Opgave 9 - Nøgle til musikken

Transcription

Opgave 9 - Nøgle til musikken
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin
Maj/juni 2014
Institution
Vuc Lyngby
Uddannelse
Hf/hfe
Fag og niveau
Musik C
Lærer(e)
Carmina Carvalheiro (og Birthe Hougaard-Andersen uge 33-41)
Hold
1365
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktionsforløb 1
Titel 2 Forløb 2 julemusik og kor
Titel 3 Forløb 3 rytmisk musik og sammenspil
Titel 4 Eksamensemne og eksamenssammenspil
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Retur til forside
Titel 1
Introduktionsforløb
Indhold
Læsemateriale:
Johannes Grønager: ”C-nøglen – musiklære for C-niveau” Ibogen
Kapitler
1. Elementær musiklære
1.1 Toner
1.2 Nodesystem
3. Rytmik
3.1 Puls og tempo
3.2 Takt
3.3 Underdeling
3.4 Nodeværdier
3.5 Taktart
3.6 Bindebue og punktering
Teoriøvelser:
Johannes Grønager: ”C-nøglen – musiklære for C-niveau”. Ibogen
Opgave: 1,9 og 10
Side 1 af 5
Fællessange på dansk:
”Ramund”
“Svantes lykkelige dag”
“Midt om natten”
“Sensommervise”
”Smuk og dejlig”
”Katinka, Kantinka”
”Lidt i fem”
”Jeg tar´ imod”
Rotation og sammenspil
“Evil ways”
“Knocking on heavens door”
Koncertopførelse fredag d. 11. oktober
Omfang
Uge 33-41.
Særlige fokuspunkter
Rytmetræning
Kendskab til instrumenterne trommer, conga, bas og klaver.
Rotation på trommer, bas, klaver, sang og congas.
Rytmisk sammenspil
Koncert fredag d. 11. oktober med sammenspilsnumre i grupper.
Sangopvarmning, stemmetræning og fællessange på dansk
Introduktion til rytmenoder, tonehøjder, nodelæsning/skrivning.
Introduktion til akkorder. Læse, skrive og spille.
Samarbejde i grupper
Lære hinanden at kende
Arbejde med computer og internet
Arbejde med instruktionsvideoer
CL: Quizz og byt
Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning, gruppearbejde, pararbejde, individuelt arbejde.
Retur til forside
Titel 2
Forløb 2 Julemusik og kor
Indhold
Læsemateriale:
Johannes Grønager: ”C-nøglen – musiklære for C-niveau”
Ibogen
Forsatte øvelser i nodelæsning i G nøglen, akkorder og
taktart
Julesange
Enstemming sang
Flerstemming sang
Side 2 af 5
Akustisk akkompagnement
Koncertopførelse
Fællessange
Marys boy child
Koppången
Baby its cold outside
Last Christmas
Sky fall
What I`ve been looking for
Tomgang
Selvvalgte sange
Christmas it is here and now
Burhan G - Din For Evigt
Omfang
Julekoncert fredag d.13. december kl. 14
43-51
Særlige fokuspunkter
Musik teori:
Forløbet sigter mod at udruste eleverne med en teoretisk
musisk kompetence, der gør at de efter jul er rustede til at
kunne påbegynde projektforløbet.
Fællessang
Korsang
Dynamik
Performance
Væsentligste arbejdsformer klasseundervisning
Retur til forside
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Retur til forside
Titel 3
Rytmisk musik og sammenspil
Indhold
Læsemateriale:
Johannes Grønager: ”C-nøglen – musiklære for C-niveau”
Musikkundskab
Toner, Fortegn, durskalaer, molskalaer, Kvintcirkel, Akkorder
Forsatte øvelser i nodelæsning i G-nøglen
Rockanalyse
Tid og rum, Hook, Break, Gimmick, Form, Tonalitet, Groove, Sound
Sammenspil:
white stripes - seven army nation
Gloria Graynor - I will survive
Side 3 af 5
Greenday: Wake me up when September ends
Individuelle musikgenre projekter
Lavet som Power point præsentationer.
Indie, Metal, Dansk Pop, Swing, Rap, Rock, Disco, House, Blues,
Reaggee
Omfang
02-06
Særlige fokuspunkter
Rytmetræning
Rotation på trommer, bas, klaver, sang og guitar
Selvstændigt arbejde
IT (Power point fremlæggelse)
Sammenspil
Formanalyse af rytmisk musik
Væsentligste arbejdsformer
Retur til forside
Klasseundervisning, projektarbejdsform, gruppearbejde
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Retur til forside
Titel 4
Eksamensemne (Beatles) og eksamenssammenspil
Indhold
Læsemateriale
Per Reinholt Nielsen: Rebel & Remix (systime 2003)
Gennembrud og Guldalder: Side 15-31
Reaktionen mod Rock’n’roll: Side 32-40
Revolution i Hovedet: Side 42-48
Jakob Jensens arbejdspapirer om analyse af rytmisk musik. 6 sider
Ejvind Dengsø: The Beatles – deres historie, musik og samtid, Systime
1990: s.1-37
Uddrag fra dokumentarserien ”The Beatles - Anthology”
Arbejde med flg. Beatlesnumre (analyse)
Help
Please, Please me
Lucy in the Sky with diamonds
Andre numre:
Queen - We will rock you
Deep purple - Smoke on the water
Nirvana – smells like teen spirit
Sammenspil:
Bob Marley - Three little birds
Alexandra Burke - Halleluja
Side 4 af 5
Emeli Sandé - Read about it
Bruno Mars - Lazy song
Coldplay – Fix You
Plan B
Coldplay – Up in flams
Omfang
Optræden med eksamensnumre ved forårskoncert d. 15. maj 2014
08-20
Særlige fokuspunkter
Analyse
Genrekendskab
Sammenspil
Tekstanalyse
Væsentligste arbejdsformer
Retur til forside
Klasseundervisning, selvstændigt gruppearbejde, individuelt arbejde
Øvning af sammenspilsnumre til eksamen
Side 5 af 5