Powermax Pro
Transcription
Powermax Pro
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2011 - juni 2014 Institution Vestjydsk handelsskole og handelsgymnasium Uddannelse Hhx Fag og niveau Virksomhedsøkonomi niv. A Lærer(e) BEH Hold HH3A hold nr. 13vø-3a (26 elever) (DEL1 1HH, DEL2 2HH, DEL3 3HH) DEL 1 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Virksomheden og samfundet Titel 2 Virksomheden på tværs af grænser - projektforløb Titel 3 Økonomiske informationer om virksomheden - Introduktion til bogføring og årsregnskab Titel 4 Økonomiske informationer om virksomheden Titel 5 Tværfagligt samarbejde med afsætning Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Side 1 af 27 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 1 Virksomheden og samfundet Indhold Kernelitteratur: Virksomhedsøkonomi A1, K.E. Bang m.fl., Systime, 2010-11. Kap. 1 - 5 Supplerende litteratur: artikler, internet og udleverede noter mm. Samt Springet: Mobil-Pit, Elbjørn m.fl. Der er behandlet følgende områder: Kap. 1 Virksomheden s. 12 - 32 - Begrebet en virksomhed, private >< offentlige - Formål med oprettelse af en virksomhed - Handels-, service- og produktionsvirksomheder og blandede virksomheder, herunder kendetegn - Distributionskæde, en gros- og detailvirksomhed - Virksomhedens idé, Hvilket behov dækker den? - Ejerformer, enkeltmandsvirksomheder, I/S, Aps, A/S, samt fordele og ulemper og ikke mindst hæftelsesform i de enkelte typer - Virksomhedens idé, mål og strategi, herunder SWOT-analysen - Værdikæden, up-stream og down-stream, værdiskabelse Kap. 2 Virksomhedens interessenter s. 33 - 44 - Interessentmodellen/omverdensmodellen, nær- og fjernmiljø, interne og eksterne interessenter - Shareholder og stakeholder value - Konflikter mellem interessenter, styrkeforholdet og samspil Kap. 3 Virksomheden i en markedsøkonomi s. 45 - 76 - Det økonomiske kredsløb - Virksomheden en del af samfundet - Begrebet en branche - Indekstal - Procentvis ændring - Produktivitet - Danmarks erhvervsstruktur, hvilke brancher er vi stærke indenfor, og hvilke virksomhedstyper har vi flest af - Primære, sekundære og tertiære erhverv - Markeder og konkurrenceformer - Fuldkommen konkurrence - Monopol - Ufuldkommen konkurrence - Homogen - Mængdetilpasser - Udbud og efterspørgsel Side 2 af 27 Kap. 4 Virksomhedens etablering s. 77 - 110 - Livscyklusmodellen - Faser: etablering, vækst og modning - Fasernes kendetegn, krisesymptomer og løsninger - Hvad kan faserne ende med? - Iværksætteri >< Innovation - Politiske mål flere eller færre virksomheder - Er det nemt at starte op i Danmark? - Rammebetingelser for iværksætteri - Iværksættertyper: vækstpotentiel, projektorienteret, livsstil og traditionel - Forretningsplan (se også udleverede noter), formål, indhold, anvendelse Kap. 5 Virksomheden i drift s. 111 - 130 - Funktioner i en virksomhed, indkøb, produktion, salg m.fl. - Funktionernes opgaver - Økonomistyring – områder: aktivitets- og kapacitets samt finansiel styring - Forskel på regnskab og budget, historisk >< fremtid(skøn) - Styringsområder: aktivitetsstyring, kapacitetsstyring og finansiel styring - Organisationsstrukturer/organisationsplaner - Vækstvirksomheder - Organisk og mekanisk organisation - Styringsniveauer: strategisk, taktisk og operativt - Forskel i tid, beslutning mm. En hel del af dette er endvidere inddraget i et tværfagligt forløb med afsætning B i perioden op til jul, hvor eleverne arbejdede gruppevis med en selvvalgt større virksomhed. De skulle lave en synopsis med løsningsforslag og komme med en del andre betragtninger. Matematik var endvidere inddraget mht. indeksberegninger og lineær sammenhæng. Forløbet blev afsluttet med en mundtlig eksamen. Samt introduktion til følgende i fagets opstartsfase: - Årsregnskabets formål og bestanddele -- Resultatopgørelsens bestanddele, opdeling i omkostnings- og udgiftsposter -- Balancens bestanddele, opdeling i aktiver (herunder opdeling mellem anlægsog omsætningsaktiver) og passiver (herunder opdeling i egen- og fremmedkapital) - Forskel på handels- og produktionsvirksomheders regnskaber Omfang Særlige fokuspunkter Eleverne skal kunne: - afgøre hvilke forhold, der har betydning for en virksomheds økonomi - identificere, formulere og behandlede økonomiske udfordringer, der knytter sig til en virksomheds økonomiske forhold - indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds økonomiske forhold og vurdere informationernes troværdighed og releSide 3 af 27 vans Væsentligste arbejdsformer Der kombineres mellem traditionel tavleundervisning, elevopgaver, elevoplæg, klassediskussioner, mm. Side 4 af 27 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 2 Virksomheden på tværs af grænser - Projektforløb Indhold Kernelitteratur: Virksomhedsøkonomi niv. B del 2, K.E. Bang m.fl., Systime, 2001 s. 50-60 samt del 1 s. 9-31. Supplerende litteratur: avisartikler, hjemmesider, tv-programmer og udleverede noter mm. Samt film: Verdens største restaurant, fra DR2 om en kinesisk restaurant, samt afsnit af Springet fra TV2 samt kriseknuserne fra DR2. Der arbejdes bl.a. med følgende områder: - Maslows behovspyramide - Ledertyper dvs. autoritær, demokratisk, laissez-faire og evt. situationsbestemt ledelse - Menneskesyn dvs. teori X og Y, samt sammenhæng til Maslow - Opstart: Alternative regnskabsformer, formål og indhold samt målgrupper -- Socialrapporten --Videnregnskab --Miljøregnskab herunder arbejdsmiljøregnskab - Kort om: Organisk >< mekanisk organisation samt organisationsplaner - Herzberg, motivations- og vedligeholdelsesfaktorer - Virksomhedskultur og betydningen af at have en ”familie”-følelse Omfang Særlige fokuspunkter Eleverne skal kunne: - afgøre hvilke forhold, der har betydning for en virksomheds økonomi - identificere, formulere og behandlede økonomiske udfordringer, der knytter sig til en virksomheds økonomiske forhold - indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds økonomiske forhold og vurdere informationernes troværdighed og relevans Væsentligste arbejdsformer Der bruges en kombination af klasseundervisning, diskussioner, elev/gruppeopgaver mm. Side 5 af 27 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 3 Indhold Økonomiske informationer om virksomheden - Introduktion Introduktion til bogføring og årsregnskab Udleverede noter som supplement til kap. 9-11 i Virksomhedsøkonomi A1, K.E. Bang m.fl., Systime, 2010-11 Supplerende litteratur: Årsregnskaber fra B&O, Novo Nordisk, Carlsberg, Grundfos, Lego, Hth m.fl., artikler fra Børsen, JP o.lign. om større danske virksomheder, internettet større danske virksomheder hjemmesider mm. Der arbejdes bl.a. med følgende områder: - Bogføring, formål og hovedregler - Saldo - Opdeling i indtægter/omkostninger samt aktiver/passiver - Kontering af varesalgsbilag (kontant/kredit) og kreditnotaer - Kontering af varekøbsbilag (kontant og kredit) og kreditnotaer - Kontering af omkostningsbilag såsom lokale-, bilers driftsomk., øvrige omk. m.fl. Omfang Særlige fokuspunkter Eleverne skal kunne: - afgøre hvilke forhold, der har betydning for en virksomheds økonomi - identificere, formulere og behandlede økonomiske udfordringer, der knytter sig til en virksomheds økonomiske forhold - indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds økonomiske forhold og vurdere informationernes troværdighed og relevans - fortolke og formidle virksomhedsøkonomiske forhold Væsentligste arbejdsformer Der bruges en kombination af klasseundervisning, elevopgaver, eksempler fra den virkelige verden Retur til forside Side 6 af 27 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 4 Indhold Økonomiske informationer om virksomheden Kernelitteratur: Virksomhedsøkonomi A1, K.E. Bang m.fl., Systime 2010-11 kap. 6 - 10 Supplerende litteratur: regnskabseksempler, it-modeller samt internettet mm. Der arbejdes bl.a. med følgende områder: Kap. 6 Virksomhedens indtægter s. 131 - 146 Der arbejdes bl.a. med følgende områder: Indtægter - Definition og afgrænsning mellem indtægt og indbetaling - Hvornår opstår en indtægt og en indbetaling - Betydningen af forskellige betalingsbetingelser - Efterspørgselsbegrebet og determinanter, herunder substituerende og komplementære produkter - Afsætningsbegrebet, handlingsparametre (4 P’er) herunder grund- og kontakt-parametre samt brugen af de forskellige parametre, parametermix - Produktbegrebet - Priselasticitet - Konkurrenceformer (fuldkommen, monopol, ufuldkommen), standard og differentierede varer, homogene og heterogene markeder - Differensomsætning Kap. 7 Virksomhedens omkostninger s. 147 - 170 Der arbejdes bl.a. med følgende områder: Omkostninger - Definition og afgrænsning mellem udgift og omkostning samt udbetalinger - Hvornår opstår henholdsvis en udgift, udbetaling og en omkostning - Forskel på en variabel og en kapacitetsomkostning - Kapacitetsomkostning = fast omkostning - Omkostningstyper: kapacitets-, springvise samt variable og samlede omkostninger - Samlede omkostninger - Formler for de enkelte omkostningstyper enhedsomk. og ialt - Omkostningsforløb, proportional, degressiv samt progressiv - grafisk forløb - Differensomkostninger - Vigtigste omkostninger: vareforbrug/materialeforbrug, arbejdsløn, sælgerløn, funktionærløn, salgsfremmende omk., lokaleomk., afskrivninger, øvrige omk. og renteomk./finansielleomk. - Afskrivningsmetoder: lineære metode (ligestore årlige afskrivninger), saldometoden (procent), hvilke aktiver bruges hvilken metode på, Side 7 af 27 - scrapværdi, primo og ultimo værdi Kalkulation: kalkulationsbegrebet Bidragskalkulation Forskel på handels- og produktionsvirksomhed Formler Herunder arbejdes der med it-værktøjer såsom formelopbygning i excel og formålet med brug af it-værktøjer Kap. 8 Virksomhedens indtjening s. 171 - 180 - Dækningsbidrag pr. enhed og i alt - Dækningsgrad - Nulpunktsberegninger: - - Nulpunktsafsætning - - Reklamenulpunkt - - Nulpunktsomsætning - Resultatbudget - Bidragsmetoden - Bruttoavanceprocent - Samt i hvilke typer af virksomheder bruges hvilke formler/nøgletal Kap. 9 Årsregnskabet og registreringssystemet - Bogføring ved opstart af virksomhed samt af daglige transaktioner s. 181 - 198 - Årsregnskab hvad og formål - Periode: kalenderår >< forskudt regnskabsår - Årsregnskabets formål og bestanddele -- Resultatopgørelsens bestanddele, opdeling i omkostnings- og udgiftsposter -- Balancens bestanddele, opdeling i aktiver (herunder opdeling mellem anlægs- og omsætningsaktiver) og passiver (herunder opdeling i egen- og fremmedkapital) - Forskel på handels- og produktionsvirksomheders regnskaber - Fra bilag til årsregnskabet - Faktura - Hvad skal der ligge til grund for en postering - Konto/ konti - Debet og kredit, saldo - Bogføringsregler - Kontoramme og kontoplan Kap. 10 Det samlede regnskabssystem s. 199 - 212 Registreringer ved etablering: - Etablering af virksomhed (enkeltmand), kapitalkonto/egenkapital - Aktiver herunder etableringslager samt passiver herunder finansieringsformer - Likvide beholdninger (kasse, bank samt kassekredit herunder maksimum og disponibel beholdning) - Kontant- og kreditkøb, forskellen på tilgodehavender og leverandører (debitorer og kreditorer) Side 8 af 27 - Privatforbrug Efter opstart: - Regnskabsopstilling herunder egenkapitalopgørelse samt privatforbrug - Meget kort om: momsbegrebet, købs- og salgsmoms samt momsafregning - Vareregnskabet, opgørelse af vareforbrug - Andre eksterne omkostninger: salgsfremmende, lokale, evt. kassedifferencer, bilers drifts- og øvrige omkostninger - Personaleomkostninger - Renteomkostninger og indtægter/ finansielle poster - Biler samt driftsmateriel og inventar Ved virksomhedens regnskabsafslutning: - Afskrivning på biler samt driftsmateriel og inventar - Akkumulerede afskrivninger - Opgørelse af vareforbrug, hvorfor laver man status i f.eks. butikker - Opstilling af årsregnskabet, artsopdelt, funktionsopdelt - Saldobalance (saldiene fra bogholderiet) - Kort om periodeafgrænsning Ekstra: Der er meget kort behandlet: Hvad er en produktionsvirksomhed - Vareregnskabet: de 3 lagre og forløbet gennem produktionsprocessen - Den funktionsopdelte resultatopgørelse - Årsafslutningen /efterposteringer Samt arbejdet med: - Finanskrisens betydning for de danske virksomheder - Virksomhedsportrætter, ud fra hjemmesider, artikler mm. - Forløbet afsluttes med elevoplæg om de selvvalgte virksomheder Omfang Særlige fokuspunkter Eleverne skal kunne: - afgøre hvilke forhold, der har betydning for en virksomheds økonomi - identificere, formulere og behandlede økonomiske udfordringer, der knytter sig til en virksomheds økonomiske forhold - indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds økonomiske forhold og vurdere informationernes troværdighed og relevans - fortolke og formidle virksomhedsøkonomiske forhold Væsentligste arbejdsformer Der bruges en kombination af klasseundervisning, elevopgaver, eksempler fra den virkelige verden Retur til forside Side 9 af 27 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 5 Indhold Tværfagligt samarbejde med afsætning Kernelitteratur: de relevante kapitler i lærebogen Supplerende stof: Xpedit i Ølgod - besøg Hjemmeside Informationer fra besøget hos virksomheden Artikler Omfang Særlige fokuspunkter Eleverne skal kunne: -afprøve teorier i praksis -lære at forholde sig kritisk til hjemmesider og information fra erhvervslivet -vurdere en virksomheds situation og komme med relevante løsningsforslag -skal ses som optakt til faget erhvervscase på 2hh Væsentligste arbejdsformer Der bruges en kombination af projektarbejde, eksempler fra den virkelige verden mm. Retur til forside Ekstra: et lille forløb omkring privatøkonomi, hvor vi havde besøg af Dan Rasmussen fra Vestjysk Bank, Skjern. Fokus på rente, og krav til budget mm. Side 10 af 27 DEL 2 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb på HH2 Titel 1 Økonomiske informationer om virksomheden fortsat fra HH1 Titel 2 Økonomisk analyse af virksomheden Titel 3 Erhvervscaseforløbet – arbejdet med 4 forskellige cases samt fremlæggelser herunder metode Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Side 11 af 27 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 1 Indhold Økonomiske informationer om virksomheden – fortsat fra HH1 Kernelitteratur: Virksomhedsøkonomi A1, K.E. Bang m.fl., Systime 2010-11 Kap. 11 – 13 Kap. 11 Præsentation af årsregnskabet s. 213 - 228 Der arbejdes bl.a. med følgende områder: - Definition af selskaber repetition fra HH1 se også udleverede noter og kap. 1 - Formål med årsregnskabet – interessenter - Opstilling handel og produktion - Artsopdelt (her ses vareforbrug, andre eksterne omk., personaleomk, afskrivninger, finansielleomk.) - Funktionsopdelt (her ses produktionsomk., distrubutionsomk. og administrationsomk.) - Balancen i kontoform, aktiver og passiver - Forskel på anlægs- og omsætningsaktiver, over/under 1 år - Forskel på egen- og fremmedkapital - Forskel på kort og langfristet gæld, over/under 1 år Supplerende litteratur: Årsregnskaber, artikler, internettet mm. Kap. 12 Årsrapport for selskaber s. 229 - 270 - Regnskabsklasser og indhold - Årsregnskabslovens opdeling i de 4 regnskabsklasser - Generalklausulen (det retvisende billede) og de grundlæggende regnskabsprincipper - Årsrapportens indhold: Hoved- og nøgletalsoversigt, ledelsesberetning og ledelsespåtegning, revisionspåtegning, anvendt regnskabspraksis, resultatopgørelse og balance, pengestrømsopgørelse, noter, opgørelse over bevægelser i egenkapitalen, evt. supplerende beretninger - Opstillingsformer: resultatopgørelse – artsopdelt eller funktionsopdelt balance – kontoform eller beretningsform - Opgørelse /værdiansættelse af de enkelte poster i balancen, principper, og værdiansættelsens betydning for det billede årsrapporten giver af økonomien - Grundlæggende krav til årsrapporten Kap. 13 Ikke-finansielle rapporter s. 271 - 306 - Den tredobbelte bundlinje - Shareholder og stakeholder value - Bæredygtig udvikling - CSR Corporate Social Responsibility - Den ansvarlige virksomhed, samfundsansvar, omverdensmodellen Side 12 af 27 - Politikker, handling Hvem skal informere herom i årsrapporten, grønt regnskab, frivilligt? Hvilke fordele er der for virksomheden ved at informere om samfundsansvar? CSR – hvad og hvordan Ashbridges model Hovedgrupper vedr. CSR Code of Conduct Fordele og ulemper ved CSR Global Compact – FN, De ti principper Fremskridtrapport – krav hertil Grønt ansvar, interne arbejdsmiljø, eksterne miljø Konkurrenceparameter Miljøinteressenter Incitamenter til miljøforbedringer De nye regnskabsformer: - Hvorfor og målgrupper - Typer: o Miljørapportering: årsrapportens ledelsesberetning, grønt regnskab, miljøredegørelse o - Grønt regnskab herunder definition, anvendelse, miljøpåvirkninger, interessegrupper, incitamenter, miljørapportering: ledelsesberetning, det grønne regnskab, miljøredegørelse, miljøsystemer, listevirksomheder, basisoplysninger, præsentation af miljødata, indekstal og miljøindikatorer, vugge-til-grav og grav-til-grav-analyse o - EMAS og ISO 14001, massebalance, livscyklus o Samt meget kort om følgende: o - Kvalitetsregnskaber herunder definition, anvendelse, måling af tilfredshed, kommentering af målinger o - Etisk regnskab herunder definition, anvendelse, eksempler og formuleringer o - Socialt regnskab herunder definition, anvendelse, indhold, eksempler, brug af grafik, sprog mm. o - Videnregnskab herunder definition, anvendelse, opbygning, strategi, indsatser, resultater, guideline I forløbet med ikke-finansielle rapporter blev der arbejdet med et praktisk forløb omkring handelsskolen hvor ledelsesforhold ligeledes blev inddraget. Supplerende litteratur: loven om aflæggelse af miljøregnskab samt konkrete rapporteksempler fra nettet og udleverede noter Omfang Særlige fokuspunkter Eleverne skal kunne: - afgøre hvilke forhold, der har betydning for en virksomheds økonomi - identificere, formulere og behandlede økonomiske udfordringer, der knytter sig til en virksomheds økonomiske forhold - indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds Side 13 af 27 Væsentligste arbejdsformer økonomiske forhold og vurdere informationernes troværdighed og relevans fortolke og formidle virksomhedsøkonomiske forhold Der bruges en kombination af klasseundervisning, elevopgaver, praktiske eksempler samt elevfremstillinger Der er arbejdet med analyse af konkrete eksempler på årsrapporter og f.eks. analyseret mht. brug af regler, billede, tekst i forhold til målgruppe Side 14 af 27 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 2 Indhold Økonomisk analyse af virksomheden Kernelitteratur: Virksomhedsøkonomi niv. A1, K.E. Bang m.fl., Systime 2010-11 kap. 14 - 16 Supplerende litteratur: Årsregnskaber, artikler, internettet og udleverede noter mm. Kap. 14 Økonomiske analyser s. 307 - 318 Der er arbejdet med følgende områder: - Hvad er en økonomisk analyse? - Forholdstal - Produktivitet - Effektivitet - Formål med regnskabsanalysen - Analyse poster / indhold - Nøgletalsberegninger/ områder - Tidssammenligning - Virksomhedssammenligning - Niveau, udviklingsretning, udviklingshastighed, sammenhænge - Indsamling af data, hvilke kan anvendes Kap. 15 Analyse af rentabilitet s. 319 - 336 - Indsamling af analysemateriale - Rentabilitet indhold: afkastningsgrad, overskudsgrad, aktivernes omsætningshastighed, gældsrenten, egenkapitalens forrentning, gearing - Markedsrenten - Risiko-tillæg - Tjenes der på at arbejde med gælden - Kommentering af nøgletal, procentpoint og procentvis udvikling - Bidragsmetoden, omdannelse til et analyseregnskab Kap. 16 Andre analyser s. 337 - 348 - Intern >< ekstern analyse - Indtjeningsevnen omfatter: overskudsgrad, bruttoavanceprocent, dækningsgrad (vigtigt husk hvornår hvad beregnes) - Indekstal - Soliditetsgrad - Likviditetsgrad - Kommentering af nøgletalsberegningerne, procentpoint, procentvis udvikling - Andre nøgletal: ROIC, EBIT-margin - Budgetvurdering, vurdering af om det er realistisk i forhold til en foregående periode Omfang Side 15 af 27 Særlige fokuspunkter Eleverne skal kunne: – afgøre hvilke forhold, der har betydning for en virksomheds økonomi – identificere, formulere og behandlede økonomiske udfordringer, der knytter sig til en virksomheds økonomiske forhold – udarbejde et virksomhedsøkonomisk ræsonnement, herunder kunne forklare sammenhængen mellem en række virksomhedsøkonomiske forhold i en given kontekst – indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds økonomiske forhold og vurdere informationernes troværdighed og relevans – udvælge og anvende relevante matematiske redskaber og it-værktøjer. Væsentligste arbejdsformer Der bruges en kombination af klasseundervisning, elevopgaver, eksempler fra den virkelige verden og erhvervscase forløbet Retur til forside Side 16 af 27 Undervisningsbeskrivelse DEL 3 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb på HH3 Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: juni 2014 Institution Vestjydsk Handelsskole og handelsgymnasium Uddannelse HHX Fag og niveau Virksomhedsøkonomi A Lærer(e) BEH Hold HH3A 26 elever Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Virksomhedens strategi Titel 2 Økonomiske beslutninger i virksomheden (Økonomiske beslutninger, prisfastsættelse, udnyttelse af knap kapacitet, investering, logistik) Titel 3 Planer, budgetter og kontrol i virksomheden Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Titel 13 Titel 14 Side 17 af 27 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 1 Indhold Virksomhedens strategi Kernelitteratur: Virksomhedsøkonomi A2, K.E. Bang m.fl., Systime 2011 Kap. 17 - 22 Supplerende litteratur: Årsregnskaber, artikler, internettet, erhvervscasemateriale mm. Noget er repetition fra HH1. Kap. 17 Strategiens kendetegn s. 390 - 398 - Hvad er en strategi – strategibegrebet - Hvilket niveau? Placering i organisationen - Tidshorisont - Strategisk ledelse - Strategityper: markedsstrategi, prisstrategi, produktudviklingsstrategi, vækststrategi - Strategisk plan - SBU i store virksomheder/ forretningsområder - Strategiprocessen, strategisk analyse, intern og ekstern analyse Kap. 18 Strategisk analyse af eksterne forhold s. 399 – 426 - PESTEL analyse, formål og elementer i analysen - Porters five forces, konkurrencesituationen, herunder forhandlingsstyrke og styrkevurdering - Porters generiske strategier: omkostningsleder, omkostningsfokus, differentiering, fokuseret differentiering - Boston-modellen - SWOT-analysen - Sammenhæng mellem SWOT-analysen og de øvrige eksterne analyser Kap. 19 Strategisk analyse af interne forhold s. 427 – 444 - Porters værdikæde, skabe værdi, kompetencetyper, dele - Ansoffs vækstmatrice: markedsindtrængning, produktudvikling, markedsudvikling og diversifikation - Udvidet model: intensivering, integration og diversifikation - Vertikal og horisontal integration - Resurser - SWOT-analysen, sammenhæng med de øvrige interne analyser Kap. 20 Strategisk intention s. 445 – 454 - Mission - Vision - Mål, operationelle mål: konkrete, målbare, realistiske, tidsbestemte, forenelige - Værdier - Sammenhæng mellem delene - Forskel på nyetablerede og veletablerede virksomheder Side 18 af 27 Kap. 21 Den strategiske plan s. 455 – 472 - Krav til planen - Konsistent, realistisk, konkurrenceevne, dynamisk - Strategivalg - Opsamling på såvel intern som ekstern del - Afklaring af udviklingsbehov - Metoder til udvikling af ny strategi: logisk, proaktiv, kreativ - Vurdering af strategiske muligheder – tænk her erhvervscase – Kritiske succesfaktorer, konsekvenser - Implementeringsplan Kap. 22 Eksempel på strategiplan s. 473 – 484 - Se bogen Omfang Særlige fokuspunkter Eleverne skal kunne: – afgøre hvilke forhold, der har betydning for en virksomheds økonomi – identificere, formulere og behandlede økonomiske udfordringer, der knytter sig til en virksomheds økonomiske forhold – anvende erhvervsøkonomisk teori på udvalgte økonomiske modeller og forklare modellernes forudsætninger og egenskaber – udarbejde et virksomhedsøkonomisk ræsonnement, herunder kunne forklare sammenhængen mellem en række virksomhedsøkonomiske forhold i en given kontekst – indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds økonomiske forhold og vurdere informationernes troværdighed og relevans – fortolke og formidle virksomhedsøkonomiske forhold Væsentligste arbejdsformer Der bruges en kombination af klasseundervisning, elevopgaver, eksempler fra den virkelige verden Retur til forside Side 19 af 27 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb Retur til forside Titel 2 Indhold Økonomiske beslutninger i virksomheden (Økonomiske beslutninger, prisfastsættelse, udnyttelse af knap kapacitet, investering, logistik) Kernelitteratur: Virksomhedsøkonomi A 2, K.E. Bang m.fl., Systime 2011 kap. 23 - 33 Supplerende litteratur: artikler, internettet, virksomhedsbesøg m.m. Samt Erhvervsøkonomi niv. A, S. Steensen m.fl. kap. 8 og 9 (s. 169 -192) fra forlaget Trojka 1997 Logistik Kap. 23 Økonomiske beslutninger s. 486 – 496 - Definition af en økonomisk beslutning - Lønsomhedsberegning - Gevinstmaksimering - Rationelle beslutningsmodel, observation, idéformulering, konsekvensbeskrivelse, beslutning (tænk erhvervscaseforløbet) - Beslutningskriterier - Beslutningstyper, styringsniveau, styringsområde, kompleksitet, usikkerhed Kap. 24 Logistik s. 497 – 512 Der arbejdes bl.a. med følgende områder: - Definition, baggrunden for logistikbegrebets opståen - Logistiksystemet, suboptimering, interne og eksterne perspektiv, ind- og udgående logistik samt intern logistik, koordinering, helhedssyn, fælles mål - Værdikæden, up- og down-stream - Forsyningskæden - Logistiksystemet og logistikprocessen - Logistikstrategi: forsynings-, produktions- og distributionsstrategi - Konkurrencestrategier: omkostningsleder, differentiering, omkostningsfokus, fokuseret differentiering - Koordinering af logistikken, hvorfor og hvordan - Logistikafdelingens organisatoriske placering, centralisering, decentralisering - Supply chain management Kap. 25 Logistisk effektivitet s. 513 – 540 - Logistisk effektivitet definition - Leveringsservice herunder: leveringstid, lagerservicegrad, leveringsoverholdelse, leveringsfleksiblitet, leveringsinformation -Logistikomkostninger herunder: lageromk., emballage- og pakkeomk., transportomk., administrative omk., mangelomk. - Sammenhænge mellem leveringsservice og logistikomkostninger - Formel: logistisk effektivitet - Du-pont-pyramiden - Trade-off og trade-up - Analyse af logistikomkostningerne: Side 20 af 27 - Nøgletal herunder: varelagerets omsætningshastighed, gennemsnitlig lagertid - Kvalitative analyser, abc-opdeling - Kvantitative analyser, lagerservicegrad (ordrer, ordrelinjer), leveringsoverholdelse (tid, mængde, kvalitet) - GAB-analyser, faktisk præstation sat op i forhold til mål - Benchmarking, intern, ekstern og funktionel, best practice Kap. 26 Indkøbsstyring s. 541 – 558 Der arbejdes bl.a. med følgende områder: - Forsyningsstrategi, forsyningsmarkedet - Indkøbsfunktionen - Indkøbsplanlægning - Indkøbsprocessen - Make or buy, kernekompetencer, afhængighedsforhold, forsyningssikkerheden, kort- og langsigtet, perifere opgaver og kerneopgaver, fordele og ulemper - Outsourcing, insourcing, fordele og ulemper - Købsstrategi, hvilke? Konkurrencebaseret, samarbejdsbaseret og differentieret, fordele og ulemper - Simple og multiple sourcing - Partnerskab - Rammeaftale, rutinekøb, indhold - Leverandørvurdering, leverandørsøgning, hvad vurderes der ud fra? - Indkøbsrekvisition - Indkøbsmarketing - ABC-analyse: -- 80/20 reglen -- Hvad kan analysen laves over f.eks. omsætning, varelagerværdi, vareforbrug -- Opstilling -- Anvendelse og begrænsninger Kap. 27 Lagerstyring s. 559 – 586 - Definition lagerstyring, formål - Lagre i en produktionsvirksomhed: råvarelager, varer under fremstilling (VUF), færdigvarelager - Lager i en handelsvirksomhed: handelsvarer, varelager - Lager i en servicevirksomhed: hjælpematerialer - Lagertyper afhængig af virksomhedstype - Lagermotiver herunder sammenhæng mellem lagerets størrelse og leveringsservice samt mellem lagerets størrelse og logistikomkostningerne, kvantumsrabbatter - Lagerdisponering herunder o Indkøb efter bestillingspunkt o Periodisk indkøb o Med og uden sikkerhedslager o Valg af disponeringssystem o Forenklet lagermodel o Beregning af gennemsnitslager - Optimal indkøbsstørrelse Side 21 af 27 o o o o - Uden sikkerhedslager Gennemsnitslager Tabel-, grafisk- og matematiskløsning (wilson’s formel) Beregning vha. wilsons formel samt beregning af lager- og ordreomkostninger herunder forudsætninger for brug af wilson o Bestillingspunkt o Med sikkerhedslager, beregning af variabelt og sikkerhedslager o Antal dage mellem ordreafgivelse o Bestillingspunkt Abc-analyse, 80 / 20-reglen Varelagerets omsætningshastighed Ukuransprocent Lagerindretning Kap. 28 Produktionsstyring s. 587 – 612 - Definition, formål - Produktions- og virksomhedsstrategi - Konkurrenceparametre og produktionsmål se fig. 28.1 - Gennemløbstid - Leveringsservice - Produktionsformer o Enkeltstyk- og projektproduktion o Serieproduktion o Masse- og procesproduktion o Kundetilpasset masseproduktion o Igangsætning af produktionen herunder ordrestyret, lagerstyret og kombination af ordre- og lagerstyret produktion Produktionslayout o Positionslayout o Funktionslayout o Linjelayout o Gruppelayout o Fordele og ulemper ved de enkelte former Produktionsstyringssystemer o MRP (Manufacturing Ressource Planning), push-princippet, lagerstyret, herunder definition, salgsprognoser, stykliste, beregning af brutto- og nettobehov, planlægning af gennemløbstiden, indkøbs- og produktionsplaner, sikkerhedslager o JIT (Just in time), pull-princippet, ordrestyret, herunder definition og formål, fordele ved JIT, produktionssystem (gruppelayout, multifunktionelle medarbejdere, brug af standardkomponenter), produktionsstyring (valg mellem push og pull), samarbejde mellem kunder og leverandører o Sammenligning af MRP og JIT o Fordele ved JIT frem for MRP o LEAN, definition, fordele, grundtanker, fjerne alt ikkeværdiskabende, MUDA (8 former), 5 grundlæggende principper, værktøjer og teknikker (gennemløbstiden, cyklustiden, den værdiSide 22 af 27 skabende tid, kortlægning af værdikæden (value stream mapping), løbende forbedringer (kaizen), fiskebensdiagram, proceskontrol (pokayoke), varsling (andon), informationstavler, flow, træk og kanban, SMED-metoden, orden med 5S) Supplerende litt.: hjemmesider, artikler og udleverede noter Og besøget hos BMW på studieturen på 2HH, hvor der var fokus på det logistiske. Kap. 29 Distributionsstyring s. 613 – 628 - Definition og formål - Distributionskanaler – afsætningsmarkedet - Partnerskab, tredjepartslogistik, outsourcing - Lagerstruktur, valget mellem egne, terminaler, lagerhoteller og distributionscentre/transportcentre - Egne lagre, decentraliserede og centraliserede samt fordele og ulemper herved - Terminaler, samtransport, omladning - Lagerhoteller, fordele og ulemper - Transportcentre, fordele - Distributionscentre - Transportformer herunder: bane, vej, fly og skib samt fordele og ulemper ved de enkelte former - Valg mellem transportformer, faktorer: emballage, fragtomk., omk. til lagring, forsikring, forrentning af varens værdi undervejs, samlede distributionsomkostninger - TDC-formlen (Total Distribution Costs) - Egen transport eller outsourcing Kap. 30 Mere om omkostninger s. 629 – 648 - Kapacitetsomkostninger, hvad - Formler: - - KO – kapacitetsomk. i alt - - VO – variable omk. i alt - - SO – samlede omk. i alt - - KE – kapacitetsomk. pr. enhed - - VE – variable enhedsomk. - - SE – samlede enhedsomk. - Kapacitetsomk. Kaldes også for faste omk. - Grænseomk. – GROMK - Differensomk. – DOMK - Forløb, degressiv, proportional, progressiv - Minimum, skæringspunkter - Omkostningsoptimum - Sammenhæng mellem total-, enheds- og differensomk. - Offeromk., offersynspunkt Kap. 31 Aktivitetsoptimering s. 649 – 700 Side 23 af 27 - Definition, formål 4 P’er Konkurrenceformer: fuldkommen, monopol, ufuldkommen Prisfastsættelsesmetoder: omkostningsbaseret, konkurrentbaseret, efterspørgselsbaseret Priselasticitet, formel, beregning Grænseomsætning – GROMS Differensomsætning – DOMS Dækningsbidrag og differensbidrag Optimeringsmetoder: enheds-, total- og differensmetoden Markedsføringsbidraget Kvalitet Nulpunktsberegninger herunder nulpunktsafsætning, reklamenulpunkt, nulpunktsomsætning Kap. 32 Styring af kapacitet og andre knappe resurser s. 701 – 736 - Knappe resurser, hvad - Kapacitetsbegrebet - Optimering ved en knap faktor, flaskehals - Knap kapacitet ved fast kapacitetsramme, differensbidrag pr. kapacitetsenhed, prioriteringsskema - Opstilling af afsætningsplan og resultatbudget - Knap kapacitet ved fleksibel kapacitetsramme, udvidelse på 3 måder: o Overarbejde eller skifteholdsarbejde o Ved køb hos underleverandør o Ved leje af ekstra maskinkapacitet o Ved køb af ekstra maskinkapacitet - Nye aktivitetsmuligheder, aktivitetsbudget, beregning af differensbidrag pr. time - Optimering ved flere knappe faktorer, lineær programmering ved brug af problemløserfunktionen i excel Kap. 33 Investering s. 737 – 766 - Investeringsbegrebet, definition - Investeringsårsager: o Udskiftning o Ekspansion o Rationalisering o Tvang o Velfærd - Investeringskalkuler – økonomisk konsekvensbeskrivelse - En investerings elementer: o Investeringssum o Levetid o Scrapværdi o Ind- og udbetalinger o Valg af kalkulationsrentefod Side 24 af 27 o Opstilling af nettobetalingsstrøm - Investeringsmetoder: kapitalværdimetoden, og interne rentefodsmetode - Betalingsrækker og brug af rentetabeller/ valg af kalkulationsrentefod o Kapitalværdimetoden (tilbagediskonteringsmetoden), beregning af nutidsværdien og kapitalværdien, ved ens og varierende indtjening/besparelser, opstilling af nettobetalingsstrøm, valg af kalkulationsrente o Den interne rentefods metode vha. excel (se dog også udleverede noter) o Valg mellem alternative investeringer Usikkerhed og følsomhed samt nulpunktsberegninger, og vha. målsøgning i excel Vurdering af køb eller leje ved udvidelse af kapaciteten Det endelige investeringsvalg Supplerende: artikler, hjemmesider, udleverede noter, erhvervscase, samt lidt ekstra omkring investering 3Omfang Særlige fokuspunkter Eleverne skal kunne: – afgøre hvilke forhold, der har betydning for en virksomheds økonomi – identificere, formulere og behandlede økonomiske udfordringer, der knytter sig til en virksomheds økonomiske forhold – anvende erhvervsøkonomisk teori på udvalgte økonomiske modeller og forklare modellernes forudsætninger og egenskaber – udarbejde et virksomhedsøkonomisk ræsonnement, herunder kunne forklare sammenhængen mellem en række virksomhedsøkonomiske forhold i en given kontekst – indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds økonomiske forhold og vurdere informationernes troværdighed og relevans – fortolke og formidle virksomhedsøkonomiske forhold – udvælge og anvende relevante matematiske redskaber og it-værktøjer. Væsentligste arbejdsformer Der bruges en kombination af klasseundervisning, elevopgaver, eksempler fra den virkelige verden Side 25 af 27 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb Titel 3 Planer, budgetter og kontrol i virksomheden Indhold Virksomhedsøkonomi niv. A 2, K.E. Bang m.fl., Systime 2011 kap. 34 - 36 Kap. 34 Planlægning og budgetlægning s. 767 – 782 Planlægning, kalkule Styringsområder Styringsniveauer Sammenhæng med de øvrige dele af økonomistyringen Hvorfor udarbejde et budget? Budget kontra regnskab, fremtid kontra historie Formål Periode Budgetproceduren, baggrund for budgettet Budgetarbejdets tilrettelæggelse, Break-down eller Build-up metoden Budgetproceduren Budgetforudsætninger Interne og eksterne forudsætninger Aktive budgetfase Budgettyper: resultat-, likviditets- og balancebudget, samt totalbudget Supplerende litt.: TV-udsendelsen Springet om virksomhederne Elbjørn og Mobil-pit mht. behovet for regnskaber og ikke mindst budgetter Kap. 35 Budgetudarbejdelse s. 783 – 812 Direkte og indirekte budgettering, for hvert produkt eller for hele varegrupper under ét/hele virksomheden Resultatbudget opdeles i: aktivitets- og kapacitetsomkostningsbudget Likviditetsbudget, ind- og udbetalinger, samlet likviditetsvirkning, likvide beholdninger primo og ultimo Likvide beholdning ( kasse, bank, og disponibel kassekredit) Budgetudarbejdelse i en produktionsvirksomhed herunder resultat- og likviditetsbudget samt de parametre/ omkostninger der kan ændre sig Budgetudarbejdelse i en handelsvirksomhed herunder ændringer i interne og eksterne forudsætninger, inddeling i perioder, beregning ud fra ændringer i priser, afsætning mm. Budgetteret balance Budgettering vha. dækningsgrad Budgetsimulering, konsekvensberegninger ud fra alternative forudsætninger Supplerende litt.: TV-udsendelsen Springet om virksomhederne Elbjørn og Mobil-pit Side 26 af 27 Kap. 36 Budgetkontrol s. 813 – 830 Definition Årsager til budgetafvigelser: ikke holdt stik, ikke gennemført eller periodeforskydninger Resultatkontrol, beregninger af afvigelser i kr. og i procent, husk fortegn (betydning for bundlinjen) Likviditetskontrol, beregning af afvigelser i kr., men ikke procent, husk fortegn (betydning for bundlinjen) Dækningsbidragskontrol, indirekte og direkte, samt årsager til afvigelser Budgetrevision Rullende budgettering Arbejdsformer: klasseundervisning, diskussion, gruppearbejde mm. Omfang Særlige fokuspunkter Eleverne skal kunne: – afgøre hvilke forhold, der har betydning for en virksomheds økonomi – identificere, formulere og behandlede økonomiske udfordringer, der knytter sig til en virksomheds økonomiske forhold – anvende erhvervsøkonomisk teori på udvalgte økonomiske modeller og forklare modellernes forudsætninger og egenskaber – udarbejde et virksomhedsøkonomisk ræsonnement, herunder kunne forklare sammenhængen mellem en række virksomhedsøkonomiske forhold i en given kontekst – indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds økonomiske forhold og vurdere informationernes troværdighed og relevans – fortolke og formidle virksomhedsøkonomiske forhold – udvælge og anvende relevante matematiske redskaber og it-værktøjer Side 27 af 27