עבודת קיץ -7

‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך והתרבות‬
‫המינהל לחינוך התיישבותי‬
‫בית הספר הניסויי חקלאי "כדורי" (נוסד – ‪)3311‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪State Of Israel‬‬
‫‪Ministry Of Education‬‬
‫‪"KADOORIE" Experimental Agricultural‬‬
‫)‪High School (Founded 1933‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪0‬‬
‫מותאמת לתוכנית החדשה של משרד החינוך‬
‫לקוח מהאתר של יצחק שלו ואתי עוזרי ומאתר משבצת‪ -‬גבי יקואל‬
‫חוברת קיץ במתמטיקה למסיימי כיתה ז' מיצוי‬
‫בי"ס חקלאי כדורי‪ -‬תשע"ג‬
‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך והתרבות‬
‫המינהל לחינוך התיישבותי‬
‫בית הספר הניסויי חקלאי "כדורי" (נוסד – ‪)3311‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪State Of Israel‬‬
‫‪Ministry Of Education‬‬
‫‪"KADOORIE" Experimental Agricultural‬‬
‫)‪High School (Founded 1933‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫מספרים מכוונים וסדר פעולות חשבון‬
‫‪)1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪)2‬‬
‫המשפט שקיבלתי‪:‬‬
‫חוברת קיץ במתמטיקה למסיימי כיתה ז' מיצוי‬
‫בי"ס חקלאי כדורי‪ -‬תשע"ג‬
‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך והתרבות‬
‫המינהל לחינוך התיישבותי‬
‫בית הספר הניסויי חקלאי "כדורי" (נוסד – ‪)3311‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪State Of Israel‬‬
‫‪Ministry Of Education‬‬
‫‪"KADOORIE" Experimental Agricultural‬‬
‫)‪High School (Founded 1933‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪)3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪)4‬‬
‫‪)5‬‬
‫חוברת קיץ במתמטיקה למסיימי כיתה ז' מיצוי‬
‫בי"ס חקלאי כדורי‪ -‬תשע"ג‬
‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך והתרבות‬
‫המינהל לחינוך התיישבותי‬
‫בית הספר הניסויי חקלאי "כדורי" (נוסד – ‪)3311‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪State Of Israel‬‬
‫‪Ministry Of Education‬‬
‫‪"KADOORIE" Experimental Agricultural‬‬
‫)‪High School (Founded 1933‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪)6‬‬
‫‪3‬‬
‫‪)7‬‬
‫שאלות מילוליות‬
‫ענו על השאלות‪ .‬הקפידו להראות את תהליך הפתרון ולכתוב תשובה מילולית‬
‫‪)1‬‬
‫חוברת קיץ במתמטיקה למסיימי כיתה ז' מיצוי‬
‫בי"ס חקלאי כדורי‪ -‬תשע"ג‬
‫מדינת ישראל‬
‫‪State Of Israel‬‬
‫משרד החינוך והתרבות‬
‫המינהל לחינוך התיישבותי‬
‫בית הספר הניסויי חקלאי "כדורי" (נוסד – ‪)3311‬‬
‫‪Ministry Of Education‬‬
‫‪"KADOORIE" Experimental Agricultural‬‬
‫)‪High School (Founded 1933‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪)2‬‬
‫‪)3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪)4‬‬
‫‪ )5‬בשבוע מסוים‪ ,‬בתקופת החורף‪ ,‬העמיד ניצן בחצר חבית ריקה לאיסוף מי הגשמים כדי למדוד את‬
‫כמות הגשמים שירדה באותו השבוע‪ .‬החבית עמדה בחצר שלושה ימים‪.‬‬
‫ניצן ריכז בטבלה את הכמות של מי הגשמים שהתווספה בכל יום‪:‬‬
‫מספר הימים‬
‫החלק של החבית‬
‫שהתווסף‬
‫כעבור יום‬
‫כעבור‬
‫יומיים‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫מהחבית‬
‫‪2‬‬
‫‪4‬‬
‫כעבור‬
‫שלושה‬
‫ימים‬
‫מהחבית‬
‫א‪ .‬איזה חלק מהחבית נשאר ריק כעבור יומיים?‬
‫ב‪ .‬ידוע שביום השלישי התווספו לחבית ‪ 01‬ליטרים מי גשמים ואז החבית התמלאה‪.‬‬
‫כמה ליטרים מי גשמים התמלאו בחבית במשך שלושת הימים? הציגו דרך פתרון‪.‬‬
‫חוברת קיץ במתמטיקה למסיימי כיתה ז' מיצוי‬
‫בי"ס חקלאי כדורי‪ -‬תשע"ג‬
‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך והתרבות‬
‫המינהל לחינוך התיישבותי‬
‫בית הספר הניסויי חקלאי "כדורי" (נוסד – ‪)3311‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪State Of Israel‬‬
‫‪Ministry Of Education‬‬
‫‪"KADOORIE" Experimental Agricultural‬‬
‫)‪High School (Founded 1933‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪)6‬‬
‫‪5‬‬
‫‪)7‬‬
‫חוברת קיץ במתמטיקה למסיימי כיתה ז' מיצוי‬
‫בי"ס חקלאי כדורי‪ -‬תשע"ג‬
‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך והתרבות‬
‫המינהל לחינוך התיישבותי‬
‫בית הספר הניסויי חקלאי "כדורי" (נוסד – ‪)3311‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪State Of Israel‬‬
‫‪Ministry Of Education‬‬
‫‪"KADOORIE" Experimental Agricultural‬‬
‫)‪High School (Founded 1933‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪)8‬‬
‫‪6‬‬
‫‪)9‬‬
‫‪)11‬‬
‫חוברת קיץ במתמטיקה למסיימי כיתה ז' מיצוי‬
‫בי"ס חקלאי כדורי‪ -‬תשע"ג‬
‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך והתרבות‬
‫המינהל לחינוך התיישבותי‬
‫בית הספר הניסויי חקלאי "כדורי" (נוסד – ‪)3311‬‬
‫‪State Of Israel‬‬
‫‪Ministry Of Education‬‬
‫‪"KADOORIE" Experimental Agricultural‬‬
‫)‪High School (Founded 1933‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫משוואות‬
‫פתרו את המשוואות‪ .‬כתבו שורה מתחת לשורה‬
‫‪7‬‬
‫תשובות למשוואות‬
‫טור שמאל מלמעלה למטה‪:‬‬
‫‪1)12 2)13 3)22 4)0 5)10 6)-14 7)-4 8)13.25‬‬
‫טור אמצעי מלמעלה למטה‪:‬‬
‫‪6)-3/7 7)4 8)4 9)10 10) -3 11)-6‬‬
‫‪1)-0.5 2)1/6 3)-7/80 4)-3/5 5‬‬
‫טור ימני מלמעלה למטה‪:‬‬
‫)‪1)11 2)3/7 3)7/10 4)1/11 5)-0.6 6)-2.333 7)8.2 8)2 9)1 10)4/7 11)22 12‬‬
‫חוברת קיץ במתמטיקה למסיימי כיתה ז' מיצוי‬
‫בי"ס חקלאי כדורי‪ -‬תשע"ג‬
‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך והתרבות‬
‫המינהל לחינוך התיישבותי‬
‫בית הספר הניסויי חקלאי "כדורי" (נוסד – ‪)3311‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪State Of Israel‬‬
‫‪Ministry Of Education‬‬
‫‪"KADOORIE" Experimental Agricultural‬‬
‫)‪High School (Founded 1933‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫גיאומטריה‬
‫‪)1‬‬
‫א‪.‬‬
‫ב‪.‬‬
‫ג‪ .‬רשמו את שמות הזוויות שבשרטוט‬
‫בעזרת שלוש אותיות‪.‬‬
‫‪)2‬‬
‫‪ )3‬חשבו את הנפח ואת שטח הפנים של התיבות הבאות‬
‫‪)4‬‬
‫חוברת קיץ במתמטיקה למסיימי כיתה ז' מיצוי‬
‫בי"ס חקלאי כדורי‪ -‬תשע"ג‬
‫‪8‬‬
‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך והתרבות‬
‫המינהל לחינוך התיישבותי‬
‫בית הספר הניסויי חקלאי "כדורי" (נוסד – ‪)3311‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪State Of Israel‬‬
‫‪Ministry Of Education‬‬
‫‪"KADOORIE" Experimental Agricultural‬‬
‫)‪High School (Founded 1933‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪)5‬‬
‫‪9‬‬
‫‪)6‬‬
‫‪)7‬‬
‫‪)8‬‬
‫חוברת קיץ במתמטיקה למסיימי כיתה ז' מיצוי‬
‫בי"ס חקלאי כדורי‪ -‬תשע"ג‬
‫מדינת ישראל‬
‫משרד החינוך והתרבות‬
‫המינהל לחינוך התיישבותי‬
‫בית הספר הניסויי חקלאי "כדורי" (נוסד – ‪)3311‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫‪State Of Israel‬‬
‫‪Ministry Of Education‬‬
‫‪"KADOORIE" Experimental Agricultural‬‬
‫)‪High School (Founded 1933‬‬
‫סמל מוסד ‪560082‬‬
‫מערכת צירים‬
‫במערכת הצירים שלפניכם נתונות שלוש נקודות‪.‬‬
‫א‪ .‬הוסיפו נקודה נוספת ‪ p‬כך שיתקבל מלבן ‪MPTR‬‬
‫‪10‬‬
‫‪y‬‬
‫‪7‬‬
‫‪M‬‬
‫‪6‬‬
‫‪5‬‬
‫‪4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪R‬‬
‫‪x‬‬
‫‪7‬‬
‫‪6‬‬
‫‪5‬‬
‫‪4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪T‬‬
‫‪1‬‬
‫ב‪ .‬רשמו את שיעורי הנקודה )____ ‪M( ____,‬‬
‫רשמו את שיעורי הנקודה )____ ‪P( ____,‬‬
‫רשמו את שיעורי הנקודה )____ ‪T( ____,‬‬
‫רשמו את שיעורי הנקודה )____ ‪R( ____,‬‬
‫ג‪ .‬מהו שטח מלבן ‪.MPTR‬‬
‫‪Series 1‬‬
‫חוברת קיץ במתמטיקה למסיימי כיתה ז' מיצוי‬
‫בי"ס חקלאי כדורי‪ -‬תשע"ג‬