Svenska v.36 - Nettans klassblogg

Transcription

Svenska v.36 - Nettans klassblogg
Sv. låxo,_ V, 36
Det förlora e sädeskornet
en Bambara-saga från Mali
Dilemma-sagor är sagor som är roliga och kluriga. Sagorna,
som ofta kommer från Afrika, är muntligt återberättade.
De har blivit nedskrivna och översatta till flera språk.
Dersom utmärker en dilemma-saga är att den slutar med
en fråga eller att huvudpersonen står inför ett val som är svårt
att göra. Tanken är att du som läsare ska fundera på frågan.
Med hjälp av olika argument och ställningstagande ska du
försöka komma fram till ett svar som känns bra för dig.
Det är inte lätt eftersom alla valmöjligheter ofta är lika dåliga,
eller lika bra.
Läs texten.
Tre män skulle föra en korg med sädeskorn över floden Niger.
Den förste av de tre männen hade ovanligt god hörsel.
Den andre mannen var ovanligt snabb i räkning. Och den tredje
mannen hade ovanligt god syn.
Nåväl, de lånade e'n kanot, lastade i säcken och gav sig ut
på floden. Men vinden blåste den dagen, säden var inte tröskad,
ett sädeskorn blåste iväg och föll i vattnet.
— Åhå, sa mannen med god hörsel. Ett sädeskorn föll
i vattnet! Jag hörde det nog!
Mannen som var snabbräknare började genast att räkna
alla sädeskornen i korgen. När han var färdig, sa han:
— Du hörde rätt! Det saknas ett sädeskorn!
Mannen med den goda synen kastade sig i floden. Han
simmade ner i djupet och såg sädeskcyrnet ligga där i sanden
på flodbottnen. Han tog det och återvände till båten.
— Nu saknas det inte längre! sa han.
Vems förtjänst var det att det saknade sädeskornet kom
till rätta? Mannen som hörde det falla i vattnet? Eller mannen
som räknade ut att det saknades? Eller mannen som hittade det
på flodbottnen?
kfamw
Arbeta med dilemma-sagan
Svegra på Virågorna.„
FAKTA
1. Vilka särskilda egenskaper hade de tre männen?
2. Vad hände i sagan som gjorde att de fick använda sina egenskaper?
FÖRSTÅELSE
3. Varför finns det inget självklart svar på frågan i slutet av sagan?
4. Vad tror du ått författaren försöker säga med sagan?
ANALYS
5. Hur tänker du kring ddernmat? Vems förtjänst var det att sädeskornet återfanns?
62,
6. Berätta om ett tillfälle som du själv har varit med om då du
har behövt hjälp från kompisar eller andra personer.