Årsskrift for KJS 2010/2011 - Kaptajn-johnsens

ÅRSSKRIFT FOR KJS 2010/2011
Indhold
Piraten .................................................................................................................... 2
Billeder fra Piraten .................................................................................................. 3
0.a ........................................................................................................................... 3
1.b........................................................................................................................... 8
2. b .......................................................................................................................... 9
3.b........................................................................................................................... 9
4.a ......................................................................................................................... 11
5.b......................................................................................................................... 12
6.a ......................................................................................................................... 13
6. b ........................................................................................................................ 13
7.a ......................................................................................................................... 21
7.b......................................................................................................................... 21
8.a ......................................................................................................................... 22
8.b......................................................................................................................... 24
9.a ......................................................................................................................... 25
Blokfløjteundervisning. ......................................................................................... 28
Klik med musen på et punkt i
indholdsfortegnelsen for at
navigere direkte til dette
Piraten
Film og bingo kan vi ha`
Melodi: I en kælder sort som kul.
Vi kan tage på ture
Udenfor skolens mure
På en skole i august
nye børn sku’ starte
Ferie kan vi alle li`
spændte voksne stod parat
Færre børn på skuden
Til at dem opvarte
Vi skal hygge i det fri
De skulle lær’ en masse her
op på hoppepuden
Skolen, venner, meget mere
Snobrød, bio, dejlig mad
Nye kammerater
Voksentid det gør os glad
Lige når de starter
Store og små de leger
Mere end de plejer
I Piraten er det godt
At alle børn de trives
Vigtigt er det her hos os
Lego, fodbold, spil og dans
At holde traditioner
Historier må der skrives
Børn kan vælge til og fra
Uden diskussioner
Der bliver bagt til hyggedag
Sommer med forældredag
Hygge, show og hjemmebag
Afsked for de store
0.a
Nu skal I jer more
Nu slutter et dejligt skoleår for alle os, som går i 0.a.
Skoleåret går på hæld
Sommeren er nået
Slappe af med mor og far
Har I det forstået
Sol og vand og lektiefri
Det er noget vi kan li`
I skal have det herligt
For I er noget særligt
Billeder fra Piraten
http://www.kaptajn-johnsensskole.dk/diasalbum1012/blokfloejt_2011/album/index.html
Vi er 12 drenge og 10 piger i klassen, som alle synes, at det er sjovt at gå i
skole. Naturligvis er det ikke altid så sjovt at sidde stille og lytte. Nogle
gange ville vi altså meget hellere lege eller gå ud i skolegården, men det
går ikke, når vi har ”time”.
Vi har lært alle bogstaver – vokaler og konsonanter med både navn og lyd
og vores motte: ”Øvelse gør mester” har vist sig at være rigtigt; der er en
hel del af os, som allerede kan læse og de andre er lige ved at kunne det.
At arbejde med tal er også sjovt. Vi har brugt centicubs som regnemaskine,
men vi har hørt fra de store elever, at vi på et tidspunkt får en
lommeregner – det glæder vi os til.
Lige fra den første skoledag har vi talt dagene indtil skoledag nr. 100, som
så blev til en festdag med forskellige aktiviteter og en pose lækkerier med
100 ting i. Det samme gjorde børnene i 0.b - så der var FEST på Tårnborgvej
4.
Vi har bestemt ikke kun siddet med bøgerne, nej – vi har også haft
gymnastik, har været på skolens bibliotek hver uge, har haft timer i
datalokalet og har lært at bruge en computer rigtigt og ikke kun til spil. Vi
har haft motorik og formning. I formning har vi lavet rigtig mange sjove
ting – det har vi bare elsket!
Der har været mange fællesoplevelser, f. eks. har vi lavet mad sammen i
klassen. Vi tilberedte både julefrokost og sommerfrokost selv og begge
gange blev det til et herligt ”børne-tag-selv-bord”.
I den kolde januar-måned lavede vi en suppedag, hvor vi selv lavede
tomatsuppe og kartoffel-porresuppe, hm…. det smagte godt!! Der var to
forældre, som kom med henholdsvis lækkert tilbehør til suppen og en
udsøgt dessert. Den dag blev vores klasselokale til en Michelin-SuppeRestaurant med mange kokkehuer!
Da vi gik på påskeferie, spiste vi morgenmad sammen og her var alt, hvad
hjertet kunne begære. Denne morgen ville vores forældre helst også være
blevet i klassen og spise sammen med os, så lækkert så det ud!
Vi er bare så heldige, fordi vores forældre tit har forkælet os med kager, is,
små gaver (når nogen havde været ud at rejse i den store verden) og med
udflugter, hvor vi måtte komme og besøge forældrene på deres
arbejdsplads. Vi fik også besøg af nogle forældre i klassen og på denne
måde fik vi nemlig et par gode fif fx af en far, som er fysioterapeut. Han
viste os, hvordan vi kan aflaste vores krop, når vi skal sidde stille og
kroppen bare ikke vil det mere.
Vores to store teaterprojekter har også fyldt meget. Vi spillede teater både
til jul og her til sommer for forældre og søskende og hver gang inviterede
vi vores bedsteforældre til en særforestilling – ja, der var ikke et øje tørt og
vi synes, at det var så sjovt at optræde. Tænk, vi fik alle begge gange
en”premiere-gave” af vores forældre! Fint skal det være.
Derudover har vi haft to projektuger og på skolens fødselsdag – 124 år – fik
alle elever en stor lækker is.
I starten af juni var vi på lejrskole i Lumsås, som er et lille ”børne-paradis”,
med en lejrskolemutter, som laver den herligste børnemad. Vi rejste
sammen med 1.a – 3 dejlige dage!
Vi har alle sammen fået mange nye venner både i vores egen klasse og i bklassen. Flere gange har vi været på udflugt sammen og det har altid været
hyggeligt.
Nu kan I se nogle billeder fra vores hverdag i 0.a.
1.b
Nu har vi gået i 1. klasse i snart et helt år. Vi har lært en masse og oplevet
rigtig mange spændende ting både alene og sammen med 1.a. Vi har været
to gange i biografen, hvor vi så nogle gode film. En teaterforestilling er det
også blevet til, det var både sjovt og lidt uhyggeligt.
Flere gange har vi været ude i naturen for at se på blade og træer, lege og
have det sjovt. På Post- og Telemuseet lavede vi vores egne frimærker, og
på Orlogsmuseet var vi inde i en rigtig ubåd, legede på et torpedoskib, og vi
smagte både beskøjter og øl! I Botanisk have smagte vi faktisk også på
nogle af blomsterne – det var også en skøn tur.
Vi har også haft nogle rigtig gode og sjove emneuger. I 1.b kan vi rigtig godt
lide, når vi får lov at være kreative og arbejde sammen med andre børn
også.
Endelig har vi været på en super lejrskole her i juni måned. Vi var i Lumsås
sammen med forskoleklasse b, og vi havde bare de dejligste tre dage med
masser af leg, hygge, bankoløb og pyjamasfest.
Ud over de mange gode oplevelser har vi også været rigtig glade for vores
hverdag, vores skolebøger, vores fælleslege, vores legegrupper og for at gå
i 1.b, der er en god klasse.
Vi glæder os til sommerferien og ønsker alle en rigtig god sommer.
Mange kærlige sommerferiehilsener fra alle piger og
drenge i 0.a,
som glæder sig til at komme i 1.a
Mange hilsner fra 1.b.
2. b
Vi har lært en masse i år
Matematik er sjovt
Super med lommeregner
Vi arbejder tit i matematik-grupper – man kan også lære af hinanden
Vi har læst om Pelle Erobreren
Vi har leget på Børnenes Museum på Nationalmuseet – og hørt om
vikingernes jul – fik lov til selv at lave vikinge-julegaver
Og så sker der så meget på skolen:





Vi har læst Guldregn og set filmen – spændende
Vi har haft læsefest i klassen med Billy i bogen – sjovt
Vi har lavet en læseorm - SÅ lang - af alle de bøger, vi har læst
Historie-bogen er et hit – vi slipper fantasien løs!
Vi elsker billedkunst – vi er så kreative

Motionsløb omkring søerne
klippeklistredag
fastelavn
grøn dag i Søndermarken
sommerfest i klassen – vi spillede rundbold mod forældrene – og
VANDT
karameldag
SÅ FEDT ALT SAMMEN
Hilsen fra 2. B
Vi glæder os til næste år!
3.b
Gymnastik er det bedste
I år har vi i fællesskab fundet ud af, hvad vi gerne ville have med i
årsskriftet, og eleverne har så selv skrevet teksten.
Vi har besøgt Jesuskirken og arbejdet med kunsten i den flotte kirke
Årets ture
Christianskirken fik også besøg af os
Roskilde:
Vi havde en rigtig hyggelig tur. Vi tog toget kl. 8:15 og vi var der kl. 9:00. Vi
skulle hen på en gammel købmandsgård og i Domkirken. Vi gik på strøget
derhen!
A-klassen var også med, så vi startede med Domkirken. Vi så en masse
kongelige grave.
Bagefter skulle vi på den gamle købmandsgård. Der var en høne, der gerne
ville have en spegepølsemad.
Manden, der ejede Den Gamle Købmandsgård, kunne spille på violin. Det
var en violin, der var lavet af en træsko.
Vi har kærnet smør på Frilandsmuseet
Vi så de gamle ægypteres liv på Ny Carlsberg Glyptotek
Vi elskede at se Scherfig på Arken og at tegne hans elefanter og tapirer
På Louisiana arbejdede vi med Asger Jorns malerier – og togturen derop
var en fest
Emneuge om regnskoven:
Vi havde om regnskoven. Vi skulle lave 3D-kasser i grupper. Senere læste
Malene en historie om en mand, der hed Mathias, som der boede i
regnskoven og tog billeder.
Vi skulle også prøve at mærke hvilke frugter, der var i en kasse. Frugterne
blev senere til frugtsalat.
De underjordiske:
Vi var inde og se De underjordiske. Det var en god forestilling af Jytte
Abildstrøm. Vi mødte Peter Mygind, som er hendes søn. Det handlede om
nogen, der skulle lære at hjælpe naturen.
Nationalmuseet:
Vi skulle på nationalmuseet. Vi startede med at få en rundvisning. Så kom
vi ind i et sejt rum, hvor vi måtte røre ved stenøkser og meget andet.
Skrot-emneugen:
Vi havde skrot emneuge. Der var 4 forskellige værksteder. Det var: uro og
smykker med Agi og Sidsel, redesign tøj med Rikke og Pia, papmaché med
Malene, Dora og Trine, og stomp med Jan og Jimmy.
Det var rigtig sjovt det hele.
Karameldag:
Vi startede med at have første time normalt. I den næste time kom de
store ind i klassen og kastede karameller.
En time efter skulle vi ud i gården og samle karameller. Så skulle vi ind og
dele karamellerne i 20 bunker, og så fik vi fri.
Grøn dag:
Vi tog ud i Søndermarken om morgenen. Så skulle vi samles i vores
grupper.
Der var mange gode små lege. Mit hold startede med ”banke bøf”. Der var
stafet med bånd om benene og faldskærm og alt det der. Da alle var
færdige med forhindringerne, skulle vi spise, og så tog vi hjem.
Velkommen til de nye:
Vi har fået tre nye børn i klassen i år. Deres navne er Emil, Rida og Rasmus.
Emil kom ind da vi startede i 3. klasse. Rida kom ind lidt senere. Rasmus er
lige kommet ind i klassen.
De er faldet godt til og de har det sjovt i frikvartererne og i timerne.
Farvel til Alma E og Albert:
Alma E var en god elev, selv om hun ikke snakkede meget, men det tænkte
vi nu ikke på. Hun kunne godt lide matematik, hun lavede gode kager og
hun var sjov.
Tak for alt Alma E
Albert var en god dreng i skolen. Han vidste meget om Indien, fordi han var
der mange gange. Han kunne også godt lide at spille playstation 3.
Tak for alt Albert
”Vores” lærere:
Thomas er sjov og god til fodbold. Han er cool og hjælpsom.
Jan er musikalsk, lidt sjov og hyggelig og han spiller godt fodbold.
Jimmy er sjov, inspirerende, musikalsk og klog.
Malene er sjov, superklog, inspirerende, ved meget om gamle dage og er
super sød.
Line er god til engelsk og god til at tegne og klog, hjælpsom og hyggelig.
Julius er sød, god til matematik og klog, lærerig og inspirerende.
Jytte er god til dansk og er hjælpsom, klog og inspirerende.
Alle vores lærere er søde, kloge, hyggelige, sjove, hjælpsomme og lærerige
og coole og inspirerende og gode til at tegne.
Nye fag i 3. klasse:
I natur og teknik er vi lige blevet færdige med ledninger og batteri og vi er
gået i gang med vand. Forsøg med vand, det synes vi er sjovt.
Og så går vi over til historie.
Stenalderen var sjov for os alle, men nu er det slut. Vi er begyndt at lave
teater, hvor Malene læser op fra en historie og så laver vi det. Vi laver også
i en læsebog og opgavebog.
Og så går vi over til engelsk.
I engelsk har vi spillet en masse spil på engelsk og vi så en film med
Wallace and Gromit. Vi læser også My way og laver i Let’s do it.
Og så er det slut!
Frikvarter:
Frikvartererne er gode. Vi finder tit på nye lege, og lidt efter lidt spredes
de, og alle begynder at lege dem.
Lige for tiden leger vores klasse Løvetand. Nogle leger også Kluddermor,
nogle spiller fodbold oppe på banen. Når det er ulige uger, har vi den lille
kælder, og så er næsten alle fra vores klasse dernede! Der spiller vi
fodbold, men for det meste leger vi Løvetand. Pigerne leger forskellige
lege, som noget hvor man skal klare forskellige baner, eller også er de med
til nogle af de andre lege nede i kælderen. Nogle gange sidder vi også bare
og kigger, mens vi snakker om forskellige ting
Farvel til SFO’en:
Vi lavede en afslutningsfest med appelsindans og limbo. Arvin vandt i
limbo. Vi har været meget glade for de voksne og Kristoffer. Vi har spillet
meget fodbold i SFO og spillet stikbold og nogle gange høvdingebold.
Hver tirsdag i 3. klasse har vi været i svømmehallen med SFO og Kristoffer
kastede os i vandet. Vi havde to svømmelærere. Den ene hed Pedro og den
anden hed Paul. Vi spillede også vand polo nogen gange.
Hej til Huset:
Vi er lige begyndt på huset og her er lidt om hvad vi laver. Drengene kan
godt lide at spille pool. I baren er der et fjernsyn, hvor vi nogle gange ser
fjernsyn. Drengene spiller også tit playstation, hvor vi spiller Fifa 11. Nogle
fra klassen har gået hen i en butik og har købt slik i favoritten og i
urtehuset og i 7eleven.
4.a
4. klasse er gået rigtig hurtigt. Vi har haft 200 skoledage og lært en masse.
Hvis du læser videre, kan du læse om ting, vi også har nået ud over den
almindelige undervisning.
I august måned havde vi klassefest. Vi spiste lækker mad, lavede
orienteringsløb og dansede appelsindans.
I begyndelsen af september var vi på alle tiders lejrskole i Helsingør.
I oktober havde vi motionsløb rundt om søerne, og vi løb rigtig mange
kilometer tilsammen.
Vi havde også emneuge og lærte om impressionismen på Glyptoteket og
på Den Hirschsprungske samling. Vi lavede flotte tableauer inspireret af
skagensmalerne.
I november var vi i biografen og se Zoomerne. Vi så også Brødrene
Løvehjerte på teater.
I december var vi i Dyrehaven for at se kronhjorte, og på Arbejdermuseet,
hvor vi hørte om, hvordan man fejrede jul før i tiden.
I januar var vi på Jensens Bøfhus og spiste lækker, lækker mad.
I februar var i igen i biografen og se Megamind.
I marts holdt vi fastelavn, og Catherina blev kattekonge for andet år i træk.
I april optrådte vi med sange fra musikundervisningen til ”Obligatorimus.”
I april havde vi igen emneuge og fremstillede flotte ting af
genbrugsmateriale.
I maj måned lærte vi matematik i Zoo.
5.b
Vi fik ny klasselærer i år, det var Michael.
I juni holdt vi sommerarrangement med vores familier. Vi optrådte med
sange og lavede orienteringsløb med vores forældre.
I juni startede Anna i vores klasse.
Nu glæder vi os til at få sommerferie. Det har været et sejt skoleår!
Vi fik også nye fag, det var sløjd, hjemkundskab, håndarbejde og svømning.
Svømning var sjovt, men den sidste gang var rigtig sjov, for der måtte vi
skubbe Michael i vandet - med tøj på. Om vinteren til svømning var det
ikke sjovt, når vi var færdige, for ens hår var vådt og det stivnede i kulden.
Alle syntes hjemkundskab var sjovt, fordi vi lavede lækker mad og kager.
Vi glæder os meget til at have det næste år.
I håndarbejde fik vi en ny lærer, det var Birgitte. Vi syntes alle sammen, det
var hyggeligt og sjovt. Især fordi vi havde det fredag morgen, og det var en
god start på dagen. I håndarbejde og billedkunst var vi delt op i to hold, det
var delt i drenge og piger, det syntes vi var rigtig godt.
Et nyt fag var også sløjd. Så var der igen nye udfordringer!
I julen 2010 kom Emilie tilbage efter hun havde boet i Kina i 3 et ½ år. Det
var dejligt at se hende igen og lærer hende at kende på ny.
I femte klasse var der ingen, der gik ud.
Vi ønsker alle på KJS en super dejlig sommer.
Hilsen 4.b
I dansk skulle vi skrive vores livshistorie ned og putte den ind i en flot
mappe, som vi selv havde dekoreret med billeder, glimmer eller en masse
andre små ting, der har betydet noget i vores liv. Vores livshistorie skulle
minimum være på 3000 ord, så det var noget af et arbejde.
Agi stoppede på skolen, og derfor fik vi Søren i natur og teknik, og i
billedkunst fik drengene Simon.
I Natur og teknik var vi i fysiklokalet med Søren, og der lavede vi en masse
seje og flotte forsøg. Det kunne hele klassen godt lide.
Efter påskeferien var vi alle til cykelprøve, hvor det endte med, at Elouise,
Andreas og Johan blev de tre bedste, og de gik videre til finalen.
I historie og kristendom har vi lavet forskellige projekter, bl.a. om
opdagelsesrejsende. Det var en selvstændig opgave, man skulle lave
hjemme. Det var en af de første opgaver, vi skulle lave helt selvstændigt. Vi
lavede også en opgave lige inden sommerferien, som var om forskellige
hjælpeorganisationer, det projekt lavede vi i grupper.
Alt i alt har det været et rigtig godt og lærerigt skoleår, og vi ser meget
frem til at komme i 7. og over i den nye bygning.
Vi syntes alle at 5. klasse gik meget hurtigt, og var et super godt år!
Det var 21 hyperaktive 6. klasse-elever, der mødte op på
Hovedbanegården tirsdag morgen efter påskeferien. Alle stod med deres
kufferter, klar pirat til den 6 timer lange tur med tog. Humøret var højt…
de første to timer! Vi begyndte så småt at kede os. Nu havde vi jo spillet
kort, hørt musik, spist chips og slik til den helt store guldmedalje, og vi var
ikke engang halvvejs! Nogle stykker lagde sig til at sove, og selv efter den
meget lange tur var alle sprængfyldt med energi, da vi spændte drejede
ind på gården.
Der høres musik. Vi har god smag for musik i klassen!
6.a
2011 har været endnu et godt år på Kaptajn Johnsens Skole. I året der er
gået, har vi haft flere ændringer. Vi startede året med at få vores nye
dansklærer Malene, som vi er rigtig glade for. Efter jul fik vi Julius i
geografi, som er et helt nyt fag for os. Vi har også fået biologi som nyt fag.
Karoline startede i klassen, hun er rigtig sød, og vi håber hun er faldet godt
til.
Vores ture i år har blandt andet gået til Experimentariet, Planetariet og
teatret Zeppelinen, hvor vi så et stykke der hed Klimatopia - alle ture var i
forbindelse med biologi.
Vi var på lejrskole lige før påskeferien, hvor vi var på Thise Ladegård i
Nordjylland. Der var vi på flere ture: Vi så Råbjerg Mile, Ørnereservatet og
Oceanariet. Vi var også på shoppetur i Skagen og en lidt mislykket cykeltur
- på grund af MEGET dårligt vejr. Men på trods af det, synes vi alle, det var
en rigtig hyggelig tur, og man kan godt mærke, at det fik rystet klassen
bedre sammen.
Ugen inden havde vi haft emneuge om genbrug, hvor vi blandt andet skulle
lave skulpturer og møbler ud af brugte ting, som vi selv medbragte.
6. b
Vi var på lejrtur fra d. 26. april til d. 30. april 2011
De ”andre”!
6. B tog det som en selvfølge at udforske gården, spille fodbold og kaste sig
ud i samtaler med 6. klasserne fra Randers, der var der samtidig med os.
De er nogle søde – lidt crazy – mennesker, som vi faktisk stadig har
forbindelse til.
Det her er lidt specielle, men over-søde
Og det her er Nallo!
Lilla!
Skagens gren og museum
Vi tilbragte den ene time, det nu tager at køre til Skagen, i en bus. Da vi
kom til Skagen, gik vi rundt og kiggede lidt på de søde små huse, byen
bestod af.
Vi gik på Skagens museum
og blev guidet gennem talrige fortolkninger af genialt malede billeder af
Anna og Michael Ancher samt P. S. Krøyer.
Vores guide var betaget af Torstens ”gyldne krans”, som Gud har ”velsignet
ham med”.
Strøgtur:
Når man har taget den lange vej ud til spidsen af Skagensgren og tilbage
igen, må man have en is, for der er en hård tur med Sandormen. Det var
meget hårdt!
Efter is og hyggesnak gik vi i små grupper rundt på ”strøget”.
Læg mærke til, at pigen har den gyldne krans (hendes hårfarve). I hånden holder
hun livets tråd (garnnøglen). Jomfru Maria kigger ned på pigen fra billedet og
velsigner hende derved.
Ida, Isabella K, Marie Louise, Sandra og jeg (Kathrine) skulle selvfølgelig i
Matas! Nogle gik på Burger King og andre bolsjefabrik, men det er lidt
svært at fortælle, hvad vi alle lavede på dén tur, men hvad jeg med
sikkerhed kan sige er, at alle havde en super hyggelig strøgtur!
Torsten med den gyldne Glorie
Marie Louise og Sandra har det i hver fald sjovt!
Her er der nogle drenge, der har opdaget en kæmpe pølsevogn, og de skulle
selvfølgelig have ”en krasser” i Christians pølsevogn!
cykel punkterede, og hver gang vi kom til en skillevej, fik Kim os til at køre
den forkerte vej med vilje, så vi måtte køre tilbage, hvorefter det viste sig,
at vi til at starte med var kørt den rigtige vej! Det fik Kim og Lone en masse
sjov ud af!” – Marie Louise
Emneuger – Sundhed og genbrug
I år har vi været så heldige at få 2 emneuger!!
Den ene handlede om sundhed, og den lå i oktober. Den anden handlede
om genbrug og blev lagt midt i april.
Cykeltur over stranden i modvind!
Det var en rigtig hyggelig cykeltur, men… det var sindssygt hårdt at cykle
over stranden. Man skulle jo tro at det var hårdt nok at cykle i sandet. Men
det var også i kraftig modvind, at vi kæmpede os frem.
Vi var på Amager Forbrænding, hvor man skulle have nogle vildt grimme
veste og hatte på… vi lignede omvandrende kegler!
NY KLASSELÆRER
I slutningen af 5. klasse var vi så uheldige at miste Gitte… men, vi fik..
Vinden kommer herfra!
Og han er da også bare for COOL!!!!
Her holder de modige og stærke klar til et cykelræs, der går over stranden, op til
et lille grønt sommerhus og tilbage til cykeludlejningen.
”Det var en rigtig fed cykeltur. Men den ville have været endnu sjovere, hvis
Kathrines cykelkæde ikke hele tiden spang af… den sprang af 9 gange! Kims
Han er sporty og en super matematiklærer!
Kinesisk
I 6. klasse har seks elever valgt kinesisk som ekstra fag.
”Vi bliver undervist af Liu Li (Li) som er fra Kina. Hun er mægtig sød og giver
tit kage!” lyder det fra August, der mest ser frem til kagen.
Hvad er det først du tænker på, når jeg siger kinesisk undervisning?
” Kage!” - Torsten
We love you Kim
Løb omkring søerne
Tegnet herover betyder mulighed.
Vi forbinder skolen med muligheder.
(Muligheder for kage!)
I starten af 6. klasse var vi ude at løbe. Vi afholdt en såkaldt løbedag. Vores
højt elskede forældre støttede projektet ved at betale 1 kr., alt efter hvor
langt vi løb. Og som om det ikke var motivation nok, troede Marie Louise
ikke på, at hele klassen samlet kunne løbe over 250 km og lovede derfor is
til klassen, hvis der blev løbet mere end 250 km. Og dét gjorde der. Faktisk
var vi rigtig gode til at løbe. Vi løb i alt 336 km.
Biologi & Geografi
I 6. klasse har vi fået en forsmag på biologi og geografi, som vi glæder os til at få
”rigtigt” i 7. klasse.
Begge fag er meget interessante:
Vi havde rigtig gode chancer for at vinde, da vi havde vundet alle
langboldkampene og langt de fleste fodboldkampe.
”Biologi er klart mit yndlingsfag!” – Mathilde
At Jacob er en super løber, hersker der ingen tvivl om, men jeg vil lige
nævne, at han vandt 60 meter løbet med ca. 1 sekund!
Godt gået Jacob!
Geografi
Biologi
Idrætsdag!
Og vi løber, og vi løber og løber og løber og…
Hej!
Vi løb og sprang, som gjaldt det livet, da vi havde idrætsdag
september. ¨
d. 9.
Vi sprang længde- og højdespring. Vi løb 60 meter og 400 meter. Vi lavede
stafetløb, langbold og fodbold.
I dansk og historie har vi haft forskellige emner – som det jo forventes…
Vi har bl.a. haft om vikinger, romerriget, essays, nytårstaler gysere og
meget andet.
Det har været sjovt men indimellem ret så kedeligt!
”Noget af det, jeg allerbedst kan lide, er når fantastiske Lone står og
forklarer og fortæller om alt mellem himmel og jord med store arm
bevægelser. Jeg elsker det!” – Isabella K
Nye drenge at irritere… Yes!!!
Asbjørn
Vi har været så heldige!
Da disse to søde drenge ledte efter nye skoler faldt søgelyset på vores
klasse. De har nu været på prøve i klassen i 3-4 måneder, og vi regner med
at de bliver… hvis vi da ikke har skræmt dem væk igen!
De virker som nogle ”flinker” fyre!
I er for cool! Håber I synes det samme om os!
Peter
7.a
7.b
Vi har haft et fantastisk år med masser af nye oplevelser.
Anas, Alexander, Jonatan og Silja bød vi velkommen.
Vi er rykket over i den nye bygning og bruger nu 7 trins skalaen. Vi har også
fået 2 nye fag: Fransk/Tysk og Fysik/Kemi. Fordi vi nu går i 7. klasse, samler
vi penge ind til 9. klasse-lejrturen ved at sælge kage til de yngre klasser.
Baresso – mmmh!
Vi var igen til idrætsdag, hvor vi vandt vores 2. klassepokal, og vi går stærkt
efter den 3.
Das ist gut! Vi fik tysk med Mai.
Vi har været i Roskilde Domkirke, men den var lukket, så vi nøjedes med at
se den udefra.
Vi har fået mange flere lektier for, har haft mange fremlæggelser, og vi har
lavet vores første problemformulering i historie. I dansk har vi fokuseret på
Romantikken og Det Moderne Gennembrud. I geografi har vi fokuseret på
jordskælv, vulkaner, klimazoner og hydrotermfigurer. I engelsk har vi set to
film af Shakespeare. I biologi har vi set Die Welle. Dem der har tysk havde
allerede set den, mens de, der har fransk, har set ’Le Papillion’.
C’est bon! Vi fik fransk med Malene.
Engelsk – ny lærer: Line.
Farvel til Lasse, Mathilde og senere Silja
Gobelinerne på Christiansborg med Jane og Lone.
Hej til den nye bygning!
Is har vi fået meget af! Mmmmhhh c’est bon!
Julehygge med perleplader og stjerner.
Klassekassen er vokset efter kagesalget, mums!
I 7. klasse er det et krav, at alle elever skal løbe O-løb, så det gjorde vi ude
på Amager. Det var sjovt, men også lidt svært.
Lejrskole, alt for niiiice! Med pool, dyr og meget mere.
Alt i alt har det været et godt og lærerigt skoleår.
Mikrobølgeovn i klassen, yaaaay!
Nye fag, nye lærere og nye elever.
Kærlig hilsen
Orienteringsløb i Kongelunden.
7.a
Plug’n’play!
Quiz!
Ret mange lektier og afleveringer…zzzz.
Set teater 6, p l r k.
Teater-museet… gab!
UU-vejlederen hilste vi på.
Vi skrev og fremførte teaterstykket ”Rødhotte og Ulven Peter”
X-tra hårdt skoleår..
Rundetårn, afløst af besøg fra ”ungekontakt” der fortalte/underviste os om
sex og alkohol. Torsdag løb vi orienteringsløb i Jonstrupvang, fredagen
inden efterårsferien løb vi sponsorløb på Amager Fælled.
December
Juletraditioner: Klippeklistredag, nissevenner og juleafslutning i kirken med
luciaoptog.
Yndlings-klasselokale ever..
Zzz skole kan også være kedeligt.
Æv, året er allerede forbi
Øen Amager besøgte vi mange gange.
Februar
Vores Første Gallafest: Den 3. februar var 8. og 9. klasserne til Gallafest i
Riddersalen. Pigerne var klædt i fine kjoler og havde gjort meget ud af
make-up og frisure. Drengene kom i deres jakkesæt. Der blev danset
lancier og spist mexicansk mad.
Ååååå vi glæder os til sommerferie!
Lavet af 7.b
8.a
August
Året i 8. klasse har været fyldt med nye indtryk og bekendtskaber.
Vi har fået et nyt spændende fag – samfundsfag – med Michael i spidsen.
Jimmy blev vores nye engelsklærer i stedet for Gabriel, vi fik også en ny og
inspirerende fransklærer: Malene Hedegaard.
Vi fik ny pige i klassen, Amalie. Så der skulle være plads til 22, det var svært
med bordene, så alle kunne se tavlen.
September
Idrætsdagen: Herlev vandt igen igen! Vi blev nr. 2.
Oktober
Om mandagen i temaugen lavede vi matematik ved og om Rundetårn. Det
var hundekoldt! De næste dage på skolen arbejdede vi videre med
Laser Action: I stedet for fastelavn valgte klassen at tage til laser action i
Glostrup. Det var fedt!
Marts
Da Agi desværre var ude af stand til at undervise os i en længere periode,
fik vi en ny permanent vikar i Lars Thomas. Han er uddannet zoolog og ved
en masse om dyr. Tak til Lars, fordi han trådte til.
April
Den første uge i april havde vi emneuge, vi skulle lave gammelt skrald om
til skulpturer, legetøj, smykker og tøj. Vi istandsatte gamle møbler, det var
sjovt.
Om lørdagen kunne vores forældre komme og købe alle vores ting.
Møblerne blev solgt på auktion, vi fik 5 – 6000 kr. for dem.
Inden påske gik vi til Landbohøjskolen, hvor vi skulle lære om det skjulte
sukker i maden. Thor, som var vores guide, holdt et lærerigt foredrag om
sukker. Bagefter skulle vi teste
Op til vores årsprøve har vi arbejdet hårdt og intensivt. Vi er spændte på at
se, hvordan det kommer til at gå. Den 30. maj begynder de skriftlige fag, og
bagefter kommer alle de mundtlige.
Indholdet af sukker i diverse madvarer bl.a. løg, det indeholdt 9 % sukker
til vores overraskelse.
Overlevelsestur: Den 27. maj skal 8.a på overlevelsestur. Der var delte
meninger om dette. En rædsel gik gennem klassen, især hos pigerne, da
det blev meddelt, at mobilen var udelukket fra turen. Der var også
blandede miner, da vi hørte om den lange cykeltur på 20 km, vi skulle
udsættes for, inden vi kom til shelteret, vi skulle overnatte i. Der var ingen
tvivl om, at dette nok skulle blive en udfordring for den ”storbysnudede” 8.
klasse. Sove og leve i det fri, i et med naturen – en ægte kamp om
overlevelse!
Efter vi havde lavet laboratorieundersøgelserne, blev vi sat til at smage på
4 forskellige glas med æblegrød. Ingen havde regnet med, at det var
samme slags grød, fordi der bare var der tilsat lidt farve, vanille og lidt
varme i 3 af glassene. Vi blev snydt, for vi syntes, de var vildt forskellige i
smagen.
I slutningen af april måned var vi på Rungstedlund sammen med Mai og
Annemarie for at se Karen Blixens hjem.
Vi så hendes grav, som lå på Ewalds Høj i hendes egen have. Inde i huset,
hvor hun var født, så vi en udstilling om hendes liv.
Vi skrev digte om Karen Blixens liv, det gik rigtig godt.
Maj
Kort efter påske havde vi ”Introuge”. Vi var ude på forskellige gymnasier og
tekniske skoler. Vi havde 2-3 dage hvert sted. Det var godt at se, hvad det
er vi skal vælge efter 9. klasse.
En forårsdag var vi på Gl. Holtegaard for at se barokhaven, som var lavet af
Lauritz de Thurah. Da vi kom derop, lærte vi først lidt om, hvordan det var
at leve i ”Barokken”. Derefter blev vi delt i 5 grupper og arbejdede med
nogle opgaver. Der var en rytmisk opgave – en ”barokdans” - og nogle
forskellige matematikopgaver, vi skulle løse i haven. Inden vi tog hjem,
viste vi vores symmetriske danse for hinanden og hørte resultaterne på
matematikopgaverne. Det var en hyggelig og lærerig dag.
Alt skal pakkes ned til sidste detalje. Vi skal medbringe eget vand,
toiletpapir, regntøj (in case of emergency), gummistøvler, myggespray og
måske en bamse til den mørke nat.
We’re gonna have a good time!
Juni
Vi skal desværre snart sige farvel til Morten, Caroline og Monique, der alle
skal på idrætsefterskole efter sommerferien. Det bliver spændende for
dem.
Vi har allerede fået en ny klassekammerat, der hedder Frederik, han
begynder til august i 9. klasse.
Tak for i år - 8.a
8.b
Gabriel:
I løbet af 8. klasse gik det op for mig, at de små unger ikke var så små mere
hvilket kulminerede i en prøveeksamen, som I klarede rigtig flot. Godt
arbejde!
Izabella:
Det har været et meget spændende år, fyldt med nye oplevelser og nye
mennesker. Desværre måtte ende dette år, med en sørgelig afsked til
vores elskede biologi lærer ági.
Thilde:
Dejligt at få prøve eksamenerne overstået. Herligt at kunne slappe af i
sommerferien, og kun frygte ”de seriøse” eksamener en lille smule…
Kine:
Det har været et dejligt år, fyldt med gode minder at tage med senere i
livet. Jeg ser frem til næste år, hvor vi er de ældste elever på skolen!
Dette har været et yderst blændende år, med en masse lærerige
oplevelser. Jeg føler at jeg har fået noget ud af året, og har bundet flere
med mange af mine venner.
Josefine:
Det har været et meget sjovt år. Vi har her på det seneste snakket rigtig
meget om vores tur til Athen, som vi alle ser meget frem til. Det skal nok
blive en uforglemmelig tur!
Clara Kamille:
I år har vi lært mange nye ting. Bl.a. har vi lært hvordan man går til
eksamen, vi har lært at tro på Gud (vores konfirmationer) og vi har lært at
være voksne.
Kristian:
Det har været super fedt år. Der er kommet en ny elev i klassen han
hedder Mathias. Han er faldet rigtig godt ind i klassen.
Kathrine:
8. klasse har været et dejligt år! Mange fra klassen blev konfirmeret, og vi
havde en sjov blå mandag sammen! Ville ønske alle mandage var blå.
Emilie:
Det har været et fantastisk år. Hvor jeg bl.a. er blevet gift med min dejlige
mand Josefine. Jeg ser frem til mange nye minder med klassen.
Jacob:
Mathias:
Det har været et rigtig sjovt år. Jeg startede på denne skole sidste sommer.
Så var der konfirmationer, og en masse sjove fester. Jeg har fået nogle
gode venner på denne skole.
Patricia:
Det har været et rigtig hyggeligt år. Vi har været til prøve eksamen og i
fysik/kemi var Patricia den eneste der fik 12 i 8.b.
Christoforos:
Det har været et rigtig godt år. Vi har fået en ny, sød elev i klassen og har
været oppe til prøveeksamener. Det har været en god ting at prøve, da
man så er velforberedt til 9. klasse.
Marcus : g
Jeg syntes at dette skoleår har været det bedste, pga. vi har oplevet så
mange ting. Eks prøveeksamen og vore tur til barokken.
Sebastian F:
8. klasse har været et godt sidste skole år, det har været sjovt og hyggeligt.
Jeg kommer til at savner alle i klassen og skolen.
Krister: I år har vi været på mange ture. De har været lærerige og vi har
haft det sjovt sammen på de ture.
Victor:
Et rigtig godt år, hvor jeg især gerne vil takke Gabriel for hans tolerance og
forståelse når jeg har opført mig provokerende og flabet. Jeg indser mine
fejl og vil benytte 9. klasse til at blive et bedre menneske.
Andreas:
8. klasse har været et godt år. Vi har oplevet en masse sjove ting og haft
prøveeksamener. Der er mange der er blevet konfirmeret og vi har holdt
mange kommensammener.
9.a
David:
8. klasse har været epic. Rigtig mange er blevet konfirmeret, og blå
mandag var super fedt, alle var glade og der var god stemning hele vejen
igennem. Håber 9 klasse bliver lige så fedt.
Efter flere timers køretur ankom vi mandag morgen til Anna Maria V i
Amsterdam. Vi fik alle reglerne læst højt af skipperen, og da de var sat på
plads, fandt vi alle hver især vores kahytter.
Alberte
Jeg synes at dette år, har været en smule stresset pga. eksamenerne, men
det har også været rigtig lærerigt og godt at prøve. Temaugen synes jeg
især er noget man husker for dette år.
Nadja
Jeg synes det har været et spændende år. Vi har været på en masse gode
ture, og har nu en masse gode minder fra dette år.
Lejrskoledagbog fra Holland
Senere tog vi ind til Amsterdam. Der så vi bl.a. en gammel kirke og “RedLight District”. Efter lidt tid i Amsterdam fandt vi tilbage til båden, hvor der
blev hygget med kortspil og snak. Senere sejlede vi videre til en by ca. 3
timer fra Amsterdam. Her sidder vi nu på båden, og vi har lige spist.
Selvom båden er lille er den meget hyggelig. Det er dejligt med et soldæk,
så man kan sidde og nyde udsigten udover vandet. Spisestuen er et dejligt
opholdssted. Der bliver spillet alle former for kort - og brætspil.
Katrine, Josefin, William og Niels
Da vi stod op tirsdag, var det et virkelig møgvejr. Men vi havde det nu
hyggeligt. Da vi havde spist morgenmad, begyndte vi at sejle. Efter 4 timers
sejlads ankom vi til Leiden. Vi gik først til et møllemuseum og senere et
museum om Newton. Møllemuseet bestod af en gammel mølle og nogle
antikke ting. Newtons museum var faktisk meget sjovt, og havde en
workshop med bl.a. en gynge. Bagefter fik vi lov til at gå rundt og shoppe.
Folk fik købt nogle virkelige fede ting. Nu har vi lige spist. Vi fik noget
virkeligt råt fisk, med sennepssovs og det smagte virkeligt dårligt.
Anders, Frederikke, Ida & Nicolas
I dag d. 8/9 2010, stod vi op og spiste morgenmad ligesom alle de andre
dage. Derefter sejlede vi videre til Cruquius hvor vi skulle besøge et
Pumpemuseum. Men uheldigvis regnede det, og vi måtte tilbringe turen i
vores kahytter eller i salonen. Efter en rundvisning på museet, med en god
og flink rundviser, sejlede vi videre til Haarlem. I Haarlem blev vi vist ind til
byens største gågade, hvor vi blev sluppet løs og fik lov til at gå rundt i
nogle timer. Efter at have dækket bord og gjort klar til maden, spiste vi.
Efter maden kunne man enten gå rundt i byen eller blive på båden og
hygge sig, og nu sidder vi her og skriver dagbog. Marcus, Sif, Caroline &
Mathias S
Vi havde endnu engang en stille og rolig morgen. Efter morgenmaden
sejlede vi i ca. 2,5 t. fra Haarlem til Amsterdam. Det var første gang vi
kunne mærke båden vugge. I byen var vi alle sammen på byvandring. På et
stort torv, ”Damm”, skiltes vi og gik på vores egne eventyr. Det var super
vejr, og alle havde det sjovt. Der blev igen shoppet lidt for meget. Vi
mødtes på båden igen lidt før aftensmad. For 120’ende gange blev der
spillet ”røvhul” (kortspil). Maden var god, men desserten var bedst. Isvafler
 for en gangs skyld! Nu står resten af aftenen bare på hygge efter en hård
dag i Amsterdam. Hugs 
Alexander, Anna-Therese, Mark og Malene.
I dag går turen hjemad!
Vi havde fået lov til at stille vores bagage på båden, indtil vi skulle hen til
toget om aftenen. Dog skulle den stå oppe på dækket, men værtsparret
lovede at dække taskerne til, hvis det skulle begynde at regne – Fair nok!
Efter vi havde stablet vores bagage på dækket, blev vi i grupper sluppet løs
i Amsterdam, indtil vi skulle mødes efter frokost for at se Anne Franks hus.
De fleste satte sig på forskellige spisesteder for at spise noget frokost og
være i ly for regnen. Derefter fik vi mange timer til at gå med at gå rundt i
gaderne.
Familien Franks skjulested var super spændende at se, efter at vi i forvejen
havde så meget viden omkring det, fik vi endelig lov til at opleve det.
Stemningen var trykket, men det var stadig meget fascinerende. Bare lidt
ærgerligt der ingen møbler var.
Sidsel og Søren havde bestilt bord på en lille spansk restaurant, hvor vi
spiste aftensmad. Da vi havde spist et glædeligt festmåltid(det var dejligt
med noget spiseligt!), skulle vi tilbage til båden for at hente vores bagage,
og komme af sted til Amsterdams hovedbanegård. Vi kom op på dækket og
fik en grim overraskelse: Nogle af taskerne var ikke overdækket, og var
derfor drivvåde af regnen. Andre var heldigere, deres taske var ikke helt
våde, bare lidt fugtige.
Vi ankom til toget og kom ind i vores sovekupéer. Desværre havde vi en
grim oplevelse med en ung dreng, der havde smuglet sig selv med, han
blev smidt i håndjern og sat af toget med et par betjente. Derefter havde
folk meget travlt med at finde deres pas frem, men det blev heldigvis ikke
nødvendigt.
Efter en virkelig fed og hyggelig tur, var det alligevel godt at komme hjem
igen. Tak for en dejlig tur 9.a!
Emilie, Josephine, Oliver & Mathias B
Vi har haft et travlt år med mange andre oplevelser end lejrskolen til
Holland:
Der har været adskillige faglige ekskursioner med vores nye matematik-,
fysik- og biologilærer Søren - og med Jane i historie/samfundsfag.
Gode, gamle Svend Erik måtte vi jo desværre sige farvel til, da han fik nyt
job.
I klassen har vi haft besøg af unge eksperter i sex og trafikulykker - det var
især bevægende at tale med en kørestolsbruger, der havde mistet
førligheden i en ulykke.
Vi har set og arbejdet med film, været i praktik og suget den sidste lærdom
til os, inden vi nu skal ud i den store verden uden for Kaptajn Johnsens
Skole. Vi ses til Gammel Elev-fest og forhåbentlig i mange andre
situationer!
Knus til os og jer fra 9.a
Blokfløjteundervisning.
Det er dejligt at se, at der er så mange elever, som har lyst til at lære at
spille et instrument.
Her er blokfløjten et ganske udmærket begynderinstrument, som er nemt
at have med i skoletasken og teknikken er ikke så svær.
Vi lærer små melodier og barnet kan ”snuse” lidt til, hvad det vil sige at
spille på et instrument. Det er ikke nok, at møde op til undervisningen –
det er meget vigtigt, at man øver sig hver dag i 10 min. eller et kvarter. Gør
man det, så finder man hurtigt ud af, at det er sjovt og man kommer videre
og bliver dygtigere for hver gang.
I timen lærer vi noder, lidt teori og mange nye melodier. Det er da ret
imponerende, at det musikalske sprog er så internationalt, at børnene i
Kina og Japan kan spille nøjagtig de samme melodier efter de samme
noder og tegn!
Både til jul og til afslutningen holdt vi koncert og spillede i en fyldt
Riddersal for forældre og familie. Det var en stor og festlig oplevelse og det
er ikke en hemmelighed, at alle musikere havde sommerfugle i maven
forinden, for i Riddersalen var publikum mødt talrigt op. Bagefter var
glæden stor og alle var stolte over deres præstation.
De elever, som havde spillet i flere år, spillede også til juleafslutningen i
Sankt Markus Kirke og de spillede virkelig flot. Markuskirken var fyldt til
bristepunktet, men der var musestille, mens blokfløjterne spillede. Det
giver en dejlig følelse, at kunne bidrage til at festliggøre dagen ved særlige
lejligheder.
Nedenfor kan man se nogle billeder fra et dejligt fløjte-år:
Tak for en rigtig god blokfløjtesæson,
glade fløjtehilsener
Annemarie
juni 2011