Welche Medien nutzen Türken in Deutschland?

netzwerk biz - Bildung ist Zukunft!
TÜRKISCHE MEDIEN SETZEN SICH FÜR BESSERE
AUSBILDUNGSBETEILIGUNG EIN.
Welche Medien nutzen
Türken in Deutschland?
ZUR SPRACHLICHEN MEDIENAUSWAHL DER
TÜRKISCHEN
MIGRANTEN IN DEUTSCHLAND
Zeig Flagge! Azubis mit Vielfalt!
AUSBILDUNGSBÖRSE FÜR JUNGE MIGRANTEN
WWW.NETZWERK-BIZ.DE
I/2011 Jahrgang 1
AKTUELLES
GRÜNDUNGSAUFRUF
netzwerk biz - Bildung ist Zukunft
Die bessere Einbindung von Menschen mit Migrationshintergrund in das Beschäftigungssystem,
den Schlüsselbereich der Sozialintegration, ist ein wesentliches Ziel der Integrationsbemühungen in Deutschland. Dies gilt in besonderem Maße auch für türkeistämmige Migranten, die
größte nationale Gruppe unter den Personen mit Migrationshintergrund. Von besonderer Bedeutung ist dabei die ausbaufähige Beteiligung junger Menschen mit Zuwanderungsgeschichte
am dualen Ausbildungssystem. Zugleich können Jugendliche mit Einwanderungsgeschichte über
Kompetenzen verfügen, die in einem sich immer weiter transnationalisierenden Wirtschaftssystem benötigt werden (Zwei-/Mehrsprachigkeit, interkulturelle Kompetenz, etc.), ohne dass sie
diese Fähigkeiten bisher hinlänglich zur Geltung bringen konnten.
Vor dem Hintergrund des Fachkräftebedarfs in Deutschland und immer noch geringen Ausbildungsbeteiligung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund wird das netzwerk biz - Bildung ist Zukunft von führenden türkischsprachigen Medien unterstützt. Das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderte und vom Zentrum für Türkeistudien und Integrationsforschung moderierte netzwerk biz - Bildung ist Zukunft ist eine Plattform für türkische Medien, die sich nach dem Motto „Bildung ist Zukunft“ für die Verbesserung der Ausbildungsbeteiligung in der türkischen Community einsetzen.
Ziel
Ziel des Netzwerks ist, Ausbildungsbeteiligung in der türkischen Community nachhaltig zu verbessern. Es ermöglicht Erfahrungs- und Informationsaustausch und initiiert Aktivitäten und und
Veröffentlichungen.
Mitgliedschaft und Kommunikation
Das Netzwerk ist offen für alle türkischen Medien, die sich explizit an die türkische Community in Deutschland wenden, unabhängig von der verwendeten Sprache. Darunter fallen sowohl die in der Türkei als auch die in Deutschland produzierten Medien.
Mitglieder des netzwerkes biz - Bildung ist Zukunft werden sich mindestens zwei Mal im Jahr
treffen. Die regelmäßige Kommunikation wird durch Ausbildungsbeauftragte, die von den Medien ernannt werden, geführt. Das ZfTI steht als Moderator zur Verfügung, nicht nur für die netzwerkinterne Kommunikation, sondern auch für einen besseren Informationsaustausch mit deutschen Institutionen, die sich dem Thema Ausbildung widmen.
Unterzeichnet von Kenan Kubilay - Geschäftsführer Ihlas Mediengruppe, Tamer Ergün - Geschäftsführer Radyo Metropol, Mehmet Coban - Geschäftsführer Türkshow,
Mikdat Karaalioglu - Geschäftsführer Sabah, Mahmut Cebi - Chefredakteur Zaman,
Seran Sargur - Geschäftsführer Kanal Avrupa.
JOURNAL BIZ
- BILDUNG IST ZUKUNFT
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I/2011
SIMONE FLACH
PROF. DR. HACI-HALİL USLUCAN
BUNDESMINISTERIUM FÜR
ZENTRUM FÜR TÜRKEISTUDIEN
BILDUNG UND FORSCHUNG
UND INTEGRATIONSFORSCHUNG
Ausländische Jugendliche sind in der Berufsausbildung
Nach wie vor haben junge Menschen mit Zuwanderungs-
noch immer deutlich unterrepräsentiert. Die Ausbildungs-
geschichte ungünstigere Chancen im Bildungs- und Ausbil-
beteiligungsquote junger Ausländerinnen und Ausländer
dungsmarkt. Diese beginnen zum Teil sehr früh und ver-
beträgt lediglich 31,4%, während die der deutschen jun-
festigen sich insbesondere bei dem Übergang von Schule
gen Menschen mit 64,3% mehr als doppelt so hoch aus-
in den Beruf. Diese ungleichen Chancen gehen jedoch
fällt. Vor diesem Hintergrund kommt dem Thema Cultural
nicht zu vollen Anteilen auf ihre geringeren Kompetenzen
Mainstreaming im Programm „Perspektive Berufsab-
zurück. Sie haben in ihrem Alltag deutlich größere Hürden
schluss“ eine besondere Bedeutung zu.
zu überwinden; so können sie viel weniger als die einheimischen Jugendlichen auf familiale Netzwerke und Unter-
Cultural Mainstreaming als zentrales Querschnittsthema
stützungspotenziale bei der Wahl eines Ausbildungsplatzes
wird auf allen Aktionsebenen des Programms berücksich-
rekurrieren.
tigt. Entscheidend ist der individuelle Handlungsbedarf
bei Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund. Im
Auch die gewöhnlichen Beratungsangebote erreichen aus-
Rahmen des Programms „Perspektive Berufsabschluss“
ländische Jugendliche weniger als Einheimische. Darüber
führt das Zentrum für Türkeistudien und Integrationsfor-
hinaus sind sie aber auch stärkeren Ausgrenzungen im
Berufsleben ausgesetzt. Vor diesem Hinter-
schung (ZfTI), Essen das Begleitprojekt
grund sind die Anstrengung, glei-
„netzwerk biz - Bildung ist Zu-
che Bildungschancen für diese
kunft“ durch. Es hat die Erhöhung der Ausbildungsbeteili-
Zielgruppe zu erreichen, keine
gung junger Menschen mit
marginale, sondern eine der
zentralen gesellschaftlichen Auf-
türkischen Wurzeln durch inten-
gaben. Hier haben auch die Medien –
sives Einbeziehen türkischsprachiger
und insbesondere mit Blick auf die türkische Ziel-
Medien zum Ziel.
gruppe- die türkischen Medien eine verantwortungsvolle
In diesem ersten Journal biz liegt ein thematischer
Funktion: Sie können die Jugendlichen wie deren Eltern
Schwerpunkt auf der Beantwortung der Frage „Welche
sowohl über die Relevanz als auch die Vielfalt beruflicher
Medien nutzen Türken in Deutschland“ und welche Wege
Bildungsmöglichkeiten informieren und ihnen Wege wei-
können genutzt werden, um das Thema Berufsorientie-
sen. Deshalb versucht dieses netzwerk biz - Bildung ist
rung und Berufsausbildung stärker in den Medien zu prä-
Zukunft, das vom Bundesministerium für Forschung ge-
sentieren.
fördert wird, in Kooperation mit zentralen türkischen Medi-
Im Februar 2011 wurde eine Kooperation mit führenden
en die Ausbildungschancen türkeistämmiger Jugendlicher
türkischsprachigen Medien vereinbart, die zukünftig in
zu verbessern. Denn: Die Fortführung der Ausbildungsmi-
einem Mediennetzwerk zusammenarbeiten und sich der
sere grenzt junge Menschen nicht nur bei der Teilnahme
zielgruppengerechten Information über Bildungsthemen
am gesellschaftlichen Reichtum aus und erzeugt weitere
in ihren Organen stärker widmen wollen. In den für die
Armutskarrieren, sondern verkümmert auch ihr Selbstbe-
türkische Community wichtigen Medien wird anhand kon-
wusstsein und schrumpft ihren Glauben an ihre Fähigkei-
kreter Beispiele über die Bildungschancen in Deutschland
ten. Diese Ressource darf der Gesellschaft aber nicht ver-
berichtet und über Qualifizierungs- und Ausbildungswege
loren gehen; so liegt nach neuesten Schätzungen in west-
informiert. Das Netzwerk initiiert Aktivitäten und Strate-
deutschen Städten der Anteil der Personen bei den 15-
gien zur medialen Umsetzung des Themas.
jährigen mit Migrationshintergrund (also der Zukunft
Das Projekt netzwerk biz - Bildung ist Zukunft im
Deutschlands) bei rund 40%. Und die demographischen
Programm „Perspektive Berufsabschluss“ ist Teil einer
Entwicklungen zeigen: Bereits jetzt herrscht in Deutsch-
umfassenden Qualifizierungsinitiative der Bundesregie-
land ein Nachwuchsmangel. Insofern kann das Interesse
rung. Es trägt mit seinen Arbeiten und Untersuchungser-
an einer Höherqualifizierung und besseren Integration in
gebnissen zur Umsetzung der Ziele der Qualitätsinitiative
das Erwerbsleben nicht nur allein von moralischen good-
bei.
will Überlegungen abhängen, sondern muss auch von einem genuinen gesellschaftlichem Eigeninteresse geleitet
sein.
3
LEITTHEMA
Welche Medien nutzen die Türken in Deutschland?
Das tatsächliche Nutzungsverhal-
Tabelle 1: Sprache der Zeitungsnutzung nach soziodemographischen Merkmalen (%)
ten ist indessen von entscheidender Bedeutung bei der Auswahl
möglicher Kommunikationswege:
Welche Medien werden von Einwanderern genutzt? Welche
Funktion hat die Mediennutzung?
Und für wie glaubwürdig werden
die rezipierten Informationen gehalten?
Trotz einer Reihe von Untersuchungen zur Mediennutzung von
Einwanderern sind Befunde oft
insofern oberflächlich, als nur
selten tatsächliche Nutzungsdau-
Quelle: ZfTI-Mehrthemenbefragung-2009
Tabelle 2: Sprache der Fernsehnutzung nach soziodemographischen Merkmalen (%)
ern und -intensitäten zu einander
gesamt
in Beziehung betrachtet werden,
45-59
was mit dem großen Aufwand
unter 30
derartiger Messverfahren verbunden sein dürfte. Einige Feststel-
Meister/Techniker
lungen zählen bereits zum Konsens der Forschung, ohne das
keine Ausbildung
männlich
eventuell dahinter liegende Diffe-
0
renzierungsnotwendigkeiten hinreichend thematisiert worden
wären. Hierzu zählt die Beobach-
mentär nutzen. Unter der Voraussetzung hinreichender
Deutschkenntnisse werden türkische und deutsche Medien je
nach Bedarf gleichermaßen genutzt. Festgestellt wurde auch,
dass das Nutzen der türkischen
Medien mit fortschreitender Sozialintegration nicht redundant
JOURNAL BIZ
- BILDUNG IST ZUKUNFT
40
60
Türkisch
deutsch
beide
80
100
Quelle: ZfTI-Mehrthemenbefragung-2009
tung, dass Türkeistämmige in
Deutschland die Medien komple-
20
wird.
Glaubwürdigkeit.
Die ZfTI-Mehrthemenbefragung
Die Daten der Befragung bestäti-
für Deutschland aus dem Jahr
gen die bisherigen Studienergeb-
2008 erlaubt über die allgemeine nisse der überwiegend kompleFrage der Mediennutzung hinaus mentären Nutzung aufnahmegezumindest einen groben Einblick
sellschaftlicher, deutscher und
in die Funktion unterschiedlicher
herkunftsgesellschaftlicher, türki-
Medien für die Rezipienten und
scher Medien. 84% der befragten
die den Medien zugebilligte
erwachsenen türkeistämmigen
4
I/2011
MEDIENNUTZUNG
Migranten in Deutschland ziehen ren Deutschkenntnissen) die Nut- unter den Gruppen mit besondesowohl deutsche als auch türki-
zung nur türkischer Medien von
rem Qualifizierungsbedarf. Die
sche Medien heran, wenn sie
der Mediennutzung in beiden
Internetnutzung ist unter den
jungen Türkeistämmigen zwar
Tabelle 3: Sprache der Radionutzung nach soziodemographischen Merkmalen (%)
deutlich ausgeprägt, diejenigen
mit Qualifizierungsbedarf sowie
45-49
die Elterngeneration nutzen das
Internet aber ebenfalls nur in der
unter 30
klaren Minderheit. Das Fernsehen
Meister/Techniker
und an zweiter Stelle die Zeitun-
keine Ausbildung
gen, diese speziell hinsichtlich
der Erreichung der Eltern, haben
männlich
0
10
türkisch
20
Deutsch
30
40
Beide
noch immer die größte Reichweite.
Mit Blick auf die Stichprobengröße können Angaben zum Nut-
Quelle: ZfTI-Mehrthemenbefragung-2009
zungsmotiv und zur GlaubwürTabelle 2: Sprache der Fernsehnutzung nach soziodemographischen Merkmalen (%)
digkeit nicht nach den oben dargestellten soziodemographischen
gesamt
Gruppen aufgeschlüsselt werden.
45-49
Wenn es um Informationen zu
Ereignissen in Deutschland geht,
unter 30
werden seitens der Befragten pri-
Meister/Techniker
mär deutsche Medien herangezo-
keine Ausbildung
gen, an erster Stelle das Fernse-
männlich
hen (62% der Befragten). Beson0
10
20
Türkisch
30
Deutsch
40
50
60
70
deutsche Internetseiten (17%),
beide
die noch vor den deutschen Tageszeitungen liegen (13%). Doch
Quelle: ZfTI-Mehrthemenbefragung-2009
sich informieren wollen. 12%
ders relevant sind darüber hinaus
Sprachen abgelöst wird. Ebenso
nutzen nur türkische Medien und steigt mit dem Bildungsniveau
3% halten sich nur an deutsche
die Nutzung deutscher Medien.
Medien.
Das bedeutet aber auch, dass
Die Tabellen zum Mediennut-
gerade die Gruppe mit Qualifizie-
immerhin beziehen auch 27%
ihre Informationen zu Deutschland aus dem türkischsprachigen
Fernsehen – erwartungsgemäß
insbesondere solche Migranten,
die schlecht Deutsch sprechen.
zungsverhalten unterschiedlicher rungsbedarf durchaus durch tür5% nutzen türkischsprachige Insoziodemographischer Gruppen kische Medien erreicht werden
ternetseiten und ebenfalls nur
machen deutlich, dass allgemein kann, zumal deren Eltern. Deut5% türkische Tagesszeitungen,
lich wird auch, dass das Radio
mit jüngerem Alter (und besseum sich über das Geschehen in
eher unbedeutend ist, vor allem
I/2011
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JOURNAL BIZ
- BILDUNG IST ZUKUNFT
MEDIENNUTZUNG
Deutschland zu informieren. Die
land ) nutzen Medien, die von Mig-
Frage ist gerade mit Blick auf die
ranten für Migranten in Deutsch-
Internetseiten hinsichtlich der
land produziert werden, wie Radio
Identifizierung der Ethnomedien
nicht trennscharf, da diese sowohl
Metropol, Kanal Avrupa oder Türk
Show.
in deutscher als auch türkischer
Sprache, oft auch zweisprachig,
Eine wichtige Rolle bei der Wir-
angeboten werden.
kung von Medien spielt die Glaubwürdigkeit, die man ihnen zubilligt
Unter den türkischen Zeitungen
war Hürriyet im Jahr 2008 mit ei-
– insbesondere bezogen auf Informationsvermittlung. Auffällig bei
nem Leseranteil von 51% mit gro- der Einschätzung der Glaubwürßem Abstand die meistgelesene
Zeitung, unabhängig vom Nut-
digkeit verschiedener Medien
durch die Befragten ist, dass sie
oft gar nicht beurteilt werden
zungsmotiv. Ihr folgten mit großem Abstand mit 10% Zaman, 9% kann. Insbesondere das Radio und
lasen Milliyet (die seit Mai 2010 ihr das Internet - unabhängig von der
Erscheinen in Deutschland einge- Sprache - können zwischen 82%
stellt hat). Von den türkischen
und 62% nicht beurteilen.
Fernsehsendern werden am häu-
Aber auch bei deutschen und
figsten Kanal D (63%) und ATV
türkischen Zeitungen sind es
Zeig Flagge! Azubis mit
Vielfalt!
Die Agentur für Arbeit, die
Handwerkskammer, die IHK,
das Jobcenter und die Stadt
Dortmund sowie das Arbeitsund Wirtschaftszentrum (AWZ)
Ethnische Ökonomie Nordstadt
veranstalteten am 24. Februar
die zweite Ausbildungsbörse
für jungen MigrantInnen, die
unter dem Motto „Zeig Flagge!
Azubis mit Vielfalt!“ stattfand.
NRW-Arbeits- und Integrationsminister Guntram Schneider
übernahm die Schirmherrschaft
der Veranstaltung. Rund 40
Unternehmen waren an der
Börse präsent. „Junge
MigrantInnen bringen
zwischen einem Viertel und
(53%) gesehen. Die in Deutschland produzierten Sender von Mig- einem Drittel, die keine Angaranten für Migranten Kanal Avrupa ben zur Glaubwürdigkeit machen können. Daher werden
und Türk-Show, sehen zwischen
1% und 2% häufig. Gut ein Fünftel bei der folgenden Betrachtung
der türkeistämmigen Migranten
(22% in NRW, 23% in Deutsch-
nur diejenigen einbezogen, die
sich zur Glaubwürdigkeit äußern.
Minister Schneider und Prof. Uslucan zu Gast
bei TGRT Haber EU
Guntram Schneider, Minister für Arbeit,
Integration und Soziales des Landes
Nordrhein-Westfalen, und Prof. Dr. Hacı
Halil Uslucan, wissenschaftlicher Leiter
des Zentrums für Türkeistudien und
Integrationsforschung (ZfTI), waren
Gäste der Diskussionssendung „Perspektif“ des deutsch-türkischen
Nachrichtensenders TGRT Haber EU. Während des ca. 1-stündigen
Programms wurden u.a. die Integrationspolitik und Perspektiven
der Jugendlichen in NRW diskutiert. Die Sendung wurde von
netzwerk biz - Bildung ist Zukunft unterstützt und in den
Räumlichkeiten des ZfTI in Essen aufgezeichnet. Die Sendung kann
auf www.perspektif.de oder www.zfti.de online gesehen werden.
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natürliche Kompetenzen wie
Sprachkenntnisse und interkulturelle Sensibilität mit, die
auf dem Arbeitsmarkt immer
mehr gefragt sind” betont
Stefan Kulozik, Vorsitzender
der Geschäftsführung der
Agentur für Arbeit Dortmund.
Einer der Initiatoren ist Yunus
Ulusoy vom Zentrum für
Türkeistudien und Integrationsforschung. Er äusserte
sich ebenfalls sehr erfreut über
den Erfolg der zweiten Ausbildungsbörse “Diese Ausbildungsbörse ist ein wichtiger
Beitrag für die berufliche
Zukunft der jungen MigrantInnen wie auch für das
Zusammenleben in Dortmund”
so Ulusoy.
AKTUELLES
Türkische Medien setzen sich für
bessere Ausbildungsbeteiligung ein
Das netzwerk biz - Bildung ist Zukunft, das türkische Mediennetzwerk für Ausbildung, wurde in
der IHK Frankfurt vorgestellt.
Das Netzwerk wird vom Zentrum
für Türkeistudien und Integrationsforschung (ZfTI) moderiert
und vom Bundesministerium für
Bildung und Forschung gefördert.
An der Auftaktpresskonferenz in
der IHK nahmen Vertreter der
Medien, die als Gründungsmitglieder das Projekt unterstützen,
netzwerk biz - Bildung ist Zukunft bringt
10 bundesweit aktive türkische Medien zusammen.
und Vertreter von Institutionen,
die sich mit dem Thema Ausbildung beschäftigen, teil.
Nach den Begrüßungsreden von
Frau Brigitte Scheuerle, Geschäftsführerin der IHK Frankfurt
im Bereich Aus- und Weiterbildung und Hulisi Bayam, Mitglied
Medien hierbei.
Anschließend wurden die möglichen Beiträge der türkischen Me- Gruppe, Mehmet Çoban, Geschäftsführer von Türkshow TV
dien zum Ausbildungsbewusstsein sowie zur Integration der
türkischen Community im Rah-
und Ismail Cevik von ZamanMediengruppe.
Das netzwerk biz - Bildung ist
des Integrationsbeirates der Hes- men einer Gesprächsrunde diskusischen Landesregierung, thema- tiert. Hier nahmen die Vertreter Zukunft möchte eine bessere
tisierten Simone Flach vom Bundesministerium für Bildung und
Forschung sowie Prof. Dr. HacıHalil Uslucan, Direktor des ZfTI,
der Gründungsmitglieder des
Erfahrungs- und Informations-
Netzwerkes teil: Kenan Kubilay,
Geschäftsführer der İhlas Medi-
austausch unter seinen Mitgliedern und mit deutschen Instituti-
engruppe, Tamer Ergün, Ge-
onen, die sich mit dem Thema
in Ihren Eröffnungsreden die Be- schäftsführer von Radyo Metropol FM, Mikdat Karaalioğlu, Gedeutung der Ausbildungsförderung und die Rolle der türkischen schäftsführer der Sabah-ATV-
Ausbildung beschäftigen, ermöglichen. Das Netzwerk versteht
sich als Plattform für türkische
Medien, die sich unter dem Motto
„Bildung ist Zukunft“ für die Verbesserung der Ausbildungsbeteiligung in der türkischen Community einsetzen.
I/2011
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JOURNAL BIZ
- BILDUNG IST ZUKUNFT
BILDUNG IST ZUKUNFT
"Perspektive Berufsabschluss" ist ein
Programm des Bundesministeriums
für Bildung und Forschung, das
durch strukturelle Veränderungen
den Anteil von Jugendlichen und
Förderinitiative 1: "Regionales
Übergangsmanagement (RÜM)"
Die Förderinitiative Regionales Über-
sicherung für Arbeitsuchende, Bilgangsmanagement will den Aufbau
dungsträger, kommunale/regionale
jungen Erwachsenen ohne beruflieines regionalen ÜbergangsmanageWirtschaftsförderung - Konzepte für
chen Abschluss dauerhaft senken
ments anstoßen, die Umsetzung
bedarfsgerechte Nachqualifizierung
will. 97 Projekte sollen dafür Netzwirksamer Verfahren des Überregional angepasst implementiert,
werke in zwei unterschiedlichen För- gangsmanagements unterstützen
bestehende Fördermöglichkeiten
derschwerpunkten nachhaltig etab- und die in der Entwicklung und Ertransparent gemacht und gebündelt
lieren.
probung von Übergangsmanageund Beratungs- und Unterstützungs"Regionales Übergangsmanagement gewonnenen Erfahrungen,
strukturen für Betroffene und insbement" stimmt an 55 Standorten die Einsichten, Standards und Instrusondere auch für kleine und mittlere
verschiedenen bereits vorhandenen mente für eine Nachnutzung für PoUnternehmen aufgebaut. ArbeitsloFörderangebote und Unterstütlitik, Verwaltungen und Praxis bunsen An- und Ungelernten werden
zungsleistungen aufeinander ab, um desweit bereitstellen.
Möglichkeiten eröffnet, nachträglich
Jugendlichen den Anschluss von der
Förderinitiative 2:
einen Berufsabschluss zu erwerben
Schule in eine Berufsausbildung zu
und so ihre Beschäftigungschancen
Abschlussorientierte modulare
erleichtern.
zu verbessern. Unternehmen werNachqualifizierung (NQ)"
"Abschlussorientierte modulare
den Wege aufgezeigt, QualifizieNachqualifizierung" schafft durch 42
Die Förderinitiative
rungspotentiale an- und ungelernter
Projekte geeignete Rahmenbedin"Abschlussorientierte modulare
Beschäftigter zu erschließen und so
gungen, um an- und ungelernten
Nachqualifizierung" ist als Struktur- ihren Fachkräftebedarf zu decken.
jungen Erwachsenen mit und ohne
veränderungsprogramm angelegt.
Kontakt:
Beschäftigung einen nachträglichen
Sie will nachhaltig geeignete RahBerufsabschluss zu ermöglichen.
menbedingungen für Nachqualifizie- Projektträger des BMBF im deut"Perspektive Berufsabschluss" wird
rung schaffen und so zur Verringe- schen Zentrum für Luft– und Raumvom Bundesministerium für Bildung
rung des Anteils an- und ungelern- fahrt (PT-DLR)
und Forschung aus Bundesmitteln
ter junger Erwachsener mit und ohBildungsforschung
und von der Europäischen Union
ne Beschäftigung beitragen. Dazu
aus Mitteln des Europäischen SozialProgramm „Perspektive Berufsabwerden im Zusammenwirken mit
fonds in den Jahren 2008 bis 2013
den regional tätigen Arbeitsmarktak- schluss“
mit insgesamt rund 67 Mio. € finanteuren - insbesondere Kammern,
Heinrich-Konen-Str. 1
ziert.
Unternehmen, Unternehmensver53227 Bonn
bände, Gewerkschaften, Träger der
Arbeitsförderung/Träger der Grund- www.perspektive-berufsabschluss.de
JOURNAL BIZ
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MITGLIEDER
Gründungsmitglieder des
netzwerk biz - Bildung ist Zukunft
netzwerk biz - Bildung ist Zukunft wurde am 8 Februar 2011 mit der Beteiligung von 11 türkischsprachi-
gen bundesweit aktiven Medien ins Leben gerufen. Hier finden Sie eigene Vorstellungen der Gründungsmitglieder des Netzwerks:
ATV AVRUPA
sendet seit 1997. Der Sender wurde mit dem Ziel gegründet, ein europäischer
Sender zu werden. Zur Zeit wird er in mehr als 40 Ländern gesehen. ATV bemüht
sich um die Integraon der Türken in dem Land, in dem sie leben und legt besonderen Wert auf Bildung und Informaonsvermilung, für den Erfolg der künigen Generaonen. Unter dem Moo „Alles, was du vermisst“ richtet er sich an
die Türken im Ausland. ATV Avrupa hat sich zum Ziel gesetzt, vor allem in
Deutschland zweisprachige Programme zu starten und damit eine wichge Mission zu erfüllen.
www.atvavrupa.tv
KANAL AVRUPA
ist seit dem 1. Januar 2005 auf Sendung und erreicht Zuschauer in Europa, in der Türkei
sowie im Nahen- und Mittleren Osten. Über Satellit sendet KANAL AVRUPA ein Programm
für die türkischsprachigen Bevölkerungsgruppen in diesen Regionen. Die Programminhalte
orientieren sich vornehmlich an Themen, die die Lebenswirklichkeit der im Sendegebiet
lebenden Menschen türkischer Herkunft widerspiegeln. Informationssendungen und
Dokumentationen zu Integration, Gesundheit und gesellschaftspolitischen Themen sowie
Unterhaltung und Musikprogramme bilden die Programmschwerpunkte.
www.kanalavrupa.tv
METROPOL FM
sendet bereits seit 1999 als das erste deutsch-türkische Radio in
Deutschland. Der Sender hat sich in den vergangenen Jahren von einem
Lokalradio zu einem überregional erfolgreichen Trendsetter entwickelt. Im
jeweiligen Sendegebiet gehört METROPOL FM fest zum Alltag seiner
Zuhörer. Neben der Unterhaltung und Musik auf türkisch und deutsch,
stärken Off-Air Aktivitäten von METROPOL FM die Bindungen zu den Zuhörern. Das Programm von METROPOL FM ist in
seiner gesamten Ausrichtung eine Brücke für die Deutschtürken in die deutsche Gesellschaft. Durch die Orientierung an
den Bedürfnissen seiner Hörer erfährt Radyo Metropol FM große Akzeptanz in der Zielgruppe. Radyo Metropol FM
engagiert sich insbesondere um die mediale Verbindung zwischen Deutschland und der Türkei. Als Initiator und
Kooperationspartner von einer Vielzahl deutsch-türkischer kultureller, wirtschaftlicher und bildungspoliticher Projekte
und Preise trägt der Sender zum interkulturellen Leben bei.
www.metropolfm.de
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JOURNAL BIZ
- BILDUNG IST ZUKUNFT
MITGLIEDER
POST GAZETESİ
ist z.Z. die auflagenstärkste türkischsprachige Zeitung in Deutschland. Obwohl
diese monatlich erscheint, wird sie unentgeltlich (per Post) direkt an die Adressen der Abonnenten zugesandt. Mit einer Auflage von weit über 400.000
Exemplaren erreicht sie einen sehr großen Teil der türkischen Haushalte sowie
Einzel- und Großhandel. Die Zeitung POST erscheint regional und berichtet
nur aus den jeweiligen Bundesländern. In Deutschland sind es 7 Regionen:
NRW- Rhein (Auflage: 60.000), NRW-Ruhr (Auflage: 75.000), Norddeutschland (Auflage: 45.000), Berlin (Auflage: 40.000), Rhein-Main (Auflage: 75.000), Baden-Württemberg (Auflage: 60.000),
Bayern (Auflage: 75.000). Post bietet ihren Lesern deutschtürkische Inhalte aus der Region, - Nationales und Internationales, Politik, Wirtschaft, Sport, Soziales, Kultur und Unterhaltung Informationen aus der Bundes- und Landespolitik,
Lebenshilfe, Freizeitgestaltung und soziale Aufklärung.
www.postgazetesi.de
SABAH GAZETESİ
hat als eine der führenden Tageszeitungen in der Türkei, aufgrund seiner
täglichen Auflagen und seiner liberalen, seriösen sowie unparteiischen Nachrichtenübermittlung, das Vertrauen einer hohen Leserschaft gewonnen. Während in der Türkei die durchschnittliche Verkaufszahl von SABAH täglich
450.000 beträgt, wird sie in Deutschland täglich von nahezu 60.000 Türken
gelesen. Die Tageszeitung SABAH begegnet ihren Lesern mit interessanten
Themen aus der Politik, Wirtschaft, den regionalen sowie gesellschaftlichen Geschehnissen. Die SABAH Europa Redaktion
in Mörfelden-Walldorf ist zuständig für den Deutschen sowie Europäischen Raum. So wird für die in Deutschland und
Europa lebenden Türken eine gesonderte Beilage herausgegeben.
www.sabah.de
SAMANYOLU AVRUPA TV
richtet sich speziell an die in Europa lebenden türkischsprachigen Bürger. Das
Zuschauerprofil ist vorwiegend jung, intellektuell, gebildet und weltoffen. Samanyolu
TV wurde 1993 in der Türkei, mit Hauptsitz in Istanbul gegründet. Der beliebte
Fernsehsender wird nicht nur in der Türkei und in Europa, sondern auf allen fünf
Kontinenten in mehr als 150 Ländern rund um die Uhr 24 Stunden am Tag über
Satellit empfangen. Samanyolu Avrupa sendet seit November 2001 aus seinen
Fernsehstudios in Deutschland. Der Fernsehsender verfügt in Offenbach am Main
über zwei Studios im Gebäude der World Media Group AG.
www.samanyolutv.de
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MITGLIEDER
TGRT HABER EU TV
ist ein TV- Sender, der auf den Sender TGRT aufsetzt. TGRT wurde 1989 als erster
privater TV-Sender in der Türkei gegründet. TGRT Europe ist ein türkischsprachiger
Nachrichtensender, der über Satellit und im Abo-TV-Angebot DigiKabel in deutschen
Kabelnetzen empfangen werden kann. Neben der inhaltlichen Ausrichtung des Programms an soziokulturellen Spezifika und den Interessen von Deutschtürken, gehört
die Förderung der Integration zum wesentlichen Bestandteil der Programmphilosophie. TGRT Europe ist der erste deutschtürkische TV-Sender, der gezielt auch ein
Programm für Deutschtürken anbietet. Der Sender hat ein Mantelprogramm mit
Inhalten aus der Türkei, welches vielseitige und attraktive Inhalte liefert.
www.tgrt.de
TÜRKİYE GAZETESİ
Türkiye ist eine liberal-konservative Tageszeitung, die eine ständige Zunahme
an Lesern findet. Sie spricht den Kreis der türkischen Arbeitnehmer und
deren Familien direkt an. Vor allem genießt dieser Titel einen hohen
Stellenwert in den Vereinen und Kulturzentren. Die über 1.500 abonnierten
Vereine mit Ihren durchschnittlich 50-100 Mitgliedern und Besuchern bieten ein weiteres zusätzliches Leserpotential. Mit
über 400 eigenen Büros in der Türkei, Bundesrepublik Deutschland, USA, England, Österreich, Schweiz, Frankreich,
Belgien, Holland, Dänemark, Schweden, Italien und Griechenland verfügt Türkiye über ein sehr gut organisiertes
Nachrichtenbeschaffungsnetz. Durch dieses einmalige international ausgelegte Nachrichtennetz und den Einsatz von
hochmoderner Satellitenübertragungstechnik übermittelt Türkiye Tag für Tag ihren Lesern alle wichtigen und aktuellen
Nachrichten aus der Heimat und aus der gesamten Welt.
www.ihlas.de
netzwerk biz - Bildung ist Zukunft
Altendorfer Str. 3, 45127 Essen
Tel: +49-201-3198-106 - Fax: +49-201-3198-333
biz@netzwerk-biz-de - www.netzwerk-biz.de
IMPRESSUM
Redaktion: Cem Şentürk (Zentrum für Türkeistudien und Integrationsforschung), Bildnachweis: Seite 1; Getty Images,
Seite 3; BMBF, ZFTI, Seite 6 links; Ramazan Kabatas (Post Gazetesi), Seite 6 rechts Yunus Ülger (Sabah Gazetesi); Seite 7; Yusuf Türköz (Türkiye Gazetesi)
Journal biz wird im Rahmen des Projektes „netzwerk biz—Bildung ist Zukunft“ vom Zentrum für Türkeistudien und Integrationsforschung herausgegeben. Das netzwerk biz - Bildung ist Zukunft wird vom Programm „Perspektive Berufsabschluss“ gefördert. Das Programm „Perspektive Berufsabschluss“
wird aus Mitteln des Bundesminsteriums für Bildung und Forschung und aus dem Europäischen Sozialfonds der Europäichen Union gefördert. Durchgeführt wird das Programm vom Projektträger im Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt.
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JOURNAL BIZ
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MITGLIEDER
TÜRKSHOW TV
versteht sich mit seinen interkulturellen Programminhalten als Bindeglied zwischen zwei
Kulturen. Er überträgt überwiegend Liveformate mit spezieller Themenrelevanz für
Migranten in Deutschland und Europa. Das Programmangebot des politisch und religiös
unabhängigen Senders bietet mit seinen wirtschaftlichen, sozialen, politischen und
kulturellen Themen eine neutrale Informationsplattform für die ganze Familie. Die
Botschaft von Türkshow lautet: “Authentizität bewahren und Integration fördern”. Die
Idee menschliche Nähe, Vertrautheit und Spontanität in die Fernsehwelt zu
transportieren findet bei diesem Sender besondere Beachtung.
www.turkshow.tv
ZAMAN
wurde erstmals im Jahre 1986 in Ankara
gedruckt und vertrieben. Nach 1988 weitete
Zaman ihre Vertriebsorganisation im
Ausland aus. Die Europa- Ausgabe der Zaman trat im Jahre 1992 zum ersten Mal auf den deutschen
Markt und erfreut sich seitdem großer Beliebtheit. Ihre Auflage liegt europaweit aktuell bei 40.900
Exemplaren, davon etwa 32.000 Stück in Deutschland. Als überparteiische Zeitung liegt Zaman
inhaltlich großen Wert auf politisch ausgewogene und weltanschaulich neutrale Berichterstattung. Sie
versteht sich nicht nur als eine Zeitung mit hohen journalistischen Maßstäben, sondern auch als
Vorreiter im interkulturellen Dialog.
www.eurozaman.eu
ZENTRUM FÜR TÜRKEISTUDIEN UND INTEGRATIONSFORSCHUNG
wurde 1985 mit dem Ziel der Intensivierung der deutsch-türkischen
Beziehungen gegründet. Seitdem hat es sich zu einem wichtigen
wissenschaftlichen Kompetenzzentrum zu relevanten Entwicklungen
in der Türkei sowie zu Fragen der Migration und
Einwandererintegration entwickelt; und dies nicht nur mit Blick auf
die deutsch-türkische Migration. Die Aufgaben des ZfTI umfassen
heute die deutsche, türkische und europäische Migrations- und Integrationsforschung, die Anregung
und Vernetzung wissenschaftlicher Forschung mit der Türkei und die Förderung des
Wissenschaftleraustauschs zwischen der Türkei und Deutschland. Das Institut ist eine Stiftung des
Landes Nordrhein-Westfalen und genießt als NGO Konsultativstatus beim Wirtschafts- und Sozialrat
(ECOSOC) der Vereinten Nationen. Das ZfTI ist Institut an der Universität Duisburg-Essen. Das ZfTI
moderiert das netzwerk biz - Bildung ist Zukunft.
JOURNAL BIZ
- BILDUNG IST ZUKUNFT
12
I/2011