Beskrivning av goda svar till den produktiva delen

 FINSKA, MEDELLÅNG LÄROKURS, skriftlig del 16.3.2015 Innehållet i dessa exempel på fullpoängssvar är inte bindande vid studentexamensnämndens bedömning. Den slutgiltiga bedömningen fastställs av examensämnets censorer. De kriterier utifrån vilka uppgift 3 bedöms finns beskrivna i en särskild tabell i student‐
examensnämndens föreskrifter om proven i det andra inhemska språket och främmande språk. http://www.ylioppilastutkinto.fi/images/sivuston_tiedostot/Ohjeet/Koekohtaiset/sv_foreskrifter_sprakproven.pdf
Ett fullpoängssvar innehåller: Uppgift 1.2 a) Brant och slingrig/ Som en berg‐ och dalbana. (1 p.) Längs vägen stod bilar som slocknat. / Skrämda familjer som klamrade sig fast vid bilar som gått sönder / pajat längs vägen. (1 p.) b) Hennes uppenbarelse var skrämmande. / Hon hade en yxa i handen. (1 p.) Hon frågade om de behövde ett rum. / Hon bad dem komma in. (1 p.) c) Hon tvingade dem att parkera bilen (1 p.) så att den syntes över hela dalen. (1 p.) d) De hörde bildörren klicka till. (1 p.) Gumman satt bakom ratten och brummade. (1 p.) e) Gumman hade pengar (1 p.) OCH hade nu hittat den bil hon länge drömt om. (1 p.) Uppgift 2.2 1. En (käy) tällä hetkellä (1 p.), mutta haluaisin (1 p.) aloittaa harjoittelun / ruveta treenaamaan. (1 p.) 2. Minulle sopii parhaiten (1 p.) iltaisin/ilta/illalla (1 p.), koska silloin en ole töissä. (1 p.) 3. Noin kolme kertaa viikossa. (1 p.) Mitä korttia (1 p.) suosittelet? (1 p.) 4. Tarvitsisin varmasti (1 p.) myös henkilökohtaisen (1 p.) harjoittelu‐/treeniohjelman. (1 p.) 5. Kuulostaa hyvältä. (1 p.) Sisältyykö (1 p.) hintaan myös sauna? (1 p.) / Onko siinä myös sauna?