כתבי עת חופשיים וקישורים שימושיים

‫ספרית המכללה האקדמית לחברה ואומנויות‬
‫רשימת אתרים וכתבי עת מומלצים ברשת‬
‫תוכן עניינים‬
‫(בכדי לעבור למיקום במסמך יש למקם את הסמן בסמוך לאות המבוקשת וללחוץ על העכבר ‪)CTRL +‬‬
‫א ‪1 ...............................................................................................................................................................‬‬
‫ב‪1 ................................................................................................................................................................‬‬
‫ג ‪2 ................................................................................................................................................................‬‬
‫ד‪3 ................................................................................................................................................................‬‬
‫ה ‪3 ...............................................................................................................................................................‬‬
‫ו ‪4 ................................................................................................................................................................‬‬
‫ז ‪4 ................................................................................................................................................................‬‬
‫ח ‪5 ...............................................................................................................................................................‬‬
‫ט ‪5 ...............................................................................................................................................................‬‬
‫י ‪5 ................................................................................................................................................................‬‬
‫כ‪5 ................................................................................................................................................................‬‬
‫ל‪5 ................................................................................................................................................................‬‬
‫מ ‪6 ...............................................................................................................................................................‬‬
‫נ ‪7 ................................................................................................................................................................‬‬
‫ס ‪7 ...............................................................................................................................................................‬‬
‫ע‪7 ................................................................................................................................................................‬‬
‫פ‪8 ................................................................................................................................................................‬‬
‫צ‪8 ................................................................................................................................................................‬‬
‫ק ‪8 ...............................................................................................................................................................‬‬
‫ר‪9 ................................................................................................................................................................‬‬
‫ש ‪9 ...............................................................................................................................................................‬‬
‫ת ‪9 ...............................................................................................................................................................‬‬
‫קישורים באנגלית‪11.........................................................................................................................................‬‬
‫מעודכן לתאריך ‪ 91‬יולי ‪2192‬‬
‫א‬
‫איגוד ישראלי לפסיכודרמה‬
‫האיגוד הישראלי לפסיכודרמה הינו חבר ב‪ FEPTO -‬החל משנת ‪ ,9111‬באתר הבית של האיגוד ניתן למצוא את התקנון האתי‬
‫של המטפלים בפסיכודרמה‪ ,‬מאמרים‪ ,‬סדנאות וקישורים לאתרים נוספים בתחום‪.‬‬
‫איגרת‬
‫כתב עת של האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים‪.‬‬
‫אישה לאישה‬
‫פרסומי מרכז פמיניסטי‪ ,‬חיפה‪" .‬אשה לאשה" הוקמה בשנת ‪ 9191‬והיא ממשיכת דרכה של קבוצת הנשים הפמיניסטיות מחיפה‬
‫שהנהיגו את המאבק לזכויות הנשים בשנות השבעים‪ .‬זוהי קהילת נשים הפועלת מתוך רצון לקיים הבנה ושותפות בין הנשים‬
‫בישראל‪ ,‬ללא הבדל דת‪ ,‬לאום‪ ,‬עדה‪ ,‬העדפה מינית ומעמד כלכלי‪" .‬אשה לאשה" היא המרכז הפמיניסטי הוותיק ביותר בישראל‬
‫ואחד הקולות המובילים במאבק למען זכויות נשים בארץ‪.‬‬
‫איגוד מרכזי הסיוע לנפגעות תקיפה מינית ולנפגעי תקיפה מינית בישראל‬
‫איגוד מרכזי הסיוע לנפגעות תקיפה מינית ולנפגעי תקיפה מינית בישראל הוא ארגון הגג של תשעת מרכזי הסיוע הפועלים כיום‬
‫ברחבי הארץ והוקם במטרה לשמש כסוכנות לשינוי חברתי ברמה הארצית‪ .‬האיגוד פועל למען השגת זכויות לנפגעות ולנפגעי‬
‫תקיפה מינית ושיפורם‪ ,‬להפחתת שיעור התופעה ובטווח הארוך למיגורה ומחיקתה מהנוף החברתי בישראל‪ .‬באתר האיגוד ניתן‬
‫למצוא נתונים‪ ,‬פרסומים ודוחות שנתיים‪.‬‬
‫אל בוסתאן‬
‫כתב העת "אל בוסתאן" חובק בתוכו לקט ומגוון מאמרים בנושאי חינוך‪ ,‬חברה ותרבות של המגזר הדרוזי והצ'רקסי‪ .‬תרבות‬
‫אל כרמה‬
‫כתב עת בערבית בהוצאת המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין‬
‫אנוש – העמותה הישראלית לבריאות הנפש‬
‫עמותת אנוש הוקמה בשנת ‪ 9199‬כארגון משפחות במטרה לפעול‪ .‬למען רווחתם וזכויותיהם של מתמודדים עם מגבלה נפשית‪.‬‬
‫במהלך שנים אלו הובילה העמותה לתמורות משמעותיות בתחומי החקיקה‪ ,‬הזכויות ופיתוח שירותים לאוכלוסייה זו‪ .‬העמותה‬
‫הינה ארגון מקצועי עתיר ידע ובאתר העמותה ניתן למצוא פרסומים‪ ,‬מחקרים ומידע כללי אודות התמודדות עם מגבלה נפשית‪.‬‬
‫אתגר ‪ -‬מגזין פוליטי תרבותי‬
‫אתרוג – כתב עת לענייני חינוך‪ ,‬יהדות וחברה‬
‫מגזין אתרוג הינו בהוצאת הקרן לקידום מקצועי של הסתדרות המורים ובשיתוף עובדי ההוראה בחינוך הממלכתי‪-‬דתי‪ .‬כתב‪-‬‬
‫העת עוסק באקטואליה‪ ,‬חינוך‪ ,‬אקדמיה‪ ,‬הגות תורנית‪ ,‬כלכלה‪ ,‬רפואה ועוד‪ .‬העיתון משמש גם במה מקצועית לשאלות ותשובות‬
‫בנוגע לזכויות עובדי ההוראה‪ ,‬ייעוץ מס‪ ,‬אינטרנט‪ ,‬ופרסומים על פעילויות של עובדי ההוראה בחמ"ד‪.‬‬
‫ב‬
‫בודהיזם בישראל – כתב העת‬
‫כתב עת של אתר "בודהיזם בישראל"‪ .‬כתב העת מוקדש בכל פעם לנושא אחר והינו מכיל חומרים מקוריים ומתורגמים‬
‫העוסקים בהיבטים שונים של הבודהיזם‪ .‬כתב העת אינו אקדמי‪.‬‬
‫ביטאון המורים לערבית ולאסלאם (גיליונות ‪)29-11‬‬
‫ביטאון המורים לערבית ולאסלאם (גיליונות ‪)11-13‬‬
‫ביטאון מכון מופ"ת‬
‫ירחון מכון מופ"ת מזמן בימת שיח למאמרים בתחום המחקר‪ ,‬החינוך וההוראה‪ ,‬הנכתבים בידי אנשי חינוך מן המכללות‬
‫להוראה ומן האוניברסיטאות ובכל גיליון מתקיימת במת דיון בסוגיה עקרונית‪ .‬הירחון משמש במה להצגת ספרים ומאמרים‬
‫בארץ ובחו"ל‪ ,‬פרי עטם של מרצים מן המכללות ומן האוניברסיטאות‪.‬‬
‫ביטחון סוציאלי‬
‫‪9‬‬
‫בכתב עת בהוצאת הביטוח הלאומי ובו מתפרסמים מאמרים ברמה אקדמית במגוון רחב של נושאים הקשורים במדיניות‬
‫חברתית‪ ,‬בביטחון סוציאלי‪ ,‬בזכויות חברתיות וברווחה במובנים הרחבים ביותר‪ .‬המאמרים עוסקים בהיבטים הכלכליים‪,‬‬
‫הפוליטיים‪ ,‬הסוציולוגיים‪ ,‬הדמוגרפיים וההיסטוריים של הנושאים הללו כמו גם בתחומי החינוך‪ ,‬הבריאות ומשפט הרווחה‪.‬‬
‫בין הצלצולים‬
‫אתר "בין הצלצולים" הינו פרי של שיתוף פעולה בין הסתדרות המורים ‪ -‬הקרן לקידום מקצועי‪ ,‬והסתדרות המורים ‪ -‬עמותת‬
‫המורים לבין המרכז לטכנולוגיה חינוכית (מטח) – המחלקה לחינוך אזרחי ולדמוקרטיה‪" .‬בין הצלצולים" הינו מקום מפגש‬
‫למחנכים‪ ,‬העוסקים בטיפוח אקלים בית‪-‬ספרי‪ ,‬כישורי חיים ולמחנכים המתמודדים עם תופעת האלימות במערכת החינוך‬
‫ומטרתו להעמיד לרשותם של אנשי החינוך כלי התמודדות ומשאבי תוכן‪ ,‬כדי שיוכלו להיעזר בהם‪.‬‬
‫באתר ניתן למצוא פעילויות‪ ,‬מערכי שיעור ודפי עבודה לתלמידים אשר מותאמים לפי שכבות גיל בנושאים שונים‪ :‬מעגל השנה‬
‫העברי והכללי‪ ,‬סרטי תלמידים‪ ,‬יחודו של יוצר‪ ,‬חינוך לשוני‪ ,‬מקרא‪ ,‬אזרחות וכן מאמרים‪ ,‬מחקרים‪ ,‬חוקים‪ ,‬חוזרי מנכ"ל‬
‫וקישורים לאתרים רלוונטיים נוספים‪.‬‬
‫בלוג הספריה של שלוחת אוניברסיטת לסלי בישראל‬
‫בלוג הספריה באוניברסיטת לסלי בישראל נוצר מתוך צורך ליצור ערוץ תקשורת ייעודי מול הסטודנטים‪ ,‬המרצים ואנשי‬
‫המקצוע הפוקדים את הספריה באופן פיסי ווירטואלי‪ .‬דרך הבלוג נציע היכרות אינטימית ונעימה עם מגוון אפשרויות חדשות‬
‫וותיקות למציאת חומרים אקדמיים ומקצועיים‪ .‬מובן שערוץ זה הוא רק אחד מיני אחרים והקשר הבינאישי והמקצועי ישארו‬
‫יעילים ומהירים כתמיד‪.‬‬
‫במכללה – מחקר‪ ,‬עיון ויצירה‬
‫כתב עת מקוון בהוצאת המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין‪ .‬כתב עת זה פרסם גיליון אחרון בחורף תש"ע וממשיך דרכו‬
‫הינו כתב העת "במעגלי החינוך – מחקר‪ ,‬עיון ויצירה‪.‬‬
‫במעגלי חינוך – מחקר‪ ,‬עיון ויצירה‬
‫כתב עת מקוון בהוצאת המכללה האקדמית לחינוך ע"ש דוד ילין‪ .‬זהו כתב עת שפיט המפרסם מאמרים עיוניים ומחקרים במגוון‬
‫נושאים הקשורים לתהליך החינוך‪ ,‬חברה ותרבות והינו מייצג ראייה בין‪-‬תחומית – בין אנשי חינוך‪ ,‬מחקר וטיפול‪ .‬כתב העת‬
‫נועד לתת במה למאמרים פרי עטם של חוקרים בתחומי‪ :‬החינוך‪ ,‬הפסיכולוגיה‪,‬הסוציולוגיה‪ ,‬הפילוסופיה‪ ,‬הקרימינולוגיה‪,‬‬
‫עבודה סוציאלית‪ ,‬ותחומי המדעים המדויקים‪.‬‬
‫במת האישה‬
‫מגזין של ויצו אשר מציג את רשת הסניפים של וחושף את כלל העשייה למען החברה‪ .‬בכתבות הגיליון ניתן להתרשם מתהליך‬
‫הצמיחה וההתפתחות האין סופי של ויצו‪ ,‬שממשיכה לעמוד באתגר להשגת שוויון בחברה הישראלית‬
‫בנוגע לרגש – עיתון נט"ל‬
‫נט"ל ‪ -‬נפגעי טראומה על רקע לאומי‪ ,‬היא עמותה א‪-‬פוליטית‪ ,‬אשר הוקמה מתוך רצון להעלות למודעות הציבורית את תופעת‬
‫הטראומה על רקע לאומי‪ ,‬קרי השלכותיו של הסכסוך הישראלי‪-‬ערבי‪ ,‬ולהבחין בין נפגעיה של טראומה זו לבין נפגעי‬
‫טראומה כתוצאה מאירועים אחרים‪ ,‬כמו תאונות דרכים או התעללות‪ .‬הייחודיות נובעת מהשילוב שבין התסמונת הפוסט‪-‬‬
‫טראומטית של אותם נפגעים לבין ההקשר החברתי‪ ,‬הציבורי והלאומי שבו התרחשה הפגיעה‪" .‬בנוגע לרגש" הוא הבמה‬
‫המרכזית להצגת נט"ל ופועלה בפני החברה הישראלית‪.‬‬
‫בצלם‬
‫בצלם הינו ארגון עצמאי ובלתי תלוי‪ .‬מטרות הארגון להיאבק נגד הפרות זכויות האדם בשטחים באמצעות תיעודן והבאתן‬
‫לידיעת הציבור הרחב וקובעי המדיניות‪ .‬בצלם פרסם עשרות דו" חות המכסים את רוב התחומים בהם הופרו זכויות האדם‬
‫בשטחים‪ .‬באתר הארגון נמצאים הפרסומים בטקסט מלא הן בעברים והן באנגלית‪.‬‬
‫בתנועה‬
‫כתב עת למדעי החינוך הגופני והספורט בהוצאת המכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט‪ .‬המאמרים מובאים‬
‫חלקם כתקצירים בלבד וחלקם בטקסט מלא‪.‬‬
‫ג‬
‫גולשים בקשר‬
‫מידעון לשילוב מחשב בלמידה בחינוך היסודי בהוצאת האגף לחינוך יסודי‪ ,‬משרד החינוך‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫ד‬
‫דג אנונימי‬
‫כתב עת מקוון לספרות‪ .‬כתב עת עתידני לשירה עברית‪ ,‬העתידניות מתבטאת באופן ההפצה הבלתי שגרתי כל‪-‬כך לענייני שירה –‬
‫הרשת המקוונת‪ .‬כתב העת היה פעיל בין השנים ‪ 2119-2112‬ולאחר מכן חדל להתעדכן על‪-‬ידי צוות המערכת‪.‬‬
‫דברים‬
‫כתב‪-‬עת אקדמי‪ ,‬רב‪-‬תחומי‪ ,‬מקוון‪ ,‬היוצא פעם בשנה ומפרסם מאמרים מקוריים פרי הגות‪ ,‬מחקר ועיון של מרצי המכללה‬
‫האקדמית לחינוך "אורנים" בכל תחומי הדעת שנלמדים ונחקרים באורנים‪ .‬לכל גיליון יש נושא מרכזי והמאמרים השונים‬
‫מציגים את הקשריו המגוונים של הנושא בגילוייו השונים בתרבות ובחברה‪ .‬המאמרים עוברים שיפוט עיוור בידי מומחים בטרם‬
‫קבלתם לפרסום‬
‫דפים‬
‫כתב העת האקדמי "דפים"‪ ,‬בהוצאת מופ"ת‪ ,‬מתמקד בתיאוריה‪ ,‬במחקר ובפרקטיקה של הכשרת עובדי הוראה ופיתוח‪ .‬הוא‬
‫מיועד למורי המורים במכללות‪ ,‬למרצים באוניברסיטאות ולסטודנטים‪ .‬כתב העת מופיע פעמיים בשנה‪ ,‬עובר תהליכי שיפוט‬
‫חיצוניים ונערך על פי הנהלים והכללים של כתב עת מדעי מובחר‪ .‬זהו כתב העת השפיט המרכזי הקיים בארץ בנושא הכשרת‬
‫מורים‪.‬‬
‫ה‬
‫האגודה הישראלית ללימודים פמיניסטיים ולחקר המגדר‬
‫אתר האגודה הישראלית ללימודים פמיניסטיים ולחקר המגדר נועד לקדם את הלימודים הפמיניסטיים וחקר המגדר‪ ,‬לייצר‬
‫ולאפשר שיח פמיניסטי עדכני‪ ,‬פלורליסטי ואידיאולוגי‪ ,‬ולעודד יצירת והפצת מידע שיביא להבנת מצבן של נשים‪ .‬באתר ניתן‬
‫ידע על כל הפעילות בכל‬
‫למצוא יומן אירועים אודות כנסים‪ ,‬ימי עיון‪ ,‬ופעילויות ארגוני נשים וארגונים חברתיים‪ ,‬מאגר מֵ ַ‬
‫החוגים ללימודי נשים ומגדר בכל האוניברסיטאות והמכללות‪ .‬כמו‪-‬כן האתר מהווה בָ מָ ה לפרסום מאמרים‪ ,‬עבודות‬
‫סמינריוניות ומחקרים בנושאי נשים ומגדר‪.‬‬
‫הגיל החדש‬
‫עיתון לאנשים מתחדשים‪ ,‬מופק על‪-‬ידי אגף הייעוץ לקשיש של הביטוח הלאומי‪ .‬מטרת העיתון להביא בפני ציבור הקשישים‬
‫והגמלאים ידע רלוונטי וגישות עדכניות מתחומי חיים שונים‪.‬‬
‫הד האולפן החדש – להנחלת העברית ותרבותה‬
‫כתב עת של האגף לחינוך מבוגרים במשרד החינוך המיועד למורי האולפנים ‪ .‬מדינת ישראל הוקמה על ידי עולים ועבור עולים ‪-‬‬
‫עלייה וקליטת עלייה נתפסו מאז ומתמיד כערך לאומי ראשון במעלה‪ .‬מאמצים רבים הושקעו ומושקעים גם היום בקליטה‬
‫לשונית ותרבותית של העולים‪ .‬למעלה ממיליון וחצי עולים מבוגרים רכשו את השפה העברית במסגרות השונות המוצעות על ידי‬
‫האגף לחינוך מבוגרים מאז קום המדינה‪ .‬במסגרות אלה אולפנים ראשוניים ומסגרות המשך‪.‬‬
‫הד הגן‬
‫רבעון "הד הגן" בהוצאת הסתדרות המורים בישראל‪ ,‬המחלקה לגננות מטרתו לשמש הד‪ ,‬לקולות מהשטח‪ ,‬ולחידושים מעולם‬
‫האקדמיה בחינוך בגני הילדים ו להיות העיתון של הגננות ובשביל הגננות‪ .‬כתב העת בנוי על עיון ומעש‪ ,‬משתתפים בכתיבתו אנשי‬
‫אקדמיה‪ ,‬מורים ומרצים במכללות לחינוך מפקחות ומדריכות מהאגף לחינוך קדם יסודי ומאות גננות המתעדות את העשייה‬
‫עצמה‪.‬‬
‫הד החינוך‬
‫כתב עת של הסתדרות המורים בישראל‪ .‬חלק מהמאמרים המתפרסמים בכתב העת הינם נגישים בטקסט מלא‪.‬‬
‫הדרך למעלה להעצמה אישית‬
‫האתר מיועד להעצים נשים המחויבות לעצמן‪ ,‬לחייהן ולקידום והתפתחות בכל תחום‪ .‬מטרת האתר לסייע לנשים במידע‪ ,‬ידע‬
‫וכלים‪ ,‬ליזום ולעודד נשים להתפתח ולקדם את עצמן‪ ,‬להקים רשת תמיכה לנשים מכל גיל‪ ,‬השכלה מקצוע ומצב משפחתי ולייצג‬
‫את האינטרסים השונים שלהן ברשת ובחברה‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫הומור מקוון‬
‫כתב העת הישראלי הראשון שעוסק בחקר ההומור‪ .‬כתב‪-‬העת הינו דו‪-‬לשוני (עברית‪/‬אנגלית)‪ ,‬רב‪-‬תחומי ושפיט‪ ,‬עוסק בחקר‬
‫ההומור והצחוק בדיסציפלינות השונות כגון‪ :‬פסיכולוגיה‪ ,‬סוציולוגיה‪ ,‬פילוסופיה‪ ,‬אנתרופולוגיה‪ ,‬רפואה‪ ,‬תקשורת‪ ,‬פולקלור‪,‬‬
‫ספרות‪ ,‬קולנוע‪ ,‬תיאטרון‪ ,‬אמנות‪ ,‬בלשנות‪ ,‬מדעי המחשב וחינוך‪ .‬כמו כן מהווה כתב העת במה לחקר ההומור הישראלי‪ ,‬היהודי‬
‫והכללי‪ .‬הקישורים באתר הינם לתקצירים של המאמרים בלבד‪.‬‬
‫החוטם‬
‫החוטם הוא כתב עת מקוון לשירה ספרות ואמנות‪ .‬בצידו פועל רדיו ספרותי‪ .‬הוא נולד אחר צהריים אחד‪ ,‬מתוך הבנת הצורך‬
‫בתוצר תרבות איכותי ונגיש‪ .‬מתוך הרצון לאגד כשרון וכנות יצירתית‪ ,‬מתוך אהבה לשפה ולתרבות העברית‬
‫על כל רבדיה‬
‫היסטוריה ותיאוריה ‪ :‬הפרוטוקולים‬
‫כתב עת מקוון של המחלקה להיסטוריה ותיאוריה בבצלאל‪ .‬רעיונות ומושגים‪ ,‬ואמצעי ליצירת ממשקים חדשים בין ממדי‬
‫הפרקטיקה והתיאוריה של דיסציפלינות הלימוד בבצלאל‪ :‬האמנויות החזותיות מצד אחד ואמנויות הסביבה והעיצוב מצד שני‪.‬‬
‫הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה‬
‫הלמ" ס הינו ארגון מקצועי האחראי על הסטטיסטיקה הרשמית של מדינת ישראל והינה מחוייבת לספק מידע סטטיסטי עדכני‪,‬‬
‫איכותי ובלתי תלוי למגוון משתמשים באר ובעולם‪ .‬הלמ"ס פועלת מתוקף סמכות חוקית לאיסוף נתונים רשמיים על החברה ועל‬
‫הכלכלה בישראל ולהפצתם‪ .‬באתר הלמ"ס ניתן למצוא מגוון פרסומים תקופתיים ועל‪-‬פי נושאים‪.‬‬
‫הליקון‬
‫סדרה אתנולוגית לשירה עכשווית בהוצאת העמותה לקידום השירה בישראל‪ .‬כתב העת שם לו למטרה לבטא את זווית המבט‬
‫של השירה ביחס לנושאים כלל אנושיים הנוגעים לכולנו‪ ,‬ולאפשר חשיפה איכותית למשוררים בראשית דרכם‬
‫הלכה למעשה בתכנון לימודים‬
‫כתב העת בהוצאת משרד החינוך והתרבות‪ ,‬האגף לתוכניות לימודים משמש במה לשיתוף מידע ולעידוד היצירה של ידע‬
‫בנושאים הקשורים לתכנון לימודים הוראה והערכה בקהילת העוסקים בתחום‪ :‬במוסדות המחקר האקדמיים‪ ,‬במכללות‬
‫להכשרת מורים‪ ,‬ביחידות שונות של משרד החינוך ובמוסדות החינוך הפורמאלי והלא‪-‬פורמאלי‪.‬‬
‫המרכז לחקר המגזר השלישי‬
‫המרכז הישראלי לחקר המגזר השלישי הוקם ב‪ 9119 -‬במטרה לפתח ידע בנושא ארגונים ללא כוונות רווח‪ .‬המרכז פועל לייזום‬
‫וריכוז של מחקרים העוסקים בהיבטים שונים של המגזר השלישי בישראל‪ ,‬פיתוח ידע על מכלול הגורמים המרכיבים את המגזר‬
‫השלישי; ארגונים ללא כוונות רווח‪ ,‬פעילויות פילנתרופיות והתנדבות‪ .‬ופיתוח הדיון האקדמי והציבורי בסוגיית המדיניות כלפי‬
‫המגזר השלישי‪ .‬המרכז משמש כגורם המחקרי המוביל בחקר המגזר השלישי בישראל‪.‬‬
‫המשפט‬
‫כתב עת אקדמי לע נייני משפט היוצא לאור על ידי בית הספר למשפטים ע" ש חיים שטריקס של המסלול האקדמי המכללה‬
‫למינהל‪ .‬בכתב העת מתפרסמים מאמרים אקדמיים מאת טובי החוקרות והחוקרים בארץ בכל תחומי המשפט אשר עברו הליך‬
‫של שיפוט עמיתים‪.‬‬
‫הרשות הלאומית למלחמה בסמים ואלכוהול‬
‫הרשות מופקדת על הפצת מידע וקידום ההסברה בנושא הסמים במטרה להביא לשינוי האווירה הציבורית ביחס לשימוש לרעה‬
‫בסמים; קידום המחקר בתחום הסמים ובכלל זה ביצוע סקרים ארציים ועירוניים על היקף השימוש בסמים וביצוע מחקרי‬
‫הערכה על פעולות שמבוצעות על‪-‬ידי הרשות והמשרדים במגוון תחומי המאבק בסמים‪ .‬באתר הרשות ניתן למצוא פרסומים‬
‫ומחקרים מהארץ ומהעולם‪ ,‬חלקם בגישה חופשית וחלקם דרך הספרייה ומרכס המידע של הרשות‪.‬‬
‫ו‬
‫ז‬
‫זיקה‬
‫‪2‬‬
‫העיתון המקוון של בית הספר המרכזי להוראת השואה ביד ושם מתפרסם ארבע פעמים בשנה ומיועד למורים‪ ,‬מדריכים ולכל‬
‫המתעניינים בתחום הוראת השואה‪ .‬העיתון המקוון מציע כיווני מחשבה מקוריים להעמקת השיח החינוכי בנושא השואה‪.‬‬
‫בהיותו עיתון מקוון מזמן "זיקה" דיון בקרב קהילת המחנכים ומעדכן את המנויים במתחדש בתחום‪.‬‬
‫זמן הרפואה‬
‫כתב העת של ההסתדרות הרפואית בישראל‪ .‬כתב העת הינו במה לשיח ציבורי בנושאים כגון‪ :‬מדיניות רפואית‪ ,‬כלכלה רפואית‬
‫ואתיקה רפואית‪ .‬בין המשתתפים והכותבים בעיתון נמנים רופאים בכירים‪ ,‬אישי ציבור וממלאי תפקידי מפתח במערכת‬
‫הבריאות והכלכלה בישראל‬
‫ח‬
‫חברה‬
‫כתב עת סוציאליסטי לענייני חברה‪ ,‬כלכלה‪ ,‬פוליטיקה ותרבות היוצא באחריות יסו"ד – ישראל סוציאל‪-‬דמוקרטית‪.‬‬
‫חומש‬
‫ביטאון החטיבה השיקומית של העובדים הסוציאליים בישראל‪.‬‬
‫ט‬
‫טיפול באמנויות ‪:‬מחקר ויצירה במעשה הטיפולי‬
‫כתב‪-‬עת אקדמי‪-‬שפיט שמטרתו להציג מאמרים מקוריים בעברית ובאנגלית אשר יוסיפו לידע הקיים בתחום הטיפול באמנויות‬
‫בארץ ובעולם‪ .‬בכת העת מתפרסמים מחקרים איכותניים‪ ,‬מחקרים כמותניים ומחקרים מבוססים‪-‬אמנויות ( ‪arts-based‬‬
‫‪ ,)studies‬תיאורי מקרה מעוגנים בתיאוריה‪ ,‬סקירת ספרות מחקרית‪ ,‬מאמרים תיאורטיים ומאמרי הגות‪ .‬תקצירים של‬
‫מאמרים חשובים שפורסמו בעולם‪ ,‬מידע לגבי כנסים רלוונטיים בארץ ובעולם ודיווח על עבודות תיזה ודוקטורט שהושלמו‬
‫בארץ‪.‬‬
‫י‬
‫י‪.‬ה‪.‬ת – האיגוד הישראלי לתרפיה באמצעות הבעה ויצירה‬
‫האיגוד נוסד בשנת ‪ 9199‬ורשום כעמותה ללא מטרת רווח (מלכ"ר)‪ .‬מיום היווסדו הוא פועל על בסיס התנדבותי‪ ,‬ללא תמיכה‬
‫מוסדית כלשהי‪ .‬י‪.‬ה‪.‬ת שם לו למטרה להנחיל אמות מידה מקצועיות איכותיות לעוסקים בטיפול ביצירה והבעה ומשקיע מאמץ‬
‫לעיגון המקצוע בקרב ענפי בריאות הנפש השונים ובציבור הרחב‪.‬‬
‫כ‬
‫כמעט ‪ / 2111‬מדע ‪2111‬‬
‫כתב עת למדע וטכנולוגיה בהוצאת האוניברסיטה העברית בירושלים המרכז להוראת המדעים בשיתוף מוזיאון המדע‬
‫בירושלים‪ .‬כתב העת יצא לאור ב‪ 29-‬גיליונות‪ ,‬מחורף ‪ 9112‬ועד קיץ ‪ .2111‬בגיליון של סתיו ‪ 2111‬שינה כתב העת את שמו למדע‬
‫‪.2111‬‬
‫ל‬
‫‪1‬‬
‫מ‬
‫מבוע‬
‫כתב עת ליצירה יהודית בספרות‪ ,‬בהגות ובאמנות‪.‬‬
‫‪ – MEDICINE‬נוירולוגיה‬
‫כתב עת רפואי בתחום הנוירולוגיה המיועד לרופאים בישראל ומהווה כלי עזר עדכני ומהימן לעבודתם‪ .‬כתב העת מתפרסם‬
‫באתר ‪ The Medical‬שהינו אתר הבית של הרופאים בישראל ונחשב מהמקיפים ומעודכנים ביותר בכל תחומי הרפואה‪ .‬האתר‬
‫מיועד לרופאים‪ ,‬אנשי מחקר ומדע ולכלל העובדים בענף הרפואה‪.‬‬
‫‪ – MEDICINE‬פסיכיאטריה‬
‫כתב עת רפואי בתחום הפסיכיאטריה המיועד לרופאים בישראל ומהווה כלי עזר עדכני ומהימן לעבודתם‪ .‬כתב העת מתפרסם‬
‫באתר ‪ The Medical‬שהינו אתר הבית ש ל הרופאים בישראל ונחשב מהמקיפים ומעודכנים ביותר בכל תחומי הרפואה‪ .‬האתר‬
‫מיועד לרופאים‪ ,‬אנשי מחקר ומדע ולכלל העובדים בענף הרפואה‪.‬‬
‫מוזיאון ישראל ‪ -‬האוספים‬
‫האתר הרשמי של מוזיאון ישראל בירושלים‪ .‬באתר ניתן לבצע חיפושים בכלל האוספים של המוזיאון ולקבל תמונות של‬
‫היצירות כולל פרטים נוספים אודות היצירה והאמן‪.‬‬
‫מידעו"ס‬
‫כתב‪-‬עת מקוון של האגודה לקידום העבודה הסוציאלית בישראל‪.‬‬
‫מס"ע – מופ"ת סובב עולם‬
‫פורטל תוכן בהוראה והכשרת מורים של מכון מופ"ת‪ .‬בפורטל מס" ע מידע רב ערך וחיוני עבור קהילת אנשי החינוך‪ ,‬למורי‬
‫המורים‪ ,‬לעוסקים בתחום הכשרת המורים‪ ,‬למנהלי מכללות‪ ,‬למרצים באקדמיה ולסטודנטים‪ .‬התכנים של הפורטל כוללים‪:‬‬
‫מרכז חדשות ומאמרים בכל הקשור לנושאי חינוך והכשרת מורים בארץ ובעולם; עדכונים בנושאי חינוך מתקדמים כגון‬
‫רפורמות בחינוך; שיטות הערכה בחינוך; תפיסות פדגוגיות בחינוך‪ ,‬פיתוח תכניות למידה מקוונות ומתוקשבות ועוד‪.‬‬
‫מפגשים מהסוג החזותי‬
‫האתר הוקם בשיתוף פעולה של המינהל למדע וטכנולוגיה במשרד החינוך בשיתוף מפ"ט עמל‪-‬עמלנט‪ .‬האתרעוסק באמנות‬
‫החזותית המודרנית – מאמצע המאה ה – ‪ 91‬ועד ימינו והינו כולל מידע עדכני רב במלל ובתמונות ומיועד לתלמידים‪ ,‬סטודנטים‪,‬‬
‫מורים וכל המתעניין באמנות חזותית והקשריה הבינתחומיים‪ .‬באתר תוכלו למצוא מידע אודות אמנים ויוצרים‪ ,‬תנועות‪,‬‬
‫תיאוריות‪ ,‬תופעות חברתיות והיסטוריות וכן לעמוד על נקודות המפגש וההשפעות ההדדיות בין תחומי האמנות‪ ,‬האדריכלות‬
‫והעיצוב ובינם לבין תחומים נוספים‪.‬‬
‫מפתח‬
‫כתב עת למורי המוזיקה בהוצאת האגף לתכנון ולפתוח תכניות לימודים‪.‬‬
‫מעמול – כל מה ששווה תרבות‬
‫מגזין תרבות של המחלקה ללימודי תרבות במכללת ספיר‪.‬‬
‫מעמקים‬
‫כתב עת וירטואלי לספרות ואמנות‪ ,‬מכללת הרצוג‪.‬‬
‫מעקף‬
‫כתב עת מקוון רב‪-‬תחומי למחול‪ ,‬מיצג ותיאטרון חזותי‪ .‬כתב העת מציע קונספט חדש וייחודי בנוף האמנות העכשווית בישראל‪:‬‬
‫עיסוק רב‪-‬תחומי בצורות אמנותיות שונות שיש בהן נוכחות פרפורמטיבית של אמן – מחול ‪,‬תיאטרון‪ ,‬מופעים בין‪-‬תחומיים‪,‬‬
‫מיצג ואמנות פלסטית‪ ,‬בדגש על תופעות ניסיוניות‪ .‬כתב העת מבקש לבחון באופן פתוח ודינמי את הזיקה בין עשייה אמנותית זו‬
‫לבין תופעות תרבותיות וחברתיות מגוונות וייצוגים של גוף בתרבות העכשווית‪.‬‬
‫מרכז אדוה‬
‫מידע על שוויון וצדק חברתי בישראל‪ .‬מרכז אדוה הוא מכון חקר המתמחה בניטור של מגמות חברתיות וכלכליות ובניתוח של‬
‫המדיניות הממשלתית אל מול מגמות אלה‪ .‬הן המגמות והן המדיניות נבחנות על‪-‬פי אמות המידה של שוויון וצדק חברתי‪.‬‬
‫מלאכת הניטור של מרכז אדוה נסמכת על מאגרי נתונים עשירים ומגוונים‪ ,‬המאפשרים לעקוב אחר התפתחויות בתחום הפיתוח‬
‫הכלכלי כמו גם בתחום השוויון החברתי‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫מרכז המידע הבין מכללתי במכון מופ"ת‬
‫מספק שירותי מידע בתחומי הכשרת מורים‪ ,‬הוראה וחינוך‪ .‬במרכז המידע קיים אוסף ייחודי של דו"חות מחקר‪ ,‬עבודות‬
‫דוקטורט‪ ,‬כתבי עת אקדמיים בתחום החינוך‪ ,‬מאמרים וספרים המשקפים מתודולוגיות חדשות בחינוך‪ .‬כמו כן קיימת גישה‬
‫מתוך מרכז המידע למאגרי מידע חיצוניים מובילים בתחום החינוך‪.‬‬
‫נ‬
‫מרכז נגה‬
‫המרכז הישראלי לזכויות נפגעי פשיעה מיסודה של הקריה האקדמית אונו‪ .‬מרכז נגה פועל למען נפגעי עבירות אלימות ונפגעי‬
‫עבירות מין חמורות ומייצג אותם לכל אורך ההליכים המשפטיים הן בתחום הפלילי והן בתחום האזרחי‪ .‬מטרת המרכז להשמיע‬
‫את קולם של נפגעי עבירה באוזני החברה הישראלית‪ ,‬מערכת המשפט ורשויות אכיפת החוק‪ .‬באתר המרכז ניתן למצוא‬
‫מאמרים מתחום המשפט וכן קישורים רבים בתחומי משפט וסיוע לנפגעי פשיעה‪.‬‬
‫ס‬
‫סליל‬
‫כתב עת מקוון שמטרתו להציג מגוון של גישות הקושרות בין חקר ההיסטוריה ובין סרטי קולנוע וטלוויזיה‪ ,‬ולהדגים כיצד יכול‬
‫השימוש בסרט להעשיר את המחקר ההיסטורי‪ .‬כתב העת נועד לשרת סטודנטים ‪ ,‬תלמידי מחקר וחוקרים העוסקים בנושא‪.‬‬
‫במסגרת כתב העת יפורסמו מאמרים שיעברו שיפוט על ידי קוראים וימצאו מתאימים‪ .‬בנוסף יציג כתב העת גם מאמרי ביקורת‬
‫ומסות‪ ,‬שמטרתם לקדם ולהעשיר את הדיון הביקורתי בהקשרים שבין הדימויים האודיו‪-‬ויזואליים ובין החברות שהפיקו אותם‬
‫וצורכות אותם‪.‬‬
‫סנונית‬
‫פורטל החינוך הגדול והראשון מסוגו בישראל מיסודה של האוניברסיטה העברית בירושלים – היא ארגון מוביל בתחום החינוך‬
‫המתוקשב‪ ,‬השואף ליצור תנאים לצמיחה אישית וחברתית בחברה בישראל‪" .‬סנונית" מממשת את ייעודה דרך יצירה של‬
‫אתרים חינוכיים מקוריים וחדשניים וניהולם‪ .‬אתרים אלו מספקים ללומדים תוכן איכותי ומותאמים לצורכי הלימוד ולתכנית‬
‫הלימודים בישראל‪ .‬האתרים עשירים בתכנים ובפעילויות‪ ,‬ויש בהם מאגרי מידע‪ ,‬תערוכות וירטואליות‪ ,‬קבוצות דיון ושירותי‬
‫ייעוץ מקוונים‪.‬‬
‫ע‬
‫עט השדה – כתב עת אשלים‬
‫כתב עת בהוצאת אשלים – העמותה לתכנון ולפיתוח שירותים למען ילדים ובני נוער בסיכון‪ .‬מטרת העמותה לצמצם את היקף‬
‫אוכלוסיית הילדים ובני הנוער הנמצאים במצבי סיכון וסכנה ולקדם את איכות חייהם והשתייכותם לחברה‪ .‬כתב העת נותן‬
‫ביטוי לפעילות העשירה המתבצעת בשדה‪ ,‬המאמרים סוקרים את השינויים העיקריים שחלו בתחומים השונים עקב מעורבותה‬
‫ופעילותה של אשלים‪.‬‬
‫על הדרך‬
‫כתב עת מקוון בנושא ספרות‪ ,‬אמנות ותרבות עכשווית מיסודו של המרכז לכתיבה יוצרת על‪-‬שם שושנה מליק‪.‬‬
‫על הגובה‬
‫כתב עת לענייני הוראה בחינוך הגבוה בהוצאת המסלול האקדמי של המכללה למינהל‪ .‬בכתב העת מפורסמים כתבות ומאמרים‬
‫מחקריים ויישומיים העוסקים בהוראה ובהערכת ההוראה והלמידה‪ .‬כתב העת מיועד לכל אנשי הסגל מהדיסציפלינות השונות‪.‬‬
‫עמדא‬
‫‪9‬‬
‫עמותה לחולי דמנציה‪ ,‬אלצהיימר ומחלות דומות בישראל‪ .‬העמותה נוסדה בשנת ‪ 9199‬על ‪-‬ידי בני ‪-‬משפחה של נפגעי אלצהיימר‬
‫והינה מופעלת על‪-‬ידי מתנדבים‪ .‬העמותה חברה בארגון האלצהיימר העולמי וכן בעלת קשרים לארגונים דומים ברחבי העולם‪.‬‬
‫מטרות האגודה להרחיב את המידע‪ ,‬השירותים התמיכה הניתנים לחולים ולבני משפחותיהם‪.‬‬
‫ערוץ כתיבה‬
‫מכון מופ" ת החל לבנות מאגר דיגיטלי מקוון של ספרים שיצאו בהוצאת המכון בנושאי הכשרת מורים ונושאים אחרים‪.‬‬
‫הספרים שהועלו נמצאים בגרסת ‪ PDF‬והם זמינים ללא תשלום לקוראים‪.‬‬
‫פ‬
‫פנים – הקרן לקידום מקצועי‬
‫כתב עת לתרבות‪ ,‬חברה וחינוך בהוצאת הסתדרות המורים בישראל‪ .‬כתב העת עוסק בסוגיות אקטואליות העומדות על סדר‬
‫יומה של החברה הישראלית במטרה להתמודד עם שאלות נוקבות בנושאי חברה‪ ,‬חינוך ותרבות‪.‬‬
‫פסיכולוגיה עברית‬
‫"פסיכולוגיה עברית" היא קהילה של אנשי מקצוע העוסקים בבריאות הנפש‪ .‬חברי הקהילה נפגשים לדיון ושיתוף בדילמות‬
‫מקצועיות באמצעות קבוצות דיון וירטואליות‪ .‬הקהילה חולקת מידע ותוכן מקצועי לצרכי העשרה‪ ,‬למידה והתפתחות‬
‫מקצועית‪" .‬פסיכולוגיה עברית" מבקשת להיות בית ברשת לעוסקים בבריאות הנפש וכל מי שמתעניין בתחום חשוב זה בישראל‪.‬‬
‫כאן אנו מקווים לקבץ קישורים‪ ,‬מידע‪ ,‬יישומים לאנשי המקצוע ואפשרויות מפגש לדיבור והתייעצות‪.‬‬
‫פרויקט בן‪-‬יהודה‬
‫פרויקט בן‪-‬יהודה הוא מיזם התנדבותי שעלה לרשת בשנת ‪ ,2119‬ועוסק ביצירת מהדורות אלקטרוניות של נכסי הספרות‬
‫העברית וריכוזן באתר אינטרנט לטובת הציבור‪ ,‬בחינם ובאופן חופשי לשימוש‪.‬‬
‫צ‬
‫צדא א‪-‬תרביה (הד החינוך)‬
‫ביטאון לבעיות חינוך וחברה בישראל בהוצאת הסתדרות המורים בישראל‪ .‬כתב העת הינו בשפה הערבית ובטקסט מלא‪.‬‬
‫צמתים‬
‫מכון ייעוץ לאוכלוסייה המבוגרת ולמשפחה הרב דורית‪ .‬מטרת המכון לקדם את איכות החיים למבוגרים ומשפחותיהם במחצית‬
‫השנייה של החיים‪ .‬לצמתים צוות מקצועי‪ ,‬מנוסה ומיומן‪ .‬המכון מתמחה בייעוץ‪ ,‬אימון והדרכה של האדם ובני משפחתו תוך‬
‫שימוש בכלי ייעוץ אישיים‪ ,‬משפחתיים וקבוצתיים‪ .‬כמו כן מהווה המכון בית אולפנא להכשרה‪ ,‬אימון והדרכה של אנשי מקצוע‬
‫ובעלי תפקידים בארגונים בתחום של מתן שירות ותקשורת נכונה ויעילה עם לקוחות מבוגרים‪.‬‬
‫ק‬
‫קביים‬
‫אתר הסטודנטים למקצועות הבריאות‪ .‬עבור סטודנטים אשר אינם מתחום מקצועות הבריאות‪ ,‬האתר מומלץ במיוחד בשל‬
‫הטיפים‪ ,‬הכלים והכללים המובאים באופן ברור ומתומצת בנושאים של מיומנויות למידה וכתיבה אקדמית‪.‬‬
‫קולות‬
‫כתב העת "קולות" הינו בהוצאת המכללה האקדמית לחינוך ע"ש קיי‪ ,‬באר שבע ויוצא פעמיים בשנה ונמצא בגישה חופשית דרך‬
‫אתר המכללה‪ .‬כתב העת עוסק בענייני חינוך וחברה ומטרתו להוות במה לקולות השונים והזדמנות לדיון ודיאלוג‪.‬‬
‫‪9‬‬
‫קיוונים אקדמיים‬
‫כתב העת המקוון בהכשרת המורים בישראל של מכון מופ"ת‪ .‬כתב העת מכיל מאמרים מחקריים בתחומי דעת שונים ובתחום‬
‫הכשרת המורים‪ .‬כתב העת פתוח למאמרים שיש להם זיקה לתיאוריה‪ ,‬למחקר יישומי ולהערכה בהכשרת מורים‪ .‬המאמרים‬
‫המתפרסמים ב"קיוונים אקדמיים" עברו תהליך שיפוט חיצוני של קוראים מומחים ועריכה מקוונת‬
‫קשר עין‬
‫ביטאון אלו"ט ‪ -‬אגודה לאומית לילדים אוטיסטים‪ .‬פרסום זה הינו כלי נוסף בידי האגודה בכדי לסייע בהשגת המטרות של‬
‫חשיפת פעילות האגודה‪ ,‬העלאת מודעות בציבור לאוטיזם‪ ,‬לאגודה‪ ,‬לצורכי הילדים והמשפחות‪ ,‬גיוס תרומות וכד'‪.‬‬
‫קתרסיס‬
‫קתרסיס הינו כתב עת שיוצא פעמיים בשנה ועוסק בביקורת של פרסומים אקדמיים ועיוניים בעברית בתחומי מדעי הרוח‬
‫והחברה‪ .‬מטרת כתב העת להעלות את הרמה האקדמית בישראל באמצעות ביקורת החושפת ליקויים במתודולוגיה האקדמית‬
‫בפרסומים רבים‪ ,‬וגם משבחת פרסומים בעלי רמה גבוהה‪.‬‬
‫קשר אמנותי‬
‫כתב עת של מפמ"ר אמנות במשרד החינוך‪ .‬כתב העת מיועד עבור המורים לאמנות במערכת החינוך במטרה להציג רעיונות‪,‬‬
‫דעות‪ ,‬פרשנות‪ ,‬תיאוריות של חוקרים‪ ,‬אמנים ופילוסופים של האמנות והתרבות החזותית‪ .‬פרט למאמרים ניתן למצוא בעיתון‬
‫גם הרצאות נבחרות מכנסים והשתלמויות ויצירות אמנות של תלמידים ומורים לאמנות‪.‬‬
‫ר‬
‫רסלינג ‪ -‬במה רב תחומית לתרבות‬
‫כתב עת של הוצאת ספרים "רסלינג"‪ .‬שמונת הגיליונות אשר ראו אור בין השנים ‪ 9111-2119‬ניתנים להורדה באתר‪.‬‬
‫רפואה ומשפט‬
‫ש‬
‫שדולת הנשים בישראל‬
‫עמותה עצמאית וא‪-‬פוליטית הפועלת במדינת ישראל כבר יותר מ‪ 21-‬שנה למען שינוי חברתי‪ .‬מטרת הפעילות של השדולה לקדם‬
‫את מעמד האישה ולהביא את מדינת ישראל לקיום שבו כל האזרחים והאזרחיות זוכים לשוויון – להלכה ולמעשה‪.‬‬
‫שפה ומוח‬
‫כתב עת למחקרים בנושאי אפאזיה‪ ,‬דיסלקסיה‪ ,‬דיסגרפיה‪ ,‬התפתחות השפה‪ ,‬עיבוד שפה ושפה במוח‪ .‬שפה ומוח קם במטרה‬
‫לשמש במה נגישה‪ ,‬בעברית ובערבית‪ ,‬למאמרים מדעיים בנושאי שפה ומוח‪ .‬כתב העת מתפרסם פעמיים בשנה והמאמרים‬
‫עוברים‬
‫שיפוט‬
‫של‬
‫אנשי‬
‫אקדמיה‬
‫המומחים‬
‫בתחומים‬
‫הרלוונטיים‬
‫למאמר‪,‬‬
‫חברי‬
‫המערכת‬
‫ואחרים‪.‬‬
‫שתיל‬
‫מרכז המספק שירותי תמיכה וייעוץ לקידום שנוי חברתי אשר הוקם על‪-‬ידי הקרן החדשה לישראל‪" .‬שתיל" פועל למען צדק‬
‫חברתי וכלכלי‪ ,‬זכויות באדם והאזרח‪ ,‬פלורליזם דתי ותרבותי קידום זכויות הפלסטינאים תושבי ישראל וקידום נושאי סביבה‬
‫וקהילה‪ .‬אנשי הצוות בשתיל מפרסמים במאגר המידע מאמרים‪ ,‬חדשות‪ ,‬ניירות עמדה‪ ,‬מחקרים‪ ,‬כלים ופריטים נוספים‬
‫מתחומי העשייה של המרכז‪.‬‬
‫ת‬
‫תיאוריה וביקורת ‪ :‬במה ישראלית‬
‫‪1‬‬
‫כתב‪-‬עת לעיון ביקורתי בחברה ובתרבות בישראל נוסד ונערך על‪-‬ידי הקבוצה לתיאוריה וביקורת שליד מכון ון ליר בירושלים‪.‬‬
‫פירוש המציאות וביקורתה הוא ייעודה המוצהר של האקדמיה‪ ,‬אך במציאות הנוכחית המערכת האקדמית תורמת לייצור‬
‫ולשימור של ייצוגי מציאות דומיננטיים‪ ,‬יותר מאשר לפִ ענוחם ולחשיפת תפקידם האידיאולוגי‪ ,‬או ליצירת ייצוגי מציאות‬
‫חלופיים‪ .‬כתב‪-‬העת "תיאוריה וביקורת" מבקש לתרום למילוי החסר הזה על ידי יצירת דיאלוג מתמשך בין חוקרים וכותבים‬
‫בתוך האקדמיה ומחוצה לה‪.‬‬
‫תכלת ‪ :‬כתב עת למחשבה ישראלית‬
‫"תכלת" הינו במה לחשיבה מקורית בעניינים הנוגעים לעם היהודי ולמדינת ישראל‪ ,‬והוא יוצא לאור ארבע פעמים בשנה‪,‬‬
‫בעברית ובאנגלית‪ ,‬על ידי מרכז שלם‪ .‬המאמרים והביקורות עוסקים בפילוסופיה יהודית‪ ,‬במגמות תרבותיות‪ ,‬במדיניות‬
‫ציבורית ישראלית ויהודית‪ ,‬במקום הדת בחיי הציבור‪ ,‬בהיסטוריה ציונית ועוד‪.‬‬
‫תקריב‬
‫כתב עת מקוון מטרתו להעלות לדיון ולביקורת את הקולנוע הדוקומנטרי הישראלי‪ .‬מדי שנה מופקים בישראל עשרות רבות של‬
‫סרטים דוקומנטריים‪ ,‬רובם המכריע לא זוכה לדיון לו הוא ראוי‪ .‬כתב העת מבקש ליצור שיח סביב היצירה הקולנועית‪,‬‬
‫שמייצגת אפשרויות חדשות לחקור‪ ,‬לדמיין ולחוות את העולם בו אנחנו חיים‪".‬תקריב" מציע במה לכתיבה מגוונת‪ :‬מאמרים‬
‫אקדמיים ומחקרים לצד מסות אישיות‪ ,‬רשימות פואטיות ‪,‬פילוסופיות או פוליטיות‪.‬‬
‫תרפיה באומנות – בלוג‬
‫מטרת הבלוג לקדם במרחב הוירטואלי את תחום התרפיה באמנות‪ .‬בבלוג ניתן למצוא פרסומים לגבי אירועים וכנסים‪,‬‬
‫מאמרים‪ ,‬קול קורא והינו עוסק במגוון תחומי ההתמחות של תרפיה באומנות‪.‬‬
‫‪91‬‬
‫קישורים באנגלית‬
‫‪American Psychological Association‬‬
‫האתר באחריות איגוד הפסיכולוגים בארה"ב‪ ,‬זהו ארגון מקצועי שמייצג את כלל הפסיכולוגים בארה"ב‪ .‬ברשות האתר בין‬
‫היתר מאמרים‪ ,‬ספרים והמלצות לאתרים בנושאים הבאים‪ :‬ילדים‪ ,‬תרפיה‪ ,‬הגיל השלישי‪ ,‬הפרעות אכילה ואתיקה‬
‫‪Art Resource‬‬
‫האתר מציג יותר מ‪ 211.111 -‬תמונות של יצירות אמנות ממגוון רחב של מוזיאונים ברחבי עולם‪ .‬האתר קיבל את רשות‬
‫המוזיאונים להציג תמונות אלו והן ממופתחות וניתנות לחיפוש על‪-‬פי שם האמן‪ ,‬תקופה‪ ,‬מקום‪ ,‬שם היצירה ומילות מפתח‪.‬‬
‫‪Social Psychology Network‬‬
‫אתר המיועד למחקר ולימוד של תחום הפסיכולוגיה‪ .‬באתר יותר מ‪ 21.111 -‬הקשורים לפסיכולוגיה‪ .‬האתר מהווה מאגר מידע‬
‫וניתן לאתר את הקישורים באמצעות מנוע חיפוש ידידותי‬
‫‪Encyclopedia – Britannica online encyclopedia‬‬
‫‪Visual dictionary online‬‬
‫מילון ויזואלי‪ .‬ניתן לחפש לפי מפתח נושאים רחבים או בהקלדת מונח ספציפי‪.‬‬
‫‪Artcyclopedia‬‬
‫האתר מרכז עשרות אלפי קישורים למאמרים‪ ,‬ותמונות במגוון רחב ביותר של נושאים‪ ,‬זרמים ותקופות באמנות‪ .‬ניתן לבצע‬
‫חיפושים לפי אמן‪ ,‬שם יצירה או מוזיאונים וכן לבצע הצלבות בין נושאי החיפוש‪.‬‬
‫‪Film studies for free‬‬
‫בלוג ייעודי לתחום לימודי הקולנוע שמטרתו לקדם מקורות מידע איכותיים הנמצאים בגישה חופשית בתחום הקולנוע‪ .‬כותבת‬
‫הבלוג גם בנתה רשימות של תזות‪ ,‬ספרים אלקטרונים וכתבי עת בגישה חופשית העוסקים בקולנוע‪.‬‬
‫‪Online film and moving image studies PhD and MPhil theses‬‬
‫‪Open access film e-books list‬‬
‫‪Online film and media studies journals‬‬
‫‪99‬‬