Jan-Feb 09 Gazette online - John Adams Middle School

January/February 2009
Volume 8 Number 2
Sixth Graders Rock Catalina!
By Indra Mar, 6th grader
Are we there yet? 6th graders arrive on Catalina Island.
You may be wondering what happened
during the 6th grade Catalina trip. You might not
care. But you went to Catalina, or at least, most
of you, and other people read what happened
during your visit, so listen up.
Our first “adventure” was, well, not an
adventure. It was a ride in a bus. Booooring.
When we got off the bus and onto the boat, we
all immediately rushed to the front of the boat,
hoping to get a good spot. Most did not make it
in time.
After we got to the island, the
counselors, or teachers, whatever you want to
call them, gave us a prep talk. It was hot. And I
don’t mean warm. I mean you-want-to-put-apiece-of-ice-on-your-neck-and-sleep kind of hot.
Next we went to our cabins and had an hour or
so to unpack and relax. Then, lunch. Kids
snapping photos, eating, talking walking around
carrying trays of food. Three words to describe
lunch. Loud, crazy and fun. After that, a little
more hanging out time. Finally, our first activity
came around. Some groups did snorkeling,
while other groups did labs. Labs at Catalina are
places where we learned about wildlife such as
sharks and plankton (Shark Lab was
awesome)!
For snorkeling, the teachers
showed us how to put on a full body, one-piece
wetsuit, where to get our gear, and off we went.
We saw all kinds of fish: Garibaldi, Kelp Bass,
Bat rays, and even sharks! Finally, we had
dinner, and… did another activity.
Some
groups did a maze thingy, and other groups
went on the night dive. We got flashlights and
swam. It was freezing! The good thing is that
after snorkeling, we got hot chocolate.
Breakfast. The buzzing of excitement as
the second day at Catalina began. Now, the
groups that did lab yesterday went snorkeling
today and vice versa. First up, plankton lab.
We got microscopes and samples of the water
in the bay. Objective? To find different types of
plankton in the water. Done. Next lab was
shark lab. We got to pet the sharks and the
different rays that were in the tank. And then, in
no time at all, we were at the next lab. This one
focused on bottom dwellers. There were giant
crabs and lobsters, along with starfish and sea
(Cont’d on p. 2)
A Little Rain Doesn’t Stop
7th Grade Hikers at Yosemite
PTSA Comedy Night, Back & Better Than Ever
Don’t miss PTSA Comedy Night, coming up this Saturday, February 7, 8 p.m., at
the Moose Lodge at Ocean Park & 16th Street. Laugh hard and benefit our PTSA at the
same time! This event began with a crowd of 60 four years ago; 250 people turned out for last
year’s show. It’s a fun-filled grown-ups’ night out of hilarious standup.
Tickets are $15 at the door, $10 advance. To reserve, call JAMS parent/event organizer
Janine Hayes, (310) 560-5837. A DVD of last year’s event is available for a $20 donation.
Performers will include our own Janine Hayes (www.myspace.com/janinehayes), Chris
Franjola (head writer of The Chelsea Handler Show on E!), Amy Anderson (veteran of the
Laugh Factory, Comedy Central & more), Chris Edgerly (you’ve heard his voice in Happy Feet
and numerous video games), and Laurie Roggenkamp (check out her interview on youtube).
For updates about the show, stay tuned to JAMSPALS or go to www.myspace.com/
janinehayes.
Photo: Jeff Safrit
7th grade Science Magnet students braved
some rain and had a fantastic time in Yosemite
last week. There were reports of JAMS kids
wading barefoot in snow-rimmed Mirror Lake.
Brrrrr…
2
Eight JAMS Students
Named to All-State
Band
Congratulations to the following JAMS
musicians for being accepted into the
2009 California Band Directors
Association All-State Jr. High Honor
Band:
Mollie Bernstein, oboe, 7th grade
Eli Brown, trumpet, 8th grade
Daniel Chenevert, trumpet, 7th grade
Jonathan Forsander, tuba, 7th grade
Benjamin Rosenberg, trumpet, 8th grade
Noah Rosenberg, clarinet, 8th grade
Jenny White-Phalen, flute, 8th grade
Winona Wiland, clarinet, 7th grade
These 8 musicians were among 1,500
California musicians who participated in
the audition process. They will be
rehearsing and performing in Fresno on
Feb. 19-22 and performing at the
Saroyan Theatre (Fresno Convention
Center).
Kudos to our young musicians - JAMS
is very proud!
Type to enter text
CATALINA, cont’d. from p. 1
anemone. There was also a shrimp that
kicked it prey with the power of a bullet and
CLUB CORNER
Clubs at JAMS help kids feel connected to school, and allow staff members to have a
different quality of interaction with students. We have clubs focusing on surfing, investing,
chess, fitness, salsa dancing, and more. Here are some insider’s views of clubs at JAMS:
Club Hang Time
By Anmol-Moe Kumal
In Club Hang Time run by Ms.
Anderson and Ms. Schopflin we do tons of
good stuff. There are about 20 students in
the club and we meet every other
Thursday in Ms. Anderson’s room, which is
room 32. In meetings, we all talk and
enjoy ourselves. There are 6th and 7th
graders so we get to meet new people and
hang out with them. Both teachers come
up with great ideas for activities to do in
the meetings. We make posters for the
school telling other students to respect one
another and to promote random acts of
kindness. We also do scavenger hunts in
and outside of class and the teachers let
order us pizza for out lunch for $2.00 a
slice.
Also in Club Hang Time the students
get to choose someone they don’t know to
be their partner, so they get to meet
an octopus that changed colors. After
that, we all went to the land animals lab,
and finally, to the cabins. We started
packing and had dinner.
someone new. Ms. Anderson and Ms.
Schopflin give out rewards outside in the
quad (on the Thursdays we don’t meet) if
you find your partner and eat lunch them,
so you get to have a good conversation
with them. Club Hang Time is a fun way to
meet new friends.
CrossCurrents
By a CrossCurrents staff member
CrossCurrents is a club where you
work with your fellow classmates to create a
mini magazine of literature and art. The
faculty advisor is Mr. Saling, an eighth
grade Language Arts teacher and we meet
in his classroom once a week after school
for about one hour. There are two editions
each school year and any student can
submit a poem, story, essay, drawing or
photograph. To submit something or if you
have any questions, see Mr. Saling in
Room 95.
The first thing that had happened on the
third day was some more snorkeling. We
went through the kelp forest, and it seemed
like the kelp was grabbing you! It was freaky!
You may be thinking that we were wimps for
being scared of some seaweed, but if it were
you getting tangled in the seaweed, you
would say the same the same thing. We saw
a lot of small, blue fish with a yellow stripe
down the side (they were NOT scary). We all
showered and finished packing up. Once on
the boat, all of the counselors did flips into
the water. After another long, un-fun bus
Dance Performance Feb. 13th
The JAMS Dance Class,
comprised of 7th and 8th grade girls and
boys, will be having their annual dance
performance on Friday, February 13th.
This year's performance will take you
back in time consisting of dances of
various eras, and will also include a
variety of cultural dances.
First Show: 10:15 - 10:59 a.m.
Second Show: 12:08 - 12:52 p.m.
Location: JAMS Auditorium
3
NJHS Students Practice Good Citizenship
The National Jr. Honor Society is a nationally recognized organization whose
purpose is to create enthusiasm for scholarship, to stimulate a desire to render service, to
promote leadership, to develop character, and to encourage excellent citizenship.
The members of the NJHS must maintain the highest standards in academics and
citizenship. The following eighth grade students are currently active:
Amy Albuera
Arya Aliabadi
Emily Berkin
Eli Bonilla
Irene Chang
Spencer Cramer
Jennifer Eyler
Quinton Foshag
Spencer Gordon Nelindra Grebler
Cole Holland
Shayne Jarrett
Natalie Keller
Collin Knybel
Gabriel Levin
Jacob Levy
Jager Metz
Gina Meza
Rachel Ricard
Ivan Rios-Fetchko
Joey Rosenblum Willa Sacharow
Kelly Viviani
Jessica Walker
Sogol Aliabadi
Eli Brown
Delaviz Eftekhar
Noah Garber
Monica Gutierrez
Gabriela Jauregui
Arielle Kronovet
Camilla Llosa
Julian Michelson
Ben Rosenberg
Chris Schlierman
Meagan Wilson
Messiah Bailey
Molly Chaikin
Jessica Esparza
Frankie Garces
Kyle Hamilton
Dalia Kaufman
Lea LeBlanc
Teddy McFarland
Anissa Padilla
Noah Rosenberg
Isaac Staugaard
Tessa Youngs
Attention all 7th and 8th graders! Join CJSF!
WHAT ARE THE MERITS OF JOINING
CJSF (California Junior Scholarship
Federation)?
- CJSF members are recognized as
academic leaders
- Students who are members of CJSF for
3 consecutive semesters (spring semester
- 7th grade AND both semesters of 8th
grade) receive a goal seal on their
promotion certificate and a gold pin at
promotion.
- All names of students who are members
of CJSF for 3 consecutive semesters are
sent to the Samohi college counselor.
WHO CAN ENROLL?
Students who have all A’s and B’s on their
semester report card, S's or higher in
citizenship, as well as no negative
comments are eligible to join CJSF. All
8th grade students who were members of
CJSF during Fall semester MUST reapply
for Spring semester.
COMMUNITY SERVICE OPPORTUNITY
All CSJF members who complete at least 12
hours of community service will be eligible
for the off-campus trip on May 15, 2009 to
Knott's Berry Farm. 8th graders must submit
their hours to Ms. Goldberg by Friday, Feb.
27, 2009 by 3:15pm, and 7th graders to Ms.
Woo by Friday, April 24, 2009, by 3:15pm.
(8th graders may use the same 12 hours
from their 8th grade Community Service
requirement for the CSJF hours.)
WHEN CAN STUDENTS APPLY FOR CJSF?
Enrollment begins Thursday, February 5th
through Wednesday, February 18th before
3:15pm. No late applications will be accepted!
No exceptions!
WHERE DO THEY APPLY?
7th graders must see Ms. Woo in room 26
(x226)
8th graders must see Ms. Goldberg in room
34 (x134)
QUESTIONS?
Cori Goldberg - [email protected]
Angela Woo - [email protected]
GATE Programs Enrich Humanities
and Social Studies Classes
GATE stands for Gifted and Talented
Education. GATE funding at JAMS is determined
by enrollment. This year Principal Shaw has about
$7,400 to work with, and will bring back two
successful programs from last year:
The Spirit Series is a drama-based character
education curriculum that will be used in 6th grade
humanities classes. With help from an outside
facilitator, students partially write a play called
Buddha Walks, an inspirational biography of
Siddhartha Buddha. Every class performs the
play, and every student has a part.
A Civil War reenactor will visit 8th grade Social
Studies classes.
A Confederate soldier in
authentic uniform tells stories about himself,
describes daily life as a soldier, teaches students
how to march, and answers their questions.
During the school year the NJHS
participates in many service learning
projects.
To date the members have
completed the following activities:
1. AIDS Walk Los Angeles – raised
$5,012.00 for the AIDS research and support.
2. Holiday Food Drive – collect 2347
lbs. of food with the help of the entire student
body and staff including the following SSR
classes – Ms. Schopflin with 190 lbs., Mr.
Zrinzo with 313 lbs. and Mr. Hart with 371
lbs. In addition, the members raised money
to buy gift cards from Albertson’s which were
given to eight families.
3. Holiday Toy Drive – collected over
200 toys for the Westside Children’s Center
in Culver City again with the help of many
students and staff including Ms. Yoffy and her
Students of Service club.
4. Senior Citizens Visitation – the
members gave flowers, candy canes, and
holiday cards to the seniors. The visitation
included the singing of songs by the
Madrigals under the direction of Ms.
Blanchard and the playing of a musical piece
by a quartet of musicians under the guidance
of Ms. Woo.
5.
Selling Jamba Juice – the
members sell Jamba Juice weekly to raise
money for all the activites and fundraisers.
Future Activities include the Pennies
for Patients fundraiser (children with
leukemia), LMU Special Games, Kidsave
Walk (kids in foster care) , and Books of
Hope (writing books for kids in Uganda,
Africa).
Submitted by Mr. Brown and Mr. Silvers,
Advisors for the NJHS
Middle School Water Polo at
SAMOHI for Boys and Girls
Come try water polo for middle schoolers at
Santa Monica High School’s Drake Pool on
Fridays, 6:00 - 7:30 p.m., and Sundays, 5:00 6:30 p.m.
No swim team or water polo
experience necessary…we will teach you! The
program is ongoing and serves as a feeder
program for the SAMO water polo team.
Enter the warm indoor pool on the 4th and Pico
side of campus near the track. Just show up
with a suit and towel and give it a try, or contact
Matthew Flanders, Head Aquatics Coach at
SAMO: [email protected] or
310-266-0864.
4
Recycling Benefits Science Magnet
By Patty Meyer
The JAMS Recycling Program, in its second year, continues, bringing in
$102.00 from the last haul of plastic, aluminum, and glass to the Michigan Avenue
Recycling Plant. The funds go directly to the JAMS Science Magnet, which uses
them for all their programs.
Science Magnet Board Member Meighan Maguire continues to donate her
family’s truck and time to help me haul the heavy bags over to the plant for refund.
This process would be impossible without the unflagging support of Jeri Dipley and
her leadership Advisory Class. Every other week, about a half a dozen of her
students assist me in sorting the dozen bins around campus.
Unfortunately, JAMS students continue to throw leftover food, half-full milk
cartons, and other non-recyclable items into the bins, making the task extremely
challenging for the weak-of-stomach. I will post new warning signs on each bin in an
effort to remind students that the silver bins are for the disposal of plastic bottles,
cans, and glass bottles, only.
I am proud that our school is contributing to the “Green Effort” by helping reuse
valuable resources and keeping them out of the already overloaded landfills. As my
son is graduating this June, I will need to transfer supervision of this program over to
another JAMS parents. If you are interested in assuming the green mantle next
year, please contact me: (310)392-0422. I welcome ideas and suggestions of any
kind, as well.
*Recycling one glass jar saves enough energy to watch TV for 3 hours.
Health Office News
By Nurse Nora
Winter is upon us. If your child is
ill in the morning, please do not send
him/her to school for a particular class
or test. That just stresses the child’s
system and exposes others to the
illness. Any fever of 100 degrees or
higher will result in a student being sent
home. So, if your child has a fever of
100 degrees or higher, please keep
him/her home. Please make sure
someone on your child’s
emergency card is able to come
and get them, if you cannot.
Any student needing to use
crutches, a walker, or a wheelchair on
campus MUST have a note from a
physician specifically stating this. If
we don’t have a note your child will be
sent home. Please have your child
come to the Health Office at the
beginning of the day he/she returns to
school on crutches for the necessary
paperwork, to help your child be safe
at school.
Please make sure your child has
all supplies he/she will need to get
through the day, including female
products, cough drops, and chapstick.
I cannot provide those items to
Kudos & Yearbook Ads
The John Adams Middle School
yearbook class of 2009 is offering
Kudos and advertisement space in the
school yearbook, The Norseman.
JAMS represent hundreds of families in
the Santa Monica area, and your
advertisement will be appreciated!
Full-Page Ad - $240
Half-Page Ad - $120
Quarter-Page Ad - $60
Eighth-Page Ad - $30
For additional information, please
contact Mr. Zrinzo at: (310) 452-2326,
Ext. 192 or [email protected].
IMPORTANT DATES:
Tues., Jan. 27
2nd Semester Begins
Sat., Feb. 7, 8 pm
PTSA Comedy Night
Thurs., Feb. 12
PTSA Meeting
Mon., Feb. 16
Presidentsʼ Day - NO SCHOOL
Thurs., Feb 26, 6:30 pm
ELAC meeting
Thurs., March 19, 6:30 pm
ELAC meeting
Fri., March 20, 10 am – 12 pm
DELAC (district ELAC) mtg.
Thurs. - Fri., March 26-27
Stairway to the Stars
PTSA Update
By Dorie Meek
As we begin the second half of the school
year, we'd like to express our gratitude to all the
members of the JAMS community who have
supported our school in a variety of ways. There
are nearly 800 members of the Parent Teacher
Student Association or "PTSA" at JAMS through
fund-raising, volunteer hours, JAMS PALS
postings and overall student support, these
families have contributed to the continued
success of all of our students. Here are some
highlights:
•The record-breaking 2008-09 Annual Giving
Campaign has so far raised $42,000 for JAMS
through your generous donations.
•The JAMS PTSA has hosted Patti Fitzgerald of
"Safely Ever After," SAMOHI Chief Education
Officer Dr. Hugo Pedroza, and Julia Hawkinson
from Parsons for the Measure BB Plan
presentation at their monthly meetings, to high
attendance counts and positive feedback.
Coming up…
•JAMS Comedy Night fundraiser on February 7
(see article on p. 1)
•Career Day on March 6th
•2nd JAMS Rock 'n' Roll Run on April 3rd
•Spring PTSA meetings will include expert
speakers on various topics including peer
mediation, the results of the Rand health and
behavior survey, and how the state budget will
impact SMMUSD.
•Summer reading list books will be for sale at
our Book Fair in May.
To volunteer or for other information, please
contact Becky Turk [email protected] or
Dorie Meek [email protected].
Don’t Forget to Join JAMS PTSA!
Last call to join JAMS PTSA for this school
year. Membership forms are available in the main
office. The $7 membership helps support
programs in our school. If anyone is unsure if
they've already joined this year they can e-mail
Membership Chair Debbie Ricard at
[email protected]. The JAMS Gazette is a publication of the
John Adams Middle School PTSA.
Santa Monica Malibu School District PTA
33rd District/CCPTS
E-mail submissions to [email protected].
Principal: Martha Shaw
Editor: Jane Bordal
Translation: Ingrid Alvarez
Contributors: Meredith Anderson, Jeanette Asher,
Jane Bordal, Deborah Brock, Dan Brown, Cori
Goldberg, Janine Hayes, Anmal-Moe Kumal, Dorie
Meek, Indra Mar, Nora McElvain, Patty Meyer,
Debbie Ricard, Martha Shaw, David Saling, Larry
Silvers, Angela Woo, Peter Zrinzo
Enero/Febrero 2009
Volume 8 Number 1
5
! Sexto grado — La pasaron en
grande en Catalina! Por Indra Mar
¿Ya llegamos? Los estudiantes del 6th grado
llegan a la Isla de Catalina.
Ustedes se estarán preguntando que
pasó durante el viaje del sexto grado a
Catalina. A ustedes quizá no les interese,
pero cuando vas a Catalina, no todos, pero la
mayoría de nosotros, nos interesa lo que
paso. Por lo tanto les voy a contar.
Nuestra primera aventura fue, bueno no
una aventura. Fue el viaje en el autobús.
Fue aburrido! Cuando bajamos del autobús y
entramos al barco, inmediatamente corrimos al
frente del barco, esperando agarrar un buen
lugar. La mayoría no llegó a tiempo. Después
que llegamos a la isla, los consejeros o
maestros, como sea que quieras llamarlos, nos
dieron una conversación. La conversación fue
muy caliente, y no me refiero cálida. Después
fuimos a nuestras cabinas y nos dieron una hora
para desempacar y relajarnos, y almorzar.
Todos estábamos tomando fotos, comiendo,
hablando, caminando y llevando sus bandejas
de comida. Tres palabras para describir el
almuerzo: ruidoso, loco y divertido. Después
tuvimos un poco mas de tiempo para pasar con
nuestros compañeros.
Finalmente nuestra
primera actividad empezó. Algunos grupos
bucearon, mientras otros grupos fueron al
laboratorio. Los laboratorios en Catalina son
lugares donde aprendes acerca de la vida
marítima salvaje como tiburones y plantas del
mar (el laboratorio de los tiburones !fue
increíble)!
Para bucear, los maestros nos
enseñaron como vestirnos con la ropa para
bucear, donde poner nuestro equipo, y cuando
ya estábamos listos nos marchamos. Vimos
muchos tipos de pescados: Garibaldi, Algas
marinas, Rayas murciélago, y !también
tiburones! Finalmente, cenamos, e hicimos otra
actividad. Algunos grupos hicieron un laberinto,
y otros grupos fueron a bucear en la noche.
Nosotros teníamos linternas y !estábamos
congelándonos! Lo bueno es que después de
bucear tomamos chocolate caliente.
(cont’d on p. 2)
La lluvia no para a los caminantes
del séptimo grado en Yosemite
! REGRESA LA NOCHE DE COMEDIA!
No se pierda la Noche de Comedia de la PTSA, programada para el día febrero 7
en la Moose Lodge, avenida Ocean Park & Calle 16th. Ríase y a la vez beneficie a
nuestra PTSA! Este evento que empezó hace cuatro años con una asistencia de 60
personas y el año pasado con 250 personas, es un evento divertido para adultos con
una noche llena de diversión y risa.
Boletos están a $15 en la puerta, y $10 si los compra con anterioridad. Para
reservar, llame a la organizadora del evento y padre de JAMS Janine Hayes, (310)
560-5837. Un DVD del evento del año pasado se venderá por una donaciòn de $20.
Actuaran muestra propia Janine Hayes (vea su página en myspace!), Chris
Franjola (escritor principal del The Chelsea Handler Show en E!), Amy Anderson
(veterana de Laugh Factory, Comedy Central & más), Chris Edgerly (has escuchado su
voz en Happy Feet y muchos juegos de video), y Laurie Roggenkamp (vea su
entrevista en youtube). Para saber más acerca del show, vaya a, JAMSPALS o
www.myspace.com/janinehayes.
Los estudiantes de 7timo grado del programa
de ciencias. Hubo reportes de que algunos
estudiantes caminaron sin zapatos en el lago
Mirrow que estaba congelado. Que frió.
6
Ocho estudiantes de
JAMS reconocidos en
la Banda del Estado
Felicitaciones a los músicos de la
JAMS por haber sido aceptados en la
Banda De Asociación De Directores
De Honores De Escuelas
Intermedias Del Estado:
Mollie Bernstein, oboe, 7 grado
Eli Brown, trompeta, 8 grado
Daniel Chenevert, trompeta, 7 grado
Jonathan Forsander, tuba, 7 grado
Benjamin Rosenberg, trompeta, 8 grado
Noah Rosenberg, clarinete 8 grado
Jenny White-Phalen, flauta, 8 grado
Winona Wiland, clarinete, 7 grado
Estos ocho músicos estuvieron
entre1,500 músicos de California que
participaron en las audiciones. Ellos
van a practicar y tocar en Fresno en
CATALINA, cont’d. from p. 1
El desayuno. El alboroto del
segundo día en Catalina empezó.
Ahora los grupos que hicieron
laboratorio el día anterior fueron a
bucear. Primero fue el laboratorio
del plancton.
Agarramos
microscopios y ejemplos del agua
de la bahía.
El objetivo era
encontrar diferentes tipos de
REPORTE DE LOS CLUBES
Los Clubes en la JAMS ayudan a los estudiantes a sentirse más conectados con la
escuela, y permite al personal tener una interacción de calidad diferente con los
estudiantes. Nosotros tenemos clubes que se enfocan en el surfeo, inversiones, ajedrez,
salud física, baile de salsa, y muchos más. Aquí hay un ejemplo de los clubes en la JAMS:
Club de Pasar el tiempo
Por Anmol-Moe Kumal
En este club que esta organizado
por las señoritas. Anderson y Schopflin
hacemos un montón de cosas buenas.
Hay acerca de 20 miembros y nos
reunimos cada otro martes en el salón de
la Srta. Anderson que el salón numero 32.
Hay estudiantes de 6th y 7th grados asi
que tenemos la oportunidad de conocer
gente nueva. Las dos maestras siempre
tienen muy buenas ideas de actividades
para hacer. Hacemos pósters para la
escuela con mensajes de respetar para
los estudiantes y promover actos de
bondad- También jugamos cazadores de
cosas adentro y afuera de la clase y las
maestras nos dejan ordenar pizza para el
almuerzo por $2.00 el pedazo.
También en este club los estudiante
pueden escoger alguien que no conozcan
para que sea su compañero, y se esta
plancton en el agua. Lo hicimos. Lo
siguiente fue el laboratorio de los
tiburones. Tuvimos la oportunidad de
tocar a los tiburones y a las rayas que
estaban en el tanque. Y después, sin
forma pueden conocer a alguien nuevo. La
Srta Anderson y Schopflin nos dan
recompensas si es que encontramos nuestros
compañeros y almorzamos con ellos (los
martes que no nos reunimos). El club es una
forma divertida de conocer nuevos amigos.
CrossCurrents
Por uno de los CrossCurrents miembros
CrossCurrents es un club donde uno
trabaja con sus compañeros para crear una
pequeña revista de literatura y arte. El
maestro encargado es el Sr. Saling, maestro
de octavo grado de ingles, y nos reunimos en
su clase una vez por semana después de
horas de la escuela, por una hora. Hay dos
ediciones cada año y cualquier estudiante
puede presentar un poema, historia, ensayo,
pintura, dibujo o fotografía. Si quieres
presentar algo, o si tienes alguna pregunta,
acércate al salón 95, Sr. Saling.
mucho tiempo de por medio, fuimos al
siguiente laboratorio. Este se enfocaba en
los habitantes del fondo marino. Había
cangrejos gigantes, asi también como
estrellas de mar y anémona. También
había un camarón que pateaba a su presa
con el poder de una bala, y un pulpo que
cambiaba de colores. Después de todo
eso fuimos al laboratorio de los animales
de tierra, y finalmente a las cabinas.
Luego empezamos a empacar y cenamos.
Lo primero que ocurrió el tercer dìa
fue mas buceo. Pasamos a través de la
selva de algas marinas, y parecía que nos
estaba envolviendo !daba miedo! Tu
pensaras que éramos débiles al
asustarnos porque las algas marinas !nos
estaba envolviendo!, pero si tu te hubieras
enredado en ellas tu hubieras sentido lo
mismo.
Vimos muchos pequeños
pescaditos azules con una raya amarilla en
el lado (!estos no nos daban miedo!).
Después todos nos bañamos y
empezamos a acabamos de empacar.
Después de un largo, no tan divertido viaje
en autobús, llegamos a los brazos de
nuestros padres que nos estaban
esperando.
7
Los estudiantes de NJHS practican buena ciudadanía
La Nacional Jr. Honor Society es una organización nacional reconocida que el
único propósito es crear entusiasmo para excelencia académica, estimular deseo de
servir, promover liderazgo, desarrollar carácter, y promover ciudadanía excelente.
Los miembros de la NJHS deben mantener los más altos estandartes en las
áreas académicas y ciudadanía. Los siguientes estudiantes del octavo grado son
activos:
Amy Albuera
Arya Aliabadi
Emily Berkin
Eli Bonilla
Irene Chang
Spencer Cramer
Jennifer Eyler
Quinton Foshag
Spencer Gordon Nelindra Grebler
Cole Holland
Shayne Jarrett
Natalie Keller
Collin Knybel
Gabriel Levin
Jacob Levy
Jager Metz
Gina Meza
Rachel Ricard
Ivan Rios-Fetchko
Joey Rosenblum Willa Sacharow
Kelly Viviani
Jessica Walker
Sogol Aliabadi
Eli Brown
Delaviz Eftekhar
Noah Garber
Monica Gutierrez
Gabriela Jauregui
Arielle Kronovet
Camilla Llosa
Julian Michelson
Ben Rosenberg
Chris Schlierman
Meagan Wilson
Messiah Bailey
Molly Chaikin
Jessica Esparza
Frankie Garces
Kyle Hamilton
Dalia Kaufman
Lea LeBlanc
Teddy McFarland
Anissa Padilla
Noah Rosenberg
Isaac Staugaard
Tessa Youngs
Atención estudiantes de 7th y 8th! Pertenezcan al CJSF!
¿Cuales son las ventajas de
pertenecer al CJSF (California Júnior
Scholarship Federación)?
- Los miembros de CJSF son
reconocidos como lideres académicos.
- Estudiantes que son miembros de
CJSF por 3 semestres consecutivos
(semestre de primavera - 7th grado Y
los dos semestres de 8th grado)
reciben un sello de oro en su
certificado de promoción y un broche
de oro en la promoción – Todos los
estudiantes que son miembros por tres
semestres consecutivos serán
mandados a un consejero de
universidad de la Samohai.
¿QUIENES SE PUEDEN
MATRICULAR?
Loa estudiantes que tienen A’s y B’s en
su carta de grados del semestre, S's en
ciudadanía, asi como comentarios
positivos son elegibles para
matricularse en la CJSF.
Todos los
estudiantes de 8 grado que fueron
miembros de
CJSF durante el
semestre del otoño DEBERAN de volver
a matricularse para el semestre de la
primavera.
O P O R T U N I D A D D E S E RV I C I O
COMUNITARIO
Todos los miembros de CSJF que han
completado por lo mínimo 12 horas de
horas comunitarias serán elegidos
para paseos fuera de la escuela el 15
de mayo del 2009 a Knott's Berry
Farm. Los estudiantes del 8 grado
deberán de presentar sus horas a la
Srta. Goldberg, el plazo se vence el
dìa viernes 27 de febrero del 2009 a
las 3:15pm, y los estudiantes de 7
grado a la Sra. Woo, viernes abril 24,
2009, a las 3:15pm. (Los estudiantes
del 8th grado pueden usar las mismas
12 horas del requerimiento de horas
para servicio comunitario de las horas
de CSJF.)
¿CUANDO LOS ESTUDIANTES
PUEDEN MATRICULARSE A LA
CJSF?
Matricula empieza el jueves 5 de
febrero hasta el miércoles febrero 18,
antes de las 3:15pm. No se aceptaran
matriculas tardes !no excepciones!
DONDE ES LA MATRÌCULA?
7th grado - Srta. Woo en el salón 26
(x226)
8th grado - Srta. Goldberg en el salón
34 (x134)
PREGUNTAS?
Cori Goldberg
- [email protected]
Angela Woo - [email protected]
Durante el año escolar los miembros
del NJHS participan en muchos proyectos de
servicio. Hasta la fecha los miembros han
completado las siguientes actividades:
1.
AIDS Caminata _ Los Angeles –
colecciono $5,012.00 para la investigación y
apoyo del AIDS.
2. Recolección de Comida durante las
fiestas – colecciono 2347 libras de comida
con la ayuda de todo el cuerpo estudiantil y
personal incluyendo las clases de SSR
clases – Srta. Schopflin con 190 libras, Sr.
Zrinzo con 313 libras y Sr. Hart con 371
libras. Además los miembros coleccionaron
dinero para comprar certificados de regalo
de Albertson’s que se les donó a ocho
familias.
3. Recolección de Juguetes durante las
Fiestas – colecciono más de 200 juguetes
para el Centro de Niños de Westside en
Culver City nuevamente con la ayuda de
muchos estudiantes incluyendo la Srta. Yoffy
y sus estudiantes del club de Servicio.
4. Visita a las Personas de la Segunda
Edad – los miembros llevaron flores,
caramelos y tarjetas de navidad para las
personas de la segunda edad. La visita
incluyo presentación del grupo Madrigals
bajo la dirección de la Srta. Blanchard y una
pieza musical del cuarteto de músicos bajo la
dirección de la Sra. Woo.
5. Venta de Jugo Jamba – los miembros
venden Jugo Jamba cada semana para
coleccionar dinero para todas las
actividades.
Actividades futuras incluye donaciones para
Pennies for Patients (niños con leucemia),
LMU Juegos especiales, Kidsave Walk
(niños en cuidado de padres adoptivos), y
Books of Hope (escribiendo libros para
niños en Uganda, Africa).
—Sr. Brown y Sr. Silvers –
Consejeros para el NJHS
Baile febrero 13th
La clase de baile de JAMS compuesta
de estudiantes de 7th de 8th de ambos
sexos, va a tener su baile anual el dìa
viernes febrero 13. Este año la presentación
consistirá en bailes de diferentes épocas, y
también incluirá una variedad de bailes
culturales.
Primer Show: 10:15 - 10:59 a.m
Segundo Show: 12:08 - 12:52 p.m.
Lugar: Auditorio JAMS
8
Programa de Reciclaje que beneficia
el programa de Ciencias Magneto
Por Patty Meyer
El programa de reciclaje de la JAMS, esta en su Segundo año, y continua
acumulando $102.00 de la ultima vez que coleccionamos plástico, botes, y vidrio. Los
fondos van directamente al los programas de JAMS de ciencias Magneto.
El miembro de la mesa directiva del programa de ciencias, Meighan Maguire
continúa donando su tiempo y camión para llevar la recolección hacia el Centro de
Reciclaje en la avenida Michigan.
Este proceso seria imposible si el apoyo
incondicional de Jeri Dipley y su liderazgo en la clase de Consejerìa. Cada otra
semana médica docena de sus estudiantes me ayudan a clasificar los doce botes de
reciclaje al rededor de la escuela.
Desafortunadamente los estudiantes de la, JAMS continúan tirando residuos de
comida, cartones de leche medio llenos, y otras cosas que no se pueden reciclar,
hacienda la tarea mucho más difícil. Voy a poner nuevas señales de aviso en cada
bote en un esfuerzo de recordar a los estudiantes que los botes de color plata son
para poner solamente botellas de plástico, botes de soda, y botellas de vidrio.
Estoy orgullosa de que nuestra escuela esta contribuyendo al Esfuerzo Verde
ayudando a rehusar recursos valiosos y mantenerlos fuera de los campos que están
ya muy usados. My hijo se gradúa este año, y voy a necesitar transferir la supervisión
de este programa a otro padre de la JAMS. Si usted esta interesado en asumir esta
responsabilidad el próximo año, por favor llámeme al (310)392-0422. También doy la
bienvenida a ideas y sugerencias.
***Tu sabias que reciclando un bote de vidrio ayuda a guardar energía para
poder mirar televisión por tres horas.
Los programas de GATE
enriquecerán a las clases de
Humanidades y Ciencias
Sociales
G AT E e s u n p r o g r a m a p a r a
estudiantes que tienen talentos especiales
y son considerados arriba del promedio.
Los recursos del programa GATE en la
JAMS esta determinado por la matricula.
Este año la directora Shaw tiene acerca de
$7,400 para usar, y va a volver a traer dos
programas que tuvieron éxito el año
pasado:
Las series de Spirit es un programa
dramático basado en el currículo de
carácter dramático que puede ser usado
en la clase de Humanidades de 6to grado.
Con la ayuda de un facilitador, los
estudiantes escriben parcialmente una
obra llamada Buddha Walks, basada en la
biografía de Siddhartha Buddha. Cada
clase actúa la obra, y cada estudiante tiene
una parte.
Un actor usando un uniforme Confederado
auténtico de la Guerra Civil, va a visitar a la
clase de historia de 8vo grado. El va a
contar historias acerca de el mismo, va a
describir su vida como soldado, va a
enseñar a los estudiantes a como marchar,
y contestará sus.
No te olvides de pertenecer a la
JAMS PTSA! Ultima llamada para
pertenecer a la Asociación de Padres
de Familia de la JAMS para este año
escolar. Formas de membresía se
encuentran en la oficina principal. Los
7 dólares ayudan a apoyar programas
en nuestra escuela. Si ustedes no
están seguros de que pertenecen a la
PTSA pueden mandar un correo
electrónico a Debbie Ricard,
[email protected].
CLASES DE WATER POLO
para estudiantes de escuela
intermedia en la SAMOHI para
estudiantes de ambos sexos
Ven y trata clases de water polo para
estudiantes de escuela intermedia en la
escuela secundaria de Santa Mónica
High School, Pileta Drake los viernes
de 6:00 - 7:30 p.m., y domingos, 5:00 6:30 p.m.
No se necesita tener
experiencia.nosotros te enseñaremos.
El programa es continuado y sirve para
alimentar el equipo de SAMO de polo.
Entra la pileta caliente en la calle 4th y
Pico al lado del campo cerca del campo
de carreras. Preséntate, trae tu ropa de
baño y una toalla y trata, o contacta a
Matthew Flanders, entrenador de los
equipos acuáticos en la SAMO:
[email protected] o
310-266-0864.
Noticias de la PTSA
Queremos expresar nuestra gratitud a
todos los miembros de la comunidad de JAMS
que hay apoyado a la escuela en muchas
formas.
Hay casi 800 miembros de la
Asociación de Padres de Familia o "PTSA" que
han contribuido en recolección de fondos,
donando horas de trabajo voluntario, y en
muchos proyectos de apoyo a los estudiantes.
Estas familias han contribuido al continuo éxito
de nuestros estudiantes. Aquí hay unos
ejemplos:
•La Campaña de donaciòn directa ha
recolectado $42,000 para la JAMS a través
de generosas donaciones.
•La JAMS PTSA ha sido anfitriona para la
presentaciones de Patti Fitzgerald de "Safely
Ever After," SAMOHI Director Dr. Hugo
Pedroza, y Julia Hawkinson de Parsons para
la Medida BB en la juntas mensuales, las
cuales tuvieron una asistencia muy alta y
positiva respuesta.
Ya viene…
•JAMS Noche de Comedia-recolección de
Fondos en febrero 7th (vea artículo en la
pagina 1).
•Presentación de Profesiones marzo 6
•JAMS Segunda Carreras de Rock 'n' Roll
Run, abril 3
•Las juntas de la primavera de la PTSA incluye
invitados que son expertos en varios temas
como por ejemplo mediación, resultados de la
organización Rand en la investigación de
salud y conducta, y cómo el presupuesto del
estado afectara a SMMUSD.
•La lista de libros para lectura en el verano va
a estar a la venta en la Feria del Libro en
mayo.
Para ayudar o para más información,
comuníquese con Becky Turk
[email protected] o Dorie Meek
[email protected].
FECHAS IMPORTANTES:
Martes enero 27
Segundo semestre comienza
Sábado febrero 7, 8 PM
PTSA Noche de Comedia
Jueves febrero 12
Reunión PTSA
Lunes febrero 16
Dìa de los Presidentes - NO HAY
ESCUELA
Jueves Febrero 26, 6:30 PM
Reunión ELAC
Jueves marzo 19, 6:30 PM
Reunión ELAC
Viernes marzo 20, 10 AM – 12 PM
Reunión DELAC (ELAC del distrito)
Jueves-viernes 26-27
Stairway to the Stars
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