Brev till föräldrar 2 juni Ättekullaskolan

Transcription

Brev till föräldrar 2 juni Ättekullaskolan
2015-06-02
Till dig som har barn på Ättekullaskolan
Vi på skolan vet att många av er föräldrar är mycket engagerade i era barns skolgång, något som vi
tycker är väldigt bra och känner oss tacksamma över. För en tid sedan fick vi ett brev från en grupp
föräldrar som hade en rad frågor till oss i ledningen. Det har resulterat i en artikel i HD kring vår
skola. Vi vill därför försöka att räta ut eventuella frågetecken och samtidigt göra det synligt för alla er
andra som kanske enbart har tagit del av artikeln och alla kommentarerna i HD.
Personalförändringar
Under läsåret har arbetslaget F-3 utökats med fyra pedagoger, varav två har arbetat särskilt med åk
2. Under vårterminen har vi rekryterat en biträdande rektor som ansvarar för F-3 och
fritidshemmet. Nu har flera av våra pedagoger valt att söka sig till andra skolor i och utanför
kommunen.
Vi har redan rekryterat nya medarbetare med stor omsorg och vi är glada över att ha hittat bra
pedagoger som börjar hos oss i höst. Det innebär att vi startar upp höstterminen med lika många
lärare som vi har haft detta läsår. De har allesammans lärarlegitimation och lång erfarenhet av yrket.
De ser fram emot att börja på Ättekullaskolan och är hjärtligt välkomna till oss.
Anmälningar till Skolinspektionen
Vi på Ättekullaskolan har blivit anmälda till Skolinspektionen av föräldrar som inte är nöjda med
våra insatser. Då har vi tillsammans med vår verksamhetschef besvarat anmälan och beskrivit vilket
stöd vi gett till de aktuella eleverna och skickat med efterfrågad dokumentation. När vi får en
anmälan riktad mot oss är det en process i sig där vi granskar oss själva och som bidrar till vårt
utvecklingsarbete.
Otydlighet om vem som ansvarar för vad skapar frustration och oro. Därför kommer vi att förtydliga
vad vi ansvarar för när det gäller extra anpassningar och särskilt stöd för de elever som behöver det.
Vi har startat ett samarbete med stadens elevhälsa och en annan stödfunktion inom Skol- och
fritidsförvaltningen som är duktig på bl. a dokumentationen i Unikum. Det finns en modul i Unikum
som vi kommer att köpa in till vår skola, som heter ”extra anpassningar och särskilt stöd”. Det
kommer att hjälpa oss att se vilka behov som finns på individ, klass och skolnivå. Det innebär att jag
som rektor och elevhälsoteam har en tydligare överblick på de elever som är i behov av
anpassningar och särskilt stöd. Jag kan då fördela skolans resurser på ett bättre sätt.
Trygghet och studiero
Skolan har arbetat med trygghet och studiero som prioriterat område sedan 2013, detta har ni säkert
hört talas om på våra föräldramöten. Även om vi gjort många framsteg har vi inte riktigt kommit i
mål. Vi vill försäkra er om att vi fortsätter med detta viktiga arbete. Varje barn ska känna sig tryggt
under skoldagen och få den arbetsro hen behöver.
Höstterminen kommer att börja med att pedagogerna startat upp arbetet i arbetslaget kring trygghet
och studiero. Arbetslagen kommer att utvärdera det som gjorts och skapa en handlingsplan över det
fortsatta arbetet med hur trygghet och studiero ska genomföras på individ, grupp och skolnivå.
Eleverna kommer genom attitydundersökningen och verktyget Digilys åter igen kunna beskriva hur
de upplever tryggheten på sin skola. Resultaten följs upp av skolledningen tillsammans med
specialpedagog och lärarna.
Du som förälder är väldigt viktig i detta arbete. Genom att själv fylla i attitydundersökningen hjälper
du oss.
På torsdag har vi kallat föräldrarådet på vår skola till ett möte. Om du som förälder känner att du vill
lämna synpunkter eller undrar över något så kan du antingen vända dig till oss i ledningen eller till
någon av föräldrarådsrepresentanterna.
Mats Carlgren
Jeannette Persson
Rektor
[email protected]
Biträdande rektor
[email protected]