a13 - VUC

Transcription

a13 - VUC
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin
Juni 2015
Institution
VUC Hvidovre-Amager
Uddannelse
2-årig HF
Fag og niveau
Engelsk B
Lærer(e)
Farhiya Ibrahim Ali, Lizette le Févre Yeboah, Martine Brusvang, Maria Biil Larsen
Hold
A13
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Growing Up
Titel 2 Culture Clash
Titel 3 Humor
Titel 4 The American Dream
Titel 5 The Black Experience
Titel 6 Relationships and Violence
Titel 7 Dystopia
Titel 8 Grammatik
VUC Hvidovre-Amager
holdnr A13
Side 1 af 14
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Indhold
Growing Up
(Da klasserne på dette tidspunkt blev undervist af forskellige lærere, er der
læst forskellige tekster.)
Hold 1 (1.a)
Malene Vedel Klausen
Phillip Hjortsberg Brink
Jens Braun Nissen
Nikki Brightman Søderholm
Maria Lærke Ibsen
Sarah Karin Lehnert
Stephanie Furhman
Nicolai Moberg Nielsen
Benjamin Alexander Jensen
Jacob Morald Christensen
Charlotte Amalie Delignieres
Simone Barkov Andersen
Sidsel Kruse Jacobsen
Sofie Lindvall
Katrine Nimrod Stranding
Kernestof:

Penelope Lively: Clara’s Day (I: Mulbjerg & Rosenvold: The Entrance, Systime, 1990)

Batya Yasgur: Me and Mr Harry (I: Nina Nørgaard ed.: American Voices:
Values and Beliefs in the 90s, Munksgaard, 1998).

Ernest Hemingway: Indian Camp (I: Jonna Engberg-Pedersen m.fl.: Contexts, Gyldendal, 2004).

Alison Fell: The Shining Mountain (I: ibid)

Michael Richards: Just Like That (I:ibid)

Cherie Booth: Together, We Can Beat the Bullies (I: ibid)

Kamal Ahmad: PM’s Wife Crusades Against Bullies (I:ibid).
Supplerende stof:

Lucy Cross: The Sin Bin or Lucy’s Heart (I: ibid)
Juno – film (Jason Reitman, 2007)
Hold 2 (1.b)
Bethina Synnøve Kristensen
Kira Stephanie Arsland
Daniel Rico Mahler Fernando
VUC Hvidovre-Amager
holdnr A13
Side 2 af 14
Ronnie Blumensaat Bergh
Sisse Frederikke Sørensen
Kim Rahr Lisberg
Nicholas Mervild Hørling Funder
Camilla Ejby Pedersen
Joy Maria Camara Bagger Petersen
Nicky Bügel Jensen
Brian Pøhl Ammekilde Christensen
Christian Dahl
Lisa Sabah Nygaard
Florent Mulaj
Malene Søs Laurberg Barming
Kernestof:
Pedersen, Grønvald, Andersen Contexts Gyldendal, 2006:
- Alison Fell The Shining Mountain , 1992
- Michael Richards Just Like That , 1994
- Billy Collins The History Teacher , 1999
- Lucy Cross The Sin Bin or Lucy’s Heart, 2000
- Kamal Ahmed PM’s wife crusades against bullies 2001
- Wendy Cope Tich Miller 1986
Omfang
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
VUC Hvidovre-Amager
Ca. 40 lektioner
Introduktion til de forskellige tekstgenrer: Fiction, non-fiction, lyrik.
Introduktion til tekstanalyse.
Glose-træning og ordforrådstræning ud fra temaet.
Klasseundervisning
Forelæsninger
Gruppearbejde
Indivuelle og par arbejdsøvelser
Informationssøgning på internettet
Skriftligt arbejde
holdnr A13
Side 3 af 14
Titel 2
Indhold
Culture Clash
(Da klasserne på dette tidspunkt blev undervist af forskellige lærere, er der læst
forskellige tekster.)
Hold 1 (1.a)
Malene Vedel Klausen
Phillip Hjortsberg Brink
Jens Braun Nissen
Nikki Brightman Søderholm
Maria Lærke Ibsen
Sarah Karin Lehnert
Stephanie Furhman
Nicolai Moberg Nielsen
Benjamin Alexander Jensen
Jacob Morald Christensen
Charlotte Amalie Delignieres
Simone Barkov Andersen
Sidsel Kruse Jacobsen
Sofie Lindvall
Katrine Nimrod Stranding
Kernestof:

Hanif Kureishi: My Son the Fanatic (I: Jonna Engberg-Pedersen m.fl.: Contexts, Gyldendal , 2004).

Nadine Gordimer: Country Lovers (I:ibid)

Chitra Banerjee Divakaruni: Clothes (I:ibid)

Gish Jen: Who’s Irish (I:ibid)

Archie Weller: Going Home (I:ibid)

John Agard: Listen Mr Oxford Don – digt (I: Mangoes and Bullets, Serpent’s
Tail, 1985), samt video:
http://www.youtube.com/watch?v=Ywy-Tthdg7w
Supplerende stof:

My Beautiful Laundrette – film (Stephen Frears, 1985).

Racism: A History, afsnit 3 – dokumentar (BBC 4, 2007)

Crash – film (Paul Haggis, 2004)

YouTube videoer om ‘white privilege’:
http://www.youtube.com/watch?v=A89xhMV63rQ
VUC Hvidovre-Amager
holdnr A13
Side 4 af 14
http://www.youtube.com/watch?v=Wf9QBnPK6Yg

Benjamin Zephaniah:
-Neighbour s – digt (I: Propa Propaganda, BloodaxeBooks, 1996).
-Rong Radio Station – sang (Fra CD’en Naked, 2005):
http://www.youtube.com/watch?v=a3HjMcY50Kc
Hold 2 (1.b)
Bethina Synnøve Kristensen
Kira Stephanie Arsland
Daniel Rico Mahler Fernando
Ronnie Blumensaat Bergh
Sisse Frederikke Sørensen
Kim Rahr Lisberg
Nicholas Mervild Hørling Funder
Camilla Ejby Pedersen
Joy Maria Camara Bagger Petersen
Nicky Bügel Jensen
Brian Pøhl Ammekilde Christensen
Christian Dahl
Lisa Sabah Nygaard
Florent Mulaj
Malene Søs Laurberg Barming
Kernestof:
Perdersen, Grønvald, Andersen Contexts 2006
-
Archie Weller Going Home 1986
Polly Borland Fred Andrews 2000
Oodgeroo Noonuccal The Past 1970
Kamal Ahmed The boy on the left ….. 2002
Amelia Hill and Kamal Ahmed TV, public school and Ryan’s Fall 2003
Chitra Banerjee Divakaruni Clothes 1995
Hanif Kureishi My Son the Fanatic 1997
Tariq Ramadan You Can’t Go Home Again 2001
Omfang
Ca. 40 lektioner
Særlige fokuspunkter
Tekstgenrer og analyseredskaber. Emne: Definition af kultursammenstød og
emnets betydning i et globalt perspektiv.
Analyse, diskussion og perspektivering.
Glose-træning og ordforrådstræning ud fra temaet.
VUC Hvidovre-Amager
holdnr A13
Side 5 af 14
Væsentligste arbejdsformer
Klasseundervisning
Forelæsninger
Gruppearbejde
Individuelle og par arbejdsøvelser
Informationssøgning på internettet
Skriftligt arbejde
VUC Hvidovre-Amager
holdnr A13
Side 6 af 14
Titel 3
Indhold
Humor
(Læst af hold 1 da klasserne var delt op)
Kursister:
Malene Vedel Klausen
Phillip Hjortsberg Brink
Jens Braun Nissen
Nikki Brightman Søderholm
Maria Lærke Ibsen
Sarah Karin Lehnert
Stephanie Furhman
Nicolai Moberg Nielsen
Benjamin Alexander Jensen
Jacob Morald Christensen
Charlotte Amalie Delignieres
Simone Barkov Andersen
Sidsel Kruse Jacobsen
Sofie Lindvall
Katrine Nimrod Stranding
Kernestof:

Bo Høpfner Clausen og Jesper Kaalund: The Philosophy of Humour (I: Serious
Business, Gyldendal, 2011).

Bo Høpfner Clausen og Jesper Kaalund : Humorous Devices (I: ibid).

Oscar Wilde: The Importance of Being Earnest – uddrag ( I: ibid).

Colin Cohen: No Death Penalty, No Easter Bunnies (I: ibid).

Hanif Kureishi: The Penis (I: ibid)

Anthony Miall & David Milstead: Sense of Humour (I:The Xenophobes Guide
to the English, Oval Books, 2008)

Stephanie Faul : Sense of Humour (I: The Xenophobes guide to the Americans, Oval books, 2008)

Lawrence Epstein: Uddrag af Introduction (I:The Haunted Smile: The Story Of
Jewish Comedians In America, Public Affairs, 2002)
Supplerende stof:

Tom Lehrer: Irish Ballad –sang (Fra LP’en Songs by Tom Lehrer, 1953):
http://www.youtube.com/watch?v=P_jjRNMOopA

John Cleese: Britain is Repossessing the USA:
http://benwitherington.blogspot.dk/2008/08/britain-is-repossessing-
VUC Hvidovre-Amager
holdnr A13
Side 7 af 14
america-im-john.html

William Shakespeare: Much Ado About Nothing – uddrag (I: Serious Business, Gyldendal, 2011).

Monty Python klip (The Black Knight and King Arthur) fra: Monty Python and
the Holy Grail (1975):
http://www.youtube.com/watch?v=2eMkth8FWno

Monty Python sketch: Four Yorkshire Men (1974):
http://www.youtube.com/watch?v=13JK5kChbRw

Curb Your Enthusiasm sketches på YouTube:
-
Larry and the flamboyant kid Greg:
http://www.youtube.com/watch?v=qYVK_OqyUzk
-
Larry discovers his lawyer isn’t Jewish:
http://www.youtube.com/watch?v=uGkLjfPWqeI
Omfang
Ca. 30 lektioner
Særlige fokuspunkter
Analyse, diskussion og perspektivering.
Glose-træning og ordforrådstræning ud fra temaet.
Væsentligste arbejdsformer
Klasseundervisning
Forelæsninger
Gruppearbejde
Individuelle og par arbejdsøvelser
Informationssøgning på internettet
Skriftligt arbejde
VUC Hvidovre-Amager
holdnr A13
Side 8 af 14
Titel 4
Indhold
The American Dream
(Læst af hold 2 da klasserne var delt op)
Kursister:
Bethina Synnøve Kristensen
Kira Stephanie Arsland
Daniel Rico Mahler Fernando
Ronnie Blumensaat Bergh
Sisse Frederikke Sørensen
Kim Rahr Lisberg
Nicholas Mervild Hørling Funder
Camilla Ejby Pedersen
Joy Maria Camara Bagger Petersen
Nicky Bügel Jensen
Brian Pøhl Ammekilde Christensen
Christian Dahl
Lisa Sabah Nygaard
Florent Mulaj
Malene Søs Laurberg Barming
Kernestof:
1.http:/www.dr.dk/Undervisning/Hvorforfattigdom/Dokumentar/Dokumentarfilm
/Omfilmene/Den amerikanske droem/htm, 2012
2. Hvorfor fattigdom ? Arbejdsspørgsmål til dokumentar (mbr).
3 www.wisegeek.org/what-is-the-american-dream.htm
4.J.E. Pedersen, M. Grønvold, H.O. Andersen Contexts, 2006
- LeAlan Jones Our America
- M.Lee Cohen Adam
5. Martin Luther King I Have a Dream
6. President Barack Obama’s 2013 Inaugural Address . – http:dyn.politico.com
7. Governor Brown: Don’t let Farmworkers Die From the Heat (CA), Huffingtonpost.com,2012.
8. Sonia Nazzario, The Miami Herald: Mothers Want Hope for Their Children 2006
9. Elizabeth Corcoran 03.05.2007, Forbes.com Silicon Valley’s Immigration Problem..
Supplerende stof:
10. Michael Moore, documentary Sicko, 2007
11. J. Kellerman, The Wall Street Journal, April 14, 2008, The Health Insurance Mafia
Omfang
Ca. 30 lektioner
Særlige fokuspunkter
Overblik over væsentlige amerikanske institutioner. Definition af kulturelle forhold,
der danner grundlag for den amerikanske drøm: ”Den amerikanske drøm”; amerikansk liberalisme og US som en ”kulturel meltingpot”.
VUC Hvidovre-Amager
holdnr A13
Side 9 af 14
Væsentligste
arbejdsformer
Klasseundervisning, gruppearbejde baseret på tekster samt på cases hentet på internettet. Plenum
med lærer eller i form af kursistpræsentationer. Skriftligt arbejde, der har tematisk
sammenhæng
med det aktuelle forløb.
VUC Hvidovre-Amager
holdnr A13
Side 10 af 14
Titel 5
The Black Experience
Indhold
Kernestof:
Wikipedia: Slavery in the United States.
http://en.wikipedia.org/wiki/Slavery_in_the_United_States
Rose Williams Slave Narrative. I: Works Projects Administration: Slave Narratives: a
Folk History of Slavery in the United States From Interviews with Former Slaves: Volume XVI, Texas Narratives, Part 4. http://www.gutenberg.org/files/35381/35381h/35381-h.html
Harriet Jacobs: Incidents in the life of a slave girl. Chapter 5: The Trials of Girlhood.
1861 (fra Harriet Jacobs, Incidents in the Life of a Slave Girl, Penguin Classics, 2000)
Smithsonian: Separate is not equal: Segregated America. Smithsonian
http://americanhistory.si.edu/brown/history/1-segregated/segregatedamerica.html
Jim Crow Experiences - Laurel Grove (oral histories by: Ann Pointer, Lillian Smith,
Charles Gratton, Olivia Cherry and Ralph Thompson)
http://chnm.gmu.edu/laurelgrove/exhibits/show/lesson4/lesson-plan/oralhistories
Rosa Parks and the Montgomery Bus Boycott. http://www.holidays.net/mlk/rosa.htm
Shea Higgins: Little Rock Nine History Project Documentary. YouTube 2007.
http://www.youtube.com/watch?v=_iH4Zx96xbY
LeAlan Jones: Our America, 1996 (fra Jonna Engberg-Pedersen et al. CONTEXTS,
Gyldendal, 2004)
Supplerende stof:
Film: 12 Years a Slave, 2013
Omfang
Ca. 25 lektioner
Særlige fokuspunkter
Slaveriets historie i USA: slavery, treatment of slaves, abolitionist movement, civil war
and emancipation. Analyse, diskussion og perspektivering af forskellige slave narratives. Glosetræning og ordforrådstræning ud fra temaet.
Klasseundervisning
Gruppearbejde
Fremlæggelser
Individuelle - og pararbejdsøvelser
Informationssøgning på internettet
Væsentligste
arbejdsformer
VUC Hvidovre-Amager
holdnr A13
Side 11 af 14
Titel 6
Relationships and Violence
Indhold
Kernestof:
Lesley Glaister: Serrusalmus, 1992 (fra Jonna Engberg-Pedersen et al. CONTEXTS,
Gyldendal, 2004)
Bel Kaufmann: Sunday in the Park, 1985 (fra Alsing-Børgesen, Bissenbakker, Henderson og Johansen, The Lift, Gyldendal 2000)
Christopher Fowler: Permanent Fixtures, 1996 (fra Nicholas Royle (ed.) A Book of
Two Halves – Football short stories, Phoenix, 2001)
John Steinbeck: The Murder, 1938 (fra John Steinbeck, The Long Valley (short story
collection), Viking Press, 1938)
Frank Sargeson: Sale Day (fra The cat’s whiskers : New Zealand writers on cats;
Vintage, 2005)
Supplerende stof:
Bullying smackdown: https://www.youtube.com/watch?v=ID77k0f0lUo
Don’t slack off: https://www.youtube.com/watch?v=L49Yk5-wBvM
Omfang
Ca. 25 lektioner
Særlige fokuspunkter
Diskussion af forskellige former for forhold og vold; den ”forklarlige” vold over for
den ”uforklarlige”.
Derudover ligger også dette emne op til samfundsorienterede diskussioner i klassen, hvilket både udvider den almene viden om kultur-, historie- og samfundsforhold i de engelsktalende lande, og samtidig giver eleven muligheden for at udvikle
sit mundtlige engelsk, sit ordforråd og sin argumentationsform.
Væsentligste
arbejdsformer
Klasseundervisning
Gruppearbejde
Individuelle - og pararbejdsøvelser
VUC Hvidovre-Amager
holdnr A13
Side 12 af 14
Titel 7
Dystopia
Indhold
Kernestof:
Philip K. Dick: The Day Mr. Computer Fell out of its Tree, 1977 (fra Philip K. Dick, The
Eye of the Sibyl, Citadel Twilight, 1992)
Kurt Vonnegut: 2BR02B, 1986 (fra Jonna Engberg-Pedersen et al. CONTEXTS,
Gyldendal, 2004)
Bianca Bosker: Internet Shrugs Off NSA Data Mining: People ‘Numb To The Fact That
They’re Being Watched’, Huffington Post, 2013
http://www.huffingtonpost.com/2013/06/07/nsa-data-mining_n_3405240.html
Ray Bradbury: The Veldt, 1951 (fra Ray Bradbury, The Illustrated Man, Grafton,
1989)
Film: The Truman Show (1998)
Supplerende stof:
Your Papers, Please… ACLU: Big Brother a fact, not fiction
http://www.wnd.com/2003/01/16764/
Omfang
Ca. 25 lektioner
Særlige fokuspunkter
Fokus på en dystopisk verden kontrolleret af mennesker, maskiner, tv-selskaber etc.
Belysning af emnet fra flere vinkler, herunder diskussion og argumentation for og
imod overvågning, især med fokus på England som et overvågningssamfund. Derudover diskussion af overvågning ift. egen hverdag, emnet sættes derved i relation til
kursisternes eget liv.
Klasseundervisning
Gruppearbejde
Individuelle - og pararbejdsøvelser
Væsentligste
arbejdsformer
VUC Hvidovre-Amager
holdnr A13
Side 13 af 14
Titel 8
Grammatik
Indhold
Kernestof:
Jens Bøgh og Jørgen Hovgaard: Fejlstøvsugeren (Musagetes New Materials, 1987)
Ib Poulsen: Down-To-Earth (KLIM, 2002)
Omfang
Omkring 50 lektioner over to år.
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Det engelske sprogs grammatik
Klasseundervisning
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
VUC Hvidovre-Amager
holdnr A13
Side 14 af 14