LETNI DELOVNI NAČRT

OSNOVNA ŠOLA OSKARJA KOVAČIČA ŠKOFIJE
SP. ŠKOFIJE 40D
ŠKOFIJE
LETNI DELOVNI NAČRT
OSNOVNE ŠOLE OSKARJA KOVAČIČA
ŠKOFIJE
ŠOLSKO LETO 2013/14
I. UVOD
OPREDELITEV POMENA IN NAMENA NAČRTOVANJA
 Letni delovni načrt (v nadaljnem besedilu LDN) je osnovni dokument, ki predstavlja
celovitost dela in nalog šole in vrtca pri osnovni šoli.
 Zagotavlja načrtno in poglobljeno delo strokovnih organov šole pri uresničevanju vzgojnoizobraževalnih ciljev šole in povezovanju šole z okoljem.
 Določa obseg in vsebino celotnega programa vzgojno-izobraževalne dejavnosti šole in vrtca
pri osnovni šoli, kar je osnova za program storitev.
 Omogoča delavcem šole, učencem, staršem in celotnemu družbenemu okolju vpogled in tudi
vključevanje v življenje in delo šole.
 Elementi LDN so opredeljeni v Zakonu o financiranju in organizaciji vzgojnoizobraževalnega dela.
Opomba:
Letni delovni načrt je dokument, ki nas vodi skozi šolsko leto. Ni nekaj dokončnega, skupaj
ga oblikujemo in vanj vključujemo še morebitne ponudbe, predloge, ki pridejo dodatno
preko celega leta in so v skladu z učnimi načrti ter naravnanostjo šole. Starše vabimo, da s
svojimi predlogi in pobudami sodelujejo pri oblikovanju programa dela.
Med letom lahko tako LDN tudi nekoliko spremenimo in prilagodimo aktualni situaciji.
Spremembe so vedno v skladu z učnimi načrti posameznih razredov oz. predmetov.
OSNOVE ZA NAČRTOVANJE VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA SO:
 Zakon o OŠ in ostali normativi in akti s področja vzgoje in izobraževanje osnovnega šolstva in
predšolskih otrok.
 Odlok o ustanovitvi VIZ OŠ O. K. Škofije št. 026-18/96.
 Predmetnik in letne priprave strokovnih delavcev.
 Potrebe in programi družbenega okolja (KS Škofije, širše družbeno okolje).
 Materialni in kadrovski pogoji šole.
 Programi dela zunanjih strokovnih delavcev in strokovnih služb.
Opomba: V
tem letu so stopile v veljavo spremembe pri naslednjih zakonih in pravilnikih:
Zakon o osnovni šoli
Zakon o šolski prehrani
Pravilnik o preverjanju in ocenjevamju znanja v osnovni šoli
Pravilnik o dokumentaciji
Pravilnik o nacionalnem preverjanju znanja
ZASNOVA IN POSTOPEK OBRAVNAVE LDN
 Nastajanje LDN vodi ravnatelj šole ob sodelovanju vseh pedagoških delavcev šole.
 Predlog delavnih nalog oblikujejo delavci v strokovnih organih šole in po strokovnih aktivih.
 Predloge in pobude oblikujejo tudi starši.
2
 Predlog LDN obravnavajo in dopolnjujejo učiteljski zbor šole in ostali delavci.
 LDN obravnavata svet staršev in svet zavoda, sprejme pa ga Svet zavoda.
I. Organiziranost - ORGANIGRAM
SVET ŠOLE
RAVNATELJICA
OSNOVNA ŠOLA
VRTEC
ADMINISTRATIVNO
TEHNOČNO OSEBJE
UČITELJSKI
ZBOR ŠOLE
TEHNIČNO
OSEBJE
KUHINJA
PEDAGOŠKI
VODJA
ADMINISTRACIJA
KNJIŽNIČAR
UČITELJI
VODJA
ŠOLSKE
PREHRANE
SVETOVALNI
DELAVEC
VODJA
KUHINJE
AKTIV
1.-5. RAZRED
ORGANIZACIJSKI
VODJA
POSLOVNI
TAJNIK
RAČUNOVODJA
VZGOJITELJI
AKTIV
6.-9. RAZRED
KUHARJI
AKTIV OPB
AKTIV
RAZREDNIH
UČITELJEV
AKTIV
NARAVOSLOVJA
AKTIV
DRUŽBOSLOVJA
URADNE URE tajništva so od 7.00 do 14. ure.
3
POMOČNIKI
VZGOJITELJEV
KADROVSKI POGOJI
DELA IN NALOGE
Ravnateljica
Učitelji razrednega pouka
Učitelji predmetnega pouka
Šolska svetovalna delavka
Knjižničarka
Finančno administrativni delavci
Hišnik
Kuharice
Čistilke
Gospodinjec II
NDČ
1
14
9
0,60
0,60
1
1
2
3
DČ
SKUPAJ
1
15
10
0,60
0,55
1
1
2
3
0,50
1
1
0,50
Opomba: Ravnateljica, šolska svetovalna delavka, finančno administrativni delavci, vodja
prehrane, hišnik in kuharice opravljajo delo tudi za vrtec.
Opomba: Računovodska dela po pogodbi opravlja računovodski servis SERIN iz Kopra.
Delavci po delovnih nalogah in delovnem razmerju
Zap. PRIIMEK IN IME
1.
Baraga Vlasta Urška
2.
Mekota Karmen
3.
Jeras Snežana
4.
Abram Irena
5.
Baričevič Bernarda
Delo, ki ga opravlja
ravnateljica
Št. ur ted.
Opombe
40
svetovalna delavka za šolo in vrtec,
pomočnik ravnatelja za vrtec, DSP
knjižničarka, TJA – 7.r, svetovalna
delavka, DSP
SLO (6.–9.), GOS, IP, ID, delo z
nadarjenimi
razredni pouk v 4. a razredu
TIT (6.,7., 8.r.), KEM (8., 9. r.),
NAR (7. r.), IP, DKE in FIZ (8. r.), ID,
UP, delo z nadarjenimi
RAČUNALNIČAR, MAT (6.–9. r.), IP,
laborant
40
40
40
40
6.
Bavčar Miran
7.
Božič Gordana
8.
Cerkvenik Tatjana
razredni pouk v 3. razredu
40
9.
Čelhar Tamara
NAR (6. r.), BIO (8., 9. r.), ID, vodja
šolske prehrane ter ZHR za vrtec, delo z
nadarjenimi, TJA (9. r.)
20
10.
Čmaj Nadja
razredni pouk v 2. b razredu
40
11.
Črnigoj Alenka
razredni pouk v 2. a razredu
40
12.
Debelak Boštjan
SLO (6.–9. r.), ZGO (9.r.), IP, DKE
(7. r.), OPB
40
13.
Pikl Metka
ŠPO (3., 5.-9. r.), IP
40
14.
Filipič Branko
GEO (6.–9. r.), ZGO (6., 7., 8. r.), delo z
40
4
40
40
ostalo OŠ
Marezige
dopolnjuje OŠ
nadarjenimi
15. Krajačič Mirjana
Marezige
razredni pouk v 1. a razredu, IP
40
16.
Ličen Alenka
2. strokovna delavka v 1. a razredu,
jutranje varstvo, podaljšano bivanje
40
17.
Kocjančič Trampuž
Karmen
LUM (5.-9. r.), ID, podaljšano bivanje,
20
18.
Prudič Maja
19.
20.
21.
razredni pouk v 1. b razredu, jutranje
varstvo, podaljšano bivanje
individualna strokovna pomoč,
Kuk Miriam
podaljšano bivanje
TJA (4.–9.r.), DOP/DOD
Peršič-Rihter Alenka
pouk angleščine v 2. in 3. razredu
razredni pouk v 5. razredu, kolesarski
Pisk Mirjana
krožek, pouk računalništva, OPB
40
31
40
40
22.
Potokar Tanja
razredničarka 4. b razreda, US TJA - 5. r.
40
23.
Radojevič Gorast
ITD (1.–9. r.), DOP
40
24.
Skok Mirjam
MAT (6.–9. r.), FIZ (9. r.), DOP/DOD,
delo z nadarjenimi
40
25.
Vočanec Valentina
GUM (4.–9. r.), pevski zbor, OPB
27
26.
Vidmar Lidija
učiteljica v podaljšanem bivanju
40
27.
Krebelj Zadel Nevja
poslovna sekretarka
40
28.
Gregorič Starc
Marinela
kuharica
40
29.
Budić Zora
čistilka
40
30.
Zornada Jadranka
čistilka
30
31.
Damiš Neda
čistilka
40
32.
Gorenc Marjan
hišnik, vzdrževalec
40
33.
Starc Adrijana
kuharica
40
34.
Osmani Siba
čistilka
20
35.
Grdović Ćimeta
čistilka
20
36.
Ivančič Mojca
učiteljica v podaljšanem bivanju
40
37.
Pevc Katja
2. strokovna delavka v 1. b razredu,
jutranje varstvo, podaljšano bivanje
27
38.
Ruter M. Marjana
TJA (8. r.), US TJA 6. r.
10
5
ostalo OŠ D.
Bordona
20 ur v vrtcu
kot perica
Ostlo OŠ
Dekani
II. PROSTORSKI POGOJI
Prostorski pogoji so še slabši, saj imamo na šoli 12 rednih oddelkov in še vedno en oddelek vrtca.
Tako zmanjkuje prostora za pouk manjših učnih skupin, za individualne in skupinske pomoči.
Prav tako zmanjkuje prostora za delo učiteljev. Da bi stisko nekoliko omilili, letos več ur športa
izvajamo v krajevni športni dvorani.
Šola je montažna, zgrajena 1977. Veliko sredstev namenimo za njeno redno vzdrževanje tudi iz
sredstev lastne dejavnosti (uporaba prostorov, kosila za zunanje odjemalce, prireditve …).. Med
poletjem smo prebarvali učilnico, kuhinjo, zbornico, uredili parket v učilnici 1. a razreda in v
zbornici. Uredili osvetljavo v kuhinji. Sicer smo po šoli opravili še manjša popravila (popravilo
rolet, redno čiščenje klim …).
MO Koper je popolnoma prenovila kotlovnico za šolo in vrtec. Sedaj je ogrevanje s toplotno
črpalko. Kurilno olje je le za izredne razmere.
ČISTILNE POVRŠINE
791 m2
632 m2
40 m2
1.242 m2
parket.........................................
teraco.........................................
tapison........................................
ostalo (vinas, pulastik).............
--------------------------------------------------Skupaj.....................................
2.705 m2
Ogrevalne površine (centralno ogrevanje) 2.500 m2.
Šolski prostor
Število
Površina v m2
-------------------------------------------------------------------------------------------------------splošne učilnice
11
663,5
specializirane (BI, TH, GO)
3
229,0
telovadnica
1
396,0
večnamenski prostor
1
198,0
kuhinja
1
69,0
ostali šolski prostori
1.150,0
-------------------------------------------------------------------------------------------------------Skupaj:
2.705,5
Zunanje površine:
poti................................................................... 763 m2
športna igrišča: asfaltna.................................. 2.430 m2
travnata.................................. 2.010 m2
drugo..................................... 3.832 m2
nasadi in zelenice........................................... 3.350 m2
------------------------------------------------------------------Skupaj:...........................................................12.385 m2
Telovadnica (396 m2).
6
Uporabniki ostalih šolskih prostorov:
redno:
občasno:
skupina Lilije (upokojenci Škofij)
krajevne organizacije in društva,
Center dnevnih aktivnosti starejših občanov MO Koper
Uporaba šolske telovadnice: v večernih urah jo uporabljajo različna društva, delovne
organizacije in posamezniki. Z vsemi imamo sklenjeno pogodbo o uporabi prostora. Pridobili
smo tudi soglasje ustanovitelja za oddajo telovadnice v uporabo.
OPREMLJENOST UČILNIC:
UČNA SREDSTVA, UČNI PRIPOMOČKI, OSTALO - potrebne nabave v šol. letu 2013/2014
Nabavili smo omare za učilnico 4. b razreda, ki je v nekdanji gospodinjski učilnici.
Kupili bomo še 2-3 računalnike in nekaj monitorjev.
-
Učne pripomočke nabavljamo sproti v skladu z materialnimi zmožnostmi:
nabava programske opreme,
5 CD predvajalnikov,
nabava didaktičnega materiala za podaljšano bivanje,
najnujnejša oprema in drobni inventar za potrebe kuhinje (iz ekonomske cene in prodaje
zunanjih kosil),
športni rekviziti,
knjižno gradivo,
nepredvidene nujne nabave.
Za potrebe kuhinje bomo morali (po odločbi zdravstvene inšpektorice) nabavi nov hladilnik in
kruhoreznico. Potreba je tudi po novem manjšem plinskem kotlu zaradi povečanega števila
obrokov. Opremo bomo nabavili delno v letu 2013 in delno v letu 2014 iz sredstev lastne
dejavnosti.
Realizacija nabav je torej odvisna od finančnih sredstev in naših poteb. Vsak učitelj oz. delavec
je dolžan poskrbeti, da se kupljeni pripomočki uporabljajo, primerno shranjujejo in vzdržujejo.
7
III. RAZPORED DELA PO ŠOLSKEM KOLEDARJU
TRAJANJE ŠOLSKEGA LETA
Šolsko leto traja od 1. 9. 2013 do 31. 8. 2014.
OCENJEVALNA OBDOBJA IN OCENJEVALNE KONFERENCE
Šolsko leto je razporejeno v dve ocenjevalni obdobji.
Prvo ocenjevalno obdobje:
1. 9. 2013 – 31. 1. 2014
Drugo ocenjevalno obdobje:
1. 2. 2014 – 15. 6. 2014 (9. r.)
1. 2. 2014 – 24. 6. 2014 (1. do 8. r.)
REDOVALNE KONFERENCE
1. ocenjevalna konferenca:
30. 1. 2014 – 1. do 5. razred
31. 1. 2014 – 6. do 9. razred
Analiza učno-vzgojnega uspeha, obiska učencev pri pouku, obiska staršev v šoli in pregled
realizacije učnih načrtov ter realizacije LDN, analiza realizacije nalog zastavljenih po LDN.
2. ocenjevalna konferenca:
13. 6. 2014 – 9. razred
20. 6. 2014 – 1. do 8. razred
Analiza učno-vzgojnih uspehov - primerjalno s prvim ocenjevalnim obdobjem, pohvale in
priznanja, roki za popravne izpite in oblikovanje komisij ...
Orientacijska konferenca bo v mesecu maju.
POPRAVNI IN RAZREDNI IZPITI
Prvi rok:
Drugi rok:
med 16. 6. in. 1. 7. 2014 (9. razred)
med 26. 6. in 9. 7. 2014 (1. do 8. razred)
med 18. 8. in 29. 8. 2014 (1. do 9. razred)
DRŽAVNI PRAZNIKI, DELA PROSTI DNEVI, POSEBNI DNEVI, POČITNICE
2. 9. 2013
28. 10. do 30. 10. 2013
31. 10. 2013
1. 11. 2013
25. 12. 2013
26. 12. 2013
27. do 31. 12. 2013
1. 1. 2014
prvi šolski dan
jesenske počitnice
dan reformacije
dan spomina na mrtve
božič
dan samostojnosti in enotnosti
počitnice
novo leto
8
17. 2. do 21. 2. 2014
8. 2. 2014
14. in 15. 2. 2014
21. 4. 2014
27. 4. 2014
28. do 30. 4. 2014
1. in 2. 5. 2014
14. 6. 2014
24. 6. 2014
25. 6. 2014
zimske počitnice
slov. kulturni praznik
informativni dnevi v srednjih šolah – 9. razred
velikonočni ponedeljek
dan upora proti okupatorju
prvomajske počitnice
praznik dela
zaključek pouka za učence 9. razreda
zaključek pouka za učence od 1. do 8. razreda
dan državnosti
JAVNE PROSLAVE, PRIREDITVE IN DRUGE AKTIVNOSTI
25. 10. 2013
__. 12. 2013
24. 12. 2013
7. 2. 2014
___. 4. 2014
___.4. 2014
24. 5. 2014
24. 6. 2014
komemoracija ob dnevu mrtvih
(v sodelovanju s KS Škofije in Zvezo borcev)
božično novoletni koncert
proslava pred dnevom samostojnosti in enotnosti
obeležitev slovenskega kulturnega praznika
koncert v sodelovanju s slovenskimi šolami iz Italije
Škofije tečejo
kolesarski dopoldan (sklad šole in vrtca)
zaključek šol. leta – proslava ob dnevu državnosti
Opomba: Seznam prireditev je okviren in ga med letom po potrebi dopolnjujemo. Med letom
bomo organizirali tudi prireditve v sodelovanju z lokalnimi kulturnimi organizacijami in društvi.
IV. ORGANIZACIJA DELA NA ŠOLI
ŠOLSKI OKOLIŠ zajema KS Škofije.
Za učence vozače s Plavij, Tinjana, Zg. Škofij, Urbancev, Elerjev, Sermina, Čuka in Moretinov je
organiziran šolski prevoz z avtobusom oziroma kombijem. Prevoze financira Mestna občina
Koper (Urad za družbene dejavnosti). Prevoznik je Streetour, ki je dolžan upoštevati vse
predpise, ki urejajo prevoz otrok v cestnem prometu.
9
PODATKI O UČENCIH - učenci po kraju bivanja
Razred
Število
Sp. Škofije Zg. Škofije
učencev
1. a
1. b
2. a.
2. b
3. r
4. a
4. b
5. r.
6. r.
7. r.
8. r.
9. r.
SKUPAJ
20
19
18
16
26
15
15
23
23
23
25
19
242
10
6
9
8
12
7
3
7
4
10
10
9
95
6
9
5
5
8
5
4
6
13
6
9
6
82
Plavje
3
2
3
2
2
3
7
4
2
3
3
1
35
Elerji
1
0
0
1
1
0
0
1
2
3
0
0
9
Tinjan,
Slatine,
Kolombar
0
0
0
0
1
0
0
1
1
0
2
2
7
Drugo
0
2
1
0
2
0
1
4
1
1
1
1
14
DNEVNI POTEK DELA
Urnik vzgojno-izobraževalnega dela je nespremenjen in
popoldanskem času:
0. ura
1. ura
2. ura
M.
3. ura
4. ura
5. ura
6. ura
7. ura
8. ura
7.30 do 8.15
8.20 do 9.05
9.10 do 9.55
9.55 do 10.20
10.20 do 11.05
11.10 do 11.55
12.00 do 12.45
12.50 do 13.35
13.35 do 13.55
13.55 do 14.40
14.45 do 15.30
poteka v dopoldanskem in
predura (DOD, DOP, IP, RU, izjemoma pouk)
malica 25’ in rekreativni odmor
kosilo RS in PS, varstvo vozačev
kosilo oz. prosti čas PS
Dejavnost podaljšanega bivanja poteka od 11.55 do 16.05. Jutranje varstvo poteka od 6.45 do
8.15. Namenjeno je učencem 1. razreda. Za učence vozače je urejeno varstvo od 7.15 dalje.
Učenci, ki pridejo v šolo prej, čakajo v garderobi. Organizirano je dežurstvo odrasle osebe.
Opomba: V času glavnega odmora se učenci od 1. do 5. razreda zadržujejo v učilnicah, na
hodniku in pred šolo. Učenci od 6. do 9. razreda imajo v času glavnega odmora na razpolago
telovadnico, atrij ob jedilnici, večnamenski prostor za družabne igre in delo na računalniku,
odbojkarsko igrišče ter igrišče za namizni tenis ob šoli.
V popoldanskem času se učenci od 1. do 5. razreda zadržujejo v oddelkih podaljšanega bivanja,
učenci vozači od 6. do 9. razreda v varstvu vozačev, ostali učenci morajo domov takoj po
zaključenih šolskih dejavnostih.
10
VARSTVO VOZAČEV
Učenci vozači imajo organizirano varstvo. V jutranjem času se zadržujejo v jedilnici in v
garderobi, v popoldanskem času v VNP, kjer se lahko učijo, berejo, igrajo družabne igre oz.
izvajajo druge dejavnosti po dogovoru z učiteljem, v atriju ob jedilnici in igriščih ter knjižnici.
Vozači se morajo po končanih šolskih dejavnostih zglasiti pri učitelju. Starše in učence vozače
ob začetku šolskega leta seznanimo s pravili v varstvu. Starši in učenci podpišejo pripravljeno
izjavo, ki velja do zaključka šolanja. V primeru kršitve obvestimo starše. Za vozače, ki se
dogovorjenega ravnanja ne bodo držali, v primeru kakršnihkoli neprijetnosti, ne bomo
odgovarjali. Učitelj v varstvu ob dogovorjeni uri prevzame učence iz podaljšanega bivanja in jih
pospremi na šolski prevoz.
ORGANIZACIJA POUKA
Pouk se odvija po predmetniku devetletne osnovne šole. S poukom pričenjamo ob 8.20, vendar
imajo učenci v posameznih skupinah tudi predure, ker je nemogoče umestiti vse dejavnosti v čas
po rednem pouku. V jutranjih in popoldanskih urah potekajo predvsem dopolnilni, dodatni pouk,
izbirni predmeti in interesne dejavnosti ter razredne ure.
Učenci od 6. do 9. razreda se pri športu delijo po spolu. Če je v razredu več kot 20 učencev, se v
skupine delijo tudi pri predmetih tehnika in tehnologija ter gospodinjstvo.
Tudi letos imamo na šoli 4 učitelje, ki svojo učno obveznost dopolnjujejo na drugih šolah oz. na
naši šoli. To povzroča težave pri oblikovanju urnika ter usklajevanju pri izvedbi dnevov
dejavnosti in pri udeležbi na strokovnih srečanjih aktivov in učiteljskega zbora. Težave nastanejo
tudi pri nadomeščanju učitelja, ki dopolnjuje na drugi šoli. Posledično je lahko realizacija pouka
pri teh učiteljih nižja. Letos imamo tudi velike težave pri oblikovanju urnika podaljšanega
bivanja, ker imamo odobrenih manj ur (10 manj) in kar 20 učencev več.
Seznam izbirnih predmetov in število učencev:
Izbirni predmet
Obdelava gradiv – les
Osnovni vbodi in tehnike vezenja
Načini prehranjevanja
Šport za sprostitev
Izbrani šport - odbojka
Ansambelska igra
Televizija
Poskusi v kemiji
Urejanje besedil
Število učencev
8
13
29
22
16
8
12
13
10
Učitelj
Miran Bavčar
Gordana Božič
Irena Abram, Mirjana Krajačič
Metka Pikl
Metka Pikl
Valentina Vočanec
Boštjan Debelak
Miran Bavčar
Gordana Božič
Opomba: Število izbirnih predmetov je določeno. Izračunano je na podlagi števila učencev od 7.
do 9. razreda in števila oddelkov.
Letos imamo tako ponovno 10 skupin izbirnih predmetov in potekajo ob koncu pouka ali v času
predure. Zaradi omejenega števila izbirnih predmetov ne moremo ugoditi vsem željam učencev.
11
Zaradi narave dela se bodo, ob soglasju staršev, nekateri izbirni predmeti izvajali v tečajni obliki
v popoldanskem času ali ob koncu tedna (načini prehranjevanja, šport za sprostitev, izbrani športodbojka, televizija). Ti predmeti se izvajajo v popoldanskem času in v tečajni obliki ali ob koncu
tedna. Delno tudi v času rednega pouka. Občasno bodo dejavnosti v okviru izbirnih predmetov
povezane tudi z določenimi stroški za starše (npr. prevoz, material, bivanje v domu CŠOD …). S
stroški bomo starše pravočasno seznanili. Napovedani pa so bili že v predstavitvi nabora izbirnih
predmetov. Učenci, ki obiskujejo glasbeno šolo, so lahko na podlagi vloge staršev in potrdila o
obiskovanju glasbene šole, oproščeni ene ali dveh ur izbirnih predmetov. Odločitev sprejme
ravnateljica.
PREVERJANJE IN OCENJEVANJE ZNANJA
Poteka v skladu s Pravilnikom o preverjanju in ocenjevanju znanja učencev v osnovni šoli. S 1. 9.
2013 se prične številčno ocenjevnje v 3. razredu.
Razpored pisnih preizkusov (od 5. do 9. razreda) je objavljen javno na hodniku šole. Tedensko
lahko pišejo največ dva pisna preizkusa. V publikaciji šole, ki ni več v tiskani obliki ampak le na
spletu in objavljena v javnih prostorih šole, so navedeni kriteriji ocenjevanja ustnega znanja,
seminarskih nalog, govornih nastopov, domačih nalog… Učitelji redno seznanjajo učence s
kriteriji ocenjavanja pri ustnem, pisnem ocenjevanju, pri ustnih nastopih, pri pripravi seminarskih
ali drugih nalog. Ocenjevali bomo tudi zvezke učencev, kot izdelek in velik pomen pri
zaključevanju ocene bo imelo tudi redno opravljanje domačih nalog.
Učenci dobijo spričevala o uspehu le na koncu šolskega leta. Starše z uspehom otrok seznanjamo
na govorilnih urah (dopodanskih in popoldanskih) in na roditeljskih sestankih, po potrebi tudi
pisno med letom. Ob koncu ocenjevalnega obdobja staršem pošljemo uradni izpis učenčevih
ocen. V 1. razredu ob koncu 1. ocenjevalnega obdobja starše seznanimo z uspehom ustno. V 2.
dobijo pisno obrazložitev učenčevih ocen.
V šolo pisno povabimo starše tistih učencev, ki se dlje časa niso zglasili v šoli in katerih otroci ne
dosegajo minimalnih znanj ali imajo drugačne težave.
OBSEG IN VSEBINA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA
Letos imamo na šoli 12 rednih oddelkov in 3,72 oddelkov podaljšanega bivanja ter en oddelek
jutranjega varstva. Število učencev v posameznih oddelkih se giblje od 15 do 26.
Ob šoli deluje letos le 5 oddelkov vrtca. Zaradi prostorske stiske na šoli smo morali en oddelek
vrtca ukiniti. Preko celega leta poteka povezovanje 1. razreda in starejše skupine v vrtcu
(medsebojni obiski, prireditve, športni dnevi in druge dejavnosti).
Plavalni tečaj bomo izpeljali v 3. razredu. Sredstva za izvedbo tečaja pridobimo delno (cca
polovica prevoza) preko razpisa MO Koper za izvedbo športnih programov za šolske otroke, del
sredstev prispeva ministrstvo za izobraževanje, znanost, kulturo in šport. Staršem po izvedbi
tečaja zaračunamo razliko. Znesek jim obračunamo v treh obrokih. Učenci 5. razreda se bodo
udeležili šole v naravi .Tudi za šolo v naravi prispeva MIZŠ določen delež na učenca. Posebej
nakaže še znesek, ki ga razdelimo med učence iz socialno šibkejših družin.
12
Za nadarjene učence in tudi druge učence bomo spomladi organizirali tridnevni tabor (od petka
do nedelje). Omogočili jim bomo tudi sodelovanje na taboru za nadarjene, ki ga organizira SC
Koper ter jim ponudili druge možnosti sodelovanja v tekmovanjih, natečajih, interesnih
dejavnostih …
DODATNI PROGRAM, KI GA FINANCIRA MO KOPER
MO Koper nam tedensko financira 17 ur dodatnega programa. Po dogovoru bomo v šolskem letu
2013/14 izvajali: celoletni pouk angleškga jezika v 2. in 3. razredu, pouk računalništva, razvijali
nadarjenost učencev na umetniškem področju (likovno, govorno izražanje …), večje število ur
(10 ur) bomo namenili individualni in skupinski pomoči učencem pri učenju ter pripravi na NPZ.
Varstvo vozačev bo potekalo tudi letos preko javnih del. Javna delavka je financirana s strani MO
Koper in Zavoda za zaposlovanje. Trenutno je pogodba sklenjena do 31. 12. 2013 za polni
delovni čas. Oktobra se bomo ponovno prijavili na razpis in upam, da nam bo ponovno odobrena
oseba, ki bo pokrivala varstvo vozačev, skrbela za red v šoli, spremljala učence in otroke,
pomagala v vrtcu in skrbela za čistočo v dopoldanskem času. Že v lanskem šolskem letu smo
preko javnih del pridobili osebo, ki nudi dodatno pomoč otrokom s posebnimi potrebami.
PROJEKTI
ZDRAVA ŠOLA
Naša šola se je v šol. letu 2008/09 vključila v mednarodni projekt zdravih šol.
V šolskem letu 2013 / 2014 poteka rdeča nit na temo »MEDGENERACIJSKO
SODELOVANJE«
Tudi letos bomo v vsakodnevnih dejavnostih sledili ciljem zdrave šole in realizirali sledeče
dejavnosti:
Preventivne dejavnosti z učenci:
- Športni program Zlati sonček za učence prve triade.
- Športni program Krpan za učence druge triade.
- Za učence 1., 3., 6. in 8. razreda so organizirani preventivni zdravstveni pregledi pri šol.
zdravniku v ZD Koper.
- »Pomagajmo sebi in drugim - Evakuacija« - preventivni program za učence od 1. do 5.
razreda.
- Seznanjanje z nevarnostmi v okviru programa NAPO.
- Tekmovanje za čiste zobe pod strokovnim vodstvom Zobozdravstvene ambulante in
predavanje ob zobozdravniškem pregledu.
- Skrb za nego zob in redno želiranje ter sodelovanje z Zobno ambulanto Koper.
Tekmovanje za najbolj čiste zobe.
13
-
Preventivne vsebine v okviru tem razrednih ur za spodbujanje boljše klime v razredu in
na šoli.
Medvrstniška pomoč pri učenju in drugih dejavnostih.
Preventivne delavnice za preprečevanje medvrstniškega nasilja.
Zdravstvene preventivne delavnice – zdravstvena vzgoja.
Preventivne aktivnosti s področja ekologije, učinkovite rabe energije.
Zdrava prehrana in skrb za zdravje:
- Raznovrstna ponudba zdrave prehrane.
- Uvajanje sodobnih in zdravih prehranskih smernic.
- Predavanje o pomenu ekološko prdelanega sadja in zelenjave.
- Obiski ekoloških kmetij.
- Skrb za spodbujanje pitja tekoče vode in čim manj vode iz plastenk, nesladkanih pijač.
- Skrb za kulturno prehranjevanje v jedilnici.
- Privajanje odgovornega odnosa do hrane kot dobrine.
- Sodelovanje v evropskem projektu SHEMA ŠOLSKEGA SADJA, v okviru katerega
učencem ponujamo pretežno ekološko pridelano sadje in zelenjavo.
- Uvajanje ekološko pridelanih živil v šolske malice in kosila.
- Sušenje različnega sadja, ki ga nato ponudimo učencem šole in otrokom vrtca.
- Sodelovanje v projektu „Tradicionalni slovenski zajtrk” .
Dejavnosti za bogatitev prostega časa
- Različne športne dejavnosti v šolski telovadnici v dop. in pop. času, počitnicah in ob
sobotah.
- Dejavnosti v tednu otroka, dan zdravja, teden boja proti kajenju ipd.
- V maju 2014 bo šola pripravila kolesarjenje otrok in odraslih iz Škofij, do Kopra in nazaj
ter druge dejavnosti prilagojene udeležencem.
- Interesne dejavnosti na šoli.
- Gojenje oljk, urejanje oljčnikov ter pridobivanje lastnega oljčnega olja.
Različne oblike sodelovanja s starši:
- Razgovori s starši.
- Tematski roditeljski sestanki.
- Različne neformalne oblike druženja s starši (predstave, prireditve, nastopi ...).
- Okrogle mize (otroci, starši, gostje ...).
Dejavnosti strokovnih delavcev šole:
- Objavljanje člankov in sodelovanje z mediji.
- Strokovno srečanje in izmenjava izkušenj, znanj s kolegi šole iz Buzeta (HR).
- Strokovno srečanje in sodelovanje z upokojenimi strokovnimi delavci naše šole.
- Dejavnosti za ohranjanje pozitivne klime med strokovnimi delavci na šoli (športne
aktivnosti, ekskurzije ...).
14
eASISTENT
V tem šolskem letu bomo informativno spoznali in preizkusili spletno aplikacijo eAsistent, ki
odpravlja odvečno administracijo in učiteljem omogoča, da se lahko več časa posvetijo
pedagoškemu delu. Omogoča hitrejšo in enostavnejšo komunikacijo s starši. Staršem je na voljo
preprosto spletno orodje, kjer lahko spremljajo ključna področja (ocene, izostanke, domače
naloge, pripombe, pohvale ipd.) in pridobijo celotno sliko o dogajanju svojega otroka v šoli.
SIMBIOZ@
Zaradi pozitivnega odziva v zadnjih dveh letih bomo tudi v tem šolskem letu sodelovali v
projektu Simbioz@. Simbioz@ e-pismena Slovenija je prvi vseslovenski prostovoljski projekt,
ki povezuje dve generaciji. Organizirane so brezplačne delavnice, kjer mladi učijo starejše
uporabe računalnika in mobilne telefonije. Potekal bo od 21. do 25. oktobra na naši šoli.
SHEMA ŠOLSKEGA SADJA – evropski projekt – vodja Tamara Čelhar
To je evropski projekt skupne kmetijske politike EU v sektorju sadja in zelenjave. Šola se je že
peto leto zapored prijavila na razpis in dobila odobrena sredstva. Cilj je navajati otroke na bolj
pogosto uživanje svežega sadja in zelenjave. Večkrat letno dobijo vsi učenci dodatni obrok sadja
ali zelenjave brezplačno. Šola mora v zvezi s projektom in nabavo ter razdelitvijo sadja in
zelenjave voditi ustrezno evidenco. Priporočljivo je, da sta sadje in zelenjava eko ali vsaj
integrirano pridelana ter nabavljena pri lokalnih pridelovalcih. Naša šola bo v okviru projekta
učencem ponudila le ekološko pridelano sadje in zelenjavo in sicer okoli 20x v letu.
ZLATI SONČEK, KRPAN - športni projekt
Vodje so Alenka Črnigoj, Bernarda Baričevič in Metka Pikl
Športna programa ZLATI SONČEK in KRPAN sta zasnovana kot strokovno načrtovana športna
ponudba od petega leta naprej. Našim najmlajšim ponujata možnost za učenje novih spretnosti,
osebno ustvarjanje, način uresničevanja svojih želja, razvijanje in primerjanje gibalnih
sposobnosti, ohranjanje zdravja. Namen je učence motivirati za gibalne dejavnosti in predvsem v
njih vzbuditi željo, potrebo, navado po športni igrivosti v vseh starostnih obdobjih.
Cilj programa Zlati sonček in Krpan je v bogatenju življenja z raznovrstnimi športnimi vsebinami
v vseh letnih časih. Cilj programa nista tekmovanje in osvajanje medalj ter priznanj, temveč igra,
in dejavnost sama. Pomembno je sodelovanje in ne storilnost, zato je program zasnovan tako, da
je vabljiv in uresničljiv tudi za manj zmogljive. V 1., 2. in 3. razredu bo potekal športni program
ZLATI SONČEK, v 4., 5. in 6. razredu pa KRPAN.
15
VZGOJNE EKOLOŠKE VSEBINE - Čmaj za RS, Čelhar za PS, Mekota za vrtec in šolo
Ekološke vsebine in aktivnosti so zastavljene tako, da potekajo kontinuirano in so integrirane v
učno vzgojni proces bodisi znotraj rednega pouka, bodisi v okviru krožkov ali organiziranih dni:
-
-
Učence in otroke že v vrtcu skušamo vzgajati v ekološko osveščene osebnosti tako, da
jih navajamo na zdrav življenjski slog.
Določene vsebine so že znotraj kurikuluma vrtca oz. pri različnih predmetih od 1. do 9.
razreda.
Nekatere aktivnosti potekajo v skladu s cilji Zdrave šole.
Velik poudarek dajemo pomenu ločenega zbiranja odpadkov, tako v šoli in vrtcu se
trudimo, da ločeno zbiramo papir, plastiko, steklo, pločevinke, baterije in kartuše oz.
tonerje. Plastične zamaške zbiramo za dobrodelno akcijo kot pomoč invalidom ter
kartuše oz. tonerje, katere odkupuje podjetje Bitea. Star papir zbiramo v sodelovanju z
DINOS d.o.o. in Komunalo Koper. Dinosov zabojnik za papir se nahaja pri vrtcu.
Učence navajamo, da varčujejo z energijo oz. z vodo.
Že tretje leto sodelujemo v projektu OVE – obnovljivi viri energije (šola in vrtec).
Ekološko pridelano sadje in zelenjavo naročamo v okviru projekta Šolska shema sadja.
Največkrat za pripravo malice ali kosila uporabimo ekološko pridelana živila.
Pri pripravi hrane uporabljamo oljčno olje, ki ga pridelamo iz šolskih oljk, katere
oberemo z učenci. Zaradi prostorske stiske bomo letos omejeni pri sušenju sadja.
Potrudili se bomo i, da posušimo vsaj sadje, ki raste na šolskem območju.
Naši dolgoročni cilji so: vzgajati in vzgojiti državljane, ki jim bo skrb za okolje nekaj
povsem običajnega, vsakdanjega!
To bomo dosegli z:
-
Navajanjem na ločeno zbiranje in koristno izrabo odpadkov, saj bomo s tem prispevali k
zmanjšanju količine odpadkov.
-
Ozaveščanjem otrok in posredno njihovih družinskih članov, da je varčevanje z energijo in
vodo postala nuja in ne alternativna vzgojna metoda.
SODELOVANJE S ŠOLAMI V ITALIJI IN NA HRVAŠKEM
Nadaljujemo tudi v šolskem letu 2013/14. V tem šolskem letu bomo sodelovali tudi z osnovno
šolo iz Buzeta, ki se nam bo pridružila na skupnem športnem dnevu v septembru. 9. maja pa jih
bomo mi z učenci obiskali v Buzetu in tako skupaj izpeljali kulturni dan.
S slovenskimi šolami v Dolini in Trstu bomo sodelovali na področju preventive, prometne vzgoje
in športa. Tradicionalno bomo postavili tudi razstavo na prireditvi MAJENCA.
Opomba: Program je okviren in ga bomo med letom po potrebi dopolnili ali preoblikovali.
16
PROMETNA VARNOST
-
Policisti bodo predstavili učencem od 1. do 3. razreda osnove o varnem gibanju v prometu.
Ob začetku šolskega leta s KS Škofije in upokojenci poskrbimo za varno pot otrok v šolo
in iz nje.
Izvajali bomo kolesarski krožek in kolesarski izpit, kot zaključek celoletne dejavnosti (maj in
junij 2014).
Sodelovali bomo s Policijsko postajo Koper ter s Svetom za preventivo v cestnem prometu.
Sodelovali bomo na različnih akcijah v zvezi z varnostjo v cestnem prometu.
Stalno bomo seznanjali učence z vsebinami prometne varnosti in gibanja v prometu (v okviru
rednih ur pouka).
Postavili bomo kolesarski poligon v sodelovanju z osnovno šolo iz Doline (če bo finančno
izvedljivo).
Druge nepredvidene dejavnosti.
Za to področje sta zadožena: Mirjana Pisk (1.–5. r.) in Miran Bavčar (6.–9. r.)
PREDNOSTNI CILJI V ŠOLSKEM LETU 2013/14
1. Prvi cilj, ki smo si ga zastavili, je RAZVIJANJE DELOVNIH NAVAD:
Dejavnosti, ki jih bomo izvajali v okviru tega cilja:
- Spodbujanje skrbi za urejenost
- Redno spremljanje urejenosti zapisov.
- Navajanje na poslušanje sogovornika.
- Natančno upoštevanje in branje navodil ter preverjanje prebranega.
- Dogovor o pravilih in sankcijah, ko se pravila prekršijo, sledijo sankcije.
- Vključevanje več praktičnih vsebin - šivanje, vrtnarjenje, ročne spretnosti,
izdelava plakatov (tehiški dnevi …)
Beležili in spremljali bomo prinašanje potrebščin, domačih nalog.
Ocenjevali bomo zapise v zvezkih ( zvezek je izdelek, ocena, razstava).
Beleženje in spremljanje urejenosti peresnice in omaric (predala).
2. Drugi cilj, ki smo si ga zastavili je RAZVIJANJE TEMELJNIH VREDNOT
Dejavnosti, ki jih bomo izvajali v okviru tega cilja:
Javna pohvala v pisni obliki ali na javnem mestu za spoštljivost, strpnost in ne le za
uspeh.
Cilje jasno opredeliti in preveriti, da je projekcija enaka (za enakimi besedami niso
vedno enaka razumevanja).
Seznanjanje in upoštevanje bontona.
Seznanjanje s tehnikami učenja.
Posamezni učenci predstavijo svoje kulture.
Seznanjanje s tehnikami učinkovite komunikacije in vztrajanje v njihovi uporabi.
17
3. Dvig nivoja znanja učencev in moto prednostne naloge „ZNANJE – PRAVA
POT”. Preko celega leta bomo dali velik poudarek pomenu znanja in dvigu nivoja letega, saj opažamo, da je nivo znanja vsako leto nižji. To se odraža tudi v rezultatih na
NPZ, še posebno, ker nimajo nobenega vpliva na učenčevo oceno. Obenem bomo
učencem in staršem še bolj temeljito predstavili sistem in načine ocenjevanja znanja. Pri
samem ocenjevanju upoštevamo taksonomske stopnje. Vpeljali smo sistem šolskih
nagrad in priznanj, ki ne temelji le na učnih rezultatih, ampak tudi na dosežkih učencev
na različnih področjih (tekmovanja, medsebojna pomoč, sodelovanje pri izvenšolskih
dejavnostih, pri različnih šolskih dejavnostih ...). Prav tako smo postavili tablo za javne
pohvala na razredni in predmetni stopnji.
Cilj: Cilj naloge je bolj opaziti učence, ki so uspešni na različnih področjih, ki uspešno
zastopajo ime šole, ki sodelujejo pri različnih projektih, prireditvah in znajo priskočiti
na pomoč sošolcem in odraslim. Najuspešnejšega učenca bomo ob koncu šolskega leta
tudi nagradili.
V delovni skupini za to področje sta Miran Bavčar in Mirjana Pisk
4. Spremljanje vzgojnega načrta šole in pravil šolskega reda se nadaljuje. Letos smo
vanj vključili obrazec za izrekanje vzgojnih ukrepov in obrazec za opravičilo
odsotnosti. Vnesli smo še nekaj manjših sprememb in smo na sestankih starše povabili,
da si dokument ogledajo na spletni strani ter podajo svoje pripombe, predloge.
Dokument bo ponovno obravnavan na svetu staršev in svetu zavoda.
Oba dokumenta sta objavljena na spletni strani.
Delovno skupino za področje vzgojnega narčta in pravil šolskega reda sestavljajo: Miran
Bavčar, Karmen Mekota, Alenka Črnigoj, Snežana Jeras in Mirjam Skok.
.
OPOMBE:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
STALNE VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNE NALOGE
-
-
skrb za varnost v šolskem prostoru (stalen nadzor nad učenci v času pred poukom, med
glavnimi odmori, v varstvu vozačev …), skrb za izvajanje pravil šolskega reda in ničelna
toleranca do nasilja (besednega in telesnega), takojšnje ukrepanje vseh delavcev šole ob
pojavu nasilja, sodelovanje z zunanjimi strokovnimi službami in starši,
razvijanje uspešne komunikacije med učenci, učitelji in starši ter vzpodbujanje solidarnosti,
delo z učenci s posebnimi potrebami, s posebnim poudarkom na nadarjenih učencih,
stalna strokovna rast zaposlenih ter vnašanje dobre prakse v VI delo,
konstruktivno sodelovanje s starši,
18
- sodelovanje z drugimi zunanjimi strokovnjaki,
- s pozitivnimi zgledi razvijati uspešne delovne navade pri učencih,
- razvijanje in spodbujanje pozitivnih vrednot in sprejemanje drugačnosti,
- navajanje na spoštovanje dogovorjenega, pravil in hišnega reda,
- spoštovanje individualnosti, zasebnosti vseh udeležencev v VI procesu,
- obravnavanje predlogov, pripomb učencev, staršev in strpno reševanje težav.
Odgovorni: vsi pedagoški delavci.
OPOMBE:_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
UČNI USPEH V ŠOLSKEM LETU 2012/13
V šolskem letu 2012/13 je OŠ Oskarja Kovačiča obiskovalo 227 učencev, ki so bili razporejeni v
deset oddelkov. Šolsko leto je uspešno zaključilo 226 učencev, en učenec ni napredoval v višji
razred. 4 učenci 8. razreda so imeli popravne izpite (matematika, zgodovina). Vsi učenci so
popravne izpite uspešno opravili. V višji razred je tako napredovalo 99,6 % učencev.
Štirje učenci 9. razreda, ki so bili zelo uspešni v času osnovnošolskega šolanja, so se udeležili
slavnostnega sprejema pri županu.
Učenci v 1. triadi so bili ocenjeni opisno in vsi so napredovali v višji razred.
Kar nekaj ur smo namenili učni pomoči učencem (individualna in skupinska učna pomoč). Učno
pomoč so izvajali učitelji naše šole ter zunanji sodelavci v okviru Svetovalnega centra Koper
(javna dela). V okviru teh ur so učenci, če so to želeli, lahko pridobili veliko dodatne pomoči,
razlage in pojasnil. Včasih to obliko pomoči premalo izkoristijo. Obisk teh ur je večji, ko se
pojavijo nezadostne ocene ali pisno ocenjevanje znanja. V okviru sistemskih možnosti smo
učencem nudili tudi pomoč pri dopolnilnem pouku.
Nekaj učencev ima tudi odločbo o usmerjanju in prilagojeno delo (dodatna strokovna pomoč, čas
pisanja pisnih preizkusov, oblika preizkusov, prilagojene oblike ocenjevanja …). Za te učence
delovna skupina v sodelovanju s starši pripravi individualiziran program, ki se med šolskim
letom tudi evalvira in po potrebi popravi oz. dopolni. Vsi učitelji so seznanjeni z individualnim
načrtom in predpisanimi prilagoditvami za posameznega učenca.
V tem šolskem letu nismo bili zadovoljni z logopedsko obravnavao (pogosta odsotnost
logopedinje, pripombe nekaterih staršev, slabše sodelovanje z drugimi strokovnimi delavci,
neudeležba na sestankih delovne skupine …). Na šoli je veliko otrok, ki bi potrebovali
logopedsko pomoč, a je ur logopeda za našo šolo zelo malo.
Na šoli je dobro delovala tudi specialno pedagoška pomoč posameznim učencem (na podlagi
odločb).
Dobro je tudi sodelovanje na področju preventive s Policijsko postajo Koper (g. Kokalj in g.
Cigula) ter preventivno zdravstveno službo (ga. Bočaj).
19
DRUGE DEJAVNOSTI NA ŠOLI
LIKOVNE, LITERARNE IN GLASBENE AKTIVNOSTI, NATEČAJI, DRUGO
ČAS
2013/14
2013/14
2013/14
2013/14
2013/14
DEJAVNOST
likovni natečaji na podlagi
razpisov
literarni natečaji na podlagi
razpisov
Novinarsko- fotografske
dejavnosti
šolsko glasilo BRSTIČI
razna kulturna gostovanja in
srečanja
IZVAJALCI
Kocjančič, Krajačič
Čmaj, Debelak,
Abram
Rihter,
Čelhar, Debelak
Vidmar, Debelak
Krajačič, Debelak,
Kuk, Vočanec,
Abram
OPOMBE
sodelujejo tudi drugi
učitelji
sodelujejo tudi drugi
učitelji
sodelujejo tudi drugi
učitelji
sodelovanje z zun.
institucijami, kulturnimi
ustvarjalci
PROGRAM SPOMINSKIH DNEVOV IN PRIREDITEV
Datum
Cilji – vsebina
Nosilci
2. 9. 2013
1. šolski dan
Baraga, razredniki
25. 10. 2013
Komemoracija
Božično novoletni koncert
Kuk, Vočanec
Vočanec, Pisk, upravni
odbor sklada
__. 12. 2013
1.12. 2013
__. 1. 2014
Praznik krajevne skupnosti
70 let smrti Oskarja
Kovačiča
Proslava ob slovenskem
kulturnem prazniku
Opombe
2. – 9. r. ob 8. uri
1. r. ob 10. uri
v sodelovanju s KS
sodelovanje s šolami
v Italiji, OŠ Buzet
sodelovanje na
prireditvi
zgodovinarji, slavisti
slavisti
marec 2014
Obeležitev 8. marca
Prudič, Vočanec
marec 2014
Mercatino della bonta'
Abram, Cerkvenik
__. 4. 2014
KONCERT – javna
prireditev
Pisk, Vočanec
__. 8. 2014
Obeležitev dneva žena za
upokojence
Vočanec, Prudič
13. 4. 2014
Škofije tečejo
Pikl
27. 4. In 1. 5.
2014
maj 2014
Obeležitev praznikov v
okviru pouka
Predstavitev krajevnih
Filipič, Debelak,
razredniki
Filipič, Krajačič
20
skupna
V sodelovanju z
Društvom
upokojencev
Videm
v sodelovanju z OŠ iz
Italije in CGŠ Koper,
OŠ Buzet
V sodelovanju z
Društvom
upokojencev
Parenzana, javna
prireditev
Koper, v sodelovanju
s KS Škofije
skupnosti
24. maj 2014
Kolesarski dopoldan v
okviru sklada šole in vrtca
Filipič, Pisk, Bavčar,
Pikl, Baraga
pomlad 2014
Dan odprtih vrat šole
Vsi učitelji
maj 2014
Občinski praznik
Filipič, Krajačič, Ličen
maj 2014
MAJENCA – postavitev
razstave
__. 6. 2014
VALETA
24. 6. 2014
Zaključna prireditev za
učence in proslava ob
državnem prazniku
Cerkvenik, Abram,
Črnigoj, Božič, Filipič,
Baričevič
Debelak, Čelhar
Učitelji RS
(Baričevič),
Abram, Kuk,
Kocjančič,
Vočanec
V sodelovanju s KS
Škofije
Dolina
DNEVI DEJAVNOSTI PO POSAMEZNIH RAZREDIH
1. razred – Mirjana Krajačič, Alenka Ličen, Maja Prudič in Katja Pevc so izvajalke vseh
dejavnosti v oddelku
Čas
2. 9. 2013
oktober 2013
december
2013
4.3.2014
marec 2014
junij 2014
jan-februar
2014
Dan dejavnosti
Kulturni dan
Kulturni dan /D
Vsebina
Prvi šolski dan
Gledališka predstava
Opomba
Dare Brezavšček
Škofije
Kulturni dan/D
Filmska predstava
Koper
Kulturni dan
Kulturni dan/D
Kulturni dan/D
Škofije
Koper
Koper
januar 2014
Naravoslovni dan
maj 2014
september
2013
november
2013
jan./feb. 2014
april 2014
maj 2014
september
2013
oktober
2013
Naravoslovni dan
Pustovanje (skupinska maska)
Gledališka predstava
Filmska predstava
Živa in neživa narava,
tekočine
Naše telo in sistematski
pregled
Živalski vrt
Športni dan
Pohod
Parenzana, Škofije
Športni dan
Plavanje
Žusterna
Športni dan
Športni dan
Športni dan
Igre na snegu
Atletski troboj
Pohod
Hudičevec
Koper
Škofije-Dekani-Škofije
Tehniški dan/D
Prva pomoč
Škofije
Tehniški dan/D
Evakuacija
Škofije
Naravoslovni dan
21
Bavčar, Čelhar
Koper
Ljubljana
29. 11. 2013
november
2013
Tehniški dan
Novoletna delavnica
Škofije
Tehniški dan
Oljka - torkla
Kmetija Agapito
2. a in 2. b. razred – Nadja Čmaj in Alenka Črnigoj – izvajalki vseh dejavnosti v oddelku,
pri dejavnostih izven šolskega prostora jih predvidoma spremlja učitelj podaljšanega
bivanja
Čas
oktober 2013
december
2013
marec 2014
4.3. 2014
maj 2014
junij 2014
24. 6. 2014
april 2014
maj 2014
junij 2014
september
2013
november
2013
jan./feb. 2014
april 2014
Dan dejavnosti
Kulturni dan/D
Vsebina
Gledališka predstava
Opomba
Škofije
Kulturni dan/D
Filmska predstava
Koper
Kulturni dan/D
Kulturni dan
Kulturni dan/D
Kulturni dan/D
Kulturni dan/D
Naravoslovni dan
Naravoslovni dan
Naravoslovni dan
Gledališka predstava
Pustovanje (skupinska maska)
Bralna značka
Filmska predstava
Zadnji šolski dan - proslava
Škocjanski zatok
Od zrna do kruha
Lipica
Koper
Škofije
Škofije
Škofije
Škofije
Škocjan
Narin
Lipica
Športni dan
Pohod
Parenzana, Škofije
Športni dan
Plavanje
Žusterna
Športni dan
Športni dan
Igre na snegu
Atletski troboj
maj 2014
Športni dan
Pohod
Hudičevec
Koper
Škofije-DekaniŠkofije
september
2013
oktober
2013
29. 11. 2013
december
2013
Tehniški dan/D
Prva pomoč
Škofije
Tehniški dan/D
Evakuacija
Škofije
Tehniški dan
Novoletna delavnica
Izdelava okraskov in ureditev
učilnice
Škofije
Tehniški dan
Škofije
3. razred – Tatjana Cerkvenik – izvajalka vseh dejavnosti v oddelku, pri dejavnostih
izven šolskega prostora jo spremlja Nika Karas (volonterska pripravnica)
Čas
december
2013
junij 2014
__. 10. 2013
marec 2014
Dan dejavnosti
Vsebina
Opomba
Kulturni dan/D
Filmska predstava
Koper
Kulturni dan/D
Kulturni dan/D
Kulturni dan/D
Filmska predstava
Gledališka predstava
Gledališka predstava
Koper
Škofije
Koper
22
3.4.2014
Kulturni dan
maj 2014
24. 6. 2014
maj 2014
Kulturni dan/D
Kulturni dan/D
Naravoslovni dan
Naravoslovni dan
junij 2014
september
2013
jan./feb.
2014
april 2014
maj 2014
september
2013
oktober
2013
29. 11. 2013
april 2014
Škofije
Naravoslovni dan
Pustovanje (skupinska
maska)
Bralna značka
Zadnji šolski dan - proslava
Ekološko kmetovanje
Skrb za zdravje, sistematski
pregled
Kobilarna Lipica
Športni dan
Pohod
Parenzana, Škofije
Športni dan
Plavanje (v okviru
plavalnega tečaja)
Žusterna
Športni dan
Igre na snegu
Hudičevec
Športni dan
Športni dan
Atletski troboj
Pohod
Koper
Škofije-Dekani-Škofije
Tehniški dan/D
Prva pomoč
Škofije
Tehniški dan/D
Evakuacija
Škofije
Tehniški dan
Tehniški dan
Novoletna delavnica
Od ideje do izdelka
Škofije
Škofije
Škofije
Škofije
Moretini
Koper
Lipica
4. razred – Tanja Potokar, Bernarda Baričevič - izvajalki vseh dejavnosti v oddelku, pri
dejavnostih izven šolskega prostora ju spremlja učiteljica podaljšanega bivanja
Čas
oktober
2013
december
2013
marec
2013
Dan dejavnosti
Vsebina
Opomba
Kulturni dan/D
Gledališka predstava
Škofije
Kulturni dan/D
Filmska predstava
Koper
Kulturni dan/D
Gledališka predstava
Koper
3.4.2014
Kulturni dan
Škofije
junij 2014
september
2013
november
2013
jan./feb.
2014
Kulturni dan/D
Pustovanje (skupinska
maska)
Filmska predstava
Športni dan
Pohod
Parenzana, Škofije
Športni dan
Plavanje
Žusterna
Športni dan
Igre na snegu
Hudičevec
23
Koper
april 2014
maj 2014
april, maj
2014
Športni dan
Športni dan
Koper
Škofije-Dekani-Škofije
Naravoslovni dan
Atletski troboj
Pohod
EKO dan na kmetiji
Prestranek
Skrb za zdravje (zdr.
pregled), Center
eksperimentov Koper
Tehniški muzej Bistra
Tehniški dan/D
Evakuacija
Škofije
Tehniški dan/D
Prva pomoč
Škofije
Tehniški dan
Novoletne delavnice
Škofije
Tehniški dan
Voziček na notranji pogon
Škofije
Tehniški dan
Kviz - Rdeči križ
Koper
Naravoslovni dan
marec/april
Naravoslovni dan
2014
23. 6. 2014
oktober
2013
sptember
2013
29. 11.
2014
jan.,
februar
2014
maj 2014
Prestranek
Koper
Vrhnika
5. razred – Mirjana Pisk – izvajalka vseh dejavnosti v oddelku, pri dejavnostih izven
šolskega prostora jo spremljata Lidija Vidmar razen, če ni drugače dogovorjeno.
Čas
Dan dejavnosti
3.4.2014
Kulturni dan
april, maj
2014
junij 2014
24. 6.
2014
feb./marec
2014
marec
2014
23. 6.
2014
september
2013
noveber
2013
jan./feb.
2014
april 2014
maj 2014
oktober
Kulturni dan/D
Vsebina
Pustovanje (skupinska
maska)
Slovenska obala: Izola,
Piran, Tonina hiša
Filmska predstava
Kulturni dan/D
Zadnji šolski dan - proslava
Kulturni dan
Naravoslovni dan
Naravoslovni dan
Izvir Rižane, vodarna,
Hrastovlje, Socerb
Zob. pregled, mestno jedro,
Luka Koper
Opomba
Škofije
Slovenska obala
Rižana, Cepki, Hrastovlje
Koper
Naravoslovni dan
Tehniški muzej Bistra
Vrhnika
Športni dan
Pohod
Parenzana, Škofije
Športni dan
Plavanje
Žusterna
Športni dan
Športni dan
Športni dan
Tehniški dan/D
Igre na snegu (v okviru šole v
naravi)
Atletski troboj
Pohod
Evakuacija
24
Hudičevec
Koper
Škofije-Dekani-Škofije
Škofije
2013
oktober
2013
29. 11.
2013
april 2014
junij 2014
Tehniški dan/D
Prva pomoč
Škofije
Tehniški dan
Novoletna delavnica
Škofije
Tehniški dan
Od niti do platna
Kolesarski izpit – praktična
vožnja
Koper
Tehniški dan
Škofije
Opomba: Športni dan igre na snegu ter pohod za 5. razred odpadeta, če gredo v šolo v
naravi.
6. razred – razredničarka Irena Abram
Čas
oktober,
november
2013
Dan dejavnosti
Vsebina
Nosilci
Opombe
Kulturni dan
Koncert
Vočanec,
Debelak
Škofije
Kulturni dan
Filmske delavnice
Debelak,
Radojevič
Škofije
Kulturni dan
Naravoslovni
dan
Naravoslovni
dan
Naravoslovni
dan
Obisk OŠ Buzet
Abram, Debelak
Arboretum
Čelhar
Buzet
Arboretum,
CŠOD
merjenje
Bavčar, Skok
Škofije
Preventiva,
evakuacija
Mekota
Bočaj, Kokalj
Tehniški dan
Izdelujemo
Abram, Skok
marec
2014
Tehniški dan
Zdrav. in zobozdrav.
prgled
Abram
junij 2014
maj, junij
2014
september
2013
november
2013
februar
2014
april 2014
Tehniški dan
junij 2014
Športni dan
15. 10.
2013
9. 5. 2014
1.4.2014
marec
2014
oktober
2013
december
2013
Skok
Tehniški dan
Obdelava podatkov
Obnovljivi viri
energije
Športni dan
Kros in športne igre
Pikl
Športni dan
Pohod Lačna, Kuk
Pikl
Športni dan
Športni dan na snegu
Pikl
Cerkno
Športni dan
Orientacija v naravi
Plavanje in igre ob
vodi
Pikl
Obala
Pikl
Izola
25
Čelhar
Škofije
7. razred – razredničarka Mirjam Skok
Čas
oktober,
november
2013
Dan dejavnosti
Vsebina
Nosilci
Opombe
Kulturni dan
Koncert
Vočanec,
Debelak
Škofije
9. 5. 2014
Kulturni dan
Obisk OŠ Buzet
Abram, Debelak
Kulturni dan
Rastem s knjigo,
arhiv, zob. preg
Debelak, Jeras
marec
2014
oktober
2013
14. 4.
2014
junij 2014
Naravoslovni
dan/D
Naravoslovni
dan/D
Naravoslovni
dan
Naravoslovni
dan
Buzet
Evakuacija
Preventiva
Mekota
Strunjanske soline
Čelhar
Vodotoki v krajevni
skupnosti
Obnovljivi viri in
učinkovita raba
energije
Bavčar
Čelhar
oktober
2013
Tehniški dan
november
2013
Tehniški dan/D
Oljke
Bavčar, Skok
Bočaj, Kokalj
GOLEA
Tehniški dan/D
Poklicno informiranje Mekota
december
2013
april 2014
september
2013
november
2013
februar
2014
april 2014
Tehniški dan
Izdelujemo
Abram, Skok
Tehniški dan
Električna vezja
Bavčar
Športni dan
Kros in športne igre
Pikl
Športni dan
Pohod Lačna, Kuk
Pikl
Športni dan
Športni dan na snegu
Pikl
Cerkno
Športni dan
Pikl
Obala
junij 2014
Športni dan
Orientacija v naravi
Plavanje in igre ob
vodi
Pikl
Izola
26
Škofije
8. razred – razrednika Miran Bavčar in Metka Pikl
Čas
oktober,
november
2013
Dan dejavnosti
Vsebina
Nosilci
Opombe
Kulturni dan
Koncert
Vočanec,
Debelak
Škofije
9. 5. 2014
Kulturni dan
Obisk OŠ Buzet
Debelak , Abram
Kulturni dan
Poustvarjanje
Rihter, Jeras
Škofije
Kraški rob
Bavčar
CŠOD, Malečkar
Zdravstvena vzgoja
Bočaj
Tehniški dan/D
Oljke
Čelhar
Tehniški dan/D
Poklicno informiranje Mekota
Izdelujemo
Abram, Skok
september
2013
oktober
2013
10. 1.
2014
november
2013
Naravoslovni
dan/D
Naravoslovni
dan
Naravoslovni
dan/D
Buzet
Evakuacija
december
2013
marec
2014
Tehniški dan
april 2014
Tehniški dan
september
2013
november
2013
februar
2014
april 2014
Športni dan
Kros in športne igre
Pikl
Športni dan
Pohod Lačna, Kuk
Pikl
Športni dan
Športni dan na snegu
Pikl
Cerkno
Športni dan
Pikl
Obala
junij 2014
Športni dan
Orientacija v naravi
Plavanje in igre ob
vodi
Pikl
Izola
Tehniški dan
Zdravniški in
zobozdr. pregled
Obnovljivi viri
energije
27
Bavčar
Bavčar
Škofije
9. razred – razrednik Boštjan Debelak
Čas
oktober,
november 2013
Dan dejavnosti
Vsebina
Kulturni dan
Koncert
9. 5. 2014
Kulturni dan
Obisk OŠ Buzet
Kulturni dan
Muzej 20. stoletje,
zobozdravniški
pregled
Debelak,
Filipič
Koper
Preventiva, genetika
Čelhar
Kokalj
Dimnice
Bavčar
CŠOD
Strunjanske soline
Čelhar
GOLEA
Izdelujemo
Poklicno usmerjanje
Abram, Skok
Mekota,
Debelak
Obnovljivi viri
energije
Evakuacija
Poskusi v fiziki
Kros in športne igre
Pohod Lačna, Kuk
Športni dan na
snegu
Orientacija v naravi
Plavanje in igre ob
vodi
Bavčar, Skok
marec 2014
februar 2014
26. 11. 2013
14. 4. 2014
december 2013
Naravoslovni
dan
Naravoslovni
dan
Naravoslovni
dan
Tehniški dan
Tehniški dan
maj 2014
Tehniški dan
oktober 2013
april 2014
september 2013
november 2013
Tehniški dan/D
Tehniški dan/D
Športni dan
Športni dan
februar 2014
Športni dan
april 2014
Športni dan
junij 2014
Športni dan
Nosilci
Vočanec,
Debelak
Debelak ,
Abram
Opombe
Škofije
Buzet
Skok
Pikl
Pikl
Škofije
Pikl
Cerkno
Pikl
Obala
Pikl
Izola
Opomba: Pri izvedbi tehniškega dneva Obnovljivi viri in učinkovita raba energije sodelujemo
z GOLEO, Goriško lokalno energetsko agencijo Nova Gorica.
Opomba: oznaka D pomeni delni dan dejavnosti.
Opomba: Vsem staršem bomo razdelili stroškovnik vezan na dodatni program razreda, jih
prosili za soglasje in morebitne pripombe.
28
Druge zadolžitve:
-
šolska publikacija: Gordana Božič, Mirjana Pisk, Karmen Mekota
urejanje spletne strani šole in vrtca: Gordana Božič, Tamara Čelhar
vsi učitelji zbirajo in posredujejo material za posodabljanje spletne strani Gordani Božič
urejanje hodnikov na PS in VNP: Karmen Kocjančič, Irena Abram
urejanje hodnikov na RS: učiteljice RS in OPB
obveščanje o natečajih in razpisih, pošiljanje izdelkov: Nadja Čmaj
glasilo Brstiči: Lidija Vidmar, Boštjan Debelak, Alenka P. Rihter
skrb za AVDIO in VIDEO pripomočke: Gorast Radojevič
skrb za grafoskope: Miran Bavčar
sodelovanje s Kulturnim društvom: Branko Filipič, Mirjana Krajačič
za kulturna gostovanja in srečanja: Mirjana Krajačič, Mirjana Pisk, Miriam Kuk, Valentina
Vočanec, Boštjan Debelak
TEHNIČNO PROIZVODNO DELO – LETNI PROGRAM DELA
-
USLUŽNOSTNE AKCIJE
dežurstvo
pomoč šolski kuhinji
občasna pomoč hišniku ali tajnici
Čas
november
Vsebina
Obiranje oljk
december
celo leto
Krašenje učilnic
in
skupnih
prostorov
Urejanje šolskih
»kotičkov«
Zelene straže
celo leto
Dežurstva
celo leto
Razred
Odgovorni
Baraga, Čelhar
1.–9. r.
5.–9. r.
Kocjančič,
razredniki, OPB
1.–5. r.
Abram,
Kocjančič
razredniki
7.–9. r.
razredniki
Opombe
Pridelava
lastnega olja za
kuhinjo.
Krašenje
razredov ni
obvezno.
začne 9. r.
Opomba: vsa dela so primerna starosti učencev.
Učenci 1.–5. razreda izvajajo naloge zelenih straž na prostoru oz. zelenicah razredne stopnje.
DEŽURNI UČENCI – (7. do 9. razred) dežurstvo opravljajo dnevno 7. učnih enot. Po potrebi
dežurstvo okrepimo. Dežurstvo opravljajo po navodilih, ki so objavljena pri mizi dežurnega
29
učenca. Razrednik, pred pričetkom dežuranja seznani učence s pravili in objavi razpored
dežurnih učencev.
ŠPORTNE DEJAVNOSTI – vodja Alenka Črnigoj na RS in Metka Pikl na PS




Organizirata in usklajujeta delo krožkov s športnega področja.
Sodelujeta s krajevnimi in drugimi športnimi društvi.
Redno obveščata o športnih uspehih učencev šole na šolskih in izvenšolskih tekmovanjih.
Izvajata interesne dejavnosti s področja športa skladno z interesi učencev ter prostorskimi
zmožnostmi šole.
Cilji športne dejavnosti na šoli:





ustrezna gibalna učinkovitost in oblikovanje zdravega življenjskega sloga,
usvajanje spretnosti in znanj, ki omogočajo sodelovanje v različnih športnih dejavnostih,
razumevanje koristnosti rednega gibanja in športa ter njune vloge pri kakovostnem
preživljanju prostega časa,
pozitivno doživljanje športa, ki bogati posameznika,
oblikovanje pozitivnih vedenjskih vzorcev (spodbujanje medsebojnega sodelovanja,
strpnosti in sprejemanja drugačnosti, razvoj zdrave tekmovalnosti in spoštovanje
športnega obnašanja – fairplaya).
TEKMOVANJA IN AKTIVNOSTI MED ŠOLSKIM LETOM
Nastopi, prireditve in športna tekmovanja so nadgradnja šolske športne vzgoje ter interesnih
dejavnosti. Učenci prikažejo svoje znanje na nastopih za starše in za druge člane družine. Šola
organizira tudi različne prireditve (skupen pohod s starši, kolesarjenje, športno popoldne, zabavni
konec tedna idr.).
Pri tekmovanjih se upoštevajo fiziološka, socialna in pedagoška načela in se ne postavlja v
ospredje le športnega dosežka. Učenci se za tekmovanje načrtno pripravljajo, na tekmi pa so
strokovno vodeni. Željo po tekmovalnih dosežkih se podredi splošnim vedenjskim pravilom.
Najpomembnejši cilj je skupno prizadevanje za dosego cilja, spoštovanje vseh sodelujočih,
medsebojna pomoč in vzgoja za to, da se znamo veseliti uspeha in tudi prenesti poraz.
Osnova je razredni in šolski tekmovalni sistem, v katerega je vključenih čim več učencev. Učenci
pomagajo tudi pri organizaciji tekmovanj. Vzgojiti jih je treba za kulturno spremljanje športnega
dogodka. Nastopi na šolskih športnih tekmovanjih so avtonomna odločitev šole, športnega
pedagoga in učencev samih.
30
Športne dejavnosti, šolska športna tekmovanja in prireditve:
a) na šoli:
- medoddelčna tekmovanja v krosu, nogometu, odbojki, košarki, atletiki, igri med dvema
ognjema, raznih poligonih in štafetnih igrah,
b) v okviru občine:
- nogomet – mlajši in starejši dečki,
- kros,
- namizni tenis,
- košarka – mlajši in starejši dečki,
- športna gimnastika,
c) v okviru regije in višje:
- kros PRIMORSKIH NOVIC, Ekipni državni kros za OŠ, 18. Ljubljanski maraton,
- udeležba na drugih tekmovanjih izven občine (regijska, državna), na katera se ekipe
uvrstijo,
- spremstvo na tekmovanjih.
Kot zavod se šola prijavi na razpis Javnega zavoda za šport, ki financira športne dejavnosti in
tekmovanja otrok in mladine.
ŠPORTNI DNEVI
Športni dnevi so obvezni za vse učence. Vsebinsko in doživljajsko so bogati, vedri ter povezani z
drugimi predmetnimi področji in smiselno razporejeni skozi vse leto. V vsakem razredu imajo
učenci pet športnih dni. Športni dan praviloma traja pet ur.
Športni dnevi na razredni in predmetni stopnji bodo večinoma potekali ločeno. Za organizacijo
športnih dni na razredni stopnji bo poskrbela Alenka Črnigoj, na predmetni pa Metka Pikl.
UGOTAVLJANJE IN SPREMLJANJE GIBALNIH SPOSOBNOSTI TER TELESNIH
ZNAČILNOSTI
Šola izvede aprila meritve za športnovzgojni karton za učence, za katere pridobi pisna soglasja
staršev. Podatke, pridobljene z meritvami in centralno obdelavo, učitelj ovrednoti skladno z
navodili in o tem seznani učence ter njihove starše. Učenec tako spozna svojo gibalno
učinkovitost, saj lahko svoje dosežke primerja z dosežki slovenskih vrstnikov, na podlagi
podatkov lahko spremlja svoje spremembe, s pomočjo učitelja pa si lahko individualno načrtuje
vadbo. Na razredni stopnji izvaja meritve učitelj športa v sodelovanju z razredničarkami, na
predmetni stopnji pa učitelj športa sam.
31
ŠPORTNI PROGRAMI ZLATI SONČEK, KRPAN, CICIBAN PLANINEC, MLADI
PLANINEC
Športni program Zlati sonček je namenjen učencem prvega, Krpan pa učencem drugega
vzgojnoizobraževalnega obdobja. Namen programov je obogatiti redno športno vzgojo, s
privlačno likovno podobo in načinom izpeljave pa navdušiti čim več učencev za ukvarjanje s
športom v vseh starostnih obdobjih. V oba programa so vključene vsebine različnih športnih
zvrsti prvega in drugega vzgojno-izobraževalnega obdobja. Pomembno je sodelovanje, vsebine
pa so povezane tudi z načrtnim učenjem plavanja, programoma Planinske zveze Slovenije
Ciciban planinec in Mladi planinec ter s kolesarskim izpitom za osnovnošolce.
STATUS UČENCA, KI SE VZPOREDNO IZOBRAŽUJE IN STATUS ŠPORTNIKA
V skladu s sprmembami Zakona o osnovni šoli, smo letos oblikovali nova pravila o prilagojenem
statusu. Novost je, da učenec lahko pridobi status perspektivnega športnika ali umetnika in
vrhunskega športnika ali umenika. Za prilagojen status zaprosijo starši učenca preko celega
šolskega leta. Vlogi priložija ustrazna dokazila. Pravila šole in vloge so objavljene na spletni
strani šole. Status dodeli ravnateljica po predhodni pridobitvi mnenja razrednika oz. učiteljskega
zbora. Obvezen je podpis sklepa s strani ravnateljice in staršev. Pred podpisom dogovora
opravimo še skupen sestanek s starši in učenci ter opredelimo pravice in doložnosti udeležencev
dogovora. Ob nespoštovanju dogovora ali ob kršitvah pravil šolskega reda ter neizpolnjevanju
obveznosti, se status lahko odvzame, prekine ali odvzame.
TEKMOVANJA – DRUŽBENO JEZIKOVNO PODROČJE
DATUM
21. 10. 2013
25. 11. 2013
21.11. 2013
29. 1. 2014
25. 3. 2014
4. 12. 2013
23. 1. 2014
29. 3. 2014
marec 2014
10. 12. 2013
4. 2. 2014
15. 3. 1014
PODROČJE
TJA – angleški jezik - 8. r. (IATEFL)
TJA – angleški jezik - 8. r.
TJA – angleški jezik - 9. r. (ZRSŠŠ)
TJA – angleški jezik - 9. r.
TJA – angleški jezik - 9. r.
SJK – Cankarjevo tekmovanje – 2. do 9. r.
SJK – Cankarjevo tekmovanje – 8. in 9. r.
SJK – Cankarjevo tekmovanje – 8. in 9. r.
debatni turnir – mednarodni
ITD – italijanščina – 9. r.
ITD - italijanščina – bralna značka
TJA – angleščina – bralna značka 4. – 9. r.
TJA – angleščina – bralna značka
BRALNA ZNAČKA – zaključek
NIVO
šolsko
državno
šolsko
regijsko
državno
šolsko
regijsko
državno
CICI VESELA ŠOLA
ZGODOVINA
ZGODOVINA
ZGODOVINA
GEOGRAFIJA
šolsko
šolsko
regijsko
državno
šolsko
32
državno
šolsko
šolsko
državno
šolsko
ODGOVORNI
Rihter
Rihter
Rihter
Rihter
Rihter
Debelak
Debelak,
Debelak
Debelak, Rihter, Jeras
Radojevič
Radojevič
Rihter
Rihter
razredniki,
Jeras,
Debelak, Abram
Čmaj
Debelak
Debelak
Debelak
Filipič
GEOGRAFIJA
GEOGRAFIJA
regijsko
državno
Filipič
Filipič
Opomba: mednarodno debatno tekmovanje bo v mesecu marcu potekalo na naši šoli.
TEKMOVANJA – NARAVOSLOVNO MATEMATIČNO PODROČJE
DATUM
20. 3. 2013
2. 4. 2014
12. 4. 2014
27. 9. 2013
19. 10.
2013
12.12. 2013
11. 1. 2014
5. 3. 2014
21. 3. 2014
5. 4. 2014
23. 10.
2013
6. 12. 2013
PODROČJE
MATEMATIKA (kenguru) 1. – 9. r.
VEGOVO – matematično
VEGOVO – matematično
HITRO
1. IN ZANESLJIVO RAČUNANJE
NIVO
šolsko
regijsko
državno
ODGOVORNI
Skok, Božič
Skok
Skok
Skok
RAČUNANJE JE IGRA ( 3. r.)
TEKMOVANJE IZ LOGIKE
TEKMOVANJE IZ LOGIKE
šolsko
šolsko
državno
Cerkvenik
Skok
Skok
ASTRONOMIJA
ASTRONOMIJA
STEFANOVO TEKMOVANJE - fizika
STEFANOVO TEKMOVANJE - fizika
STEFANOVO TEKMOVANJE - fizika
TEKMOVANJE PROTEUS - biologija
šolsko
državno
šolsko
regijsko
državno
šolsko
Skok
Skok
Skok
Skok
Skok
Čelhar
TEKMOVANJE PROTEUS - biologija
MLADI GASILEC
državno
Čelhar
v sodelovanju s PGD
Dekani
(Denis
Opatič)
Opomba: sodelovali bomo lahko tudi na kakšnem drugem tekmovanju, ki bo razpisano
med letom.
33
INTERESNE DEJAVNOSTI
Zaradi težav pri izdelavi urnika za potrebe devetletne osnovne šole, interesne dejavnosti vedno
težje vključujemo v urnik. Nekatere dejavnosti (npr. ustvarjalne delavnice, pevski zbor, biološki
krožek, OVE … ter izbirni predmeti (načini prehranjevanja, šport za sprostitev, televizija …) se
bodo izvajale tudi v strnjeni obliki v popoldanskem času.
DEJAVNOST
Humanitarne dejavnosti – občasno
Rokomet
Deklice (3., 4. r.) - sreda, 14.15-15.00
Dečki in deklice (1.,2. r.) – sreda,
13.30 – 14.15
Glasbeno-plesni krožek
Vzemi si čas (1. r.) – petek, 12.-12.45
Bralna značka
Likovni krožek – ponedeljek,
IZVAJALEC
Bernarda Baričevič
Alenka Črnigoj
Mladi gasilec – enkrat mesečno
Bralna značka – TJA
Bralna značka – ITD
Alenka Ličen (PD Dekani)
Alenka Rihter
Gorast Radojevič
Šolsko glasilo in bralna značka – po
dogovoru
Ustvarjalne delavnice – popoldanski
čas
Biološki, OVE ponedeljek in sredo
13.55- 14.40
Debatni
Kolesarski – sreda, 12.50-13.35
Modelarski – petek, 12.50-13.35
Pohodništvo - ob sobotah
Priprava na tekmovanja
Boštjan Debelak, Irena Abram,
Lidija Vidmar
Irena Abram
Otroški in mladinski pevski zbor
Vesela šola
Medvrstniško učenje (5. r.) – torek
Medvrstniško učenje (5.r.) - četrtek
Atletika –
Računalništvo – sreda, 7.30-8.15
Računalništvo – torek, 12.50-13.35
Na obisku pri … (občasno)
Glasbeni krožek –
Maja Prudič
Maja Prudič, Mirjana Krajačič
Razredniki
Karmen Kocjančič
Tamara Čelhar
Boštjan Debelak, Alenka Rihter
Mirjana Pisk
Miran Bavčar
Alenka Ličen
Skok
Bavčar
Valentina Vočanec
Branko Filipič
Snežana Jeras
Karmen Mekota
Metka Pikl, Urška Agapito
Mirjana Pisk
Gordana Božič
Irena Abram
Lea Sirk
Bralna značka od 1. do 5. razreda: izvajajo učiteljice slovenščine izven pouka.
34
Sodelovali bomo tudi na različnih natečajih (likovnih in literarnih) ter se udeležili različnih
kulturno umetniških prireditev.
Opomba: Če bo s strani staršev izraženo zanimanje, bomo organizirali še plesni tečaj ali druge
izvenšolske dejavnosti.
ŠPORTNE DEJAVNOSTI – ZUNANJI IZVAJALCI
DEJAVNOST
IZVAJALEC
Nogomet dečki
(plačljivo)
Nogomet dečki
Vlado Badžim (NK
Koper)
Željko Stanič (NK
Bronx)
Anita Simčič
HIP HOP skupina
(plačljivo)
Gimnastika
Košarka
Kick box
Odbojka (dečki in
deklice)
ŠT. UR/T.,
RAZRED
2 (1. – 3.r.)
ponedeljek in petek
od 14.30 do 15.15
2 (4. do 9. r.)
2 (2. do 5. r.)
Matejka Tomazin
Društvo borilnih
veščin Izola
Odbojkarski klub
URNIK
2 (2. do 9. r.)
2
1.-5. r.
torek in petek 14.00
do 16.00 v telovadnici
vrtca in v šoli
sreda 14.45– 16.15
četrtek, 15.00-17.00
torek in četrtek od
18.00-19.00
petek, od 15.00. do
16.00
Učenci imajo možnost se vključiti še v Namizno-teniški klub in JUDO klub. Oboje bo potekalo
v mali športni dvorani v centru Škofij. Vključijo se lahko tudi v rokometni klub Burja (deklice od
4.-9. razreda).
Preko celega leta bomo pri izvedbi različnih dejavnosti sodelovali tudi s KS Škofije in KD Istrski
grmič.
ZBOROVSKO PETJE
Zborovodkinja: Valentina Vočanec
Otroški pevski zbor – 2 uri tedensko
Mladinski pevski zbor – 3 ure tedensko
Fantovska skupina – 1 ura tedensko
Zborovsko petje razvija glasbene sposobnosti in ustvarjalnost ter pospešuje intelektualni in
estetski razvoj. Učenci, ki sodelujejo v pevskem zboru se uvajajo v lepoto zborovske glasbe,
razvijajo smisel za muziciranje, se usposabljajo za umetniško poustvarjanje, intenzivneje
35
razvijajo glasovne dispozicije, interes za kvalitetno preživljanje prostega časa in socialno
integracijo. Zbori sodelujejo na različnih nastopih in koncertih.
Načrtovani nastopi med šolskim letom:
-
na šolskih, vrtčevskih in krajevnih prireditvah (božično-novoletni koncert, zaključna
prireditev, nastop ob komemoraciji, kulturnem prazniku …)
drugi priložnostni nastopi.
SKUPNOST UČENCEV ŠOLE – SUŠ
Mentorica Irena Abram
Oddelčne skupnosti se bodo preko svojih predstavnikov povezovale v skupnost učencev šole.
Skupnost učencev šole bo sprejela letni program dela in se bo sestala vsaj enkrat v šolskem letu.
Na sestankih učenci zbirajo pripombe in predloge oddelčnih skupnosti v zvezi s poukom in
drugimi dejavnostmi, ki jih organizira šola. Učenci lahko opravljajo tudi druge naloge, za katere
se dogovorijo.
Šolski parlament je izvršilni organ skupnosti učencev šole in ga sestavljajo učenci, ki jih izvoli
skupnost učencev šole. Število predstavnikov se določi glede na število oddelkov v šoli, ne more
pa biti manjše od devet. Skliče se najmanj dvakrat letno. Predstavniki se udeležijo občinskega
parlamenta. Šolski parlament na sestankih razpravlja o temi, se nanjo pripravi in nato aktivno
sodeluje na občinskem parlamentu. Tema otroških parlamentov v šolskem letu 2013/2014 je
Razmere v družbi. Temo so izbrali učenci na zadnjem nacionalnem otroškem parlamentu.
Predstavnik skupnosti učencev šole je tudi član komisije za šolsko prehrano.
Program dela SUŠ oblikuje mentorica s pomočjo učencev.
VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNO DELO – RAZŠIRJENI PROGRAM
1. Celoletni pouk (financirano s strani mestne občine Koper):
Angleščina – 2. in 3 . r. – po 1 uro tedensko (Alenka Peršič Rihter)
Računalništvo – 4. r. in 5. r. po 1 ura tedensko (Pisk Mirjana, Gordana Božič)
2. Zimska šola v naravi
Ker smo pridobili soglasje staršev, jo bomo organizirali za 5. razred. Zbrali bomo nekaj ponudb
in jih predstavili staršem. Odločitev bomo prepustili njim.
Za vsakega udeleženca MŠŠ prispeva del sredstev za šolo v naravi. Poleg tega šoli nakaže še
določen znesek za regresiranje šole v naravi za učence iz socialno šibkejših družin. Starši oddajo
36
vlogo ravnateljici in na osnovi kriterijev, ki so bili sprejeti na svetu staršev in svetu zavoda,
ravnateljica odloči o vlogi. Po potrebi lahko s strani staršev pridobi dodatna dokazila.
3. Tečaj plavanja
Kraj in čas: Žusterna
Razred:
3. r. (Tatjana Cerkvenik in Nika Karas)
Število učencev:
26
CILJI: osvojiti osnove plavanja, test prilagojenosti na vodo.
Odgovoren za realizacijo: razrednik ob sodelovanju vaditeljev Plavalnega kluba Koper
Pomoč pri organizaciji: ravnateljica
Financiranje: Urad za družbene dejavnosti Koper (preko razpisa), Ministrstvo za šolstvo in
šport, starši
Delno sredstva pridobimo preko razpisa za športne programe MO Koper in delno preko MŠŠ,
vendar to za pokrivanje stroškov ne zadostuje, zato staršem ob koncu tečaja obračunamo razliko.
Termin bo določen naknadno. Predvidoma v maju 2014.
ŠPORTNO USTVARJALNE DELAVNICE
Potekale bodo dva dopoldneva v času zimskih počitnic. Namenjene so učencem od 1. do 5.
razreda. Vodja dejavnosti je Metka Pikl. Program je brezplačen. Starši prispevajo le za prehrano.
NARAVOSLOVNI TABOR
Namenjen je nadarjenim učencem in učencem, ki jih vsebine tabora zanimajo. Poteka od petka do
nedelje. Predvidoma bo aprila 2014. Starši plačajo v celoti stroške bivanja in prevoza ter vstopnin
in organizacije. Lokacija bo znana naknadno.
Vodijo ga: Irena Abram, Branko Filipič in Tamara Čelhar.
PLANINSKI TABOR
Cilji so:
Oblikovati pristen, čustven, spoštljiv in kulturen odnos do narave kot posebne vrednote.
Oblikovati pozitiven odnos do hoje kot najbolj dostopne in univerzalne športne dejavnosti.
Razvijati ustrezen odnos do narave in ljudi.
Razvijati orientacijo v naravi.
Na taboru se bodo učenci med seboj družili, spali v šotorih, preživeli večere ob tabornem ognju,
prepevali pesmi ob spremljavi instrumenta, igrali družabne igre, doživeli krst novih ćlanov,
37
raziskovali naravo, nabirali in spoznali zelišča, se orientirali v naravi z orientacijskim pohodom,
osvojili bližnje vrhove, kopali v reki ali jezeru.
Predvidoma bo v juliju 2014. Točen datum bo znan naknadno.
Vodja je Alenka Ličen.
DEŽURSTVO IN VARSTVO VOZAČEV
NA PREDMETNI STOPNJI
Varstvo vozačev poteka v popoldanskem času. Učenci vozači se morajo po končanem pouku in
drugih dejavnostih obvezno zglasiti pri učitelju, da se dogovorijo o dejavnostih v varstvu. Za
učence, ki bodo samovoljno zapuščali šolski prostor, ne bomo odgovarjali. S pravili smo učence
seznanili na posebnem sestanku. Staršem smo poslali tudi pisni zapis pravil in izjavo. Učenci in
starši podpišejo dogovor, s katerim se zavežejo, da bodo upoštevali pravila, ki v varstvu vozačev
veljajo.
Varstvo se letos izvaja v VNP (postavili smo dodatne mize in stole), v atriju ob jedilnici ali
igrišču (po dogovoru z učiteljem). Učencem so na razpolago družabne igre, obisk knjižnice,
pisanje domačih nalog ter druge mirne dejavnosti po dogovoru z učiteljem.
DEŽURSTVO UČITELJEV V JUTRANJEM ČASU IN MED MALICO
1. do 5. razred
JUTRANJE
DEŽURSTVO
MALICA
PONEDELJEK
Črnigoj
Pisk
Žorž
(Potokar)
TOREK
Baričevič
Prudič
Žorž
(Potokar)
SREDA
Pevc
Krajačič
Žorž
(Potokar)
ČETRTEK
Cerkvenik
Čmaj
Žorž
(Potokar)
PETEK
Žorž
Žorž
Žorž
(Potokar)
Opomba: Vsi razredniki so v času odmora z učenci, dokler ne pomalicajo. V jutranjem
dežurstvu je vsak dan tudi Tjaša Žorž oz. druga delavka zaposlena v okviru javnih del.
38
6. do 9. razred
PONEDELJEK TOREK
Dujmovič
Dujmovič
JUTRANJE
DEŽURSTVO
Božič (TV)
MALICA
Čelhar
Dujmovič
KOSILO 1
KOSILO 2
VOZAČI
Rihter
Kocjančič
Dujmovič
Debelak
(TV)
Božič
Dujmovič
Debelak
Božič
Dujmovič
SREDA
Dujmovič
ČETRTEK
Dujmovič
PETEK
Dujmovič
Božič (TV)
Skok
Dujmovič
Bavčar (TV)
Mekota
Dujmovič
Pikl (TV)
Bavčar
Dujmovič
Rihter
Vočanec
Dujmovič
Abram
Radojevič
Dujmovič
Filipič
Pikl
Dujmovič
Opomba: Dujmovič Loreno bo od oktobra dalje nodomestila druga delavka zaposlena preko
javnih del.
Za varnost učencev na šoli je poskrbljeno tudi z rednimi dežurstvi v času glavnega odmora.
Redno dežurajo na višji stopnji po trije učitelji. V tem času je učencem 6. do 9. razreda na
razpolago tudi telovadnica in atrij ob jedilnici. Učenci od 1. do 5. razreda se v lepem vremenu
lahko zadržujejo pred šolo. V času glavnega odmora poteka tudi rekreativni odmor.
URE ČAKANJA NA NADALJEVANJE ŠOLSKIH DEJAVNOSTI
Učenci, ki čakajo na nadaljevanje dejavnosti (pouk, interesna dejavnost, izbirni predmet) se
vključijo v varstvo vozačev. Po dogovoru z učiteljem se lahko zadržujejo v večnamenskem
prostoru (pisanje nalog), knjižnici ali na hodniku. Kljub skrbnemu načrtovanju in oblikovanju
urnika, se kakšni prosti uri ne moremo izogniti. Razlog so skupine izbirnih predmetov, saj so
vanje istočasno vključeni učenci iz razredov 3. triade.
PROGRAM DELA STROKOVNIH ORGANOV ŠOLE
V.
RAVNATELJICA
Opravlja naloge, ki so opredeljene z Zakonom o OŠ in podzakonskimi akti, z Odlokom o
ustanovitvi šole, smernicami za življenje in delo v osnovni šoli in drugimi splošnimi akti. Delo
opravlja za šolo in za vrtec.
Deluje kot:




pedagoški vodja (spremlja, analizira in načrtuje delo),
organizator dela (skrbi za ustrezno kadrovsko strukturo, za ustrezne materialne pogoje),
vodja na strokovnem in finančno poslovnem področju,
povezovalec (stiki z ožjim in širšim okoljem, z različnimi institucijami, z vsemi udeleženci
VI procesa).
39
PROGRAM HOSPITACIJ RAVNATELJICE PO MESECIH - okvirno
RAZRED
1. a.
1. b
2. a.
2. b.
9. r.
6. r.-9.r.
8. r.
6. r.
5. r.
3. r.
4.a.
4. b
7. r.
4. r.
8. r.
9. r.
8. r.
6. r.
ČAS
oktober
oktober
november
november
november
oktober, november
november
november
december
december
december
december
december
december
januar
januar
januar
januar
PREDMET
dopoldan
dopoldan
dopoldan
dopoldan
BIO
GUM
DDK
SLO
NAR, MAT
MAT, SPO
SLO
SLO
MAT
NIT
BIO
MAT
KEM
ŠPO
OPOMBE
Hospitacije so predvidoma napovedane in z učitelji dogovorjene. Učitelji lahko ravnateljico tudi
sami povabijo k pouku. Po hospitaciji ravnateljica opravi razgovor z učitelji. Ob hospitaciji
morajo učitelji ravnateljici pokazati in oddati pripravo na pouk z morebitnim dodatnim
gradivom.
Po vsakem spremljanju pouka ravnateljica izpolni zapisnik ter se pogovori z učiteljem.
Po potrebi se hospitacije opravijo tudi pri drugih predmetih in razredih. Lahko tudi
nenapovedano.
Razpored ur spremljanja pouka je okviren in se lahko spremeni v dogovoru z učitelji ali po
določitvi ravnateljice.
Ravnateljica je prisotna tudi pri nekaterih dnevih dejavnosti ter pri drugih aktivnostih na šoli.
Na šoli imamo pripravnico za razredni pouk. Njena mentorica je Tatjana Cerkvenik. V okviru
programa pripravništva je predvidenih 5 hospitacij pri razredbnem pouku.
RAZREDNIKI IN NAMESTNIKI
RAZRED
RAZREDNIK
NAMESTNIK
1. a.
Mirjana Krajačič, Alenka Ličen
Mojca Ivančič
1. b
Maja Prudič, Katja Pevc
Mojca Ivančič
2. a
Alenka Črnigoj
Miriam Kuk
40
2. b
Nadja Čmaj
Miriam Kuk
3. r.
Tatjana Cerkvenik
Urška Agapito
4. a.
Bernarda Baričevič
Lidija Vidmar
4.b.
Tanja Potokar
Lidija Vidmar
5. r.
Mirjana Pisk
Lidija Vidmar
6. r.
Irena Abram
Branko Filipič
7. r.
Mirjam Skok
Gordana Božič
8. r.
Miran Bavčar in Metka Pikl
(sorazredništvo)
9. r.
Boštjan Debelak
Snežana Jeras
NALOGE RAZREDNIKOV:
-
sodeluje z ravnateljico, svetovalno dlavko in oddelčnim učiteljskim zborom,
pripravi načrt dela oddelčne skupnosti,
izvaja razredne ure,
predlaga sklic oddelčnega učiteljskega zbora,
analizira učne in vzgojne rezultate oddelka,
pomaga pri reševanje učnih in vzgojnih težav posameznih učencev,
sodeluje s starši (govorilne ure, roditeljski sestanki, individualni razgovori ...),
zbira in ureja podatke o učencih,
odloča o vzgojnih ukrepih,
sodeluje z drugimi strokovnimi delavci,
z učenci oblikuje in izvaja dejavnosti načrtovane v načrtu razrednika.
NALOGE NAMESTNIKOV:
-
sodeluje z razrednikom ob dnevih dejavnosti ali drugih oddelčnih dejavnostih,
vodi razredne ure (ob daljši odsotnosti razrednika - več kot en teden),
v odsotnosti razrednika posreduje staršem določene informacije na govorilnih urah,
spremlja delo oddelka (ob daljši odsotnosti razrednika - več kot en teden),
z razrednikom sodeluje pri pripravi načrta oddelčne skupnosti,
opravi drugo delo po dogovoru z razrednikom.
ODDELČNI UČITELJSKI ZBOR
Sestavljajo ga učitelji, ki opravljajo vzgojno-izobraževalno delo v posameznem oddelku,
razrednik in šolska svetovalna delavka.
NALOGE:
41
-
oblikuje program za delo z nadarjenimi učenci in tistimi, ki imajo učne težave,
evalvira delo v oddelku,
obravnava vzgojno-izobraževalno problematiko v oddelku,
odloča o vzgojnih ukrepih,
opravlja drugo nepredvideno delo vezano na vzgojno izobraževalno delo v oddelku.
UČITELJSKI ZBOR
Sestavljajo ga vsi učitelji, šolska svetovalna delavka in knjižničarka. Delo učiteljskega zbora vodi
ravnateljica. Sestaja se ločeno (ob zaključku ocenjevalnih obdobij ...) in skupno pri načrtovanju
in analiziranju realizacije vzgojno-izobraževalnega dela ter pri konferencah ob zaključku
šolskega leta. Ob petkih zjutraj, ob 7.20, so redni sestanki učiteljskega zbora namenjeni
posredovanju novosti z različnih seminarjev, organizaciji in načrtovanju dela, posredovanju
sprotnih informacij, reševanju morebitnih težav … Sestanek lahko skliče ravnateljica, vodja
aktiva ali kateri koli drugi strokovni delavec.
Naloge vsakega člana učiteljskega zbora:
-
aktivno in ustvarajalno sodeluje pri načrtovanju in evalviranju vzgojno-izobraževalnega dela
šole,
izvaja vzgojno-izobraževalno delo in drugo delo v skladu z LDN in letnim načrtom predmeta
ter v skladu z zakonodajo s področja šolstva,
aktivno sodeluje na sestankih učiteljskega zbora, pedagoških konferencah, aktivih …
vključuje se v program stalnega strokovnega izobraževanja in samoizobraževanja,
udeležuje se študijskih skupin s svojega predmetnega področja. Učitelj, ki uči več predmetov,
se sam odloči, katero študijsko skupino bo obiskoval,
skrbi za urejenost svojih pripomočkov, učil in prostorov,
opravlja druge naloge v dogovoru z ravnateljico ali drugimi strokovnimi delavci.
IZOBRAŽEVANJE STROKOVNIH DELAVCEV
-
-
-
Vključitev v dvoletno iuzobraževanje v okviru Šole za ravnatelje na temo
SAMOEVALVACIJA. Člani delovne skupine so: Vlasta Baraga, Karmen Mekota, Mirjam
Skok in Tatjana Klobas.
Izobraževanje bo potekalo tudi v okviru predmetnih študijskih skupin. Učitelj, ki poučuje več
predmetov, se lahko udleži vseh študijskih skupin ali le pri enem predmetu. Odločitev je na
strani strokovnega delavca.
Strokovni delavci bodo opravili seminar s področja prve pomoči (kdor tega še ni opravil).
Za vse strokovne delavce bomo organizirali uvodni seminar na temo easistent.
42
NAČRT STROKOVNEGA IZOBRAŽEVANJA
IME IN PRIIMEK
Boštjan Debelak
Valentina Vočanec
Nevja Krebelj Zadel
Alenka P. Rihter
NASLOV
Delavnica animiranega filma
Uvod v večglasje
Povračilo potnih stroškov
Strokovno izobraževanje
ČAS
april 2014
OPOMBE
Ljubljana
oktober 2013
Belfast
Opomba: načrt bomo med letom dopolnili.
STROKOVNI AKTIVI
NALOGE:
-
posodabljanje učnih načrtov in prilagajanje vsebin,
usklajevanje dela in izmenjava izkušenj,
seznanjanje z novostmi in predelava strokovnih tem,
organizacijske in vsebinske priprave na posamezne aktivnosti,
vertikalno povezovanje z drugimi aktivi,
predlogi za nabavo učil in strokovne literature.
AKTIV 1. TRIADE
Nadja Čmaj – vodja
Ličen Alenka
Tatjana Cerkvenik
Alenka Črnigoj
Krajačič Mirjana
Mojca Ivančič
Maja Bubnič
Maja Prudič
Katja Pevc
AKTIV 2. TRIADE
Tanja Potokar – vodja aktiva
Pisk Mirjana
Vidmar Lidija
Baričevič Bernarda
43
AKTIV ODDELKOV PODALJŠANEGA BIVANJA
Mojca Ivančič – vodja aktiva
Lidija Vidmar
Tatjana Cerkvenik
Urška Agapito
Miriam Kuk
Opomba: učiteljice OPB so tudi članice aktiva 1. in 2. triade
Vodja skupnega aktiva 1. in 2. triade je Mirjana Pisk.
NARAVOSLOVNO MATEMATIČNO PODROČJE
Miran Bavčar – vodja aktiva
Tamara Čelhar
Mirjam Skok
Gordana Božič
DRUŽBOSLOVNO JEZIKOVNO PODROČJE
Boštjan Debelak – vodja aktiva
Branko Filipič
Irena Abram
Karmen Kocjančič
Gorast Radojevič
Snežana Jeras
Alenka P. Rihter
Vočanec Valentina
Marjana Ruter
ŠPORTNO VZGOJNO PODROČJE
Alenka Črnigoj
Metka Pikl
Opomba 1: vodja aktiva od 6. do 9. razreda je Miran Bavčar.
Opomba 2: učiteljice 1. in 2. triade se po potrebi priključijo posameznim predmetnim aktivom.
Naloge vodje aktiva:
- sklicuje sestanke
- skupaj z ostalimi člani aktiva oblikuje program in ga odda ravnateljici
- piše zapisnik vsakega sestanka in ga odda ravnateljici
- posreduje morebitne predloge in pripombe glede dela, organizacije in nabav
- opravlja drugo nepredvideno delo vezano na vodenje aktiva
44
Po dogovoru s srednjimi in visokimi kadrovskimi šolami pedagoške smeri naša šola nudi
mentorstvo dijakom in študentom. Seznam praktikantov bo znan naknadno.
DELO STROKOVNIH DELAVCEV ŠOLE
ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA
ga. Karmen Mekota in ga. Snežana Jeras
Urnik svetovalne delavke, Karmen Mekota: torek, od 8.00 do 11. 00 in četrtek od 8.00 do
13.00. Dosegljiva je tudi na tel. št. 040 490 571.
Delo šolskega svetovalnega delavca zajema področja pomoči in svetovanja učencem, staršem in
učiteljem, in sicer pri učnih, vedenjskih ali drugih težavah, spremljanje in načrtovanje učno
vzgojnega dela, sodelovanje s starši v individualnih in skupinskih razgovorih, individualno in
skupinsko delo z učenci, uvajanja novosti s psihološkega in pedagoškega področja, sodelovanje v
šolskih projektih, področje poklicnega usmerjanja, sprejemanje in spremljanje šolskih novincev.
Ko naletite na težave (učni uspeh, odnosi z vrstniki, vzgojne težave, poklicna odločitev ...), se po
pomoč obrnete na učitelja, razrednika in/ali svetovalno delavko, ga. Karmen Mekota. Mogoče ne
bomo zmogli vsega rešiti, bomo pa naredili prav gotovo vse, kar bo v naši moči.
Urnik svetovalne delavke, ga. Snežane Jeras: ponedeljek, 8.00 –12.00
Otroke s posebnimi potrebami bo obravnavala pedagoginja, ga. Snežana Jeras. V skupino otrok,
ki jih bo ga. Jeras obravnavala, sodijo tako nadarjeni kot tudi učenci s težavami, ki imajo odločbo
o usmerjanju.
Opomba: Program dela šolske svetovalne službe je priloga LDN.
ŠOLSKA KNJIŽNICA
KNJIŽNIČARKA: Snežana Jeras
Šolska knjižnica je informacijsko in kulturno središče šole. Gradiva si lahko izposojajo učenci,
delavci šole in vrtca ter starši. Uporabniki lahko izbirajo med leposlovnimi deli, strokovno
literaturo, leksikoni ter atlasi. Učenci si lahko izposodijo knjige za domače branje, bralno značko,
pa tudi veliko zanimivega branja za razvedrilo in prosti čas. Knjižnična zbirka obsega 5600 enot.
V šolski knjižnici je omogočeno izposojanje gradiva, ki ga ima uporabnik lahko doma 14 dni. Če
gradivo ni rezervirano, lahko uporabnik podaljša čas izposoje. Učenci s pomočjo izposojenega
gradiva bogatijo svoje znanje in razvijajo bralne veščine. Tudi pri izdelavi plakatov, referatov,
seminarskih nalog bo uporabnikom pomoč knjižničarke prav prišla.
Knjižnica je odprta 4 - krat tedensko, razen srede. Odprta je tudi v času glavnega odmora.
Knjižničarka je tudi skrbnik učbeniškega sklada šole. Učenci od 1. do 9. razreda razreda si v
skladu lahko izposodijo učbenike brezplačno. Sredstva izposoje bo šoli povrnilo Ministrstvo za
šolstvo in šport. V primeru, da učenec učbenik namerno poškoduje ali ga izgubi, se obračuna
45
določena odškodnina. Za izgubo (uničenje) knjige, ki je stara do dve leti, se praviloma zahteva
zamenjava za novo identično knjigo, ki jo mora uporabnik kupiti sam in vrniti knjižnici. Če je
gradivo starejšega datuma, je možna zamenjava z drugim (že rabljenim) gradivom, ki pa je
ažurno, novejše in ga učenci radi berejo. Uporabnik, ki izgubljenega ali uničenega gradiva ne
povrne, nima več pravice do izposoje gradiva na dom. Podrobne informacije o nabavni politiki
knjižnice so na spletni strani šole med šolsko dokumentacijo. Na spletni strani šole je tudi
Pravilnik knjižnice OŠ Škofije.
NALOGE:
1. Interno strokovno delo:
- skrb za vsebinsko oblikovanje knjižničnega gradiva, nabava in inventarizacija knjižnega
gradiva, oprema knjig.
2. Bibliopedagoško delo:
- individualno bibliopedagoško delo ob izposoji (učenci, strokovni delavci, starši …),
- individualno svetovanje učencem in učiteljem za učinkovito izrabo knjižničnega gradiva,
seznanjanje s knjižnimi novostmi,
- pomoč učencem ob iskanju literature za individualno uporabo, za izdelavo seminarskih in
drugih nalog.
3. Bibliopedagoško delo z oddelki in skupinami učencev
- priprava na bibliopedagoške ure v šolski knjižnici,
- izvajanje bibliopedagoških ur - ure knjižne in knjižnične vzgoje od 1. do 9. r. (4 ure na
oddelek letno).
4. Učbeniški sklad
Na šoli deluje učbeniški sklad skladno z navodili Ministrstva za šolstvo. Izposojene učbenike iz
šolskega sklada je potrebno ob koncu šolskega leta vrniti v šolsko knjižnico. Če bo učenec v
učbenik iz učbeniškega sklada pisal, ga bo ob koncu šolskega leta moral odkupiti. Pri
razdeljevanju in pobiranju učbenikov sodelujejo razredniki. Socialno šibkim učencem se učbeniki
in delovni zvezki lahko nabavijo preko sklada brezplačno. O tem odloča ravnatelj.
5. Druge naloge
- knjižne uganke, tematske razstave (npr. okrogle obletnice književnikov),
- bralna značka (priprava gradiva, organizacija zaključne prireditve),
- organizacija dela in skrb za učbeniški sklad (evidence, naročila, poročila),
- sodelovanje na pedagoških konferencah,
- sodelovanje na knjižnem kvizu (priprava gradiva, pomoč učencem),
- drugo nepredvideno delo.
Opomba: Program dela knjižničarke je priloga LDN.
ŠOLSKI NOVINCI
Vpis za 1. razred se opravi v februarju. Vpis opravi šolska pedagoginja. Vpisujemo otroke, ki
bodo v koledarskem letu dopolnili 6 let. Ob vstopu v šolo se, zgolj na željo staršev, ugotavlja
pripravljenost otroka za vstop v šolo. Če pa starši predlagajo odložitev všolanja, je ugotavljanje
pripravljenosti otroka za vstop v šolo obvezno.
46
Šolska svetovalna služba pošlje staršem obvestilo o sprejemu v 1. razred vsaj tri mesece pred
pričetkom šolskega leta. Pred vstopom v šolo organiziramo za starše novincev predavanje z
naslovom »Priprava otroka na šolo«.
ZUNANJI STROKOVNI SODELAVCI
DELO SPECIALNIH PEDAGOGOV
V okviru zavoda Elvire Vatovec v Strunjanu opravlja delo specialne pedagoginje Suzana
Germek.
Urnik dela: ponedeljek, od 8.20 do 13.35
torek od 9.10 do 12.45
četrtek od 10.20 do 12.45
petek od 9.10 do 12.45
Št. učencev: 7
Program dodatne strokovne pomoči:
- sodelovanje v timu pri pripravi IP in urnika dela
- sodelovanje z razrednikom in učitelji
- neposredno delo z učenci
- sprotno evidentiranje učenčevega napredka
- sodelovanje z zunanjimi strokovnimi institucijami
- sodelovanje s starši
DELO LOGOPEDA
V okviru Centra za korekcijo sluha in govora Portorož opravlja delo logopedinje Mojca Ferlež.
Urnik dela: torek od 8.20 do 13.30
sreda od 8.20 do 12.45
Program dela:
Delo zajema predvsem korekcijo na področju govora, korekciji artikulacijskih motenj in
spodbuda nerazvitega govora ter korekcijo na področju jezika, kjer logoped obravnava motnje
branja in pisanja. V šolskem letu 2013/14 bo logoped izvedel presejalni test za motnje branja in
pisanja v tretjem razredu in pregledal petletnike v vrtcu v sklopu zdravniškega pregleda. Število
otrok v obravnavi bo znano po opravljenih pregledih. Obravnave bodo potekale v dopoldanskem
času. V sklopu logopedskega dela, bo logoped izvajal tudi 4 ure dodatne strokovne pomoči. Med
svojim delavnikom bo tudi sodeloval s starši.
Opomba: program dela logopeda je priloga LDN.
47
PREVENTIVNO DELO NA PODROČJU VARNOSTI IN NENASILJA
Že vrsto let sodelujemo s Tatjano Bočaj iz ZD Koper, ki izvaja program zdravstvene vzgoje od
1.- 9. razreda in v starejših oddelkih vrtca. Za starše izvaja tematske roditeljske sestanke (npr.
pred odhodom v šolo v naravi, ob bolezenskih posebnostih učencev …).
Sodelovali bomo tudi s kriminalistom iz oddelka za preventivo PU Koper g. Cvetom Kokaljem in
okrajnim policistom, g. Srečkom Cigulo.
Imela bosta predavanja in delavnice na razredni in predmetni stopnji (Bodi previden, Zberi
pogum in povej, Nenasilje, Varno na internet …).
G. Kokalj bo imel za starše predavanje o nevarnostih interneta in drog, kako prepoznati in se
zaščititi pred omenjenimi nevarnostmi.
Poleg načrtovanih dejavnosti po posameznih razredih, bomo z njim sodelovali ob pojavu
kakršnega koli nesprejemljivega vedenja pri učencih.
VI. SKRB ZA ZDRAV TELESNI IN DUŠEVNI RAZVOJ UČENCEV
PREHRANA UČENCEV
a) Skrb za vzgojo in kulturni odnos do hrane ima celotni UZ, še posebej pa vodja šolske
prehrane in komisija za šolsko prehrano. Vodja šolske prehrane skrbi za energetsko uravnotežene
in otrokom primerne jedilnike. Pri tem sodeluje z osebjem kuhinje. Vse kuharice so si pridobile
dodatna znanja iz osnov zdrave prehrane ter poznavanja zahtev HACCP. Na oglasni deski v
jedilnici je objavljen jedilnik za 1 teden. Objavljen je tudi na spletni strani šole. Vodja šolske
prehrane spremlja mesečno porabo živil in izračunava vrednost malice ter kosila. Redno obiskuje
kuharice v šolski kuhinji in v vrtcu in se z njimi pogovori o delu v kuhinji (nabave, diete,
morebitne težave …). Vsaj enkrat na 14 dni se pogovori tudi s strokovnimi delavkami v vrtcu.
Izvaja tudi javna naročila po ZJK za hrano. Skrbi za uvajanje in izvajanje HACCP zahtev. Vodi
projekta Shema šolskega sadja in Tradicionalni slovenski zajtrk.
b)
Komisija za prehrano
Vodja: Tamara Čelhar
Namestnik: Mirjana Krajačič
Člani: Bernarda Baričevič, Lorena Bubnič
Kuharica: Loredana Bembič
Predstavnik staršev: Ingrid Lumare
Predstavnik učencev: Rok Jurinčič, Maja Ferfolja
VSEBINA SESTANKOV: kakovost, količina, ustreznost hrane, cena, izvajanje HACCP, ankete
o prehrambenih navadah in zadovoljstvu s prehrano …
Komisijo imenuje ravnateljica, sestanke sklicuje vodja.
48
c ) Kuhinja
Delavci kuhinje skrbijo za pravočasno pripravo obrokov za učence šole. Poskrbeti morajo za
polnovrednost obrokov ter slediti smernicam zdrave prehrane. Posebno pozornost morajo
posvečati higieni ter gospodarnosti. Redno izvajajo kontrolo nad lastnim zdravstvenim stanjem.
O morebitnih močnejših prehladih, gnojnih oboljenjih, želodčnih težavah obvestijo ravnateljico,
ki jih po potrebi napoti v Zavod za zdravstveno varstvo Koper. Skrbijo za dosledno izvajanje
HACCP zahtev.
Za zdrav telesni razvoj skrbimo tudi s paleto športnih dejavnosti, namenjenih učencem od 1. do 9.
razreda. Spodbujamo jih k rednemu vsakodnevnemu gibanju.
ZDRAVSTVENO VARSTVO
a) Delo šolske ambulante
Pregledi, cepljenje in laboratorijski pregledi se bodo odvijali v Zdravstvenem domu v Kopru:
* pregled šolskih novincev,
* cepljenje učencev 1., 3. ter deklice 6. razreda (prostovoljno ob soglasju staršev)
* zdravstvena vzgoja ob sistematskem pregledu (1., 3., 6. in 8. r.),
* predavanja: zasvojenost (alkoholizem, kajenje, narkomanija).
b) Delo šolske zobne ambulante
* sistematski pregledi zob,
* predavanja o ustni higieni,
* kontrola čistoče zob: medicinska sestra.
* tekmovanje v ustni higieni,
* testiranje s color plak tableto,
* sanacija zob učencev po naročilu.
Za učence 1. razreda organizirajo trikrat letno predavanje o prehrani, ustni higieni in
obisku pri zobozdravniku ter demonstracijo tehnike pravilnega čiščenja zob. Za 5. razred
predavanje »Ohranimo zdrave zobe in dlesni« ter za 9. razred »Kako ohraniš bleščeč
nasmeh«
c)
Predavanja v okviru pouka (Zdravstveni center - ga. Tatjana Bočaj)
Razred
Tema
Predviden termin
1.
- Zdrav način življenja, kaj moram november, december
narediti vsak dan za svoje zdravje
- Priprave na cepljenje
- Kdo mi lahko da zdravilo?
januar
junij
49
Trajanje
1-3 pedagoške ure
1-2 pedagoške ure
1-2 pedagoške ure
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
- Ko potrebujemo zdravnika
- Poklici v zdravstvu
- Preprečevanje nalezljivih bolezni
- Osebna higiena, razlike med
spoloma, nosečnost in rojstvo
- Pred pubertera, poostrena
higiena
- Iz rok v usta in naprej – zdrava
prehrana
- Varno na počitnice
- Zdrav način življenja, sladkorna
bolezen, AIDS
- Medsebojni odnosi, zasvojenosti,
škodljivosti tobaka, alkohol
- Spolna vzgoja, načrtovanje
družine, kontracepcija,
Pregledovanje dojk in mod
- Pravilna uporaba zdravil,
medsebojni odnosi, partnerstvo,
samoobramba, spolna vzgoja
po dogovoru
1-2 pedagoške ure
po dogovoru
maj, junij
1-2 pedagoške ure
2 pedagoški uri
december, januar
2-4 pedagoške ure
april, maj
2-4 pedagoške ure
junij
marec
2 pedagoški uri
2 pedagoški uri
januar, februar
2 pedagoški uri
oktober, november
2-4 pedagoške ure
september, oktober
5-6 pedagoških ur
č) Zavod za korekcijo sluha in govora Portorož.
* preventivni pregledi sluha prvošolcev in osmošolcev
VII.
SODELOVANJE S STARŠI
RODITELJSKI SESTANKI
Razrednik je dolžan organizirati najmanj 3 roditeljske sestanke glede na plan dela in
razredno dogajanje.
PRVI
RODITELJSKI NOSILEC
SESTANEK
september 1. – 9. razred
 Predmetnik in razširjen
program.
razredniki, učiteljice OPB,
 Kadrovska slika
ravnateljica
 Organizacija dela
 Šolska prehrana
 Šolski prevoz
 Preverjanje in ocenjevanje
znanja
50
OPOMBE
 Prilagojen status
 Svet staršev
DRUGI
RODITELJSKI Tematski - razredniki in
SESTANEK
zunanji strokovni sodelavci
(predavanja, delavnice)
Enotna tema: predstavitev dela v
oddelku in pogovor o tem,
predavanje za starše
TRETJI
RODITELJSKI Razredniki
SESTANEK
Enotna tema: predstavitev dela v razredniki in zunanji sodelavci
oddelku in pogovor o tem,
predavanje za starše
Predvidoma do
januarja 2013
konca
april, maj 2013
Opomba: med letom lahko v posameznih razredih organiziramo tudi več roditeljskih sestankov.
TEME RODITELJSKIH SESTANKOV - PREDAVANJA ZUNANJIH STROKOVNIH
SODELAVCEV
1. r. – Kako doma pripravimo otroka na pouk (Suzana Germek)
2. r. – Motnje branja in pisanja (Mojca Ferlež)
3. r. – Ocenjevanje znanja (Robert Trunkl)
4. r. – Varna uporaba interneta (Simon Dražič)
5. r. – Pasti interneta (kriminalist, Cveto Kokalj)
6. r. – Sproščen starš – sproščen otrok (Maja Premelč)
7. r. – Razvajenost ali stiska (pedagoginja Božena Ambrozius)
8. r. – Mladi in droge – prepoznava (kriminalist Cveto Kokalj)
9. r. – Kako pomagamo otroku pri izbiri šole in poklica (pedagoginja Božena Ambrozius)
Poklicno usmerjanje, prehod na srednješolsko izobraževanje (ga. Mekota).
Predvidoma bomo v tem šolskem letu organizirali srečanje s terapevtom Miho Kramlijem,
kriminalistom Cvetom Kokaljem in državno tožilko Vlasto Nusdorferjevo. Beseda bo tekla o
vlogi staršev in usklajenosti vlog pri preprečevanju zasvojenosti, o pozitivnem vzoru pri
vzgojnem delu.
GOVORILNE URE
Skupne govorilne ure so enkrat mesečno za vse razrede. Sodelujejo vsi učitelji. Eno govorilno
uro določi vsak učitelj v dopoldanskem času. Razrednik pisno vabi vse starše učencev z učnimi
težavami in starše, ki se v preteklem ocenjevalnem obdobju niso udeleževali govorilnih ur in
rednih sestankov.
1. do 5. razred od 16.00 do 17.00, 6. do 9. razred od 17.00 do 18.00.
51
V tem šolskem letu smo se odločili, da organiziramo popoldanske govorilne ure le pet krat. Obisk
v lanskem letu je bil zelo slab tako na razredni kot na predmetni stopnji. Starši so se bolj začeli
udeleževati dopoldanskih govorilnih ur, ki jih ima vsak učitelj vsak teden.
Razpored govorilnih ur po mesecih:
8. 10.
12. 11.
14. 1.
11. 3
13. 5.
Opomba: Možna je sprememba datuma - objektivni razlogi.
GOVORILNE URE UČITELJEV V DOPOLDANSKEM ČASU – telefonska najava
Govorilne ure učiteljev od 1. do 5. razreda
IME IN PRIIMEK
Maja Prudič, Katja Pevc
Mirjana Krajačič, Alenka Ličen
Tanja Potokar
Nadja Čmaj
Alenka P. Rihter
Bernarda Baričevič
Pikl Metka
Pisk Mirjana
Alenka Črnigoj
Tatjana Cerkvenik
Gorast Radojevič
ČAS
torek, 5. enota, petek, 2. enota
sreda, 4. enota, četrtek, 5.
enota
sreda, 1. enota
torek, 2. enota
petek, 2. enota
sreda, 2. enota
torek, 1. enota
četrtek, 4. enota
torek, 3. enota
petek, 3. enota
četrtek, 3. enota
Govorilne ure učiteljev od 6. do 9. razreda
IME IN PRIIMEK
Branko Filipič
Gordana Božič
Mirjam Skok
Tamara Čelhar
Alenka Peršič Rihter
Miran Bavčar
ČAS
ponedeljek, 3. enoto
četrtek, 5. enoto
ponedeljek, 5. enoto
ponedeljek, 4. enoto
petek, 2. enoto
četrtek, 1. enoto
52
Gorast Radojevič
Boštjan Debelak
Karmen Kocjančič Trampuž
Metka Pikl
Irena Abram
Valentina Vočanec
četrtek, 3. enota
torek, 4. enoto
ponedeljek, 3. enoto
torek, 1. enota
ponedeljek, 2. enoto
četrtek, 5. enoto
Opomba: Zaradi morebitne odsotnosti ali sprememb urnika je nujno, da se predhodno
telefonsko preveri ali je učitelj dosegljiv.
VKLJUČEVANJE staršev v pripravo in izvedbo različnih dejavnosti
(pouk, prireditve, nastopi, prikaz projektnega dela, delavnice, dan šole, urejanje okolice, zbiralne
akcije, razgovori, predstavitve poklicev ...).
Takega sodelovanja si želimo čim več, saj pomeni to obogatitev našega dela in posredovanje
dodatnih izkušenj učencem.
OBISKI NA DOMU
Razredniki in šolska svetovalna delavka po potrebi ali po dogovoru obiščejo učence na domu.
HUMANITARNE DEJAVNOSTI IN POMOČ – vodja Bernarda Baričevič








Zbiranje zamaškov, za določeno osebo, ki potrebuje medicinsko pomoč ali pripomoček.
Priprava kviza za četrtošolce na temo RK kot humanitarne organizacije.
Sprejem prvošočkov v mlade člane RK.
Izvajanje projekta Prostovoljček v nižjih razredih.
Medgeneracijsko sodelovanje (obisk doma upokojencev na Markovcu).
Razne zbiralne akcije.
Obisk krajanov na domu občasno (novo leto, 8. marec).
Redno sodelovanje z Rdečim križem Koper.
SVET STARŠEV
Sestavljajo ga delegati staršev iz vsakega oddelka. Svet vodi predsednik, ki ga izvolijo starši na
svetu staršev. Sestal se bo najmanj dvakrat letno. Je svetovalni organ ravnatelja in učiteljskega
zbora. V svetu staršev ima vsak oddelek svojega predstavnika in namestnika. Preko njega lahko
izrazijo pripombe in mnenja o organizaciji dela, predlagajo novosti, izboljšave, sodelujejo pri
oblikovanju in vrednotenju letnega delovnega načrta, predlagajo sklic roditeljskih sestankov,
posredujejo predloge in pripombe z roditeljskih sestankov, pomagajo pri izvedbi programa.
Sestanke sveta staršev sklicuje predsednik.
Člani sveta staršev in njihovi namestniki – šola
53
Razred
1. a
1. b
2. a
2. b
3. r.
4.a
4. b
5. r.
6 r.
7. r.
8. r.
9. r.
Delegat
Tina Kristina Filipič
Barbara Švab
Vida Puklavec
Tomi Marinšek
Nataša Jugovac Žnidaršič
Urška Agapito
Bojan Knez
Samanta Dragičevič
Rade Vilimanovič
Sabina Hvastja
Laura Podobnik
Ksenja Furlan
Rosana Ivančič
Edvin Panger
Tanja Prunk
Majda Piciga
Mitja Šturman, Dejan Cupin
Sabina Ljuca
Nensi Pavlin
Danijela Viler
Dorjana Zerbo Šporin
Karin Grižon Sellan
Majda Bonaca
Člani sveta staršev in njihovi namestniki – vrtec
Oddelek
POLŽI
ČEBELE
PIKAPOLONICE
METULJI
MRAVLJE
Delegat
Neja
Bonbek
Brigita Koprivec
Danica Sivec
Sanela Ćirić
Brigita Koprivec
Branko Makovec
Natek,
Sabina Bordon
Erika Lazar
Nataša Gostiša
Karin Grižon Sellan
Sestanki sveta staršev bodo predvidoma:
______ septembra 2013
54
______
______
februarja 2014
junija 2014
Okvirne vsebine sestankov: oblikovanje in analiza LDN, obravnava poročil o opravljenem delu,
obravnava pobud in predlogov staršev, obogatitev šolskega programa, novosti šolske zakonodaje,
aktualnosti na pedagoškem in organizacijskem področju, sodelovanje v komisiji za šolsko
prehrano, obravnava in sprejemanje različih pravilnikov …
Sklicatelj sestankov je predsednik sveta staršev. Prvi sestanek skliče ravnateljica zavoda. Po
sestanku vsak predstavnik prejme zapisnik.
ŠOLSKI SKLAD
Ustanovljen je bil junija 2003. Sestavlja ga 7 članov (4 starši iz šole in vrtca – Boštjan Kosi,
Prunk Tanja, Irena Perkovič in Elvis Božič ter 3 strokovni delavci šole in vrtca – Branko Filipič,
Mirjana Pisk in Sonja Ferfolja). Namen sklada je pridobivanje in zagotavljanje sredstev za
dodatne dejavnosti šole in vrtca, za nakup nadstandardne opreme, za financiranje dejavnosti, ki
niso sestavina vzgojno- izobraževalnega programa, pomoč socialno šibkim učencem …
Ob začetku leta sklad pripravi program dela, ki je osnova za pridobivanje sredstev (pravnih in
fizičnih oseb, donacij, sponzorstev in drugih virov). Starše letno pisno seznanimo s finančnim
stanjem na skladu in realiziranim programom.
SVET ŠOLE
Sestal se bo predvidoma trikrat v šolskem letu. V tem šolskem letu se izteka štiriletni mandat
sedanjega sveta zavoda.
Trenutni predstavniki v svetu zavoda:
Delegacija staršev:
Delegat
Puklavec Vida
Eler Nataša
Cerovac Stranščak Monika
Delegacija DPS:
Delegat
Likar Aljoša
Cupin Dejan
Stanič Željko
55
Delegacija delavcev šole:
Delegat
Bavčar Miran - predsednik
Vrba Nada
Božič Gordana
Filipič Branko
Ferfolja Sonja
V decembru 2013 se mandat sedanjemu svetu izteka. Do takrat moramo oblikovati nov svet
zavoda.
Sestanki sveta šole bodo predvidoma:
_____________ septembra 2013
_____________ februarja 2014
_____________ junija
2014
VSEBINA DELA SVETA ŠOLE
-
obravnava in sprejema LDN šole,
sodeluje pri oblikovanju vzgojnega načrta,
imenuje člane komisij,
sprejema pravilnike, ki so v njegovi pristojnosti,
oblikuje in sprejema cene za uporabo šolskih in vrtčevskih prostorov,
sprejema cene šolske prehrane,
obravnava poročila o šolskem delu,
obravnava in sprejema zaključni račun,
izpelje imenovanje ravnatelja šole in vrtca,
daje soglasje k zaposlitvi novih delavcev,
seznanja se z novo šolsko zakonodajo (pravilniki ...),
obravnava druge teme iz svoje pristojnosti in v skladu z aktom o ustanovitvi.
SODELOVANJE S ŠIRŠO LOKALNO SKUPNOSTJO
V toku celega šolskega leta sodelujemo s KS Škofije, s KD Istrski grmič ter z Društvom
upokojencev. Sodelujemo pri pripravi različnih prireditev (krajevni prazniki, komemoracija,
občni zbori, razstave, literarni večeri, vključevanje upokojencev v dejavnosti vrtca in šole,
razgovori, predstavitve …). To sodelovanje ocenjujemo kot zelo dobro in ga želimo čim bolj
utrditi.
Skupini Lilije (upokojenci) omogočamo uporabo šolskih prostorov za njihovo dejavnost.
56
Redno je tudi sodelovanje s športnimi društvi v kraju (NK Bronks, Namiznoteniški klub, RK
Burja …).
VIII. SPREMLJANJE URESNIČEVANJA LDN
KAJ
projekti, prednostne naloge
OBLIKE
poročila, razgovori, ankete
globalno spremljanje LDN
tedenski sestanki
pregled opravljenega dela po
LDN
poročila, razgovori, zapisniki
IX. VIII. SEZNAM PRILOG
-
Letne priprave na pouk strokovnih delavcev
Programi dela strokovnih aktivov
Program izobraževanja
Programi interesnih dejavnosti
Načrti vzgojnega dela razrednikov
Letna priprava svetovalne delavke
Programi dela strokovnih aktivov in strokovnih delavcev šole
Program dela logopeda, specialnega pedagoga
Individualni načrti
Program preventivne zdravstvene in zobozdravstvene službe
Letna priprava knjižničarja
LDN vrtca
Akt o ustanovitvi
Predlog sistemizacije za šolsko leto 2013/14
57
NOSILCI
učitelji, ravnateljica,
svetovalna delavka, starši
ravnateljica, svetovalna
delavka, vodje aktivov
ravnateljica, svetovalna
delavka, vodje aktivov, vsi
strokovni delavci
POTRDITEV LDN
Letni delovni načrt šole je obravnaval in sprejel svet šole na svoji seji dne 3. 10. 2013.
Predsednik sveta šole
Ravnateljica šole
Miran Bavčar
Vlasta Urška Baraga
58