכרות ראשונית עם האדריכלות‪ ,‬הפיסול‪ ,‬ציור‬
‫כתבי היד והציור המונומנטאלי‪ ,‬וכן האמנות הזעירה במרכזי‬
‫היצירה הבולטים של אגן הים התיכון‪ ,‬ביזנטיון ומערב אירופה‪.‬‬
‫כמו כן‪ ,‬השיעור ייבחן את אמנות התקופה מתוך גישות תפקודיות‬
‫של האמנות כדמויי פולחן‪.‬‬
‫‪0821-1312-01‬‬
‫מבוא לאמנות ימה"ב בשיאם‪ :‬אמנות בזמן האלף —‬
‫רומנסק וגותיקה‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫לפי חזון יוחנן‪ ,‬בתום המילניום — שנת האלף — ישוחרר השטן מכלאו‬
‫ותפתח המלחמה האחרונה בין כוחות האל והשאול‪ .‬כיצד השפיעה‬
‫תפיסה זו על האמנות? הקורס ייבחן את התהוותה של האמנות‬
‫המונומנטאלית של ימה"ב עם חלוף שנת האלף תוך התייחסות‬
‫לשלוש חטיבות מרכזיות‪ :‬האמנות האוטונית‪ ,‬הרומנסק‪ ,‬והגותיקה‬
‫כמו כן‪ ,‬ייבחנו תהליכים מקבילים באמנות הביזנטית התיכונה‪.‬‬
‫יצירות האמנות תנותחנה לאור שינויים פוליטיים ואינטלקטואליים‬
‫בחברה של ימה"ב‪ .‬אלו יהוו בסיס לדיון במושג ה"רנסנס" של‬
‫ימה"ב‪ ,‬טעם התקופה‪ ,‬מיסטיקה ורציונליזם באמנות‪ ,‬חזיונות סוף‬
‫העולם ויום הדין‪ ,‬מרכז ושוליים‪ ,‬פטרונות ועוד‪.‬‬
‫ד"ר אסף פינקוס‬
‫ד"ר אסף פינקוס‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר גיל פישהוף‬
‫ההיסטוריה הקדושה הנוצרית‪ ,‬ובמרכזה התגשמותו של ישו בבשר‪,‬‬
‫מותו ותחייתו‪ ,‬מהווה יסוד מרכזי של התרבות המערבית‪ ,‬ושל‬
‫האמנות המערבית בתקופות השונות‪ .‬אין ספור יצירות הוקדשו‬
‫לתיאור רגעי המפתח של חייו של ישו‪ ,‬כמו גם של חייה של המדונה‬
‫ושל הקדושים השונים‪ ,‬ומסורות התיאור אשר נוצרו היוו מקור‬
‫מרכזי להתייחסות גם עבור אמנים אשר תיארו נושאים אחרים‪,‬‬
‫לאו דווקא מן ההיסטוריה הקדושה‪.‬‬
‫קורס זה יבקש ללמוד את אופני תיאוריהם של פרקים מרכזיים‬
‫מן הנרטיב הנוצרי באמנות‪ ,‬ולעמוד אחר הקשרים המורכבים‬
‫בין המסורות הטקסטואליות — ובהן הברית הישנה והחדשה‪,‬‬
‫האפוקריפה‪ ,‬וכתבי אבות הכנסייה והתיאולוגים הנוצרים — לבין‬
‫הייצוג החזותי של עיקרי ההיסטוריה הקדושה הנוצרית‪ .‬כל אלו‬
‫יבחנו מתוך שורה של מתודות ובהן איקונוגרפיה‪ ,‬גישות נרטולוגיות‪,‬‬
‫סמיוטיקה ועוד‪.‬‬
‫‪0821-1331-01‬‬
‫מבוא לאמנות האסלאם‪ :‬האמנות המוסלמית‬
‫בהתגבשותה‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מטרת השיעור להקנות לתלמיד מושגי יסוד בארכיטקטורה ובאמנות‬
‫המוסלמית בימי הביניים‪ ,‬דרכי התבוננות ביצירה המוסלמית‬
‫ומודלים לפרש את משמעותה‪.‬‬
‫‪0821-1340-01‬‬
‫מבוא לאמנות האיסלם‪ :‬האמנות המוסלמית בתפארתה‪,‬‬
‫דימוי מילה‪ ,‬זהות‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫השיעור יקנה לתלמידים מושגי יסוד בהבנת האמנות‪ ,‬האדריכלות‪,‬‬
‫והאורנמנט המוסלמיים תוך בחינת דרכי התבוננות ביצירות ומודלים‬
‫לפירוש משמעותן‪ .‬נציע סקירה של האמנות המוסלמית בתקופת‬
‫תפארתה בימי־הביניים המאוחרים‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫פרופ' חנה טרגן‬
‫פרופ' חנה טרגן‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0821-1314-01‬‬
‫הנרטיב הנוצרי באמנות‪ :‬טקסט ודימוי‬
‫‪43‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪44‬‬
‫‪0821-1404-01‬‬
‫מבוא לאמנות הרנסנס‪ :‬על הציור — אמנות ותיאוריה‬
‫ברנסנס‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫במהלך תקופה קצרה שלטה באמנות הסברה כי טעם ויופי הם‬
‫נושאים לויכוח‪ ,‬לחקירה ולמדידה וכי התשובה לשאלתה של‬
‫המכשפה הרעה של שלגיה‪ ,‬לו היתה נשאלת בחוגי ההומניסטים‪,‬‬
‫היתה יכולה להיות נושא לגיטימי לדיון‪ .‬בניגוד לדעתו של הורטיוס‬
‫ש"אין קנה מידה ליופי"‪ ,‬אנשי הרנסנס האמינו שניתן וצריך למדוד‬
‫ולנסח את "היפה"‪ .‬אבל כבר במחצית המאה ה־‪ 16‬השתנתה הגישה‪,‬‬
‫והיפה היה לערך סובייקטיבי המצוי בעיני המתבונן‪.‬‬
‫בשיעור זה נעסוק במחשבה התיאורטית של הרנסנס כמשקפת‬
‫ומעצבת את האמנות מהמאה ה־‪ 14‬ועד מחצית המאה ה־‪.16‬‬
‫נעסוק בסוגיות התיאורטיות של האסטטיקה על רקע האמנות‬
‫וההתפתחויות ההיסטוריות והתרבותיות שהשפיעו עליה‪ .‬נבחן את‬
‫כתביהם של תיאורטיקנים כצ'נינו צ'ניני‪ ,‬אלברטי‪ ,‬וליאונרדו‪ ,‬ואת‬
‫ההתפתחות והביטוי של הכתיבה התיאורטית על אמני התקופה‬
‫החל מג'וטו ועד מנטניה‪ ,‬בוטיצ'לי ורפאל‪.‬‬
‫‪0821-1430-01‬‬
‫מרד הנפילים‪ :‬תגובה ודחיה באמנות האיטלקית‬
‫מהרנסנס הגבוה לבארוק הרומאי‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫השיעור יוקדש לשינויים הדרמטיים שעוברת האמנות ברומא‬
‫משנת ‪ 1534‬בה שב אליה מפירנצה מיקלאנג'לו בונארווטי ועד‬
‫שנת ‪ 1606‬אז נמלט ממנה מיקלאנג'לו מריזי דה קרוואג'יו‪ .‬בשישים‬
‫השנים האלו חל שינוי שנהוג היה לתאר בעבר כמעבר מן הרנסנס‬
‫הגבוה לבארוק הרומאי‪ .‬במהלך השיעור ננסה להביט לעומק על‬
‫התהליכים האמנותיים‪ ,‬הפוליטיים והדתיים שעוברים על רומא‬
‫ולבחון לאורם שורה של יצירות מרכזיות הן ארכיטקטוניות הן‬
‫מצויירות והן מפוסלות‪ .‬במקביל נעלה שאלות אודות סגנון‪ ,‬זהות‬
‫אמנותית של אמן בודד ויכולתו להשפיע או לעצב את האמנות‬
‫של תקופתו‪.‬‬
‫ד"ר תמר צ'ולקמן‬
‫ד"ר ספי הנדלר‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫במקביל להתפתחות הרנסנס האיטלקי‪ ,‬בארצות שמעבר לאלפים‬
‫החל הציור להתנתק מהדימויים והמסורות של ימי הביניים ולבסס‬
‫הסתכלות חדשה על המציאות הגשמית‪ .‬סגנון ציור זה זכה עוד‬
‫בזמנו לכינוי "אמנות חדשה" (‪ )Ars Nova‬ומאופיין‪ ,‬ראשית וקודם‬
‫כל‪ ,‬בריאליזם‪ .‬אבל למרות שאחת המטרות של סגנון אמנותי זה‬
‫היתה ללא ספק לעורר את התפעלות הצופה מיכולת החיקוי של‬
‫האמן‪ ,‬אין מדובר בהעתקה פשוטה של המציאות הגשמית‪ .‬מתחת‬
‫למעטה החיקוי המדוקדק‪ ,‬נושאת בתוכה "האמנות החדשה"‬
‫משמעויות נסתרות‪ ,‬והופכת להיות מציאות קסומה ומיסתורית‪.‬‬
‫בשיעור זה נבחן את ה"אמנות החדשה" מערש לידתה בארצות‬
‫השפלה ואת התפתחותה והתפשטותה בהולנד‪ ,‬גרמניה וצרפת‪.‬‬
‫נבחן את עבודתם של אמנים מובילים כמו יאן ואן אייק‪ ,‬רוג'ר ואן‬
‫דר ויידן‪ ,‬גררד דויד‪ ,‬הירונימוס בוש‪ ,‬ואחרים על רקע ההתפתחויות‬
‫ההיסטוריות של זמנם‪.‬‬
‫‪0821-1509-01‬‬
‫מבוא לאמנות מודרנית‪ :‬אמנות המאה ה־‪19‬‬
‫ד"ר רבקה שוסטרמן‬
‫הקורס יסקור את התפתחותה של האמנות במאה ה־‪ 19‬תוך‬
‫התמקדות בזרמים בסגנונות ובאמנים\ות המרכזיים‪.‬נדון בשינויים‬
‫הצורניים ובתכנים החדשים שהופיעו במעבר מהניאוקלאסיקה‪,‬‬
‫דרך הרומנטיקה‪ ,‬הריאליזם האימפרסיוניזם והפוסט אימפרסיוניזם‬
‫לראשית המודרניזם‪.‬‬
‫נתייחס לקונטקסט בו התרחשו השינויים וניעזר במקורות‬
‫טקסטואליים מתחום האמנות והתרבות‪.‬‬
‫ד"ר תמר צ'ולקמן‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ה'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0821-1431-01‬‬
‫אמנות חדשה מציאות ישנה‪ :‬משחק הראליזם באמנות‬
‫הרנסנס הצפוני‬
‫‪45‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪46‬‬
‫‪0821-1528-01‬‬
‫מבוא לאמנות מודרנית‪ :‬אמנות המאה ה־‪20‬‬
‫ד"ר עדי לוריא־חיון‬
‫קורס זה הוא מבוא לאמנות המודרנית המערבית מתחילת המאה‬
‫העשרים ועד מחציתה‪ .‬אנו נתמקד בשינויים שתוו את הרעיונות‬
‫והפרקטיקות של מושגי המודרניזם והאוונגרד תוך הצגה של‬
‫סוגי אמנות מגוונים המסמנים את המעבר ממסורות הציור‪,‬‬
‫הפיסול והאדריכלות להתפתחות אמנות המיצב‪ ,‬הפרפורמנס‬
‫והצילום‪ .‬במהלך השיעורים נתמקד באמנים‪ ,‬ביצירות אמנות‪,‬‬
‫בזרמים ובסגנונות אמנותיים מרכזיים‪ ,‬וכן בטקסטים מכוננים‬
‫שנכתבו על ידי אמנים אלה‪ .‬לצד סקירה היסטורית שתפתח בסזאן‬
‫ותמשיך עם הפוביזם‪ ,‬הקוביזם‪ ,‬הגשר‪ ,‬הפרש הכחול‪ ,‬הפוטוריזם‪,‬‬
‫ההפשטה הגיאומטרית של מונדריאן ומלביץ'‪ ,‬דאדא וסוריאליזם‪,‬‬
‫ועד האקספרסיוניזם המופשט‪ ,‬נדון בביקורת מעמדו של האובייקט‪,‬‬
‫זהות ומגדר‪ ,‬האדם והטבע‪ ,‬משבר הרוח‪ ,‬המשיכה לאחר‪ ,‬והשפעתן‬
‫המכרעת של מלחמות העולם על הייצוג הפלסטי‪.‬‬
‫‪0821-1620-01‬‬
‫מבוא לאמנות ישראלית‪ :‬סוגיות נבחרות באמנות‬
‫ישראלית‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫השיעור הינו מבוא לתולדות האמנות הישראלית במאה שנים‬
‫האחרונות במדיום הציור‪ ,‬הפיסול והצילום‪ .‬בנוסף להכרות עם‬
‫זרמים‪ ,‬תערוכות ואמנים מרכזיים‪ ,‬יושם דגש מיוחד על מאפייניו‬
‫וייחודו של תחום מחקר זה המעלה שאלות ותובנות הקשורות‬
‫להיסטוריה והגאו־פוליטיקה של המקום הספציפי‪ ,‬לעיצוב והבניה‬
‫אידיאולוגית של זהויות שונות‪ ,‬ולדיאלוג עם מרכזי אמנות ותרבות‬
‫בעולם‪ .‬במהלך הסימסטר נערוך סקירה כרונולוגית מסוף המאה‬
‫ה־‪ 19‬ועד שנות השיבעים‪ ,‬שתצביע על התפתחותן של מגמות‬
‫אמנותיות ושנויים המאפיינים את התגבשותה של האמנות‬
‫המקומית‪ .‬השיעורים האחרונים של הקורס יוקדשו למצב האמנות‬
‫הישראלית העכשוית‪ ,‬תוך דיון בנושאי חתך מרכזיים שהתהוו במהלך‬
‫שלושת העשורים האחרונים כגון הסיכסוך הישראלי פלסטיני‪,‬‬
‫זיכרון השואה‪ ,‬פוליטיקה של זהויות‪ ,‬אקולוגיה וגלובליזציה‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ה'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫ד"ר אורלי שבי‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר ורד מימון‬
‫המבוא מבקש להקנות לסטודנטים מושגים תיאורטיים וביקורתיים‬
‫מרכזיים להבנת האמנות העכשווית‪ .‬הקורס דן באופנים השונים‬
‫אשר אמנים משנות ה־‪ 70‬והילך הגדירו מחדש את האובייקט‬
‫האמנותי‪ ,‬תפקידו של האמן‪ ,‬ומעמדו של הצופה‪ .‬הקורס מתמקד‬
‫בסוגיית הרדי מייד ובדימוי המנוכס‪ ,‬בהגדרה המחודשת של מושג‬
‫המדיום דרך חקירות עכשוויות של חלל וגוף‪ ,‬וביחסים שבין האסתטי‬
‫והפוליטי בפרקטיקות אמנותיות ביקורתיות‪ .‬דגש מיוחד ניתן למקום‬
‫ותפקיד של האמנות העכשווית בהקשר של הגלובליזציה‪ ,‬בעיקר‬
‫ביחס לנושאים כמו שיתוף‪ ,‬קולקטיביות ואקטיביזם‪.‬‬
‫‪0821-1720-01‬‬
‫מבוא לאמנות גלובאלית‪ :‬עיון ביקורתי באמנות לא‬
‫מערבית‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הקורס יבחן במבט ביקורתי על תהליכי גלובליזציה‪ ,‬הגירה‪ ,‬ושימוש‬
‫באמנות ממקורות תרבותיים אסייתים בהקשרים של תרבות חזותית‬
‫עכשווית‪ .‬דגש מיוחד יושם על המפגש הבין־ תרבותי — מחד‪ ,‬נדון‬
‫בתאוריות אמנות אשר התפתחו באסיה לאורך מאות שנים‪ ,‬לעומת‬
‫הרפלקציה העצמית כתוצאה מן המפגש עם תרבות אירופה;‬
‫נתייחס לתאוריות ודיונים אשר קרו כתוצאה מן המפגש הראשון‬
‫עם אמנות חזותית מאירופה‪ ,‬החל מן המאה ה‪ 16‬ואילך‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫ד"ר אילת זהר‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0821-1622-01‬‬
‫מבוא לאמנות עכשווית‬
‫‪47‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪48‬‬
‫‪0821-6157-01‬‬
‫ציור מונומנטלי קלאסי הלניסטי ורומי‬
‫ד"ר טלילה מיכאלי‬
‫ציורי הקיר המונומנטאליים מוצאים ביטוי כבר מהתקופה‬
‫הפרההיסטורית‪ ,‬כשהם מעטרים את קירות המערות‪ .‬המסורת של‬
‫עיטורי קירות בארמנות‪ ,‬במקדשים ובקברים ממשיכה לתרבויות‬
‫הקדומות במצרים ובמסופוטמיה‪ ,‬ואת המשכיה ניתן למצוא‬
‫גם בעולם הפרה־קלאסי — המינואי והמיקני‪ .‬עם זאת‪ ,‬הציור‬
‫המונומנטאלי נעלם לחלוטין למשך כמה מאות שנים‪ ,‬וניצניו‬
‫הראשונים מופיעים שוב רק במאה החמישית לפ‪0‬נה"ס‪ .‬עד לפני‬
‫זמן לא רב נהוג היה לראות בציור המכונה "פומפיאני" את ביטוייו‬
‫של הציור ההלניסטי‪ ,‬אולם בשנים האחרונות התגלו ומתגלים‬
‫יותר ויותר ציורי קיר מרשימים בעולם ההלניסטי‪ ,‬למן המאה‬
‫הרביעית ואילך‪ .‬וכך‪ ,‬הציור של ערי ה"ווזוב" כמו גם יותר ויותר‬
‫ציורי קיר המתגלים חדשות לבקרים ברחבי העולם הרומי‪ ,‬מלמדים‬
‫על התפתחות ייחוד'ית‪ .‬להתפתחות זו יש אמנם זיקה לתקדימים‬
‫היווניים מחד‪ ,‬אך גם לגבי אלה של "המגף האיטלקי" — העולם‬
‫האטרוסקי‪ ,‬מאידך‪ ,‬ומשם יצאו לדרך אמנותית חדשה‪.‬‬
‫בקורס זה ננסה להתחקות אחרי התפתחות הציור בתקופות‬
‫השונות‪ ,‬לעמוד על טכניקות היצירה שלהם‪ ,‬ההתפתחות הסגנונית‬
‫וההיבטים האיקונוגרפיים‪ ,‬ולבחון את הזיקה בין הציור למבנה‪,‬‬
‫לפטרון ולתקופה‪.‬‬
‫‪0821-6153-01‬‬
‫האמנות הקלטית בעולם העתיק‬
‫ד"ר טלילה מיכאלי‬
‫אם כי מקובל היום לראות באמנות הקלטית את אמנותם של‬
‫האיים הבריטיים אין הדבר כך‪ .‬תפוצתה של האמנות הקלטית הינה‬
‫כמעט על פני אירופה כולה ואף מזרחה מכך‪ ,‬ושורשיה נעוצים עוד‬
‫בתקופת הברונזה‪ .‬זו אמנות שנתפשת בעיקר כאורנמנטלית‪ ,‬של‬
‫חפצים ברי־נשיאה‪ ,‬והיא מציגה מגוון רחב של מוטיבים וסגנונות‪.‬‬
‫בקורס זה ננסה לעקוב אחת תרבות ייחודית זו‪ ,‬ללמוד את ביטוייה‬
‫האמנותיים עד שלהי העת העתיקה‪.‬‬
‫כן נבחן את השפעתה המכרעת על האמנות ברחבי אירופה‪ ,‬ואת‬
‫קשרי הגומלין שהתקיימו בינה לבין האיזורים השונים‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר נאוה שדה‬
‫אשליה ותעתועי עיניים הם מאפיינים מהותיים בציור הרומי‪ ,‬בשני‬
‫היבטים עיקריים‪ :‬מההיבט הסגנוני תהיה השפה האמנותית רווייה‬
‫באמצעים ליצירת אשליות פרספטואליות; מההיבט הנושאי‪,‬‬
‫סיפורי אשליה ותעתוע מיתולוגיים‪ ,‬השתנויות והשתקפויות בעלי‬
‫משמעות רעיוניות ופילוסופיות‪ ,‬יהיו בין הנושאים התדירים בציורי‬
‫הקיר‪ .‬מבין הנושאים שיידונו בקורס‪ :‬תיאורי טבע צמחיה וגנים‪,‬‬
‫פנטסיה ואשליה בתיאורים ארכיטקטוניים‪ ,‬מטמורפוזות בסיפורי‬
‫פרחים ונערים‪ ,‬סיפורי אהבות ואשליות‪ ,‬תעתועים בעולמו של‬
‫דיוניסוס‪ .‬הדיון יתמקד בניתוח ציורי הקיר‪ ,‬תוך השוואות והשלכות‬
‫למקורות ספרותיים עתיקים‪.‬‬
‫‪0821-6559-01‬‬
‫מלכת השמיים ואם הייסורים‪:‬‬
‫הערצה וקינה בדמותה של מריה בימי הביניים‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מריה‪ ,‬אמו של ישו‪ ,‬תופשת כבר מימי הביניים המוקדמים מקום‬
‫מרכזי בתיאולוגיה ובאמנות הנוצרית‪ .‬וכך הוקדשו לה המנונות‬
‫וכינויים (ובהם 'שושן צחור'‪' ,‬כוכב הים'‪' ,‬מגדל ציון' ורבים נוספים)‪.‬‬
‫בצד תפישתה הקנונית כאם האלוהים‪ ,‬מאז המאה החמישית‪,‬‬
‫יתפשו במשך ימי הביניים רגעי האושר בחייה כחגי הכנסייה (כמו‬
‫הבשורה על הריונה האלוהי)‪ ,‬ואילו דימוייה ברגעי היגון והצער‬
‫כמו הצליבה וההורדה מהצלב יהפכו למודל לייסורים נשגבים‪.‬‬
‫ניסיה סופרו‪ ,‬הועלו על הכתב ותוארו השקם והערב באמנות‬
‫המערב ובאמנות הביזנטית‪ .‬המאמינים פנו אליה להגנה מפני‬
‫מגפות ואסונות‪ ,‬כמו גם כמתווכת בינם לבין ישו שישפוט ביום‬
‫הדין האחרון‪ .‬‬
‫עבור החברה הנוצרית גילמה מריה מודל של מידות טובות נעלות‬
‫אשר הכתיב במשך מאות רבות של שנים תפישות חברתיות של‬
‫התנהגות נכונה ומופתית‪ .‬יתר על כן הפכה המדונה לפטרונית‬
‫מרכזית וסמל של חסד מחד ושל מגינה אישית וקיבוצית מאידך‪.‬‬
‫הקורס יבקש ללמוד את תיאורי מריה והשתנותם מאז ראשית ימי‬
‫הביניים ועד המאה ה־‪ ,14‬ולעמוד על הדרכים בהם נסחה כל תקופה‬
‫תפישות חדשות — תיאולוגיות כמו גם חזותיות — בעיצוב דמותה‪,‬‬
‫כמו גם את התפקידים המשתנים שמלאה המדונה בתפישותיהם‬
‫הדתיות‪ ,‬ובפרקטיקות הרוחניות של קבוצות שונות בחברה הנוצרית‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫ד"ר גיל פישהוף‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0821-6154-01‬‬
‫השתקפויות‪ :‬מימד האשליה בציור הרומי‬
‫‪49‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪50‬‬
‫‪0821-6560-01‬‬
‫פני האל‪ ,‬מגע האדם‪ :‬האיקונה בעולם הביזנטי‬
‫ד"ר אנסטסיה קשמן‬
‫קורס זה יבחן את תופעת הערצת האיקונות אשר עומדת במרכזה‬
‫של הדת הנוצרית האורתודוכסית‪ .‬נלמד על ראשית התופעה‬
‫בתרבות הנוצרית הקדומה‪ .‬נעקוב אחר התמורות החשובות שחלו‬
‫בה במהלך מאות השנים בתרבות הביזנטית והפוסט־ביזנטית‬
‫— מהבחינה הצורנית‪ ,‬הסגנונית והטכנית‪ .‬נלמד על הסיבות‬
‫התיאולוגיות הרשמיות להערצת חפצי אמנות אלו ואף על‬
‫דרכי הערצתם‪ ,‬הן בחלל הכנסייה והן על־ידי המאמין הפשוט‪.‬‬
‫נתמקד במספר איקונות בעלת חשיבות מיוחדת לגבי הנוצרים‬
‫האורתודוכסיים‪ ,‬וכן נבדוק האם נותרה האיקונה הביזנטית נחלתה‬
‫של הנצרות המזרחית בלבד‪ ,‬או שמא מהווה היא גם חלק מן החוויה‬
‫הדתית הקתולית‪.‬לבסוף‪ ,‬ננסה לבחון מה מקומה של האיקונה‬
‫בעולם של המאמין המודרני‪ .‬הקורס כולל קריאת חובה באנגלית‪.‬‬
‫הקורס יכלול סיורים בארץ‪.‬‬
‫‪0821-6558-01‬‬
‫למות היטב‪ :‬אמנות המוות בימי הביניים‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫ד"ר מרגו סטרומזה־אוזן יחסה של החברה בימי הביניים למוות ולמתיה יכולים ללמד אותנו‬
‫סמסטר א'‬
‫על התפיסות‪ ,‬הציפיות‪ ,‬האמונות והפחדים שהרכיבו את חייהם‬
‫יום ג'‬
‫של אנשי התקופה‪ .‬אדריכלות המוות‪ ,‬הגיאוגרפיה שלו והאמנות‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫שהתפתחה סביבו בימי הביניים משקפת התפתחויות חברתיות‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫ואינטלקטואליות של החברה המידיאוולית ומשמשת כמראה‬
‫לתפיסות התרבותיות של ההיסטוריה‪ ,‬הדת והמוסר‪.‬‬
‫דרך ניתוח יצירות אמנות ואתרי קבורה ננסה‪ ,‬במהלך השיעורים‪,‬‬
‫להבין כמה תפיסות מפתח בנוגע לחיים ולמוות בימי הביניים ואת‬
‫השתנותן במהלך הזמן‪ :‬כיצד נתפס העולם שמעבר? מה חיכה‬
‫לנוצרי הטוב‪/‬לנוצרי הרע שם? מה הייתה מערכת היחסים בין‬
‫עולם החיים לעולם המתים? באיזה אופן התייחסו החיים למתיהם?‬
‫כיצד עיצבה תפיסת המוות את תפיסת החיים?‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר נעמי שריג‬
‫שאלת קיומה של האמנות היהדות‪ ,‬הגדרתה ומהותה היא רבת‬
‫שנים‪ .‬בין הראשונים שדנו בה היה בצלאל נרקיס‪ ,‬במאמרו "האם‬
‫קיימת אמנות יהודית"‪ ,‬ורבים אחרים הלכו בעקבותיו‪ .‬הנסיון להבין‬
‫את האמנות היהודית ולעמוד על ייחודה היה ונותר בגדר בחינה‬
‫של הזהות היהודית כפי שהיא באה לידי ביטוי באמצעות האמנות‪.‬‬
‫המחשבה הרווחת‪ ,‬כאילו הדיבר השני אוסר על כל צורה של ביטוי‬
‫אמנותי‪ ,‬בפסל או בתמונה‪ ,‬צריכה להיבחן מחדש לאור עצם קיומו‬
‫של בית המקדש על שלל עיטוריו‪ .‬למעשה‪ ,‬בכל דור קמו בעם‬
‫היהודי אמנים שפעלו במסגרת הקהילה ונזונו ממילון הצורות‬
‫היהודי המסורתי‪ ,‬ההלכה והמנהג‪ ,‬אך במקביל היו חשופים לתכנים‪,‬‬
‫לסגנונות ולמנהגים של החברה הסובבת בכל ארצות הפזורה‪.‬‬
‫בקורס נעמוד על ביטוייה השונים והמגוונים של האמנות היהודית‪,‬‬
‫תוך שימת דגש על יחסי הגומלין בינה לבין התרבות הכללית‬
‫במרחב ובזמן‪.‬‬
‫‪0821-6395-01‬‬
‫הפוליטיקה של המרחב הציבורי בקהיר במאות ה־‪19‬‬
‫וה־‪ :20‬אמנות‪ ,‬אדריכלות וזהות‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מבני ציבור‪ ,‬מבני מגורים‪ ,‬אנדרטאות‪ ,‬פסלי חוצות‪ ,‬כיכרות‪ ,‬מבני‬
‫ציבור‪ ,‬פארקים וכו' אשר תופסים את המרחב הציבורי הם נקודות‬
‫ציון בהתפתחותן האורבנית של ערים‪ .‬במקרה הספציפי של‬
‫קהיר הם מהווים יותר מכל ביטוי סמלי בחומר למאבקיה של‬
‫מצרים לשחרור והגדרה לאומית והם מנציחים אירועים ספציפיים‬
‫הקשורים בהיסטוריה של האומה‪ ,‬בדרך כלל מנקודת מבטם של‬
‫האוטוריטות שהמרחב הציבורי נתון לשליטתם‪.‬‬
‫הסמינר ינתח יצירות ספציפיות בזירת המרחב הציבורי הקהירי‬
‫בקונטקסט האמנותי‪ ,‬פוליטי ואוטוריטטיבי‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫פרופ' חנה טרגן‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0821-6557-01‬‬
‫אמנות יהודית? אמנות יהודית!‬
‫‪51‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪52‬‬
‫מפגשים מסוכנים‪ :‬בין אמנות מוסלמית ונוצרית‬
‫‪0821-6382-01‬‬
‫ד"ר אריה לב קפיטייקין באיטליה וסיציליה בימי הביניים‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ה'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫קירבה גיאופוליטית‪ ,‬קשרי לוחמה ומסחר‪ ,‬ואף נוכחות מוסלמית‬
‫קבועה או ארעית באזור הפכו את איטליה וסיציליה לאזורי מגע‬
‫ומפגש בין האמנות הנוצרית למוסלמית בטבורו של הים־תיכון‪.‬‬
‫דרך יצירות וסוגיות נבחרות מימי הביניים המוקדמים‪ ,‬נבחן מי היו‬
‫הפטרונים‪ ,‬הקהלים והמסרים של האמנות ההיברידית‪ /‬האקלקטית‬
‫שנוצרה מתוך 'מפגשים מסוכנים' אלו‪.‬‬
‫‪0821-6394-01‬‬
‫ארמונות בעידן האימפריות המוסלמיות‪ :‬מבט משווה‬
‫(איראן‪ ,‬הודו והאימפריה העת'מאנית במאות ‪)15-17‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪20:00-18:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫בין המאה ה־‪ 15‬למאה ה־‪ 16‬חל מהפך פוליטי דרמטי במרחב‬
‫המוסלמי‪ ,‬מהפך אשר בסופו התייצבו ארבע אימפריות מובחנות זו‬
‫לצד זו‪ ,‬שכולן ינקו מאותה מורשת פוליטית‪ ,‬תרבותית ואמנותית‪.‬‬
‫הארמונות שניבנו על ידי שליטי האימפריות השונות משקפים‬
‫את האופן בו כל אחד מן השליטים יצק לתוך הארמון שהזמין‬
‫את התפיסות האימפריאליות הייחודיות של כל שושלת‪ ,‬את‬
‫מעמדו כשליט ואת היחסים האמורים לשרור בינו לבין נתיניו‪ .‬כדי‬
‫לבחון את השונה והדומה בארמונות‪ ,‬ניעזר בתיאוריות מתחום‬
‫הפוליטיקה של המבט‪.‬‬
‫ד"ר נעמי הגר‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫השיעור ישים לו למטרה לבחון את מנעד רחב ככל האפשר של‬
‫דיוקנאות מפוסלים שנעשו באיטליה מן המאה ה־‪ 15‬ועד למאה‬
‫ה־‪ .17‬לאורך המפגשים נציג את השאלות התיאורטיות המתבקשות‬
‫סביב סוגיית הדיוקן המפוסל (דמיון למציאות‪ ,‬היחס בין הפסל‬
‫לצופה‪ ,‬מיקום הפורטרטים המפוסלים מול שאר טכניקות ההצגה‬
‫האמנותית של דמויות)‪ .‬מלבד ציר הזמן הכרונולוגי הבחינה תתפרש‬
‫על איזורים שונים באיטליה (ונציה‪ ,‬פירנצה‪ ,‬רומא) ותעמוד על‬
‫ההבדלים בין האסכולות השונות בכל אחד מן המרכזים האמנותיים‬
‫האלו‪ .‬במקביל יושם דגש על בחינת יצירות במגוון רב של טכניקות‪,‬‬
‫כולל כאלו שהמחקר החל להתייחס אליהן בשימת לב רק בשנים‬
‫האחרונות‪ ,‬החל מפיסול בשעווה וכלה בדיוקנאות חימר צבועים‪.‬‬
‫‪0821-6439-01‬‬
‫הארמון והוילה‪ :‬אדריכלות ועיטור ברנסנס האיטלקי‬
‫ד"ר גולדה בלס‬
‫בקורס זה נדון במגורים הפרטיים בתקופת הרנסנס — הארמון‬
‫(‪ )Palazzo‬העירוני והווילה (‪ )Villa‬מחוץ לעיר — תוך התיחסות‬
‫להיבטים חברתיים־תרבותיים ופוליטיים‪.‬‬
‫במסגרת השיעור נעסוק בשלושה אספקטים של הארמון והווילה‬
‫הפרטיים‪:‬‬
‫שפת האדריכלות‪ ,‬כולל‪ :‬הכרות עם האדריכלים המובילים ותפיסתם‬
‫האדריכלית; רעיונות מרכזיים בתיאוריות של האדריכלות; איפיונים‬
‫סיגנוניים‪ .‬יבחנו מקורות ההשראה החזותיים והספרותיים ליצירות‪,‬‬
‫והשפעת אדריכלי הרנסנס על הדורות הבאים‪.‬‬
‫קישוטו הפנימי של הבית (ציורי קיר‪ ,‬פיסול וכד')‪ ,‬כולל‪ :‬הכרות‬
‫עם האמנים השונים; דיון בתכניות האיקונוגרפיות; בחינה של‬
‫מאפיינים סיגנוניים‪.‬‬
‫תפיסת הגן הפרטי של הרנסנס‪ :‬מבנה‪ ,‬פיסול‪ ,‬מזרקות וכד'‪.‬‬
‫ד"ר ספי הנדלר‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0821-6440-01‬‬
‫ברונזה או שעווה‪ ,‬שיש לבן או חימר צבוע‪ :‬סוגיות‬
‫נבחרות בפיסול דיוקנאות באיטליה מדונטלו ועד ברניני‬
‫‪53‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪54‬‬
‫‪0821-6682-01‬‬
‫גב' נעמה קלורמן־‬
‫עראקי‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ה'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מנשים אמניות לאמנות פמיניסטית במאה ה־‪:20‬‬
‫פרקטיקה ושיח‬
‫הקורס יעסוק בסוגיות שונות המייצגות את פעילותן האמנותית‬
‫של נשים במאה העשרים‪ ,‬באירופה ובארה"ב‪ .‬הדיון יפתח בניתוח‬
‫ביקורתי של יצירות מהעשורים הראשונים של המאה‪ ,‬ויבדוק‬
‫את הקונטקסט הפוליטי‪ ,‬החברתי‪ ,‬והתרבותי שלהן‪ ,‬אשר בו‬
‫הפמניזם לא תפס מקום מרכזי‪ .‬בהמשך יבחן הקורס את התפתחות‬
‫הפוליטיקה הפמיניסטית החל משנות השבעים‪ ,‬ואת רתימתה‬
‫לפעילות תרבותית באמצעות ציור‪ ,‬מונטאז'‪ ,‬אמנות פרפומנס‪,‬‬
‫צילום‪ ,‬וכלי המדיה‪.‬‬
‫יידונו סוגיות הנוגעות במחצית הראשונה של המאה העשרים‪ ,‬כגון‬
‫השתתפות נשים בתנועות הדאדא והסוריאליזם על מגמותיהן‬
‫השונות‪ ,‬עבודות מונטאז'‪ ,‬ציור ופיסול של הנה הוך‪ ,‬ליאונורה‬
‫קרינגטון‪ ,‬לואיז בורז'ואה ועוד; השתתפות בצילום דוקומנטרי‪,‬‬
‫למשל במסגרת — )‪ Farm Security Administration (FSA‬בארה"ב‪,‬‬
‫ותרומתן של נשים לפוטו־ג'ורנלים כמו ‪ Life‬האמריקאי‪ ,‬ו־ ‪Picture‬‬
‫‪ Post‬הבריטי‪.‬‬
‫הקורס יבחן אסטרטגיות פוליטיות מוקדמות באמנות פמיניסטית‬
‫בראשית שנות השבעים‪ ,‬כגון התארגנות קולקטיבית‪ ,‬העלאת‬
‫מודעות (‪ ,)conscious raising‬קידום העמדה כי "האישי הוא‬
‫פוליטי"‪ ,‬ויישום כל אלה בפרוייקטים אמנותיים‪ ,‬כגון ‪"Woman‬‬
‫"‪ House‬של ג'ודי שיקגו‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר גולדה בלס‬
‫הקורס יעסוק באמנות שנוצרה ברומא בין השנים ‪ 1480‬ל־‪ 1670‬תוך‬
‫התיחסות לתהליכים הדתיים‪ ,‬הפוליטיים והחברתיים שהתרחשו‬
‫באותה תקופה‪.‬‬
‫תנופת הבניה המחודשת של רומא החל מאמצע המאה ה־‪15‬‬
‫לוותה בפריחה מדהימה של יצירה אמנותית מפוארת‪ .‬שאפתנותם‬
‫של האפיפיורים להאדיר את שמם‪ ,‬ורצונם של אנשים רמי מעלה‬
‫לחיות בהדר ובפאר‪ ,‬הטביעו את חותמם על האמנות בעיר‪ .‬ציורי‬
‫הקפלה הסיסטינית‪ ,‬בעיקר על ידי מיכלאנג'לו; "החדרים" של‬
‫רפאל; הבניה של כנסיית ס‪ .‬פייטרו‪ ,‬הבניה של ארמונות ווילות‬
‫וקישוטם בציורי פרסקו הם רק חלק מעשיה אמנותית זו במאה‬
‫ה־‪ .16‬במאה ה־‪ 17‬ניכרת חשיבותם של קרווג'ו ואניבלה קראצ'י‪,‬‬
‫ויותר מכל של ברניני הצייר‪ ,‬פסל‪ ,‬אדריכל ומעצב פניה של רומא‪.‬‬
‫‪0821-6791-01‬‬
‫מה קרה לז'אנרים האקדמיים במאה ה־‪?20‬‬
‫(דגש מיוחד על אמנות ישראלית)‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫ד"ר רבקה שוסטרמן‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫בשיעור נדון בנושא הז'אנרים־היסטוריה‪ ,‬דיוקן‪ ,‬ז'אנר (חיי היום־‬
‫יום)‪ ,‬נוף‪ ,‬דומם‪ ,‬הנושאים האקדמיים היררכיים (נוף ודומם החליפו‬
‫לעיתים מקומות )‪ ,‬ונבדוק אם וכיצד שרדו באמנות המאה העשרים‪.‬‬
‫בין השאר נדון בהיסטוריה של הז'אנרים במאות ה־שמונה עשרה‬
‫וה־תשע עשרה‪ ,‬ובתזה של תערוכת הנושאים והתפתחותם שפתחה‬
‫את גלריה טייט מודרן בלונדון־‪ .2000‬נשאל –האם בעקבות השינויים‬
‫באמנות המאה התשע עשרה והעשרים נתן לסווג יצירות על פי‬
‫ז'אנרים ? כיצד משפיע הסגנון המופשט על נושא הדיון? נבדוק‬
‫— האם ניתן להניח סוג של קשר ו\או הקבלות בין ז'אנר כגון‬
‫היסטוריה לאמנות החברתית פוליטית‪ ,‬נוף לאמנות האקולוגית‪,‬‬
‫דיוקן לאמנות גוף‪ ,‬דומם למיצבי האובייקט באמנות הכללית‬
‫והישראלית‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0821-6691-01‬‬
‫האמנות ברומא ממיכלאנג'לו עד ברניני‬
‫‪55‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪56‬‬
‫‪0821-6692-01‬‬
‫‪ 11‬בספטמבר‪ :‬גלובליזציה וטרור‪ ,‬דימוי ומבט‬
‫ד"ר אהד זהבי‬
‫המאורע שהתחולל בארצות הברית ועל מסכי הטלוויזיה ברחבי‬
‫העולם ב־‪ 11‬בספטמבר ‪ 2001‬היה אירוע דרמטי ביותר‪ ,‬שהציג‬
‫לראווה לא רק טרור ספקטקולרי אלא גם כמה מהדילמות‬
‫האונטולוגיות‪ ,‬הפוליטיות והאסתטיות הגדולות של העת הזאת‪.‬‬
‫במסגרת הקורס נחזור לאירועי אותו יום‪ ,‬ובעזרת טקסטים עיוניים‬
‫ודימויים מוחשיים נחלץ מהם את הדילמות הללו ונעמוד על‬
‫טיבן‪ :‬מהו היחס בין הממשי למדומה‪ ,‬ומהו מעמדה של המציאות‬
‫בעידן של המסך? מהם נתיביה של הגלובליזציה‪ ,‬ואילו אפיקים‬
‫של התנגדות היא מאפשרת? האם יש עדיין מקום לייצוג‪ ,‬ומהו‬
‫תפקידה העכשווי של האמנות?‬
‫בתוך המהלך הכללי הזה נתמקד במיוחד בשאלת מעמדו‪ ,‬כושרו‬
‫ותפקידו של הצילום בעת הזאת‪ .‬לשם כך נתבונן בדקדקנות‬
‫בדימויים מצולמים שנוצרו ב־‪ 11‬בספטמבר ובעקבותיו ובעבודות‬
‫צילום אחרות שמעלות סוגיות רלוונטיות‪ .‬נשאל מהי העדות‬
‫שהצילום מוסר ואיזה מין זיכרון הוא מחולל‪ ,‬נבדוק באיזה ממד‬
‫של זמן הצילום מתקיים‪ ,‬נעמוד על היחס בין פני השטח של‬
‫הדימוי המצולם לבין המרחב שהוא לכאורה מציג ונברר מהו‬
‫יחסו של הצילום למנגנונים של כוח ואילו אפשרויות פוליטיות‬
‫הוא פותח בפני המבט‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ה'‬
‫‪10:00-08:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר עדי לוריא־חיון‬
‫קורס זה ידרוש אחר הייצוגים החזותיים של הנשגב מהמאה‬
‫השמונה־עשרה ועד היום‪ .‬אנו נבחן את שאלת הגבולות המכוננת את‬
‫היחסים בין האדם והטבע‪ ,‬הטכנולוגיה‪ ,‬והספקטקל‪ ,‬ונשווה מושגי‬
‫מפתח של הבלתי ניתן לייצוג‪ ,‬כגון האחר הרדיקלי‪ ,‬המוזר‪ ,‬והמאיים‪.‬‬
‫הקורס יתרכז במערך של בעיות היסטוריות חוצות זמן וגבולות‬
‫לאומיים תוך שימוש בטקסטים היסטוריים ופילוסופיים מרכזיים‪.‬‬
‫בין הנושאים המרכזיים ימנו‪ :‬המקורות הפילוסופיים והפוליטיים‬
‫של הקטגוריה של הטבע‪ ,‬מהו ה'נשגב' ויחסו לקטסטרופלי‪ ,‬ייצוגי‬
‫הנופים האקזוטיים המדומיינים של הנופים הקולוניאלים‪ ,‬וייצוגים‬
‫של השחתת הסביבה בידי הטכנולוגיה‪.‬‬
‫‪0821-6694-01‬‬
‫אמנות וסאונד‬
‫ד"ר עדי לוריא־חיון‬
‫האם ניתן להקשיב לאמנות פלסטית? מאז המאה השמונה עשרה‬
‫נקט חקר תולדות האומנות בגישה המבדילה באופן מובהק בין‬
‫אמנות חזותית ומוזיקה‪ .‬עם זאת‪ ,‬שתי דיסיפלינות אלה הניבו יצירות‬
‫משותפות רבות המהוות חלק בלתי נפרד מרפטואר האמנויות‬
‫המודרניות‪ .‬קורס זה יסקור את השורשים הגיניאולוגיים של‬
‫כניסת הסאונד לשדה האמנות הויזואלית ויתחקה אחר הפעילות‬
‫המוזיקלית וקשריה לחזותי‪ .‬במהלך הקורס נבחן את התנגדות‬
‫האוונגרד למשטרים הדיסיפלינריים ונעקוב אחר התפתחות יצירות‬
‫המשלבות ראייה ושמע מהקברט וולטר ועד למיצבי סאונד‪ ,‬ומרעשי‬
‫הפוטוריזם ועד ליצירותיו הויזואליות של המלחין ג'ון קייג'‪ .‬בקורס‬
‫זה נביט ונאזין למוסיקה ניסיונית ונבחן את הידהודיה הפלסטיים‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪20:00-18:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ה'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0821-6642-01‬‬
‫אמנות ו[אינ]סוף‬
‫‪57‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪58‬‬
‫‪0821-6800-01‬‬
‫מנזרי זן‪ ,‬מדיטציה וציור ביפן‬
‫ד"ר גלית אבימן‬
‫זן (‪ )Zen‬היא ההגייה היפנית למילה צ'אן (‪ )Chan‬בסינית שפירושה‬
‫מדיטציה‪ .‬מקורה של המילה מסנסקריט ‪ .Dhyāna‬מאמצע המאה‬
‫ה־‪ 12‬ואילך מתחיל תהליך של החלפה בין תרבותית בין סין ליפן‪.‬‬
‫נזירים סיניים רבים הגיעו ליפן ללמד את תורת הזן ולייסד מנזרים‬
‫חדשים ונזירים יפנים רבים נסעו לסין‪ ,‬שהו שם מספר שנים למדו‬
‫את תורת הזן ושבו ליפן‪ .‬כחלק מתחלופה זאת הגיעו ליפן חפצי‬
‫אומנות ודת‪ ,‬ציורים‪ ,‬כלי ציור וכדומה‪ .‬במרוצת הזמן‪ ,‬ציורי הזן‬
‫הפכו חלק מהותי מחייהם של הנזירים‪.‬‬
‫הקורס עוסק במקומו של הציור בחיי היומיום של נזירי זן־בודהיזם‬
‫ביפן‪ .‬נזירים אשר חיו במנזרי־זן והיו עסוקים באימון היומיומי שלהם‬
‫השתמשו בציור לא רק ככלי פדגוגי להבעת העקרונות והמסרים‬
‫הזן־בודהיסטיים‪ ,‬אלא גם ככלי מדיטטיבי וחלק מהאימון היומיומי‬
‫במנזר‪ .‬יתירה מכך‪ ,‬הציור המוגמר נשאר כעדות ושיקוף של המצב‬
‫התודעתי של הנזיר ובכך תפקד גם כביטוי אישי ואינדיבידואליסטי‬
‫של הנזיר־צייר‪ .‬הקורס יעסוק בתפקידים השונים של ציורי הזן בחיי‬
‫היומיום של המנזר תוך הכרות עם הקונטקסט הפילוסופי‪ ,‬הדתי‬
‫ההיסטורי בו התפתחו ציורים אלה‪ .‬כמו כן‪ ,‬נעקוב אחר ההתפתחות‬
‫של ציורי הזן במהלך ההיסטוריה ונכיר את המאפיינים השונים‬
‫של ציורי הזן בהתאם לכל תקופה‪ .‬הקורס ילווה במצגות וסרטים‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר רונה סלע‬
‫הקורס עוסק בתולדות הצילום המקומי היהודי והערבי — החל‬
‫מהעשורים האחרונים של המאה ה־‪ 19‬כאשר צלמים זרים ערכו‬
‫מסעות לארץ הקודש וצלמו את הארץ ותושביה‪ ,‬דרך לידתו‬
‫והתפתחותו של צילום מקומי‪ ,‬השימוש בצילום ככלי בשירות מטרות‬
‫לאומיות ועד תיעוד הקמתה של מדינת ישראל והנכבה הפלסטינית‪.‬‬
‫הקורס יתמקד בהקשרים פוליטיים וחברתיים ובאופן בו השקפות‬
‫עולם‪ ,‬אידיאולוגיות ותכנים מצאו ביטוי באמצעות הפריזמה‬
‫הצילומית ובאופן בו הצילום עזר לכונן ולקבע אידיאולוגיות‪,‬‬
‫סמלים‪ ,‬נורמות והשקפות עולם בתודעה הקולקטיבית‪ .‬הקורס‬
‫יתמקד‪ ,‬בין השאר‪ ,‬בפיענוח משמעויות‪ ,‬הקשרים ותכנים החבויים‬
‫בתוך ה"טקסט" הצילומי‪ ,‬ה"תמים" כביכול‪ .‬הקורס יבחן האם‬
‫הצילום המקומי ייצר חלופה לתפיסה המערבית ויעסוק במושגים‬
‫הבאים תוך השוואה למקומות אחרים בעולם — צילום קולוניאלי‪,‬‬
‫צילום מגויס‪ ,‬צילום לאומי‪ ,‬צילום והארכיב‪ ,‬צילום וקטסטרופה‪.‬‬
‫‪0821-6696-01‬‬
‫ההיסטוריה של הצילום במאה ה־‪19‬‬
‫ד"ר אורלי שבי‬
‫השיעור הינו מבוא לסוגיות נבחרות בהיסטוריה של אמנות‬
‫הצילום‪ ,‬מנסיונות הראשונים בראשית המאה ה־‪ 19‬ועד מפנה‬
‫המאה העשרים‪ .‬בנוסף להכרות עם צילומים‪ ,‬צלמים וטקסטים‬
‫מרכזיים על חקירת האבולוציה של הצילום‪ ,‬הדיון בשיעור ייסוב‬
‫סביב שלוש בעיות מרכזיות הקשורות לאופיו הייחודי של התחום‪.‬‬
‫ראשית נדון בטקסטים של כותבים בני התקופה שהתמודדו עם‬
‫השאלות על מהותו של הצילום‪.‬נעסוק בתפקידו התרבותי‪ ,‬חברתי‬
‫ופוליטי של הצילום בעידן המודרני‪ ,‬כמנסח מחדש את יחסנו‬
‫למציאות‪.‬כמו כן‪ ,‬נתמקד בשאלות אסתטיות הקשורות בצילום‬
‫כאמנות‪ ,‬מתוך קשריו הרבים עם מתודות אמנותיות אחרות‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ה'‬
‫‪20:00-18:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0821-6697-01‬‬
‫תולדות הצילום המקומי — היהודי והערבי‬
‫‪59‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪60‬‬
‫‪0821-6695-01‬‬
‫ההיסטוריה של הצילום במאה ה־‪20‬‬
‫ד"ר אורלי שבי‬
‫השיעור הינו מבוא לסוגיות נבחרות בהיסטוריה של אמנות‬
‫הצילום מראשית המאה ה־‪ 20‬ועד לתקופתנו‪ .‬בנוסף להכרות‬
‫עם צילומים‪ ,‬צלמים‪ ,‬תערוכות וטקסטים מרכזיים על חקירת‬
‫האבולוציה של הצילום‪ ,‬הדיון בשיעור ייסוב סביב שלוש בעיות‬
‫מרכזיות הקשורות לאופיו הייחודי של התחום‪ :‬ראשית נעסוק‬
‫בדיון התיאורטי המתמשך על מהותו של הצילום‪ .‬נדון גם בתפקידו‬
‫התרבותי‪ ,‬חברתי ופוליטי של הצילום בעידן המודרני והפוסט‬
‫מודרני‪ ,‬כמנסח מחדש את יחסנו למציאות‪ .‬כמו כן‪ ,‬נתמקד בשאלות‬
‫אסתטיות הקשורות בצילום כאמנות‪ ,‬מתוך קשריו הרבים עם‬
‫מתודות אמנותיות אחרות‪ .‬דגש מיוחד יושם על תפקידו של הצילום‬
‫בשדה באמנות העכשווית‪ ,‬תוך התמקדות במספר אמנים מרכזיים‬
‫המאתגרים בעבודותיהם את גבולות התחום‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫מוזיקה‬
‫חפשו אותנו ב־‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫‪61‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪62‬‬
‫רשימת קורסים לפי שם מרצה‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫איתן זהר‬
‫אב‬
‫‪ 0845.2119.01‬בטהובן — התקופה האמצעית‬
‫ה'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪63‬‬
‫איתן זהר‬
‫א'‬
‫‪ 0845.4115.01‬גישות לניתוח צורת הסונטה הקלאסית‬
‫ב'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪64‬‬
‫אסף עודד‬
‫אב‬
‫‪ 0845.3103.01‬מוזיקה אמנותית בישראל‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪65‬‬
‫גורין אלכסנדר‬
‫ב'‬
‫‪ 0842.1335.01‬מוזיקה לעוגב במאה ה־‪19‬‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪63‬‬
‫גרובר פרידלנדר‬
‫מיכל‬
‫א'‬
‫‪ 0845.2001.01‬תולדות המוזיקה — קלסיקה רומנטיקה‬
‫ב'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪65‬‬
‫זכאי מירה‬
‫אב‬
‫‪ 0842.3388.01‬אורטוריה — רפרטואר סולו ווקאלי‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪63‬‬
‫טנאי דורית‬
‫ב'‬
‫‪ 0845.1001.01‬תולדות המוזיקה ימה"ב והרנסנס‬
‫א'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪65‬‬
‫קליינר בוריס‬
‫א'‬
‫‪ 0842.2826.01‬תולדות המוזיקה ‪II‬‬
‫ג'‬
‫‪08:00‬‬
‫‪10:00‬‬
‫‪63‬‬
‫קליינר בוריס‬
‫ב'‬
‫‪ 0842.2827.01‬תולדות המוזיקה ‪ — II‬המשך‬
‫ג'‬
‫‪08:00‬‬
‫‪10:00‬‬
‫‪64‬‬
‫קרביץ נלי‬
‫אב‬
‫‪ 0845.4116.01‬סטרווינסקי ותקופתו‬
‫ד'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪64‬‬
‫מרצה‬
‫סמס'‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫פרופ' אלכסנדר גורין‬
‫‪The course provides an overview of the chronological‬‬
‫‪development of organ music in 19th century and familiarity‬‬
‫‪with musical styles, genres and forms.‬‬
‫‪0845-2119-01‬‬
‫בטהובן — התקופה האמצעית‬
‫פרופ' זהר איתן‬
‫נעסוק במאפיינים הסגנוניים‪ ,‬הצורניים וההבעתיים של התקופה‬
‫"ההרואית" של בטהובן (‪ ,)1802-1814‬בה נוצרו רבות מיצירותיו‬
‫המוכרות ביותר‪ .‬ינותחו יצירות מרכזיות של המלחין מתקופה זו‪,‬‬
‫ביניהן‪ :‬הסימפוניות ‪ ,7-3‬הסונטות לפסנתר אופ‪ 31 .‬מס‪ ,3 ,2 .‬אופ‪.‬‬
‫‪"( 53‬ולדשטיין")‪"( 57 ,‬אפסיונאטה)‪"( a81 ,‬הפרידה")‪ ,‬הרביעיות‬
‫לכלי קשת אופ‪"( 3/59-1 .‬רזומובסקי")‪ ,95 ,‬הקונצ'רטו הרביעי‬
‫לפסנתר‪ ,‬ועוד‪.‬‬
‫‪0842-3388-01‬‬
‫אורטוריה — רפרטואר סולו ווקאלי‬
‫פרופ' מירה זכאי‬
‫הקורס הוא סדנה מעשית בתחום הביצוע‪ ,‬של רפרטואר מתקופת‬
‫שיא הבארוק — מונטוורדי‪ ,‬פרגולזי‪ ,‬ויואלדי‪ ,‬באך והנדל‪ .‬דגש‬
‫נוסף לאורטוריה הלא־בארוקית — מנדלסון‪ ,‬ורדי‪ ,‬רוסיני‪ ,‬ברליוז‪,‬‬
‫סן סאנס‪ ,‬אלגר בריטן‪ ,‬פנדרצקי‪ ,‬ועוד‪.‬‬
‫‪0842-2826-01‬‬
‫תולדות המוזיקה ‪II‬‬
‫ד"ר בוריס קליינר‬
‫הקורס עוסק בתולדות המוזיקה באירופה בתקופה ‪1890-1700‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪12:00–10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫שנתי‬
‫יום ה'‬
‫‪14:00–12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫שנתי‬
‫יום ג'‬
‫‪14:00–12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪10:00–08:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0842-1335-01‬‬
‫מוזיקה לעוגב במאה ה־‪19‬‬
‫‪63‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪64‬‬
‫‪0842-2827-01‬‬
‫תולדות המוזיקה ‪ — II‬המשך‬
‫ד"ר בוריס קליינר‬
‫הקורס עוסק בתולדות המוזיקה באירופה בתקופה ‪1890-1700‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪10:00–08:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫‪0845-4115-01‬‬
‫גישות חדשות לניתוח צורת הסונטה הקלאסית‬
‫פרופ' זהר איתן‬
‫מחקרים היסטוריים ומודלים תיאורטיים חדשים הביאו בעשורים‬
‫האחרונים לתובנות מפתיעות אודות צורת הסונטה‪ ,‬המבנה‬
‫המוסיקאלי המרכזי בסגנון הקלאסי‪ .‬בקורס זה נתמקד במודל‬
‫העדכני ביותר לניתוח צורה זו‪ ,‬שהוצע על ידי הפוקוסקי‬
‫ודארסי )‪ .)James Hepokoski and Warren Darcy‬כרקע לדיון‬
‫במודל זה נסקור בקצרה כמה גישות אחרות של תיאורטיקנים‬
‫בני זמננו לניתוח הצורה הקלאסית (רוזן‪ ,‬קון‪ ,‬קאפלין‪ ,‬ראטנר)‪,‬‬
‫וכמה תיאורים של צורה מוסיקאלית רחבת־היקף שהוצעו על ידי‬
‫מוסיקאים בני המאות ה‪ 18‬וה‪ .)Koch, Reicha, Marks( 19‬ניישם‬
‫את המודל בניתוח של פרקים מיצירות היידן‪ ,‬מוצרט ובטהובן‬
‫(ר' רשימת יצירות בהמשך)‪.‬‬
‫‪0845-4116-01‬‬
‫סטרווינסקי ותקופתו‬
‫ד"ר נלי קרביץ‬
‫הקורס מוקדש ללימוד המוזיקה של המלחין הדגול איגור‬
‫סטרווינסקי בקונטקסט ההיסטורי והסגנוני של המאה ה־‪.20‬‬
‫יצירות המלחין מתחלקת לשלוש תקופות שונות בסגנונן‪ :‬התקופה‬
‫הרוסית‪ ,‬התקופה הניאו־קלאסית והתקופה המודרנית‪.‬‬
‫הקורס יתמקד בז'אנרים שונים (באלט‪ ,‬אופרה‪ ,‬מוזיקה‬
‫אינסטרומנטאלית ומוזיקה דתית) מבחינת האבולוציה של הסגנון‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪14:00–12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫שנתי‬
‫יום ד'‬
‫‪16:00–14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫דגש מיוחד יושם על האספקטים הבאים‪:‬‬
‫הפולקלור הרוסי ומאפייניו במוזיקה של סטרווינסקי; ‪Ballets‬‬
‫‪ Russes‬ודיאגילב; אופרה באלט כסינתזה בין הג'אנרים; סטרווינסקי‬
‫כמלחין הניאו־קלאסי הראשון; סטרווינסקי וצ'ייקובסקי‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫פרופ' דורית טנאי‬
‫בקורס נכיר את התפתחות הסגנונות המוזיקליים‪ ,‬מושגי התקינות‬
‫והיעדים האסתטיים של המוזיקה מיון העתיקה ועד סוף המאה‬
‫החמש עשרה‪.‬‬
‫‪0845-2001-01‬‬
‫תולדות המוזיקה — קלאסיקה ורומנטיקה‬
‫ד"ר מיכל פרידלנדר‬
‫הסקירה תהיה מסע אינטנסיבי ומהיר דרך נתח עקרי של המוסיקה‬
‫האמנותית המערבית מאמצע המאה השמונה־עשרה ועד לתחילת‬
‫המאה העשרים‪ ,‬מק‪.‬פ‪.‬ע באך עד מאהלר בקירוב‪ .‬מטרת הקורס‬
‫היא הצגה של הרעיונות והמושגים האסתטיים המרכזיים של‬
‫המוסיקה הקלאסית והרומנטית מחד‪ ,‬ודיון מפורט יחסית במוסיקה‬
‫עצמה מאידך‪.‬‬
‫‪0845-3103-01‬‬
‫מוזיקה אמנותית בישראל‬
‫מר עודד אסף‬
‫סקירה כללית על מלחינים ועל יצירותיהם בישראל מ"דור‬
‫המייסדים" ועד ימינו; ניתוח יצירות ופרשנויות; דיון בקונטקסט‬
‫החברתי והתרבותי הרלוונטי‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪20:00–16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪18:00–14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫שנתי‬
‫יום ג'‬
‫‪12:00–10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0845-1001-01‬‬
‫תולדות המוזיקה ימי הביניים והרנסנס‬
‫‪65‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪66‬‬
‫ביה"ס למוזיקה ע"ש בוכמן־מהטה‬
‫מזמין את משתלמי התכנית העשרה והשראה באמנויות להירשם‬
‫לתכנית מפעל המנויים ע"ש יחיאל בן־צבי‬
‫העונה ה־‪ 11‬של מפעל המנויים ע"ש יחיאל בן־צבי כוללת חמש סדרות קונצרטים למנויים‬
‫ועוד שתי סדרות הרצאות‪ .‬כ־‪ 2000‬מנויים ומנויות פוקדים את שלל סדרות הקונצרטים‪,‬‬
‫ההרצאות וקונצרטי ההרצאה‪ .‬הסדרות מתקיימות בבניין ביה"ס למוזיקה ע"ש בוכמן־‬
‫מהטה ומציגות את טובי האמנים הבכירים בישראל — חברי סגל ביה"ס למוזיקה ואורחים‬
‫מהתזמורת הפילהרמונית הישראלית ולצדם את הבולטים מבין אמני הדור הצעיר — תלמידים‬
‫מצטיינים מביה"ס למוזיקה ועוד‪.‬‬
‫פירוט סדרות הקונצרטים‪:‬‬
‫"הפסנתר הרומנטי" — מסע אל יצירות הפסנתר ומלחיני הפסנתר הגדולים של המאה ה־‪19‬‬
‫"מסע סימפוני" — בואו לגלות את דור העתיד!ארבעה קונצרטים בביצוע התזמורת הסימפונית‬
‫של ביה"ס למוזיקה ע"ש בוכמן־מהטה‬
‫הסדרה הווקאלית — כרמינה בוראנה‪" ,‬קסם האופרה"‪ ,‬מקהלות ועוד‪...‬‬
‫הסדרה הקאמרית פלוס — מיטב ההרכבים‪ ,‬חברי הסגל והסטודנטים‬
‫"מוזיקה חדשה" — מבט אל המוזיקה בת־זמננו עם מיטב האמנים וההרכבים בארץ‬
‫סדרת הרצאות לקהל הרחב‬
‫"מסע לעולם האופרה" בהנחייתו של עומר שומרוני‪ ,‬מבקר המוזיקה הקלאסית של "גלובס"‪,‬‬
‫הסדרה תציג כמה מהאופרות הגדולות של עולם המוזיקה‪ ,‬תוך ניתוח מוזיקלי ועלילתי שלהן‪.‬‬
‫"לראות את המוזיקה לשמוע את הציור" בהנחייתה של הפסנתרנית והמרצה אירנה פרידלנד‪.‬‬
‫הסדרה תעסוק במערכות היחסים המרתקות שבין מוזיקה‪ ,‬אמנות פלסטית וקולנוע‪..‬‬
‫לפרטים נוספים‪ ,‬הצטרפות לרשימת התפוצה וקבלת תכניית הקונצרטים‪:‬‬
‫מפעל המנויים ע"ש יחיאל בן־צבי‬
‫מס‪ .‬טלפון‪ ,03-6407047 :‬מס‪ .‬פקס‪ ,03-6405463 :‬דוא"ל‪[email protected] :‬‬
‫חפשו אותנו בפייסבוק‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫קולנוע‬
‫וטלוויזיה‬
‫חפשו אותנו ב־‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫‪67‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪68‬‬
‫רשימת קורסים לפי שם מרצה‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫אונגר הנרי‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6183.01‬פואטיקה ורטוריקה של המותחן הפסיכולוגי‬
‫ה'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪84‬‬
‫אונגר הנרי‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6185.01‬האחים כהן‪ :‬מסע שני אל גבולות האבסורד‬
‫ה'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪76‬‬
‫אונגר הנרי‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6181.01‬הקולנוע של רוברט אלטמן‬
‫ה'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪75‬‬
‫אונגר הנרי‬
‫ב'‬
‫קובריק המאוחר‪ :‬עיניים פקוחות של‬
‫‪0851.6182.01‬‬
‫פרפקציוניסט‬
‫ה'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪77‬‬
‫אונגר הנרי‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6499.01‬מבוא לנרטולוגיה‬
‫ד'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪70‬‬
‫אינגבר נחמן‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6548.01‬מבע קולנועי‬
‫ד'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪70‬‬
‫אינגבר נחמן‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6616.01‬מבוא לקולנוע בן זמננו א'‬
‫ד'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪71‬‬
‫אינגבר נחמן‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6648.01‬מבוא לקולנוע בן זמננו ב'‬
‫ד'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪72‬‬
‫אלוש לברון מירב‬
‫ב'‬
‫הפוליטיקה של הרייטינג‪ :‬פיקוח‪ ,‬אסתטיקה וייצוג‬
‫‪0851.6179.01‬‬
‫בטלוויזיה הישראלית‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪82‬‬
‫בידרמן שי‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6177.01‬קולנוע ואתיקה‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪78‬‬
‫דבורה ארז‬
‫ב'‬
‫הקולנוע האמריקאי בשנות ה־‪ :70‬מארתור פן עד‬
‫‪0851.6148.01‬‬
‫סטיבן ספילברג‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪74‬‬
‫דבורה ארז‬
‫ב'‬
‫אוטופיה ‪/‬דיסאוטופיה‪ :‬מדע בדיוני בקולנוע‬
‫‪0851.6165.01‬‬
‫ובטלוויזיה‬
‫ב'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪74‬‬
‫דובדבני שמוליק‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6173.01‬קולנוע הונגרי ורומני עכשווי‬
‫ב'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪73‬‬
‫דובדבני שמוליק‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6647.01‬פרקים בתולדות הקולנוע התיעודי‬
‫ה'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪73‬‬
‫חרל"פ איתי‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6692.01‬דרמה ישראלית בטלוויזיה‬
‫ג'‬
‫‪18:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪86‬‬
‫חרל"פ איתי‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6531.01‬מבוא ללימודי טלוויזיה‬
‫ד'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪70‬‬
‫מרצה‬
‫סמס'‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫חרמוני גל‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6186.01‬להאזין לסרטים‪ :‬יחסי סאונד‪-‬תמונה בקולנוע‬
‫ב'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪83‬‬
‫יוסף רז‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6595.01‬מבוא לקולנוע ישראלי‬
‫ב'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪72‬‬
‫יורן נועם‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6174.01‬סיטקום טלוויזיוני‪ :‬צורה‪ ,‬היסטוריה ופוליטיקה‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪76‬‬
‫כהן רז אודיה‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6187.01‬זהות יהודית בקולנוע הישראלי והאמריקאי‬
‫ד'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪86‬‬
‫לוין אורי‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6157.01‬מדיום בהפרעה‪ :‬מקולנוע אוונגרדי לוידאו ארט‬
‫ב'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪84‬‬
‫לנדסמן אוהד‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6132.01‬קולנוע בעידן הדיגיטלי‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪80‬‬
‫מונק יעל‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6154.01‬קולנוע ישראלי של נשים‪ :‬קול‪ ,‬גוף‪ ,‬מקום‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪85‬‬
‫מונק יעל‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6184.01‬זרים לעצמנו‪ :‬הגירה וגלות בקולנוע ובטלוויזיה‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪77‬‬
‫ניב יעקב‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6538.01‬מבוא לתסריטאות לקולנוע‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪71‬‬
‫ערב דן‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6133.01‬טלוויזיה‪ ,‬אקטיביזם ושינוי חברתי‬
‫א'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪79‬‬
‫ערב דן‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6180.01‬טלוויזיה אירופאית‬
‫א'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪75‬‬
‫פוספלד כהן אורית‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6176.01‬האישה הדיגיטלית בקולנוע ובמשחקי מחשב‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪78‬‬
‫צפור אסף‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6539.01‬מבוא לתסריטאות לטלוויזיה‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪71‬‬
‫רז גל‬
‫א'‬
‫‪ 0851.6178.01‬תיאוריות קוגניטיביות קולנועיות‬
‫א'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪82‬‬
‫רז גל‬
‫ב'‬
‫‪ 0851.6155.01‬נוירו־אסתטיקה וקולנוע‪ :‬הבטחות וסייגים‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪81‬‬
‫מרצה‬
‫סמס'‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫‪69‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪70‬‬
‫‪0851-6548-01‬‬
‫מבע קולנועי‬
‫מר נחמן אינגבר‬
‫הכרות עם הטכניקה והפואטיקה של המבע הקולנועי‪ .‬כלים‬
‫להבנת המרכיבים של היצירה הקולנועית‪ ,‬החל מהצילום הבודד‬
‫(“פריים") והרצף הקולנועי (ה"שוט" והעריכה) וכלה בסרט כיחידה‬
‫סיפורית וסגנונית שלמה‪.‬‬
‫באמצעות ניתוח מרכיבי המבע הקולנועי יעמוד הקורס על האופנים‬
‫שבהם המבע הקולנועי מחזק את העלילה ומסייע בהעברת‬
‫משמעויות ומסרים חברתיים ואידיאולוגיים‪.‬‬
‫‪0851-6531-01‬‬
‫מבוא ללימודי טלוויזיה‬
‫ד"ר איתי חרל"פ‬
‫מטרת הקורס היא להציג מבט כללי על התחום הנקרא "לימודי‬
‫טלוויזיה"‪ ,‬כאשר נמקד ברובו של הקורס במאפייני הטקסט‬
‫הטלוויזיוני‪ ,‬וזה בהשפעת גישות המגיעות בעיקר ממדעי הרוח‪.‬‬
‫את הקורס נתחיל בהצגת תשובות שונות לשאלה "כיצד הטלוויזיה‬
‫משפיעה על צופיה?"‪ ,‬כאשר תחילה נפנה לתשובות השייכות‬
‫יותר למדעי החברה ולמחקרים אמפיריים‪ .‬בהמשך נציע תשובות‬
‫מופשטות ומורכבות יותר לשאלה זו‪ ,‬תשובות המושפעות מגישות‬
‫ניאו־מרקסיסטיות‪ ,‬מתפיסות של דטרמיניזם טכנולוגי ומתיאוריות‬
‫של גלובליזציה‪ .‬בחלקו השני והמרכזי של הקורס נתמקד במאפייניו‬
‫הייחודים של הטקסט הטלוויזיוני כאשר נשאל מהן ההבטחות‬
‫שטקסט זה מבטיח לצופיו וצופותיו‪ ,‬מהם מאפייניו הנרטיביים‬
‫הייחודים‪ ,‬ומהו ז'אנר טלוויזיוני‪ .‬בסופו של הקורס נתמקד בשני‬
‫ז'אנרים מרכזיים‪ ,‬ואולי אף מנוגדים‪ ,‬ז'אנר המציאות וז'אנר תוכניות‬
‫ה"איכות"‪.‬‬
‫‪0851-6499-01‬‬
‫מבוא לנרטולוגיה‬
‫ד"ר הנרי אונגר‬
‫יפורסם באתר‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪16:00-12:00‬‬
‫מחיר ‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪14:00–12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪16:00–14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫מר יעקב ניב‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫במסגרת השיעור יילמדו עקרונות היסוד של כתיבת תסריטים‪,‬‬
‫כשהקורס מתחיל בכללי "פואטיקה" של אריסטו ומסתיים‬
‫בשבירתם לכאורה בסרטיו של קוונטין טרנטינו‪ .‬במהלך השיעור‬
‫ייצפו התלמידים בסרטי באורך מלא בשלמותם ובקטעי סרטים‪,‬‬
‫ובתוך כך יודגמו באמצעותם חוקי כתיבת התסריט — מבנה‪ ,‬עיצוב‬
‫דמויות‪ ,‬הזמן הקולנועי וכיוצא באלו‪.‬‬
‫‪0851-6539-01‬‬
‫מבוא תסריטאות לטלוויזיה‬
‫מר אסף ציפור‬
‫בחינה של מודלים לנארטיבים טלוויזיונים‪ .‬תיאוריות תסריטאיות‬
‫קיימות והתפתחותן ההיסטורית ובדיקת מודלים למבנה התסריט‬
‫ביצירה הטלוויזיונית‪ .‬בשיעורים יוגדר תחביר השפה התסריטאית‪,‬‬
‫ייבחנו כללי התנהגות הסיפור בסדרה טלוויזיונית ויוצעו דרכים‬
‫לפיתוח נאראטיב תוך שימוש בקטעים מסדרות טלוויזיה לשם‬
‫הדגמה‪.‬‬
‫‪0851-6616-01‬‬
‫מבוא לקולנוע בן זמננו א'‬
‫מר נחמן אינגבר‬
‫שיעור זה הנו שיעור המשך במבוא לתולדות הקולנוע‪ .‬הקורס יעסוק‬
‫בתפיסת המודרניזם בקולנוע משנות ה־‪ 50‬ואילך‪ .‬השיעור יחל‬
‫מעלייתו של מעמדו של הבמאי כיוצר אמן‪ ,‬ויעסוק בהיווצרותם של‬
‫הגלים החדשים ברחבי אירופה שהביאו את התנועה המודרניסטית‬
‫לשיאה‪ .‬בין נושאי הקורס‪ :‬הגל החדש הצרפתי והשפעותיו‪ ,‬הקולנוע‬
‫הצעיר באיטליה‪ ,‬הקולנוע הבריטי הזועם “של כיור המטבח"‪,‬‬
‫הקולנוע בארצות מהגוש הקומוניסטי וצמיחתה של הוליווד‬
‫החדשה‪ .‬בסמסטר א' יתרכז הקורס בקולנוע שנעשה עד סוף‬
‫שנות ה־‪ 60‬ברחבי העולם‪ .‬בסמסטר ב'‪ ,‬יעסוק הקורס בקולנוע‬
‫של שנות ה־‪ ,70‬ה־‪ 80‬וה־‪.90‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫‪₪ 500‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ד'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0851-6538-01‬‬
‫מבוא לתסריטאות לקולנוע‬
‫‪71‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪72‬‬
‫‪0851-6648-01‬‬
‫מבוא לקולנוע בן זמננו ב'‬
‫מר נחמן אינגבר‬
‫שיעור זה הנו שיעור המשך בקולנוע בן זמננו א'‪ .‬נושא הקורס‪:‬‬
‫התפתחותו של הקולנוע העולמי משנות ה־‪ 70‬ועד ימינו‪ .‬גלים‬
‫חדשים של יוצרים צעירים נולדים במדינות חדשות בתחילת שנות‬
‫ה־‪ 70‬והקולנוע האומנותי תופס יותר מקום במעגלים המסחריים‪.‬‬
‫הקולנוע ממשיך לחקור את גבולותיו‪ ,‬הוא נהיה פוליטי ונועז הן‬
‫מבחינת התוכן והן מבחינת הצורה‪ .‬עם תחילת שנות ה־‪ ,80‬במקביל‬
‫לצמיחתו של הקולנוע הפוסטמודרניסטי‪ ,‬הכוח חוזר לקולנוע‬
‫ההוליוודי המסחרי‪ ,‬אך התפתחותו של הקולנוע העצמאי האמריקאי‬
‫והעניין הגובר בקולנוע הלא מערבי מייצרים אלטרנטיבה מכובדת‬
‫לקולנוע התעשייתי‪ .‬בין הנושאים בהם יעסוק הקורס‪ :‬היוולדותה‬
‫של הוליווד החדשה‪ ,‬הדור של בוגרי בתי הספר לקולנוע‪ ,‬הצלחתו‬
‫של הקולנוע העצמאי האמריקאי‪ ,‬הקולנוע מהעולם השלישי‪,‬‬
‫הקולנוע הגרמני החדש‪ ,‬צמיחתו של הקולנוע הפוליטי‪ ,‬התפתחותו‬
‫של הקולנוע התיעודי‪ ,‬הקולנוע הפוסט־מודרניסטי והקולנוע‬
‫הלא מערבי‪.‬‬
‫‪0851-6595-01‬‬
‫מבוא לקולנוע ישראלי‬
‫ד"ר רז יוסף‬
‫הקורס יחקור באופן ביקורתי את התפקיד המורכב שמגלם‬
‫הקולנוע הישראלי בעיצוב הלאומיות הישראלית המודרנית‪.‬‬
‫הדיון בתולדות הקולנוע הישראלי יערך תוך בחינת דיסקורסים‬
‫היסטוריים‪ ,‬חברתיים ופוליטיים מרכזיים המרכיבים את הדיוקן‬
‫של החברה הישראלית‪ .‬נחקור נושאים כמו נרטיב העל הציוני‪,‬‬
‫תרבות הצבא והמלחמה‪ ,‬המתח האתני בין מזרחים ואשכנזים‪,‬‬
‫הסכסוך הישראלי־פלסטיני‪ ,‬ייצוג השואה‪ ,‬דימוי האישה‪ ,‬ועוד‪.‬‬
‫נבדוק ז'אנרים קולנועיים מרכזיים כמו הז'אנר הלאומי הרואי‪,‬‬
‫סרטי “הרגישות החדשה" וקולנוע ה"בורקס"‪ ,‬וכן תימות אסתטיות‬
‫ומבנים נרטיביים שמעצבים את הייצוג של הזהות הלאומית‬
‫בסרטים ישראלים‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪16:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר שמוליק דובדבני‬
‫הקורס יעסוק בשתי תעשיות סרטים הניצבות כיום בחזית הקולנוע‬
‫המזרח האירופאי‪ .‬הקולנוע ההונגרי אשר מזוהה‪ ,‬בראש ובראשונה‪,‬‬
‫עם שמו של בלה טאר‪ ,‬מבכירי הקולנוע העולמי בעשרים השנים‬
‫האחרונות‪ ,‬וכן עם יוצרים בולטים נוספים שהשפעתו של טאר‬
‫ניכרת על סרטיהם (יאנוש סאס‪ ,‬בנדק פליגהאוף‪ ,‬גיורגי פאלפי)‪.‬‬
‫במקביל‪ ,‬אנו עדים בעשור האחרון להתחדשותו של הקולנוע‬
‫הרומני‪ ,‬שהחלה עם סרטו עטור השבחים של כריסטי פויו‪“ ,‬מותו‬
‫של מר לזרסקו" (‪ ,)2005‬ובהמשך עם זכייתו בפסטיבל קאן של‬
‫“ארבעה חודשים‪ ,‬שלושה שבועות ויומיים" (כריסטיאן מונג'ו‪.)2007 ,‬‬
‫דרך דיון ממוקד והשוואתי יבחן הקורס את מאפייניהם התמטיים‪,‬‬
‫האסתטיים והאידיאולוגיים של הקולנוע ההונגרי והרומני בן זמננו‪.‬‬
‫נדון בסוגיות משותפות להם של התמודדות עם הטראומה של‬
‫הכיבוש הסובייטי ותחושת חוסר הוודאות שליוותה את השחרור‬
‫ממנו ואת קריסתו של הקומוניזם‪ ,‬העיסוק בדיאלקטיקה של כאוס‬
‫וסדר הנוכח בסרטים ההונגריים והרומניים עכשוויים‪ ,‬והשיח‬
‫האפוקליפטי והאקזיסטנציאליסטי שמאפיין רבים מהם‪ .‬בנוסף‪,‬‬
‫נמקם את הסרטים בהקשר קולנועי רחב יותר — זה של המודרניזם‬
‫האירופאי של שנות ה־‪ 60‬והשפעותיו‪ .‬‬
‫‪0851-6647-01‬‬
‫פרקים בתולדות הקולנוע התיעודי‬
‫ד"ר שמוליק דובדבני‬
‫הקורס יתעכב על תחנות מרכזיות בהתפתחות הקולנוע התיעודי‬
‫העולמי‪ ,‬יוצרים בולטים‪ ,‬פונקציות ומגמות‪ .‬נבחן גישות שונות‬
‫לגבי מהותו של הסרט התיעודי‪ ,‬נעמוד על הדמיון והשוני — האתי‬
‫והאסתטי — שבינו לבין הקולנוע הבדיוני‪ ,‬ונכיר כמה מהסרטים‬
‫החשובים שנוצרו במסגרתו‪ ,‬בארצות הברית ובאירופה‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪14:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ה'‬
‫‪14:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0851-6173-01‬‬
‫קולנוע הונגרי ורומני עכשווי‬
‫‪73‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪74‬‬
‫‪0851-6165-01‬‬
‫אוטופיה‪/‬דיסטופיה‪ :‬מדע בדיוני בקולנוע ובטלוויזיה‬
‫מר ארז דבורה‬
‫לקולנוע המדע הבדיוני יש יכולת ייחודית להציג בפני הצופים‬
‫חישה של מודלים חברתיים אלטרנטיביים‪ .‬בקורס זה נבחן את‬
‫המתח בין האידיאל האוטופי והדיסטופיה שנוצרת בפועל כפי‬
‫שהוא עולה בטקסטים קולנועיים וטלוויזיוניים מרכזיים‪ .‬המודלים‬
‫שבהם נעסוק משקפים את השאיפות והחרדות של המקום והזמן‬
‫בו נוצרו‪ .‬מפרספקטיבה זו ברור כי לדימויים אלו יש תפקיד תרבותי‬
‫ופוליטי שיש לתת עליו את הדעת‪.‬‬
‫אנו נתמקד ב־‪ 3‬תקופות‪:‬‬
‫‪ .1‬בין שתי מלחמות העולם (שיעורים ‪)6-3‬‬
‫‪ .2‬מהתהפוכות החברתיות והפוליטיות של סוף שנות ה־‪ 60‬עד‬
‫השמרנות הרייגניסטית‪( .‬שיעורים ‪)10-7‬‬
‫‪ .3‬בעשור שלאחר ה־‪( .11.9‬שיעורים ‪)14-11‬‬
‫‪0851-6148-01‬‬
‫הקולנוע האמריקאי בשנות ה־‪:70‬‬
‫מארתור פן עד סטיבן שפילברג‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫התקופה הנמשכת מ־‪ 1967‬ועד סוף שנות ה־‪ 70‬נתפסת כ"תור זהב"‬
‫של הקולנוע האמריקאי‪ .‬בתקופה זו פעל דור של יוצרים צעירים‬
‫בעצמאות יוצאת דופן שהולידה העזה סגנונית ותמאטית‪.‬‬
‫הקורס יציע בחינה צמודה של התקופה — משורשיה ועד אחריתה‪.‬‬
‫היוצרים המרכזיים שפעלו בה — פרנסיס פורד קופולה‪ ,‬מרטין‬
‫סקורסזה‪ ,‬רוברט אלטמן‪ ,‬בריאן דה פאלמה‪ ,‬טרנס מאליק‪ ,‬פיטר‬
‫בוגדנוביץ‪ ,‬האל אשבי ייבחנו כנציגים של מגמות רחבות יותר — הן‬
‫בקולנוע‪ ,‬והן בסוגיות החברתיות והפוליטיות של התקופה‪ .‬כמו‬
‫כן נעסוק ביחסי הגומלין בין הקולנוע המסחרי והאמנותי‪ ,‬ובין‬
‫הזרם המרכזי של העשייה לשוליה‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מר ארז דבורה‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר דן ערב‬
‫כמעט מראשיתו הבחין השיח הביקורתי אודות הקולנוע בין‬
‫"קולנוע אירופאי" לקולנוע מסחרי‪" ,‬הוליוודי"‪ .‬בעידן בו נדמה‬
‫כי את הדומיננטיות הטלוויזיונית — הן ברמה האסתטית והן בזו‬
‫המסחרית — מסמנת הטלוויזיה האמריקאית‪ ,‬מתבקש להציע מבט‬
‫על טלוויזיה אירופאית‪ .‬טלוויזיה אחרת?‬
‫בקורס נבחן את מידת הרלוונטיות של החלוקה הבינארית לטלוויזיה‬
‫אירופאית וטלוויזיה אמריקאית‪ ,‬נכיר מודלים היסטוריים ועכשוויים‬
‫של שידור טלוויזיוני ונתוודע לתרבות הטלוויזיונית במספר מדינות‬
‫מפתח‪ .‬דגש מיוחד יושם על הטלוויזיה הבריטית‪ :‬ההיסטוריה‬
‫והאידיאולוגיה של השידור הציבורי‪ ,‬ז'אנרים ויצירות טלוויזיוניות‬
‫ייחודיות‪ ,‬ויוצרים מכוננים שפעלו בתוכה מראשיתה ועד היום‪.‬‬
‫למול החלוקה הגיאוגרפית יציע הקורס גם התבוננות תמאטית‬
‫בכמה מסוגיות היסוד הנובטות לנוכח שינויים כלכליים‪ ,‬חברתיים‪,‬‬
‫טכנולוגיים ותרבותיים והמעצבים את דמותו של המדיום כיום‪ .‬בין‬
‫הנושאים שיידונו‪ :‬שוק הטלוויזיה האירופאי המשותף‪ ,‬דיגיטליות‪,‬‬
‫אינטראקטיביות והתלכדות (‪ )convergence‬המדיה‪ ,‬ועוד‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום א'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫‪0851-6181-01‬‬
‫הקולנוע של רוברט אלטמן‬
‫ד"ר הנרי אונגר‬
‫יפורסם באתר‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ה'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0851-6180-01‬‬
‫טלוויזיה אירופאית‬
‫‪75‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪76‬‬
‫‪0851-6174-01‬‬
‫סיטקום טלוויזיוני‪ :‬צורה‪ ,‬היסטוריה ופוליטיקה‬
‫ד"ר נועם יורן‬
‫הסיטקום מלווה את הטלוויזיה כמעט מראשיתה‪ ,‬והוא אחד‬
‫הז'אנרים המזוהים ביותר עם הטלוויזיה‪ .‬בקורס נסקור את הסיטקום‬
‫במבט היסטורי כפול‪ .‬מצד אחד‪ ,‬נלמד את ההיסטוריה של הז'אנר‪.‬‬
‫נלמד כיצד מתעצבת האסתטיקה שלו בשנות החמישים‪ ,‬וכיצד היא‬
‫מתגבשת לשפה קונבנציונלית נוקשה יחסית בעשורים הראשונים‬
‫של הטלוויזיה‪ ,‬וכן כיצד מופיעות חריגות שונות משפה זו בשלושת‬
‫העשורים האחרונים — סיטקום מצויר כמו “הסימפסונים"‪ ,‬הסגנון‬
‫התיעודי‪ ‬ב"המשרד" ו"תרגיע"‪ ,‬והעירוב בין סיטקום לריאליטי‬
‫ב"משפחת אוסבורן"‪ .‬בהקשר זה נשאל כיצד הצורה הנוקשה‬
‫של הז'אנר קשורה לשינוי או לשימור חברתי‪ ,‬וכיצד החריגות‬
‫מהצורה הנוקשה מתיישבות עם מסורת הז'אנר‪ .‬מצד שני‪ ,‬נלמד‬
‫כיצד הסיטקום משקף רגעים היסטוריים‪ ,‬וכיצד הסיטקום הוא‬
‫זירה המבטאת מתחים תרבותיים ופוליטיים‪ .‬בהקשר הזה נצפה‬
‫בסדרות מפתח מארצות הברית‪ ,‬בריטניה וישראל‪ ,‬בהן “הכל נשאר‬
‫במשפחה"‪“ ,‬מ‪.‬א‪.‬ש"‪“ ,‬המלון של פולטי"‪“ ,‬שמש" ו"עבודה ערבית"‪.‬‬
‫נשאל כיצד הסיטקום מספק פרספקטיבה ייחודית ונבדלת על‬
‫הפוליטי‪ .‬את השאלה תלווה קריאה בכמה טקסטים מרכזיים‬
‫להבנת הממד הפוליטי של צחוק והומור‪.‬‬
‫‪0851-6185-01‬‬
‫האחים כהן‪ :‬מסע שני אל גבולות האבסורד‬
‫ד"ר הנרי אונגר‬
‫יפורסם באתר‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ה'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר הנרי אונגר‬
‫יפורסם באתר‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ה'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫‪0851-6184-01‬‬
‫זרים לעצמנו‪ :‬הגירה וגלות בקולנוע‬
‫ד"ר יעל מונק‬
‫עידן הגלובליזציה מתאפיין לא רק בהתפוצצות המידע אלא‬
‫גם בנדידת בני אדם בין יבשות‪ .‬מגמה זו נחקרה לראשונה על‬
‫ידי התיאורטיקנית הצרפתיה ז'וליה קריסטיבה “זרים לעצמינו"‬
‫אשר הופיע בצרפת בשנת ‪ 1988‬ולא מפסיק להיות רלוונטי עד‬
‫היום הזה‪ .‬הקורס הנוכחי הנושא את אותו השם מתמקד בייצוגיה‬
‫הקולנועיים של הזרות הזאת דרך תאור גלגולי האדם הפוסט מודרני‬
‫בין ארצות וזהויות‪ ,‬תוך כדי חציית גבולות מוחשיים ומופשטים‬
‫במסע המצטייר כדרך ללא מוצא‪ .‬באמצעות סרטים שנוצרו‬
‫במדינות שונות אירופה (אך גם בישראל ובפלסטין) ומתייחסים‬
‫ללאומים שונים‪ ,‬נבחן את מעמדו של הפליט והמהגר‪ ,‬הזדהויותיו‬
‫הראשוניות והמשניות‪ ,‬קשיי ההישרדות שלו והנכונות שלו להמיר‬
‫את זהותו עד ללא היכר‪ .‬מן הצד האחר נבחן את יחס המערב אל‬
‫הזר‪ ,‬מי שנמלט על נפשו ומבקש רק לשרוד ונעמוד על זהותם‬
‫של שומרי הסף או לחילופין‪ ,‬מי שמוכנים לסכן את חייהם למען‬
‫הצלת חיי אדם באשר הוא אדם‪ .‬הקורס יקדיש גם מקום קטן‬
‫לאותם ייצוגים בטלוויזיה (הישראלית‪ ,‬מטעמים פרקטים ובשל‬
‫קוצר הזמן*‪ ,‬במטרה לעמוד על ההבדלים בטיפול בנושא‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪16:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0851-6182-01‬‬
‫קובריק המאוחר‪ :‬עיניים פקוחות של פרפקציוניסט‬
‫‪77‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪78‬‬
‫‪0851-6176-01‬‬
‫האישה הדיגיטלית בקולנוע ובמשחקי מחשב‬
‫ד"ר אורית פוספלד כהן‬
‫הקורס בוחן דימויים של נשים בסרטים דיגיטליים ובמשחקי מחשב‬
‫ומפענח אותם באמצעות השפה החדשה של הקולנוע הדיגיטלי‪.‬‬
‫בראשית הקורס נסקור טכנולוגיות דיגיטליות ונדון בהשפעתן‬
‫על המבע הקולנועי ועל האסתטיקה הייחודית של גיבורי פעולה‬
‫בסרטים דיגיטליים ובמשחקי מחשב‪ .‬בהמשך‪ ,‬נבדוק כיצד משתנים‬
‫מאפייני גיבורת הפעולה בסרט הדיגיטלי בהשוואה למאפייני עבר‬
‫של גיבורי פעולה בקולנוע‪ .‬באמצעות ניתוח היבטים אסתטיים‬
‫ונרטיבים של שינויים אלה נגדיר את הדימוי החדש של “האישה‬
‫הדיגיטלית"‪ ,‬ונעריך אותו בהתבסס על חקירת טבעו של הסרט‬
‫הדיגיטלי ומקורותיו‪ .‬לסיכום‪ ,‬נסביר את הדימוי החדש כביטוי‬
‫של השינוי בחוויית הצפייה בסרט הדיגיטלי‪ ,‬ונעגן אותו בתרבות‬
‫עידן הסייבר‪.‬‬
‫‪0851-6177-01‬‬
‫קולנוע ואתיקה‬
‫ד"ר שי בידרמן‬
‫הקורס יעסוק בנקודות החיבור וההשקה שבין עולמה הפילוסופי‬
‫ופוליטי של האתיקה לבין אופיו‪ ,‬טיבו וייחודו של המבע הוויזואלי‪.‬‬
‫נעסוק בעיקר בקולנוע עלילתי־נרטיבי‪ ,‬ונבחן את מכלול ההקשרים‬
‫האתיים של היצירה הקולנועית‪ :‬הדיון בקורס יבוצע בארבעה‬
‫צעדים מתפתחים ומשלימים‪“ :‬אתיקה בקולנוע" — בדיקת אופניו‬
‫ואופקיו של המבע הקולנועי ביישום והטמעה של תכנים אתיים‬
‫ופוליטיים (שיפוטים‪ ,‬דוקטרינות‪ ,‬טיעונים‪ ,‬קונבנציות והנחות);‬
‫“אתיקה של קולנוע" — נציג את מכלול ההיבטים האתיים הנגזרים‬
‫מעבודתו של הקולנוען; “קולנוע כאתיקה" — נסקור את הדיון‬
‫העכשווי בתיאוריות קולנועיות המזהות את סגולותיו של המבע‬
‫הוויזואלי כמחולל דפוסי פעולה אתיים ו"מצב עניינים" אתי; ונסיים‬
‫בסדרה של מקרי בוחן — נושאיים מחד ומזוהים עם קורפוס יצירה‬
‫של במאיים נבחרים מאידך — המהווים ניתוח תמטי של פרקטיקה‬
‫אתית־פוליטית בקולנוע‪ .‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪14:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר דן ערב‬
‫הקורס‪" :‬טלוויזיה‪ ,‬אקטיביזם ושינוי חברתי" מפנה מבט אל חלקו‬
‫של המדיום הטלוויזיוני בתהליכים של התנגדות‪ ,‬ערעור‪ ,‬וקידום‬
‫אג'נדות אלטרנטיביות לסדר הקיים‪ .‬ייחודו של הקורס הוא במהלך‬
‫המבקש לחתור תחת התפיסה השלטת הרואה בטלוויזיה מדיום‬
‫הגמוני שכול תכליתו שימור והנצחת הסדר החברתי־כלכלי הנהוג‪.‬‬
‫הקורס יעסוק בתיאוריות של חתרנות‪ ,‬אי ציות וסרבנות‪ ,‬שיבוש‬
‫תרבות ושינוי חברתי; במהלכו נתהה על היתכנותו של שינוי‬
‫בשיטה ניאו־ליברלית; בהפיכתה של תיאוריית הקונספירציה‬
‫לדימוי בידורי ובדמותו של המהפכן כגיבור תרבות פלקטי‪ .‬נסקור‬
‫את ביטויי ההתנגדות במגוון הפקות טלוויזיה‪ ,‬וכן בטקסטים‬
‫טלוויזיוניים שונים שהופקו‪ ‬על ידי יחידים וארגונים חברתיים‪,‬‬
‫בחלקם חוץ־מימסדיים‪.‬‬
‫התוצרים הטלוויזיוניים‪ ,‬מתקופות ומז'אנרים שונים‪ ,‬ינועו מסרטים‬
‫דוקומנטריים כמקדמי אג'נדות חברתיות (הלגונה הסודית)‪,‬‬
‫סרטים וסדרות של דוקו־אקטיביזם (מייקל מור‪ ,‬לדוגמה)‪ ,‬ביטויי‬
‫זיוף והתחזות (‪ ,Yes Man‬השרוף)‪ ,‬מגזיני חדשות אלטרנטיביים‬
‫(‪ ,)The Onion, The Daily Show‬פרסומות חברתיות ותוכניות‬
‫ריאליטי ‪.‬‬
‫במהלך הקורס נתעמק בהגותם של חוקרים והוגי דעות ממיכאיל‬
‫באחטין ומישל פוקו ועד נעמי קליין (נו לוגו)‪ ,‬חכים ביי (‪)TAZ‬‬
‫וקאלה לאסן (שיבוש תרבות)‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0851-6133-01‬‬
‫טלוויזיה אקטיביזם ושינוי חברתי‬
‫‪79‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪80‬‬
‫‪0851-6132-01‬‬
‫קולנוע בעידן הדיגיטלי‬
‫ד"ר אוהד לנדסמן‬
‫קורס זה יעסוק בהשפעתן של טכנולוגיות דיגיטליות על התיאוריה‬
‫והאסתטיקה של הקולנוע העכשווי‪ ,‬ויבחן דרכים חדשות להרחבת‬
‫הגדרתו של המדיום הקולנועי בעידן הדיגיטלי‪ .‬בחלק הראשון נדון‬
‫בסוגיות תיאורטיות‪ ,‬כגון מהות ההבדלים בין הדימוי הדיגיטלי‬
‫לבין הדימוי הפילמאי‪ ,‬טבעם ומקורם של החזונות האפוקליפטיים‬
‫והדיסטופיים בדבר "מותו של הקולנוע" בעידן הדיגיטלי‪ ,‬והצורך‬
‫לבחון את "החדש" אל מול "הישן"‪ .‬בחלק השני נתמקד בהשלכות‬
‫השונות של מיזעור והתניידות המצלמה הקולנועית (וידאו דיגיטלי‬
‫והיי־דפינישן) ונבחן כיצד יוצרי הקולנוע העצמאי (לינץ'‪ ,‬סודרברג‪,‬‬
‫פון טרייר) מפיקים את המיטב מהאפשרויות הטכנולוגיות החדשות‪.‬‬
‫כמו כן נעסוק בתנועת הקולנוע הדני "דוגמה ‪ "95‬ותרומתה‬
‫להבניית האסתטיקה הדיגיטלית החדשה‪ ,‬בדרכים בהן ז'אנר‬
‫האימה משתמש במצלמות ביתיות באופן אסטרטגי‪ ,‬ונבחן מחדש‬
‫אמצעי מבע קולנועי מסורתיים ומרכזיים (כגון הטייק הארוך)‬
‫לאור האפשרויות הטמונות בטכנולוגיות החדשות‪ .‬כמו כן נדון‬
‫בסרטים חדשים המייצרים הכלאה בין בדיון למציאות ובקירבה‬
‫האינטימית המתאפשרת כיום עם מושא הצילום הדיגיטלי‪ .‬בחלק‬
‫האחרון נדון בתופעות טכנולוגיות מתחדשות‪ ,‬כגון אנימציה‪CGI ,‬‬
‫והתלת מימד‪ ,‬ופנומנולוגיית הצפייה המתאפשרת בעקבותיהן‪.‬‬
‫יוקרנו סרטים כגון “פרויקט המכשפה מבלייר"‪“ ,‬אינלנד אמפייר"‪,‬‬
‫“לחלום בהקיץ"‪“ ,‬החגיגה"‪“ ,‬רוקדת בחשיכה"‪ ,‬ועוד‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪16:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫מר גל רז‬
‫בשנים האחרונות מתגבש זרם מחקרי‪ ,‬המעז להכריז על קיומם‬
‫של כללים אוניברסאליים באמנות‪ :‬הנוירואסתטיקה‪ .‬חוקרי מוח‬
‫בכירים טוענים שניתן להגדיר באופן מוחלט מהם כיעור ויופי‪,‬‬
‫ואף להבחין בין אמנות של אמת לקיטש — כל זאת על בסיס הידע‬
‫המצטבר על טיבם של תהליכים עצביים‪ .‬זאת ועוד‪ ,‬בקרב אנשי‬
‫אסכולת הנוירואסתטיקה מופיעים קולות הקובעים שהמפנה‬
‫הנוירופסיכולוגי בחקר אמנות הוא צו השעה‪ .‬לתפיסתם‪ ,‬מחקר‬
‫המסתפק במתודות המסורתיות (פורמליסטית‪ ,‬סמיוטית‪ ,‬היסטורית‪,‬‬
‫פוסט־סטרוקטורליסטית וכו') הוא מוגבל ומיושן‪.‬‬
‫במקביל‪ ,‬מתעורר בקרב חוקרי קולנוע עניין בידע שמציעים מדעי‬
‫המוח‪ ,‬לאו דווקא כדרך להבין את תגובות הצופה לתוכן הקולנועי‪,‬‬
‫אלא כבסיס לחקר הצורה הקולנועית‪ .‬עקרונות הפעילות של‬
‫המוח מגויסים להבנת האופנים שבהם סרטים מסוימים מארגנים‬
‫מידע ודימויים‪" .‬בחפשנו אחד עקרונות [להבנת הקולנוע]"‪ ,‬אומר‬
‫ז'יל דלז[‪" ,]1‬אל לנו לפנות אל הפסיכואנליזה או הבלשנות‪ ,‬כי‬
‫אם אל הביולוגיה של המוח שבשונה משתי הדיסציפלינות הללו‬
‫אינה מתאפיינת בפגם של שימוש במושגים מוכנים מראש‪ ...‬ניתן‬
‫להעריך את המכלול הקולנועי במונחים של מעגלים צרבראליים‬
‫פשוט בגלל שמדובר בדימויים נעים"‪.‬‬
‫בקורס יוצגו באופן ביקורתי גישות מרכזיות לחקר האמנות בכלל‬
‫והקולנוע בפרט בהתבסס על ידע שנצבר בתחומי חקר המוח‬
‫והנוירופסיכולוגיה‪ .‬בחלקו הראשון נתוודע לוויכוח המתלהט בנוגע‬
‫לתוקפם של ההסברים הנוירופסיכולוגיים לחוויות אסתטיות‪ .‬חלקו‬
‫השני יכלול דיון ממוקד במשמעויותיהן של תגליות בתחום חקר‬
‫המוח להבנת תופעות קולנועיות ספציפיות כגון קשב קולנועי‪,‬‬
‫עריכה ואמפתיה כלפי הדמות‪ .‬לבסוף‪ ,‬נבחן כיצד ניתן לשלב‬
‫תובנות אקטואליות מעולם חקר המוח עם "הגות קונטיננטלית"‬
‫כדוגמת זו של דלז להבנת מאפיינים ייחודיים באסתטיקה של‬
‫יצירות קולנועיות עכשוויות‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪12:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0851-6155-01‬‬
‫נוירו־אסתטיקה וקולנוע‪ :‬הבטחות וסייגים‬
‫‪81‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪82‬‬
‫‪0851-6178-01‬‬
‫תיאוריות קוגנטיביות קולנועיות‬
‫מר גל רז‬
‫הגישה הקוגניטיביסטית לחקר הקולנוע הופיעה על רקע השפעתן‬
‫הגוברת של תיאוריות סמיוטיות ולאקאניאניות‪ ,‬הרואות בסרטים‬
‫ובתכניות הטלוויזיה גורמים המשעתקים מערכות סימנים‬
‫אידיאולוגיות‪ .‬בהסתמך על המחקר המתפתח בענף הקוגניטיביסטי‬
‫בפסיכולוגיה מציעה גישה זו אג'נדה אלטרנטיבית‪ ,‬המבקשת‬
‫להתמקד בדרכים הייחודיות שבהן מפעילים הסרטים מנגנונים‬
‫פסיכולוגיים שונים‪.‬‬
‫הקורס יעסוק במגוון שאלות הנדונות בתחום זה‪ :‬מהי עלילה‬
‫קולנועית ואיך ניבנית הבנתה על־ידי הצופה במהלך הסרט? אילו‬
‫סוגי מניפולציות מבוצעים בעלילה הקולנועית ומהן השפעויותיהן‬
‫על הצופים? כיצד יוצר הסרט אמפתיה עמוקה כלפי דמויות‬
‫פיקטיביות שאנחנו יודעים שהן לא קיימות במציאות או פחד‬
‫מפני דמויות אלה? מה מיוחד בחוויה הרגשית בקולנוע? כיצד יוצר‬
‫הסרט רגעים של חוויה עמוקה של משמעות קיומית?‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪18:00–16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫‪0851-6179-01‬‬
‫ד"ר מירב אלוש־לברון‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪14:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫הפוליטיקה של הרייטינג‪ :‬פיקוח‪ ,‬אסתטיקה וייצוג‬
‫בטלוויזיה הישראלית‬
‫הטלוויזיה היא זירה פוליטית מרכזית המנהלת‪ ,‬מדמיינת ויוצרת‬
‫עבורנו כיחידים וכחברים בקהילות שונות רבים ממופעי התרבות‬
‫והזהות העכשוויים‪ .‬על רקע החוקים של פוליטיקת הרייטינג‬
‫ובתנאי שוק מפוקח ופרוץ בה בעת ורב תהפוכות טכנולוגיות של‬
‫העידן הפוסט־טלוויזיוני — הטלוויזיה המסחרית מנסה להמציא את‬
‫עצמה כל פעם מחדש בתהליך מתמשך שבמרכזו הון‪ ,‬ידע וכוח‪ .‬בין‬
‫מחוללי הידע‪ ,‬שליחי ההון ובעלי הכוח מתנהל משא ומתן מורכב‪,‬‬
‫הנסתר לעיתים קרובות מעין הצופה הלא מודע‪ .‬בקורס נתוודע‬
‫לכללים הרשמיים והסמויים של פוליטיקת הרייטינג בישראל‪ ,‬נבחן‬
‫את התוצרים שלה על המסך הטלוויזיוני‪ ,‬נחקור בוויזואליות שלהם‬
‫ובקשר בינה לבין הפרשנות התרבותית והפוליטית של הטקסט‬
‫הפופולרי‪ .‬במהלך השיעורים נצפה בקטעים מתכניות טלוויזיה ונדון‬
‫במקרי מבחן ספציפיים הממחישים את תנאי היצירה הטלוויזיונית‬
‫כמו למשל‪ :‬עבודה ערבית‪ ,‬אייל גולן קורא לך‪ ,‬מעושרות‪ ,‬הפנים‬
‫האמתיות של השד העדתי‪ ,‬האח הגדול‪" ,‬כוכב נולד"‪" ,‬מחוברים"‪,‬‬
‫עספור ועוד‪.‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫מר גל חרמוני‬
‫אנו נוהגים להמשיג את החוויה הקולנועית שלנו כחוויית צפייה‬
‫("ראית את הסרט החדש של‪ )"?...‬והתיאוריה הקולנועית נוהגת‬
‫ברובה לעסוק ביחסים שבין הצופה למסך‪ .‬אך למעשה‪ ,‬משחר‬
‫ההיסטוריה הקצרה של האמנות השביעית אנו חווים את הקולנוע‬
‫דרך חוש נוסף הוא חוש השמיעה‪ ,‬והחל מ־‪ 1927‬בקירוב‪ ,‬מתקיימים‬
‫יחסי גומלין גם בין האוזן לרמקול‪ .‬הגיעה אם כן שעתה של‬
‫תיאוריה קולנועית אשר תפרק את ה"הגמוניה הויזואליסטית"‬
‫ואת "דיקטטורת העין" ותתייחס לטקסט ולחוויה הקולנועיים‬
‫כאל "אירוע אודיו־ויזואלי" במלוא מובן המילה!‬
‫בקורס זה ננסה "להאזין לסרטים" ולמשמע אותם דרך ניתוחו של‬
‫ערוץ הקול הסינמטי‪ .‬נבחין בין הקומפוננטים השונים של ערוץ‬
‫זה — הקול האנושי והדיאלוג‪ ,‬רחשי הרקע והמוסיקה — וננסה‬
‫לבדוק האם ניתן כלל להפריד ביניהם? ננסה להבין במה נבדלת‬
‫החוויה האודיטורית מזו הויזואלית וכיצד זו הראשונה משפיעה‬
‫על ומשלימה את זו האחרונה? כיצד מיוצרים הזמן והמרחב‬
‫הקולנועיים דרך סאונד? מדוע סאונד הוא תמיד־כבר טמפוראלי‬
‫והאם יש אפשרות לסטאזיס של סאונד? כיצד מיוצרות בקולנוע‬
‫זהות וסובייקטיביות דרך סאונד? מה בין סאונד למגדר? מהי‬
‫המשמעות של האזנה לסאונד מתווך טכנולוגית והאם פס־הקול‬
‫הקולנועי הינו שעתוק או ייצוג של האירוע האודיטורי המוקלט?‬
‫מהי הסמיוטיקה של סאונד ומוסיקה בקולנוע‪ ,‬כיצד הם מתפקדים‬
‫במסגרות ז'אנריות ושיחניות שונות‪ ,‬ועוד‪.‬‬
‫הקורס יתבסס על עיון בתיאוריות קולנועיות של סאונד וילווה‬
‫בניתוח־צמוד של סרטים באורך מלא‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪16:00–12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0851-6186-01‬‬
‫להאזין לסרטים‪ :‬יחסי סאונד תמונה בקולנוע‬
‫‪83‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪84‬‬
‫‪0851-6157-01‬‬
‫מדיום בהפרעה‪ :‬מקולנוע אוונגרדי לווידאו ארט‬
‫גב' אורי לוין‬
‫בקורס מבוא זה נסקור פרקים נבחרים בתולדות הוידאו ארט‬
‫והקולנוע הניסיוני מן הארץ והעולם‪ .‬נתחיל מסקירת נקודות‬
‫שונות שסומנו כראשית הקולנוע הניסיוני (סרטים מן הקולנוע‬
‫האילם‪ ,‬היוצרים הניסיוניים של שנות העשרים והשלושים‪ ,‬היוצרים‬
‫הניסיוניים של שנות החמישים‪ ,‬תנועת הפלוקסוס‪ ,‬מבחני הבד‬
‫המקודמים של וורהול וחלוצי שנות השישים והשבעים) ונגיע עד‬
‫סרטים בני זמננו‪ .‬דרך הצפייה והסקירה ההיסטורית נעסוק בסוגיות‬
‫שהסרטים מעלים; נעסוק ביחסים המורכבים בין הוידיאו ארט ובין‬
‫הטלוויזיה והקולנוע המסחרי; נלמד על האוטופית שנקשרו בהופעת‬
‫הוידיאו ועל החלום על טלוויזיית גרילה; נבחן הגדרות שונות של‬
‫תיאורטיקנים ויוצרים שעסקו בוידיאו ארט ובקולנוע הניסיוני‪,‬‬
‫מהגדרות שמדגישות את האלמנטים החברתיים ואת המדיום‬
‫ככלי לאקטיביזם ועד הגדרות שמדגישות את מימדיו האישיים‬
‫והנרקסיסטים‪ .‬נעמוד על הקשר בין הוידיאו ארט והפרפורמנס‬
‫כמו גם הקשר ההדוק לאמנות הקונספטואלית‪ .‬נתבונן בתפישות‬
‫שונות של המצלמה העולות מן הסרטים — המצלמה ככלי נשק‪,‬‬
‫המצלמה כעד‪ ,‬המצלמה ככלי מעקב והמצלמה המשמשת כשלוחה‬
‫של הגוף‪ .‬נבחן סרטים שניסו למתוח את גבולות המדיום ולהגדירו‬
‫מחדש כמו גם ניסיונות פמיניסטים למרוד בקונבנציות הנרטיביות‬
‫והצורניות הקיימות‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫‪0851-6183-01‬‬
‫פואטיקה ורטוריקה של המותחן הפסיכולוגי‬
‫ד"ר הנרי אונגר‬
‫בשיאיו הנדירים‪ ,‬פרץ המותחן הפסיכולוגי כליל את גבולות הז'אנר‪,‬‬
‫והתבדל מקרובו — מותחן האימה — על‪-‬ידי טרנספורמציות ברות־‬
‫מיפוי בתמטיקה ופואטיקה כאחת‪ .‬הקורס מנסה לחלץ פורמטים‬
‫מסוימים‪ ,‬שניתן לראותם כסממנים ז'אנריים מובהקים פחות או‬
‫יותר משלוש יצירות ספקטקולריות‪" :‬מלהולנד דרייב" של לינץ'‪,‬‬
‫"שתיקת הכבשים" של דמי‪ ,‬ו"מר ריפלי הכשרוני" של מינגלה‪ .‬כל‬
‫השלושה יונקים ממקורות פרוידיאנים‪ ,‬ועוסקים בשאלת מוצקות‬
‫הסובייקט ופסיכופתולוגיות של זיהוי עצמי ‪ -‬אישיותי‪ ,‬מגדרי ומוסרי‪.‬‬
‫אם יספיק הזמן‪ ,‬אגש בשולי העניין לשתי יצירות מינוריות יותר‪:‬‬
‫"שבע" של פינצ'ר‪ ,‬ו"‪ "Don’t Look Now‬של ניקולס רוג‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ה'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר יעל מונק‬
‫בעשור האחרון אנו עדים למספר חסר תקדים של סרטי נשים‪,‬‬
‫עלילתיים ותיעודיים כאחד‪ .‬יצירות אלה מגדירות מחדש את מקומה‬
‫של האישה בחברה הישראלית‪ ,‬לא רק ביחס למסורת הייצוג שלה‬
‫מאז ראשית ימי הקולנוע הישראלי אלא גם ביחס לסוגיות מרכזיות‬
‫הנוגעות למקום הישראלי‪ ,‬אישיות ופוליטיות כאחת‪ .‬בקורס זה‬
‫נבחן את הקולנוע הישראלי הנשי החדש ממספר נקודות מבט‪:‬‬
‫הופעתה של הסובייקטיביות הנשית וניסוחה‪ ,‬המתח בין סוגי‬
‫המרחב השונים של האישה הישראלית (מרחב הגוף‪ ,‬מרחב הבית‪,‬‬
‫מרחב העיר וכו')‪ ,‬הפוליטיזציה של הקול הנשי כפי שהיא משתקפת‬
‫בהתייחסותו לסוגיות המינוריות של הקיום‪ ,‬ולבסוף האלטרנטיבות‬
‫המוצעות על ידי אותו הקולנוע‪ .‬ראשית הקורס בסקירת שתי מגמות‬
‫בולטות בשנות השישים של הקולנוע הישראלי ביחס לגוף האישה‬
‫— המבט הקולוניאליסטי המשעבד את התשוקה הנשית לדחפים‬
‫הפרימיטיביים הטרום־תרבותיים והמבט המחפיץ‪ ,‬הפטישיסטי‬
‫המנטרל את האישה מסובייקטיביות כלשהי‪ .‬על רקע זה הקורס‬
‫יעבור לקולנוע הישראלי החדש‪ ,‬לסרטיהן של נשים ישראליים‬
‫שלא רק מצליחים להעניק משמעות חדשה לגוף ולגופניות אלא‬
‫גם מצליחים לייצר פרובלמטיזציה פוליטית של הנשי‪ ,‬הז'אנר‬
‫הקולנועי המזוהה ביותר עם הקולנוע הנשי — המלודרמה‪ ,‬והגוף‬
‫הנשי בכלל‪ .‬בין הסרטים שידונו “פורטונה" (מנחם גולן‪)1967 ,‬‬
‫ו"מקרה אישה" (ז'אק קטמור‪“ ,)1969 ,‬איה אוטוביוגרפיה נשית"‬
‫(מיכל בת־אדם‪“ ,)1994 ,‬אביבה אהובתי" (שמי זרחין‪“ ,)2006 ,‬כלת‬
‫הים" (קרן ידעיה‪“ ,)2010 ,‬שלוש אימהות" (דינה צבי ריקליס‪,)2006 ,‬‬
‫ו"לא רואים עליך" (מיכל אביעד‪.)2011 ,‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0851-6154-01‬‬
‫קולנוע ישראלי של נשים‪ :‬קול‪ ,‬גוף‪ ,‬מקום‬
‫‪85‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪86‬‬
‫‪0851-6187-01‬‬
‫זהות יהודית בקולנוע הישראלי והאמריקאי‬
‫ד"ר אודיה כהן רז‬
‫הקורס יתמקד בעיצוב הזהות היהודית בקולנוע האמריקאי‬
‫והישראלי‪.‬‬
‫בחלקו הראשון יוצג הסטריאוטיפ השלילי והחיובי של היהודי‬
‫בקולנוע האמריקאי דרך הסרטים‪ :‬הסוחר מוונציה‪ ,‬מייקל רדפורד‪,‬‬
‫‪ ,2004‬ינטל‪ ,‬ברברה סטרייסנד‪ ,1983 ,‬חידון האשליות‪ ,‬רוברט רדפורד‪,‬‬
‫‪ ,1994‬רשימת שינדלר‪ ,‬סטיבן שפילברג‪.1993 ,‬‬
‫הדיון יתמקד בשאלת הזהות היהודית בחברה האמריקאית ביחס‬
‫לשתי סוגיות — הסטריאוטיפ השלילי והחיובי וכן נושא ההתבוללות‪.‬‬
‫חלקו השני של הקורס יציג את הזהות היהודית בקולנוע הישראלי‬
‫דרך שני נושאים‪ :‬האחד — שלילת היהודי הגלותי ולידת הישראלי‬
‫באידיאולוגיית‪":‬כור ההיתוך"‪ .‬השני — דת וצבא‪ :‬מיתוס העקדה‪.‬‬
‫‪0851-6692-01‬‬
‫דרמה ישראלית בטלוויזיה‬
‫ד"ר איתי חרל"פ‬
‫בספרו של הקולנוע הישראלי העכשווי כותב משה צימרמן כי‬
‫בשנים האחרונות קיימת בישראל "פריחה מרשימה בכל הקשור‬
‫ליצירה הטלוויזיונית"‪ ,‬כאשר מכל הז'אנרים "הדרמה מעוררת‬
‫את העניין הגדול ביותר"‪ .‬למרות קביעה זו של צימרמן‪ ,‬ולמרות‬
‫התחושה שהטלוויזיה הישראלית‪ ,‬ובמיוחד הדרמה הישראלית‪,‬‬
‫נתנה קפיצה מרשימה בשנים האחרונות‪ ,‬המחקר האקדמי (הכולל‬
‫ספרים‪ ,‬מאמרים וקורסים) על הדרמה בטלוויזיה הישראלית לוקה‬
‫בחסר‪ .‬קורס זה ינסה לתקן במעט את המעוות‪ ,‬וננסה להציג בו‬
‫כיווני מחקר קיימים ואפשריים בדרמה הישראלית מהעבר וההווה‪.‬‬
‫למרות שרובו של הקורס יידון בתוכניות מהשנים האחרונות‪ ,‬נבחן‬
‫קצת גם את עברנו ה"רחוק" בסדרות כמו חדווה ושמוליק‪ ,‬הסרטים‬
‫הקצרים של רם לוי‪ ,‬ומשפט קסטנר‪ ,‬נמשיך עם העבר הקרוב יותר‬
‫בעזרת סדרות כמו פלורנטין והפוך‪ ,‬ונסיים בדרמות הישראליות‬
‫שצמחו במה שיכונה בקורס "טלוויזיה ג'"‪ :‬בטיפול‪ ,‬פרשת השבוע‪,‬‬
‫נבלות‪ ,‬אופוריה‪ ,‬אמא ואבאז ועוד‪ ,‬עד כמה שיותיר לנו הזמן‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪16:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪20:00-18:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫התכנית‬
‫הרב־תחומית‬
‫באמנויות‬
‫חפשו אותנו ב־‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫‪87‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪88‬‬
‫רשימת קורסים לפי שם מרצה‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫אופנהיים רועי‬
‫א'‬
‫‪ 0861.1301.01‬מבוא לשפת המוזיקה‬
‫ד'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪89‬‬
‫דובדבני שמוליק‬
‫א'‬
‫‪ 0861.1582.01‬מבוא לתולדות הקולנוע א'‬
‫ב'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪89‬‬
‫דובדבני שמוליק‬
‫ב'‬
‫‪ 0861.1107.01‬מבוא לשפת הקולנוע‬
‫ג'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪20:00‬‬
‫‪90‬‬
‫דובדבני שמוליק‬
‫ב'‬
‫‪ 0861.1583.01‬מבוא לתולדות הקולנוע ב'‬
‫ב'‬
‫‪16:00‬‬
‫‪18:00‬‬
‫‪90‬‬
‫מלכא ליאורה‬
‫ב'‬
‫‪ 0861.1106.01‬מבוא לשפת התאטרון‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪91‬‬
‫רז־דגני אירית‬
‫א'‬
‫‪ 0861.1585.01‬אמת וייצוג באמנויות‬
‫ג'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪92‬‬
‫רז־דגני אירית‬
‫ב'‬
‫‪ 0861.1586.01‬זרמים בביקורת המאה העשרים‬
‫ג'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪91‬‬
‫שטרן אפרת‬
‫א'‬
‫‪ 0861.1241.01‬מבוא לתולדות האמנות ולשפתה‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪90‬‬
‫שכטר מדלן‬
‫ב'‬
‫‪ 0861.1588.01‬אמנות ופילוסופיה‪ :‬מבוא לאסתטיקה‬
‫ד'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪92‬‬
‫מרצה‬
‫סמס'‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫מר רועי אופנהיים‬
‫מבוא א (שעתיים ראשונות)‪ :‬התחביר המוסיקלי ועולם האמנות‬
‫“מה יש להבין או לדעת כאשר מאזינים למוסיקה?" מטרת הקורס‬
‫היא לנוע על הציר שבין החוויה המוסיקאלית והתבוננות במרכיבים‬
‫המוסיקאליים‪ .‬בחלקו הראשון של הקורס נתבונן באפשרויות‬
‫(המ ֶשך‪ ,‬הגובה‪ ,‬הגוון והעוצמה)‬
‫ֶ‬
‫התחביר המוסיקאלי על כל גווניו‬
‫דרך יצירות מופת מוסיקאליות מתקופות שונות וזאת ככלי לחוויה‬
‫מוסיקאלית חדשה‪ .‬בחלקו השני נאזין באופן מודרך ליצירות‬
‫מוסיקאליות ונבחן את קשרי הגומלין שלהן עם האמנויות האחרות‬
‫(ציור‪ ,‬תאטרון‪ ,‬מחול וקולנוע) וקשריהן לתרבות והחברה הסובבות‬
‫אותן‪.‬‬
‫מבוא ב (שעתיים אחרונות)‪" :‬זמן‪ ,‬רגש ומשמעות במוסיקה"‬
‫הקורס יעסוק במספר בעיות יסוד בתחום המוסיקה‪ :‬מוסיקה וזמן‪,‬‬
‫מוסיקה ורגשות‪ ,‬מוסיקה ושפה‪ ,‬משמעות ופרשנות מוסיקאלית‪.‬‬
‫הנחת היסוד בבסיס הקורס היא "שמה שאנחנו שומעים כמוסיקה‬
‫אינו בהכרח מה שאנחנו חושבים שאנחנו שומעים כמוסיקה"‪.‬‬
‫‪0861-1582-01‬‬
‫מבוא לתולדות הקולנוע א'‬
‫ד"ר שמוליק דובדבני‬
‫הקורס יסקור כרונולוגית נקודות ציון מכריעות בהתפתחות‬
‫ההיסטורית והאסתטית של אמנות הקולנוע‪ ,‬למין הסרטים‬
‫הראשונים שצולמו והוקרנו בשלהי המאה ה־‪ 19‬ועד המעבר אל‬
‫הקולנוע המדבר בשלהי שנות ה־‪ 20‬של המאה הקודמת‪.‬‬
‫הקורס ילווה בהקרנת קטעים מהסרטים הרלוונטיים‪ ,‬ובמהלכו‬
‫נתעכב על הקשרים המסועפים שבין היסטוריה‪ ,‬אידיאולוגיה‬
‫ואסתטיקה כפי שהם באים לכדי ביטוי בזרמים הקולנועיים הנדונים‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫ימי ד'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0861-1301-01‬‬
‫מבוא לשפת המוזיקה‬
‫‪89‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪90‬‬
‫‪0861-1241-01‬‬
‫מבוא לתולדות האמנות ולשפתה‬
‫ד"ר אפרת שטרן‬
‫הקורס ינחיל כלים להתבוננות תבונית באמנות חזותית‪ ,‬יתמקד‬
‫ביצירותיהם של גדולי היוצרים ויסקור את האבולוציה של האמנות‬
‫משחר ההיסטוריה ועד ימינו‪.‬‬
‫‪0861-1583-01‬‬
‫מבוא לתולדות הקולנוע ב'‬
‫ד"ר שמוליק דובדבני‬
‫הקורס יסקור כרונולוגית נקודות ציון מכריעות בהתפתחות‬
‫ההיסטורית והאסתטית של אמנות הקולנוע‪ ,‬בארה"ב ובעולם‪,‬‬
‫למין שנות ה־‪ 30‬של המאה הקודמת ועד הופעת הטלוויזיה וקריסת‬
‫הוליווד הקלאסית ושיטת האולפנים‪.‬‬
‫הקורס ילווה בהקרנת קטעים מהסרטים הרלוונטיים‪ ,‬ובמהלכו‬
‫נתעכב על הקשרים המסועפים שבין היסטוריה‪ ,‬אידיאולוגיה‬
‫ואסתטיקה כפי שהם באים לכדי ביטוי בזרמים הקולנועיים הנדונים‪.‬‬
‫‪0861-1107-01‬‬
‫מבוא לשפת הקולנוע‬
‫ד"ר שמוליק דובדבני‬
‫הקורס יציג את מרכיביה המרכזיים של השפה הקולנועית‪,‬‬
‫ובאמצעותם את האופן שבו נוצרת משמעות המושתתת על‬
‫אלמנטים ויזואליים וקוליים‪ .‬בנוסף‪ ,‬נעסוק בסוגיות תיאורטיות‬
‫ואידיאולוגיות הנובעות מעצם מרכזיותו של המבט בחוויה‬
‫הקולנועית‪ ,‬והקשורות לסוגיית הקולנוע כשפה‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫ימי ד'‬
‫‪14:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ב'‬
‫‪18:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪20:00-16:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר ליאורה מלכא‬
‫מדובר בקורס יסוד שמטרתו ללמוד להכיר את המרכיבים הבסיסיים‬
‫של המבע התיאטרוני וכיצד אלה מתארגנים לכדי יצירה‪ ,‬ומקנים‬
‫לתאטרון את סגולותיו כמדיום אמנותי‪ .‬מהם עקרונות היסוד של‬
‫המבע הבימתי? כיצד עקרונות אלה הובנו והופעלו בהקשרים‬
‫תרבותיים ורעיוניים שונים? מה מקשר ומה מבדיל בין הצגה לבין‬
‫בלט ולבין אופרה? שאלות אלה וכדוגמתן תעמודנה במרכז הקורס‬
‫ותיבחנה לאור דוגמאות נבחרות של יצירות תאטרון מתקופות‬
‫שונות ובמגוון סגנונות‪ ,‬על־מנת לפרוש את מרחב אפשרויות‬
‫ההבעה הטמונות ביסודות השפה התיאטרונית כמבע אמנותי‬
‫וכפרקטיקה תרבותית‪.‬‬
‫‪0861-1586-01‬‬
‫זרמים בביקורת המאה העשרים‬
‫ד"ר אירית רז־דגני‬
‫המונח "פוסט" המעטר חלק גדול מהתיאוריות הביקורתיות שנהגו‬
‫בשלהי המאה העשרים‪ :‬פוסט מודרניזם‪ ,‬פוסט מרקסיזם‪ ,‬פוסט‬
‫סטרוקטורליזם ועוד‪ ,‬מרמז על פרידה רעיונית מ"משהו" שקדם לו‪.‬‬
‫הבנתן של גישות ביקורתיות אלה מחייב על כן רקע אודות אותן‬
‫תיאוריות אשר היוו מן הצד האחד מקור השראה ומן הצד האחר‪,‬‬
‫מטרה למתקפות נועזות של מה שמכונה לעיתים כ"תיאוריות‬
‫בנות זמננו"‪.‬‬
‫השיעור יוקדש להצגה מבואות של מספר זרמים מחשבתיים שרווחו‬
‫במאה העשרים ואשר הייתה להן השפעה מכרעת על האמנות‬
‫והשיח אודותיה‪ .‬במוקד העיון יעמדו‪ :‬מרקסיזם‪ ,‬אקסיסטנציאליים‪,‬‬
‫סטרוקטורליזם וסמיוטיקה‪ ,‬פוסט סטרוקטורליזם ופנומנולוגיה‬
‫ואימוצם להבנת תופעות אסתטיות‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪14:00-12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0861-1106-01‬‬
‫מבוא לשפת התאטרון‬
‫‪91‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪92‬‬
‫‪0861-1588-01‬‬
‫אמנות ופילוסופיה‪ :‬מבוא לאסתטיקה‬
‫ד"ר מדלן שכטר‬
‫הפילוסוף האמריקני ארתור דנטו טען במאמרו המכונן‬
‫”‪“( “The Artworld‬עולם האמנות")‪ ,‬ש‪" :‬כדי לראות משהו כאמנות‪,‬‬
‫נדרשת [‪ ]...‬אטמוספרה של תיאוריה אמנותית‪ ,‬ידיעה של תולדות‬
‫האמנות [‪ .)1964( "]...‬מטרת הקורס ליצור תשתית מושגית מקיפה‪,‬‬
‫העוסקת ביחסי הגומלין בין התפתחות של האמנויות בתרבות‬
‫המערבית בשני תחומים שונים אך נושקים‪ :‬אסתטיקה ופילוסופיה‬
‫של האמנות‪.‬‬
‫‪0861-1585-01‬‬
‫אמת וייצוג באמנות‬
‫ד"ר אירית רז דגני‬
‫הטענה שייצוגים שונים בתרבות‪ ,‬בכלל זה יצירות אמנות‪ ,‬בוראים‬
‫ואינם משקפים מציאות‪ ,‬קנתה אחיזה בביקורת בת זמננו (למין‬
‫שלהי שנות השישים של המאה הקודמת)‪ .‬טענה זו כרוכה הדוקות‬
‫בשאלות‪ ,‬שיש להן היסטוריה אינטלקטואלית רבת שנים‪ ,‬בדבר‬
‫הקשר בין אמת וייצוג באמנות‪ .‬מושגים אסתטיים מרכזיים כמו‬
‫‪:‬ריאליזם‪ ,‬קונסטרוקטיביזם‪ ,‬קונבנציונליים‪ ,‬אילוזיוניזם‪ ,‬פלורליזם‪,‬‬
‫שפה ומטא־שפה‪ ,‬רפלקסיביות‪ ,‬יקום שיח ועוד‪ ,‬מוצאים דרכם‬
‫לדיונים פילוסופיים אלה ומחייבים התייחסות מיוחדת‪ .‬הקורס‬
‫יתחקה אחר דיונים שעניינם הקשר בין אמת וייצוג באמנות החל‬
‫מאריסטו בעת העתיקה וכלה בתיאוריה של עולמות מרובים‬
‫שצמחה בשלהי המאה העשרים‪.‬‬
‫מטרת הקורס לספק תשתית הגותית ומושגית שתאפשר להבין‬
‫את הסוגיות השונות העולות סביב הקשר בין אמת וייצוג (כמו‬
‫גם סביב עמדות הפורמות קשר זה) ואת ביטוייהם המיוחדים‬
‫בתחומים השונים של האמנות‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ד'‬
‫‪14:00-10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪16:00-14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫אדריכלות‬
‫חפשו אותנו ב־‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫‪93‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪94‬‬
‫רשימת קורסים לפי שם מרצה‬
‫יום‬
‫משעה‬
‫עד‬
‫שעה‬
‫עמוד‬
‫אוסטרליץ נועם‬
‫א'‬
‫‪ 0881.3506.01‬מימדים בני קיימא באדריכלות עכשווית‬
‫ב'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪99‬‬
‫אוסטרליץ נועם‬
‫א'‬
‫מחשבות ירוקות‪ :‬תיאוריה ופרקטיקה של‬
‫‪0881.4506.01‬‬
‫אדריכלות ירוקה ופיתוח בר קיימא בישראל‬
‫ב'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪100‬‬
‫בטרמן גרבינר‬
‫אסתר‬
‫ב'‬
‫תולדות אדריכלות ב' ‪ +‬ג'‪ :‬מנפילת האמפריה‬
‫‪0881.1217.01‬‬
‫הרומית ועד הברוק‬
‫ג'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪95‬‬
‫בר־אור אמנון‬
‫א'‬
‫תולדות האדריכלות בארץ ישראל למן המאה ה־‪19‬‬
‫‪0881.3503.01‬‬
‫ועד ימינו‬
‫א'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪101‬‬
‫מאירי־דן נעמי‬
‫א'‬
‫‪ 0881.1211.01‬מבוא לניתוח יצירות אמנות‬
‫ה'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪96‬‬
‫מאירי־דן נעמי‬
‫ב'‬
‫‪ 0881.1212.01‬מבוא לניתוח יצירות אמנות — מבט על אדריכלות‬
‫ה'‬
‫‪12:00‬‬
‫‪14:00‬‬
‫‪97‬‬
‫מרגלית דנה‬
‫א'‬
‫תולדות אדריכלות ד'‪ :‬תולדות האדריכלות במאות‬
‫‪0881.2212.01‬‬
‫ה־‪ 18‬וה־‪19‬‬
‫א'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪97‬‬
‫נוימן ערן‬
‫א'‬
‫‪ 0881.4216.01‬מבוא לתיאוריות ביקורתיות באדריכלות‬
‫א'‬
‫‪14:00‬‬
‫‪16:00‬‬
‫‪98‬‬
‫קוזלובסקי רועי‬
‫א'‬
‫‪ 0881.1207.01‬תולדות אדריכלות א'‪ :‬העת העתיקה‬
‫ג'‬
‫‪10:00‬‬
‫‪12:00‬‬
‫‪95‬‬
‫קוזלובסקי רועי‬
‫ב'‬
‫‪ 0881.3207.01‬תולדות אדריכלות ה'‪ :‬אדריכלות במאה ה־‪20‬‬
‫ג'‪+‬ה'‬
‫‪08:00‬‬
‫‪10:00‬‬
‫‪101‬‬
‫מרצה‬
‫סמס'‬
‫מס' קורס‬
‫שם קורס‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר רועי קוזלובסקי‬
‫קורס מבוא זה סוקר את האדריכלות של הציביליזציות המרכזיות‬
‫של העולם העתיק ואת קשרי הגומלין ביניהן‪ .‬במהלך הסמסטר‬
‫ננוע בזמן ובמרחב‪ ,‬כשנקודת המוצא תהיה המעבר מחברה נוודית‬
‫להתיישבות קבע — תקופת האבן‪ .‬בהמשך נלמד את האדריכלות‬
‫של מצרים והמזרח התיכון הקדומים ואת האדריכלות של יוון‬
‫ורומא עד לראשית המאה הרביעית לספירה‪ .‬משם נרחיב את‬
‫המבט אל תרבויות לא מערביות‪ ,‬ונבחן את הסביבה הבנויה של‬
‫התרבויות הקלאסיות של הודו‪ ,‬המזרח הרחוק (סין ויפן) ואמריקה‬
‫הטרום קולומביאנית‪ .‬במהלך הקורס נלמד מושגים בסיסיים‬
‫להבנת האדריכלות‪ ,‬כגון סגנון‪ ,‬אורנמנט‪ ,‬גאומטריה‪ ,‬פרופורציה‬
‫וטיפוסי בניין‪ ,‬כמו גם האספקט הטכנולוגי של הבנייה — מערכות‬
‫טקטוניות‪ ,‬ארגון העבודה וטכניקות ייצור‪ .‬נלמד כיצד האדריכלות‬
‫בגילוייה היום יומיים והטקסיים — ערים‪ ,‬בניינים ייצוגיים‪ ,‬ומבנים‬
‫ורנקולריים — קשורים לאקלים‪ ,‬למשאבים חומריים ולגאוגרפיה‬
‫(העולם הטבעי)‪ ,‬להשקפות עולם דתיות ולמערכות חברתיות‪,‬‬
‫כלכליות‪ ,‬ופוליטיות (העולם הסוציו־תרבותי)‪.‬‬
‫‪0881-1217-01‬‬
‫תולדות האדריכלות ב'‪+‬ג'‪:‬‬
‫מנפילת האימפריה הרומית ועד הברוק‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ג'‬
‫‪12:00–10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫ד"ר אסתר בטרמן‬
‫גרבינר‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג'‬
‫‪16:00–12:00‬‬
‫מחיר ‪₪ 1,000‬‬
‫מטרת השיעור הינה הקניית היכרות והבנה‪ ,‬ממוקדות ונרחבות‬
‫כאחת‪ ,‬של המאפיינים האדריכליים המייחדים את התקופות‬
‫שלאחר נפילת האימפריה הרומית ועד לברוק‪ .‬הנושאים יידונו‬
‫בסדר כרונולוגי‪ :‬נצרות קדומה‪ ,‬ביזנץ‪ ,‬קרולינגים‪ ,‬רומנסק‪ ,‬גותיקה‪,‬‬
‫רנסאנס‪ ,‬מנייריזם וברוק‪ .‬במוקד הדיון יהיו מכלולים ומבני מפתח‬
‫דתיים ואזרחיים‪ ,‬על מרכיביהם ועל חיבוריהם העירוניים והנופיים‪.‬‬
‫בכל תקופה יושם דגש על הקשרים היסטוריים‪ ,‬תרבותיים בכלל‬
‫ואמנותיים בפרט‪ ,‬אשר העשייה האדריכלית הייתה חלק מהם‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0881-1207-01‬‬
‫תולדות האדריכלות א'‪ :‬העת העתיקה‬
‫‪95‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪96‬‬
‫‪0881-1211-01‬‬
‫מבוא לניתוח יצירת אמנות‬
‫ד"ר נעמי מאירי־דן‬
‫"לדעת לראות" (לאונרדו דה וינצ'י);‬
‫"ככל שאתה יודע יותר‪ ,‬אתה רואה יותר" (אלדוס האקסלי)‬
‫מטרת הקורס היא להקנות מיומנויות תיאור‪ ,‬ניתוח ופרשנות של‬
‫דימויים חזותיים‪ ,‬בכלל ושל יצירות אמנות‪ ,‬בפרט‪ .‬אלו לצד אלו‬
‫ייבחנו המרכיבים הצורניים והתוכניים של הדימוי ושל היצירה‪,‬‬
‫תוך עיון בהקשרים ובנסיבות שנוצרו בהם ונועדו אליהם‪ .‬נוסף‬
‫על כך‪ ,‬תינתן הדעת גם על מקומו של קורא (עצמאי) ועל מקומה‬
‫של קריאה (ביקורתית) שאינם מחויבים ל"כוונת המחבר"‪.‬‬
‫במהלך הסמסטר ייבחנו האופנים השונים שבהם הצופה קולט‬
‫מסרים חזותיים — ברמה החושית והתפיסתית‪ ,‬כאחת‪ ,‬על מנת‬
‫לאפשר לסטודנט לגבש לעצמו הבנה בתהליכי התבוננות‪ ,‬שתהא‬
‫בסופו של דבר לא רק מושכלת ומלאה‪ ,‬אלא גם ביקורתית ובעלת‬
‫פוטנציאל ליצירה עצמאית בשדה האדריכלות‪.‬‬
‫בין היתר יידונו הסוגיות הבאות‪:‬‬
‫מהי אמנות? מה בין ָאמנות לאּומנות? ומה בין אמנות טובה לאמנות‬
‫שאינה טובה?‬
‫תגובה חושית למרכיבים צורניים‪ ,‬דוגמת קו (ותנועה)‪ ,‬צבע‬
‫(ואור)‪ ,‬תבנית וקומפוזיציה‪ ,‬והקשר האפשרי ביניהם לבין תכניו‬
‫ומשמעויותיו של ההיגד החזותי;‬
‫מילה ותמונה — על היחס המורכב בין המדיום הטקסטואלי למדיום‬
‫החזותי;‬
‫מקור ומקוריות — על הפנייה של היוצר לעבר ו‪/‬או לקיים לצורך‬
‫העמדה של מסר חדש וייחודי;‬
‫האני הפרטי והעולם הסובב — מה משמעותה של "שפה אישית"‬
‫ומה מקומם של משתנים תרבותיים ובין־תרבותיים?‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ה'‬
‫‪14:00–12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר נעמי מאירי־דן‬
‫בסמסטר ב' נבקש ליישם את מיומנויות ההתבוננות ביצירת‬
‫האמנות (סמסטר א') על אדריכלות‪ ,‬תוך שימת דגש על ראיית‬
‫האדריכלות כמהות רב־תחומית‪ ,‬רב־רבדית ותלוית הקשרים‪.‬‬
‫מהפכות חברתיות ותמורות כלכליות‪ ,‬התפתחויות טכנולוגיות‬
‫ומדעיות‪ ,‬כוחות פוליטיים‪ ,‬מגמות והלכי־רוח תרבותיים ואמנותיים‪,‬‬
‫כמו גם אירועים חד־פעמיים‪ ,‬כל אלו משפיעים על השיח האדריכלי‬
‫ומסייעים בהנעת מהלכים ובקביעת נורמות חדשות‪.‬‬
‫במוקדו של כל אחד מהשיעורים תוצב סוגיה מסוימת‪ ,‬הנוגעת —‬
‫במידה ובצורה זו או אחרת — בקשרים שבין האדריכלות לאדריכל‪,‬‬
‫בין האדריכלות למזמין‪ /‬משתמש (החל בשליט היחיד וכלה בציבור‬
‫הרחב) ובין האדריכלות ל"חברה" במובנו הרחב ביותר של המושג‪.‬‬
‫הדיון‪ ,‬מטבע הדברים‪ ,‬אינו כרונולוגי; וקורס זה מבקש‪ ,‬על כן‪,‬‬
‫לבוא בנוף לשיעורי תולדות האדריכלות‪.‬‬
‫‪0881-2212-01‬‬
‫תולדות האדריכלות ד'‪ :‬אדריכלות במאות ה־‪ 18‬וה־‪19‬‬
‫ד"ר דנה מרגלית‬
‫הקורס מיועד לסטודנטים מתואר ראשון בביה"ס לאדריכלות‬
‫ומהפקולטה לאומניות ופתוח למספר מוגבל של סטודנטים מהחוץ‪.‬‬
‫מבנה הקורס ודגשיו נסמכים על ההנחה כי ידע בהיסטוריה של‬
‫אדריכלות הכרחי לחינוך למקצוע‪ ,‬לעידוד למחשבה ביקורתית‪,‬‬
‫ולעשייה משמעותית באדריכלות‪.‬‬
‫הקורס (הכולל כ־‪ 13‬הרצאות) יעסוק באדריכלות במאות ה־‪ 18‬וה־‪,19‬‬
‫תוך שימת דגש על הנושאים המרכזיים שעמדו במרכז המחשבה‬
‫והעשייה האדריכלית בתקופה‪ .‬הקורס גם ידון בהשפעות מרחיקות‬
‫הלכת של השינוים במאות ה־‪ 18‬וה־‪ 19‬על מקצוע האדריכלות‪,‬‬
‫הגדרותיו‪ ,‬מטרותיו‪ ,‬וביטויו בעידן המודרני‪.‬‬
‫מטרת הקורס כפולה‪ :‬מחד‪ ,‬לחשוף את הסטודנטים לנושאים‬
‫ולמבנים החשובים באדריכלות של המאה המאות ה־‪ 18‬וה־‪ ,19‬תוך‬
‫שימת דגש על הקונטקסט התרבותי‪ ,‬החברתי ‪,‬האומנותי‪ ,‬האסטטי‪,‬‬
‫הפוליטי והעירוני שבהם התהווה‪ ,‬ומנגד‪ ,‬להעלות קונפליקטים‬
‫ודילמות שמקורותיהם בתקופה‪ ,‬ולפתח אצל הסטודנטים חשיבה‬
‫ביקורתית ויצירתית באדריכלות‪.‬‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ה'‬
‫‪14:00–12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪12:00–10:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0881-1212-01‬‬
‫מבוא לניתוח יצירות אמנות‪ :‬מבט על אדריכלות‬
‫‪97‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪98‬‬
‫‪0881-4216-01‬‬
‫מבוא לתיאוריות ביקורתיות באדריכלות‬
‫ד"ר ערן נוימן‬
‫השיעור יציג מספר תיאוריות ביקורתיות של המרחב כפי שנוסחו‬
‫על ידי פילוסופים ותיאורטיקנים במהלך המאה העשרים ויעמוד‬
‫על הקשר שבניהן לבין הדיסציפלינה האדריכלית‪.‬‬
‫השיעור יחולק לשלוש חטיבות‪ ,‬כאשר כל חטיבה תבסס על שדה‬
‫פרשני שונה‪.‬‬
‫החטיבה הראשונה תתרכז בייצוג האדריכלי‪ .‬חטיבה זו תדון‬
‫בשאלות מהו ייצוג ואילו אמצעים ביקורתיים קיימים לפירוש‬
‫האדריכלות כאקט של ייצוג‪ .‬בחטיבה זו נבחן את האדריכלות‬
‫כשפה תוך כדי התמקדות בתיאוריות הסטרוקטורליסטיות‬
‫והפוסט־סטרוקטורליסטיות של ג'אן בודריארד (‪,)Baudrillard‬‬
‫ז'אן־פרנסואה ליוטרד (‪ )Lyotard‬וג'יל דלז (‪ .)Deleuze‬נדון במצבים‬
‫בהם מערכי ייצוג נכשלים כמו גם בשאלה מהו המצב הפרשני‬
‫שמחוץ למערכות הייצוג‪.‬‬
‫החטיבה השנייה תבחן את הפואטיקה האדריכלית‪ .‬חטיבה זו‬
‫תפנה לפילוסופיה הפנומנולוגית של מרטין היידגר (‪)Heidegger‬‬
‫ומוריס מרלו־פונטי (‪ )Merleau-Ponty‬על מנת לחלץ תיאוריות‬
‫לפירוש האדריכלות כמעשה פואטי‪ .‬בחטיבה זו נבחן שני מודלים‪:‬‬
‫הראשון ינתח את מושג המקום כפרשנות פנומנולוגית של החלל‬
‫והשני יבחן אלו אמצעים אדריכליים יוצרים מצבים פואטיים‪.‬‬
‫החטיבה השלישית תבחן את הקשר שבין אדריכלות לפוליטיקה‪.‬‬
‫בחטיבה זו נבחן פרשנויות של הארכיטקטורה כאקט אוטונומי‬
‫(‪ ,)Adorno‬פרשנויות החושפות את האופנים בהן הארכיטקטורה‬
‫מייצרת מערכי כוח במרחב (‪ )Foucault‬ופרשנויות הפותחות מרחב‬
‫אלגורי בין הפוליטי לארכיטקטוני (‪.)Jameson‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪16:00–14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר נעם אוסטרליץ‬
‫בפני אדריכלים של המאה העשרים ואחת עומד אתגר גדול של‬
‫איזון בין הצורך ליצור סביבות מחיה איכותיות‪ ,‬בריאות‪ ,‬אסטטיות‪,‬‬
‫ותוך כדי כך להשאיר די משאבים לדורות הבאים‪ .‬יישום בפועל של‬
‫אידיאל זה דורש אינטגרציה של ידע ממספר רב של דיסציפלינות‬
‫ונכונות לאמץ גישות חדשניות ויצירתיות‪.‬‬
‫בקורס זה נערוך היכרות עם נושאים מרכזיים בתכנון מבנים‬
‫'ירוקים' וננתח באופן ביקורתי דוגמאות של מבנים שפגיעתם‬
‫בסביבה פחותה‪ .‬השיעורים יציגו גישה תכנונית הוליסטית שבה‬
‫מתקיימת אינטגרציה בין חמשת האלמנטים הטבעיים — אש;‬
‫אויר; אדמה; מים; צומח — והאלמנט האנושי־תרבותי‪ .‬השיעורים‬
‫יסקרו היבטים תיאורטיים‪ ,‬טכניים ועיצוביים של 'תכנון מקיים'‬
‫העושה שימוש מושכל באלמנטים אלו‪ .‬הקורס ילווה בדוגמאות‬
‫ובתרגילים שיחברו את האמור בו לעולם התכנון והעיצוב האדריכלי‪.‬‬
‫הסטודנטים ירכשו ידע בסיסי שיאפשר להם לבחון את עולם‬
‫האדריכלות בעיניים ביקורתיות ולהתחיל ליישם הגישה המוצעת‬
‫בפרוייקטים בהם הם עוסקים‪.‬‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪16:00–14:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0881-3506-01‬‬
‫מימדים בני קיימא באדריכלות עכשווית‬
‫‪99‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪100‬‬
‫‪0881-4506-01‬‬
‫מחשבות ירוקות‪ :‬תיאוריה ופרקטיקה של אדריכלות‬
‫ירוקה ופיתוח בר קיימא בישראל‬
‫סמסטר א'‬
‫יום ב'‬
‫‪14:00–12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫אדריכלות ירוקה ותכנון סביבות בנות קיימא הפכו בשנים האחרונות‬
‫לנושאים 'חמים' ולכאורה קיימת הסכמה לגבי הצורך לבנות תוך‬
‫כדי הפחתת נזק לסביבה‪ .‬עם זאת עדיין נושא זה נתפס בקרב רבים‬
‫כנישה מקצועית ייחודית שעניינה יישום אוסף של טכנולוגיות‬
‫חדשניות שאותן ניתן לשלב בכל סוג של מבנה‪ .‬צורת ראיה זו‬
‫מוגבלת בהיקפה ואינה מאפשרת את שינוי הגישה המהפכני‬
‫הנדרש כיום‪ .‬בסמינר נתייחס לבניה ירוקה ותכנון סביבות בנות‬
‫קיימא כצורת חשיבה אחרת שהיא לא רק הכרחית לקיימות‬
‫אנושית לאורך זמן אלא גם יוצרת אדריכלות שונה וטובה יותר‬
‫במספר היבטים‪.‬‬
‫בעשורים האחרונים התפתח מאוד הידע שקשור לצורת חשיבה‬
‫זו ונעשו ניסיונות לממשו בהצלחה כזו או אחרת באלפי פרויקטים‬
‫בעולם וגם בכמה עשרות פרויקטים בישראל‪ .‬גוף ידע זה שחלקו‬
‫קונספטואלי־תיאורטי‪ ,‬חלקו נובע ממחקר יישומי‪ ,‬וחלקו מבוסס‬
‫על ניסיון בפרויקטים‪ ,‬יעמוד בלב הסמינר ויאפשר לבחון באופן‬
‫ביקורתי מגוון גישות לבניה ירוקה‪.‬‬
‫במהלך הסמינר נתוודע לצורות חשיבה שונות המפרשות כל‬
‫אחת בדרכה את המושג בניה ירוקה‪ .‬בנוסף נלמד מניסיונם של‬
‫אחרים הן בעזרת ניתוח מקרי מבחן והן בהרצאות ושיחות עם‬
‫מספר מומחים‪ .‬יושם דגש על בחינת אפשרות המימוש של בניה‬
‫ירוקה בישראל ועל ניתוח מקרי מבחן של בניה ירוקה ישראלית‪.‬‬
‫ד"ר נעם אוסטרליץ‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫ד"ר רועי קוזלובסקי‬
‫סמסטר ב'‬
‫יום ג' ‪ +‬ה'‬
‫‪10:00–08:00‬‬
‫מחיר‪₪ 1,000 :‬‬
‫השיעור ממפה את המגמות העקריות באדריכלות ובינוי ערים‬
‫במאה העשרים‪ ,‬עם התמקדות מיוחדת בתאוריה ובפרקטיקה‬
‫של התנועה המודרנית באירופה ואמריקה‪ .‬השיעור יבחן את‬
‫המתחים והסתירות המכוננים של "מודרניזם"‪ ,‬כדוגמת הניגוד‬
‫בין האוניברסאלי והמקומי‪ ,‬תיעוש ואומנות‪ ,‬חדשנות והמשכיות‪.‬‬
‫החומר מאורגן באופן כרונולוגי כדי לקשר בין ההיסטוריה של‬
‫המודרניזם ותהליכים פוליטיים‪ ,‬חברתיים‪ ,‬כלכליים ותרבותיים‬
‫המאפיינים את ה"מודרנה"‪ .‬בו בזמן‪ ,‬השיעור בוחן את הקאנון‬
‫המודרני ודמויות מפתח כלה קורבוזיה‪ ,‬רייט ומיס‪ ,‬אך גם את‬
‫הפעילות התכנון של הבירוקרטיות הממשלתיות‪.‬‬
‫‪0881-3503-01‬‬
‫תולדות האדריכלות בארץ ישראל למן המאה ה־‪ 19‬ועד‬
‫ימינו‬
‫פרופ' אדריכל אמנון‬
‫בר אור‬
‫סמסטר א'‬
‫יום א'‬
‫‪14:00–12:00‬‬
‫מחיר‪₪ 500 :‬‬
‫תולדות האדריכלות בארץ ישראל החל ממחצית המאה ה־‪ 19‬הן‬
‫תולדות ההתיישבות וההתפתחות החברתית‪ ,‬תרבותית פוליטית‪,‬‬
‫כלכלית וטכנולוגית של החברות השונות שהיו ורובן עדיין חיות‬
‫במקום‪ .‬הצורך להכיר את מהלך התפתחות האדריכלות החל‬
‫משלהי התקופה העותומאנית מחייב הבנה תרבותית נרחבת אשר‬
‫תבהיר את התהליכים השונים שחלו בארץ ישראל ממחצית המאה‬
‫ה־‪ 19‬עד ימינו ואשר ניתן להבחין בהשפעתם גם על האדריכלות‬
‫בת זמננו‪.‬‬
‫המתח שבין המזרח והמערב‪ ,‬בין המקומי למיובא‪ ,‬מבטא את‬
‫התרבות הישראלית בהיבטיה הפיזיים הבנויים‪.‬לעיתים קרובות חיות‬
‫שתי המגמות הללו יחד בתודעה אחת ואף באתר או מבנה אחד‪.‬‬
‫הקורס יסקור באופן כרונולוגי את התכנון והבניה בארץ ישראל‬
‫כביטוי למגמות אלו‪.‬‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪0881-3207-01‬‬
‫תולדות האדריכלות ה'‪:‬‬
‫אדריכלות מודרנית במאה ה־‪20‬‬
‫‪101‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫‪102‬‬
‫מידע עדכני מתפרסם באתר האינטרנט‪www.arts.tau.ac.il/arts4u :‬‬
‫תכנית העשרה והשראה באמנויות‬
‫טלפון‪ | 03-6405400 :‬פקס‪ | 03-6406371 :‬אימייל‪ | [email protected] :‬אתר‪www.tau.ac.il/arts :‬‬
‫מס'‬
‫שם פרטי‬
‫שם משפחה‬
‫ת‪ .‬לידה‬
‫ת‪.‬ז‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫שם פרטי באנגלית ‪1‬‬
‫שם משפחה באנגלית‬
‫מס'‬
‫כתובת‪ :‬רח'‬
‫טלפון בבית‪:‬‬
‫מספר רכב‬
‫שם פרטי באנגלית ‪2‬‬
‫מיקוד‬
‫יישוב‬
‫נייד‪:‬‬
‫—‬
‫מעוניין‪/‬ת להצטרף לרשימת התפוצה‬
‫—‬
‫מקבל דוא"ל‬
‫דואר אלקטרוני‪:‬‬
‫@‬
‫אני מבקש להירשם לקורסים הרשומים מטה במסגרת התכנית העשרה והשראה באמנויות — תכנית חיצונית*‬
‫שם הקורס‬
‫מספר הקורס‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪.3‬‬
‫‪.4‬‬
‫‪.5‬‬
‫* שים לב! קבלתך לקורסים מותנית במספר המקומות הפנויים‪.‬‬
‫אופן התשלום‪:‬‬
‫סוג הכרטיס (ויזה‪/‬ישראכרט וכו')‬
‫מספר התשלומים (הקף בעיגול)‬
‫סה"כ סכום לחיוב‬
‫תוקף הכרטיס‬
‫‪4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫(‪ 2 — ₪ 500‬תשלומים ׀ ‪ 3 — ₪ 1000‬תשלומים ׀ ‪ 1500‬ומעלה — ‪ 4‬תשלומים)‬
‫הנחה‪ :‬הנני זכאי להנחה בגין היותי‪:‬‬
‫מצ"ב תעודה‪ ,‬המעידה על זכאותי‬
‫תאריך‬
‫חתימה‬
‫העשרה והשראה באמנויות ‪2013-14‬‬
‫כללי | סדרות | תאטרון | תולדות האמנות | מוזיקה | קולנוע וטלוויזיה | רב־תחומי | אדריכלות‬
‫טופס הרשמה תשע"ד‬
‫‪103‬‬