כללי ומועמדויות לפרסים קולות קוראים להגשת הצעות מחקר .א הצגה בכנסים כ

‫י"ג ניסן תשע"ה ‪ 2‬באפריל ‪2102‬‬
‫שלום רב לחברי הסגל‪,‬‬
‫להלן לעיונכם מידע על אירועים אקדמיים‪ ,‬כנסים וקולות קוראים לפרסומים‬
‫כללי‬
‫מועד שליחת תקצירים לכנס "מפגשים מאירים בגיל הרך" הוארך והוא עתה‪:‬‬
‫‪ 01‬לאפריל ‪ .2102‬את התקצירים יש לשלוח לכתובת‪:‬‬
‫‪[email protected]‬‬
‫א‪ .‬קולות קוראים להגשת הצעות מחקר ומועמדויות לפרסים‬
‫‪ .1‬נפתחה הגשת המועמדויות לפרסי מפעל הפיס בתחומי האומנויות והמדעים על שם‬
‫לנדאו ‪ .2102‬היכנסו לפרטים להגשת מועמדויות לפרטים נוספים‬
‫‪ .2‬קול קורא של משרד המדע למחקרים בנושא פיתוח מדיניות לקידום נשים‬
‫בישראל‪ 2102 -‬לפרטים נוספים‬
‫ב‪ .‬קולות קוראים לכתיבת מאמרים ולהצגה בכנסים‬
‫‪ .0‬כנס על קוגניציה‪ ,‬חינוך‪ ,‬מוח וטכנולוגיה‪ ,‬ביוון‬
‫‪Cognition, education, brain functioning and technology: Future trends and‬‬
‫‪opportunities Greece, July 2015‬‬
‫לפרטים לחצו כאן‬
‫‪ .2‬כנס על פיתוח והערכת כישורי שפה‪ ,‬אוריינות ומיומנויות חברתיות ‪ -‬קוגניטיביות‬
‫‪International Conference N&I 2015‬‬
‫‪NARRATIVES and INTERACTION : Promoting and assessing the development of‬‬
‫‪language, literacy and socio-cognitive skills‬‬
‫‪Dates : June 10-12 2015‬‬
‫לפרטים לחצו כאן‪.‬‬
‫ג‪ .‬כנסים וימי עיון‬
‫‪ .0‬יום עיון בנושא אוריינות בשפת אם‪ ,‬במסגרת שיח אקדמיה – משרד החינוך‬
‫ייערך ביום חמישי ‪ 01.2.2102‬במשרד החינוך בתל‪-‬אביב ‪ ,‬רחוב השלושה ‪ ,0‬אולם ‪0‬‬
‫בשעה ‪00:01‬‬
‫הדיון יתקיים סביב השאלה כיצד על מערכת החינוך לפעול לקידום האוריינות בכלל‬
‫וכיצד ניתן לשפר את הישגי האוכלוסיות החלשות‪.‬‬
‫‪ .2‬יום עיון‪" :‬מורים‪ ,‬תלמידים ואתרי רשתות חברתיות ‪ -‬הילכו יחדיו?"‬
‫יתקיים ביום חמישי‪ 20 ,‬במאי ‪ ,2102‬בבית הספר לחינוך‪ ,‬באוניברסיטת תל אביב‪.‬‬
‫יום העיון מאורגן ע"י ד"ר ארנון הרשקוביץ מאונ' ת"א וד"ר אלונה פורקוש‪-‬ברוך‬
‫ממכללת לוינסקי לחינוך‪.‬‬
‫ההשתתפות אינה כרוכה בתשלום‪ ,‬אך נדרשת הרשמה מראש (באמצעות הטופס‬
‫שמתחת לתכנית)‪ .‬לתכנית ולהרשמה‬
‫‪ .0‬כנס תל אביב ה‪ 01 -‬לחינוך מתקדם‪ :‬כן בבית ספרנו‪ :‬החינוך שאיננו ובידינו‬
‫יתקיים ביום חמישי ל"ג בעומר ‪ 7‬במאי ‪ 2102‬בתל‪-‬אביב לפרטים והרשמה‬
‫‪ .2‬הכינוס הבינלאומי המקוון עברית בקוונה תחילה‪ :‬הוראת עברית כשפה נוספת‬
‫לאוכלוסיות מגוונות בארץ ובעולם ייערך ב ‪ 01-00‬במאי ‪ 2102‬לפרטים נוספים‬
‫היכנסו לכאן‬
‫‪ .2‬יום עיון בנושא של‪ :‬למידה‪ ,‬מוח וזקנה – למידת מבוגרים וזקנים‪.‬‬
‫ייערך ביום ג'‪ 02 ,‬במאי‪ ,‬כג' באייר‪ ,‬במצפור עופר באוניברסיטת חיפה‬
‫התחום של למידה בגיל המבוגר תופס תאוצה לצד הזדקנותה של האוכלוסייה‪ ,‬בעוד‬
‫שהידע והמחקר בתחום עדיין דרושים פיתוח ולמידה רבים‪ .‬לפרטים היכנסו לכאן‬
‫ד‪ .‬פרסומים אקדמיים‬
‫‪ .0‬מאגר מידע על כתבי עת בחו"ל‬
‫מובא להלן קישור לאתר בו יש מאגר מידע על כתבי עת אקדמיים היוצאים לאור‬
‫בחו"ל‪ .‬המאגר יסייע בחיפוש כתב עת מתאים למאמר שאתם רוצים לשלוח‪ .‬במאגר‬
‫תמצאו תיאור של כתב העת והתחומים בהם הוא עוסק‪ .‬כמו כן ניתן למיין את כתבי‬
‫העת המופיעים במאגר לפי שם כתב העת‪ ,‬מידת היוקרה ועוד‪ .‬לכניסה למאגר לחצו‬
‫כאן‬
‫‪.2‬‬
‫מידע על כתבי עת בעברית ‪ -‬רשימה של כתבי עת בתחומים שונים‪ ,‬היוצאים לאור‬
‫בארץ‪ ,‬תמצאו כאן‬
‫‪ .0‬כתב העת‪" :‬חוקרים @ הגיל הרך"‬
‫כתב העת חוקרים @ הגיל הרך הינו כתב עת אקדמי אינטרנטי‪ ,‬המהווה במה לפרסום‬
‫מחקרים בנושאים הקשורים לגיל הרך‪ .‬החזון העומד בבסיס כתב העת מושתת על בניית‬
‫מקורות ידע עדכניים ומחקריים להבנת הילד בגיל הרך והמערכות התומכות בגיל זה‪.‬‬
‫עורכת כתב העת היא ד"ר גילה רוסו‪-‬צימט‪ .‬לפרטים לחצו כאן‬
‫ניתן לעקוב אחר המידע באתר המכללה‪/‬מחקר ופיתוח‬
‫בברכת חג פסח שמח‪,‬‬
‫רשות המחקר‪ ,‬הערכה והפיתוח‬