Thema: Ritter und Burgen Gegenstand: Sachunterricht Schulstufe/n

Thema: Ritter und Burgen
Gegenstand: Sachunterricht
Schulstufe/n: 3. Klasse
Lehrplanbezug:
Veränderungen von Menschen und Dingen beobachten und an altersgemäß
verständlichen Entwicklungsreihen feststellen (zB Wohnung, Bekleidung, Verkehr,
Arbeit, Freizeit, Brauchtum, Versorgung); dabei allmählich Verständnis für die
sozialen Hintergründe dieser Veränderungen entwickeln.
Ziele:
Die Kinder wissen über das Leben auf einer Burg Bescheid.
Die Kinder lernen die Ausbildung zum Ritter kennen.
Die Kinder lernen Rüstung und Waffen der Ritter kennen.
Die Kinder kennen die Teile einer Burg.
Umgang mit einer Kindersuchmaschine
Voraussetzungen:
Grundkenntnisse von Navigation im Netz
Sozialform:
Gruppenarbeit
Zusätzliche Medien:
Bücher
Ideen zur Unterrichtsgestaltung:
In Gruppenarbeit werden verschiedene Themenbereiche erarbeitet, die
anschließend in einem Informationstag „Ritterfest“ der Klasse (ev. auch anderen
Klassen od. Eltern) präsentiert werden:
Mögliche Varianten:
☺ Virtueller Rundgang durch eine Burg mit Beschreibung der
wichtigsten Räume:
http://www.welfenburg.de/data/rundgang/rundgang.htm
☺ Informationen zu vorgegebenen Fragen in Büchern oder im
Internet suchen:
http://www.ritterburgen.de/page10.html
http://www.kidsnet.at/Kidsnet-Ritter/index.htm
Gruppe 1:
Burgenbau
☺ Ein Burgmodell basteln und wichtige Teile der Burg
beschreiben.
Bastelvorlage:
http://www.ritterburgen.de/page11.html
Gruppe 2:
Nach einer Recherche zu den Themen
Dipl. Päd Ebenhofer M.
[email protected]
Mai 05
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Notizen
2
Ritter und Burgen
Leben auf
der Burg
☺ Tischmanieren
http://www.kidsnet.at/Sachunterricht/ritteressen.htm
☺ Ausbildung zum Ritter
http://www.jadu.de/mittelalter/ritter/index.html
können Rollenspiele erarbeitet und vorgeführt werden.
Für die Aufführungen der Rollenspiele bzw. für eine Ausstellung
können Ritterrüstungen gebastelt werden.
Gruppe 3:
☺ Informationen:
http://www.lehrerweb.at/gs/projekte/su/ritter_web/ritter/ruestung.htm
Rüstung und
Waffen
http://www.museumonline.at/1998/schools/oberoest/OE_MITTE/Ritter.htm - Wie sah die Rüstung
eines Ritters aus?
http://www.welfenburg.de/index1.html
☺ Bastelvorschlag für eine Ritterrüstung:
http://www.praxis-jugendarbeit.de/spielesammlung/basteln-ritter-ruestung-schwert-schild-helm.html
http://www.grundschulewinterspueren.de/html/projekte/ruestung.html
Gruppe 4:
Ritterlexikon
Erstellung eines Ritterlexikons (handschriftlich mit alten
Schriftzeichen oder mit Textverarbeitungsprogramm)
http://www.rittertum.de/home/wbuch/windex.html
http://www.kidsnet.at/Sachunterricht/worterklaerungen.htm
Gruppe 5:
Turniere, Feste und Spiele können in einer Bildergalerie
(Schülerzeichnungen) vergegenwärtigt werden.
Turniere,
Feste und
Spiele
http://www.museumonline.at/1998/schools/oberoest/OE_MITTE/Ritter.htm - Verschiedene
Turnierarten
Gruppe 6:
Heraldik
Neben Info die in einem Kurzreferat vorgetragen wird, kann auch
ein Klassenwappen nach den Regeln der Heraldik konzipiert
werden.
http://www.wappen-billet.de/Artikel.html#Einfuehrung_in_die_Heraldik_I.
Sinnvoll ist es, das Projekt mit einer Burgbesichtigung abzuschließen.
Weg im Suchkatalog auf der Seite http://vs.eduhi.at:
Themen
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Ritter und Burgen
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3
Ritter und Burgen
Mein Ritterlexikon
Kemenate
Bergfried
Palas
Tjost
Heraldik
Minnesang
Wams
Zehnt
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