OPS-ryhmän muistio

OPS-ryhmä
Rauma 23. – 24.4.2015
1.
Tuuli Murtorinne
Jyväskylän normaalikoulu
2.
Tuija Saarivirta
Rauman normaalikoulu
3.
Satu Kekki
Turun normaalikoulu
4.
Tarja Ruohonen
Turun normaalikoulu
5.
Paula Äimälä
Rauman normaalikoulu
6.
Helena Sieppi
Tampereen yliopiston normaalikoulu
7.
Anja Huurinainen-Kosunen
Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu
8.
Tuula Laine
Tampereen yliopiston normaalikoulu
9.
Heli Lepistö
Savonlinnan normaalikoulu
10.
Juha-Matti Turpeinen
OKL
11.
Kirsti Koski
Jyväskylän normaalikoulu
12.
Raija Kärkkäinen
Oulun normaalikoulu
13.
Mervi Kemppainen
Oulun normaalikoulu
14.
Anu Eerola
Tampereen yliopiston normaalikoulu
15.
Arja Aalto-Laaksonen
Tampereen yliopiston normaalikoulu
16.
Annika Lassus
Vasa övningsskola
17.
Tommy Nordman
Vasa övningsskola
18.
Marita Kontoniemi
Jyväskylän normaalikoulu
19.
Elisabet Backlund-Kärjenmäki
Vasa övningsskola
20.
Kirsi-Liisa Koskinen-Sinisalo
Tampereen yliopiston normaalikoulu
21.
Tapio Heino
Rauman normaalikoulu
22.
Veli-Matti Hakanen
Turun normaalikoulu
23.
Satu Kumpulainen
Lapin yliopiston harjoittelukoulu
24.
Annamari Murtorinne
Jyväskylän normaalikoulu
25.
Veli-Pekka Dufva
Helsingin normaalilyseo
26.
Jaana Silvennoinen
Helsingin normaalilyseo
27.
Olli Hyvönen
Helsingin normaalilyseo
28.
Diane-Christine Blusi
Vasa övningsskola
29.
Ulla Granfors
Vasa övningsskola
30.
Gun Jakobsson
Vasa övningsskola
31.
Pasi Hieta
Oulun normaalikoulu
32.
Merja Kukkonen
Joensuun normaalikoulu
33.
Sari Muhonen
Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu
Tavoitteena
 harjoittelukoulujen opetussuunnitelmatyön osaamisen ja
ideoiden jakaminen
 Paikallisten ops-prosessien tukeminen
 Verkoston yhteistyön tiivistäminen
Ohjelma klo 14.15 – 17.00
 ePerusteet jatkuu – Ulla Angervo, OPH

preseminaarin kysymyksiä
 Preseminaarin satoa
 Yhteistyö opettajankoulutuksen kanssa
 Uusi ops ja harjoittelut
 Lukion opstyö – Kirsti Koski, Jyväskylän normaalikoulu
 , OPStuki2016, LOPS2016
 Voisimmeko tehdä jotain yhdessä/yhteistä?
Kahvitauko klo 15.30
Pre-seminaarin satoa
Keskustelumme aiheet
Puheenvuorot
 Tuntijako
 OPS-iltapäivä –Tuija Saarivirta,
 Aineryhmätyöskentely
 Ala- ja yläluokkien yhteistyö
 Oppiaineiden sisältöjen
vuosiluokkaistaminen
Rauman normaalikoulu
 Peda-labra; toimintakulttuurin
kehittäminen - Sari Muhonen
 Arviointi, monialaiset
oppimiskokonaisuudet - Annamari
Murtorinne
 Monialaiset oppimiskokonaisuudet
 Arviointi
Lisäksi :Tampereen syysseminaari
 Tuija Saarivirran tekemä yhteenveto
http://ops2016
OPS2016 ja yhteistyö
opettajankoulutuksen kanssa
 Savonlinna: seudullinen ops, okl:n lehtorit kutsuttu mukaan
aineryhmätyöskentelyyn
 Itä-Suomen yliopisto (JNOR ja SNOR) pedagogiset opinnot
Teemalähtöisyys – oppiainerajat ylittävä yhteistyö opetuksessa
 Vuorovaikutteinen pedagogiikka
 Yksilönä yhteisössä, oppiva yksilö oppivassa yhteisössä
 Osallisuus ja yhteiskunta, kestävä tulevaisuus
 Ilmaisu ja (moni)kulttuurisuus
 Miten muualla?
OPS2016 ja ohjattu harjoittelu
Tutkiva opettajuus-harjoittelu; integroituva kurssi Tutkiva opettajuus
moninaisissa ympäristöissä; 10t opetuskokeilu
OPS-hautomopäivä – Otavan opisto
 Aiheena monialaiset oppimiskokonaisuudet
 oppilaat, opettajaopiskelijat , ohjaajat
 Ohjeet työskentelyyn ennakkoon etäohjauksena; 1t
 Hautomot- työpajat oppilaille 2t
 Ohjaajien ja opettajaopiskelijoiden yhteinen työpaja 2 t
Juhannusmäen koulu 7-9 http://bit.ly/monialaiset
Savonlinnan normaalikoulu 1-9 http://bit.ly/1IJmqO1
Lukion opstyö
 Missä mennään lukion op2016-työssä?
 Keskiössä
Kirsti Koski, Jyväskylän normaalikoulu
OPStuki2016 ja LOPStuki 2016
OPStuki2016
 Kolme työpajaa, työpajat 2 menossa, syyskuussa kolmas paja
 Osallistujamäärätavoitteet ylitetty
 Palaute – koulutuksissa on onnistuttu, kouluttajien asiantuntijuus
koettu erittäin hyväksi
LOPStuki2016
 Kolme työpajaa syyskuu 2015 – tammikuu 2016
 Kouluttajien kokoaminen menossa
 Hyödynnetään OPStuki2016 konseptia
Voisimmeko tehdä opsia
- yhdessä?
 Ainekohtaiseen työhön osallistuvien opettajien nimilistat
kootaan yksiköittäin ja jaetaan verkostossa
 Arviointiosuuden yhteinen työstäminen – ops-
koordinaattoreiden yhteinen työpaja syksyllä 2015
OPS-koordinaattorit
Helsinki - Viikki
Marja Martikainen, Ulla Ilomäki-Keisala
Helsinki - normaalilyseo
Olli Hyvönen, Jaana Silvennoinen
Joensuu
Merja Kukkonen
Jyväskylä
Kirsti Koski, Sari Keinonen, Annamari Murtorinne
Lappi - Rovaniemi
Satu Kumpulainen
Oulu
Terhi Ylöniemi, Pasi Hieta
Rauma
Tuija Saarivirta, Paula Äimälä
Savonlinna
Merja Kuosmanen, Heli Lepistö
Tampere
Kirsi-Liisa Koskinen-Sinisalo
Turku
Tarja Ruohonen
Vaasa
Elisabet Backlund-Kärjenmäki, Annika Lassus,
Tommy Nordman
Mennäänkö metsään?
https://www.youtube.com/watch?v=0DgE0umoiUg
Professorit Leena Krokfors ja Lasse Lipponen/HYO
Tampereen OPS-syysseminaari
Keskiviikko 9.9.2015
 luento 1. Oppimiskäsitys & toimintakulttuuri
 luento 2. Laaja-alainen osaaminen/monialaiset oppimiskokonaisuudet/OPS-
tutkimus (Mäkinen, Tampereen yliopisto)
Torstai 10.9.2015
 luento 3. OPS2016 ja arviointi (Pollari, Jyväskylän yliopisto)
 luento 4. OPS2016 – Mitä vastavalmistuneelta opettajalta odotetaan OPS-
osaamisen osalta? Kaupungin koulujen ja harjoittelukoulujen OPS-yhteistyö (TRE
kaupunki)
 RYHMÄTYÖ - OPS-polku (oppilaan näkökulma, aineryhmät, asteet, nivelvaiheet,
arviointi...) 1,5 h
 Yhtenveto 1h
 eNorssin työryhmät (mahdollisesti yhteys OPSiin myös tässä)
Työryhmätehtävät
 Kaikille työryhmille (OPS, Ohjaajakoutus, TutKoKe, TVT ja
verkko-oppiminen) tulee Rauman seminaarissa yhteiseksi
tehtäväksi arvioida ko. verkoston kuluneen vuoden toimintaa
peilaten sitä eNorssin TTS:ssä kirjattuihin tavoitteisiin.
 Työryhmiltä odotetaan myös tulevan vuoden visiointia sekä
(mahdollisen) resursointitarpeiden kirjaamista lukuvuodelle
2015 – 2016. Ja kaikki palautteet ja toiveet toiminnan
kehittämiselle ovat tietysti tervetulleita.
HARJOITTELU
31 OHJATTU
OPETUSSUUNNITELMATYÖ
2014-2015
Toiminnantavoite:
tavoite:
Toiminnan
Toiminnan
sisältö:
Toiminnan
sisältö:
Arviointi
1.1 Ohjaajakoulutuksen
Koulutuksia
järjestetään
tänä vuonna
seuraavan
periaatteen mukaan:
3.1.
Perusopetuksen OPS
Harjoittelukouluissa
jatketaan
koulukohtaista
perusopetuksen
toteutunut
jatkaminen
ja
kehittäminen
2016 työskentely
opetussuunnitelmatyötä OPH:n tiekartan mukaisesti yhteistyössä

moduuli 1:een (Ohjauksen
perusteet)
perustuvia kanssa.
koulutuksia koulukohtaisesti
eNorssi-verkostossa
opettajankoulutusyksikö
iden sekä
eNorssiverkoston
 Paikallista
pilotoidaan
TVT-painotteista
ohjaajakoulutusta
koulukohtaisesti.
ops-prosessia
dokumentoidaaan
eNorssiverkoston
OPStyökalupakkiin.
Suunnitellaan, kehitetään ja pilotoidaan erilaisia teemamoduuleja, mm. TVT-toteutunut
ja
vertaismentorointimoduulit.
Kun valtioneuvosto on tehnyt päätöksen lukion tuntijaosta, kootaan
eri yksiköistä lukion OPS-koordinaattorit yhteen yhteisen prosessin
aloittamiseksi.
3.2 Valtakunnallinen ja
alueellinen
1.2 Harjoittelun ohjauksen
vaikuttaminen,
kehittäminen sekä
koulutuspalveluiden
tarjoaminen
Toteutetaan alueellista OPStuki2016-täydennyskoulutusta
Toteutunut
yhteistyössä
OPH:n ja AVI:en
kanssa.ohjaajakoulutusportaalia
Paikallista
osittain
Kehitetään
ja laajennetaan
edelleen
ohjaajien,
opetussuunnitelmatyötä
tehdään yhteistyössä
kuntapuolenjakanssa.
ohjaajakouluttajien
ja opettajaopiskelijoiden
työvälineeksi
materiaalipankiksi.
Opettajaksi opiskelevat osallistetaan OPS-työhön osana ohjattua
harjoittelua.
Siirretään
ohjaajakoulutusportaali eNorssi-portaalin yhteyteen ja kehitetään sen
sisältöä ja käytettävyyttä edelleen.
3.3 OPS tukimateriaalin
hyödyntäminen
1.3 Ohjatun harjoittelun
palautejärjestelmän
kehittäminen
3.4
Tutkimus-, kokeilu- ja
kehittämistoiminta
opetussuunnitelmatyöss
ä
Käytetään verkoston tuottamaa tukimateriaalia OPS-työhön
toteutunut
liittyvässä koulukohtaisessa työskentelyssä ja toteutettavissa
Palautteiden
keräämisessä
käytetään
eLomake-palvelua.
Lukuvuonna 2014 – 2015
koulutuksissä,
sekä kerätään
käyttökokemuksia
tukimateriaalista.
käytetään ns. peruskyselyä, jotta pitkittäisvertailu mahdollistuu. Lukuvuoden aikana
käynnistetään
kyselylomakkeen
uudistamisprosessi
yhdessä TutKoKe-ryhmän
kanssa. ,
Käynnistetään
opetussuunnitelmatyöhön
liittyvää tutkimus-,
Suunnitteilla
Uusittu
kysely
otetaan käyttöön yhdessä
2016 - 2017.
kokeiluja kehittämistoimintaa
eri normaalikoulujen,
meneillään,
opettajankoulutuksen henkilöstön sekä TutKoKe-koordinaattorien
tarjotaan
Harjoittelukyselyn
tuloksia hyödynnetään koulun toiminnan kehittämisessä ja
kanssa.
koulukohtaisten ohjaajakoulutusten sisällöissä.
Uuden opetusteknologian hyödyntäminen opetussuunnitelmatyössä
toteutunut
ja- koulutuksissa.
3.5 TVT:n
hyödyntäminen OPStyössä
OPS-työskentelyn toimintakalenteri 2014-2015
Verkostotoiminta
Paikallinen toiminta ajoitus
OPStuki2016-hanke I: 4. alueelliset työpajat
Paikallinen opetussuunnitelmatyö ja
kuntayhteistyö
* Ops-työn organisointi
OPStuki2016-hanke II: suunnitteluryhmän
kokoontuminen
Ops-koordinaattoreiden kokoontuminen
OPStuki2016-hanke II
- kouluttajien kokoontuminen
OPStuki2016-hanke II
Alueelliset työpajta 1
OPStuki2016-hanke II
Alueeliset työpajat 2
Ops-koordinaattoreiden kokoontuminen
- eNorssin kevätpäivät
* Toteuttamiseen liittyvien
ratkaisujen päätökset/
viimeistely
Syyskuu 2014
Lokakuu 2014
Marraskuu 2014
Tammikuu 2015
Tammikuu 2015
* Oman tilanteen arviointi
- Arvokeskustelut
- Toimintakulttuuri
- Oppiminen
Helmikuu 2015
* Oppiainekohtainen
työskentely
Maaliskuu 2015
* Yhteistyö
opettajankoulutuksen kanssa
- ainekohtainen ops-työ
- muu ops-työ
Huhtikuu 2015
* Ops ja harjoittelu
Toukokuu 2015
Huhtikuu 2015
eNorssi/Oulu/120914
Visiointia
 Ops-prosessien dokumentointi OPStyökalupakkiin jatkuu
 OPStuki2016 ja LOPStuki2016 koulutuksien toteuttaminen
 Yhteistyö harjoittelukoulut ja opettajankoulutus
 Selvityspyyntö TVT-ryhmälle: opstekstin rakentaminen opettajan
työsuunnitelmaksi
 Verkoston yhteinen ops-työskentely; teemana arviointi
 Ops-koordinaattoreiden työpaja syksyllä 2015, resurssointi
matka- ja majoituskuluihin
 Uuden ops-koulutushankkeen suunnittelukokous, resurssointi
matka- ja majoituskuluihin
KIITOS RAUMA!
KIITOS OPS-PAJALAISET!
Menestystä ja jaksamista ops-työhön!