Namn
Transcription
Namn
Namn: ____________________ VEKE 39 Til tysdag 23. september Til onsdag 24. september ”Dag til dag”-lekse Norsk: Lesebok A s.160-163, og leseheftet s. 32. Eller lesekurslekse. Naturfag : LES: Yggdrasil s 152-155. Bruk B-I-S-O-N SKRIV: Yggdrasil s. 157 Hugse 7- 12. Matematikk: Multi oppgåvebok, side 41, oppgåve nr. 3.40 og 3.41. (3.40 er hovudrekning. 3.41 skal setjast opp og reknast ut.) Engelsk: Les sidene 22-24. Les teksten på en god måte, slik at du forstår innhaldet om sportane. VEKELEKSER: (Ferdig heime til torsdag.) Engelskgloser: 1) Pugg glosene på din måte til du kan dei! Når du går gjennom læringsmåla i engelskfaget seinast torsdag, skal du vite at du har øvd så godt gjennom veka at du kan nå målet om å klare alle glosene på vekesjekken. Engelsk Nynorsk Bokmål village green park park organise organisere organisere competitions konkurrere konkurrere invent oppfinne oppfinne offal innmat innmat oatmeal havregryn havregryn spice krydder krydder wellingtons slagstøvlar slagstøvler Rle: Les side 134-136. (Veke 39. A og B klassen.) Norsk: Øveboka: NN s. 31 nr. 64 / BM s. 68 nr. 70. Til torsdag 25. september NB: Hugs at basis som du ikkje rekk å gjera ferdig på skulen, er lekse. Til fredag 26. september Fri heile dagen! Fri frå kl. 11.50 Matematikk: Multi oppgåvebok, side 43, oppgåve nr. 3.58 og 3.59. Merk at vekeleksa denne veka skal vere ferdig til torsdag. Informasjon til foreldra Orientering i kroppsøving: Gymtøy: Tysdag kl. 7A OG 7D A: Utegym D:Innegym Hugs melding frå heimen om du ikkje skal dusje. Elevane har fri! Torsdag den 25.9, kl.11.50 reiser lærarane og assistentane på pesonalseminat. Elevane har fri resten av torsdagen. Fredag den 26.9 har elevane fri heile dagen. RLE: Vi køyrer i to-vekesbolkar framover. To klassar har eit opplegg ei veke. Veka etter gjennomfører dei to andre klassane same opplegget. NORSK: Denne veka tek vi setningsleseprøva og Johnsen orddiktat. FAG – TEMA STUDIEPLAN LÆRINGSMÅL BASIS NORSK SP = Språkboka Les A = Safari Lesebok A LH = Leseheftet ØB = Øveboka Kunne fremme leseglede Kunne styrke leseevne Kunne reglane for bruk av hermeteikn og tankestrek. Gjennomgang i krok: Øveboka: NN s. 29 / BM s. 31 Øveboka: NN s. 29-30 nr. 56-59 BM s. 31-32 nr. 62-65 Lån ei bok på biblioteket eller ha med ei du har heime. Kunne multiplisere faktorar MATEMATIKK Tall – Dei fire rekneartane og titallssystemet. MO=Multi oppg.bok ENGELSK As you like it med to siffer gange to siffer. Kunne multiplisere faktorar med tre siffer gang eit siffer. Kunne multiplisere faktorar med desimaltal. Kunne multiplisere faktorar med heile tiarar, hundrarar og tusenarar som hovudrekning. Kunne 8 gloser til leksa. Kunne vite om nokre eksentriske britiske sportar. Kunne skrive enkle tekstar. Forklare korleis dyra som held NATURFAG Den lange kysten RLE til i tang- of tareskogen lever. Forklare kvifor somme fugleartar oppsøkjer fuglefjellet om våren og sommaren. Kunne namnet på nokre fuglar som lever i fuglefjellet. Kunne sentrale fakta om Jesaja. KROPPSØVING Løype 1 Føle glede og meistring gjennom fysisk aktivitet. Multi grunnbok, s. 74, nr. (Hovudrekning) Multi grunnbok, s. 74, nr. rekn ut.) Multi grunnbok, s. 75, nr. Multi grunnbok, s. 78, nr. 3.37 og 3.40. 3.39. (Set opp og 3.44 og 3.45. 3.57. Øveboka: NN s. 30 nr. 60-61 / BM s. 32 nr. 66-67 Les i boka di Multi grunnbok, sidene 75, nr. 3.41 – 3.43. Multi grunnbok, s. 78, nr. 3.58. Rekn ”Løype 1 veke 39”. (Eige ark) Få fasit og rett sjølv. Vis resultatet til ein vaksen på trinnet. Gå gjennom leseleksa og gloser. Vi ser korte videoar om eksentriske engelske sportar. Gjer oppgåve 2, side 25. Veiledet lesing: Yggdrasil s. 150- 156. TUR TIL FJØRA: (måndag) Kopiarorginalar: Smådyr i fjæra, Plankton og Tang og tare. Bruke bestemmelsesnøkkel. 7B og 7C: (tysdag) DISSEKSJON AV BLÅSKJELL. Kopiorginal. SKRIV: Yggdrasil s.149. Hugse nr 6-9 FILM: Fuglar QUIZ Samtale om Jesaja i krok. Individuelt arbeid om Jesaia, side 134-136. A-4/A-3 ark. Lag overskrift. Skriv fakta. Teikn. Klypp/lim. Fargelegg. Tenk god orden og layout. Innlevering på onsdag. A:joggetur/D:håndball Løype 2 Øveboka: NN s. 31 nr. 62, 63 og 65 / BM s. 68 nr. 69 og 71 Les i boka di Multi grunnbok, sidene 75, nr. 3.41 – 3.43. Multi grunnbok, s. 78, nr. 3.58. Multi oppgavebok, s. 40, nr. 3.29 og 3.30. Rekn ”Løype 2 veke 39”. (Eige ark) Skrive tekst/dialogar til biletet, side 20-21 i TE. LES: Yggdrasil s. 146148 SKRIV: Yggdrasil s. 157. Gjere nr. 2 eller 3. Lag eit kryssorddikt om Jesaja. Sjå oppgåve 2a, side 144. Dersom du får plass, kan du skrive kryssorddiktet inn på A-4 arket. Det er svært viktig at vekeplanen ligg i sekken og er tilgjengeleg på skulen til ei kvar tid!!